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有关团结合作的作文【精选20篇】

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。下面是小编整理的民族团结征文,欢迎大家参考阅读!

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团结就是力量作文400字

全文共 360 字

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春天到了,万物复苏。我在公园里兴高采烈地玩耍,黄鹂鸟在树上婉转歌唱,盛开的花儿在徐徐的微风中摇曳着身姿。

呀!不知是谁在草地上扔了一块骨头。正巧,一只小蚂蚁在寻找食物,可能是骨头的香味吸引了小蚂蚁。它试图把骨头挪走,发出细微振动声,可它哪里挪得动?急得小蚂蚁围着骨头团团转,之后就匆匆忙忙地离开了。

我以为小蚂蚁放弃了,正准备把骨头扔到垃圾箱,没想到,一会儿功夫,小蚂蚁又来了,而且是领着一大群蚂蚁浩浩荡荡地开来了,仿佛是一支要打仗的军队。我饶有兴趣地继续观察,它们爬到骨头上,有的咬,有的啃,一会儿骨头就变小了,分成了几小段。蚂蚁们分成几队,开始齐心协力地挪动着骨头,骨头慢慢地被它们抬起,前进着。

我被眼前这一幕深深地感动了,众人一条心,黄土变成金。如果每个人都像小蚂蚁那样团结友爱,还有什么困难克服不了呢?团结就是力量

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篇1:团结互助作文1000字

全文共 1047 字

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我是一个新疆人,新疆自古以来都是一个多民族聚居的地方。在这里,这么多民族,语言虽不同,但心却是连在一起,团结互助,共同为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

在我的学校,我们班和同年级的民族班组成了兄弟班,其他民族同学两两结亲戚,成为互帮互助小伙伴。而我们班同学则和六班同学结成了亲戚。

我的结亲小伙伴是一位维吾尔族小巴郎,他在班中成绩优异,热心,却有一些腼腆。我们经常一起互相探讨学习上的问题,交流生活中的趣事,他教我简单的维语,我就教念唐诗宋词元曲,让我最感动的有一件事,至今难忘。

我正在班里休息,同学说有人找我,我正疑心是谁,走到门口却没有人,就回班了。这时刚刚那个同学告诉我是我的结亲小伙伴,我觉得没什么事儿,就没有再找。到了中午,我打算去找一下他,到了九班,两个女生告诉我,他去我们班里了,我正着急,她们却说:“没事,你先回,我们再转告他。”我一听,松了口气就往班里走。没想到,竟然在路上碰到他了,他一见我就说:“实在是不好意思啊,让你白跑了一趟,我有件事不知道能不能麻烦一下你?”我说:没事,我应该去找你。什么事啊?”他没有抬头,眼睛一直在地上瞟,跟犯了错一样:“老师要我写民族团结活动计划,我想请你帮忙,能不能写一些?就一两句话也可以的!”我正要说什么,他赶紧打开一张稿纸,说:“你看,我已经写了这些,你只要再写一两句就可以了!我,我实在想不出来了……”“没事,我写完下午给你送去好吗?”我回道。“太感谢了,我下午来拿吧,你别又白跑了,最后一节课吧!”我说“好。”

而到了下午,我还没有写完,老师下课后还在通知事宜,也走不开,我正担心着,于是下课后赶紧出去,果然他在。“对不起,我还没写完。”我只好如实回答。“没事没事,我还要谢谢你呢,那明天再说?”他满脸笑意的回复。“好好好,我明天早上一定交给你!”他摆摆手,意思是不用,就拉起书包,说了一句清晰的再见,就跑走了。

第二天,我交给他的时候,他惊呼了一声,说:“这也太多了,真是辛苦你了,谢谢你啊。”我说:“没事,我本该昨天就给你的。”他一连几个谢谢,我反而越发愧疚。中午,他又跑来我们班,给我递了一支雪糕,说:“我们老师说你写的好,给你的雪糕让我感谢你!”“真的?没事,举手之劳而已,那我就不客气了!”我拍拍他,说道。他哈哈一笑,就跑走回去了。

我真没想到原本我有错误,他居然毫不计较,还十分感谢我,我真的很谢谢他。在我们两个班之间,还有许多这样的事,在学校中,有更多这样的事,我希望这样的团结之花在全社会越开越多,在祖国的大地上遍地开放!

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篇2:适合作文700字

全文共 726 字

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你是否也会做一时兴起却又事后遗憾的事呢?成长路上,你又是否又迷失了方向呢?漫漫的人生旅途中,你又是否找到了最适合你自己的东西呢?

就好比橱窗里的一双鞋子,色泽、质量、款式和价格都“合你胃口”,回去一试却根本不合脚,因而被丢弃在一旁,而那些破旧的,看起来并不“光鲜亮丽”的那些鞋子,穿上却异常舒服。这就证实了两个字:适合。

那拥有私人游泳池和露天高尔夫场的高级别墅,你自然又目不转睛的会盯住看了,但你岂又忍心让你那工薪族的爸妈因自己的一己私欲而去长途跋涉呢?其实,你会发现,这还不如一座矮房,这其中有爷爷奶奶的欢声笑语,爸爸和妈妈因跋涉一天而在欢快的讲着故事,讲着他们在一天中所见识到的怪闻趣事……这其乐融融的一家,就证实了适合这两个字。

再就像是成绩,你觉得别人拿着闪闪发光的第一名奖状是荣誉,而自己,则无止境的憧憬地那份荣誉,总会有一种幻想,迟早有一天,这份荣誉也会属于自己。但是幻想,毕竟也是幻想,有时候,适合自己的成绩,才是最好,不需要突破自己的极限,那样,只会把自己搞垮。

适合,才是最重要的。

在一些家长以及老师的眼里,学习差的人,品德以及各方面素质就是差的,他们甚至用打、骂等消极方法来逼孩子们去学,这种方法在他们看来,是再正常不过的事了,可是在我们这些“被害者”看来,这不但提高不了自身的成绩,反而,会让我们自己厌烦学习,从而达到事半功倍的效果,这也证明两个字:适合。

当你看到成长路上那两个“成功”的赫然大字后,不禁奋勇去追逐它,但你又可否想过,其实成功“远在天边,近在眼前”。适合,才最重要,夸父追日就是一个很好的例子。

成长路上,绝对不要奋勇追逐,这样反而累垮自己,也不要止步不前,从此半途而废,用适合自己的速度到达适合自己的终点,那才完美哦……

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篇3:小学四年级作文:合作

全文共 952 字

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没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。

记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺

第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。

黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。

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篇4:团结就是力量合作的力量作文500字

全文共 711 字

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人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,团结就是力量。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!

还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。

我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。

三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作的力量,合作会让你充满活力与信心。

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篇5:绿叶百合作文600字

全文共 618 字

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炽热的阳光在空中散发着微微湿热,氤氲着夏日独有的气息。蝉鸣的聒噪向绵长的夏日无限延伸,一条林荫道成了群蝉的茶话会。

漫步在林荫小道上,忽闻见一股淡淡的馨香,在蝉的聒噪声中,似一声轻柔的问候。循着这馨香信步上前,啊,眼前出现了一片乳白色的花海——是野百合。纤细的腰肢,托起一片灵性的洁白;鹅黄的花蕊,撑起六片柔顺的花瓣,似一位素面少女,在大自然中,那么耀眼,似汇聚了所有阳光的倾慕,在她洁白的花瓣上,轻缀一层灿烂的金边。她的身旁……

咦,或许我未曾发现,那傲人的素面旁,舞者一抹不起眼的绿,用心观察,却见那抹绿是百合花下方的花托。蹲下身,啊,是一片醒目的绿色。这些绿努力撑起正在阳光下怒放的百合,青翠的面庞,似乎快要滴下汗来。他们细长而瘦弱的身躯,默默托起令人心慕的风景,却不求回报。那一片纯净的绿,印在我心中最柔软的地方。

或许,那片灵性的白使你忘记作为陪衬的绿;或许,努力追寻使你忘记了生命中错失的美景;亦或许,他人的成功使你忘记了自己心灵深处的纯净,但是,请你记住,这世上的美好都不是与生俱来的,试想一下,若野百合没有绿叶的陪衬,那一片耀眼的白,是不是显得单调,失去了她灵性的美?

草木如此,人生亦如此。当你身处顺境时,请不要忘形,因为自己的成功并不完全是因为自己的努力;当你深处逆境时,请不要急切,想想那片绿,即使是花的陪衬,但只要努力生长,总有阳光照在他身上。

人生中的美好,既是百合,也是绿叶。在阳光的照射下,百合与绿叶一起,闪闪发光。

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篇6:形容团结合作的谚语精华版

全文共 434 字

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1、民齐者强。

2、人多成王。

3、三人成虎。

4、人多势众。

5、人多出韩信。

6、深水藏大鱼。

7、墙倒众人推。

8、人和万事兴。

9、人多好办事。

10、墙倒众人推。

11、上下同欲者胜。

12、双拳难敌四手。

13、团结就是力量。

14、人心齐,泰山移。

15、众人拾柴火焰高。

16、众人扶船能过山。

17、千斤担子众人挑。

18、好虎架不住群狼。

19、蚂蚁多了咬死人。

20、一人不敌二人智。

21、一人难唱一台戏。

22、一条腿走不成路。

23、群众心里有天平。

24、人不众,帽不压风。

25、十个明星当不得月。

26、一竿子撑不起帐篷。

27、一颗牙吹不了喇叭。

28、狼众食人,人众食狼。

29、树要成林,人要成群。

30、一虎势单,众鸟遮日。

31、风大就凉,人多就强。

32、人多力大,龙虎害怕。

33、一人计短,百人计长。

34、蜂多出王,人多出将。

35、愈入森林,愈见大树。

36、十帮一易,一帮十难。

37、一个手指握不成拳头。

38、一只眼睛看不到全部。

39、一箭易断,十箭难折。

40、人多山倒,力众海移。

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篇7:团结合作精神作文800字优秀篇

全文共 769 字

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有时候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样,而且合作也是一项技能,只有大家齐心协力才能完成,只要有一个人不去努力,合作就是一件不可能的事情。

今天,学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去,但还是不免有些兴奋。

很快,我们就到了劳技中心,老师一说:“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳,商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。

小特色比萨组的老师把我们分成了三个大组,每组十个人,“同学们,今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶,以前去的组都是自己做作品,这次不但要合作,还要十个人合作。

各组还选了组长,我们组的成员们选了我做组长,所以我要听清老师说的一切要求。

接下来老师开始讲做比萨的方法,我们认真地听,生怕漏掉一个步骤,尤其是我这个组长。终于,要开始做了,老师发给我们一些面粉和需要的配料,让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱,胡萝卜等材料切成小块,同事,自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋,再加入适量的糖、盐、黄油,和安琪酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面,直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵,然后赶成里薄外厚的面饼,准备工作就做完了。

然后,我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟,我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼,闻着它散发出来的香气,我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分,分给我们每个人。我接过一角比萨饼,咬了一口,真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量,就算做的不太好,在我们眼中,也是最香的。

这次来劳技中心,我们受益匪浅。

合作可以让我们学会团结,在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。

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篇8:合作的能力

全文共 370 字

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王静

转眼间拔河比赛已经结束,期间,同学们的心情都特别激动,每当我们在操场看到其他班的学生使出洪荒之力也无法抗衡,而我们到了那个时候那么紧张。我们班的女生那样瘦弱,而对手实力却是那样的强大,虽然我们输了,但我们拼尽了全力。正如:“困难并不可怕,可怕的是你失去了信心。”这句口头禅在人们日常生活中都能提到。

拔河比赛过后,每个同学脸上都有不同的表情。不过,大多数同学都是很开心的,毕竟,这只是一个活动,重在参与。同学们享受的都是拔河时的快乐,但也有的同学很伤心,他们想为班级效劳,却还是输了。

拔河比赛历历在目,仿佛一瞬间就结束了一个活动,不意味着你的输和赢。通过这次拔河比赛,我吸取了教训。体育训练要寻找方法和技巧,确保自己的身体强壮。有强壮的身体才有可能确保自己赢得成功。

这次活动,涵盖了丰富的力量。团队的合作是很重要的,是每个必须具备的能力

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篇9:生活需要合作作文500字

全文共 580 字

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生活中我们要学会与别人合作,和集体一起行动。希望每一个人都可以学会与他人合作,让每一件事情都可以成功。

在一次拔河比赛中,我们全班同学分成两组,来一次较量。首先,我们从体育器材室里抬来一条大绳放在操场上,那条长绳好像一条蛇卧在上面。又在绳子中间系了一条红领巾,作为界限。由我们班主任做裁判,比赛开始了,我们双方都纷纷就位,摆好了拉绳的架子,老师的口哨一响,比赛正式开始,我们双方尽力往自己那一队拉,费了九牛二虎之力还是没办法把局面扭转过来,对方实力太过强大,我们抵抗不住,第一局让他们给胜了。我们非常生气,他们却高兴得一蹦三尺高,说我们实力太弱,不能与他们较量,我们这队的队长火冒三丈地说:“你以为你们多有能力,我们斗不过你,你要是不信我们再较量一番。”话音刚落,裁判就说:“两队交换场地再来一次。”我们都走了过来,第二场精彩的表演马上就要开始了。

激烈的决战随着裁判员的哨声开始了,我们吸取上一场比赛失败的原因,小个在前,高个在后,最后一名同学把绳子拴在自己的身上。“预备,开始。”我们奋力地拉,队长代谢和我们喊着响亮的口号,大家一起合作,终于,红色的红领巾往我们这儿移动,最后,我们胜利了。大家都欣喜若狂,我想这就是我们合作的结果。

经过这次比赛让我明白一个深刻的道理:人生活在社会中,需要与集体的成员互相合作,只有合作,我们才能获得成功,从而让自己更加快乐。

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篇10:团结就是力量作文600字

全文共 660 字

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这个学期,我们五年级的同学们将进攻不少“第一次”小泡泡,其中最大的那个泡泡便是我们盼星星、盼月亮,盼来的军训了。

穿上那套墨绿色迷彩军装的那一刻起,我成了一名小军人。军训少不了的一定是吃苦。当然,军训更是磨炼班级团结精神的一件宝物。学唱军歌也是最让我头疼的几件事之一。

铿锵有力的歌词,更让五音不全的我一阵为难,不知如何下手。不怕,我们班的小歌星在时间的催促下,当上了大家的小老师。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是天,这力量是钢,比天还硬比钢还强,向前……”在两位小老师的帮助下,事情总算有了进展。怎么办?怎么办?只剩最后十分钟!最后五分钟!要知道,军训的时间观念特别重要。超过一分一秒也不行。猛然间,我的脑海中闪过那一句歌词,“团结就是力量!”是的,我们能成功的!学军歌这件事本身就是为了考验班级团结性的一大关卡。终于在最后一分钟,我们成功了,声音也不觉转为庄严宏大。那一刻,我心中有一份激动,是自豪,有一份喜悦,来源于成功,更有一种班级永恒的精神,那就是团结!

时间过得很快,到了会操那天,也是最后的一天。马上就要和军校告别了,我是多么想在这个会操场永远留下我的声音哪!会操场上,我们体现的不是曾经的那个二班了,我们更强了,更团结了,是那个更团结的小二班。大家精神饱满,昂首挺胸,和我们可敬的刘教官一起,在这个校园里留下了我们的声音与足迹。

正如军歌的歌词中所说,团结就是力量。军训的四天,相比一生,只是短短的一瞬间,却如夕阳下那种最美的韵味,永恒在我的心中。它教会了小二班那份特别的友谊,教会了小二班那份特别的团结。

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篇11:合作与团结

全文共 629 字

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合作团结俗话说,千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小,可因他们众志成城,目标一致,重于团结,便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齐泰山移说的也是同样的道理。

人为什么要合作?要知道大部分情况下一个人完成的事情是有限的,即使能够做到那也要去花费很多的精力,然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。

就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲,他们就是一个合作团队,如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话,那么他就需要打怪,挑担,化斋,行走。

更何况唐僧文弱,能够做得到上述的全部事情吗?假设他不会遇到妖怪,那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢?因此如果不组建一个可以合作的团队的话,将会在做一件事时,浪费掉大部分的时间,去做那些,无意义的事还不见得能够完成。所谓合作,就是能取长补短,从而快速高效的完成目标。

接下来我们说说团结,如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗?答案是否定的。

一个好的团队是需要团结的,如果一个团队中的队员每个人都不去考虑其他人,只知道做自己的事,那是无法团结他人的。如果取经时,孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。

再假设唐僧被妖怪抓走,每个徒弟都按自己的心意去营救,就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自己的伙伴,即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友,那么团队不完整接下来怎么取经。

因此合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件,前提是目标一致。

这,就是合作与团结!

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篇12:有关团结合作的词语及解释

全文共 1959 字

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以下是小编给大家整理的有关团结合作词语解释的内容,欢迎大家查看。

1、同舟共济tóng zhōu gòng jì

【解释】:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:通常在林海里人与人相遇,和在远洋航海中~一样,为什么他竟这样势不两立。 ◎曲波《林海雪原》二十七

【近义词】:患难与共、风雨同舟

【反义词】:反目成仇、各行其事

【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义

2、万众一心wàn zhòng yī xīn

【解释】:千万人一条心。形容团结一致。

【出自】:《后汉书·朱擕传》:“万人一心,犹不可当,况十万乎!”

【示例】:~,同声呼吁,力抗汉奸,唤醒政府。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回

【近义词】:万全之策、同心同德

【反义词】:挂一漏万、各自为政

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

3、患难与共huàn nàn yǔ gòng

【解释】:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

【出自】:《礼记·儒行》:“儒有闻善以相告也,见善以礼相示也,爵位相先也,患难相死也。”

【示例】:高桂英毕竟是他的~的结发妻子和好帮手。 ◎姚雪垠《李自成》第一卷第十三章

【近义词】:休戚与共、同甘共苦、同舟共济

【反义词】:貌合神离、同床异梦

【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含褒义,指彼此关系密切,利害一致

4、风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu

【解释】:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

【出自】:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

【示例】:诸公热诚毅力,十倍仲恺,当有善法,济此艰难。庶几~,危亡共拯。 ◎廖仲恺《辞财政部长职通电》

【近义词】:同舟共济、休戚相关

【反义词】:过河拆桥、背信弃义

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义

5、和衷共济hé zhōng gòng jì

【解释】:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。

【出自】:《尚书·皋陶谟》:“同寅协恭和衷哉。”《国语·鲁语下》“夫苦匏不材于人,共济而已。”

【示例】:他见了启事便跑到书店里来,谈了些~的话。 ◎郭沫若《学生时代·创造十年》

【近义词】:同舟共济、齐心协力、风雨同舟

【反义词】:貌合神离、离心离德、同床异梦

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;比喻同心协力,克服困难

6、精诚团结jīng chéng tuán jié

【解释】:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

【出自】:《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”

【示例】:困难当头,更要~。

【近义词】:风雨同舟、齐心协力

【反义词】:四分五裂、分道扬镳

【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

7、齐心协力qí xīn xié lì

【解释】:形容认识一致,共同努力。

【出自】:《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【示例】:往后咱们~,一块打反动派! ◎冯德英《迎春花》第十九章

【近义词】:齐心合力、同心同德、万众一心

【反义词】:离心离德、貌合神离

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

8、群策群力qún cè qún lì

【解释】:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

【示例】:至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。~,庶有成功。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回

【近义词】:同心协力、集思广益

【反义词】:独断独行、离心离德

【语法】:联合式;作谓语、状语;含褒义

9、同心协力tóng xīn xié lì

【解释】:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。

【出自】:汉·贾谊《过秦论》:“且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?”《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台,同心协力,电讨不庭,则桓文之勋,复兴于兹日矣。”

【示例】:只要我们大家~,就没有克服不了的困难。

【近义词】:齐心协力

【反义词】:勾心斗角,同床异梦

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

10、众志成城zhòng zhì chéng chéng

【解释】:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

【出自】:《国语·周语下》:“众心成城,众口铄金。”

【示例】:段祺瑞既得国务员同情,便以为~,正可一战。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回

【近义词】:众擎易举、万众一心、戮力同心

【反义词】:一盘散沙、四分五裂、同床异梦

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

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篇13:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1743 字

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回顾党的一百多年历程,我们党团结带领全国各族人民,不断积累着做好民族工作、推动民族团结进步的宝贵经验。我们要深刻认识到新时代党的民族工作“以铸牢中华民族共同体意识为主线”的历史必然性、极端重要性和现实针对性,深刻理解“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的核心要义、“人心凝聚、团结奋进”的精神实质以及“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”的丰富内涵和实践要求,在新时代倾情绽放民族团结进步之花。

回答好“举什么旗”问题,唱响铸牢共同体意识“最强音”。铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”,所有工作要向此聚焦。高举中华民族大团结旗帜,就要从思想上、政治上、行动上始终保持同“铸牢中华民族共同体意识”重大论断的“统一方阵”“统一频道”,并以此为指引,推动中华民族命运共同体包容性更强、凝聚力更大,才能从各领域各方面保障党和国家兴旺发达、长治久安。要坚持把党的领导贯穿民族工作全过程,统筹党委、政府、统战部门、民族工作部门和各部门职能优势,下好全社会上下“一盘棋”,广泛凝聚高质量发展强大合力,发挥好共同维护国家安全和社会稳定的桥梁纽带力量。要牢固树立中华民族共同体意识,旗帜领航构建起“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”共同体的坚固思想长城,在各民族、各领域、各群体之间构筑起符合人民群众根本利益的安全屏障,有效抵御各种极端思想和各类分裂行为的渗透颠覆。要牢牢掌握民族工作差异性和共同性的辩证关系,在顺应时代变化的前提下,矢志不渝朝着“共同性”指向改进民族工作,精准识别、合理对接、有效发挥各民族资源禀赋、发展条件、区域比较优势,携手共建中华民族共有的精神家园,开创党的民族工作新局面。

回答好“走什么路”问题,站稳解决民族问题“主战场”。民族分裂主义、暴力恐怖活动、宗教极端行为……面对各种渗透颠覆破坏活动,我们党团结带领各族人民走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路,为国家安全、社会稳定、人民幸福保驾护航。一方面,要守住意识形态主阵地,坚持以文培元、以文化人,处理好各个民族与民族优秀文化的关系,加强各民族文化交往交流交融,强化对各民族多元文化的充分尊重、高度认同、互学互融,不断增强民族文化的凝聚力、影响力、创造力,持续激活中华文明蕴含的文化基因和优势力量。另一方面,要加强现代文明教育,教育引导各族人民时刻坚定政治立场,保持头脑清醒,准确识别、坚决抵制一切搞分裂、搞破坏的思想和行为。同时,要加大基础设施建设,优化整体布局,做好重点地区和关键人群的安全保护,在语言文字、传统风俗、行为习惯等方面提升科学性保护水平,增进各民族对中华民族的自觉认同和信心底气,在面对问题、应对风险、直面挑战时能够更好促进各民族人心归聚、精神相依,永葆主体意识,拿起法治“武器”,坚决防范民族领域重大风险隐患,确保应对民族问题、化解民族矛盾更加法治化、科学化、精准化。

回答好“实现什么目标”问题,争当保障各族群众合法权益“排头兵”。各民族唯有紧跟时代步伐,不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实现好、维护好、发展好各民族的根本利益。中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同目标。要聚焦经济发展、民生改善,以各民族共同发展、共同富裕为目标,支持和鼓励党的民族工作创新发展,夯实基层组织建设基础,坚持和完善民族区域自治制度,坚持各民族一律平等,铸牢法律意识、法治意识和底线思维,依法保障各族群众合法权益,确保法律面前人人平等。党员干部要善于把握、充分发挥我们党关于加强和改进民族工作的智慧结晶,继承和发扬爱国主义传统,在各民族前沿阵地上做好政策宣讲、政策解读、正面引导和反面警示,锻造自身解决民族问题、做好民族工作的能力才干,促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一。民族地区干部要牢牢掌握住疫情防控、文旅互融、乡村振兴等各条战线“制胜密码”,做好中华民族共同体各项基础性建设,在实现好中华民族共同体整体利益的进程中实现好各民族的具体利益,聚焦农牧民、新型农民等重点群体,让各民族干部队伍履职尽责、通力合作的“合格答卷”展现在更广阔舞台上,激励鼓舞更多群体在更大范围、更深层次中推动民族团结进步,不断促进共同团结奋斗、共同繁荣发展。

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篇14:我懂得了团结作文550字

全文共 578 字

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有的人玩过吹爆气球,有的人玩过往气球里灌水,但是,你玩过坐爆气球吗?今天,我在作文班就玩了这个游戏─坐爆气球。

老师说:”今天游戏的规则是:由两位女生石头剪刀布来赢人。然后分组,三个人吹气球,再给一个人坐爆气球。”老师说完后我在想:一会儿是我赢你输,还是我输你赢呢?一切都充满了问号,我既期待,又害怕,期待的是”战场”上会发生什么呢?害怕的是我又不会吹气球,又不敢坐气球,会不会给团体拖后腿呢?

游戏开始了,教室里都”炸锅”了,接着老师拿出了一大袋气球,我想:该来的还是来了,就勇敢面对吧。开始分工了,我们四个人没有一个人想去坐,大概是因为大家都害怕自己的屁股被气球炸”开花”吧,然后,老师出了三个主意说:”你们就石头剪刀布决定吧!”最后我们组是曹嘉滕同学来坐气球。我想:这应该是理所当然的,因为我们中只有他屁股大,能坐爆气球。比赛正式开始了,a组的队员是:赵一霖、李梓健、佟硕、曹嘉滕。b组队员是:王鹤霏、王飞达、田浩然、柴家瑞。当老师说:”三二一开始!”的时候我使尽了九牛二虎之力吹气球,我吹的时候,我慢慢的掌握了一个小技巧:用鼻子吸气,用嘴出气,渐渐的我吹了一个又一个气球,听到了一声声”砰砰”的巨响,这声音,像是胜利的号角。果不其然,我们以比分8:4胜利了。玩完了之后,我觉得我的嘴麻,头痛,大概是因为缺氧的缘故吧!

通过玩这个游戏我知道了做事必须团结

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篇15:团结就是力量作文400字

全文共 403 字

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近日,我们张林中心小学学生前往围头开展研学活动。

当天活动,让我觉得最刺激的环节是真人CS大战。一番简单的培训之后,教官开始给我们分发装备了。同学们戴好头盔,把枪支背在身上,战斗即将打响。

随着音乐的响起,我热血沸腾,对着敌方的基地狂射。当没子弹时,我飞快地取出弹夹,闪电般把子弹装好,继续精准地向着敌方射击。敌方也不甘落后,迅速移动,趁着我方被晃花眼之际,疯狂反击,打得我方节节败退。就在我方手足无措之时,幸运之神眷顾我方了。只听教官说:“现在可以越线,去抢夺敌方子弹了。”听到这句话后,我像箭一般向敌方基地冲去,趁他们不备抢走子弹。等我装填完后,长官又命令:“回到自己的基地继续战斗。”回到基地后,我们吸取了第一回合的经验,队员们有的阻击,有的负责掩护,大家相互配合,相互关照。我们一会儿躲在树后隐蔽,一会儿冲出来射击,从容不迫,游刃有余。而敌方那些没躲好的人,被我方当成了活靶子打得落花流水,溃不成军……

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篇16:我懂得了团结就是力量作文500字

全文共 622 字

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“六一”儿童节那天,我们在操场上举行拔河比赛。

赛场经过精心布置,四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”,它们随风跳跃,忽高忽低,忽左忽右。其乐融融。

下午两点半,操场上人山人海,呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海,震耳欲聋。这次比赛分组进行,我们甲小队的对手是乙小队。瞧!队员们士气高涨,个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。

哨声一响,我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子,鼓足劲儿,脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏,又有敌意。“嘀…”裁判一声令下,我们开始拔了,随着时间的消逝,一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼,憋足劲儿,双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…

我方选手状态很好,趁热打铁,先下手为强!将绳子拔过来一大截,我攥紧的手心冒出了汗,全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑,手不由得松了一下。我失了重心,脚向前扑腾了一下,绳子被拔过去一大截,我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。

我们决心要化劣势为优势,取人之长,补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵,脚尖顶地,步调一致。拼命地往过拔,震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼,对手被我们的气势吓破了胆,再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳,双膝跪在了地上。后面的队员失了重心,一个个身子也不平衡了起来,双双跌倒在地。

那场比赛没有靠实力,没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心,它让我深深明白了“团结就是力量

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篇17:合作,才更好

全文共 477 字

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作者:刘烨林

人人都知道,做事,一定要合作,因为这样得出来的结果,才更好。

有一次,我在家里实在没有事可干。于是,忽然一看窗台上的一个小箱子,里面装的,全是做卡子的材料。我就想起来了,可以做一个卡子,送个我的小妹妹啊!

说完,我就立刻开始动了手。首先,要先准备好做卡子的材料。分别有,一条大彩带,两条小才带,胶,很细的线和卡子最下面的东西。

我先把卡子最下面的东西,做好。然后,在给它缠上一条小彩带。再有胶粘上。然后,就是做蝴蝶结了。我一叠,先叠三下子。然后,再用线以缠上,蝴蝶结就好了。最后,在把蝴蝶结和卡子下面的东西,用胶粘在一起,就好了。

可是,我做的非常难看,也不是一般的难看。于是,我有按照步骤,从新又做了一遍。还是有点不好看。就把妹妹叫过来,也跟着我一起做。

我在做叠蝴蝶结的时候,让妹妹给我扶着,我来把蝴蝶结缠起来。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶结粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。

但是,妹妹也想学。我就耐心的把她教会。先给他说了要准备的材料。然后,一步一步的教会她。她在叠蝴蝶结的时候,我就帮她扶着。也非常的好。

通过这件事,我明白了,一起合作,才更好。

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篇18:有关团结的记叙文800字

全文共 904 字

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口中含玉为国,一砖一瓦为家。五十六个民族,五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴,有国才有家。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”如此简短的回答,却突显了一个深刻的哲理:个人离不开集体而生存,只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量,反之,就算有再大的力量,也终会枯竭。

孔子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。”然而在这所谓的道义背后,在这一桩英雄事迹中,始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认,自古以来就有许多维护民族团结的事迹。昭君出塞、文成公主和亲入藏、土尔跋扈族在渥多锡带领下还乡……它们虽然发生在离我们很遥远的古代,但流传至今。

自新中国成立以来,国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,不断坚持和完善“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系,进一步促进了各民族的团结与融合。中华民族有五十六个民族,每个民族都各有特点,但也隐藏着许多相似之处,民族团结的心是一致的,并没有因民族、语言、习俗等各方面的不同而不交流,相反,有困难互相帮助,互相诉说心里话,用真情浇灌一朵朵民族之花,用行动让民族之花开得火一样绚烂。

曾记得这样一件事:一位白皮肤的妇女带着她的儿子去坐出租车,出租车司机是个黑皮肤的男人,小孩便揪着妇女的衣角问:“妈妈,为什么这位叔叔这么黑呀?他是不是很久没有洗澡了?”男孩的眼睛一闪一闪的。妈妈听了后弯下腰,脸上露出了甜美的笑容,眼睛像月牙一样弯弯的,她柔声说道:“小调皮,这世间万物都有所相同,也有所不同,那些不同是为了让我们更加地想要去了解,促使我们更好地相亲相爱。”出租车司机似乎也听了妇女的话,便朝这对母子会心一笑。

是啊,不同只是为了让我们更好地相亲相爱。那红红的中国结,红遍了整个中国大地,映红了一张张幸福的笑脸;那奇异的服饰,装点了多彩的中国,那不同的语言,使我们更加惊喜,在这偌大的世界上,各民族手牵手,心连心,依然温暖相拥。

一堆沙子是松散的,可是它和水、水泥混合后,比花岗岩还坚硬。民族一家亲!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地上,愿中华民族永远像巨人一样屹立在世界的东方。

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篇19:2024关于团结合作的谚语

全文共 462 字

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1、单丝不成线,独木不成林。

2、二人同心,其力断金。

3、人心齐,泰山移。

4、 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

5、 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

6、 天时不如地利,地利不如人和。

7、 人心齐,泰山移。

8、团结就是力量。

9、人心齐,泰山移。

10、人多计谋广,柴多火焰高。

11、鹬蚌相争,渔翁得利。

12、鱼不能离水,雁不能离群。

13、又放羊,又拾柴,又种谷,又卖饭。

14、有福同享,有难同当。

15、油瓶子离不开盐罐子。

16、一争两丑,一让两有。

17、一人知识有限,众人智慧无穷。

18、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

19、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

20、一人难唱一台戏。

21、一马勺坏气锅。

22、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

23、一箭易断,十箭难折。

24、一家十五口,七嘴八舌头。

25、一花独放不是春,百花齐放春满园。

26、一根线容易断,万根线能拉船。

27、一根筷子容易折,一把筷子难折断。

28、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

29、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

30、一个萝卜一个坑,一个老鸦一个枝。

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篇20:蚂蚁团结作文

全文共 393 字

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今天我和妈妈在小区里散步,不经意间看见一团黑乎乎的东西,我仔细一看原来是蚂蚁

蚂蚁的头很大,它的身子就像三个小球连在一起。它的嘴像两把弯钳,我觉得,它太渺小了。

我在口袋里掏出一颗糖放在蚂蚁们的前面,不一会儿,糖上面就粘满了蚂蚁,我看着他们吃糖,糖越来越小。等我散完步回来,糖就没有了。我往前走了一会,发现蚂蚁在我前方排成一系列长长的队伍。我很好奇,难道蚂蚁也像我们小朋友一样,做什么事都要排队吗?我问妈妈怎么回事。妈妈说蚂蚁在行走时,身体会放出一种特殊的气味,后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上,一只接一只,蚂蚁排队其实是为了不迷路。又过了一会,我发现蚂蚁们爬得好快,原来是快要下雨了,所以,它们才急急忙忙地爬。

妈妈还告诉我,蚂蚁每天都有挖洞,勤劳的蚂蚁会把洞挖得很大。蚂蚁们每次做事都很团结,因为团结就是力量。

这就是昆虫—蚂蚁。我觉得我们人类也应该像蚂蚁学习,学习它们勤劳、团结的品质。

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