那些回不去的时光作文（合集20篇）

铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。

有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着“黑云压城城欲催”的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意！

我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山近水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意！

我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花？这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”，是何等寂静！真是如画的好时光！

我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

你可能去过香烟缭绕的普陀山，去过沙雕故乡——朱家尖，去过风光旖旎的桃花岛，还去过滑泥乐园——秀山，但你肯定没去过这样一个小岛，座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去，红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中，好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立，爬上风车，小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山，山下的海像湖一样平静，没有一丝波浪；像湖一样美丽，海面上倒映着绿树的影子，使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴，在水泥板铺成的丛林小径中走一走，常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠，看起来像一串串雨珠项链，把蜘蛛网打扮得非常美丽。

小岛不但是个美丽的小岛，而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后，我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里，浪花轻抚着我的脚，凉丝丝的，好舒服呀。我把裤脚卷起来，再往下走一点。没过多久，我发现海水正在涨潮！我连忙退了回来。“这儿有螺！”灿灿叫着。我一看，还有佛手呢！我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉，怎么也拔不动，我垂头丧气。“田恬，你看！”我扭头一看，灿灿的手心里爬着好几只螺呢！我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵，这里有一只，那还有！不一会儿，我就找到了八只黑螺、八只小彩螺，还有八个小贝壳。突然，一个浪头打到我的脸上，我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。

名师点评：“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛，而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽，而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光，然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事，到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的，名字：这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙，先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山，去过沙雕故乡——朱家尖，去过风光旖旎的桃花岛，还去过滑泥乐园——秀山，但你肯定没去过这样一个小岛，座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛，但小岛的名字给读者留下了悬疑，然后小作者详细介绍小岛的魅力风光，并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字，这时小作者才将出小岛的名字，很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油！

将咖啡杯倒放，将时光倒流，回到童年，回忆那些纯洁无瑕，毫无顾虑的童年时光，曾经那友谊的小船，它在我脑海中挥之不去，来回荡漾！

在我小的时候我有一个蛔虫——她就是我的闺蜜，她就像我肚子里的一个蛔虫，我悲伤，她知道；我饿了，她知道；我开心，她也知道。我与她之间的要好，根本无法用言语形容，可是幸福的日子总是这么短暂，我们从幼儿园到小学就像连体婴儿一样，干什么都在一起，一个年级一个班，直到有一天她走了，她要去美国上学了，那时我的心情犹如从天堂到地狱大起大伏，整天都一副无所事事的样子，心情极其低落，成绩也下降了许多，我的父母老师为此操碎了心。

时光如梭，到我生日的那天，他们说要给我一个惊喜，我知道惊喜往往会变成惊吓，可是我的生日礼物的确是一个惊喜，那就是我亲爱的好闺蜜回来了，我扑过去紧紧的抱住了她，她还给我带了礼物，她见证了我们的友谊，是我们最珍贵的友谊，也是我们友谊的小船。

回荡在记忆的长河里，拼凑出那些美好的回忆，我不仅想起那些没有他的日子，虽然我没有将她挽留，可我们的友谊始终不会变，我会永远铭记我们之间的友谊，我真想将时光倒流，回到我们天天在一起的时光！

人生在世，有两种需求：生理需求和精神需求。生理需求得不到满足，人类便无法生存；如果精神需求等不到满足，人体虽可正常工作，但这个人已没了思想，只剩躯壳。可见，精神需求的意义要大于生理需求。

其实，这两大需求都是容易满足的。生理上，简单的多：有饭吃、有屋住足以。而精神上的需求，就有许多方式来满足：读书、社交、网络等等，都可以使精神需求得到满足。

我热爱读书。书籍是人类的好朋友，它是个神奇的宝贝，书中仿佛有另一个世界，其中充满快乐与悲伤，大千世界，让你洞悉人间百态。有的人嗜书如命，现在看来一点不假。因为书籍能给你带来无尽的精神满足。

想来也是有趣的，我也是个小书虫，无论是学习或是吃饭或是休息时间总是喜欢沉浸在书的海洋中。为此还常常遭到家长的批评，但我仍乐此不疲。

我特别喜欢看小说和散文。一是，因为故事有趣；二是，因为其中总有让我成长的经验。看到那些灵动的文字，如同与作者的一场心灵之旅，正面交谈。我的好多人生困惑都能从中找到答案，顿悟的感觉真是酣畅淋漓啊！很多次，都会感慨：这世间有才华的人真是很多呀，为我们奉献了那么多好文好字！好的文章让读者快乐，滋养读者的内心，传递正能量！怪不得好多作家被冠以“伟大”两个字，因为他们手中的文字引导了多少少年，指引了多少颗迷茫的心，唤醒了多少个沉睡的心灵！每每捧起书本，闻到墨香，恰如深陷花丛中般让我不能自拔。书本给与我的不仅仅是知识，还让我更多的了解外面的世界，体味各种人生，在别人的世界里快乐与悲伤。这种感受是手机和电脑无法给与的。正因为我对读书的喜爱，才能让我远离网络。

当一个人真正读起书时，才会发觉阅读是一件多么美好的事情。阅读把我带入一方净土。书是一剂良药。让我忘却一切不快，放下手机，多读读书，真的很为那些只会捧着手机低头族感到惋惜，精神上的空虚是何等地痛苦啊！我一定会坚持我的读书习惯，让这种美好陪伴我的终生！

两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。

去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。

我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。

从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。

篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。

时光交错于恍惚一暖，岁月生长于遐想之间。那时我们并肩坐于古树旁，候着花海，畅谈古今往事，也有未来之实。当百花怒放，你我携手漫步在花海，摘取一朵花儿，夹放在书页当中，是为了留念这段旧时光。当万物凋零，你我执手沐浴在落花之中，卷起阵阵幽香，洗净身中的灵魂，让思绪随花瓣飘动，带起空灵之美。

我是谁？你又是谁？在时间长河中逆转，我看到自己，找回了自己。我的思绪越过了无尽的岁月，看到了你，哦，原来你是时光。原来我在岁岁年年中，不停在与时光作伴，殊不知，那无声的痕迹早已挂在我脸庞，刻在心灵的深处。

曾经的曾经，从未想过未来的未来，也是让自己变得如行尸走肉一般漫无目的的前行。基层记得那时，全世界只剩下你我二人，无言以对。只认为你是世界最美的风景，最亮的点缀。我仿佛看得到你，与我在古树下读书，与我在花海中散步，与我在畅聊古今事事。可我又看不到你，在我最无助，似乎将坠落黑洞的瞬间，把我拉扯进现实，品味真情实爱，人生百态。

其实，我一直都知道，你一直在我身边，即使我在你的眼中像一颗毫不起眼的石子，但是在“生命”消失那一刻，我终会牵起你的手。（公众号：新日记时代）

我的书桌最底下的抽屉，里面总有一味“快乐的药丸”，那便是一个泛黄却干净的方铁盒，里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖，那便是几张有着残缺的照片，那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺，后来也拼补好了，却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁，还是学习的不解令我感到懊恼，我都会来看看。它们散发着神奇的魔力，像一位美丽的天使，给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我，旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出，这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪，明明有安全无毒又漂亮干净的黏土，可我们却偏不爱玩，总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人，头上顶了个圆圈，这便是带着王冠的仙女；再捏一个矮矮肥肥的团团，这便是笨拙的怪兽，就单凭这两个小泥团，我们就能玩上一上午，你说一个故事，我讲一个点子……渐渐地，总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家，我们都会依依不舍地把泥人藏进土里，插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到，倒也不难过，再捏个新的便好了。做一会儿工夫，玩一天儿工夫。

照片的下面，是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候，爸爸一有空就会带我出去玩，用一辆开起来轻快的小汽车，带着我闯进一个童话般的世界：嫩绿的小草，清澈的池塘，砖头和稻草堆砌的房屋，遮阳一大片的樟树……这仅是春天，倘若秋天来，便可以边踩落在地上的树叶，边听秋虫那无迹可寻的鸣叫，唧唧切切，如断如续；空气总是清新的，天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午，玩累了，就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画，就是我每次回来时画的，画上总是些蓝天白云，树绿草青的画面，也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的，这些就真似个童话了。现在要再让我画，那就难免是些高楼大厦，再也画不出小时候的东西了。我提倡环保，其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好，再回到现实，那曾经清澈的河流从少女变成了老人，肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子，抓也抓不到，踩也踩不着。但总有一天，我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”，把那份美好也变成未来。

今天是开学的第一个周末，我就在家照顾我可爱的小妹妹。她非常活泼好动，要想照顾好她，是天底下最难的事。

早上，妈妈去买菜了，妹妹哭得泪流满面，我想方设法哄好她；我拿了一个她最喜欢玩的波浪鼓给她，她一把夺过波浪鼓狠狠地扔到地上，又号啕大哭起来。接着，我拿出一根牛奶味的磨牙饼干给她，她一把把饼干拍到地上，饼干瞬间粉身碎骨。我只好拿着电视遥控器在她面前晃来晃去。这时，她的哭声立刻停住了，马上破涕而笑，双手抢过遥控器，对着电视的方向乱按一通。嘴里不停的说：“阿奇——阿奇——阿奇——”好像在说我要看佩奇。说时迟那时快，电视已经被打开了，我只好给她看《小猪佩奇》我们看了一集又一集，妹妹再也不想妈妈了，我陪着她一直看到第十集，原来我的妹妹是一个小小电视迷。

一个多小时过去了，妈妈终于回来了，我急忙把妹妹“丢”给妈妈，我去写字记了！

“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌，思绪飞回那座教学楼，飞回那充满了欢声笑语的二十三班。

歌唱九月

入校第一年，学校举行了“金秋文化艺术节”，我们身穿红白校服，脸上洋溢着对未来的美好憧憬，彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方，深情地朗读着，歌唱着，眼神中是必会获奖的坚定。不负所望，大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里，原本青翠的藤蔓，已经变得充满金意，镜头定格在那年九月，满是金意的季节里，我们共享好时光。

拼搏春天

白驹过隙，初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同学伸出了胳膊，给了他前进的动力；旁边的女生停下了，临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程，脸已通红，满头大汗。我们停下了，风来了，夹着前院正浓的樱花香，透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房，疲劳一扫而光，我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。

辉煌夏日

墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间，总会有人追着学霸问问题，总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音；总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨；课上，总会有人犯困，那他（她）的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季，当我们大汗淋漓，奋斗拼搏时，不远处的蔷薇花也正悄然开放，花香四溢，在辉煌的六月，我们伴着花香，拼搏奋斗，共享我们最后的好时光。

日子长长短短，三年转眼而过，我们将要打响人生中的第一场战争，而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不胜朝暮。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

一个时光机，可以为人类做出很大的贡献。

我想用时光机“嗖”一下，回到两亿多年前，恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了：你要去那里干什么呀？你不怕被恐龙吃了？我要带一部摄像机去，把在那里的一切都拍下来，食草恐龙到底有多大？霸王龙是不是真的称霸恐龙世界？能在天上飞的恐龙一共有多少种？这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样？我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是，我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石，回来以后把这些视频交给我们的科学家们。

下一站，我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国，因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友，还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死，这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云，我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军，曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来，我披上赵云给的盔甲，拿上宝剑，飞身上马，跟着赵云打仗去啦！我们冲出重重包围，我冲在最前线杀出一条血路击退曹操，打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮，跟他学计谋，跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。

如果真有时光机，我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞，这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队，这样就会减少伤亡。当然，我希望世界和平，永远没有战争！

它是风织成的蝶翅，轻轻吹拂进隧道一角，斑斓地吐息盛夏流光，亦悄然有声。——题记

（一）围着“客栈”的时光

好不容易迎来真正无作业的大暑假，终于可以看看“山的那边是什么”。折腾到第二天定居，我自是兴奋的。老板人亲切，也敌不过是那条小小的白狗总是无辜地用眼睛看着周围。当与你对视时，一颗疲惫的心松糯得可以自己嚼了。

中午吃什么呢？没想到走出去便是一家赫赫有名的老字号小吃店。此时已艳阳高照，可店里头却人满为患，好在不至于夸张的长龙排队。

点餐的方式延续古今——买餐票，然后到灶台领餐，点料。肉粽、包子、沙茶面、咸糕、五香、虾面、发糕、芋包、油葱粿等，都是蛮地道的口味。老店招牌我们都来了一遭，中华老字号不是浪得虚名！果然是沿海城市，汤就是鲜。最爱的，是扁食。微微晶莹，白里透红，玲珑小巧得一口一个。我慢慢品尝，吃出疑问，筷子又挑，总在有与无中徘徊——这到底放盐了没有？最后发现也许是淡盐，也许压根没有盐。可吃出的味道却迷惑了舌尖，好不因此感到不适，反陷入一种奇妙的旅程。最后总结：汤中有小虾米等，食之味鲜而又不腻。

出门在外，像我们这样的人可多？玩了几天，不知做什么了，干脆赖在床上一个上午。灼热轻晕的阳光透过缝隙生长，几个人迷迷糊糊地睡大觉。“咕噜噜”是打破平静的闹铃。随后才慢悠悠地起床吃饭，在这个本就清韵的早晨，和街道散步，聊聊这个城市的鸟语花香……

（二）学在湖中岸柳情幽

我后来到过水木清华，荷塘月色；到过古典北大，未名湖畔，却依然对它情有独钟。依山傍海，流光溢彩。“厦大有湖，其名芙蓉。芙蓉者，出淤泥而不染。而此芙蓉湖，乃厦大灵秀之源，故以词咏之。”初见芙蓉湖，只觉得它是那么浑然天成，宛如一块未细细雕琢的璞玉。柳岸在草坪，草坪不平，自然而生般，却茵茵的。挡住行人的多是地势，少有的木栏也不显刻意。有人都微微惊讶，这有黑天鹅栖息，不过飞不走的。尽管如此，他们与生俱来的的高贵依旧触动心灵。黑羽泽，粼波影，曲幽径，树梭风。湖光已经惊艳仙仙了。

拍照，漫步。这个校园带来的就是这般轻松。下午的阳光已然无畏，从未见过的植物，它所赋予的色彩浓厚地画美了校园，更描绘在心田之上。密密的石子小路，像丝带似的蜿蜒。建筑大多都是中西合璧，散发古老的香气。情人谷和小小的咖啡馆再次烘托浪漫的气氛，怪不得有“谈情说爱在厦大”的言论。又一惊羡众生的，是芙蓉隧道，学生的创意在此地发挥得淋漓尽致！长长隧道凉爽极了，你或许难以想象这不间断的涂鸦彩绘使所大学所会有的。胖胖的大白，日式风——千寻白龙，古代萌人，酷炫的原创新意……五彩缤纷亦斑驳——哎，可惜游人的名字大片大片地印在上面，半毁了心情。

花木、湖楼，自行车，隧道……以及那浅浅的蓝天，就是一所学府吧。

（三）海风吹，岛无言

海风真的是咸腥的。本是意外，却喜送我们来到了海滩。此刻，我才些许明白何为“海阔天空”。风就在那里，浪就在这里。临傍晚，涨潮了。水渐渐淹过膝盖。冰冰凉凉的水又浮着薄温。沙滩还未退去红日的温情，软软绵绵。想我拥抱，而我又抱不拢的天空伸延，伸延……远处是车水马龙的繁华，却与此遥遥相望。那儿的天，是橘红的，再上去点，是葡萄灰，到我的顶上，却澄蓝。绚烂绚烂的光彩，慢慢地和我们踱着步子，随潮水而不得已离开。

新的海风吹，坎坷到岛，还早。风景这个词不能述这里了。宁静与绿色没有平抚人生的创伤，而是人从来没有心伤般的来到充满魔力的这里。鸟和心共同雀跃，嘤嘤成韵。树很古朴，挽着白色的小别墅，铺下浓浓绿荫。晨，太阳还未刺眼，空气清爽，人声稀疏。海上花园的惺忪睡颜是娇嫩安静的。

走进岛中，开始见到了街道。花茶，小吃，饰品……终于在我们从海洋馆出来时变得沸沸嚷嚷。很多店都有自己的特色，吸引人来人往。穿过去，没什么商店了。长长的老墙引路，偶尔可见一扇铁门，锁住民国时期的风情万种。偶尔可见大簇鲜花，傍着绿树。走不进去的各国领事馆，也在同岛上别墅争奇斗艳。可惜只能远观，被历史隔绝在外。少有花茶店开在这样无争的地方。若有，便是清新脱俗的，像一个午后茶会，开在宁静的青萝里。

菽庄花园，颇具江南园林特色，又依山临海的古老建筑。它沉静的力量正如名字般端庄优雅，还不失活力。古董级别的钢琴博物馆于我而言只能走马观花。可那份沉淀的高贵，一直旋转在空气之中。

在花园外的沙滩，我刚兴冲冲地堆着沙子，乌云顷刻到来。人不少淋着雨，我们还好窜进了一个少人的地儿——桥。白桥曲折迂回，卧海而行。海涛就在身边汹涌，随着暴雨咆哮，临身心惊又感动这壮观之美。雨停，金光撒烁沙粒。天刷得透明，海波翻滚，云丝拉成了一条淡淡的地平线。海的心跳，原来如此有声。

就这样静静的与它融为一体，荣幸的成为一幅诗画。安宁的氛围，使得不去任何景点也在欣赏或放松之中。想拍照，奈何总无法完全装下意境。

恍恍惚惚，身在来时的轮船上。海上盛开的花园，也成了夕阳下的迷雾。正如这次旅程，我们慵懒悠闲，徐徐行向斑斓的岁月。

重阳节，我和爸爸、妈妈陪着外公、外婆一起到鱼嘴湿地公园游玩。

我们漫步在长江边的栈道上，看到长江里有许多长在水里的柳树，我问外公：“为什么这些柳树长在水里，难道不会被淹死吗？”外公回答：“任何地方柳树都可以生存，只不过是把柳树种在河边上很美而已。”我们继续往前走，一直走呀走呀，好不容易才看到了尽头，这时，我又问外婆：“这条栈道多少米呀？”外婆笑着说：“一共有5000米呢！你能走下来，真是棒极了。”我高兴地说：“没什么，对我来说只是小意思，我还能走更长更远的路呢！”

我们陪着外公外婆一路说说笑笑，在公园里欣赏着美丽的风景，度过了美好的一天。

《你好，旧时光》也是同样与《星空》《把时间当作朋友》《当世界年纪还小的时候》是在校刊上推荐的，但这本《你好，旧时光》是有别与另外三本的，因为这本书是“写给每个女孩的成长之书”。

原以为，什么成长之书，一定又是什么大道理，可一看，笑得我肚子都疼了，里面的女主人公余周周，竟然把自己想像成雅典娜，月野兔，女侠……等等电视剧，动漫里面的人物。想象力极其丰富。

在一次她妈妈带她出去工作的时候。认识了陈桉，但是余周周那时正在想象自己正在为另一个星球上来的两只兔子介绍地球，最后两只兔子临走的时候竟然想把她请回自己的星球去当女王，由于想的太过于认真，就嘴里不知不觉的把自己所想的东西说了出来，所以当陈桉认识她的时候，第一个印象就是一边笑着，一边说着自己不懂的话。

但正因为这想象力，导致了余周周上不了幼儿园，再一次余周周的妈妈把她“托”在省政府幼儿园的门卫李婶那里时，她认识了林杨，在林杨问了她好几个问题之后，余周周那样简单，随意的回答彻底激怒了年仅7岁的林杨，指着她说不出话来。当时余周周并不知道他们正在玩“皇宫游戏”，更不知道林杨就是那个“皇帝”，糊里糊涂的当上了“四王妃”，还被不知道怎么得罪了的“皇后”打入冷宫，还被“皇帝”像“刺客”一样的盯着。

上小学了的她。才发现，原来她，余周周，什么都不是……在这所学校的她，不断成长着，终于在四年级末当上了“受人爱戴”的中队长。

上初中，她读了一所二流中学，但是，在那里她永远都是第二，而第一永远都是一个叫沈屾的女孩，读起来像“婶婶”，她的目标就是把所有练习册写完……

然而，在中考的时候，余周周考上了全市最好的高中，振华，得了全市第七，而沈屾却因为赌气而名落孙山。

经历了一个个挫折，一个个失败和无数的成功后，她变了，变得越来越大，越来越成熟，越坚强，然而，她也懂了，她不是雅典娜，月野兔，女侠……，她只是一个普普通通的人而已，她能做的，只是长大……

我很喜欢这本书，呵，怪不得校刊上会说这是最好的青春共鸣本，是让所有有爱的70、80、90后共同追捧的青春奇书，果然，名不虚传。《你好，旧时光》内容简介：这是一本《玛丽苏病例报告》，里面讲述的是，你一路成长的点点滴滴。“玛丽苏”是一种“自以为是主角”的病，我们都是患者。当你感染时，无需惊慌，它只宣告成长的开始。成长之初，我们每个人都是女侠、雅典娜、圣斗士、花仙子、希瑞、白娘子或者变形金刚……都曾以为所有人都爱着我们，世界等着我们去拯救。可是，这世界无人可以拯救，我们所能做的，只是长大。献给我们的童年，献给我们的年少时光。1987——20xx，那些长大的时光，满是无法替代的美好。

你好，旧时光的读后感，来自读书族的网友：很幸运地在书店看到了期待了很久的典藏版!立刻出手买下。带着书回家的过程就像是小时候买了一个很漂亮的文具盒，漂亮到舍不得打开来。就怀着这样充满了期待的幸福感，回到家之后，才拆开来。不得不说，新版的封面真的对得起“典藏”二字，完全把初版的封面比下去了。 最后的最后的最后，我就不剧透了! 好吧，我。

午间，阳光正好，微风不燥，操场上依旧不绝于耳的嬉笑打闹。校园，所有人成长的摇篮，无论是花季还是雨季，那里总溢满清香，你在校园里接受谆谆教诲时，便是校园生活中，最美的时光。

记得那时是七年级下学期期中考试后的几周里，对于您教的数学我是满分，那是我的特长，可是几次小考发挥有点失常，心里灰蒙蒙的，好似天空也布满了阴云，暴雨之后迎来的也不是彩虹。这种感觉一直缠绕在我的心头，压得我喘不过气来，真是别人看它如浮云，我却看它如泰山。那段日子我状态奇差，想了很多很多，害怕考试，不能集中精神，效率低下。是你如春风般的话语让我冰冻的心田融化，解开了我的心结，让我重新抬起头眺望远方。

那日，午后的阳光分外明媚，窗外已是灿烂如许的夏，绿色摇摇曳曳爬满窗棂，那时正该是您休息时刻。你却坐在郁郁的我对面说：“这些天你思考的怎样了，想到为什么了吗？”“长处，是用来展示的，是你的定心丸，是用来找底气的，而不是给自己痛苦的，不是让你揪心的”。“那既然是长处，又何必去担心去恐惧呢？考的好固然很重要，但偶尔的失利也要平常心去对待，不要因为一时的得失而失去自我，否认自我，轻轻松松去面对才能发挥自己的特长”。

您的这些话现在还总出现在我的脑海，也正是您的这些话让我不再害怕考试，不再把考试作为一种压得我喘不过气来的负担，现在我能以平常心去面对每一次考试了。

校园的生活，五彩缤纷，灿烂辉煌。因为有您在，那才是最美的时光。

作者： 思佳

六年的时光过得是那么的匆匆忙忙。我们42名同学，在一起度过了这六年，不管有任何的喜怒哀乐，都是过去的事了。我们，该离别了。

还记得我们第一次见面，谁都不认识谁，看起来是那么的陌生。谁都不和谁说话，只是座位上安安静静地看书。可是我们就是一点点熟悉起来的，从陌生到熟悉，也见证这我们的默契。

我们现在是五年级，还有不到一年的时间，我们就要离别了。说实话，真舍不得！虽然我们班的男生女生之间总会有点恩恩怨怨，但都有着兄弟姐妹之间的友情；再大的恩怨，在那时候，也会化成一缕记忆的轻烟飞走。

每当我们在操场上追逐打闹时，欢呼雀跃时；我总会想象着我们离别时的场面。那天我们等待家长来接我们，我们都安安静静地坐在座位上，低着头。谁也不说话，安静地掉一根针都能听见。不说话的原因，是想再把我们同学在看一遍，都记在脑子里？还是回忆着我们在一起的开心、快乐、温馨的时光？谁都不知道，家长来了，我们谁也不和谁打招呼，就走了。因为一但打了，我们便会忍不住失声痛哭。

我不想和孙迎欣、吕子妍、张涵琪离别，着六年见证了我们的珍贵友谊，难道就在这时一扫而过。我不想，我多想停留在一年级，和好朋友一起玩耍。可是，离别是人必经的一段悲痛的过程。不想和在一起的老师分别，不想和生活六年的同学离别；更不想和母校离别。我一定要珍惜现在的时间！

朱自清在他的《匆匆》中写道：”燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，韶光易逝，烟花易冷，红颜易老，我们的日子一去不复返……

梁实秋曾经说过，没有人不爱惜生命，但很少有人珍惜时间。确实如此，我们常常希望自己能够做一些让自己的生命更加有意义的事情，让自己不虚度光阴，可是，往往我们只知道享受生活，浪费了时光，到最后后悔不已。要知道，人不能两次同时踏进同一条河流。已经逝去的日子，我们无法重来，我们只能珍惜剩下的时间，让时光更加有力量！

有时候，我常常在想，我们为什么学习？是为了通过考试而学习吗？是为了以后找工作而学习吗？直到后来我看了一部电影《超市夜未眠》，里有一句台词：知道自己想要什么等于成功了一半，多数人一辈子浑浑噩噩，不知道自己想要什么。这时候，我才真正明白了，我不是为通过考试而学习，不是为以后找工作而学习，我为了让生命更加有意义而学习，让时光更加有力量而学习。

可是，知道自己真正想要什么并不简单。有一段时间，我特别迷茫，不知道自己真正想要什么，要做什么，觉得生命就这样慢慢流逝，时光就这样慢慢被遗忘。那段时间，我很迷茫，很痛苦，对生活失去了兴趣。直到我参加了一个活动--老师请同学喝咖啡。我和我的班主任述说了我的苦恼。班主任笑着对我说：“曾经我也很迷茫，不知道自己想要什么。其实，每一个人都是这样的，没有人一开始就知道自己想要什么，都是慢慢的摸索，随着时光的流逝，岁月的增长，逐渐清晰起来的。”

老师的话让我茅塞顿开，我开始明白，我们每一个人都在寻找自己的目标，追逐自己的梦想，也许，因为我们还年轻，不知道自己真正想要什么，但是，我们还是要珍惜时光，要对自己负责，认真做好每一件事情。无论如何，奋斗的青春更美丽！让时光更加更加有力量吧！

缠绵不止是秋雨，我说春风也缱绻。2018年的这个春日，注定属于怀旧，属于憧憬。窗外那初显生机的树木，那青涩，那对未来的向往，也会让我心海有澜——它，不正是如此时的我吗？此时，离我告别六年小学生涯进入百日倒计时。时钟滴答奔跑不停，我的思绪却不舍我们曾经拥有的六年温暖小时光……

2012年的那个秋日，我们还是一群紧攥着父母的手不肯松开的小屁孩，躲在父母的身后羞怯地入了学，又哭哭啼啼地喊妈妈，情绪稳定下来，又放开胆子去疯玩了，现在想起来，觉得当时的我们是多么麻烦，老师也是不容易，攒了一肚子怨气，看到我们湿漉漉的大眼睛后，又悄悄地化为心疼，来哄着我们。一年级，彼此都不认训，看到一个见过面的，就会屁颠颠屁地向他跑去；二年级，还不是很熟悉，好像就是在互相熟悉中过去的；三年级，渐渐熟悉了，也能在外面向对方打招呼了；四年级，开始有了自己的“好闺蜜”，开始和同学们一起出门游玩；五年级，天真地以为自己知道了别人口中的“感情”，开始给班里的“情侣”编造绯闻；如今已是六年级，掩下即将毕业的悲伤，嘴角勾起，在剩下的三个多月中，更加阳光地面对对方，更加珍惜对方那灿烂的笑脸。

时光荏苒，岁月匆匆，当我们越来越喜欢这个温馨的大家庭的进候，六年的小学时光就那样悄无声息地逝去这时，才明白生命中的每一霎时间，都是向永恒借来的片羽，才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限生机所流泄的微光。

那一天，我第一次来到这个学校，随着秋季微凉的雨丝，我兴奋又犹豫地迈入了我的母校——那个让我成长，给我温暖的校园。记不得了，是因为同学的笑颜，还是我心底好股期待，我放下了羞怯。也许是真的玩疯了吧，我跟到操场上聆听，整个校园都充斥着我们不可言说的快乐。“滴答”，一滴雨珠跳在我了的额头上，滑到了鼻尖上。抬头，望见原本灰蒙蒙的天空上盖上了一层乌云。“滴滴答答”……雨渐渐大起来了，而我依旧呆呆地那样站着，眼帘里突然映入一把米黄的伞，温婉又不失优雅，正如其人，齐耳根的短发，一双大而有神的眼。她拉起我的手，“走吧”那温柔的话语如同春风拂过我的心尖。从那一刻起，我那天真的脑海里已深印了一句话——“我喜欢这个学校！”

六年的跌跌撞撞，都快已被我们走尽；老师那如出一辙的套路，却是快已听不到了……记忆回到从前，我望着眼前那鲜红的数字——88，心中好像有什么东西丢失了般。就在我垂头丧气之时，你来了，带着如春天般的明媚，赶走了我头上的阴霾。“没关系，人生总有遭遇挫折的时候，你上次不是这么安慰我的吧？”你拉起我的手，在走廊上疯跑了一圈，“怎么样？”你气喘吁吁地问着我，“好多了！”我报以好一个大大的笑脸，心中遗失的东西早已被友情填满。

快六年的小学生活，让我们变得如此熟悉，如此默契。知道对方的每一个动作的含义，甚至一个眼神，就能知道对方的意思。给老师取钻也是我们乐此不疲的一种爱好，；老师转身，开始窃窃私语，回头一安寂静，也是我们神奇的一项技能……

“其实每一个班都一样，有一个小胖，有一个美术高手，有一个超级大学霸，最重要的是，有一群乐天派的逗比……”这六年的时光，就是我们的专属小时光吧，从此，将持续地散发芬芳，散发温暖，足够我醉我六十年，不，醉我一生。

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

时光荏苒，转眼，你已与我相伴六年。细数你我之间的点点滴滴，虽然一路艰辛坎坷，却未让你我之间产生丝毫间隙。

还记得你我之间的初见吗？一间画室，一张毛毡，一桶清水，一支毛笔。尚且稚嫩的我提笔，写下一个歪斜如蚯蚓般的“一”。那时的你，便是那块墨。

是的，一块墨，不是墨汁，不是颜料。朴实的外表，方方正正，上面有三个金字“金不换”，你以这样的面目，与我初见。

再相见时，你已不是那块墨，而是一瓶墨汁。那墨，早已在数次提笔练字时被研磨干净了。接到墨汁的那一刻，我曾无不遗憾地想：再享受不到那研磨时的静了呢。

还记得那个夜晚吗？那天，刚学完《将进酒》，我回家，挥笔而就，写出一篇洋洋洒洒的《将进酒》。虽然，她的整体效果并不像我想象中的那样完美。

再后来，繁重的学业取代了你在我生活中的位置。与学习无关的一切，被母亲无情地扔进了垃圾桶，唯有你，被我珍藏于一个秘密的角落，却已是暗无天日。再见时，便已到了初一的美术课上。

相比于我和你童年的时光，现在你我相逢的时光已是寥寥无几，即便是我有了闲暇时日，你的位置却终是被一碗清水所取代。父亲觉得用墨书写浪费纸张，便重新为我买了一张“宣纸”，说是宣纸，其实不然。那一张“纸”，可以反复用清水书写，不用墨，不用纸。可以说，因为它，你我相见的时日更是少之又少。

我曾思索：为何不用笔墨，而用那被说得天花乱坠的“纸”呢，古时候，没有这样环保的东西，难道就会因为写字而污染了环境么？我愤怒过，失望过，无助过，但又能有什么办法？！在一切无效的反抗之后，我终于接受的现实，却总是难忘那一纸墨香。

希望总是在前面向我招手，通过一段时间的不懈努力，我终于可以用墨写字了，因此，我与你再度相见。

再一次提笔，落笔，收笔，晾干。轻嗅，那一纸墨香，我是激动的，是欣喜的，是雀跃的。那陪伴我多少时光的墨香啊！虽然有段时日未曾练习，字显得有些生涩、呆板，但有你，一切都是美好的。

现在的我，又即将迎来一个繁忙的暑假，将来有很长一段时间不能再见到你了，将有很长一段时间没有那浓郁的墨香陪伴了。

你我之间，本应是现代与古代之间的高山深涧，此时此刻，被一颗向往传统的心系着，架起了桥梁。当我们突破的岁月的阻挠，冲破了时空带来的重重障碍，我愿与你一起，提笔书写下带着浓浓墨香的“永恒”，寄托着我们对文化传承永恒的信念。

愿墨香依旧，岁月停滞。

小时候，我住在一个院子里。许是远离闹市，它倍显清静。院子里人不多，就十来户人家。每家都基本上有小孩，放了学便在一起玩。

院子后有一个花园，里面都是每家每户种的菜或花，各尽不同。春天，百花争艳；秋天，瓜果飘香。

每逢盛春，迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵，又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香，引得许多蜜蜂前来采蜜；艳丽的花景，让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时，那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时，悄无声息地走进它们，小心翼翼地伸出手，以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀，捉住它，不让它飞走。这时，蝴蝶便会扇动翅膀，用力挣脱，洒下一手花粉。等捉得有三四只时，就把它们放入瓶里，看着它们胡乱飞舞。兴趣一过，终不忍心让它们没有自由，便打开瓶盖，放它们出去。蝴蝶扇动翅膀，傍微风，回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到，就是丰收的日子。虽不似农民种的多，但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子，一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布，倒数十声；我们就会在她数数时躲藏好；完毕，她来寻找我们时，一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔，那个孩子找不出时，额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子，丢过去，然后嘴里大声叫着：“我在这儿！我在这儿！”一个又一个叫声，让那个孩子左转右转，似一只无头苍蝇。过好久也没找到，小脸便像苹果一般红。我们看着她，在后面哈哈大笑，惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身，她又好气又好笑地看着我们，拿我们毫无办法。黄昏之时，大家才依依不舍地回到家中。

那种日子，现在，早已不复存在。

回不去的，原来叫过去。

有些时光啊，只能默默地藏在心底，悄悄地回忆……

林子鉴

今年夏天暑假，我陪老爸回到他的出生地方，江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦！前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术，这次我有幸亲临现场，观察它的制作过程。

听老爸说，爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手，靠的这门手艺养活全家的，只是现在时代在发展，基本上没有人在做了，仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说，这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的，每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时，砍下毛竹埋在石灰池子里，任其腐烂。

过段时间，腐烂的毛竹填进石堆捣烂，这个过程很费力去，毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶，煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体，是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸，他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层，然后用石头和木板压榨，挤干水分，等天气晴朗可以一张一张撕开，最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间，渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰，终将进入我们的回忆，也将载入历史，也许以后就看不到这种造纸术，但是这种传统文化不该失传，应该一代一代传承下去。