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小学生写人作文同学(汇集20篇)

你喜爱的动物里有蛇、蜥蜴、蜘蛛等等特别的动物?下面是小编为大家收集关于小学生写人作文同学,欢迎借鉴参考。

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写人的品质的小学生

全文共 342 字

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那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看,橡皮静静地坐着;自动笔安静地睡着那;水笔静静的在那;咦!尺子?我又检查了一遍,橡皮,自动笔,水笔……唉!没有尺子怎么行?昨天,数学老师还特别说,明天要考试,必须要带尺子。

我左看看,右瞧瞧 ,同学都没带两把尺子,这该如何是好 啊!后来,他看到我这么着急,就问我:“你怎么了?”“我忘……忘了带 尺子了!”“啊,这样啊!那我借你!”“你有两把尺子吗?”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣,她说:“给你!”我望瞭望她,接过了那把尺子。

叮铃铃、叮铃铃……

考试后,我还给他,她说:“送给你吧!留个纪念。”

每当我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦!对了,我忘了告诉你们,那个女孩叫杨晶晶。

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篇1:小学一年级写人作文:我的妈妈

全文共 354 字

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“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一

亮就起床做饭、洗衣服、整理房子??有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

[小学一年级写人作文

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篇2:给同学的一封信小学作文400字

全文共 535 字

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王虹同学

你好!

你的来我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼。你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐。

其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边,分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去,一是因为时间太晚,你的安全成了他们心中的牵挂;二是举行生日party,怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”,会给你带来不良方面的影响;三是怕你们从中沾染不良的社会风气,从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲,你的爸爸妈妈是非常爱你的。

至于你后来遭到某些同学们的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友,你应该找他们去谈一谈,委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师,看她(他)怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会,讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功,到那时,你的这种苦恼一定会烟消云散的。

好吧,就说到这里。最后祝王虹同学学习进步,愉快生活每一天!

知心姐姐

[给同学的一封信小学作文400字

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篇3:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

[小学写人叙事作文450字

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篇4:关于写人的小学优秀作文

全文共 450 字

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好心的大婶后山小学五年一班刘心雨在一个冬天的早晨,我去买梨,买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候,只听啪叽一声,我装梨的袋子坏了,梨也掉在了地上。另一个摊位的大婶看见了,赶忙抓起两个白花花的袋子,朝我走过来,帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候,我看到大婶的手背都冻肿了,我看着大婶布满冻疮的手背,我想她一定经历了许多风霜。大婶慈祥的对我说:"小姑娘,以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是,每个人买东西都用塑料袋子装东西,然后一到家就把它扔的到处都是,唉,白色污染就是这样造成的。”我笑眯眯

地对大婶说:"大婶,谢谢您,我一定听您的话,以后再也不用塑料袋了。大婶再见!"作者简介:刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班,她长年跟姥姥一起生活,和姥姥一样热心、

善良,与别的留守儿童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心让我深深感动。作文点评:从这篇作文中,能感觉到作者的心思细腻,也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文,人物的动作和语言描写很真实,生动,特别是大婶的话,使“好心”得到了升华。

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篇5:小学一年级写人作文:我的爸爸

全文共 308 字

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我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的??他也是个善良的人,喜欢参加活动??

我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭??

在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。

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篇6:小学生写人记叙文:变

全文共 715 字

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因为我是独生子,所以当我呱呱坠地时,我就理所当然地坐上了家里重点保护对象的交椅,全家人都宠着我,生怕我受一点委屈,真可谓顶在头上怕掉了,含在嘴里怕化了。

那时的我就像一棵小树,如果不被春雨滋润,不受春风的洗礼,它怎能茁壮成长呢?这话一点不假,虽然我像一个小皇帝,过着无忧无虑的生活,但是我每每看到别的小孩在外面玩时,我是多么希望能和他们一起分享大自然给我们带来的欢乐。可是家人们总是以怕我摔着为借口,把我关在家里。

不久,我上小学了,我的生活也变了,我终于可以投入大自然的怀抱了。下河滩、上房顶、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那时的我高兴极了,因为我自由了。

可是好景不长,到了三年级,家人开始重视我的学习。因此,我的生活又变了,变得枯燥无味,整天除了学习还是学习。妈妈、爸爸也变了,虽然他们外表仍是那样和蔼,那内在却变得那么古怪、可怕。不知怎么搞得,有一次考试我竟考得出奇的差,当我把成绩告诉父母时,他俩气得打了我一巴掌。我震惊了,在我的印象中,爸爸可是从来也没有打过我的呀。爸爸狠狠地对我说:“如果你下次再考不好,就等着吃棍子吧!”听了爸爸的话,我伤心地哭了起来。

又一次考试,经过我的努力,我考了第一名,这下爸爸妈妈高兴的手舞足蹈,奶奶甚至从大老远的商店里买回一堆我最爱吃的巧克力,并说,如果下回还能考好,就还给我买巧克力。我笑了,但却是苦笑,我不敢想像下次考试的情况,我是高居榜首,还是名落孙山?迎接我的是棍子还是巧克力?我不愿想,也害怕想。

我倚在窗口,窗外的一切依然没有变化。

我问苍天,我何时才能逃脱分数的怪圈?

我问大地,下回我的生活又会变得怎样?

我问树木,我的生活何时才能变得美好?

沉默,没有人回答我。我想哭,却哭不出来。

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篇7:小学生想象作文:20年以后的同学聚会

全文共 882 字

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2035年6月1日,我怀着愉快的心情坐着“隐形飞船”从k星球千里迢迢赶回地球与分离了20年的同学相聚一堂。

来到我们20年前约定的地点时,我心里激动极了!“吴老师驾到!”一些同学欢呼起来。只见一位如花似玉的少女走进教室。等她坐下后,我们都坐了下来,小红立刻给大家斟上了“健力茶”。同学聚会开始了,衣冠楚楚的小华上台,娓娓道来:“我是同学聚会的主持人――小华。光阴似箭,日月如梭。记得儿时我们依依惜别,20年后的今天有幸相聚。这次相聚会议主题是《我的成就》。先让我介绍成就吧!儿时见老师呕心沥血,工作劳苦,我便努力学习。现在,我发明‘青春药’,老师服后就永远春风满面!这药还获诺贝尔奖呢!”

话音刚落,便又听见“诺贝尔奖算得了什么呀”的声音。大家一看,那不是文质彬彬的小明吗?她绘声绘色地说:“我是小明,才高八斗的宇宙文学之母。一本本杰作在我笔下‘诞生’,还获得了不少奖项!”这时,她送给我们一本小说。

在掌声、欢呼声中,我站起来打开话匣子:“人不可貌相,海水不可斗量!我是琳颖。儿时我只是一个懵懂的女孩,现在已是赫赫有名的科学家。自从我考上名牌大学后,寒窗苦读,又考上省高级学校――华师大附中,接着考上了华师大。后来啊,我在英国留学三年了。一直以来,我都做着一个美丽的梦,插上了天使的翅膀飞翔,追逐明天的幸福。“一分耕耘,一分收获”我成功了,终于青出于蓝胜于蓝――功成名就,超越许多科学家,成为宇宙之星。宇宙为我鼓掌!我的成就将“不废江河万古流”。我克隆了地球,克隆了许多生物……我发明了“活动房”隐形飞船,‘环保之物’。环保鸟、环保蛙等每天都为地球作一次大扫除,地球迸发着勃勃的朝气……”同学们也都三五成群地谈起成就。

真是“士别三日,当刮目相看”。同学们都成了栋梁之材:儿是“孺子不可教,朽木不可雕”的嘉晰竟成了律师;玉树临风的鹏坤成了科学家;立基成了“数学天王”……

同学聚会进入尾声。吴老师激动地说:“我真是桃李满天下!‘江山代有才人出,各领风骚数百年’!你们的成就证明你们是有出息的!”同学们都欢欣鼓舞,互相交换名片,互相送礼品。同学们再相约:20年后我们再相聚!

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篇8:小学生写人作文:我的祖父

全文共 653 字

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他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

[小学生写人作文:我的祖父

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篇9:小学写人的作文

全文共 813 字

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小学写人的作文(一)

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

小学写人的作文(二)

我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。

我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。

我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。

这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。

小学写人的作文(三)

我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。

其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。

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篇10:我的同学小学生

全文共 1331 字

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我有一个同学,他是我最好的朋友,我与他有幸做了六年同学!

他不仅热爱祖国、理想远大、品德优良、成绩优秀,而且兴趣广泛、乐于助人、关心集体、热心为他人服务,具有很强的社会责任感。父母的言传身教,老师的感染和熏陶,在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

他热爱祖国,他要把自己的一生无私地奉献给国家。他有一个崇高的理想,就是当一个伟大的科学家。实现这个理想是十分困难的,他要用实际行动去实现。古人云:临渊羡鱼,不如退而结网。所以他从小就好好学习,努力向上。他这个“人生的灯塔”就树立在刻苦学习之上。

他关心他人,注意通过自己点点滴滴的努力,在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在家里,他是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。他主动打扫房间、拖地、擦窗户,主动帮妈妈洗衣服,为花儿浇水,为邻居扫地。在学校里,他是个乐于助人的好学生。只要同学有什么困难,他都会尽力帮助他们,以心相对、将心比心,因此他有很多好朋友。为灾区捐款时,向患病学生献爱心时,面对街头需要帮助的残疾人时,他都会主动奉献一份爱心。因为他对别人充满爱心,他总是用自己的实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”人物和”优秀少先队员”。

在知识的海洋中,他是贪婪的索求者。在学校组织的各项考试中成绩始终名列前茅,年年被评为“学习之星”。他爱数学已经到了为之而疯狂的程度,他还代表学校多次参加数学知识竞赛,今年还被《小学生数学报》编辑部评为“小小数学家”。他利用课余时间主动阅读大量书籍,主要有“四大名著”、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《上下五千年》、《小学生分类作文》、《钢铁是怎样炼成的》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。在宿迁市中小学生网络环保征文中还获得了三等奖。

自从一年级起,他就在班里担任班干部,总是认认真真、尽职尽责。他能够很好地组织班级各项活动,成为老师的好助手、同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,怎样为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,他能忍让和包容。在同学面前,他大公无私。当被老师批评时,他就立即改正缺点;被老师表扬时,他一如既往,从不骄傲。在困难面前,他勇往直前,毫不退却。就这样我们都很信任他。

他热爱劳动。在学校大扫除中,他一马当先,不怕脏、不怕累,在卫生死角的地方,有的同学手捂着嘴,他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除,在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。因此他被学校评为“环保小卫士”。

他是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极向上的生活态度。他很喜欢体育运动,特别喜欢打乒乓球,一般的同学不敢和我打,都害怕输给我。他还喜欢下中国象棋,在宿城区小学生中国象棋比赛中获得了第六名。他更爱科技制作,在学校举行的鸟笼、贺卡制作比赛中都获了奖。今年,他还代表学校参加宿城区顺德电力杯科技制作比赛。

面对荣誉,他绝不骄傲,它具有玛丽。居里的精神,他的那种客观,她的坚强,他的严于律己,他的公正不阿。他对学习的热情让人为之而感动!他要为实现自己的远大理想而努力奋斗!

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篇11:小学四年级写人作文:我长大了

全文共 606 字

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从小到现在,我一直做着我们家的“小公主”。爸爸和妈妈也一直叫我“小公主”。现在我听着总觉得不好意思。

有一次,我大声叫着:“妈妈,我的扣子掉……”话没说完,我却突然住口了。我想:“爸爸妈妈总是叫我‘小公主’,我今天就给他们看一下,我这‘小公主’也会缝纽扣。况且,妈妈工作很辛苦,这点小是就让我来办吧!”于是,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的我,就拿来针线缝纽扣。

首先要穿针。我以为很容易,不就是把线头对准针眼穿进去就行了吗?到我真正做的时候,左右手都不听使唤,一连穿了五六次,不是偏左,就是偏右;不是偏上,就是偏下,真把我气坏了。我真不想做下去了,但是又想到:“妈妈经常说,万事开头难,我怎能因为这么小的一点困难就放弃?”于是,我学着妈妈的平时穿针的样子,把线放在嘴唇上舔一舔,再把线头拧尖,对准针眼,把线穿了进去,终于成功了!我又在线的另一头打了一个结。 然后,我拿着穿好线的针,开始缝纽扣。缝的时候,我的手不知道为什么那么笨,不是对不准扣眼,就是扎在手上。

一不小心,把手给扎破了,手指在流血。我泄气了:“还是让妈妈来吧!”但我又想:“都已经钉到这里了,怎能不钉下去呢?不继续钉,那刚才的心血不就白费了吗?”想到这里,我忍着痛,继续干。不一会儿,我终于把纽扣给钉上去了。

这时,爸爸妈妈走进房间,高兴地说:“我们的‘小公主’长大了”。我笑了,爸爸妈妈也笑了。我也觉得自己再也不是那“只会吃,只会睡”的“小公主”了。

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篇12:关心同学的徐老师小学六年级作文

全文共 671 字

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关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”

“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。

这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

[关心同学的徐老师小学六年级作文

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篇13:关于糊涂爷爷的小学写人作文

全文共 482 字

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我有一个爷爷,他很热心,也很能干,但有时也犯糊涂

有一天下午,我正在客厅看电视,只见爷爷一会儿走到爸爸的卧室,一会儿走到我的卧室,东找西寻。我很奇怪,就问爷爷:“爷爷,你在找什么东西呀?”爷爷回答说:“我在找我的手机,可是我全身上下都找过了,而且把所有的卧室都找遍了也没找到。”爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这下把我们一家人都急坏啦,我们立即停下手头的活儿,翻箱倒柜地帮爷爷找手机,可怎么找也找不到。爷爷非常着急,说:“没有手机我怎么跟人家联系呀?”突然,我灵机一动,问妈妈借了手机,然后一边走一边用手机拨打爷爷的手机号码,可是都没有听见爷爷的手机铃声,我走到了冰箱旁边,突然听见了“叮叮当当!”的铃声。我兴奋不已,打开了冰箱门,果然看到爷爷的手机躺在冰箱里“唱歌”呢。我赶紧取出了手机,拿给爷爷,爷爷看了十分高兴。我们问到底是怎么回事,爷爷恍然大悟,笑呵呵的说:“上午我把你们吃剩的米饭放进冰箱里时,正好邻居王爷爷打来电话让我一起去街上捡垃圾,我接完电话就随手把手机放在冰箱里,匆匆忙忙地走了。”

我们听了哈哈大笑,爷爷真“糊涂”!

[关于糊涂爷爷的小学写人作文

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篇14:小学作文我的同学450字

全文共 363 字

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看,那边走来了一位个子高高的女孩,扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞,大大的眼睛

翘翘的鼻子配上小巧的嘴,显得很是俏皮可爱;这就是我的好闺蜜——毕筱雪。

她从来不斤斤计较。有一次,我和她玩游戏,我不小心踢着她了,我以为她会很生气,没想到她却说:没事,没事,你又不是故意的。

对不起呀!我小声的说。不用说对不起了,我又没伤筋动骨。她满不在乎地说。所以,我们又一起开心的继续做游戏了。

她还很好学,学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试,她考了九十分,我以为她会伤心

但她却说:我已经尽力了,试卷又不能改了。下次我再努力吧!我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神,以后我要以她为榜样。

俗话说:听君一席话,胜读十年书。而我觉得有这样的同学,却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起,是一件非常幸运的事!

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篇15:致王小丹同学的一封信小学作文

全文共 408 字

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王小丹同学

你好!

今天,我提起笔来写给你一封,心里有太多太多的话儿要对你说,但话到嘴边却又不知从何说起!临近期中考试,我的心却五味杂陈的,因为自己平常不认真听课,对这次考试心里没有把握,担心考不好?你对这次考试复习好了吗?

心里有太多太多的疑问想对你说,因为在学校里你是我最要好的朋友。还记得有一次,在课堂练习时,有一道数学题我怎么也不会明白,我又不敢向老师请教,正当我彷徨无助时,你仿佛看懂了一切,向我伸出援助之手,一遍又遍不厌其烦地为我讲解,直至我弄懂弄明。至此我们成了无话不谈的好朋友!

正因为有了你的相伴,我的学习有了很大的提高,这离不开你的帮助。因为你的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着我,我要向你学习,争取更大进步!

“三人同行必有我师”,我除了向你学习外,还希望在期中考试前,再一次得到你的鼓励,希望我俩都能考出好成绩,好吗?

你的好朋友:xxx

20XX年xx月xx日(晚)

[致王小丹同学的一封信小学作文

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篇16:我的小学生作文同学

全文共 498 字

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是在那年的夏天,遇见蓝亦的。她穿着一身白裙,目光淡漠疏远,黑发瀑布般流在她的肩头。

当时,她是转校生。当我见到她的第一眼,就觉得她与众不同,与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次,学校要求要穿统一校服,她还是穿来了她的白裙,也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她:“你知不知道今天要穿校服?还有,把你的头发扎起来。”她望着远处:“我知道。”老师竟哑口无言。她离开了。

她,身上处分一大堆,却毫不在乎;很少交作业,却成绩一流。她有一种神秘的气质。

聊天室。

我:常春藤又长了。

亦:我见了。

我:最近有什么事吗?

亦:没有。

我:那就好。

……

每次都这样,有一搭没一搭的聊天。可是……

这天,走进教室,她没来。这很正常,她常常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后,我有些不安起来,她不会旷课的。

老师走进来:“蓝亦转学了。”

教室里顿时窃窃私语起来。

我一惊。

老师开始上课,我却没听进去,脑子里总是想着:亦不会走的,她还没跟我说一声那。不会走的,不会走的……

回了家,打开电脑,有她的一个邮件:

雪:

原谅我不辞而别。

邮件到此就结束了,我有些奇怪。

第二天,又有一封她的邮件:

我想有座房子,面朝大海,春暖花开。

[我的小学生作文同学

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篇17:小学生写人作文:我的朋友作文400字

全文共 583 字

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我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸,留着西瓜头,小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。

记得有一次下课,我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书,手里的笔“刷刷”的挥动着,算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了,皱起眉头嘴里小声的念着:“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子,便把脑袋凑过去,看看是什么难住了他。我看了之后,才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了,我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃,他不愿意,反驳我道:“这只差一点就成功了,我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了,只见他一溜烟的跑上讲台,和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来,他在和老师讨论那道题。最后,老师给了他一个正确的答案,并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。

他不止坚持不懈的精神值得我学习,他那种不服输的精神也值得我学习。

开学的时候,老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服气的对我说:“我下次一定考比你多的。”结果,事情正如他所说,他比我多了两分,那全是他努力的成果。通过这次考试,使我比以前更加敬佩他了。

这就是我最敬佩和最好的朋友。

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篇18:小气爸爸不小气小学写人作文

全文共 684 字

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我的爸爸背有一点点驼,个子高高的,耳朵上架着一个半框眼镜,脸上有许多时光消逝的痕迹。他平时特节省,舍不得多花一点钱,为此,我没少挨爸爸的数落。

这一天,我和爸爸准备出门买东西,一出公寓的门口,就看见了一个乞丐,在门前乞讨。许多人都对他视而不理。这爷爷已经快六十了吧,背很驼,脸上布满了饱经风霜的皱纹,头发雪白雪白的,缺了一条腿,在他的身旁还有一个小孩子,不大,应该才五六岁,衣衫褴褛。

“各位,行行好吧,我带着我的孙子,已经几天没吃过一顿好饭啦,你们就算不为了我,也为了我这个只有五六岁的孙子捐点钱吧!”那老爷爷眯着眼睛手上拿着一只已经锈了的铁碗,“跪”在行人的面前说。那小孩也好像病了似得,躺在地上,脸上露出了难受的神情。

我看到了平时一向笑嘻嘻的爸爸眼睛上有了一些泪水,爸爸。爸爸从口袋里拿出了钱包,取出了一张崭新的50元钞票。我愣住了,那可是妈妈叫爸爸买东西的钱!他怎么可以给那个爷爷呢?别人一般只给一元两元钱,爸爸怎么一给给了五十元呢?他连我吃过一个十块钱的东西都说我太浪费了呢!可是今天,他怎么把五十元钱给了一个和他毫不相关的老爷爷?我生气地对爸爸说道:“爸爸,你怎么……”话还没有说完,爸爸已经走到了老人面前:“老人家,这点钱你拿去吧。”说着便把钱放进了老人的铁碗里,“好好的照顾您的孙子,但是自己的身子也要注意啊。”

回到了家,妈妈自然问了爸爸,我刚想为他解释,便被他抢了先:“哎呀,钱可能掉了,你看我这脑子,越老越不中用了……”

这就是我的爸爸,又是特小气,有时又特大方,但无论是小气,还是大方,我都爱,以为每处都有一个不一样的爸爸。

[小气爸爸不小气小学写人作文

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篇19:我的语文老师小学写人作文

全文共 580 字

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一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。

快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。

点评:小作者以外貌描写开篇,使人物形象一下就跃然纸上了,吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写,都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下,使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。

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篇20:给小学同学的一封信

全文共 558 字

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周X学:

你好!转眼间,我们都已经五年级了,在这五年里,你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封,让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!

自从踏入小学的大门,我们就成了形影不离的好朋友。课堂上,我们一起学习,吸收知识;课间,我们俩总是有聊不完的话;中午,你还常常帮我打扫包干区;到了周末,我们还一起做道具,一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴,我真的很感谢,感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。

我还记得有一次上体育课的时候,何老师叫我们练习一边跑步一边拍球,因为天刚刚下过雨,草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候,我不知道你是滑了一跤,还是腿发抖了,总之你重重地摔在了地上,我赶紧跑过去一看,不由地尖叫一声,因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了,我心里知道这样会非常痛,但你却没有哭,就连一滴眼泪都没有落下来,而是自己站了起来,依靠着同学,一步一步地走向医务室。当时我惊呆了,呆呆的站在原地,望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心,从中我也体味到了你的坚强、勇敢。

在此,我还想请你改正一个小小的缺点,就是书写要更端正一些,俗话说:“字如其人”,不认识你的人,他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的,如果你把字学端正了,那你整个人就更完美了。

最后,愿我们的友谊地久天长!

学校进步,身体健康

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