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你好陌生人的作文合集2篇 作文怎么写精选20篇

导语:熟悉都是从陌生开始的,下面是小编整理的关于陌生人的作文,欢迎大家阅读!

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熟悉的陌生人作文

全文共 524 字

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写下这个题目,自己脑海里猛地跳出了几个名字。听起来是那样熟悉,但苦苦的搜索,浮现的却始终是残缺不全的记忆。

曾几何时,我们朝夕相处;曾几何时,我们一同努力;曾几何时,我们放声大笑。那些陪我长大的人呢?时光荏苒,到现在只剩下模糊的面孔和被磨蚀的名字。

记得有人说过:“生活就是一群人手拉手一起走,一不小心弄丢了一个,一不小心又弄丢了一个,到最后发现只剩下自己站在原地。”是的,他们都随着时光远去了,曾经那样熟悉的彼此,在岁月的敲击下,也慢慢被遗忘。最后只剩下一点点破碎的斑驳的记忆,让我留在原地,黯然神伤。

每当看到一群小朋友在一起玩耍,心里都会好生羡慕。也会突然想起,多年以前,自己也曾和他们一样,没日没夜的玩,肆无忌惮的笑,手拉手一起在草丛里奔跑。

偶尔翻看以前的日记,那些往事又都会在脑海中浮现。回忆这些熟悉的陌生人,我终于明白,自己身边的位置是有限的,有人进入,就会有人离开。当我把周围的一切从头想遍,才发现原来经历了那么多。那些似曾相识的面孔,那些温馨而调皮的话语,还有那一起画画用的铅笔,早已被我抛在脑后。

而现在,那些往事排山倒海的袭来,我沉默。自己的青春也正是由一个个他们组成。我想,当我的青春落幕,留下的,也只会有我自己和身后那长长的影子……

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篇1:高中英语作文:不要和陌生人说话

全文共 971 字

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Before we go to school, we get our parents to supervise us all the time, so we live in a very safe environment.

While when we go to school, parents can’t keep their eyes on us all the time, they are so worried about us, so they begin to tell us how to keep ourselves safe.

The most important thing is that don’t talk to strangers, as a teenager, we haven’t had the ability to judge who is the good guy and who is the bad guy, so it is better not to talk to the strangers.

The bad guys will like to talk to the teenagers, they want to do something to pay the teenagers’ attention, thus they can induce the children to go with them and do the bad thing.

In order to protect teenagers’ security, teenagers are taught to keep distant from the stranger.

在我们上学前,我们一直有父母的照看,所以我们生长在一个很安全的环境。然而当我们上学以后,父母不能一直监视着我们,他们很担心我们,因此他们开始教导我们如何保持自身的安全。

最重要的事情就是不要和陌生人说话,作为一名青少年,我们还没有能力去判断好人和坏人,所以最好不要和陌生人讲话。

坏人会喜欢和青少年聊天,他们想要做一些事情来吸引青少年的注意,以此来引诱青少年跟他们走,做坏事。

为了保护青少年的安全,青少年应该和陌生人保持距离。

[高中英语作文:不要和陌生人说话

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篇2:不要给陌生人开门

全文共 538 字

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星期天的下午,小明的爸爸和妈妈出去办事了,并嘱咐小明,只要是陌生人都不要开门,让小明一个人在家里写作业。写着写着听见有人敲门,小明想,这会是谁呢?小明就问对方:“你是谁呀? ”外面那个人回答说:“我是你爸爸的朋友。”小明心想,听着声音怎么那么陌生呢?爸爸不是说不要给陌生人开门吗?我还是先看看再说吧。由于猫眼太高了,小明够不着,怎么办呢?他赶紧找来一个 凳子,站在凳子上,透过猫眼一看,还真是个陌生人,这时,陌生人又开始敲门了,这下小明着急了,到底该怎么办呢?他想起电视上那些小朋友在遇到坏人的时候都是怎么样做的,他想,不能让坏人 知道家里没大人,这样就危险了,然后他问外面那个陌生 人:“你找我爸爸干什么呀?”那个人就回答:“我找你爸爸有事,你开开门让我先进去吧。”小明想了想说:“我爸爸在洗澡,门被锁着呢, 我没有钥匙,你先等一下。”这时候小明赶紧偷偷的给爸爸打了个电话,然后站到凳子上观察这那个陌生人,只见那个人东张西望了一会儿,就赶紧走了,看来一定是个坏人。就在这个时候,小明的爸 爸和妈妈赶回来了,他们夸小明真聪明,吓跑了坏人。

小朋友们,你们的爸爸妈妈不在家时你是怎么做的呢?你们一定要像小明学习 ,要用自己的智慧和坏人周旋,任何时候都要记住:不要随便给陌生人开门。

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篇3:有关陌生人的

全文共 672 字

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在生活的道路上,会遇到许多困难,这个时候身边的爱就会给我们帮助。

记得一个风雨交加的夜晚,父母给了我十元钱,让我去奶奶家一趟,或许是我倒霉吧,好长时间才等到一辆车,而且车里坐满了人。我好不容易挤了进去,可是人靠着车门,特挤。随着车子的开动,车缓缓向奶奶家进发,可是随着一站一站的到达,在我的后面也陆陆续续的来了五个人。

本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了。在汽车里,我随着它每次的一停一开,和着一起“跳舞”。虽然有时一些乘客会离开。可是,后头总会有一两个人的“加盟”,看着汽车上的站牌,听着汽车的提示,我心里有点着急了,离目的地已经越来越进,越来越进。我开始了作战,开始叫:“让一让,让一让!”可是汽车里有许多人在讲话,加上汽车的轰鸣,显得特别的轻。

我紧缩着眉,心想:啊!这里这么挤,前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿,连看都不开我一眼。唉!谁叫我矮呢?这么不显眼。正当我心里自个儿抱怨的时候,一位和蔼的阿姨叫住了我说:“小朋友,你下一站要下车了吗?”我有气无力地点点头。阿姨不假思索地对我说:“我帮你吧!”这时我仿佛见到了救世主,心里充满了期待。

阿姨大声叫了起来:“能不能请大家让一让!让一让,给这个小朋友让个路吧!”然后阿姨让我跟在她的身后,走到了汽车出口,这时门就打开了。“谢谢你,阿姨。”我感激的对她说。阿姨笑着说:“不用谢,你快下车吧。”

我跳下了车,关上车门后,我朝阿姨挥了挥手,阿姨也对我笑了笑,车开走了,我久久地站在那儿看着车,心里非常感谢这位阿姨。

我真感谢这位阿姨。虽然她只是一个陌生人,但是她在我需要帮助时帮助了我,我永远也不会忘记。

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篇4:谢谢你,陌生人

全文共 986 字

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我们在人生的路上,难免会遇到这样或者那样的困难,谁都离不开别人的帮助。

还记得那时在八岁那年夏天的一个下午,天气晴朗,我刚准备放晚学,可这老天爷的脾气真是难以揣度,哗啦啦的大雨说下就下。我急忙从书包里拿出一把小雨伞把它撑开,一路小跑到干爽的地方。可是尽管再小心也免不了受些‘小伤’。鞋子和书包‘阵亡’了,浅蓝色的布鞋变成了深蓝色的‘水鞋’,书包的颜色也由浅变深,惨不忍睹啊。我心里念叨着:这下看来是不能步行回家了,没办法只能在原地等待爸妈来接我了。

我等啊等,一分钟,两分钟,十分钟,十五分钟……这时的我又冷又饿。我心想:这算什么鬼天气嘛!都等了那么久了,老爸怎么就还不来接我呢!这难道是要冷死我饿死我的节奏!可这老天爷就是那么的不尽人意,终于等了快一个小时可把爸爸给盼来了。他向我挥挥手,示意着让我过去。我迫不及待地向爸爸的车冲去。可当我来到车门前时,又遇见了一件糟糕事:怎么也关不上雨伞,我站在大雨中一次又一次地尝试着关上那把雨伞,真当我欲哭无泪的时候,不知从哪冒出来了三位佩戴着红领巾的大姐姐来到我的身旁温柔地对我说:“小妹妹,让我们来吧!”我还没来得及反应过来。

一位姐姐回答道:“你都在雨中站了那么久了,还是让我们来帮助你吧!”一位姐姐不顾大雨正试图帮我把那把难以闭合的小雨伞关上,而另一位姐姐帮我打开了车门,最后一位姐姐正用着她那倾斜的大黑伞挡着全身湿透的我。这一刻,我感觉有千言万语涌上了心头。我静静地看着她们,想说些什么却又欲言又止。不一会儿,第一位姐姐把伞关上了递给了我。她们便一同把我送上了车内,我激动地对她们说:“谢谢你们!”他们却回应了我一个温暖的微笑。这个微笑使我忘去了身上的寒冷,使我忘记了刚才的不开心。这是一个来源于陌生人的笑。事实上,我们素未谋面,我不知道她们姓甚名谁,家在哪个地方,他们的经历我都无从知晓,哪怕是曾经无意间的相遇,错肩我也并不会察觉,我与她们不过是彼此的陌生人。但是那个温暖的微笑却让我感受到了来自陌生人的关爱。

是的,世界是温暖的,是充满爱心的。

陌路相逢本是缘,

难中相助佳话传。

恩情心中永铭记,

未知姓名也无妨。

他日有缘再相聚,

春雨门前诉衷肠。

今天,我想用这首小诗感谢曾经无声无息地与我相逢而帮助过我的人。感谢她们让我明白了应该去帮助需要帮助的人,哪怕那是陌生人,这样这个世界才会充满着爱。今后,我也会像她们一样去帮助有困难的人!

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篇5:别给陌生人开门_作文

全文共 552 字

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盼到了,盼到了,周末终于到了,本以为爸爸和妈妈在家,一家人就可以一块聊天,看电视,上公园去玩,可今天却与往常不同了……

由于爸爸妈妈公司要加班,这个周末只剩下我独自一人在家,别给陌生人开门。我觉得非常无聊,就回自己的书房去画画了。

忽然,听到敲门声,以为是爸爸妈妈回家了,心里一阵欢喜,小学二年级作文《别给陌生人开门》。我马上放下画笔,走出书房。“芳芳,开门”。我走到门前,问道:“您是谁呀”?“我是你叔叔呀,是你爸爸的同事,快开门”,那人答道。

我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过,有点陌生。我连忙搬来椅子,在门上的“猫眼”看了看外面,只见一位高大的大汉,眉毛很粗,嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。

我这时感觉不对劲了,好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办?怎么办?怎么办?“开门呀,快开门”。

突然脑子里出现了个办法,我假装去房间大声地叫爸爸:“爸爸,爸爸,别睡懒觉了,你的同事来看你啦,快起来呀”。“哦,知道了,是谁呀”?(自言自语,都是我在说话)

这时,我偷偷的再从“猫眼”里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张,悄悄地溜走了。这时,我才露出了笑容。成功了。

晚上,爸爸妈妈回家了,我告诉他们白天发生的事,受到了表扬。

同学们,要是有陌生人叫你开门,你千万不要开门。如果你开门让他进来,后果会不堪设想。

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篇6:信任陌生人750字

全文共 720 字

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高一作文:信任陌生人

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传,让每

一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有……

有一个静静的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一个陌生的影子,而且他向你走来,看了看你的眼睛———他要干什么?抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一场有预谋的行动?你惶惶地想,甚至不自觉地把手捏成拳头,以防突如其来的袭击———可是他一言不发地走过,溶入了夜色。你开始平静下来,却仍然在想,这件事情,是不是还有下文?……

累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。

其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

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篇7:信任桥梁,架起熟人陌生人鸿沟作文素材

全文共 1251 字

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一、作文素材

(一)幼儿园教育孩子:“不吃陌生人的糖果”“不给陌生人开门”:我们在家中叮嘱老人:“陌生的电话号码不接”“买东西不听陌生人的推荐”:银行门口摆放着提示牌:“不给陌生账户打款”:社区警务站贴着海报:“陌生人搭讪,轻易别理睬”……

(二)我们常说“熟人好办事”,美国知名学者弗里德曼却说:“陌生人扑灭我们的火灾,建筑我们的房子,用我们的钱投资。陌生人在收音机、在电视或报纸上告诉我们陌生人的新闻……”

(三)中国古代的“亲戚”之说,“亲”指族内,“戚”言族外,“亲人不睦家必败”:英国谚语也有“亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人”的说法。而今时今日,你可在淘宝将一个陌生人叫做“亲”,却甚少如此亲热地称呼与自己有着血脉之亲的亲人。

二、构思点拨

这道作文素材主要围绕着对“熟人”和“陌生人”解读和理解。材料一反映了现在社会中存在的信任感严重缺失问题;材料二反映社会中“熟人”和“陌生人”是对立而又统一的关系,相辅相成,缺一不可;材料三反映熟人与陌生人之间奇怪的转换关系。材料的导向之多元化,给了考生很大的思维空间,而且这三个材料都贴近现实生活,可以引导考生从“掉书袋”中走出来,从象牙塔望出去,真正关注我们的社会,关注身边的生活,用文字抒写真情。

这道作文题的立意点是开放的、多维的,又是有所限制的,关键要能联系现实,从“熟人”和“陌生人”关系的理性思辨中表现自己对生活、社会现象的思考,辨明是非善恶,提出自己的观点、看法。 当然,我们更可以扣住这三则材料的核心,即“人与人之间的关系”立意,每一个人都是一个相对独立的主体,但每一个人又无法逃脱整个社会的联系,所以,人与人的关系至关重要,每一个人都与社会中的其他人有着千丝万缕的联系。其次,陌生人和熟人可以相互转化。现实生活中,有的人从陌生人到熟人,进而发展为朋友、亲人;而原本是熟人也可能因接触、沟通少了,或因太熟悉了发现并非知己,也形同路人了。可见,陌生人和熟人是可以相互转化的。所以,我们可以有以下立意:用信任架设陌生人走向熟人的桥梁。从“熟人社会”到“陌生人社会”是一种进步,从“熟人社会”到“陌生人社会”需重构社会信任,等等。

由于本题的材料具有很强的思辨性和社会性,因此采用议论性文体是很好的选择。例如从社会上人们面对陌生人的冷漠态度,谈“用信任架设陌生人走向熟人的桥梁”。我们可以采取先驳后立的写法举出现实生活中的事例,如“老人摔倒扶不扶”的问题,老人摔倒,有的老人可以得到陌生人的帮助,有的老人却被人视而不见甚至因此而丧命。为什么会出现这样的情况?为什么人与人之间会冷漠到这样的地步?

当然,因为材料具有生活化的特点,所以,采用记叙类的文体也是可行的。比如通过写自己的亲身经历,写自己对熟人和陌生人的态度变化,先写自己“远亲不如近邻”的思想根深蒂固,后来发现随着社会经济的飞速发展,邻里渐渐成为见面不相识的陌生人:而在网络上,自己反而认识了很多热心人,从而明白,是熟人还是陌生人不在于距离的远近,而在于心的远近。

[信任桥梁,架起熟人陌生人鸿沟作文素材

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篇8:陌生人来敲门

全文共 278 字

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一天,小明上完学回到家了,这时他正在做英语作业的画画部分,他画得很认真,他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久,一位先生走到门口敲门,小明有礼貌的问:“请问,你是 谁呀?”那位先生说:“我是你爸爸的朋友。”小明把一张椅子搬到门前面,站在上面,从猫眼看过去,小明一点也不认识他,小明心里想:我该怎么办呢?过了一会,他想到一个绝妙之计。

小明急忙跑到电话旁边,假装和爸爸对话,他问:“爸爸你什么时候回来呀?”爸爸说:“我再过5分钟,我就到家了。”小明急忙走到门前,跟那位先生说:“我爸爸再过5分钟就到家了,请 您等一等。”那位先生听到这句话,就急忙逃跑了。

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篇9:最熟悉的陌生人作文450字

全文共 460 字

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闲着没事,翻开了同学录,看了一遍又一遍,同学们的样子在脑海里若隐若现,他们现在都在哪呢?我好想他们。

打个电话,都不在家;想写封信,又后悔没有地址。思念的感觉随之涌上来了,我好像看见她们纯真的笑脸,却是那么的模糊,像在梦里一样。于是,鼻子酸了……

为什么会这样呢?上次吵架还没有忘记?我不知道,我只能拼命地想,想以前的点点滴滴,想起来之后,过一段时间又忘记了。我悲伤,那些“友谊天长地久”之类的话难道只是谎言?不!我自己安慰自己:没有事的,不就是有段时间没见面吗?有什么大不了的?我现在有些后悔,后悔当初与她们在一起时,只顾了玩儿,险些荒废了学业。不,我不后悔,至少,我拥有那么多美好的回忆。

昨天的已经过去了,再也挽回不来了,还是好好地珍惜现在吧,不然以后还将后悔。今天早上的事情很好笑,文娱委员在前面领歌,我细细地观察她:我怎么没见过她呢?同学快半年了,我以前竟没有好好注意过她。我注视着她,想起来了:她平时爱唱歌,爱吃零食,她很活泼……哦,我恍然大悟,原来我早就熟悉她呀!

好好地珍惜吧,不要让同学都成为你最熟悉的陌生人

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篇10:陌生人的善意

全文共 946 字

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骄阳似火,炙烤着大地,我和妈妈顶着烈日,急急忙忙往家赶。

路过一个瓜摊,瓜摊的主人是一个皮肤黝黑的瓜农。

“大姐,买个瓜吧,我的瓜又甜又便宜!” 瓜农朝我们喊道。“好吧,就买一个瓜吧!”瓜农于是麻利地跳上车挑选了一个瓜,称了称重量。付了钱,我们便急急忙忙地走了。

回到家以后,我打开空调,边看电视,边吃西瓜。

“笃笃笃——”有人在敲门,我慢悠悠地走去,打开门,却吓了一跳:黝黑的皮肤,大而有神的眼睛,这不正是那个瓜农吗?

妈妈听到开门声也过来了。

“大姐,您多付了五元,我给您送过来了!”瓜农笑着说,用手擦擦额上的汗珠。“哎呀,大热天的,不就是五元钱吗?”瓜农说:“别说是五元了,就是五角,我也会送过来的,我不会多收别人一分钱!”

妈妈笑着接过钱,好奇地问:你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近摆过瓜摊,见过您。”“快进来坐坐!”他顿了顿,又说:“坐,就不用了,瓜摊没人照看,我走了!”趁他们交谈之间,我仔细打量了他:黝黑的皮肤,大而有神的眼睛中不乏一丝疲劳,挺拔的鼻梁,厚实的嘴唇,头戴一顶草帽,朴素的衣着,廉价的布鞋。妈妈再三挽留,他却匆忙走了。望着他乐呵呵的背影,我一时无语。突然,我冒出一个奇怪的想法:如果少给他钱,会怎样呢?

下午,已接近夕阳,我拿出自己积攒的零花钱,头戴个帽子,穿上妈妈的防晒衣,戴上墨镜,去买瓜了!

“喂,买西瓜!”我朝瓜农大声喊道。“好嘞!”瓜农跳下车来,问道:“选好了吗?要哪个?”我随便乱指了一个。他称了称,说:“五元钱。”“哦!”我掏出三元,胡乱一揉,扔给瓜农,一溜烟跑了。其实,我没跑远,躲在一个不显眼的地方观察他。

只见他小心地把纸币一张张抚平,发现只有三张,皱了皱眉头。我以为他会沿着我"逃"的路线追过来,没想到,他只是叹了口气,坐在了板凳上,像什么事都没发生过一样。

我受不了自尊心的折磨,走上前道了歉,把钱实数给他,他只是嘿嘿一笑,并没有一点责怪我的意思,并且说着:“时间也不早了,我也要回家了,送你一程吧!"他用瓜车把我驮回了家。

到了家门口,跳下瓜车,我正想说:“对不起,谢谢!”只听见“轰隆隆-----”的声响,瓜车在夕阳下渐渐远去。霞光辉映出他美丽的剪影——一顶草帽,朴素的衣着,廉价的布鞋,望着他渐行渐远的身影,我不禁潸然泪下……

[陌生人善意作文4篇

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篇11:让我尊敬的陌生人作文

全文共 770 字

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说来也惭愧,问起我最尊敬的一个人,我居然连他叫什么名字都不知道。但是,那天烈日下他摇摇晃晃的身影,却深深地烙在我的心头。

记得是在几年前的一个夏天,我一蹦一跳往超市走去。走着走着,来到一个十字路口,我看见对面的绿灯,就朝着斑马线准备过街,我注意到我身旁的一位老人也和我一样往前赶路。突然,一辆小车从侧面驶来,蹭到了老人,只见老人缓缓地倒了下去,而小车却扬长而去。

这是我第一次亲眼目睹一场车祸,我不禁发出惊呼:啊!天呐!可回头望望别人,除了几个围观看热闹的之外,其余的人看了几眼就冷漠地离开了。

我急忙上前,一位阿姨拉住了我,悄声说道:小妹妹,不关你的事,你别扶他!否则,万一冤枉是你推倒的,没赔个几十万是不会了结的!

当时,我才八九岁,对于几十万这个数字没有具体的概念,只知道我一年有一千元压岁钱,要好多好多年才有一万元,我心里只隐隐觉得这事惹不起。于是,我明智地选择了不理睬。

正在这时,一位年逾古稀的老人,驼着背,提着一个似乎十分沉重的袋子路过,他那粗糙的手背被袋子勒得青筋暴突,步履显得蹒跚。尽管围观的人越来越多,但他还是很努力地拨开人群,挤到被撞老人的身旁。他放下袋子,伸手就要去扶地上的老人。这时,一位中年男子问这位挤上前来的老人:你认识他?老人摇了摇头:不,不认识。可他在流血,先救人吧……你看,连司机都不扶,会不会是碰瓷的啊?你还是别管了!人群中有人说。

老人听完只愣了一下,随即果断地扶起了躺在地上的老人。

那一刻,我的眼里噙满了感动的泪水,心里有一股暖流在涌动。突然间,我看到老人的背是那么直;老人的双手是那么有力;老人的步伐是那么稳健。他那霜白的头发,在六月的阳光下闪着动人的银光;他的身影,在我的面前越来越高大……

没错,我最尊敬的一个人,就是他,这位年逾古稀的老人。因为,我在他的身上看到了善良和诚信的光芒。

[让我尊敬的陌生人作文

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篇12:好心的陌生人作文

全文共 1450 字

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那是我小学的最后一次春游。

来到湖边的草地上,同学们都散了开来。有的同学一屁股坐在了草地上,吃起了零食,惬意而懒散地随地而卧;有的追着风筝,满地跑,好像是要和风筝比比,看谁跑得更快;有的男生耐不住性子,爬起了树,摔得满身是泥;有的女生折下杨柳细枝编成圆环,上面缀满了五颜六色的野花戴在了头上。而我呢,一个人闲庭散步地走到了湖边的小拱桥上。

这是一座灰白色的石板桥,没有栏杆,只是蜿蜒曲折地通向对岸。桥上,一位老人拿着一支笔,用水当墨汁,在桥面上写起了大字。我走近了,静静地打量着这位老人,他满头银丝,但头发却又很整洁,他的双目似乎有些浑浊,但却炯炯有神,在他的脸上,有着一道道岁月刻下的印记,很深很深,仿佛在诉说人生的沧桑。

老人似乎发现了我在打量他,笑着对我说:“小朋友,你上几年级啊?”我先是一惊,没想到这位陌生的老人居然会与我交谈。“我六年级了。”“那好啊,要成小大人了。”老人又朝我笑了。他一笑,脸上的皱纹似乎也浅多了,年轻了不少。老人指着地上的字,用着沙哑的嗓音说:“认识吗?”“白日依山尽,黄河入海流。”我情不自禁地读了起来。那字,真是漂亮。每一笔都力道雄浑,每一划都是精心书写出来的,每一个字在我眼中都是那么完美无缺、遒劲有力。“小同学,你还记得这下一句是什么吗?”我一时间望出了神,连忙说:“啊?什么——欲穷千里目,更上一层楼。”“哎,人老了,年轻时候学的东西都记不住了。”他说得是那样的轻松,好像不是在说自己。“你现在年龄还小,要好好珍惜,努力学习啊。”说完,他又笑了,脸上的皱纹也舒展了开来,恰似水面泛起的阵阵涟漪一样,在春风的吹拂下更觉慈祥。我默默注视着这位陌生的老人,仿佛看见了老家的爷爷一般,

心中涌起阵阵亲切感,温暖的春风从我的领口钻了进来,挠得我的胸口暖洋洋的。

老人把那支笔交给我,亲切地说:“你也来写几个字吧。”那支笔有我半个身子那么长,在我手中难免有些握不住。我又在河中蘸了些水,在桥边抹抹匀,便开始在桥面上写起了大字。我的字写得并不好看,但我认为龙飞凤舞的草书很漂亮,很有气势。于是我刻意地将撇与捺拖长,好像越长越好看,并时不时地连上几笔。我在心里暗自得意:哈哈,这几个字写得还挺有模有样的。这时,我看见老人双眉紧锁,脸上的皱纹挤成一团,像无数条毛线交织在了一起。老人语重心长的对我说:“中国字,就要写得方方正正,横平竖直。俗话说字如其人,所以小朋友不仅仅是写字,做人也是如此啊。”听见老人的话,我不禁有些惭愧,极力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思,用和蔼的口气说道:“让我来指导你吧。这一撇稍微再往右一点。对,对……。”在老人的耐心指导下,我完成了一句诗。老人读了起来:“欲穷千里目,更上一层楼。”我笑了,老人也笑了,他的皱纹在脸上完全舒展了开来,就像一朵盛开的菊花。在他那皱纹中,似乎还有笑容。我俩写的是同一首诗,只不过我写的字要小许多。两句诗一大一小,一长一短,一疏一密,一朦胧一清晰,就像无数短音阶与长音阶汇聚在一起,编织成一首动听而又和谐的乐曲。

老人抬头看了看天色,从我的手中接过那支笔,用那双炯炯有神的眼睛注视着我,并伸出手来慈爱地抚摸着我的脑袋,说:“我要走了,希望下次再见到你。”

我望着桥上在阳光下逐渐变淡的水迹,默默地注视着老人的影子在春风中越来越长……老人在我的眼中不再陌生,就像我家庭中的一员。

陌生人相处,我深受启迪。老人用他的言行告诉我:少年易学老难成,一寸光阴不可轻;与陌生人相处,我深受教育。老人用他的言行教导我:人无德不立,国无德不强。

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篇13:陌生人敲门看图写话

全文共 240 字

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顾安琪

下午,小军放学回到家,把作业拿出来,开始写作业。

周围很安静,只听见小鸟的歌声和铅笔发出的写字声。突然,他听到门外有人敲门,就问:“你是谁呀?”陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小军不相信,就把椅子搬到门前,站到椅子上,透过门眼,用眼睛一看,原来是一位陌生人,身穿绿衣服,还穿着牛仔裤,鞋子是咖啡色,我不认识他,小军心里想:我该怎么办呀?他眼珠子一转,就跑到电话前,假装在报警,他大声喊道:“喂,是警察叔叔吗?”陌生人一听,吓得赶紧逃走。

小军叹口气,说:“唉,真是虚惊一场。”

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篇14:陌生人的温暖初中

全文共 760 字

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去年寒假我们一家去旅游,在景区大门处,我看到一个乞丐。他上身穿着一件多处露出棉絮的蓝色军大衣,下身穿着一个几乎被撕扯成一绺儿一绺儿的破军装单裤,趿拉着一双破布鞋,光着黑乎乎的脚板。一个绿色的搪瓷盆放在他面前,盆里有几枚硬币,几张小面额纸币,他口中嘟嘟囔囔“行行好吧,可怜可怜我吧”。

一个游人斜着眼,鼻子哼一下“你看他们全手全脚的倒叫我们可怜!那些挨城市比较近的村庄,个别游手好闲的懒汉,他们就以此为生,收入比你我还多,甚至还在城里买房:他们吃香的喝辣的,生活滋润着呢。”

我刚刚买了门票,手里倒有几个零钱,本来想掏出几毛钱施舍给他,可是听了刚才那个人说的话,戒备之心蒙蔽了我的善心。“万一他是个骗子呢,几角钱就不是钱呀,与其被他骗去,还不如留在我的兜里呢。再说他的搪瓷盆里也没有几个钱呀,看来像我这样想的人不是少数。”于是我就硬着头皮把钱再次装进兜里。(原创投稿 )

“爸爸,你停停,你不是刚买过门票,手里有零钱吗?”一个孩子稚气的声音引起了我的注意。那个孩子乞求爸爸:“你看那个大叔多可怜呀,天那么冷,他身上穿得那么少,我们帮一下他吧!”孩子的爸爸丝毫没有觉得意外,他把自己手中的零钱悉数交给孩子,“我们的宝贝儿知道帮助人了,这我们得支持。孩子,记得要弯腰把钱轻轻地放到那个搪瓷盆里。”

我霎时间被那个孩子感动了:他天真烂漫,单纯质朴,他只是觉得眼前的这位大叔穿得破,穿得少,样子可怜需要帮助。不像我们,去用过去见过听过的骗子骗局来衡量眼前乞丐的真假,从而带着有色眼镜看人。

我挣脱了妈妈拉着我的手,把刚才放回兜里的零钱掏出来,又把要准备买糖葫芦,棉花糖等零食的钱也拿出来,径自来到那个乞丐面前。

那个乞丐抬头看了看我,不住地点头表示谢意,有点红肿的眼角流出几颗眼泪——我想他是感受到了来自陌生人温暖吧。

[陌生人的温暖初中作文

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篇15:一个陌生人作文550字

全文共 583 字

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在我的印象当中,我一点也不相信陌生人,觉得陌生人中没有几个好人。不过那一次的经历彻底改变了我对陌生人的看法。

那天,我在人行道上大踏步的走着,“砰”!不知是什么事情使我分心了,突然脚一滑,身子一斜,摔了个四脚朝天,一股火烧般的疼痛传来,我虽然用尽全身力气却仍然无法撑起身体。

大街上虽然有许许多多的行人,但却没有一个人愿意扶我起来。此时,我的心情跌入了谷底,果真没有几个人会帮助不认识的人啊!“哎”!正当我叹气的时候,一个有点驼背的身影在我背后出现了:“这是谁呀?”我突然感到有一股力量将我从地上拉了起来,“小朋友,你没事吧?”陌生人?!我心里突然感到一阵害怕。他要对我做什么?如果是坏人我要怎么逃?我抬头一看,扶我的原来是位老爷爷,慈眉善目的样子,顿时让我有了一种亲切感,心里也不那么紧张了。“小朋友,今后走路一定要小心啊!现在还能走吗?”看到我还在发呆,老爷爷关切的问道。我赶忙点点头,对老爷爷说:“还能走,谢谢您,爷爷!”老爷爷听说我能走才放心的走开了。

通过这件事,让我对陌生人有了重新的认识,陌生人中有好人也有坏人,但总的来说还是好人居多。我要好好向那位帮助我的老爷爷学习,当别人有困难的时候,要施以援手,去帮助别人,当一个友善的“陌生人”,用自己的行动去感染别人,影响别人,积极向社会传递正能量。如果每个人都能这样去帮助陌生人,我们的生活将变得更加美好、幸福!

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篇16:一个陌生人

全文共 217 字

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记得有一次,爸爸妈妈带我去潍坊玩,要坐长途汽车.

那天,我们一到那里,就有很多人,车一到,人们立刻向车里挤,尽管乘务员开了后门,可也无济于事。

爸爸妈妈都上去了,可我还在人群中,我以为爸爸妈妈把我丢下了,急得我都哭了。

就在这时,一双打手把我从后面托上了车,我回头一看,是一位伯伯,我刚想说声谢谢,车门就关了。

随着车的启动,我只能从窗户里看到他了。尽管这只是一个微不足道的一托,可这一托包含着助人为乐的高尚品质,至今让我记忆犹新,让我感动。

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篇17:最熟悉的陌生人

全文共 809 字

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“我们变成了世上,最熟悉陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我们之间的关系,真的回不去了吗?“最熟悉的陌生人”,难道真的变成了我们最后的结局?

夜,很静,一切都沉浸在黑暗里,只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星,心里有很多的不快,好想冲着窗外大喊,可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受?大概是因为你吧?

我们的友谊即将破裂,我却不知道该怎么办,我迷茫在那片灰雾中,不知道方向,找不到曾属于我的那双温暖的手!面对友谊,我不想放手,却又不敢再去争取,因为我有过失败,有过寂寞,还有过那些被背叛伤透的支离破碎的心。

我们之间,还有可能吗?我们之间的友谊,还能完好如初吗?若能,我愿用一生的泪水作交换;若不能,我只愿你能忘了我,做回原来的自己。可现在,这一切,还有什么可说的?就算能,我们也回不去了。只可惜那样美好的青春年华,已成为过去。已消逝的过去,随风飘散……

有时候,要到必要的时候,才能明白某种道理。对于友谊的看法,是不是年纪越大就会看得越重?我对它的看法,向来不轻,爱恨不分。爱它,是因为在我伤心的时候,是它给了我希望。恨它,是因为它总是悄悄流逝,让我无法去追回。

我迷路了,迷失在这个世界里,友情不堪一击。我有朋友吗?我需要朋友吗?朋友是什么?朋友重要吗?世界上有友情吗?我需要友情吗?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空没有云会不会寂寞?人没有朋友会不会孤单?

抬头,看见天空上有两团黑雾,像两只牵在一起的手,耳畔边响起一阵欢笑声。我揉了揉太阳穴,打开音乐,把音量开到最大,以为这样就可以盖过那欢笑声,就可以将那些本该忘却的东西,彻底忘记,赶出脑子。其实我是在自己骗自己吧?怎么可能忘记,那就把它埋入记忆最深处去,希望永远都不要再把它挖出来。

由当初的海誓山盟,到现在的漠然擦身,有些失去是注定的,不认真对待,还是要后悔的。

[最熟悉的陌生人作文8篇

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篇18:陌生人我想对你说

全文共 493 字

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具体的时间我不记得了,但那一幕幕使人热泪盈眶的画面却深深的刻在我的心里。

那是在秋天的一个晚上,我正在学校读书,外面下起了毛毛细雨,本以为雨下了一段时间就会停的,可没想到这雨却越来越大。这鬼天气,天天下雨,我正发着牢骚,“铃铃铃……”放学啦,也不见这雨有变小的迹象,站在我身旁的同学一个个的走掉了,正当我伤心欲绝的之时,您,我得救星出现了!“小朋友,是不是没带伞?”你用那娓娓动听的声音问道,当时,我正考虑要不要回答您,您见我不回答,便以迅雷不及掩耳的速度把伞放在我的跟前,便头也不回的走了。

当看到你那瘦弱的身影,在雨中瑟瑟发抖而又不缺坚强地消失在朦胧的大雨中,我的鼻子不由的一酸,拿起伞,默默的走到了家门口。

陌生人,不论你现在身在何处,不论你听得见还是听不见,我只想对您一声,谢谢您!

我不知道您叫什么名字?我俩素不相识,我不知道你为什么要帮我,可能是缘分吧,我不知道您在哪儿?我只知道你是好人。

秋天,一片一片的叶子,从树上飘落下来,从森林中,传来一片感叹……您的出现,带给我温暖。

一片片枫叶红似火,一段段情谊剪不断,冬天过去了,春天过去了,夏天过去了,秋天又来了,可您却一去不复返了。

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篇19:写陌生人的作文350字6年级

全文共 399 字

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在我记忆的沙滩上,有一块平常普通的贝壳提起它,那件事如电影般闪过,不由得让我想起了他那个陌生人

那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈在街上散步,我们被路边的叫卖声所吸引了,只见一个二十几岁哥哥穿着普通的不能再普通的短袖衫和一双土里土气的解放鞋,在哪招揽顾客。我们走进一看,哇,水晶球、我拿起一个就不肯放下了,见我爱不释手,妈妈就给我买了一个。回到家,我欢天喜地。啊,我的钱包丢了,妈妈喊道,我的高兴气也散了。我们回家的路上找找看,快,妈妈着急的说,我很不情愿的跟着妈妈向原路跑去,现在社会哪有那么多好人我不停得嘟囔着。远远看见那买水晶球的哥哥站在路边,向我们这边焦急地张望,见到我们他高兴的向我们跑来,阿姨,你的钱包丢到这里了,给,以后要注意。我吃惊地看看着他那朴实无华的脸庞,心中一震,不知说什么好。妈妈也是一愣,但马上回过神来,接过钱包连声道谢。

大哥哥虽然只见了一次面,但他却深深地嵌入了我的心中。

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篇20:陌生人给我的爱作文600字

全文共 606 字

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是包含着千言万语的,无论是爸爸妈妈给我的爱,还是老师同学给我的爱,我都铭记在心。然而,让我印象最深刻的却是一位陌生人给我的爱。

这件事已经过去了好几个春秋。记得那是个三年级时发生的故事——

那时,母亲做过一次手术。医生嘱咐过她,一定要注意休息,不能做剧烈运动……于是,每天上学我得一个人乘公交车去。有一天,天气阴沉沉的,乌云密布。我来到公交站等车,20分钟过去了,终于等到了。可还没跨上半步,我就被吵吵闹闹的人流给推了下来。经过2分钟的“登顶”经历,我终于上了车。

公交车上人头攒动,整个车被吵吵闹闹的人声包围住了。我根本就握不到扶手。人太多,我只能用手护住胸口。我这个小小的人儿怎么可以和这些大人争位。突然间,一只细腻的手护住了我,我还没反应过来,那人继续说:“来,握住我的手搭着我的肩,还有小心别摔着……”我的心顿时暖了大半节,心想:难道是妈妈来送我了?到了站,那位陌生阿姨牵着我的手。带着我穿过了又挤又吵的人群,接着把我送下车。下了车后,猛烈的心情渐渐地平息了,我久久地望着那位阿姨,心里有种说不出感激。过了一会,我想对那位陌生阿姨说声谢谢。转过身来,眼前的情景让我愣住了:“快!快!车门关了啊!”“好,好。马上!”那个陌生阿姨转过身,在人流中挤上了公交车。啊,原来她并不是要下车,只是为了我,为了帮助我才下来的啊!我的心里一阵感动……

其实爱并不是我们想象的那么复杂,有时它是无需要回馈的,就像这位陌生阿姨……

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