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有关团结合作的作文(通用20篇)

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。下面是小编整理的民族团结征文,欢迎大家参考阅读!

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我懂得了团结

全文共 468 字

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夏智浩

星期天的早上,我和同学们来到作文班,来做一个小游戏,叫“不倒森林”。

我们分成三组,老师给我们每个人一根长木棒,第一组的同学们先来玩这个游戏。他们一上场,整个气氛就紧张起来,果然不出我所料,第一场很快就结束了,失败。第二场又开始了,他们有非常大的进步,可是还是有一些女同学被淘汰了,我为他们感到遗憾。第二组同学开始了,他们还不如第一组的女同学呢!他们一上场就开始互相指责,到了最后他们一次也没有成功。这让我明白了一个道理,只要队友团结合作才有可能成功。最后一组就是我们组了,游戏开始了,我的动作有点慢,导致我们小组输了,我感到非常的遗憾,及时调整好,我们小组的表现还不错,因为我们在观察其他小组的过程中有了小小“发现”。

游戏时间结束了,老师说:“你们玩完了这个游戏,有什么感想吗?”我说:“是我动作有点慢,才输掉了这次比赛。”有的同学说:“都怪我们互相指责……”有的同学说:“因为我们没有遵守规则……”说着说着,同学们异口同声:“让我们再试一次吧!”我们全班同学都上场了,没有一个输掉了比赛。老师笑了,因为我们终于明白了比赛的意义。

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篇1:团结就是力量作文550字

全文共 578 字

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太阳没出来,我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的,人流不多,今天我们注定成功!

来到峰毅拓展训练基地后,我看到了很多我的队友,大到13岁,小到5岁。今天我们注定成功!

我们今天第一个项目是“高台演讲”,这个项目是为了锻炼我们的胆量,又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟!而年龄小的队友别说表达能力好不好了,就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下,我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队,年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球,又要去踩别人的气球,最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后,有气球的已经微乎其微了。游戏结束,我们才知道这个不能一心二用,要么保护自己的气球,要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义,当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下,我站上了高台。面对高高的台子,我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”,还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任,每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里,我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢!

通过这次拓展训练,我明白了在人生的道路上,即使你有勇气、有胆识、也不够,还必须要有值得信任的朋友的帮助,你的一生才有可能成功!

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篇2:我的百合作文500字

全文共 534 字

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我喜爱音乐,却五音不全;我喜欢画画,却耐心不够;我也喜欢数学,却没有探索的精神,我喜欢英语,我不能再放弃它了,我要努力追求它,直到它被我驯服。

从幼儿园开始学习“apple,apple”,到现在能流利演讲已经十年有余了,我放弃过很多爱好,唯独对英语我情有独钟。

“每次比赛,妈妈总在我的包里放一片百合花瓣,说百合的香味很独特,淡雅却又高贵,我不懂。但我知道,有了百合我就会赢,我开始依赖它,留恋它的味道……”这看似是一个美好的故事,可这一切发生在一个从小就无法看见这个世界的女孩身上,只有百合的香味才是她自信的源头。

这也是我一直喜欢英语的理由,我认为有了这花瓣我便有了自信。

从那以后,我开始深入地了解百合,它的香味怪,它的体积大,都无法阻止我对它的喜爱,我总是幻想有一天自己变成一片百合花瓣带着小女孩一同上台演讲。

慢慢地,

我感受到了我心中的芽儿在萌发,渐渐地发芽,开花。

因为百合我再也没有惧怕舞台,只知道,有了舞台,我就可以在所有人面前,告诉他们:

“我可以!”

“百合开始凋谢了,但我还在演讲”我继续看着女孩的文章,我为她的百合枯萎了而忧伤,但是我知道她找到了,她找到了属于自己的百合。

她再也不用带着百合上台,我也不再怯场,一切都有可能,不要等你的百合花凋谢了,才知道珍惜!

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篇3:团结的小蚂蚁作文500字

全文共 578 字

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蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……

别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。

你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。

小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!

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篇4:我们是团结的三姐妹作文800字

全文共 803 字

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我是一位来自塔城托里县的哈萨克女孩,现在在乌鲁木齐市第三十六中学上学。我们学校是乌鲁木齐市唯一一所哈汉合校,虽然是唯一的一所哈汉合校,但各民族同学却十分团结和睦,不信,请看我们班的民族团结三姐妹

初二时,我才转到这个学校。还记得初来乍到的我,踏入这个班级时的紧张与不安,在同学们充满真诚、好奇、关心的眼神中消散无尽,也就在这个过程中,我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---两个美丽的女孩,缘份让我们三个在一起了,成了形影不离的姐妹花!

魏海媛,三姐妹之一。她是一个开朗乐观,积极向上的阳光回族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱,让人忍不住想亲上一口!她学习刻苦,学习成绩名列前茅。

陈梦情,三姐妹中之二,一个自信而执着的汉族女孩,她不会亏待每一位朋友的真心,她劳动积极,有时偶尔也调皮可爱,重感情,每当我们三个当中有人被“欺负了”,她都会为我们出头,很厉害呢!

我,就是咱三姐妹中最可爱的了,她俩都说我是他们的开心果。我们三个几乎每天都是黏在一起的,不仅在生活中互帮互助,互相关心,而且在双休日,一起去书店阅读对自己身心有益的书籍。当我有不懂的问题时,魏海媛总是耐心地给我讲答,直到我会为止,正因她如此的帮助,使我的学习提高了许多。我也会在她心情忧郁时,在生活中有不懂时,尽自己的全力帮助她。

最快乐的时光,就是我们三个中午相约一起吃饭,喝茶,并以姐妹相称。如果只有我们其中一人来到熟的饭馆吃饭时,店长、店员总会问:“你姐姐或妹妹呢?”我们会平静而自然地说:“她没有陪我一起来。”到最后他们都把我们当亲姐妹了。汉族姐妹陈梦情遇到困难时,我跟魏海媛也总是会伸出援手。每当学校开展“民族团结”有关活动时,我们三个就更加团结了,不仅如此,还会带动全班同学去团结一致地做好每一件事。

五十六个民族是一家,固然我们的风俗习惯不同,可我们的心是连在一起的,我们团结的三姐妹也会携手继续成长的。

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篇5:民族团结大家庭作文500字

全文共 522 字

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我的家乡在新疆乌鲁木齐,这是一座多民族的城市,现在的我就读于56中的四年级八班,它就是一个民族团结的大家庭

记得在一年级的时候,在一次语文课上,我忘了带铅笔盒,当时的我万分着急,我的同桌是一个不善言语的回族小男孩,他知道了我没带橡皮,立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我,笑着说:“拿着用吧!”当时我感动极了。

至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞,一个乐于助人的小朋友。

去年放寒假的时候,我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子,我便邀请他俩来我家玩,我非常开心,并且给他们准备了礼物,他们也给我准备了礼物,我们在一起聊天、画画,其乐融融,那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

在三年级的时候,有一次我们举行了一场拔河比赛,吴老师选了几个力气比较大的同学参加,我虽然没被选上,但我可以当拉拉队员来为他们加油,我们班不同民族的同学团结起来,心往一处想,劲往一处使,最终获得了胜利,当时甭提有多高兴了。

“一根筷子容易折,一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结,不管你是哪个民族,只要大家团结一心,就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖,有爱的班级而自豪。我爱我的班级,我的学校,我的国家,因为我们不同民族的同学亲如一家人。

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篇6:二年级关于团结合作的谚语精选

全文共 257 字

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1、风大就凉,人多就强。

2、人多力大,龙虎害怕。

3、一人计短,百人计长。

4、蜂多出王,人多出将。

5、愈入森林,愈见大树。

6、十帮一易,一帮十难。

7、一个手指握不成拳头。

8、一只眼睛看不到全部。

9、一箭易断,十箭难折。

10、人多山倒,力众海移。

11、团结则存,分裂则亡。

12、雁怕离群,人怕掉队。

13、柴多火旺,水涨船高。

14、船载千斤,掌舵一人。

15、独脚难行,孤掌难鸣。

16、二人同心,其力断金。

17、孤雁难飞,孤掌难鸣。

18、单丝不成线,独木不成林。

19、人多力量大,柴多火焰高。

20、土多好打墙,人多力量强。

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篇7:团结就是力量作文400字

全文共 403 字

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近日,我们张林中心小学学生前往围头开展研学活动。

当天活动,让我觉得最刺激的环节是真人CS大战。一番简单的培训之后,教官开始给我们分发装备了。同学们戴好头盔,把枪支背在身上,战斗即将打响。

随着音乐的响起,我热血沸腾,对着敌方的基地狂射。当没子弹时,我飞快地取出弹夹,闪电般把子弹装好,继续精准地向着敌方射击。敌方也不甘落后,迅速移动,趁着我方被晃花眼之际,疯狂反击,打得我方节节败退。就在我方手足无措之时,幸运之神眷顾我方了。只听教官说:“现在可以越线,去抢夺敌方子弹了。”听到这句话后,我像箭一般向敌方基地冲去,趁他们不备抢走子弹。等我装填完后,长官又命令:“回到自己的基地继续战斗。”回到基地后,我们吸取了第一回合的经验,队员们有的阻击,有的负责掩护,大家相互配合,相互关照。我们一会儿躲在树后隐蔽,一会儿冲出来射击,从容不迫,游刃有余。而敌方那些没躲好的人,被我方当成了活靶子打得落花流水,溃不成军……

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篇8:团结合作

全文共 786 字

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今天体育大课间,我们班做了一个名叫“千千结”的小游戏。这个游戏十几个人先围在一起围成个圈,所有人手拉手,记住左右手的人,然后到处跑,换位子,当说“停”时,在左右手和之前的人拉在一起,被当作“结”,然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”,当解开“结”时就胜利了。虽说表面看起来这个游戏十分简单,但其实这个小小的游戏蕴含了许多大道理,而最主要的还是团结合作

团结这个词对我们来说并不陌生,但实际做起来的话却并不那么简单,有人说“我能、我能!”但谁又能保证不与同学有磕磕碰碰?答案是否定的,千千结这个游戏考验的是合作能力,团结和合作能力十分重要,就好比战场上打仗时,战士与战士的相互配合,如果战士单独行动,不听指挥,那么后果有可能就是单独行动的人被 干掉、俘虏,被敌人从那里作为突破点,或是全盘皆输!一根树枝轻易就被折断了,而一捆就不会!曾经有一个故事(语文书上的):有一位教育家,他四处走访,只为做一个实验,那就是:在一个小口瓶里,放上7个穿线的彩球,请每位学生各拉一根线,听到哨声快速将彩球取出。哨声响了,7个孩子一个接一个一次从瓶里取出了自己的彩球,总共才用了3秒!

再说说合作的力量。记得有一次,我们下课做游戏,玩“老鼠偷油”,一只猫在门口守着,抓到了哪只“贪吃”的老鼠,那老鼠就会成为新一代的老猫。老鼠们在窝里只能呆上1分钟,因为要出去“偷油”吃,我和张琪、谢东辰、杨政商量了一下,派“一只老鼠”去引开老猫的注意力,其他的“老鼠们”趁机偷油,再回到老窝时,大家都偷了油,由于在外面呆着无限时间,所以当下一只老鼠引开老猫的注意的时候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窝”,由此反复下去,老猫就会一直抓不到老鼠,当老猫反应过来,不上当时,再集体冲出去,给他个“出其不意”,摸不到我们的出门线路和思想。

团结合作是很重要的,大家要学会互相体谅,理解,合作哟!

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篇9:我相信团结的力量作文500字

全文共 495 字

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团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”每当我听到这首歌,我就觉得力量倍增。

团结的力量是无穷的。记得小时候,我常常蹲在地上看一些小虫。有一次,我一边看着草丛中的一群黑色蚂蚁,一边大嚼着妈妈刚刚买回来的肉松面包,许多肉松和面包落在地上,几只蚂蚁看到了,一把拿起大过身体三四倍的面包屑,高兴的走回洞里去。我想到:小蚂蚁究竟有多大的力气,能搬多重的东西,我疑惑不解。我撕下一块巨大的面包(对蚂蚁来说)挡在一只蚂蚁的面前,只见它用“手”推了推面包,面包纹丝不动,仍然立在那儿。他离开了那个面包,回到洞里,我以为它放弃了面包,便准备转身回家。忽然,我的余光瞟到了一团漆黑的东西在快速移动,我扭过头来,发现它带许多同伴走到面包旁,将面包抬回洞里!

动物都懂得团结,人就更应该这样了。

五年级去金色农谷军训时,进行了一次比赛,叫吸管建塔,教官安排的井井有条,同学们认真做好自己的工作。一切都井然有序。经过高度、质量、投票数三轮比拼后,我们班得了第一名,谁说这不是团结所产生的力量呢?

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”。这首铿锵有力的歌曲至今回荡在我心中。

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篇10:合作的快乐作文500字

全文共 562 字

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如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠,那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。合作会使个人更加美丽,使集体更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快乐

今天,妹妹、弟弟和小姨来我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血来潮,突然想做一盘土豆沙拉,妈妈也同意了。

望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明,我发愁了,好复杂呀,我一个人根本做不完!妹妹似乎看出了我的烦恼,便说:“姐姐,我们来帮你!”“当然好了!”我一口答应下来,开始指挥干活。

妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净,择成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飞快地旋转着,不一会儿就变成了白胖胖的调皮小子,脱掉了衣裳。弟弟拿了几个鸡蛋,"啪"的一声,鸡蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。我手起刀落,利落地切土豆块,然后放入锅中,不一会就煮好了,最后再浇上一些沙拉与千岛酱,大功告成!弟弟和妹妹高兴地蹦了起来,一跳三尺高。

你看那晶莹剔透的沙拉碗里,翡翠般的西兰花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆块,点点肉丁点缀其中,肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横,让人食欲大开!

今天这次成功地做出土豆沙拉,让我明白了合作的重要性。俗话说得的:"二人同心,其利断金。"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。这次,不仅让我体会到了合作的快乐,还明白了合作的道理!

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篇11:有关团结合作的高中

全文共 785 字

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一个烈日炎炎的`夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。

它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”

小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。

比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。

狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。

中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。

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篇12:合作作文300字

全文共 437 字

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合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

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篇13:团结合作的意义作文

全文共 782 字

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团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。 炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。 在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。 中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。

如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。 现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。 这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。 现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。 不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。 生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

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篇14:团结作文400字

全文共 557 字

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都说“大自然是我们的老师”,一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容;腊梅教会我们坚持、顽强;蚂蚁教会我们团结一致;柳树教会我们谦虚;松柏教会我们自信……但我都不信:它们能教我们什么?只不过是一些动植物,这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次,我发现我真的错了……

那天我放学回家,经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包,我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家,自己则蹲在院门口观察蚂蚁。

只见那群蚂蚁围在面包周围,看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿,有大概三分之一的蚂蚁走开了,我心想:哼,果然,蚂蚁哪来的团结?多余的不都走了吗?

可正当我要放弃观看的时候,草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的,中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来!本以为会打架,没想到是一个蚁巢的!

它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿,面包仅剩四分之一时,它们又抬起面包,不过这次似乎挺轻松的,它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。

看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大,有些事单我们一个人是无法完成的,但一个团队却能完成。

感谢大自然教会了我团结!给我发现的机会。

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篇15:团结就是力量作文600字

全文共 637 字

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今天,是六一儿童节,是属于孩子们的节日,是快乐的节日。

我和张卫帅、王世哲还有胡博浩四个人一起去赚奖券,一定会把奖券赚得多多,可是胡博浩中途离开,只剩我们三人了。我们三个人辛苦的赚奖券,凑齐了一大包零食,真是高兴!

我们先在田老师那里玩,田老师的游戏是两人一起合作,一个人在旁指挥,另一个人前去贴鼻子,贴完以后换另一个人。张伟帅先玩,我在旁指挥,张伟帅走的很稳啊,到了黑板前,我仔细地看着,张伟帅想贴的时候,我就大喊:“别,别,别,千万别贴,再往左点,不行不行,再往上一点,不,往下一点点,好差不多可以了,贴吧。千万别贴!再向又点,贴吧!”就这样,我们费了好大的劲才贴上去,换到我了,我蒙着眼睛,心想,这么黑呀,一点儿都看不见,这可怎么贴呀。可是,有我最信任的兄弟,张伟帅在,我很放心。这一路上磕磕绊绊,终于走到了黑板前,有了张伟帅的指挥,我很快就贴好了,摘下眼罩,一看,贴到了正中间,真好。

我们换了两张票,一人一张,然后就去玩别的游戏了。

我们和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一个游戏,又得一张奖券,最后,我在一个地方排队,张伟帅又不知去了那里,王世哲又去别处玩,总是聚集在一块儿也不是个明智的选择,所以就散开了,但是赚到奖券以后,换来的零食都聚集在我这里。我们三个真厉害,很快就赚了那么多零食,可以大饱口福了。

下午,由于操场在修建,看不了露天电影,就在五楼报告厅看电影,看的是《九条命》,这个电影真好看啊。

今天是六一儿童节,我收获了很多,知道了团结才是力量,我今天很开心。

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篇16:团结就是力量作文400字

全文共 428 字

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拔河比赛,大家团结起来。

同学们一蜂窝地来到操场上。顿时,这里就像炸开了锅,吵吵闹闹的。田太国拿起绳子,身体斜着,脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上,拽住绳子,以免会掉。大家畜势待发。

"嘘”哨声一响,松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手,跺了跺脚:"602加油,602必胜。;向明志咬着牙,闭着眼睛,使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的,就等着乖乖认输吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”,把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害,他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事,一拉一扯,就只剩一点点了。一不留神,红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的,始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀,我都急死了。田太国使出老虎般的力气,死死地绳子,一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住,“砰"地一声,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!

团结就是力量

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篇17:团结作文300字

全文共 451 字

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从前有一个茂盛的小森林,其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面,抬头一看,哇!树上结满了又大又红的苹果,小刺猬馋得口水直流,可是小刺猬太矮了,拿不到苹果,他懊恼极了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过,小刺猬急忙向山羊叔叔奔去,给山羊叔叔说明了情况后,山羊叔叔眉头一皱,就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点,突然灵机一动,想出了一个绝妙的好方法:用它坚硬的头去撞树,小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。它们来到树下,山羊用它坚硬的头去撞树,一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了,小刺猬也是大丰收啊!但它没忘了是山羊叔叔帮的忙,要不然它那会有苹果吃。它埋头数了数苹果,刚好20个,于是它便对山羊说:“山羊叔叔,给,你10个,我10个,有福同享嘛!”山羊说:“小刺猬谢谢了,但你要记住,团结就是力量,一个人的力量是有限的,而一群人的力量是强大的!

通过这次事情后,小刺猬懂得了只有团结才是力量!

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篇18:团结就是力量合作的力量作文500字

全文共 711 字

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人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,团结就是力量。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!

还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。

我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。

三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作的力量,合作会让你充满活力与信心。

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篇19:小组合作作文600字

全文共 611 字

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今天上午我一直糊里糊涂,耳边总是响起同样的话语:“回到家一定要多多练习今天做的小组合作!”“一定别忘了小组合作!”

事情是这样的:今天,范老豆又玩起了失踪,于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课,课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式,他们都是来帮忙的。首先,我们分了小组。四个人一组,分别是A同学:组长,B同学:计时员,C同学:记录员,D同学:监督员。我们组的组长是我,王豆是计时员,邢豆是记录员,殷豆是监督员。然后,我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说,最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了!因为在坐庄法中,小组长就是庄主,不仅要对组员的发言做出评论,还要协调每个组员的意见,定出最终方案,最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单,但做起来难呀!在实际演练中,我就遇到了重重困难。起初,我们的合作还算顺利,可谁知这是暴风雨之前的平静啊!当我提示让邢豆发言时,他的创意实在让人大跌眼镜,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内乱作一团,哈哈大笑声、拍桌跺脚声,此起彼伏。这场面,让我这个小组长实在难以招架!就在这时,王老师下令:“时间到!”啊!怎么会这样?我们还没讨论出结果呢,让我怎么汇报呀?啊~幸好没有叫到我,不然,我可就出丑了!

唉!这小组合作是真不错,可小组长却不好当啊!对下周的美术展示课,我深感压力山大!

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篇20:民族团结作文800字

全文共 874 字

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民族团结一家亲”——对于我——一名蒙古族学生来说,它不只是一个口号,更是我日常生活的真实写照。下面就让我带你走进我生活中的ABC吧。

A、第一次踏进70中校园的我——好奇、兴奋、更多的是陌生。陌生的环境,陌生的面孔,陌生的初中生活。这时,学校组织的一次结对认亲活动却如同一束冬日的暖阳,融化了我被陌生包裹的心。

那天上午,我被叫到办公室填表格,匆匆一瞥,是一个“结对子”的活动。两天后,一位老师找到了我,“你就是刘畅吧,我是与你结对的黄老师。结了对子,咱们就是一家人了。往后无论是学习还是生活,有什么需要我帮忙的,都可以来找我哦……”看着黄老师亲切的笑容,听着黄老师亲切的话语,刚到初中的陌生一扫而光,心中似有一股温泉缓缓流淌。

或许,“民族团结一家亲”就是以这样润物细无声的方式存在的吧。

B、开学没多久,班里的同学就熟络起来,经常三五成群地走在一起。而我不知是什么原因,似乎总是游离于大家之外。在日记里我记下了自己的困惑。班主任王老师知道后,与我分享了她的想法和经验:主动和同学互相了解;多和同学聊聊共同的、感兴趣的话题;多参与集体的活动,主动结交朋友……

王老师真诚的话语、贴心的建议让我开始重新审视自己,慢慢敞开心扉,主动尝试着去了解同学,渐渐地朋友多了起来,自然而然地融入到班级这个大家庭中。

王老师的急我所急,想我所想,对我的细心呵护不正是民族团结一家亲的具体行动吗?

C、小学放学时,妈妈都会接我回家。可是上了初中,作息时间变了。于是下午放学后如何回家成了父母最焦虑担心的问题。班长知道后,每天放学都等我一起走。后来,同路的同学多了起来:汉族,回族,蒙古族……大家一起谈笑风生,畅所欲言。一路上的欢声笑语,使我们身边的民族团结气氛越发浓郁,好似一个多民族大家庭的兄弟姐妹——团结、友爱、互帮互助。

这一切,彻底解决了父母的后顾之忧。“民族团结一家亲”已真正融入了我的日常生活。

一个班级需要这样的团结,一个学校需要这样的团结,一个国家更需要这样的团结。只要各民族之间平等共处,团结互助,我们的国家就能繁荣富强,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

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