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有关团结合作的作文(汇总20篇)

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。下面是小编整理的民族团结征文,欢迎大家参考阅读!

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小学生合作的

全文共 614 字

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望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

古今中外,因为合作而成就伟大的人还很多——

周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。

廉颇负荆请罪,与蔺相如结为挚友,两个人齐心协力,使赵国有了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的商战。

……

是的,合作才能成就大事业。人生贵在合作,如果合作到底,我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

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篇1:团结就是力量作文600字

全文共 637 字

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今天,是六一儿童节,是属于孩子们的节日,是快乐的节日。

我和张卫帅、王世哲还有胡博浩四个人一起去赚奖券,一定会把奖券赚得多多,可是胡博浩中途离开,只剩我们三人了。我们三个人辛苦的赚奖券,凑齐了一大包零食,真是高兴!

我们先在田老师那里玩,田老师的游戏是两人一起合作,一个人在旁指挥,另一个人前去贴鼻子,贴完以后换另一个人。张伟帅先玩,我在旁指挥,张伟帅走的很稳啊,到了黑板前,我仔细地看着,张伟帅想贴的时候,我就大喊:“别,别,别,千万别贴,再往左点,不行不行,再往上一点,不,往下一点点,好差不多可以了,贴吧。千万别贴!再向又点,贴吧!”就这样,我们费了好大的劲才贴上去,换到我了,我蒙着眼睛,心想,这么黑呀,一点儿都看不见,这可怎么贴呀。可是,有我最信任的兄弟,张伟帅在,我很放心。这一路上磕磕绊绊,终于走到了黑板前,有了张伟帅的指挥,我很快就贴好了,摘下眼罩,一看,贴到了正中间,真好。

我们换了两张票,一人一张,然后就去玩别的游戏了。

我们和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一个游戏,又得一张奖券,最后,我在一个地方排队,张伟帅又不知去了那里,王世哲又去别处玩,总是聚集在一块儿也不是个明智的选择,所以就散开了,但是赚到奖券以后,换来的零食都聚集在我这里。我们三个真厉害,很快就赚了那么多零食,可以大饱口福了。

下午,由于操场在修建,看不了露天电影,就在五楼报告厅看电影,看的是《九条命》,这个电影真好看啊。

今天是六一儿童节,我收获了很多,知道了团结才是力量,我今天很开心。

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篇2:劳逸结合作文600字

全文共 637 字

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终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光,我轻松一笑拿起手中的作业本,踏入了影视人文探析的教室,选了一个靠窗的座位坐了下来。

还是熟悉的味道,又是相同的主题。影片讲述了FBI小队通过巧妙的手段与对人心灵的深刻认知完美破案的故事,其中环环相扣的情节和对线索的把控无不令我着迷,那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业,要不要写呢?我犹豫不决。

温柔的清风从我的身旁路过,没有沁人心脾的花香,只有自然清新的芬芳,春风无色,但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来,让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬,显得愈发柔和。它正如那醉人的酒,以清为贵,多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。

那幸福的春风带给我的,我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔,但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影,踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战,惟有享受与学习的交织,缠绕和律动。我提笔又放笔,三心二意是浪费时间的祸源,我脑中的念头不停回荡,虽似钟声但却没有其之悠悠,一切都是瞬息,我立即决断,立马抛下手中的水笔,兴致勃勃地观看影片。

令人没有想到的是案子的主犯,也是受害者,她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上,那个她至死难忘,痛恨一生的位置。善恶一念之间,世界以痛吻不幸之人,有的报之以同情,有的却报之以残忍,同情者受到赞美,而残忍都终受膺惩。

整整一节课我都没有写过作业,劳逸结合虽是我为享乐而找的借口,但细细想来也收获许多。

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篇3:七年级团结作文初一600字左右

全文共 1004 字

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今天下午,我在户外吃着大块大块的饼干。这个饼干又大又厚,起码有一枚硬币那么重。哈哈,真好吃,我一块一块地吃,这味儿,实在令人爱不释手。 This afternoon, I ate large pieces of biscuits outdoors.This biscuit is big and thick, at least one coin is so heavy.Haha, its so delicious. I ate it one by one. This taste is really fascinating.

吃饼干的时候,即便你再小心,也会有一些碎屑落下来。我把饼干的碎屑故意洒在蚂蚁洞旁边,想引一些蚂蚁出来,看它们怎么搬食,回家好写作文,我吃着饼干,目不转睛地盯着这个黑洞洞的小坑。

不知不觉中,饼干只剩下最后一块了。我拿着正准备送嘴里——“啪”的一声,饼干掉到了离蚂蚁洞约有2厘米的地方——伤不起!我唯有的最后一块饼干居然掉地了,这对于我这种“吃货”是多么大的打击啊!唉,节哀顺变,送给蚂蚁吧,它们一定会被我的“诚心”所感动的……

不久,果然有一只蚂蚁钻出洞口,随着香味向饼干渣“飘”去……看着它“飘飘欲仙”的模样,我禁不住“奸笑”了起来。不过它看到饼干屑时的第一瓜竟然不是搬着走,而是调过头,回到洞口,把脑袋伸进洞里,可能是在呼唤蚁群来搬食吧。随后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的蚂蚁从洞中爬出,一同“飘”向饼干屑,见缝插针地钻到饼干屑的空隙中,顶起饼干屑,健步如飞地把所有饼干渣搬回洞中。厉害!地上被这群“大自然清洁工”打扫得一尘不染!

“哈哈,小菜一碟了,搬这点饼干屑,乃家常便饭啦~”

哎,小蚂蚁们,别得意得太早,没注意到你们洞口边的“巨无霸”吗?要是你们把这家伙搬回去的话,蚁王一定会重赏你们的。

这时,有一群蚂蚁,似乎比刚才来的更多,它们来到这块“大家伙”旁,用抬饼干屑的方法来抬大饼干,行不通的。不过蚂蚁们并不罢休,仍抬、推、搬、顶……不过这块饼干依旧纹丝不动。

还是刚才第一个出场的那只蚂蚁,好像是后来有越来越多的蚂蚁出洞来,加入搬饼干的队伍。

真的!当所有蚂蚁一齐使力的时候,奇迹发生了!这块大饼干在蚂蚁们的努力下,竟慢慢地移动了!它一步、一步、一步……在团结的力量中,慢慢移向蚁洞。

这就是团结的力量,风雨无阻,力大无穷!当你需要帮助时,团结的力量就会助你一臂之力,伴你走向成功的山颠!

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篇4:小组合作作文300字

全文共 335 字

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我们那组的组员经常充满了喜怒哀乐,但是依然个个神气活现的,陶文卓更是像我们小组的“开心果”。

特别是在一次我们扫地,我和他一起倒垃圾当,我们倒到铁桶的时候,他手一松,垃圾桶掉了进去,我们都跑回去,向王璨互相告状,王璨一听,立马叫我们把垃圾桶捡回来,我们两个都不去,王璨拿起扫帚,追着我和陶文卓打,我们一直在四楼的角落里躲着,过了好长时间才出来,看见陈致远下楼,不一会儿又上去了,我们两都偷偷暗笑,我们在一次上楼,看到了我小姨,她说她接姐姐来不及了,所以叫我们快一点,最后我们还是全体出动,去捡垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出来,我又把里面的垃圾到了,又不只是谁,把垃圾桶拿了上去,之后又在楼上“扫荡”了一遍,才走的(我和我小姨提前走,去接姐姐的)。

这就是我们的小组合作——乐。

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篇5:以互相合作作文600字

全文共 733 字

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有一句话:“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话名言告诉我们:共同竞争并不排斥合作。学校远动会的“山羊过独木桥”比赛中,两位同学未按比赛规则,不是一人下桥,而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。这就是通过合作取得共赢的局面。然而,裁判应对这种突破规则的合作精神应给予理解和支持,不应该质疑或反对。

下过跳棋的人都知道,6个人各占一方,互相是竞争对手。大家彼此相先走一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你讲求合作,同竞争对手同心协力,我相信会取得共赢。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作,一心只想拆对方的路。最终,你可能就会输了。

美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。现在竞争,不再是‘你死我活而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是‘单赢’,而是‘双赢’。”我们需要把问题看得乐观一点,对手并不可怕,不一定要你死我活,也能合作取得共赢。

人过独木桥,人的智慧当然应该超过山羊的智慧。但是,美国这个国家似乎就是不想与我们中国双赢。足球比赛,象棋比赛等,经常存在平局。平局有时候其实就是双赢。总能保持平局是很不容易的。如果非要赢对方,那么结果很可能反而是惨败。

“狭路相逢勇者胜,”但这勇者也许会遇上更勇者,结果就像“两虎相斗,一死一伤。”“狭路相逢智者胜,”但是这智者也许会遇上更智慧的人,结果仍然可能是“一死一伤。”何不一起合作,共同取得胜利呢?错在我们的观念:只想打败对方,没有去想怎样才能实现共赢。

在远动会中,两位同学抱着,转身,分别通过了独木桥。他们的表现,可以说是“大智大勇”的极致,为他们的那种通过合作而取得共赢的精神欢呼!

实现双赢的人,必然是爱别人如同爱自己,具有宽容,宽广的胸怀。实现双赢的人,必然是大智大勇。

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篇6:作文:团结与合作

全文共 607 字

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世界上的任何事物都不是个人可以单独完成的。就单单一根细线,它也是经过无数次加工;只不起眼的铁钉,也是经过千锤百炼的,一个人,做得完吗?

当然,你若说可以,那也是必得花费非常多的精力与时间,并且只是微小的器件。若都是各干各的,那么现代的如此高超的科技,得到何时才能实现啊,最起码也要推迟几千年!

分工合作,必不可少,团结一致,也十分重要。

若只有分工,有足够大的力量,但却是零零散散的,那么这分工也是可有可无的。有一批工作,大家得到了相应的工作,并不辞辛劳,有的人很快完成了,有的人还有那么多没完成,可时间仅仅那么点。可大部分人完成了又有什么用,照样全体还是没有完成,不能如期交工。完成的人就连连抱怨,但若当他们做完自己的那份,再去帮助别人,那么工作效率不就大大提高了,那还会有达不成的任务,这就是人的自私,合作的杀手。

团结很重要,合作也同样如此,二者缺一不可,少了其中一个,多多少少会对整个工作流程产生影响。

马克思曾说过:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”在当今社会中,人和社会密不可分。你若离开了这个大团体,你便无法立足于生活的压迫之中,但你的离开却不会对社会有多大的影响,还是可以正常运转的。团体好似一片汪洋,而你就是处在其中的一滴小水珠,大海代表的是团体的力量,千万年都不会干涸。合作就如天上的白云,协调着社会的发展,使社会更加的强大。

这就是团结,这就是合作,彼此互不可缺席!

[作文:团结与合作

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篇7:合作作文300字

全文共 464 字

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团结就是力量,合作就是桥梁。合作是信心的基点,合作是力量的源泉,合作是开启人生之路的探照灯,合作是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,但那需要你有自信,对别人有信心。

“要办板报了,要办板报了!”班里的一位同学大喊。顿时,原先在安静写作业的我们一下子从座位上跳起来,拥向那位同学问个究竟。原来这期的主题是关于个人卫生和身体健康的。“我们先分工。”文艺委员的话音刚落,大家就大叫自己想要的职位,教室的声音几乎超过六十分贝。“停!工作由我来分配!”“唉!”同学们听到这句话,都从喜笑颜开变成了唉声叹气,抱怨不止,活像一个个怨妇。文艺委员慢吞吞的分配完工作,美术好的设计板报花纹,写字好的去抄写资料,而语文好的去筛选资料……我们热火朝天的干了一下午,终于把板报布置好了,我们望着漂亮的板报,心里别提有多高兴了,就连放学回家的路上脸上也洋溢着幸福的笑容。合作是一块块方砖,你挨我,我挨你,搭成一座漂亮的亭子,合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起狂风巨浪。

从生活中的件件小事中,我明白合作很重要,有时只有合作才能做成一件完整的事。

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篇8:关于互相合作500字

全文共 752 字

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一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的.馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!

还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。

我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。

三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。

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篇9:合作团结的名言警句

全文共 891 字

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不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。 奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 韦伯斯特

人不能孤独地生活,他需要社会。 歌德

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。 叔本华

谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。 左伊默

若不团结,任何力量都是弱小的。 拉封丹

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 鲁迅

青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 吴运铎

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 雷锋

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 恩格斯

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 列宁

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。 别林斯基

人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。 别林斯基

个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 列夫托尔斯泰

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。 列夫托尔斯泰

个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 高尔基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 伊索

学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 泽林斯基

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篇10:合作作文800字

全文共 819 字

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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”许多事都需要合作才能完成。合作中,只要齐心协力,即使再困难的事也不是问题。

鳄鱼和小鸟合作能各自填饱肚子,人与人的合作就能取得成功,而鼠标和显示器的合作能实现人机互动。

不久前,我参加了西湖区scratch编程比赛。编程比赛中,两人一组,每人一台电脑,要在两小时内编出一个完整的游戏。我和我校四年级的陈同学代表我们文一街小学参加了比赛。那天下午,空气闷热,但闷不住我激动的心情。我可是第一次参加这种比赛。小潘老师带着我们二人到达比赛场地。等候室里已经有很多人了。这些人中,有许多我认识的编程高手,看来,这次比赛要获奖有点难啊!我感到有些紧张。

比赛开始了,我和陈同学分工明确:我负责画素材,他负责编程。我对这个分工虽然有些不乐意,但还是接受了。考官公布了比赛题目,我一阵激动。于是我们用商量好的题目《逃离黑洞》定出的“作战计划”,开始编程。他飞一般的将开始界面的脚本写在电脑上。我也制作起开始界面的图片和按钮。他将“当绿旗被点击”拖到脚本区,我将主角飞船拖到图片编辑区;他调整变量数据,我调整图形位置;他点击绿旗测试脚本,我点击保存将素材传给他。他做完脚本,我也做完素材。我们的作品在我们“无缝衔接”的配合中一点点完成着。

比赛接近尾声,我们两人都做完了计划的任务,开始玩起自己编好的游戏。忽然,我控制的飞船被陨石击中后便失去了控制。我立马告诉陈同学,我们一起开始修改程序。这时,最快的选手已经做完作品,走出了考场。我们像热锅上的蚂蚁,急的团团转。又有许多选手走了,这给我们增加了不少压力。最终,比赛还剩三分钟就要结束了,我们完成了作品!我们怀着欣喜的心情走出考场,好似刚打了胜仗的士兵,充满活力和喜悦。

这次比赛我们得了三等奖,如果没有我们二人的默契配合,能有这样的成绩吗?

合作像把双面刃:若分工合理,分工明确,则能打败一切难题;若合作者互相争执、争吵,则会打伤自己。好好利用合作这把双面刃,去征服一切困难吧!

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篇11:合作作文300字

全文共 319 字

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放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。

说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。

这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。

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篇12:关于团结合作的谚语

全文共 571 字

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●最伟大的力量,就是同心合力。

●用众人之力,则无不胜也。〈淮南子〉

●巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。

●轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

●蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。

●齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

●不怕虎生三张嘴,就怕大家心不齐。

●爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。

●篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

●一兵不能成将,独木不能成林。

●不怕不翻身,只怕不齐心。

●蛇吃黄鳝大家死。

●唇亡齿寒。

●一虎势单,众鸟遮日。

●人多力大,龙虎害怕。

●蚂蚁多了咬死人。

●鸟多不怕鹰,人多把山平。

●树要成林,人要成群。

●事成于和睦,力生于团结。

●箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。

●好虎架不住一群狼。

●两个协调的力量,可以分十个人的力量。

●离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

●三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

●指甲和肉分不开。

●百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

●修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。

●烂麻搓成绳,也能拉千斤。

●劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

●金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

●团结的可贵,在敌人面前才会深知。

●熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。

●鹬蚌相争,渔翁得利。

●狼众食人,人众食狼。

●大树成林不怕我,十根细线拧成绳。

●一人做事不到,二人谋事有余。

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篇13:我学会了团结作文400字

全文共 422 字

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我是一只小蚂蚁,整天都无忧无虑的。

一天,在出去游玩的路上,有一座红红的大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮,里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边,里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停,好像在说:“快来吃我呀!快来吃我呀!”哦,原来这是一个大西瓜。

首先,我心想:要不要我把这个西瓜吃掉,省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口,就躺在西瓜上大叫“饱死了!我还是搬回去和它们一起吃吧。”

我跑了回去,把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推,怎么推也推不动,然后我们又搬来石头和木板,准备把西瓜撬出来,可是还是一丝不动。其中,有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法:我们能拿一把铲子来铲,铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同,开工了!我们有的搬西瓜,有的铲西瓜,还有的蚂蚁搬不动,在旁边为我们加油,我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下,我们很快把西瓜全部搬回去了。

今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作,我一定会记住这个道理,因为团结就是力量!

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篇14:团结就是力量作文600字

全文共 599 字

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那件事让小刺猬尖尖和小山羊黑黑明白了团结就是力量的道理。

在一个艳阳高照的日子里,尖尖哼着小曲走进了一片绿油油的草地上,草地上屹立着一棵苹果树。尖尖看着又大又红的苹果,顿时垂涎三尺。尖尖绞尽脑汁、冥思苦想,可怎么也想不出什么办法才能吃到那又香又甜的苹果。它懊恼地一屁股坐在地上:“哎唷,什么东西?”尖尖突然叫了一声,扭头一看,原来是一个小石子。“呵,你个臭石子也敢和我作对啊!哎,等等,我可以用石子把苹果砸下来呀。”说完,它便拿起石子要砸。它瞄准苹果,用尽全身力气往上抛,结果苹果没砸中,却掉下来砸中了自己的头。尖尖又痛又气,哇哇大哭起来。

这时,尖尖的好朋友小山羊黑黑过来了,它看到自己的好朋友哭了,忙关心地问:“尖尖,你怎么了?”尖尖把事情的经过向黑黑断断续续诉说了一遍,黑黑听了仔细地思考了一会儿,说:“你别哭了,我来帮你。我力气大,使劲去撞树,苹果不是就会掉下来啦?你在树下用你的尖刺正好可以接住苹果,我们不是就有苹果吃了嘛。”尖尖听了破涕为笑,拍着手说:“好啊!好啊!”

小山羊黑黑用尖锐的角抵住树干,后腿绷直,全身的肌肉鼓了起来,然后用尽全身力气,使劲一撞,“啪”的一声,掉下来的苹果多得几乎把尖尖小小的身子都淹没了,不一会儿,它俩就弄了一大堆又香又甜的大苹果。你看,它俩在树下吃得多高兴啊!

它们坐在草地上,吹着微风,吃着好不容易得来的苹果,此时,它们都明白了一个道理,那就是:团结就是力量!

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篇15:团结之旅作文600字

全文共 609 字

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今天我们六年级去广州笑翻天乐园秋游,真期待呀!风拂过我的脸,逗得我不禁笑了。

坐上大巴许久还没到达目的地,终于,坐在后排的小蓓撑不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周围的同学和导游连忙嘘寒问暖,还有人递上了胶袋,她舒了一口气,换过劲儿来,说了声“谢谢”。不久,她又吐了几回,大家为她送上纸巾、胶袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起来,祝她旅途愉快哦。大家多么团结呀!

下了车,队伍来到“山谷区”,这里有许多攀爬设施,下面是一张大网,以防掉下更深一层的土里。虽说有保护网,但我想,瘦的人如果直接栽下网的空隙怎么办呢?来到“天罗地网”,大家都上蹿下跳地钻过一个个网,在前面的小芯有点怕了,小芊便一个劲儿地鼓励她,虽然我看到保护网下的土和小溪也会一惊,但我也喊道:“加油!努力!不要放弃!”在我们的鼓励下小芯微微颤抖的身子淡定了。终于,我们团结一心地闯过了这个地方,大家都会心地笑了。

接着,队伍前往“水上区”,这里的设施比先前“山谷区”的还险,稍不留神就会掉进水里。班里的一群女生,包括我,看见小钧准备前进,他犹豫了一下,我们立刻喊:“加油!”他终于迈出了第一步,蹦跳着跃到了下一个平台。这是一座倾斜的桥,简直是:踩在左倾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌进水,踉踉跄跄落汤鸡。小钧过时我为他捏了一把汗,但他听见不绝于耳的鼓励声,便冲过了摇摇晃晃的“桥”。当他成功时,我们都为他鼓掌,掌声在乐园里回荡……

团结让旅行充满了快乐的色彩!

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篇16:我有一个团结的家

全文共 426 字

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作者:王培焱

团结一般形容集体团结一致,有默契,配合很好。而我的里的每个人都心有灵犀、团结一致。我爸爸经常锯木头做一些有用的工具如梯子、柜子、椅子、桌子。可以算一半的的木匠,然而这些东西实际上是我们全家一起弄的。

夏天葡萄熟了,十分可口,可唯独少了摘葡萄的立体梯子,虽然有长杆网和木头上的剪刀但又能摘多少呢?我们一家商量好,开始了行动。爸爸到菜地旁的木头堆里选木头,我到爸爸的工具箱里选工具,妈妈找锋利的剪刀妹妹准备好扫除用具因为摘过葡萄后一定有枝条和树叶下来。

选好后我们一家各扶着一块木头,爸爸在上面钉起来“咚咚咚!~咚咚!”的声音萦绕在耳畔,尽管手有些酸了依然坚持。后来我看爸爸可能需要某些工具便拿了过来,给爸爸递了上去,梯子做好了。妈妈把剪刀递了过去,不一会一串又一串可口的葡萄到了一个大盆里。我望着这些葡萄刚想吃,妹妹叫住我说:“哥哥地这么脏先扫扫再吃吧!”我们把地扫了好几遍,总算扫干净了。

最后我们分享了劳动的果实,这就是团结的家庭,默契的家!

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篇17:七年级团结作文初一600字左右

全文共 781 字

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在人生的道路上,我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。 On the road of life, I know a lot -gratitude, reward, thank you, help others, etc.unity is strength".

古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。

我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。

三年级时,我在家里闲着无聊,叫来朋友们,借来粗麻绳,准备拔河,我们都知道,拔河是要先组队,在我们这里面的就是四年级学生了,他力气,挑了几个力气大的三年级的,我是一个队长,他不能选我,竟然最后只剩下一个四年级,我和一帮二年级的了,我本以为我们会输掉,而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑,他让我在最前面,让四年级的在最后面,他们二年级的在中间,说你们两个用力拉,我们在后面死拽住绳子,我们占上风的时候我们用力拉,我们占下风的时候就扯住绳子,因为我们毕竟人多吗!听了他的建议,我点点头。

比赛开始了,一开始我就大吼一声,我们立马占了上风,可是毕竟那边还是厉害,不一会儿他们就要拉过去了,二年级的见势不妙,死死的拽住绳子,我们成了势均力敌的景象,我和四年级的朋友一用力,我们又把上风夺了回来,我告诉二年级的朋友们,你们还是拉住,交给我们两个,有了他们的帮助,我们立马开始猛攻,虽然他们的人都是有力气的,不过,我们毕竟人多吗!这场比赛,还是我们赢了!

经过这件事,我懂得了团结就是力量,以后的各种比赛中,我都是告诉队友们,“团结就是力量!”

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篇18:向团结致敬作文500字

全文共 475 字

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我们的学校——乌鲁木齐市第92小学,也是一所维汉双语小学。

我们在学校里面总是热热闹闹的,同学们互相关心、互相照顾,有好吃的同学们一起吃,有好玩的同学们一起玩,有困难的话,无论是维吾尔族还是汉族,大家一起来帮忙。

我和我们学校六年级的小哥哥库德来提就是好朋友,我们的家都住在一栋楼里。

冬天的时候爸爸经常开车送我们一起去上学,春天了我们就一起走着去上学,在上学的路上他经常和我讲起他们班上和其他的很多有趣的事,我也告诉他我爱看的动画片上那些可笑的事,我们一边走一边聊天,可开心了。

在学习上库德来提小哥哥也经常帮助我,每当写作业遇到不会的题目时,他就会耐心的帮我讲解,直到我彻搞懂为止。我们邻里间的关系更是和睦无比,一到少数民族的节日,库德来提哥哥的妈妈便会给我们家送来各种节日点心跟糖果,让我们也感受到了少数民族过节的喜庆。

团结就引领着幸福,这不是什么高深的理论,而是一个生活常识。团结和未来的幸福相连,这个未来既是我们的未来有时我们后世的未来。五十六个民族用不一样的语言,却说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,就像我跟库德来提小哥哥一样,永远向前。

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篇19:为团结点赞作文1000字

全文共 1213 字

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“一根筷子耶,轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团……“说到底,一个人的力量是有限的,有时我们只有团结一致,同舟共济,才能发挥出集体的力量,取得出人意料的结果。

那天的体育课上,我们班爱好篮球的同学决定和二班同学切磋切磋球技。

随着裁判一声哨响,把篮球抛向场地的空中,一场篮球比赛就正式开始了。我们队的“小姚明”李涛占据了个子高的优势,身体往上一个跳跃,把球拍向了早就伺机而动的“飞毛腿”冯冉旭,他就抢到了球,并迅速运球向对方的篮筐跑去,就在这时,半路杀出一个“程咬金”,对方球员就像一只拦路虎挡在了李涛面前,卯足了劲不让他向篮筐靠近一步,好不容易刚摆脱对方,没曾想被二班另一名过来包抄的队员抢个正着。对方一转身,篮球在半空中划过一道优美的弧线落入篮筐,就这样二班球队率先得一分。我们队也不甘示弱,利用对方沉浸在进球的喜悦中回敬了一个。

双方你来我往,激烈地争抢着。很快,上半场就结束了,我们班的比分被慢慢拉开了,围观的同班同学一下子着急起来……

进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。

进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。

下半场一开场,我和李涛互使眼色后,在对方球员发球一刹那,迅速冲过去,对方措手不及,被我们来了一次干净利落的抢断。冯冉旭接过我们传来的球,迅速转给了离对方篮筐不远的李涛,李涛晃过对方后卫,一次漂亮的原地跳投,“漂亮!”随着一阵欢呼声,那篮球在篮板上划过一道优美的弧线,球漂亮的进了对方的篮筐。

比赛紧张激烈地进行着,我们打出了一个小高潮,比分在迅速拉近。终于在离比赛结束还有三分钟的时候,追成56:56。

形势顿时紧张起来,因为只要有一方在最后的几分钟内再进一球,就将赢得这场比赛。好在这次关键发球权掌握在我们手里,一声哨响,我接过球迅速向对方半场突破,对方一下两个球员急忙冲上来拦截。我见见势不妙,立即一个低手传球,交给了助攻的李涛,没想刚运球走了几步,对方回过神来,迅速包抄了上去。

“快传,快传!”我急得大吼起来。李涛恍若未闻,巧妙的一个转身运球,晃过对方正面封堵的球员,迅速起跳,做出投篮的样子。顿时双方球员目光转向了篮筐。谁知,他却空中一个变向,“嗖”的一声,球到了早就无人防守的的冯冉旭手里。对方还没回过神,只见他不慌不忙,稳稳的拍了两下球,一个蹲身,再猛的腾空跳起来,对着对方篮筐用力一投。“进了!”全场欢呼起来,裁判的哨声也同时响起,我们终于艰难地赢得了比赛。

虽然每个队员身上汗流浃背,不知脸上留下来的是汗水还是泪水,但都无法抑制内心的喜悦。俗话说,“众人拾柴火焰高。”如果没有这团结的力量,我们就像一盘散沙;如果没有这齐心协力拼搏的力量我们就不会赢的这场比赛;如果没有这合作的力量我们就不会体会到胜利的喜悦……

我要为团结点赞!

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篇20:我懂得了团结作文550字

全文共 578 字

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有的人玩过吹爆气球,有的人玩过往气球里灌水,但是,你玩过坐爆气球吗?今天,我在作文班就玩了这个游戏─坐爆气球。

老师说:”今天游戏的规则是:由两位女生石头剪刀布来赢人。然后分组,三个人吹气球,再给一个人坐爆气球。”老师说完后我在想:一会儿是我赢你输,还是我输你赢呢?一切都充满了问号,我既期待,又害怕,期待的是”战场”上会发生什么呢?害怕的是我又不会吹气球,又不敢坐气球,会不会给团体拖后腿呢?

游戏开始了,教室里都”炸锅”了,接着老师拿出了一大袋气球,我想:该来的还是来了,就勇敢面对吧。开始分工了,我们四个人没有一个人想去坐,大概是因为大家都害怕自己的屁股被气球炸”开花”吧,然后,老师出了三个主意说:”你们就石头剪刀布决定吧!”最后我们组是曹嘉滕同学来坐气球。我想:这应该是理所当然的,因为我们中只有他屁股大,能坐爆气球。比赛正式开始了,a组的队员是:赵一霖、李梓健、佟硕、曹嘉滕。b组队员是:王鹤霏、王飞达、田浩然、柴家瑞。当老师说:”三二一开始!”的时候我使尽了九牛二虎之力吹气球,我吹的时候,我慢慢的掌握了一个小技巧:用鼻子吸气,用嘴出气,渐渐的我吹了一个又一个气球,听到了一声声”砰砰”的巨响,这声音,像是胜利的号角。果不其然,我们以比分8:4胜利了。玩完了之后,我觉得我的嘴麻,头痛,大概是因为缺氧的缘故吧!

通过玩这个游戏我知道了做事必须团结

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