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节水从我做起怎么作文怎么写(推荐20篇)

导语:“让节约成为一种习惯,成为一种生活方式”,从我做起,从一点一滴做起!下面是小编整理的勤俭节约的作文,欢迎大家阅读!

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节水日记

全文共 362 字

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饭前饭后我们都要洗手,可是在学校我发现有些同学不关水龙头,那白花花的水不断地流,看到如此一幕,我感到非常心疼。

水可是我们人类必不可少的资源,人可以七天不吃饭,但不能三天不喝水。水也是我们生活中必不可少的,洗衣要用水,做饭要用水,浇花也要用水……可以说我们人类一天也离不开水。

别看地球那么大,可是地球上可供人类使用的水资源只有百分之三,而这里还有一些常年不化的冰上,所以可以供人类使用的水也是寥寥无几的。我国还有许多地方干旱缺水,所以我建议大家一起节约用水。在洗手时可以把水龙头拧小,洗完手一定要拧紧水龙头,别白白浪费水。我们还可以二次用水,比如淘米水可以用来浇花,刷牙洗脸的水可以用来冲马桶……

还等什么呢,不要让人类的眼泪成为世界上最后一滴水,大家一起行动起来吧,共同节约用水,保护水资源!相信通过大家的努力,一定能够做到!

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篇1:党员挺纪立规从我做起心得体会

全文共 1837 字

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我市认真贯彻中央、省委决策部署,高度重视、精心谋划,高效推进巡察工作,以“发现问题、核实线索、督促整改、形成震慑”为目标,及时发现和解决基层党组织和党员干部中存在的违纪违法问题,有力推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。首轮巡察11个乡镇街道、市直单位,发现问题线索276件,狠抓整改落实和问题线索处理,巡察的震慑、遏制、治本作用得到有效发挥。

创新工作机制铸造反腐“利剑”

我市认真贯彻中央、省委决策部署,高度重视、精心谋划,高效推进巡察工作。市委主要领导高度重视巡察工作,专题听取汇报,亲自研究、亲自部署、亲自推动。成立了以市纪委书记为组长,组织部长为副组长,市委、纪检、组织部门有关领导为成员的巡察工作领导小组,加强了对巡察工作的领导。及时出台《兰州市党风廉政建设巡察工作实施办法(试行)》,从组织领导、巡察对象和内容、巡察方式和步骤、巡察结果运用和线索管理、巡察纪律等多个环节对巡察工作进行了规范。

为选优配强巡察工作队伍,在不增加人员编制前提下,按照“忠诚、干净、担当”的要求,整合多方力量建立了“巡察人员库”,其中组长库90名,工作人员库492名,择优选拔年富力强的具有纪检、政法、审计等相关经历的正县级干部和正县级后备干部、副县级后备干部和年轻的正科级干部。市委巡察办根据巡察轮次和工作需要,严格把关、优中选优,随机从库中抽取人员组建巡察工作组,采取“一巡一授权”方式开展工作。

2015年9月8日,全市巡察工作正式启动,11个巡察组进驻8个乡镇街道和3个市直单位开展工作。首轮巡察期间,个别谈话1555人次,接待群众来信来访222人次;发现纪律规矩、作风规定、群众利益、两个责任以及其他等五大方面的问题206个;对收集到的276件问题线索迅速调查核实,及时分类处置,督促制定整改方案、落实整改措施,做到事事有着落,件件有回音。

列出负面清单强化巡察威慑

我市的巡察工作以专项巡察与常规巡察相结合的方式进行,专项巡察主要针对存在的问题、发生的问题和上级转办、领导批办事项等开展的巡察;常规巡察主要是针对易发多发、风险较大的领域进行的巡察。对巡察发现的问题,各巡察组及时梳理,形成巡察报告,巡察办整理编印成册。同时,注意抓住共性问题,以点带面,力求从整体上解决问题。

通过集中巡察和对比分析研判,巡察组发现普遍存在的问题有:主体责任落实不到位,突出表现在各巡察单位落实党风廉政建设“两个责任”层层递减,或多或少存在“上热下冷、不冷不热、冷热不均”等问题;监督作用发挥不充分,突出表现在执纪问责能力偏弱,基层纪委办案能力不足、执纪监督能力不足、基础建设不足等问题普遍存在,且解决措施不够得力;作风建设规定执行不严,仍存在形式主义和官僚主义等“四风”苗头,存在以虚代实、边整边犯的问题;群众普遍比较关注的征地拆迁、土地和宅基地划界、落实低保和五保户政策、失地农民养老保险等方面的问题;遵守纪律不够严格,执行纪律“打折扣”,各巡察单位普遍存在工作标准和效率不高,纪律约束不严的问题等等。

善用巡查成果确保整改到位

在巡察工作中,对巡察单位存在的重大问题和重要线索,各巡察组按规定上报市委巡察办,并按照干部管理权限,涉及党风廉政建设和领导干部执行廉洁自律规定等方面的问题线索向纪检监察机关移交;涉及领导班子及其成员在执行民主集中制、个人有关事项报告、干部选拔任用等方面存在的问题,向组织部门移交;涉及违反有关政策规定、需要及时纠正挽回影响的问题,向有关主管部门和职能部门移交,使巡察移交工作有章可循、科学规范。移交后,市委巡察办督促各级纪检监察机关做好巡察移交线索的查办工作,实现纪委查办案件与巡察成果运用的无缝对接,目前各级纪检监察机构正在积极办理中。

建立反馈台账,挂牌督办销号。在巡察工作中,各巡察组建立了问题反馈台账,在各巡察单位召开了意见反馈会,并向县区委书记、纪委书记通报了巡察情况,意见反馈直指问题,对于领导班子成员存在的突出问题不回避、不淡化,摆事实、讲数据,既讲明危害、讲清责任,又以理服人、以情感人,使被巡察单位能够积极主动承担整改责任。

同时,要求各巡察单位对照反馈意见,逐项检查,聚焦问题不跑偏,在半个月内报送整改方案,2个月内报送整改情况,确保整改要求和整改措施落实到位。巡察反馈后,各巡察组依据问题反馈台账,继续跟踪了解被巡察单位整改落实情况,对已办结的问题线索,经过审核及时销账;对整改落实不到位的,通过采取函询、督办、约谈、回访等方式,抓好巡察整改措施落实。

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篇2:环保从小事做起

全文共 517 字

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环保许多人认为必须是大事才是环保,如果你也这样认为的话,那你就大错特错了。

以前我也认为环保必须是大事,可现在我明白了,环保不一定是大事,看见了一个在地上的垃圾,顺手捡起来,也叫环保啊!保护花草树木,不去毁坏它们,亲手种下一棵树苗,这也是环保啊!不能将口痰吐在地上,要找好准确的地方才可以吐,如果你做到了这一点,那么你也做到了环保的表现啊!如果你能够随手捡起地上的纸张的话,也是一种环保的表现啊……

环保从我们做起,可是我们小学生能做什么呢?我来为大家提提意见,首先要保护花草树木,最好每年都能亲手植一棵树。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,真是一举两得呢!节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水。去超市或菜场购物时,使用可重复使用的塑料袋或菜篮布袋等。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!出行尽量使用公共交通。如果可能的话,还可以骑自行车和步行这样跟环保!像我们这个星期二的捡石头活动也是一项环保活动啊!

所以,环保不一定是大事,在生活中环保在处处都有,留心发现,让我们做环保的小主人。

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篇3:美丽山东从我做起征文

全文共 884 字

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山东是一个锦绣壮美,资源丰富,历史悠久的省份.

有五岳独尊的巍巍泰山、有孔孟之乡的魅力、有美丽的渤海黄海湾畔、有富饶的胜利油田……无数美丽的词藻都形容不出山东!!随着科学技术的发展,山东省的环境问题越来越严重,黄河含泥量的增多,大部分渤海的污染,看见蓝天白云星星次数一次一次的减少……这些问题怎能不让我们担忧?

大自然是我们赖以生存的家园,有些人为了个人利益,不断地破坏植被,毁坏森林,小动物们都没了去处,只好听天由命。更有人不加节制的开采自然资源,使它们越来越少,工业污染更是加剧了环境的恶化。我们都是地球上的居民,有义务保护我们的家园。森林可以让我们每天呼吸到新鲜的空气,大气可以让紫外线不直接照射在我们身上,水可以维持我们的生命……可是这些自然资源都被我们人类自己破坏了。人类把树砍了,把空气污染了,把河水弄脏了,把珍贵的动物灭绝了,真正留给子孙后代的又是什么呢?

环保并不是无边无际的很大的事情,其实它就是一个好的习惯,是由无数微不足道的小事积累而城的

我希望人类马上停止现在的破坏生态环境行为,投入到保护生态环境的行列中来。我们小学生应该从现在开始,从小事做起,从一点一滴做起。携起手来,做一个节约能源,保护环境的小公民。

这是一个干净的家园。湛蓝的天空下飘着洁白的云朵,雪白的云朵下面飞着自由的鸟儿,鸟儿欢快地鸣叫着。大街上一点儿垃圾也没有,全都到它们该去的地方了。每座房子都是光鲜亮丽的,有一点儿灰都能被人看出来。清澈的小河里游着美丽的鱼儿,自由自在的多快活啊!

这也是一个环保的家园。在这个家园里所行驶的汽车排放的气体不是二氧化碳,而是氧气。人们从不用一次性饭盒、筷子,即保护了大自然,也保护了环境。废弃的东西都被人们重新利用起来,变废为宝。还有我们这里的每一座房子,也是用人们不需要的东西搭建起来的,美观而又环保。

这更是一个美丽的家园。每座房子的阳台上都种着五彩缤纷的鲜花,有时还会招来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。蓝、绿、青是我们家园的颜色,是纯洁、美丽的世界。如果哪家要建房子,人们都会主动地去帮那家建房子,不要一分钱。

我呼吁人们:保护环境,建设生态山东,描绘美丽齐鲁

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篇4:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 5870 字

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21世纪,是世界政治多极化和经济全球化的时代,是中国人民的改革开放事业全面推进的时代。在这世纪之交,值得人们认真思考的一个重要问题是:我们应以什么样的思想面貌去迎接新世纪,我们应怎样为新世纪作出自己的贡献。建国50年来,从总体上讲,人们的思想是不断进步的。但是,由于复杂的社会原因,长期寄生于人的思想中的主观主义、官僚主义形式主义这三大毒瘤,严重地干扰了我们的思想,阻碍了我们的工作。因此清除这三大顽疾,以崭新的精神面貌和工作作风迎接新世纪的挑战是我们当前必须解决的重要问题。

一、克服主观主义,坚持理论联系实际的作风

主观主义是唯心主义世界观的基本表现,是一种一切从主观愿望出发的思想方法。其主要特点是:只重主观愿望,不顾客观实际;单凭书本知识或者经验,无视客观规律。主观主义或者思想僵化,因循守旧;或者单凭热情,用感情代替政策;或者不调查研究,不倾听群众意见,主观臆断地处理问题。

主观主义有两种表现形式——教条主义和经验主义。教条主义者,一切从书本知识出发,把革命理论当做僵死的教条,不顾客观实际,生搬硬套。教条主义在实际工作中一是表现为“唯书论”,即本本主义,认为上了书的东西就是对的,特别是上了马克思主义书的就是绝对真理。这种人学习马克思主义不是为了实践的需要,而是为单纯地完成学习任务;他们只会片面地引用马列主义的个别词句,不会用马列主义的立场、观点、方法去分析和解决社会主义现代化建设中的实际问题,这种人把马列主义当作为自己利益服务的论战工具,断章取义,各取所需,思想严重脱离实际。二是表现为“唯上论”,把工作的基点单纯建立在中央或上级的指示上,照抄照搬上级的指示。他们不敢说上级没有说过的话,不敢做上级没有指示过的事,对于中央的政策和上级指示,不是根据客观实际贯彻执行,而是文山会海,议而不决,决而不行,不研究和解决实际问题。这是一种懦夫懒汉行为,是一种对党的事业极不负责任的态度。

经验主义者轻视理论的指导作用,把局部经验当作普遍真理,到处搬用。经验一般是在实践基础上总结出来的,是很宝贵的。但是,经验总是在一定条件下的经验,在条件变化了的情况下照搬老经验,把经验绝对化,就会发生主观脱离客观,思想落后于实际等问题,而从另一个极端走向主观主义。经验主义者一方面轻视革命理论的学习,不读书,不看报,用自己的一德之功、一孔之见作为一切工作的出发点。他们用自己的局部经验裁剪党的大政方针,适合自己口味的就与中央保持一致,反之就不一致,搞实用主义。另一方面,经验主义者过分强调本地区、本部门的局部经验和局部利益,过分地强调自己的特殊性,无视国家的法律、法规,我行我素,为了局部和小集团的利益不惜损害党和人民的利益,有的个别单位的领导干部甚至发展到保护犯罪的地步,搞无政府主义。这种不顾大局,违反纪律的思想和行为,严重干扰了社会主义现代化建设的进行,必须坚决纠正。

主观主义是“左”“右”倾错误的思想基础,对革命和建设事业危害极大。毛泽东同志指出:“只有打倒主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。”[1]主观主义的认识论根源是主观与客观相割裂,理论与实践相分离。因此要想使我们的思想符合新世纪的客观实际必须坚持理论联系实际的作风,克服主观主义。这是我们迈向新世纪时应解决的首要问题。

理论联系实际是马克思主义的基本原则,是我党的优良传统和作风。只有坚持这一原则,我们才能学懂、学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能充分发挥它们指导实践的社会作用。毛泽东曾经把理论联系实际形象地比喻为“有的放矢”,他指出:“‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思主义,我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。”[2]马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为以实践为基础的科学性和革命性相统一的科学理论,绝对不允许教条主义的断章取义和经验主义的任意否定。它作为理论指南、思想武器,必须运用到新世纪的社会主义革命和建设的实践中去,才能制定出符合客观实际的路线、方针、政策,才能真正做到一切从实际出发,实事求是,才能在正确地认识世界的基础上有效地改造世界。江泽民同志指出:“在新的历史时期,坚持理论与实践的统一,就是要紧密结合政策和建设的实际,通过理论学习提高自己,更好地进行实践,再在实践中进一步丰富和发展理论。”(注:江泽民在省部级主要的领导干部金融研究班结束时的讲话:进一步端正学风,努力把全党的学习提高到一个新水平。)这充分体现了实践、认识、再实践、再认识的辩证唯物主义的认识论。历史事实证明,我们什么时候理论与实践结合得好,我们的事业就会蓬勃发展,什么时候结合得不好,就走到唯心主义的邪路上去,我们的事业就会受到损失。因此,继承和发扬理论联系实际的作风是关系到学风、党风和党性的重大政治问题,是克服主观主义的灵丹妙药,是我们正确研究处理新世纪所遇到的复杂问题的根本保证。

二、根除官僚主义,发扬群众路线的优良传统

主观主义的恶性发展,形成实际工作中的官僚主义。官僚主义是一种脱离实际,脱离群众的当官做老爷的作风。在我国社会主义条件下,虽然已经从根本上消灭了使领导干部官僚化的社会基础,但由于种种社会原因,官僚主义却以不同的形式在社会中存在着,甚至发展为对社会主义现代化建设危害极大的腐败现象。当前,官僚主义主要有以下表现:一是高高在上,个人专断。官僚主义者不是从客观实际情况出发,而是从主观好恶出发,主观武断地考虑工作。他们所做出的决定和指示往往缺乏科学性,对实际工作若明若暗,对新生事物麻木不仁。他们只会给基层发指示,压任务,却很少与基层商量完成任务的具体方法,缺乏深入实际调查研究的工作作风。官僚主义者不倾听群众的意见和呼声,不接受群众的批评和监督,甚至有的干部对群众态度蛮横,他们不是把自己看成是人民的公仆,而是看作人民的主人。对群众一副冷脸,以至于引发人民群众的不满和对立情绪,群众感到“门难进,脸难看,话难听,事难办”。二是对工作严重不负责任,缺乏事业心和敬业精神。官僚主义者在实际工作中不是从实际出发,实事求是的解决群众反映的实际问题,而是推来推去,打官腔应付,惯于“踢皮球”,擅长“扯皮”,有的甚至延误重大决策的迅速实施,阻滞了政令通达的渠道。这种不负责任的态度,导致了一些部门管理混乱,制度松弛,脱离实际地瞎指挥。有些领导干部玩忽职守,造成恶性事故,给国家和集体造成严重损失。三是以权谋私,腐败堕落。官僚主义的极度膨胀是以权谋私、搞权钱交易,腐败堕落。他们利用手中的决定权、审判权、分配权作为获取经济收入的筹码,甚至不惜索贿受贿和贪污。他们有的以权经商,有的搞权钱交易,把权力商品化,利用权力侵吞国家资财,满足个人的私欲。

官僚主义是唯心主义的世界观在领导和群众关系上最敏感、最实际的表现,它破坏了党和群众的鱼水关系,干扰了党的路线、方针、政策的贯彻执行。官僚主义不根治,我们就不能适应新世纪的新形势,不能完成历史赋予我们的在21世纪中叶实现四个现代化的重任。毛泽东同志早在1933年就发出号召:“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去。”[3]在21世纪,继承和发扬党的群众路线的优良传统,是根除官僚主义这一顽疾的重要环节。

首先要从思想上真正解决为谁做官,为谁掌权的问题。马克思和恩格斯在全面总结巴黎公社的经验后得出一条基本结论,工人阶级国家政权的一切公职人员是“社会的负责的公仆”,“应当为组织在公社里的人民服务”。在社会主义国家中,人民是国家权力的主体,一切国家权力机构都是人民权力意志的代表,一切权力机构都必须置于人民的监督之下。干部手中的权力来自于人民,要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。一个干部在事业上是否成功,关键就在于他能否正确地认识和使用手中的权力,全心全意地为人民服务。无论在任何时候,共产党人是人民公仆的原则永远也不能丢,能否认识和做到这一点,关系到我们党和国家的前途和命运,关系到在新世纪中改革开放和现代化建设事业的兴衰成败。

其次,必须牢固树立人民群众是历史的创造者的历史唯物主义的世界观。人民群众是社会的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量。领袖和领导干部是群众中的一员,他们对社会发展的作用只有通过人民群众的实践才能实现,他们创造历史的作用是包括在人民群众创造历史作用之中的。这是马克思主义历史唯物主义的基本观点。无产阶级政党必须树立人民群众是历史创造者的观点,尊重群众的首创精神。人民群众是历史前进的开拓者,也是今天改革开放的主力军,是我们的立国之本。对此,江泽民同志强调指出:“要在全党范围内进行马克思主义唯物史观的教育,批判各种否定、贬低人民群众在社会发展中的地位和作用的历史唯心主义观点,牢固树立推动历史前进的决定力量是人民群众的科学观点。”[4]这样我们才能排除英雄史观的影响,根除官僚主义产生的思想基础。

再次,继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线,是我党根本的领导方法和工作方法,它既是群众史观在实际工作中的表现,也是讲政治、讲正气的具体体现。政治的根本是人民,政治的血脉在人民,得民心,合民意是检验我们政治的根本标准。群众路线是党的三大优良作风之一,只要我们继承和发扬群众路线的优良传统和作风,就能使人民群众深刻体会到党同他们是血肉相连、鱼水相依,苦乐与共的,就能使我们的路线、方针、政策真正建立在群众实践的基础上,就能根除官僚主义产生的土壤,使我们的制度和政权因得到人民群众的支持和拥护而永远立于不败之地。

三、杜绝形式主义,弘扬求真务实、言行一致的优良作风

形式主义是一种只重形式,忽视内容的形而上学观点,它作为一种思想作风,作为一种社会行为现象,是同主观主义、官僚主义紧密联系的。形式主义是主观主义,是主观与客观相分离的错误的思想作风在处理具体事物的内容和形式关系时的一种表现;形式主义也是官僚主义,当形式主义表现在干部的工作作风特别是领导作风时,形式主义也就变成了官僚主义。因此形式主义是主观主义和官僚主义在实际工作中的表现。

形式主义作为一种复杂的社会现象,其多种表现形式可以用“假、大、空”三个字来概括。所谓“空”,是指学习上的空架子。形式主义者对待政治理论学习不是为了解决实际问题,而是满足于读读报纸,念念文件等形式上的应付,热衷于作表面文章。他们对科学理论不求甚解,把理论当成纯粹抽象的公式,套来套去,并不认真执行。对于党的路线、方针政策,他们只当“收发室”和“传声筒”,也不打算认真落实。至于规章制度,是说在嘴上,挂在墙上,形同虚设。有关政治学习中的报告或汇报更是“空话连篇,言之无物”。所谓“大”,是指工作中的大呼隆。形式主义者在实际工作中只讲表现形式,不讲实际效果,表面上轰轰烈烈,实际上空空洞洞。他们不是着力把工作扎扎实实地搞好,而是热衷于毫无实效的达标、评比,热衷于形形色色的活动、热热闹闹的场面,只讲一时风光,不计实效。他们把群众运动当作解决问题的唯一形式,并运用到不同的历史时期,其结果是徒有其名,空有其势,劳民伤财,群众非常反感。所谓“假”,是指行动上的弄虚作假。有些地方、有的单位的个别领导干部为获得上级的好感、好评,为了获取群众的信任,为了骗取荣誉和升官的资本,向上级汇报工作只讲好的,不讲差的,只讲成绩,不讲问题,“只报喜,不报忧”,甚至弄虚作假,虚报浮夸。他们制造经验,制造典型,虚报数字,颠倒黑白,欺上瞒下,所谓“干部出数字,数字出干部”正是对这种现象的概括。这是一种严重败坏党的形象的政治腐败现象。形式主义既是恶劣的形而上学,又是露骨的唯心主义。形式主义这一顽疾不除,必然害党、损人、祸国殃民。

与形式主义的思想方法和工作方法相对立的是求真务实、言行一致的工作作风。在新世纪中,弘扬求实务实,言行一致的工作作风是杜绝形式主义的一项重大举措。首先,求真实务、言行一致是实事求是的科学世界观在党风上的具体表现。求真就是探求真理;务实就是一切从实际出发,理论联系实际;言行一致就是说老实话,办老实事,做老实人。弘扬求真务实,言行一致的优良作风的过程就是树立科学的世界观的过程,杜绝形式主义首要问题是解决好世界观的问题。当前我们一定按江泽民同志“讲学习,讲政治,讲正气”的要求,努力学好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,这样才有可能具有求真务实,言行一致的作风,才能根除形式主义产生的思想基础。其次,求真务实、言行一致是全心全意为人民服务的人生观的具体表现。以实现共产主义,解放全人类为目标,以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,要把人民的利益放到高于一切的地位,要把为广大群众所拥护作为评判自己一切言行的最高标准,这与为个人谋私利的弄虚作假,言行不一的形式主义作风是水火不相容的。再次,弘扬求真务实,言行一致的作风关系到党的生死存亡。经过长期革命和建设洗礼的党的三大优良传统,即理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评,都内在地贯穿着求真务实,言行一致。弘扬求真务实,言行一致的优良作风,就会在新的世纪认真贯彻执行“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中经验和发展真理”的党的思想路线,就能够制定出正确的路线、方针、政策,把我们的事业不断推向前进。反之如果搞形式主义,学习上摆花架子,工作中是大呼隆,甚至弄虚作假,就必然会以主观愿望去裁剪事实,而导致路线、方针上的错误。是求真务实,言行一致,还是搞形式主义,从政治的高度上看是一个党风的问题,执政党的党风关系到党的生死存亡。因此要在新的世纪实现党风和社会风气的全面好转,必须杜绝形式主义,弘扬求真务实,言行一致的优良作风。

主观主义、官僚主义和形式主义是同时寄生于我党和干部队伍中的三大毒瘤。它们的存在严重影响了各级党组织的凝聚力和战斗力,严重影响了各级党和政府在广大群众中的威信,严重影响了党群关系、干群关系,严重影响了党的路线、方针、政策的贯彻执行。在新的世纪我们要面对风云变幻的复杂的国际形势,要研究处理经济建设中深层次的矛盾,要面对观念更新的挑战。在这样的机遇与挑战并存的特殊时代,我们必须根治主观主义、官僚主义和形式主义三大顽疾,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观,才能使我们在新世纪中永远克敌制胜,立于不败之地。

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篇5:学习雷锋从小事做起

全文共 712 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇6:节水作文

全文共 854 字

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说起奶奶的节水故事,真是三天三夜都说不完。她自己节水,还动员我们也节水,说什么“水是世界上最宝贵的资源”。这不,到了三月二十二日的世界水日,全家上下又掀起了一番“节水热潮”。不信,你瞧,奶奶的一天。

一大早,我从美梦中醒来后,准备洗漱。走到卫生间,奶奶却把我拉了出去,板着脸跟我讲:“刷牙到后面菜园里头,把漱口水吐到菜园子里,正好给小菜苗浇一次水。”我差点呛着了:“什么,不是吧,在菜园里怎么刷?”“那是你的事,你自己看着办吧。”唉,一起床就要被奶奶这个“节水狂”管着,真是不高兴啊。可又不能不听话,只能深一脚浅一脚地去刷牙。刷完牙,就该去洗脸了。奶奶又不知从哪儿冒出来,吓我一跳:“洗脸水给我留着,待会儿擦地板用。”我支支吾吾地应付着:“嗯…好的…马上啊!”

“奶奶,肚子好饿,快给我烧好吃的!”中午一进门,我就大喊。“马上就好了,小馋猫。”只见奶奶在厨房里忙了好半天,才开饭。我正津津有味地吃着饭菜,发现奶奶端着一盆水走过来,经过我身边时,我瞟了一眼,只见上面漂着一两片小菜叶,奶奶径直朝卫生间走去。“哗——”卫生间里传来了抽水马桶冲水的声音。“肯定是奶奶用洗菜水来冲的。”我自言自语道。果然不出我所料,奶奶出来时,手里的脸盆空了。

下午体育课时,我可是跑了好几圈,放学回家,我就钻进卫生间准备来冲一个热水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊:“留一盆洗澡水啊!”“哦——”我回答。洗完澡,奶奶把洗澡水倒进储水箱里,还嘀咕着:“存着,留着停水时用。”我终于忍不住了:“奶奶,我们这儿几乎不停水,你还怕没水吗?楠溪江里可多得是呢!”奶奶望着我意味深长地说:“孩子,现在人们都浪费水资源,污染水资源,像楠溪江的水流量比起我们小时候,不知少了多少倍,想那时沙头外边的江中,水儿清,鱼儿虾儿可多了,现在,那边是黄泥水了。”说这话时,奶奶脸上露出的是心痛和惋惜。我听了后,暗自点头:以后我也要像奶奶一样,从生活中的点滴小事做起,为我们家节水,为永嘉节水,更为地球节水。明天到学校,我还要向同学们说说我们家“节水先锋”奶奶的故事……

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篇7:廉洁从教从我做起教师征文

全文共 1782 字

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人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人,‘而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧,“差生”一词,从教育者口中说出,也许不会有什么不自然,但对于学生而言,抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识,造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽,再也无法找回,成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我

们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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篇8:节水的名言70句

全文共 1734 字

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我国是一个缺水国家,在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。语文迷小编为您分享节水名言70句,希望大家谨记节约用水!

( 1 ) 流得多,留得少!

( 2 ) 浪费用水可耻,节约用水光荣。

( 3 ) 开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

( 4 ) 今天节约一滴水,留给后人一滴血。

( 5 ) 今天不节水,明天无泪流

( 6 ) 节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

( 7 ) 树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

( 8 ) 世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水

( 9 ) 如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

( 10 ) 人体有%是水份,节约用水,尊重生命

( 11 ) 人人关心节水,时时注意节水!

( 12 ) 请珍惜每一滴水。

( 13 ) 请珍惜宝贵的生命之源--水!

( 14 ) 请用您的手,拭去我的泪。

( 15 ) 请动一下手,关好水龙头。

( 16 ) 强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

( 17 ) 努力建立节水型经济和节水型社会。

( 18 ) 努力创建节水型城市,实施可持续发展。

( 19 ) 龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

( 20 ) 流水不腐亦不复。

( 21 ) 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

( 22 ) 节约用水是每个公民的责任和义务!

( 23 ) 节约用水造福人类,利在当代功在千秋。

( 24 ) 节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

( 25 ) 请珍惜宝贵的生命之源--水!

( 26 ) 珍惜点滴,珍惜生命之源。

( 27 ) 水是生命之源,请珍惜每一滴水。

( 28 ) 当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

( 29 ) 水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

( 30 ) 水房:别让我的眼泪陪我过夜。

( 31 ) 别再让它伤心流泪----请自觉关好水龙头。

( 32 ) 请用您的手,拭去我的泪。

( 33 ) 流得多,留得少!(节约用水)

( 34 ) 滴水即生命,请珍惜水资源。

( 35 ) 流水不腐亦不复。

( 36 ) 节约用水,利在当代,功在千秋!

( 37 ) 节约水光荣,浪费水可耻!

( 38 ) 坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

( 39 ) 加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

( 40 ) 国家实行计划用水,厉行节约用水!

( 41 ) 高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

( 42 ) 地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

( 43 ) 滴水即生命,请珍惜水资源。

( 44 ) 深入开展创建节水型农业工业城市的活动,努力建设节水型社会!

( 45 ) 珍惜水就是珍惜您的生命。

( 46 ) 珍惜点滴,珍惜生命之源。

( 47 ) 依法管水,科学用水,自觉节水。

( 48 ) 一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

( 49 ) 要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

( 50 ) 惜水爱水节水,从我做起。

( 51 ) 为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

( 52 ) 为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

( 53 ) 水是生命之源,请珍惜每一滴水。

( 54 ) 水是生命的源泉农业的命脉工业的血液!

( 55 ) 水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。

( 56 ) 水是不可替代的宝贵资源。

( 57 ) 当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

( 58 ) 大力普及节水型生活用水器具。

( 59 ) 不要让流失的水成为后人的泪。

( 60 ) 别再让它伤心流泪。

( 61 ) 保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

( 62 ) 人人关心节水,时时注意节水!

( 63 ) 节约用水,利在当代,功在千秋!

( 64 ) 为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

( 65 ) 节约水光荣,浪费水可耻!

( 66 ) 地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

( 67 ) 水是生命的源泉农业的命脉工业的血液!

( 68 ) 为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

( 69 ) 树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

( 70 ) 认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

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篇9:从我做起文明出行作文

全文共 825 字

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遵守交通法规、保护自然环境、营造文明风尚,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步提升青少年文明素质,弘扬和培育社会文明风尚,社区实践学校决定广泛开展“文明出行,从我做起”主题教育实践活动。活动围绕公共文明礼仪教育,从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,着力培养同学们良好的文明行为习惯。为了充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育作用,提高活动实效,特向同学们郑重倡议:

1、从我做起,做文明出行志愿服务的参与者。崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,踊跃加入文明出行志愿者行列,积极参与文明和谐交通建设,自觉履行文明行为规范。

2、从我做起,做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行,自己骑车按标志标线,各行其道;行车不闯红灯,不违法变更车道,不争道抢行,提醒家长开车,不违法鸣喇叭,不酒后驾驶,不乱停乱放;遇有道路施工时,自觉服从交通临时管制,不翻越道路隔离设施。

3、从我做起,并通过自己提醒家长也做文明出行的垂范者。提醒家长要学习道路交通安全法律法规知识,和同学一起学会保护自己,避免交通意外的伤害。提醒家长要以身作则,做文明行路、文明骑车、文明乘车的榜样,遵守交通规则,不骑车带人,不逆向行驶,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏,自觉服从警察叔叔的指挥。

4、从我做起,做展示文明沈阳形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行举止见文明,举手之劳传文明,一个舒心的笑容、一个礼让的动作,都是中华美德的传承,都是文明沈阳人形象的展示。讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,积极参加环境治理、革除陋习、交通劝导等活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做体现时代文明的实践者,做良好道德风尚的倡导者。

亲爱的同学们,为了我们共同的家园,为了我们这座城市的美好明天,让我们携起手来,为营造文明出行环境贡献自己的一份力量。

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篇10:关于美丽山东从我做起征文

全文共 406 字

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齐鲁大地,美丽富饶。地产丰富。在这片热土下埋藏着许多具有开发利用价值的矿物资源;兖州的煤炭、招远的金矿、东营的石油、莱芜的铁矿……

山东省矿藏丰富多样。铁矿是主要的矿藏,集中分布在莱芜、淄博的鲁中地区,铝土矿主要分布在淄博、新泰及枣庄等地……

山东省是全国重要的矿藏基地之一。据山东省矿产资源年报资料截至2004年年底全省已发现矿产150种,探明有储量的矿产81种,分别占全国总数的87.7%和52%。现已探明的保有储量列全国前十位的矿产有58种,列全国前五位的33种,其中自然硫、石膏、花岗岩、陶瓷土等九种矿产居全国第一位。金刚石、金矿、水泥、二氧化碳气等8种居全国第二位,石油、精致石墨、滑石等8种居全国第三位。全省已探明的各种矿产资源,为发展山东经济和矿业开发奠定了雄厚的物质基础。矿产资源的形成需要经过漫长的地质历史年代,是一种不可再生的资源,不是取之不经用之不竭的。因此,我们要保护节约合理的利用矿产资源!

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篇11:文明从我做起征文600字

全文共 720 字

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文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。我相信,每个人的心灵都像一扇窗,窗打开,光就会亮进来。但我相信,其实只要我们每个人仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

那是个星期六,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。我和一个朋友并肩走在十字路口上,准备过斑马线时,但突然亮起了黄灯,一辆公车也开了过来。我们便停止了脚步,就在我们停止的那瞬间,公车也刹住了车。司机微笑的示意着让我们先行。我们三步并着两步走了过去,我们心里也暗暗想到:这位司机真讲文明,做到以人为本。那流动的车辆和人们就像跳动的音符,随着红绿灯的闪光那样的有节奏。这景象仿佛是无数架钢琴演奏着一首和谐的城市文明之曲。

一个星期天,我去电影院看电影。我身旁坐着一个年轻人,他一边嗑瓜子一边看电影,可是他身旁却毫无杂物?原来,他座位的扶手上挂了一个塑料袋,把嗑完的瓜子壳扔在这个塑料袋里。这看上去只是举手之劳,但是,不但干净了自己,还给别人创造了一个赏心悦目的环境。

傍晚,我和妈妈散步在公园里。一时公园门口,就看见塑料袋散落在地上,随风翻滚,让人觉得十分肮脏。噢,对了!让我们也来做一回文明小市民吧,正好我又一个卫生袋,我和妈妈便拣了起来。那些塑料袋都被我们捡到湖边,看着凳子下有许多垃圾,像狡猾的敌人在暗处瞧着,我们便把起来扔进垃圾桶。回头一看,公园里清洁了许多,我们露出满意的笑容。

文明就在我身边,只要仔细留意,就会发现,有时,离我有10公分的距离;有时,几十厘米的宽度;有时,一张纸的宽度,在我们身边不经意的流动着。

其实,文明就这么简单,不需要做出惊天动地的事情来,认真做到每一件事就是文明的表现。只要我们每一个人迈出一肖步,我们社会文明就会向前迈出一大步。

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篇12:节约应从身边的小事做起

全文共 615 字

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在日常生活中,当人们每时每刻在用着水时,地球的淡水资源正在逐步减少。当人们用着电时,有没有想一想,如果全国每家每户平均节约一度电,那全国能节约多少电呢?这些电可以做多少事呢?如果这样每年用高峰就不要拉电闸限电了……当人们用着写洁白的纸时,一会儿一张纸变成废纸了。当人们吃饭丢下一粒米时,那却是农民们的辛苦劳动而得来的,所以我们不能浪费,应该去节约一滴水,一度电,一张纸,一粒米。

水是生命之泉。在1942年—1943年,我国的河南发生了旱灾,因缺水饿死300万人,中国也是缺水的国家,如果没有水,水稻就会枯死,花草树木也不会存在,人类也将灭绝。一开始人们以为谁是无穷无尽的,现在,大家都知道缺水的后果了吧!所以在这21世纪的年代里,我们每个人应该节约用水,保护每一滴水资源。不要让人类的眼泪成为世界最后的一滴水。

那么电呢?电也不是取之不尽的。中国也是缺电的国家之一。据调查2004年全国用电将达到20910亿千瓦时。2005年,全国用电量将在2004年的基础上增长。珍惜资源,节约资源,这很重要。

纸是要经过好几种材料联和才能做成一张,我们日常生活中用的写字纸,这下你应该知道一张纸要多么困难,在学校中,同学们喜欢折纸,等到不想玩的时候就扔进垃圾堆中,这样日积月累,废纸就会越来越多。

米也是人类不可缺少的事食物之一。大米是农民伯伯种出来的,他们非常辛苦,每一粒米都是一滴汗水,所以我们大家不能浪费每一粒米。

[节约从小事做起作文600字

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篇13:高中生关于生态文明从我做起征文

全文共 1007 字

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中国的传统美德是东方文化的一种魅力,是中华民族之魂的集中表现,这种美德文化与现今学校提倡的德育教学联系起来,对中华民族的发展有导向作用。

生态文明从我做起生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。

近年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了强烈的打击。我们只有一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应该爱护它,爱护它的环境,爱护它的花草树木,爱护它的一切。胡主席在十七大作报告时提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。

现在的我们对于生态还很陌生,但我们对于环境污染并不陌生。垃圾分类,污水处理,污染物大量排放,气候变暖,水资源短缺,荒漠化,无疑成了我们的头等问题。我们又能做什么呢?我们唯一能做的只有保护我们的环境,就要从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴的问题做起。比如说,垃圾分类。我们每人每天都会扔垃圾,但是同学们知道吗,这些垃圾会被扔到垃圾场,但是垃圾场的费用是昂贵的。人们大量的排放垃圾,工厂农业大规模的生产垃圾,这样做我们的地球还会好吗?我们在地球上生活的日子还有多久。所以,我们要垃圾分类。其实,垃圾分类对我们每一个人来说都不难,如果我们勤奋一点,我们的家园正在向你挥手;如果我们少玩一点电脑,剩下来的时间倒不如去垃圾分类;如果我们节约一张纸,就等于救了一棵大树。我们每一个人都应该去保护环境,这毕竟是我们生活的地方。废物利用,节约能源,这对我们来说很难吗?

生态文明从我做起。污水排放也是我们面临的一个问题,我们每天都会消耗大量的水资源,如果我们节省一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一部分。如果我们每一个人都节约用水,就会节省下大量的水去做它应做的事。也许我们经常会看到水在没人的情况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:如果不节约用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!

生态文明从我做起,这不单单的一句口号,而是行动前的鼓舞,生态良好,景色优美,植物多样,环境舒适,这才是我们想要看到的生态文明从我做起!

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篇14:修养,从小事做起

全文共 1912 字

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从上大学之后,我就一直生活在南方,掐指一算,前后加起来也有长达十年的时间了。有人说,十年是一个轮回,回过头来,会发现很多之前习以为常的事情,慢慢开始变得不习惯,很多以前交往的人,慢慢地有了距离感。

13年9月,我回家乡任教,在所在城市的一所大专院校教授古典文学,时间和地域在我身上产生的违和感直接而强烈:养育了我二十多年的故土,我竟一时有些不适应了:大风天里漫天乱飞的塑料袋,夏季阳光暴晒皮肤的刺痒,每次公考过后遍地花花绿绿的传单小册,雾霾天中喘不过气来的窒息感……最为糟心的,是由于不适应脸上此起彼伏持续到现在的痘痘军团。

这种违和感,在我的学生中体现得最为鲜明。有学生曾跟我说:老师,我们都是大学生了,你还总是以对小学生的态度对待我们。

第一次听到这样言论的时候,我站在讲台上有点懵,仔细想想,我确实好像有点这样的意思。后来慢慢带的学生多了,也不断有学生对我提出过这样的质疑。

很多时候,我不愿以犀利的言语去打击孩子们,不愿让他们觉得人跟人之间的差距可以那么大,生活与生活之间的差距可以那么远。所以,我想了很久,从开始带第二届学生的时候,在开学的第一节课堂上,我不会跟他们讲书本上的内容,而是采用交谈的方式告诉他们一些我所认为的理所应当的事情。

我所接触的大学,应该是干净整洁的。

本科时,我的母校位于江西首府南昌,每次台风过境,这个被地势包围的城市总会或多或少受到点影响:校园里遍地的树叶,图书楼前没过膝盖的雨水,被连根拔起的三米多高的树……但是雨过天青,至多半天时间,你会发现校园里一切留存的不合时宜的杂物都会被处理得妥妥当当。

读研的时候,选择了更为偏远的广西。南宁可能在很多人的眼中地处蛮荒,应该是大多数人一想起来会联想起“落后”、“贫困”、“乱”这样一类字眼的城市,但是,两年的生活告诉我,她完全出乎了我的意料。

单拿我们学校来说吧,我们的校园主干道上栽满了芒果树,别看我们吃的芒果个儿挺大,但是它的花特别小,类似桂花那般。每年四五月份芒果花开的时候,一到暴雨来临之季,它们便会毫不留情地被吹打到地上,黛青色的柏油马路便会铺上密密匝匝的芒果花和枝叶。同样的,没过多久,就会发现地上一尘不染、片叶不沾。

在这样的环境里,你会发现扔一小片纸,内心都会充满了罪恶感。以至于我到现在养成的习惯都是但凡手上有垃圾,如果找不到垃圾桶,就会放到包里、拿在手上,直至找到能够扔垃圾的地方。

我告诉我的学生,刚来学校的时候,极度的不适应。因为学校是新校区,还没有现在他们看到的道路两旁整齐安放的垃圾桶,校园里随处可见乱扔的饮料杯子、豆浆盒子,掉在地上的菜和饼子,还有大风天里漫飘着的各种颜色的塑料袋子;食堂里的餐具回收桌在门口放置了一周之后发现没有效果之后不再出现,取而代之的是桌子上遍留着的剩饭剩菜,窗口前拥挤着互不谦让的打饭的同学;教室里讲台上厚厚一层的粉笔末子和纸片儿,地面上随手丢弃的零食袋子和瓜子皮;上课铃响之后教室里三三两两的学生,随后陆续推门而进连“报告”也不喊的同学,玩手机的、讲话的、睡觉的……

我问我的学生:这样的校园,这般举动,我该如何以一个大学生的身份去对待你们呢?

对于这样的情况,校方也是绞尽了脑汁。

过完一个暑假之后,校园主干道上出现了鳞次栉比的垃圾桶(说实话,我去过的大学校园也不少,还没有见过哪个校园里垃圾桶安置得如此密集),每周固定的值周班,环境好了很多;上课期间,不断在教室外面巡视查到课率的学生会干部,旷课迟到好了很多(但无形中却给干部们提供了许多不上课的借口);都是些治标不治本的办法。所以,仍然还有许多考验着我们大学生修养的问题存在。

我时常回忆起自己的大学生活。那时上晚自习,去晚了教室或是图书馆是占不到座位的;两三万人四个食堂一起用餐,中午打饭排队是能够排到食堂门口的,用完餐之后桌子上一般是不会出现一片狼藉的现象的;平时上课,老师到了之后很少再出现大批量迟到的同学的;即使不听讲,玩手机、讲话之类的情况也是极其少数的。

我告诉我的学生,也许很多习惯性的事情你可能一时还做不到,但是请你努力。但是有一点:我不能要求你们一定要喜欢一个老师的授课内容或者讲课方式(这一点很多名师大师也做不到),但是请你给予你的老师最起码的尊重,迟到、早退、玩手机、旷课之类的事情,请你尽量克制。如果你对于给你传授知识的人都不尊敬,那么你将永远难以学会去尊敬一个人。

可是现在,我发现还有很多问题出现在我的学生身上。所以,亲爱的同学们,原谅老师依旧以一个对高中生甚至是小学生的要求去要求你们,因为作为一名大学生,最起码要保有基本的道德修养和人文素质。很多时候,就体现在你身边所经历的小事当中,你的待人接物,你的行为习惯和你的言谈举止。

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篇15:学雷锋从小事做起作文

全文共 1102 字

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三月的春风暖暖地吹,三月里的小雨哗啦啦地下,昨天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表43周年的纪念日。

雷锋,这个响铛铛的名字。雷锋——社会主义时代涌现出的青年杰出人物,是全国人民和我们全体青少年学习的光辉榜样。

也许有的人会说,雷锋是旧时代的人,现在都二十一世纪了,学习他岂不是太落伍了。江山代有才人出!每个时代都有每个时代的英雄与楷模。但雷锋代表的不仅仅是一个人,而是一种精神。雷锋精神在我们今天仍然有现实意义。大家都知道雷锋,他并没有干过什么惊天动地的大事,他只不过是干了一些自己认为应该做的一些小事,然而我们就从这些小事上看到了雷锋崇高的人格魅力。,那么作为一个中学生,我们究竟要怎样去学习雷锋呢?

有时我站在学校的走廊往下看,能看见我们那和蔼可亲的校长正在猫腰拣着纸屑;有时课间时候,我能看见同学主动摆桌子,捡垃圾,保持教室整洁;有时我在走在马路上,能看见好心人士扶老人家过路;有时在小区里,我能看见学生主动帮助老人提东西上楼;有时在麦当劳门前,我能看见有人在捐血……

这就是学习雷锋的实际行动,其实学习雷锋很简单:学习雷锋,那应当从自身做起,从身边的每一件小事情做,学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。往往一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。珍惜时光,让每一分钟都有自己的价值;搞好自己班级教室卫生,平常言语文明,遵规守矩,不随地吐痰,不随地扔垃圾,敬重老师,团结同学。

如果在马路上,你看见一位老人蹒跚地穿过斑马线,倘若你能上前扶一下这位老人,那这位老人将会感激不尽;如果在公车上,你的身边站着挺着肚子的孕妇或是老人家,倘若你能友善地让座,那就是这位孕妇和老人最大的帮助。

“傻瓜!”我想一定会有人这么想的,可我却觉得:人活在这世界上,为的是让别人更快乐!吃亏了不要紧,只要主义真,亏了我一个,幸福十亿人。你知道何谓幸福,何谓快乐吗?有钱有势就叫幸福?大笑大叫就是快乐吗?我不以为然,我认为学习雷锋,帮助他人就是快乐,看见别人开心,就是最大的幸福。

虽然我们做的只是芝麻绿豆小事,但你知道吗?阳光为什么会这么明媚吗?正是因为有无数条小光线凝集而撒向大地的结果啊!同学们,请把你的爱心光线撒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

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篇16:节水作文

全文共 619 字

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1月24日,婺城区“共建碧水蓝天,投身全民治水启动仪式”在环城小学中操场举行。婺城区副区长方锦瑞,教育局局长李唯,党组成员、纪检组长邵建平出席了此次活动。环城小学全体师生全程参与。

“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”,五水共治就好比五个手指头,分工有别、和而不同,捏起来就形成一个拳头。自浙江省启动“五水”共治行动以来,各级政府部门纷纷出台相关政策、措施。那么,作为小学生的我们能为此做些什么呢?

“队员们,水是我们地球的生命之源,可是现在越来越多的生活污水,工业废水,商业污水,渐渐侵蚀着我们的宝贵的水资源。今年1月,省委书记夏宝龙爷爷向浙江省全省人民发出了“治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水“五水共治的倡议,队员们,让我们一起行动起来,为了建设美丽浙江,美丽金华,从我做起,从自身做起,做一个节约用水,珍惜的水资源的好队员。”

启动仪式上,情景剧“水的自白”告诉我们:别看我年纪小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同学告诉记者:“通过这次启动仪式,我更加明白了水资料是非常宝贵的。我要少制造生活废水,多节约用水,爱护水资源。”三⑶班的徐浩茗同学说:“以后我要缩短洗澡的时间,还要号召同小区的小朋友和大人们一起节约用水。”

在活动中,方锦瑞副区长发表了重要讲话,邵建平组长向全体师生发出“五水共治”的倡议,大家在横幅上签下自己的名字。环城小学全体学生在寒假里将积极行动起来,并制作一份相关的电子报刊、网页作品、漫画、小作文等。

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篇17:节水小天使100字作文

全文共 1409 字

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节约是一个聪明可爱的小男孩,他还是一个很会思考的人。他每天都带着自己的一对翅膀到处飞,到处看,还经常把所见所闻付诸实施。这一天他奉上天之命,带着他新发明的音乐节水提醒器来到地球,帮助人们节水。

他一来到地球就发现了一个水龙头制造厂,于是他落下来,正好落在厂长办公室,于是他对厂长说:“我是奉天命到地球帮你们节水的。”厂长仔细打量了一下约节说:“你即然是帮我们节水的,请问你有什么发明么?”约节拿出一个像徽章一样的东西上面有各种各样的图案。这时厂长用疑惑的口吻问:“这是什么东西啊?”节水小天使约节说:“这是我的音乐节水提醒器,把它安装在水龙头上,人们只要把水开大,音乐节水提醒器就会发出美妙的音乐并伴有语音提示:‘请节约用水,请节约用水’。人们听到后定然会把水龙头关小,这样就可以节约用水。”厂长又说:“那让我先试试吧!”于是厂长把音乐节水提醒器安在水龙头上,又把水开到最大,这时音乐节水器就开始说话:“请节约用水,请节约用水”。厂长觉得这个方法既简单又实用,于是高兴地收下了音乐节水提醒器,并保证在每个出厂的水龙头上都安装一个。

节水小天使约节首战告成。于是他继续寻找他的目标客户。他飞着飞着看到一家马桶制造厂,他偷偷的把音乐节水提醒器放在马桶水箱里,工人们忽然听到有人说话,“请节约用水,请节约用水”。工人们个个都被吓得面色苍白,这时节水小天使约节跳出来说:“我是帮你们节水的”这时有个工人问:“你能帮我们节水吗?”“能啊”节水小天说。说着他从怀里掏出音乐节水提醒器,工人们看到这个小纽扣大小的小东西开始议论纷纷。节水小天使约节看出他们的疑惑,于是说:“如果你们不相信的话我就给你做做看。”约节把音乐节水提醒器安在马桶水箱里。把水开到最大,这时音乐节水器开始说话:“水已够用,请节约用水,请节约用水”,工人们随着声音往水箱里一看,果然水只进了一半,比平时大大地节约了。这时候大家投来羡慕的眼光,也欣然地接受了节水小天使的发明。

约节离开了马桶制造厂。他在思考一个问题,他觉得现在的人们节水意识越来越强,也都愿意主动去节水,就是苦于没有更好的设备帮助大家节水。约节边思索边飞行,飞着飞着他看到了一个报纸,上面写着“花洒制造厂”于是他按照报纸上的指示飞到了花洒制造厂,他远远地看到花洒制造厂的老板正带着工人们出来迎接他,老板说:“我听说水龙头、马桶制造厂都非常称赞你的音乐节水提醒器,请你给我们一些好么?于是节水小天使毫不犹豫地给了花洒制造厂的老板100个音乐节水提醒器。他告别了花洒制造厂的老板。

节水小天使约节想:“我不能一家一家去送音乐节水提醒器呀!如果让国家制定一个规定或标准,那所有的人自觉与不自觉都能做到节水了呀”。于是约节飞到了国家主席的家,这时国家主席正在为西南干旱而发愁,手下有人来报说:“节水小天使约节求见”,主席听说是节水小天使来了,连忙把他请进来,节水小天使说:“主席您不用发愁,我的音乐节水提醒器已经在很多加工厂启用。”于是约节把音乐节水提醒器的原理说了一遍,主席边听边点头,并表示大力支持和推广。很快在国家的重视下,在百姓的支持下,音乐节水提醒器在家家户户普及开来。节水小天使约节说:“只要能得到国家和百姓的支持,我的音乐节水器就能遍及世界,为所有的人服务。从此西南不再干旱,人们也知道了一滴水是多么的宝贵。”

每一滴水都是一种力量。节水小天使和他的音乐节水提醒器在一次节水发明大奖赛中获得了第一名。

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篇18:节水征文1000字

全文共 1257 字

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别再挥霍了

曾经,我很喜欢你,喜欢到了肆无忌惮的程度……

我喜欢把你当成我的玩具,我喜欢洗手时开大水龙头,并用手轻轻按住水龙头的嘴,让你喷向四方。在夏天,我更喜欢你用这样的方式,喷向我,让我清爽一夏。我更喜欢洗澡时,把你做作雨,让我享受被水冲刷的刺激。我更喜欢你的声音,我会搜索漏水的水龙头,听你的滴滴答答的歌唱,享受你天籁般的声音,但我何曾明白,那是你的眼泪,是你痛恨人类不懂珍惜你的眼泪。

一个不懂珍惜的我,肆意挥霍着你,总以为你的是取之不尽,用之不竭的无尽能源。但我何曾明白,你是有限的。直到有一天,你让我明白了你的珍贵……

今年暑假,我们村的村民家里因井水压不上来而导致了全村缺水。那段日子我们如生活在地狱一般痛苦。那时水就如金子一般宝贵。有一次,我把洗脸水随手泼到地上,妈妈见后劈头盖脸地把我训斥了一番。妈妈很生气的说:“不知道家里没水啊!还不知道节俭。”我当时并不认为自己有什么错,可当我去田野玩时发现,田野不再是原来的田野。曾经那些花草鲜美,蜂飞蝶舞的田野已经面目全非了。留下的只有干裂的土地和几株已枯死的野草。我望了望天,那炽热的太阳光线好刺眼呀!我这次意识到“水”的重要——那是生命的源头啊!

当我回到村子里时,我发现全村人都聚集到了村中心。我赶去凑热闹,我问他们干什么时,他们说,地里的庄家独都被晒死了,他们在这求求雨看灵不灵。我看见老者们双膝跪在地上,双手合拢聚在头顶,口里念叨着:“老天呀!下点雨吧!保保我们和万物的命吧!”然后非常虔诚的低下了头。此时我也不禁跪在了地上,因为我没有颜面再站着。我祈求上苍宽恕我的浪费的恶行,我祈求上苍降点甘霖救救万物吧!但上苍并不为之所动,反而然让太阳狠狠地炙烤我们。当我们都认为上天不想降甘霖,我们准备散了时。突然来了一条消息说:“隔壁村有水。”这条消息如一场及时雨,真是太及时了。听到这条消息后,人们赶紧磕头谢过上天。然后奔回了各自家中,我想他们应该是去邻村借水去了吧!原来那人山人海的村中心,霎时变得了无几人,我们靠邻村的水生活了一段有水的时光。

一天清晨,我睁开朦胧的睡眼,去上厕所时景听见了水的弹奏。“啊!来水了!”我高喊。原来沉浸在睡梦中的村庄被我这一声给打破了。听说是村主任解决了用水困难的问题。

我打开水龙头,洗了一下我朦胧的睡眼。我第一次发现,水是这么的柔,柔到了我的心中;水是这么的清爽,润泽了我那干涸的心;水是这么的清澈,洗去了我脸上的污垢。我不由得喝了一小口,发现水是这么的甜,甜到了我的心里。我再也不忍心浪费这可爱的水了。

但是,当我看到别人在浪费这可爱的水时,我的心犹如万箭穿心般疼,我为被浪费的水而流泪。我要大声疾呼:

“别再浪费这可爱的水了,水并不是取不尽,用之不竭的。水就宛如地球母亲的血液,我们都在靠地球母亲的血液而生存。而我们却在挥霍母亲的血液,如果我们将地球母亲的血液挥霍尽了,那我们靠什么生存,那地球也将会变成一个空壳。你瞧,天上的酸雨,是地球母亲痛苦的眼泪呀!”

我要高声呐喊:“警醒吧,我的同胞!别再肆意挥霍了,请节约每一滴水!”

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篇19:学好普通话从我做起倡议书

全文共 374 字

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亲爱的同学们:

今年9月14日至20日是第11届全国推广普通话的宣传周,本届推普周的主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园。”推普周活动将促进学校语言文字规范化建设,进一步提高全校师生的语言文字规范意识,营造我们良好的语言气氛。因此我校提出推普周口号为“说好普通话,从我做起”,并向全校师生提出以下几点倡议:

1、全校师生能使用普通话相互交流,说好文明礼貌用语。

2、在课堂中,师生能使用普通话交流,并且书写规范字,教师应为学生树立榜样。

3、教师应避免使用地方方言,坚持采用普通话教学,使学生增强普通话的意识。

4、在家里和父母沟通交流时,也坚持用普通话,从而进一步加强家庭交流使用普通话,提高普通话水平。

5、校园、班级各宣传版地,要注意字体规范、不写错别字。

希望全校师生从我做起,大力推广普通话,营造说普通话、写规范字的氛围,使普通话成为校园语言。

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篇20:文明从小事做起初中

全文共 944 字

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文明是什么?文明就是不随地吐痰;文明就是不骂人、打架、穿着得体、衣服整洁……文明的解释太多了。孔子说:“不学礼,无以立。”在我的眼里总以为捡一张废纸或纸团不算什么,但是当你做起来的时候却很难。讲文明,懂礼貌,做一个讲文明的人,要从我做起,从身边的小事做起。

又是一个崭新的一天,我跨过实小大门,便听见一声清脆而响亮的声音:“老师您好!”一声接着一声,我很惊奇,转过头一看,没看到什么人呀!而只见在我的胳膊下却站着一个六七岁的小女孩,在阳光的照耀下,小女孩面带着灿烂的微笑,露出她那乳白色的小牙齿,显得可爱之极,原来声音出自于小女孩之口,我被这尴尬的场面所惊呆了,虽然只是一句话,却带来了不一样的感觉,显得校园更加生动和谐。再想想自己,从一至六年级来,这么一句“老师您好”的问候的话语,我左思右想,记不起来,一见到老师总是猫着腰,吓得一躲而过,哪有勇气给老师当面说一声问候的话语呀?我真是惭愧,愧对我胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾。

在往远处看,校园内有一片不太显眼的小纸屑,我当时在想:这么小的一点纸片,不捡也罢,反正别人也看不见?当时,我只要弯一下腰,伸出自己的手指就可以将纸片消灭掉,可是当时正在犹豫着,捡还是不捡?这个问题困扰了我很久,还没等我想好的时候,这片纸屑却不翼而飞了,我东找西找,也没找到哪片纸屑,原以为被风吹走了?但是,当我抬头远望着一个熟悉的小女孩的背影,只有她从我这里经过,原来,她趁我不在意的时候,伸出自己可爱的小手将哪小碎纸片捡了起来,正向学校的卫生桶走去,她还将卫生桶上的垃圾清理的干干净净,像是一位清洁校园的“小卫士。”

顿时,我的脸羞愧了,像用火球在烘烤似的,热呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可爱的小姑娘穿着一身漂亮干净的衣服,也不怕把自己心爱的衣服弄脏,积极地将地上的纸屑义无反顾地捡了起来,再瞧一瞧自己,哈哈,不是说做什么事都得三思而后行嘛!这一点,我到做的很好哟?当我看到这一幕,我明白了一个道理,“讲文明、讲礼貌”不光是耍在嘴皮上,而是要让我们付出一些行动的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看上去很简单,却蕴含了深刻的道理,所以,我们应该携起手来,从身边的小事做起,共同倡导文明礼仪,为创造一个美好、和谐的校园而努力!

[文明从小事做起初中作文

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