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我喜欢的荷花作文范本优秀20篇

花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。下面是小编整理的我喜欢的荷花作文范本,欢迎阅读!

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作文

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喜欢书法的六年级

全文共 801 字

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从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?

这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。

这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。

老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过的去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。

他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。

终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!

这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。

练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。

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篇1:我最喜欢的荷花作文

全文共 646 字

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哇,真漂亮!”

眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。(.)不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的珍珠,晶莹剔透。

荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”

荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品,总之全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇2:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 365 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,”每次听到这首耳熟能详的儿歌都会让我想起我的小白,那只我喜欢的小兔子。

小白是去年过生日时妈妈送给我的生日礼物,从第一眼看见它我就深深的喜欢上它了。小白浑身都是白白的绒毛,洁白的犹如冬天里的白雪。因此,我们给它取名叫小白,一对长长的大耳朵时而耷拉着时而竖起来。一对又圆又红的大眼睛像是一对晶莹的红宝石。要问我最喜欢什么,那还要属它那又小又短的小尾巴,毛绒绒的,远远望去好像冬天里的小雪球,可爱极了。

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.每次它饿的时候总是喜欢在笼子里蹦来蹦去,好像在说:“小主人,我饿了。”每当这个时候我就赶忙拿些胡萝卜或菜叶给它,它吃的可快了,只听“喀嚓喀嚓”不一会就全都吃完了。然后懒洋洋的趴在笼子里美美的睡大觉,看着它熟睡的样子,我的心里也美滋滋的。

这就是我的小兔子,给我带来快乐的小兔子。

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篇3:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 612 字

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盼啊!盼啊,眼看新年就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在新年前,大家个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑

克,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,大家恐怕想买什么都难选择!

新年前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。大家把买来的菜全部都弄好了,只等新年一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,大家穿上新衣服,准备迎新年,在新年前,大家一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

大家杀猪宰羊,忙碌地准备着新年大吃大喝一番。

新年到了,孩子们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。孩子们对爸爸妈妈说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

大家一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

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篇4:关于水浒传的读后感范本

全文共 546 字

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水浒传读后感1

Water Margin reads after reading 1

暑假中,我阅读了《水浒传》这本书。它由施耐庵编写,为中国四大名著之一。此书以朝廷奸臣当道为线索,主要讲述了108位梁山好汉,用自己的力量来镇压贪官污吏。最终,梁山好汉成了一股强大的势力。后来,梁山头领宋江率领好汉们南征方腊,取得胜利。

书中还有许多著名故事,如黄泥岗智取生辰纲:一天,梁中书命杨志率25人带十万贯金银珠宝送至自己的岳父那,梁山好汉问讯,准备在路上劫了这不义之财,于是7位梁山好汉便装作卖酒的汉子和贩枣的客商。杨志和他的手下在太阳下赶了半天的路,十分饥渴,看见有人挑着酒和枣,急忙丢下财宝冲了过去,谁知那酒里有蒙汗药。而杨志等人却毫无察觉,全都喝了下去。过了一会儿,杨志等人准备继续起来赶路时,却觉得全身无力,站立不稳,便纷纷倒下,梁山好汉们便劫走这不义之财。这充分突出了梁山好汉们的智慧。

读了这本书,我认识了许多水浒传中的英雄人物,如:武艺高强,却屡遭人陷害的“豹子头”林冲,足智多谋的“智多星”吴用,醉打蒋门神的“行者”武松,有万夫不当之勇的“双鞭”呼延灼……

作为学生的,我觉得:我们要学习梁山好汉的精神,能够分清是非,以后才能报效祖国。同时,不自私自利,像梁山好汉一样,做一个顶天立地的好汉!

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篇5:读汤姆索亚历险记有感范本

全文共 380 字

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前阵子,我读了一本马克·吐温写的书《汤姆索亚历险记》。

马克。吐温用幽默诙谐的风格,描写了以调皮的汤姆索亚为首的一群孩子为了挣脱枯燥乏味的生活而发生的种种冒险故事。

汤姆在故事中是一个多重角色的结合,他活泼好动,喜欢打架,不喜欢被约束,非常想当海盗和绿林好汉,想过流浪生活,但同时,他也是一个聪明善良。敢于面对困难。富有正义感的孩子……

其实,在汤姆的身上我们都可以找到自己的身影,他对枯燥乏味的学习感到厌烦,对自由的理想世界充满希望和向往,这样的性格使得他的人生更加的丰富多彩。

虽说汤姆非常调皮。成绩也不好,但我依然打心眼里敬佩他那种不肯轻易放弃的精神,那正是我所缺少的好品质。每个孩子都有优秀的一面,只要我们善于发现。

在我学习钢琴的过程中,也有过无数次想要放弃的心,但我都坚持下来了,我希望在未来的日子里,我也能学习汤姆不肯放弃的精神,让我的人生更加精彩和成功。

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篇6:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 836 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。 People say: "The teacher is a gardener, cultivating the flowers of the motherland;Gan Tian. But I think the teacher in our class is a book, a rich and colorful book, and a book that makes people read more and more love.

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇7:我喜欢春天来了二年级

全文共 502 字

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春天来了,春姑娘越过了高山,跨过了大海,她虽然来的匆匆,可给我们带来了春天的气息。 Spring is here. The spring girl has crossed the mountains and crossed the sea. Although she came in a hurry, it brought us the breath of spring.

春姑娘走过了草地,她喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,小草醒了,他钻出了他尖尖的小脑袋。

春姑娘来到了田野,她大喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,田野换上了新衣,到处都是绿色。春风一吹,就像此起彼伏的波浪。

春姑娘来到了花坛,她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目,这些五颜六色的花儿中间,还有一颗花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春姑娘来到了树林,她用手抚摸着树林,树木慢慢地抽出了,一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。

春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手,小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了,时不时的钻出水面吐泡泡儿。

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篇8:暑假期间致家长的一封信范本

全文共 930 字

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尊敬的各位家长

您好!暑假即将来临,为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全和疫情防控工作,我们向您提出以下八点建议:

一、配合学校和政府,加强对子女的思想道德教育,法制教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地,不聚集、非必要,不外出。教育子女增强“安全第一”意识,预防通网络诈骗。

二、督促子女合理安排暑假生活,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,养成良好的劳动习惯。

三、督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野,做好新冠肺炎疫情防控工作,勤洗手,出门戴口罩。

四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,不到一些非法集会场所参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害,做一个讲文明,有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火,防触电,防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库附近游玩和游泳,谨防溺水。

八、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。

各位学生家长,本学期期末结束工作安排如下:

一、6月29日一、五、六年级考试(项家庄小学一年级学生在原校考试。),二、三、四年级学生在家复习。

二、6月30日二、三、四年级考试,一、五、六年级学生在家休息。

三、当天考试时间为:上午:8:30—10:30语文下午:2:40—4:20数学

四、7月1日教师家访,学生开始放暑假。暑假从7月1日开始,预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切安全事故的发生。P为我们的学生——您的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课,按时完成假期作业!

祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!

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篇9:喜欢读书作文小学生

全文共 595 字

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书是雄鹰可展翅蓝天,书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针,在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师,指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙,为我叩开知识的大门……。

“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后,我又开溜去书店。跨过这店门,踮起脚尖,暗喜没人注意,在一排排花花绿绿的书中找到了那本书,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很惧怕。

有味,我怕人太少,有时我贴在大人的身旁,像他的小女儿。我腿有点酸,不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯,我才发现已经到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上,我不断回忆今天看的书里的知识,回忆起看《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的女孩那种对光的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜和利用,海伦·凯勒虽然得不到光明,但她很坚强,从不向困难低头、屈服,我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

周恩来誓言“为中华之崛起而读书”,高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时,仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。

智慧大都是从书中汲取和积累起来的,我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

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篇10:我最喜欢的舅舅优秀

全文共 382 字

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一放了暑假,小舅舅就从海南回来了,还带了许多海南的帖,我以前从来都没有吃过,可好吃了!另外还有几串龙眼,那是南方的水果,味道和荔枝差不多,不过没有荔枝甜,也蛮好吃的。

我这个小舅舅才比我大3岁,可他是妈妈的舅舅的孩子,所以妈妈非要我叫他小舅舅不可,还说这叫萝卜不大长在背[辈]上。你说可气不可气?不过呢,我还是蛮喜欢这个小舅舅的。他每次回来,都会告诉我许许多多关于南方那面的事情;就好像那里的天特别蓝,水特别深,海边有高高的椰子树,海面上有漂亮的海鸥,水果也与石家庄的不一样……所以,虽然我没有去过南方,却知道有很多发生在那里的事情,同学们都很羡慕我。

我的小舅舅在石家庄呆了一个多月,教会了我许许多多的新游戏,还陪我编花草,逮小虫,都是妈妈以前不让我去的,跟他在一起就像和大哥哥玩儿一样,有趣极了!他走的时候我就特别……的舍不得。

小舅舅,我好想你呀!你什么时候回来?

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篇11:致我未来孩子的一封信600字最新范本

全文共 864 字

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亲爱的乐乐:

你好!

孩子,眨眼间,你已经七岁了。当初那哭啼不停的婴儿已成为了一名小学生了。你已经不再对我说的话言听计从了,开始有了自己的想法。

每天早上总是要我把头发梳得漂漂亮亮,出门前总是对着镜子左看右看,问我你今天漂不漂亮。带你去买衣服时,你一看到粉色的公主裙就要,对那些短袖衬衫不屑一顾,买来你看也不看,把它放在一边,当你没衣服穿时都不穿,把旧的连衣裙找出来穿在身上。我在反思,是不是我对你过于宠爱,使你挑三拣四的。所以我决定把你那些旧裙子全都送给别人,家里只留一条裙子,但每周只能穿一次。

再来说说你的平时表现,一个七岁的女孩,却和男生一起打打闹闹的,一条白裙变成了黑白灰的了。你的老师总是向我抱怨你爱恶作剧,把同桌给吓跑了。还有你的学习成绩总是班上的后几名,可你丝毫不知上进,每天放学回来已不像从前那样和我打招呼了,而是奔向电视,看起动画片来,作业也没像刚上学那样认真对待了。一旦和你说起关于学习的事情,你总是显得不耐烦,向我发脾气,说我老调重弹,但你想过没有即便是老调重弹,你也无法做到我的要求。

孩子,你读到这儿一定不愿再看下去了吧?我把你说的一无是处,但请你不要生气,也不要伤心,因为你还小,很多事都不懂。

还记得那天的事吗?在公共汽车上向老人让座是件好事,但是当老人婉言谢绝时,你不应该生气,更不应该骂他。因为老人是看在你还是个孩子的份上才谢绝你让座的。

乐乐,你在顽皮时带着善良,你像个男孩一样喜欢捉虫子玩,但你总是在事后把它们放回原处,你说要是他们的妈妈找不到他们,就会着急伤心的,就像当我找不到你的时候一样。你也是个善解人意的女孩。当我因为工作而烦恼不已时,你总是和我讲你在学校发生的趣事,逗我开心,虽然我总是不耐烦的将你推开,对此,我要向你道歉。在我生病时你总是来关心我,当我向你道谢时,大大咧咧的你却十分腼腆地说“不用谢”。

孩子,谢谢你让我感受到了做母亲的快乐与烦恼,让我懂得了我的母亲当年对我做的一切,是一种对我的爱。希望你能记住,不论爱与不爱,我们下辈子都不会再见,希望你我能珍惜这段缘。

学习进步!

你的妈妈

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篇12:我喜欢冬天一年级

全文共 498 字

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早上起来,往窗外一看,哇!外面一下变成了雪白的世界,银装素裹,大地到处白茫茫,像似盖上了一层厚厚的棉被,冬爷爷也给大树穿上了一件白色的棉袄,给高楼戴上了白色的帽子,就连自行车也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一个个小精灵一样蹦蹦跳跳的落了下来。马路上就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“吱咯吱咯的声音”留下一串串深深的脚印。

喜欢的游戏很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜欢堆雪人,我们先滚一个大大的雪球做雪人的身子,然后再滚一个小小的雪球做一个雪人的头,最后,我们把帽子盖在雪人的头上,然后再拿围巾围在雪人的脖子上,接着,再把胡萝卜当雪人的鼻子,用小石子当小人的鼻孔,就这样完成了一个可爱的小雪人。虽然我们的脸冻得通红,但脸上堆满了灿烂的笑容。我们还喜欢打雪仗,雪球像扔手榴弹似的,我东逃西窜最后还是打中了我。雪地里到处是欢声笑语。冬天我们还可以在雪地上躺着变出一个个小天使,可是我总是弄不进去!爸爸说我太小了也太轻了不行!我还喜欢一个游戏就是滑雪撬!妈妈爸爸给我钉好,拉着我到处跑来跑去,真开心!我们还可以玩那冰块看谁能坚持5分钟。

冬天真美丽!我们还可以玩很多游戏,我希望永远是冬天!

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篇13:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 603 字

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我还记得我还没有上初中的时候,有一位小学的老师让我非常的难忘,他每次上课的时候都会抽出一半的上课时间和我们谈人生谈理想,他总是说人不能没有梦想。

他每次讲课的时候都会讲跑题,每一次,每一次都是这样,我非常难忘!

即使我现在上了初中,每次放学的时候都会顺路去以前的小学去和他聊天。

他每次和我聊天时,都会说自己是从业十几年最有道德的老师。

不过确实如此,他每次只要有时间都会和我们讲一些做人的道理。

就因这样我才对他难以忘怀。

我还记得他对我说过这样的话,“你小时候不好好的学习,长大你连一点出息都没有,你成绩不好又怎能帮助你的家人,又怎么为我们的国家出一份力?”

老师长得不高,他每次上课的时候都穿着一件老旧的西装。

每一次外面有垃圾的时候,他都会叫我去把垃圾清理干净,每一次都是。

我也搞不懂是为什么,于是我就去问他,这时候老师就会说:“你成绩不好,你就做一些对班级有利的事又能怎么样呢?”

想想那时候我总是在背后说他的坏话,可是我这一毕业现在还是有点想他了。

那时候我们班还为老师起了个外号叫“二毛”。

每次只要一上课,大家都会喊“二毛来了,二毛来了”,这时我们都会变得很快安静,等着他来上课。

自从上了初中以后,我就再也没和二毛像以前那样的交谈了,我对这位老师有着一种扯不掉的感情。想想以前我没有听二毛的话,可是现在二毛再也没有和我好好的说过话了。以前以为二毛不在的时候会非常开心,可是现在再也不能听二毛在我身边说的那些话了。

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篇14:描写我喜欢我的家的话题

全文共 1165 字

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有的同学会说,家就是有个大房子,里面有爸爸和妈妈。可我并不真么认为,我认为家是需要每个人的付出有的好的结果。也许这不是家的意思,但我希望家中有快乐,温不温馨对我来说不太重要。 Some students will say that there are big houses at home, which contains father and mother.But I dont really think that my home is a good result that everyone needs to pay.Maybe this is not the meaning of home, but I hope that there is happiness in the family, and the warmth is not very important for me.

我有一个快乐的家,家里爸爸疼爱我,妈妈处处宠着我,也许我是这个家里的小公主,但是我做过的每一件事,都能看得出父母对我的爱。爸爸每天要上班,忙得不可开交,偶尔几次跟爸爸在一起开玩笑,把爸爸逗得哈哈大笑。

妈妈要为我的衣食住行来负起责任,偶尔几次在我很不在意时,我会对着妈妈大发脾气,我一直认为这是妈妈应该为我做的事情,并不去理会妈妈的感受,我每次惹妈妈生气时,我不会去向妈妈承认错误,而是妈妈在关心我的时候,才会想起来原来刚才我这样做是错的,会很内疚。

每当在我过生日时,是爸爸妈妈最开心的时刻,我认为是爸爸妈妈的“难日”,因为我的生日,是我出生的日子,是妈妈在产房最难熬的时候,是爸爸在产房外最着急的时候,当然,这些话我真的没有勇气在我生日的那天说出来。也许我是个坏孩子,坏宝宝!但是爸爸妈妈也没有因为这个而对我不负起责任,而对我失去信心。

我还记得,我的成绩总是不理想,达不到想要的分数。我自己曾面对分数一次次的失望过,一次次的失落过。可我知道爸爸妈妈也这样失望过,失落过,也许他们比我还要伤心。不过,当爸爸妈妈面对我的时候。

只是鼓励的的说了句:“没关系,下次好好考就行了!”可我知道,我的成绩,是代表着父母,是代表着自己的未来。我还知道,自己的爸爸妈妈每天的起早趟黑,为的是我!爸爸努力挣钱,为的是我!妈妈早起晚睡,为的还是我!我知道,一个普普通通的分数,就能给他们带来多大的伤痛,多大的伤口。这次没考好,等于在伤口上划上一道深深地印记,又没考好,等于在伤口上撒一把盐。

有些道理,我懂,有些事情,我明白,可我实在是看着别人前进,我在原地不动。当我想学习时,又懒惰,当我不想学习时,想起了爸爸妈妈,可我总是克制不住自己,这又有什么办法呢?

有时候爸爸说些过重的话,我会很伤心,也许是自卑吧!

我的家有酸甜苦辣,我的家虽不够温馨,但别有风味,我爱我的家!

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篇15:我最喜欢的歌手英语作文My Favourite Singer

全文共 472 字

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Jay is a goodSinger. He is very handsome. He has a round face with two small eyes. I like him very much. I often see him in my dreams.Jay’s music is popular. His style is different from other singers. He has many fans. These fans like listening to his music very much. I hope everyone in the world will like Jay, myFavouritesinger.What about you?

Jay是一个优秀的歌手。他非常英俊。有着圆圆的脸蛋和不大的眼睛。我非常喜欢他。我经常在梦里梦见他。Jay的音乐非常受欢迎。他的风格不同于其他的歌手。他有很多的歌迷。这些歌迷都非常喜欢听他的音乐。我希望所有人都喜欢Jay,他是我最喜欢的歌手。你呢?

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篇16:荷花观后感

全文共 484 字

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荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。

我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。

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篇17:我喜欢的节日小学

全文共 696 字

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每逢到了7月5日,我都高兴地一蹦三尺高,因为又要迎来我最喜欢节日——侏罗纪世界节!

侏罗纪世界节,简称恐龙节,每年这一天,我们城市的政府都会用高价将《侏罗纪世界》电影主演请过来,为我们这些史前生物爱好者过这个节日。而我们这些爱好者,便会集合到城市中心地下史前广场和他一起过这个节日。

这一天,我早早起床,将背包里的东西倒出来,然后装满任何关于恐龙或有恐龙图案的东西,而且今天我穿上了每年只穿一天的野人恐龙爱好制服。(因为如果平时穿出去,别人会把你当疯子的!明白吗?)

到了地下史前广场,虽然这里的装饰是如此阴森,但对我们这些爱好者是欢乐的天堂,我走进儿童区,找到我的同伴,跟他们开始激动的聊天。

过了半小时,广场已经人山人海,声音如雷声一般响,这时,《侏罗纪世界》主演出现在讲台上,他高昂的噪音说:“恐龙爱好者们,真高兴你们能来这,今天们聚在这里,游玩所有地方,游览整个恐龙帝国,我的演讲至此结束,祝你们好运!”然后,响起一片热烈的掌声。

游览了恐龙帝国之后,我和朋友来玩我们最喜欢的项目:恐龙争霸赛。

我们选了三只恐龙,开始进入3D战区,开始战斗。

“战斗开始!”机器报音道,我的朋友骄傲地说到:“我的蚓螈可是克制你的霸王龙的!”我说:“那可不一定!”趁还在吹牛,借这个机会,我给他了一个龙甩尾,将他的蚓螈干掉了。

最后,我赢得了比赛,高兴地走出游戏区,一看时间不早了,我没办法,只好乖乖回家了!

以前的小朋友没有自由,一直被家长控制!但现在,有了这个节日,小朋友们可自由啦。里面有一个活动:创作恐龙。这个项目提高了小朋友的思维力,科技让人类更美好。

如今,侏罗纪世界节已成为人们心中神圣的节日,快乐的来源。

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篇18:初中生活日记最新范本

全文共 692 字

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还记得曾经的梦想吗?还记得当年的汗水吗?还记得父母的期待吗?还记得刚入幼儿园的你吗?其实早已忘记了吧。

但我清晰的记得初三那年,自已经历了怎样的磨难与历练。那些在台灯下奋斗的你,和同学们激裂的争斗问题,不论输羸,都奋斗过了——初三九班。

当青春刚踏入我的世界时,遇见了一群“猴子”。初一那年,是他们用热情感染了我,即后,我居然从一个安静的女生变的活泼开朗,后来就融入了这个大家庭。

深刻的记得,学校每年都会举行一次秋季运动会,身为班级运动小干将,我还是应该为班级争光的,但是由于没参加过这种比赛,会感到有点紧张,这是不可必然的事情,在忐忑不安的紧张感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一样令人仰慕,但如果是你呢?瞬间就腿软了,但突然听见预备:跑。一声响亮的枪声突然响起,不仅给我吓了一跳,也才发现原来比赛开始了。这时候开始跑步,发现前面的同学腿像长了轮子一样,飞快的穿过我的身旁,我意识到这场比赛我输了。在朦胧感里,我听见了一阵呼喊:赵芳,加油!加油啊!我才明白原来我不是为自己跑步,更为了我的那个九班,加油傻瓜,当时像加了火力一样跑了起来,最后获得了第二名。

在团队的训练,我发现我们是一个神采奕奕的团队,一起承担了许多事情,像一人犯错全班受罚类似的事情很常见。

最令我感动的就是在最后的夜晚,我们经历了团队墙,不借助任何外力爬的团队墙,好像真的很伟大。当时做肉垫的几个同学,他们没有丝毫怨言,只是做好自己分内的事情,认真的保证同学们的安全,这时我才觉得原来团队和友情是多么重要啊!

在年少轻狂的时候,我们九班成了彼此的心灵港湾,谢谢你们陪我度过了很艰难的时候。在汗水中洒脱了一切,爱你——九班。

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篇19:有关荷花的作文500字

全文共 568 字

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我家门口有一个大水池。每到夏天,就会长出美丽的荷花

春天的荷花只是一个小花苞,露出一点红彤彤的小脸蛋,时不时就会飞来几只蜻蜓飞上来玩。

到了夏天,荷叶就出现了,把水波点缀得一片碧绿。荷花完全开了,一朵荷花从一个小花苞打开后,比我的脸都大,娇嫩得都能挤出水来了,在粉粉的外套里面是黄黄的花蕊。这荷花的味道非常香,每当我早上走过时就会有一股浓浓的花香飘入我的鼻子。而荷花底下的荷叶也是很大的,中间有点凹进去,每当下雨时,就会有几滴大豆大小的雨点,这雨点把荷花衬托得更加美丽。

到了秋天,荷花就慢慢得收拢,不再像以前那么可爱,可是在荷花底下有一样我们经常会吃的东西——藕。藕已经在夏天长大,秋天它就成熟了。他刚从水里捞出来会有很多的泥巴,但是你只要把它洗干净了,还是非常漂亮的。它的味道也很不错,时常和莲子一起吃。到了秋天,荷叶会有一种很香的味道。就有很多人把荷叶从水里捞出来,可以用它裹一些食物,其中荷叶鸡是最受欢迎的,用荷叶裹的东西会有一种淡淡的清香。荷叶的轻香避暑气,暑气就因它减退,荷花也一样。

有些药在磨的时候,里面有一种药材,就用荷叶中间的一点点花蕊和荷叶拌成碎片样子,再放到药里当作药材。

荷花那种无私奉献的精神值得我学习,一开始给我们看和闻,而藕又来给人们吃,荷叶又要用来裹食物,最后秋天还要用来磨药,真是全身的东西都奉献给了人类啊。

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篇20:以喜欢梅花话题

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一年四季有许多美丽的花儿。春天,娇艳的桃花绽开了笑脸;夏天,荷花像小姑娘一样翩翩起舞;秋天,桂花像天上的繁星咧嘴吐香气;但最吸引我的就是冬天的梅花了。

梅花色彩鲜艳,散发着淡淡清香,向来是文人墨客称赞的对象。她与其他花不同,在寒风凛冽的冬天兀自绽放,在百花凋零的季节如火焰般傲立风雪中,诗人王安石曾这样称赞梅花:“墙角数枝梅,临寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”

午后,来到小区公园,欣喜地发现花坛里的几枝红梅开得正艳,心想:这是仙女洒向人间的宝石吗?是仙女给寒冬装扮的花衣吗?我忍不住驻足欣赏。梅树的根部与主干部比树枝要粗糙、粗壮得多,树枝上没有一片树叶,只有一根根树枝向不同方向伸展。梅花长在树枝上,有的完全开放了,三个一堆,五个一簇,尽情地向人们展示她们美丽的脸庞和妖娆的身姿;有的长在树枝的最顶端,优雅地倾吐着芬芳;有的像个害羞的小姑娘,含苞待放。

一阵微风吹来,三四朵梅花转着圈儿,跳着舞飘落了下来,我弯腰从地上捡起一朵放在手心,软软的花瓣像舞者的裙子,中间有白白细细地花丝顶着一个个黄色的小圆球,我情不自禁地摸了一下,软软的小圆球变成了一颗颗小粉粒,我不由地感叹道:“大自然是多么奇妙啊!”

懂得欣赏的不仅仅是我,还有一群嗡嗡唱歌的蜜蜂。他们围着梅花跳起了8字舞,还在花蕊上采起了花蜜。

梅花给寒冷的冬天带来了无限生机,点缀了我们的生活。我爱你,梅花!

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