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有关团结合作的作文汇编20篇

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。下面是小编整理的民族团结征文,欢迎大家参考阅读!

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会团结的水作文800字

全文共 867 字

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“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原来是小朋友们正在做实验。看,他们玩的多开心呀!

实验需要的道具不多:一个透明的杯子,里面有冷;还有一盒回形针,准备好道具,一切准备就绪。我心里太激动了,久久不能平息。

实验开始了,老师先将冷水倒进杯中,但必须要倒满,等水的表面像小馒头时,才算倒满,接着老师问了我们一个问题:“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢?”我们马上热火朝天的争论了起来:有的人说十枚,我心想这个数太小了,你太小看这杯水了。有人说五十枚,我心想这个数才差不多!还有人说两百枚,我心想天哪!这未必有点太多了?水早就溢出来了!我不由得思索起来,到底哪个数才是最佳答案呢?老师笑了笑,打开装回形针的小盒子,捏起一个小回形针的尾巴,沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员,落入水中,发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了,所以回形针一到杯底,就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。

现在轮到同学们投回形针了,有的同学把回形针穿成一串儿,直接从杯子中间扔了进去,回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”,有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员,从杯子的边缘滑了下去;还有的同学一个一个的把回形针放进水中……

已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针,但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休,还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候,水依旧没有溢出来,但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了,死死的盯着水中的“炸弹”,有的同学已经失去了信心……

既然放六十一枚回形针还没溢出来,说明我们可以出“神招”了,老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中,我本来猜测水会溢出来,可是还是没有,于是老师又放了两个卡通小橡皮呀,呀,水终于溢出来了。

为什么放这么多东西水都不会溢出来呢?那是因为水是会团结的,它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。

这个实验真有趣,看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。

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篇1:团结就是力量作文550字

全文共 586 字

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军训拓展值多少钱,这是许多人想问的问题,而对于我来说,它却是一个无价之宝。

在我听老师说拓展的主要内容是玩游戏时,心里非常高兴,因为在经历了三天的军训后,感觉任何事情都是轻松地,首先我们确定了霸气的队名“蛟龙队”,又将班呼作为我们的队呼,最后将《你一定会成功》作为我们的队歌来展示我们必胜的决心。

两天拓展中印象最深的一个游戏项目叫做“鼓动人心”,大致的规则就是让同学们拉着一个大圆盘周边的绳子,然后在中间放上球使球能在上面弹起来,刚开始我们都认为很简单,但是到真正训练的时候却发现并不容易,我们一次最多能弹三下,而另外的团队中喊着十六、十七……,我的心里着急的都快要放弃了。到了团队间正式比赛的时候只能硬着头皮上了,在快要输的时候,队伍中有人喊了一句话“大家团结起来,稳住!”说完这话后我们的队伍就跟开了“外挂”似的一下连着弹了三十多个,其他班见势就慌了阵脚,不断地失误,最后我们的队伍披荆斩棘,取得了团队第一名的的优秀成绩。这让我明白了我们每一个人单独的力量很渺小,但只要融入到一个集体中,那么力量就会变得无穷的大,就会成功。

就这次拓展训练来说,让我收获很多,其中最重要的就是团结精神,就像教官说的一样,“一个人生病了,全家都要吃药。”这句话让我明白了我们是一个整体,一定要有团结意识,才会变得优秀,而集体的每一个人都将会跨进自己理想的高中大门,坚信一句话,团结就是力量!

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篇2:团结就是力量作文600字

全文共 635 字

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今天我在家里读了《紫荆树》这个故事。从这个故事中我深深的体会到团结就是力量

这个故事讲得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田庆和老三田广三个。三兄弟长大成家后,由于幺弟弟会精打细算,要求分家。于是他们便把财产分成三份,分到最后句只有院子里的一颗老祖宗种下的紫荆树还没分。这棵紫荆树长的又大又茂盛,一直都是欣欣向荣,象征着个家庭的兴旺。精打细算的幺兄弟说:“我们把这棵紫荆树也分了吧,把它分成三段,趁现在卖个好价钱。”老大不愿意,说是老祖宗留下的,可最后熬不过两个弟弟还是同意了。准备第二天分树,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荆树就枯萎凋谢了,三兄弟看见了心里想:这棵老祖宗留下的树已经有好几百年了,已经有灵性了,听说要分家,把自己砍成三段,而伤心欲绝,先自行了断了。是不是不希望我们分家。而且这棵树枝叶茂盛,象征着田家子孙旺盛,这棵树不能砍,我们也不能分家。三兄弟看到这个情形开始痛彻的忏悔,于是他们打消了分家的念头。“三人同心,其利断金”,从此以后他们一家人和睦相处,团结一心共同经营幸福生活。

从这个故事中我深深的体会到,如果团体不和睦,必定迅速瓦解;国家上下不团结,则很难抵御外敌的入侵。俗话说:“家和万事兴”。和睦何其重要。就像我们一个班集体,如果大家不团结,不有爱,只顾个人荣誉;个人利益,那么我们永远不能再学校组织的集体活动中取得好的成绩;在学习中也不会取得优异的成绩。所以我们就要像树枝、树干一样不可分离,只有和谐共处,才能繁茂兴盛。只有团结才能抵御强敌!

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篇3:我懂得了团结

全文共 398 字

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石桐瑞

今天,小时老师带我们玩了一个游戏,叫“不倒森林”。

开始,我觉得非常简单,很自信。可是,老师拿来一些长长的道具,我又觉得非常难。老师说要团结合作,还要有智慧才能成功。游戏开始了,第一小组有七人,老师把道具拿了出来,是细长的棍子,老师发给他们,然后说了规则,规则是围成一个圆,每人都扶着一根棍子,老师说完一二三,他们就要用手掌去扶住别人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一组玩完了,该我们第二组了,我们组一共八个人,我听到一二三的时候,有些紧张,所以没松开自己的棍子就去扶别人的,其它人也紧张,没松开自己的棍子也不去扶别人的,最后非常混乱。老师给我们时间调整一下,我们小组互相鼓励,互相找原因,重新开始,我不紧张了,松开棍子就去扶别人的,别人也松开了,去扶前面的。几轮比赛以后,只剩下三人了,有我一个,我胜利了,太开心了。

这个游戏让我明白做事情要团结,不能老找别人的问题,要多从自己身上找原因。

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篇4:有关合作高一英语

全文共 725 字

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I am not fond of basketball,let alone to play it.But I have seen a

wonderful basketball game between my class and postgraduate class.It is so

wonderful that I cannt help asking myself "Is it real".The answer is pretty

yes.I also learn a lot from the game.

First ,teamwork is very important.You are sure to fail if you play by

yourself.So five members must play together and well orgnized.Second ,you should

have a aim.In order to reach it,you should try your best.

Last,never give up whatever have happened.Even if you get low scores,you

shouldnt give up.If there is a will,there is a way.If there is a will ,there is

also a opportunity.And you can make failure into success.Believe yourself and

believe your team.You are the best one.

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篇5:我的百合作文500字

全文共 534 字

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我喜爱音乐,却五音不全;我喜欢画画,却耐心不够;我也喜欢数学,却没有探索的精神,我喜欢英语,我不能再放弃它了,我要努力追求它,直到它被我驯服。

从幼儿园开始学习“apple,apple”,到现在能流利演讲已经十年有余了,我放弃过很多爱好,唯独对英语我情有独钟。

“每次比赛,妈妈总在我的包里放一片百合花瓣,说百合的香味很独特,淡雅却又高贵,我不懂。但我知道,有了百合我就会赢,我开始依赖它,留恋它的味道……”这看似是一个美好的故事,可这一切发生在一个从小就无法看见这个世界的女孩身上,只有百合的香味才是她自信的源头。

这也是我一直喜欢英语的理由,我认为有了这花瓣我便有了自信。

从那以后,我开始深入地了解百合,它的香味怪,它的体积大,都无法阻止我对它的喜爱,我总是幻想有一天自己变成一片百合花瓣带着小女孩一同上台演讲。

慢慢地,

我感受到了我心中的芽儿在萌发,渐渐地发芽,开花。

因为百合我再也没有惧怕舞台,只知道,有了舞台,我就可以在所有人面前,告诉他们:

“我可以!”

“百合开始凋谢了,但我还在演讲”我继续看着女孩的文章,我为她的百合枯萎了而忧伤,但是我知道她找到了,她找到了属于自己的百合。

她再也不用带着百合上台,我也不再怯场,一切都有可能,不要等你的百合花凋谢了,才知道珍惜!

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篇6:团结的小蚂蚁作文500字

全文共 496 字

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人们都说蚂蚁是天下最团结的小昆虫,我不知道为什么大人们说它是最团结的昆虫,所以我决定要观察蚂蚁。

吃过午饭,我到楼下去观察蚂蚁,还带了一小块儿馒头,很快,我就发现了一个蚂蚁窝。我先把一小点儿馒头放在地上,过了一会儿,一只蚂蚁就爬过来了,把那一块馒头渣搬走了。我又想:“他们能把小的馒头渣搬走,那如果大一点儿,它们会怎么搬呢?”我又捏了一块稍大点儿的馒头,放在地上。不一会儿,又有一只蚂蚁过来了,我仔细观察,它先试探了一下,搬不动,它就用它的两只钳子夹下了一下块,搬回去。过了一会儿,又有许多只蚂蚁过来了,咬下来一点儿,就搬回去一点儿,咬下来一点儿,就搬回去一点儿。就这样过了很长时间,那一块馒头没有了。

我又想:“那如果我用硬一点的东西,会怎样呢?”我又回家拿了一块儿苹果,放在地上。很快有一只蚂蚁过来了,它也试图把苹果搬起来,搬不动,也咬不动。不知什么时候,又一只蚂蚁过来了,它们触角互相碰了一下,好像在传递什么信息,过了一会儿又有许多只蚂蚁过来了,它们还是不能把苹果搬走。我把苹果弄成了小块儿,没想到它们很多只蚂蚁在一起搬,竟然把那块儿苹果搬走了!

大人们说得没错,蚂蚁果然是最团结的小昆虫啊!

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篇7:团结就是力量作文400字

全文共 404 字

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一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场,参加了许多比赛项目,都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。

我们统一穿着蓝色运动服,雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲,汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒,要稳。这时,裁判叫男生去对面等比赛开始。

我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒,眼睛始终盯着前方,随着裁判一声令下,林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱,紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着,观众的呐喊声响彻了整个体育场!终于轮到我了,我接过棒,飞奔了出去,抬着头,望着湛蓝的天空,雪白的云朵,阳光照在我的脸上,我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点,我们班获得了第一名!这时汪老师举起胳膊跑了过来,把我们抱在怀里,大声喊:“我们是最棒的!”

那时,我的泪水流了下来,泪水告诉我:一个人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

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篇8:合作作文300字

全文共 416 字

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我的家乡在六合,那里一年四季的景色美丽怡人,让人流连忘返。

春天,风景如画。小草从地里探出脑袋,草地上绿油油的一大片,大地像是铺上了大绿毯子。树枝上长出了嫩绿的叶子,路两旁的柳树发芽了,随风飘荡着,一切都显得生机勃勃。

夏天,太阳火辣辣的,但是公园里的荷花却在烈日下争先恐后地盛开着,时不时有一两只蜻蜓落在荷叶上,像是把荷叶当成了它们玩耍的场地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的时候,总会有一些人坐在亭子里观赏这些美丽的荷花。

秋天,秋风姐姐像是献上了一盒五彩缤纷的颜料。你看,枫树的叶子变成了红色。美丽的菊花盛开了,菊花仙子拥有各种各样的颜色,有紫红的、淡黄色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黄金黄的,农民伯伯辛勤地收割着这些稻谷。

冬天,雪花在空中飞舞,有的落在地上,有的落在树梢上,让冬天的景色看上去与众不同。孩子们经常在雪地里堆雪人、打雪仗。这是一个孩子们喜欢的季节。

我爱家乡一年四季的美景!我要努力学习,将来把家乡建设得更加美丽!

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篇9:团结力量大看图写话600字

全文共 636 字

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早上,动物们起床了,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

走着走着,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子摸了摸,发现鸡蛋壳很硬,还十分冰凉,于是它们一起去搬来一根木棍,再一起抬到了鸡蛋壳的顶上。接着去找了一条细长的绿色丝带,捆在木棍中间,最后在绿色丝带下面弄了一些液体,把木棍和鸡蛋壳粘在一起,这样,它们就做好了一个跷跷板。

小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头看谁的力气最大。由于小虫子太轻了,它用尽全身的力气坐在跷跷板的一头使劲往下按;蚂蚁在另一边也不甘示弱,它也用尽全身力气在它那一头使劲往下按,就怕小虫子把它这一头翘起来,被它笑话。它俩的脸都红通通的,可爱极了。小蝴蝶看了,在旁边哈大笑。

过了一会儿,它们觉得不好玩了,于是把鸡蛋壳放在一边。它们想和蝴蝶一样飞到天上去,于是去找了一些工具,把线挂在鸡蛋壳上,又拿来工具做了一张粉红色的纸,把线挂在纸上,做好了一个简易热气球。它们乘着风姐姐的暖风飘呀飘,飘呀飘,飘到了一个城市的上空。在天空上,它们东张西望和白云打招呼,又摸摸白云柔软的脸蛋……它们飘了好一会儿才从空中落到了地面。

下午,下起了珍珠一样的大雨,它们急忙把蛋壳盖在身上,可是又怕没有新鲜的空气,于是把蛋壳打开一条小缝隙,让新鲜的空气进到蛋壳中。

晚上,三个小伙伴用鸡蛋壳做了一个窝,它们躺在里面,拿了一片大树叶盖在上面当作它们的被子。看着深蓝的夜空中那一轮黄黄的月亮和数不清的小星星,它们靠在一起睡着了。

三个小伙伴团结才能成功,这就是团结的力量,你觉得对不对呀?(公众号:可乐小天才)

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篇10:我有一个团结的家

全文共 426 字

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作者:王培焱

团结一般形容集体团结一致,有默契,配合很好。而我的里的每个人都心有灵犀、团结一致。我爸爸经常锯木头做一些有用的工具如梯子、柜子、椅子、桌子。可以算一半的的木匠,然而这些东西实际上是我们全家一起弄的。

夏天葡萄熟了,十分可口,可唯独少了摘葡萄的立体梯子,虽然有长杆网和木头上的剪刀但又能摘多少呢?我们一家商量好,开始了行动。爸爸到菜地旁的木头堆里选木头,我到爸爸的工具箱里选工具,妈妈找锋利的剪刀妹妹准备好扫除用具因为摘过葡萄后一定有枝条和树叶下来。

选好后我们一家各扶着一块木头,爸爸在上面钉起来“咚咚咚!~咚咚!”的声音萦绕在耳畔,尽管手有些酸了依然坚持。后来我看爸爸可能需要某些工具便拿了过来,给爸爸递了上去,梯子做好了。妈妈把剪刀递了过去,不一会一串又一串可口的葡萄到了一个大盆里。我望着这些葡萄刚想吃,妹妹叫住我说:“哥哥地这么脏先扫扫再吃吧!”我们把地扫了好几遍,总算扫干净了。

最后我们分享了劳动的果实,这就是团结的家庭,默契的家!

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篇11:合作作文600字

全文共 653 字

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每年的学校秋季田径运动会,最刺激最精彩的总是团体接力赛。这是我本学期刚接任的新班级,学生总体体育素质不是很好,但他们都有很强的集体荣誉感,都想努力为班级争光。作为班主任,我不但重视参赛队员的选拔,还身体力行进行接力赛技术指导。

周三上午,开幕式过后,激动人心的接力赛开始了。各班分别站在自己的跑道,等待发令枪响。“各就各位,预备——跑!”负责跑第一棒的学生,纷纷像离弦之箭朝对面飞奔而去,我班的万一晨也在众人的欢呼加油声中与大家并驾齐驱,顺利将接力棒交到男生盛都手里。盛都接过棒子,像一匹黑马杀将过来,哪知因用力过猛,刚跑出不远就一个趔趄摔倒在操场上,好一会儿起不来。同学们急得直跺脚,我也暗暗叫苦。

只见盛都忍住膝盖破皮之痛,从地上爬起来,捡起接力棒继续往前跑。可是,等他将接力棒递给下一位同学时,我们班已明显落下一大截。无奈之下,我们都祈求接下去不再出任何状况,并通过后面的队员力挽狂澜。

然而,事情并不朝我们希望的方向发展,正当比赛进入白热化阶段之时,我们班又连续出现两次意外,一个同学掉棒了,另一个竟忘了将棒交给下一位。如此三番五次折腾,结果可想而知,最后一名非我们班莫属。学生们个个像被霜打过的茄子垂头丧气,有的甚至哭了。

来到教室,我以平静的语气告诉大家:“首先要表扬盛都同学,能在膝盖受伤情况下坚持到底。虽然因多次意外而没能取得好成绩,但你们都尽力了,这就够了,你们都是老师眼里最棒的学生。失利是难免的,比赛是这样,生活也是这样。重在参与,过程比结果更重要。”这时,我发现很多学生的脸上都阴转多云了。

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篇12:团结的温度作文800字

全文共 893 字

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在大自然中,不仅只有人懂得“团结就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深谙此理。

一天,我正苦恼地被那烦人的生物报告所折磨。我的手指在键盘上不停地跳跃,目光呆滞地望着电脑屏幕,如饥似渴地搜寻着自己理想的资料。当我看到一条关于日本蜜蜂的消息时,我震惊了。

这是一名生物学家所做的一项实验,他发现了这样一个现象。

在日本,野生蜜蜂的产蜜量极低,而且,日本又是一个蜂蜜消费大国。在这种情况下,日本人决定引进亚洲蜜蜂。可是亚洲蜜蜂的攻击性极强,日本蜜蜂可能无法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不仅活了下来,亚洲蜜蜂竟还死了一大片,这究竟是为什么呢?

那名英国科学家和我有了一个相同的疑问,他带着这个好奇,来到了日本,准备一探其中的究竟。我也好奇地往下拉动了一下屏幕。

这名英国科学家到了日本,在一个野生日本蜜蜂窝中装了个微型摄像头,放出了几只亚洲蜜蜂,开始了观察。

这时,摄像头拍摄下来的内容让那科学家和电脑前的我震惊住了。本以为那日本蜜蜂会用自己身上的毒刺一下子扎进亚洲蜜蜂的身子里,和它同归于尽,结果却截然不同。日本蜂面临亚洲蜂这“不速之客”时,十分镇定,临危不乱,慢慢地向那来自亚洲的“杀手”迈进,那亚洲蜜蜂被围在中间,动弹不得。过了一会儿,那可怜的亚洲大“杀手”立马变成了一个大黄球中间的一块熏肉。没错,日本蜜蜂将自己和同伴们围成了一个球,包住了那亚洲蜜蜂。不过一会儿,那亚洲蜜蜂就全身僵硬,动弹不得——它已经死了。

我带着浓厚的兴趣查找原因,这才明白过来。原来,日本蜜蜂是用自己的体温优势,围在一起,热死了那体温较低的亚洲蜜蜂,从而做到“保全体,灭敌人”的良好效果。看到这儿,我真要为日本蜜蜂的团结鼓起掌来。

在我写报告时,脑子里时不时闪出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂恶狠狠盯着亚洲蜜蜂,另一只则冷静地等着亚洲蜜蜂向前,还有一只勇敢地扑向那亚洲蜜蜂……这一幕幕场景,这一只只日本蜜蜂,让我至今难忘它们的团结。

在人们眼中,团结即力量,是一个可以顶天的力量。而在那日本蜜蜂心里,团结就是温度,是能够杀死敌人的高温。如果这个世界,人人都像日本蜜蜂一样,团结有爱,那么,这个世界就会是一个强大、友爱的大“蜂巢”!

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篇13:请相信团结的力量作文400字

全文共 412 字

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团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”每次听见这首歌,我就会想到许多动物用团结创造出奇迹。

昨天早上,我看见了一只小蚂蚁在寻找食物,找着找着,终于在草丛中找到了一只大青虫,对于小蚂蚁来说,它就像是一座小山一样。我以为它会放弃,再去寻找其它食物。但是它并没有放弃,相反它通知了其它的小蚂蚁,很快,一条由蚂蚁组成的黑色大军向大青虫杀来,大青虫也准备战斗了,一场恶战即将开始。小蚂蚁们立刻黑压压地围拢上来,用它们强而有力的下颚啃咬在大青虫的身上,并摆动着身体。过了许久,小蚂蚁大军胜利了。但死去了许多蚂蚁勇士。

小蚂蚁们又面临这一个新的难题…怎么把青虫背回蚁巢中呢!它们请来了援军,后面的补充援军源源不断的上来。它们整齐的喊着口号,一点一点的往上台,一次,两次,三次……经过无数次后蚂蚁们将青虫搬回了家。

一群小小的蚂蚁都能齐心协力一起工作,一起分享。何况我们人类呢?我们也要向蚂蚁一样学习。团结的力量真是大呀!

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篇14:二年级团结合作的作文

全文共 385 字

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前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。

第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。

我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。

[二年级团结合作的作文

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篇15:以互相合作作文600字

全文共 732 字

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这次活动课,让我感受到了互相协助、合作的力量,使我受益匪浅。

这次活动的名称为水的传递。注意!并不是用手传递如此简单,而是用嘴巴咬住杯子传递一杯水。大家都又紧张又跃跃欲试地举手参加。我有幸参加了这次活动。

我们女生一排整齐地站立在讲桌一侧,另一侧是男生组。活动开始了,首先陈老师把手里的水慢慢倒入第一个纸杯里,然后大家就小心翼翼地传递下去。我心里像坐滑梯,惴惴不安,生怕该自己倒水时掉链子,于是眉头紧锁,思考着自己该怎么做。当我再次望向前方时,杯子里的水已少了二分之一。在我还没准备好时,王芊蕴嘴中的杯子已经开始往我嘴上挂的杯子里注水了。

这时,我没有感到杯子沉甸甸的,而是感到一股清水倾注到我脸上。顿时,我整张脸上都滚动着水珠,睫毛上也挂着一两滴,我来不及擦拭,就赶忙迎接下一轮水的传递。有了上一次的经验,我开始思考怎样才能让更多的水流入杯子里而不是洒掉。但是百思不得其解,不知从何下手。我扫视一周,把目光锁定在杯子上,想着,如果把杯口轻轻向外翻,不就增大了流水的概率了吗!脸上不禁一笑,心里也就有了一番成就。果然,这次水只是溅上了鼻子一两滴,而不是“洗脸”了!

再看男生,尽管一环扣一环,做得很好,但也有几位不和谐的音符。有的也一次次被“洗脸”;有的则被呛到鼻腔里,一边捂着鼻子,一边借纸巾;有一人不想传了,干脆拿起杯子,猛地仰脖子一饮而尽;还有一人追着另一位,故意把水洒向他,然后连蹦带跳,飞速逃掉,还露出笑容,另一人也顾不了了,赶忙擦干衣服

最后,我们女生赢了,认真的男生不服气,不较真的则摆出一副无所谓的样儿。我们笑了,这笑等于我们的汗水,这笑等于我们的合作,这笑等于我们的荣誉。同时让我们明白了合作的力量最强,最无法抵抗。我们要让班级团结,成为学校最有力量的班!

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篇16:关于团结合作的作文600字左右

全文共 748 字

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“加油!加油’在拔河比赛中大家卯足全力、全力以赴,大家一定要团结,才能赢得胜利。同学们神采奕奕、心花怒放,因为我们的团结,果真赢得高年级的拔河比赛冠军。

团结就是力量!像是在盖房子时,只有一个人在做时,无法在时间内完成,可是只要大家同心协力,一起分工合作,彼此合作无间,“万丈高楼平地起”变得是举手之劳、不费吹灰之力就能完成,而且可以在时间内完成。

一支筷子轻而易举地就可以折断,十双筷子恐怕就不是很容易折断。一个社区,如果不会守望相助,常会有宵小猖獗,要靠社区的每一位成员来维护;一个国家没有分工合作,国家的经济会一落千丈,社会秩序也会失去平衡,有分工合作,国家会变得繁荣,社会秩序会是井然有序的;在过年时要除旧布新大扫除,大家要分工合作,才能将家里打扫得一尘不染;保护大自然,也要分工合作,种花的种花、浇花的浇花、捡垃圾的捡垃圾……才能使地球永远青山常在,绿水长流!人类的社会要分工合作的地方,真是不胜枚举啊!假如大家都自私自利,这个社会会变成什么样子?一个家庭要是不能合作,独木难支,会是个什么样的家庭?不管团体的大小,都需要团体的成员的分工和合作,人们心手相连,发挥患难与共的精神,生活就会更多采多姿,团结才能唯持整个团体历久弥坚,永远立于不败之地!

人不要“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”俗话说得好:“远亲不如近邻”,街头巷尾守望相助,拉近了彼此间的互动和情感;兄弟俩同心,其利断金,父母就不用担心“兄弟阋墙”了。人各有特质和本能,一个人不行,许多人团结起来,大家分工合作便可以克服所有的困难和问题,人们有福同享,有难同当,也会使感情更好。,“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。”至理名言,说出了分工合作的重要,毕竟团结力量大啊!知道了这样的道理,“坐而言不如起而行”,一定要在生活上付诸行动喔!

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篇17:合作作文300字

全文共 296 字

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我喜欢和同学一起跳大绳、做手工、做游戏、背课文,其中最喜欢的就是背课文了。

每当我给同桌背课文我快乐,因为我可以加星。同桌给我背课文我快乐,因为我可以给同桌加星。我可以让老师记载的分数高一点。老师说:“1、3、5、7组背课文,2、4、6、8组盯着他的嘴巴。”我们就咿咿呀呀地背课文。我的同桌齐昭文一直盯着我的嘴巴,看我会不会出错。要是我出错了,她就皱皱眉。又一次她就板了脸的,第三次我就伤心了因为我要重背了。轮到她背的时候她就好好的背,我就仔细观察。要是她出错了我就打手势给他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你还有很多的提升空间!

我每次背都很开心,因为我在同桌的帮助下进步了。

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篇18:合作作文300字

全文共 409 字

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有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了.......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动......

所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

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篇19:团结作文300字

全文共 455 字

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请相信团结的力量,一个集体如果团结起来的话,那他们就会有无穷的力量。

比如说战争时期如果一个军团的士兵各打各的仗,就会百战百败。如果团结起来,那他们就是战无不胜。还比如说一根树枝很容易被折断,但如果有十根树枝,并且把它们捆在一起就很难折断。

有一次下课,我们举行了两人三足的比赛,我的同伴很不配合,他假装练习的时候很认真,但比赛的时候却故意失误让我摔倒,我问他:“你还想不想赢的。”他回答:“我虽然想赢但我不想和你一起赢。”我说:“既然你想赢,那就必须要团结,我们才能取得胜利啊!”他好像终于醒悟了说:“好,那我们就一起取得胜利吧!”我们奋起直追,最后取得了不错的成绩。

还有一次拔河比赛,我们男生和女生比赛拔河。本来我们男生有优势,可是男生里面有个人不团结,导致男生这边优势全没了,反而到了女生那边。看她们合作的天衣无缝,喊着一二一的口号,我们男生赶忙对那个人说;“你要团结,我们输赢的问题就交给你了,”他听完,觉得我们的话很有道理,就和我们一起努力,最后我们取得了胜利。

团结的力量是最大的,所以请相信团结的力量。

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篇20:民族团结亲如一家人作文1000字

全文共 962 字

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说起“民族团结”这四个字,同学们一定不陌生。因为在我们的学习与生活中,它就随处可见。而我的朋友也有很多:汉族、回族、维吾尔族、土家族。可我们玩在一起时,却不分族别,亲如一家人。

记得那一天,我刚成为一个初中生,第一天到班里时,十分胆小,不敢和任何人说话,就只好一个人坐在椅子上。她——那一个可爱的维吾尔族女孩,主动和我说起了话。我们很快就成为了朋友。她很开朗,只看她对人阳光的一笑,那之前的所有大矛盾小矛盾,都能一笔勾销。我的特长是数学,她的特长是历史。她一有不会的数学题,就会马上来找我,我耐心地讲,她耐心地听,不一会儿,这道题也就解出来了。反之,如果我有了不会的历史题,也会立马去问她。她对历史的精通让我震惊,仿佛亲身经历过唐宋元明清的演变一般,无论多磨枯燥的知识,经她一讲,就立马生动了许多。

和我一起玩耍的当然还有汉族同学,我的同桌也是一个例子。她身为班长,对工作认真,但工作和学习之外,她也是很爱笑的,在课间时,我俩经常因为一个不经意的字就笑成一团。当然,一回到学习中,她又变正经了。

还有一个让我十分亲近的女孩,她也是维吾尔族的。记得那一天,我病得很重,下午便回家休息了。学校下午还发了卷子和册子,她便那上了我没拿上的作业,送到了我的家门前。出门取作业时,我还有点惊讶,她和一个回族女孩,一个汉族女孩一起来了。她还帮我抄上了下午布置的作业,那张抄作业纸是那么工整,一笔一划中都透露出她对我的关心。拿上作业,看着她们远去的背影,我竟有些呆了,因为在我的记忆中,除了我的亲人们,几乎没有人这样关心过我。那一天,我很感动。

课间、午休、体育课,都是我们最喜爱的时光。因为在这时,我们可以聚在一起玩各种各样的游戏:写王字、真心话大冒险、跳大绳,都是我们的最爱。特别是跳大绳,每次我们都要跳到大汗淋漓才过瘾。久而久之,我们之间竟形成了一种超越了语言的默契,谁和谁接绳,什么时候接上一个人,跳大绳的速度应是多少,我们都了如指掌。现在回忆起刚练大绳的时候,不是接不上,就是被绳抽。能练成现在这样,真的很不容易呀!

如果把民族团结比喻成大花园,那我们就是其中可爱娇嫩的小紫花;如果把民族团结比喻成一首动听的歌,那我们就是其中跃动的清脆音符;如果把民族团结比喻成五彩缤纷的大城堡,那我们就是上面那艳丽的瓦片。民族团结处处有,和谐之花处处开。

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