四年级上册作文成长的故事(最新20篇)
成长是每个人人生的必经之路,成长是什么滋味?只能个中体会。下面是小编为大家精心挑选的四年级上册作文成长的故事,希望大家阅读愉快。
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2521作文
1000我成长中的故事
全文共 403 字
+ 加入清单钟*瑜
成长中的故事就像天上的星星一样,数也数不清,其中有一颗星星是最大也是最明亮的。
那件事还是我幼儿园中班时干的事。我那时很想学溜冰,所以我整天缠着妈妈和爸爸,让他们给我买一双溜冰鞋。终于在一天妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马跑到楼下练了起来,妈妈和爸爸给我找了一个坡让我练。妈妈一开始是扶着我的,后面她趁我不注意的时候松开了手,害我摔了一个完美的四脚朝天。把我的屁屁摔得痛痛地。从那以后我再没玩过溜冰了。
过了几个星期,我的一个朋友来找我玩溜冰。我说:“我不会。”朋友听到后只好走了。到了晚上我想起了早上的事并叫妈妈来帮我练溜冰,妈咪爽快地答应了。每摔一下我都想不练了,可是我想到朋友就坚持练下去。在练时还发现了许多快乐。终于我练成了溜冰我也可以跟朋友去玩了。
从这件事我知道了一个道理,失败并不可怕,可怕的是你不敢面对失败。也应验了这一句话,你掉进水里不会死,你呆在水里才会死,我们要不停地往岸上游才不会死。
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篇1:成长的故事初二高分作文
全文共 679 字
+ 加入清单秒针在“滴答滴答”地响,这是我的生命在流淌。翻开时光的相册,成长的故事如满天繁星,每一个片段累加起来就是我成长的历程。给我的成长增添了几抹色彩。
去年暑假的一天,我第一次去卖场滑冰。刚进滑冰场,我的好戏就上演了。一个接一个的跟头不断赶来,我反手扶在地上,努力支起身体,一把抱住把杆。心想:滑冰太难了,我不学了!一股短促的疾风吹过,我定睛一看,原来是个小孩子,他滑的太快,使我看不清他的脸。她就像只蜻蜓在湖面上飞舞,快活极了!看到了他,我有点不服气,他能滑好,我相信自己能滑得更好。我学着别人的样子,先扶着把杆练习在冰上走,等我找到一点平衡的感觉,开始学习滑冰。 我看着其他人,将两脚分开,呈八字形,屈腿向两边用力滑,双手自由在身体两侧摆动。这时,好像有股强大的力量在推着我向前走,我感觉要摔倒,立刻举起双臂,保持平衡。嘿,感觉愈来愈好。可到拐弯处,我又狠狠的摔了一脚,四脚朝天,这一击,痛在心里。但我咬紧牙关又爬起来,学着别人的样子开始练习。到拐弯处我放慢了速度,马上成功了,可我像脚底抹了油,又一次重重的摔在冰上。我不甘心,仍艰难地练习着,直到我可以顺利转弯。我终于学会了,我从来没有尝试过这种感受,此时,我就像只轻盈的蝴蝶在冰面上飞了起来。虽然一次次的跌倒给了我重重的打击,可是“云如果不跌到,怎样滋润大地?”从哪里跌倒,就从哪里爬起,我不再害怕跌倒,跌倒是我成长中的“交响曲”。
每一个片段都是一次锻炼,每一个片段都是一段成长,每一个片段都是一份成功,它们都如一缕缕阳光照耀在我的身上,伴随着我的成长,让我的成长多姿多彩,充满阳光。
[成长的故事初二高分作文
篇2:成长的故事作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单成长的故事就像调味酱,酸甜苦辣。成长不是高速路,一帆风顺,一马平川,它总是布满荆棘。当然,成长也有喜怒哀乐,每一次经历过后它总会指使着自己前进。
今天太热了,妈妈买来一大袋西瓜。看着那香甜可口,又大又圆上面还镶嵌着浅绿色花斑的西瓜,馋的我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切开,然后又狼吞虎咽的大吃起来。果然心急吃不了热豆腐,一不小心把西瓜子给咽进肚子里了。爷爷笑着对我说:“唉呀,这可不得了了,你的肚子里会长出西瓜的。”我当时还不知道爷爷只是给我开个小玩笑,吓的我睡也睡不着,吃也吃不好。
过了几天我就改变了想法:肚子里长出鲜美多汁的大西瓜,也不是什么坏事,这样我就能每天吃到最喜欢的大西瓜了。
我每天都喝很多水,吃很多饭,不管是在早晨,晚上,下午还是放学,我都要对它说:“小西瓜快点儿长啊,快长啊。”执着的我等了好几个星期,甚至几个月,但还是一成不变。最后才知道,原来这只是爷爷给我开了一个小玩笑。
曾经的那个懵懂的我,如今变得越来越成熟,越来越懂事。
篇3:成长故事作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单在我二年级的一个周六,妈妈出去买菜了,爸爸还在呼呼大睡,我蹑手蹑脚地走进厨房,关上门,应为我要自己做一道菜。
做什么好呢?做个煎蛋吧。说干就干,我从冰箱拿了一个鸡蛋,回想着妈妈做煎蛋的过程,先洗一下鸡蛋,然后打开燃气灶,把特制煎蛋的迷你小煎锅放在火上,倒入一点油,撒点盐,等油稍微热一会,我就把鸡蛋磕开,倒进锅里,鸡蛋吱吱地响着,蛋清瞬间变成了乳白色,环绕在小玉米般的蛋黄周围,像美丽的花边,看着看着,我忽然想起还没有放酱油,便手忙脚乱地在橱柜里找,少少倒了一点,记得妈妈还要把煎蛋翻个个,我也把它翻一个。哇!一个金灿灿、香喷喷的煎蛋就做好了,关火。我刚准备咬一大口,但实在是舍不得。
“吃早饭了!”我想,还是跟家人一起品尝一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑着,把煎蛋放在餐桌上,拿个盘子盖住,神秘一下。
“今天有什么高兴的事啊,你笑什么呀?”爸爸问我。
我大声说:“今天我做了一道菜,你猜是什么?”
“不知道啊,什么呀?”
“今天的早点是我亲自做的——煎蛋”。
姐姐等不及的说:“快拿出来,让我们尝尝。”
我揭开盘子:“请品尝。”只见他们迫不及待地把煎蛋送进嘴里,“嗯、嗯,味道真好!你真棒,会煎鸡蛋了。”我听了心里美滋滋的。我又担心他们是为哄我高兴,故意说好,于是,我也夹起一块尝了一口,味道真不错,们一家逗笑了。
通过这个快乐的早晨,我明白了一个道理:我们一定要学会独立,不能让爸爸妈妈老是伺候我们,我们也应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。让我们做一个勤劳、有爱心的号少年吧!
篇4:我的成长小故事作文600字左右
全文共 1044 字
+ 加入清单成长的足迹,印在脑海中,回味无穷; Growing footprint, printed in your mind, endless aftertaste;
成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;
成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。
——题记
走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。
无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。
一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。
如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。
再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。
遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!
那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。
而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。
人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……
篇5:成长中的故事作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单在童年的岁月里,我有很多珍贵的回忆,大部分都是我最难忘的,但是使我印象最深刻最快乐的事情是西瓜丰收。
在10岁那年,姥爷家种的西瓜大丰收,让我们去摘西瓜,爸爸开着车带着我、妈妈和哥哥回姥爷家。
到家后,才知道姥姥和姥爷已经去西瓜地里等着我们了,我们开着车就去西瓜地里摘西瓜了。已进入西瓜地,看见西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被叶子遮挡住了,根本无法看见,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不会摘西瓜,姥爷看出了我的心思,就说要教我怎样摘西瓜,我爽快地答应了。
摘西瓜时,要先看看西瓜熟了没,然后再把连接西瓜的似藤非藤的东西折断就可以了。教完后,我就自己开始摘西瓜,我和哥哥说好要比赛,可是哥哥已经摘了好几个了,我得抓紧时间。摘了好几个后,我正准备把最后一个西瓜放回车上的时候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成两半了,我那时气得都想哭出来,妈妈看见后,就把西瓜捡起来,带着我去吃西瓜了,我吃着美味的西瓜,哥哥还在摘西瓜,我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快乐,我真的好想回到童年啊!
篇6:海伦凯勒的成长故事
全文共 2127 字
+ 加入清单海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。下面是关于海伦凯勒的成长故事的内容,欢迎阅读!
刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。
当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。
事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。
而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋啰!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。
但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!
可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。
起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。
另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。
向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。
莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。
一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。
不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。
海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。
海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。
篇7:四年级上册我的收获话题百字
全文共 841 字
+ 加入清单当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.
那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。
其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!
一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……
后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。
后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。
篇8:名人的成长小故事
全文共 368 字
+ 加入清单钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心
在中国的他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国
关于名人事迹的作文4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。
篇9:成长的故事作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单成长的的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩,成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。
小时候,我就很喜欢老师这个职业,因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的,老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识,犹如春雨滋润禾苗。
有一天,我在白板上写下语文。数学这四个字,又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。
用一根小教鞭指着大说:“这个字念大,跟我一起读,大。”布娃娃不说话,我生气了,用手掐着腰说:“你说说你,这么不听话,长大了还能干什么?”
这是,布娃娃说话了:“老师,请你在说一遍,我没听见。”我有耐着性子说了一遍:“这个字念大,大小的大。”忽然,在门后面传来一阵笑声,原来是舅舅躲在门后说话。
这件事过了这么长时间,我都有些淡忘了,偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然,我现在肯定不会教布娃娃学习,但是,我是会点燃我的梦想的火焰,是它绽放出它的魅力。
篇10:成长中的故事初一作文600字
全文共 549 字
+ 加入清单在《卖火柴的小女孩》中,小女孩的奶奶曾经告诉她,每当一个人离开人世,天上都会落下一颗星星。
在繁密的星空中,曾有一颗星星的陨落,让我成长起来。
忘不了那个傍晚,客厅的灯一直开着,爸爸回家后又出去,出去后又回来,一直到深夜。早上起床后,没有妈妈充满爱意的叮咛和准时做好的煎鸡蛋,只有爸爸一句低沉的话语:“以后你就没有姥姥了……”
姥姥的葬礼那天,我清晰地记得凌晨四点多时,灵棚外传来的一声哀啼,划破了每一个人的心。我走出灵棚,和几个兄妹一起走到姥爷身边。姥爷蹲在地上,靠着冰凉的大石头,诉说着姥姥的好处。我泪如雨下,滴滴是对姥姥的怀念。
葬礼开始了,我跪在遗像前,泪水在脸上不停地滚落。送行的路上,乐队在前面缓缓走着,那一个个低沉而哀伤的音符不仅仅萦绕于耳畔,更飘进了我的心里。双腿机械地抬起、放下,脚像是踩在了云朵上——那连接人间与天堂的洁白使者。
一锹锹黄土在空中翻转,落在那红木上……我无力地瘫坐在地上。
人生只不过是睁眼和闭眼的工夫罢了,那天,我才真正认识到了生命的可贵。
所以,今后我不会再对自己说:“没事,我还小呢!我的路还长呢!”也不会再无视父母的关心,对他们说:“别操心了,我死不了!”从现在开始我会珍惜身边的一切,去热爱生命,去敬畏生命。
我成长,在那雨中的麦地里……
篇11:关于小学作文成长的故事
全文共 370 字
+ 加入清单伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。
快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。
篇12:成长的故事作文400字
全文共 582 字
+ 加入清单那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。
我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。
哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。
清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。
篇13:成长的故事作文400字
全文共 540 字
+ 加入清单五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮忙过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。
有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖留意翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。
第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自我口袋里拿出自我的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还能够用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。
帮忙别人,快乐别人,也快乐自我。我领悟到了这个道理。
篇14:读书伴我成长四年级作文
全文共 748 字
+ 加入清单在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。
我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!
又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!
现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。
让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!
篇15:成长的故事作文550字
全文共 583 字
+ 加入清单一晃我已经是四年级的小学生了。回想自己的成长,历历在目,记忆犹新,这一个个小故事就像夜空中的星星在闪耀。
记得我五岁那年,一天晚上,妈妈拿出给我新买的一双有鞋带的球鞋,让我穿上。我一看,为难地说:“妈妈,如果我跑步时鞋带松了怎么办呀?”妈妈笑着说:“没关系,把它系好就行了,我教你怎么系。”
我一听很高兴,天天穿着搭扣的鞋子,虽然很方便,但是学会系鞋带也很好啊!同学们还都不会呢!“妈妈,是不是我学会了系鞋带就是长大了呀?”妈妈又笑了,她点点头,说:“是的,成长需要不断地学习哦!”
于是,妈妈开始教我怎样系鞋带。她一边做示范一边说:“首先,要把两根带子交叉,打一个结。”接着,妈妈把打好结的两根鞋带解开,让我照样做了一遍。我快速地打好结之后,问:“系鞋带这么简单吗?”“当然不是,继续看步骤,要看仔细哦!”我低着头,专注地看着,竖起耳朵听着。“打好结后,把两根带子做成两个圈,再把它俩打个结就好了。”妈妈说着直接做给我看。简直是眨眼间鞋带就系好了。“妈妈,您的手真灵巧啊!”妈妈笑了,说:“来,儿子,照样子把系鞋带的第二步做一遍。”可是,我连续系了两次都没成功。于是,妈妈放慢动作又给我示范了两三次。我一边看一边琢磨,反复练习。终于,我学会了系鞋带。而且成为了幼儿园班级里第一个会系鞋带的小朋友,为此,我还挺自豪的呢!
瞧,这就是我成长的足迹呀!像这样的事还有许许多多……
篇16:四年级下册童话故事作文
全文共 458 字
+ 加入清单从前有一位美丽的公主,她的奶奶生了一种奇怪的病。医生说,只有世界上最漂亮的玫瑰花才能治好她的病,于是公主开始到处寻找玫瑰花。
她渡过大海,来到高原。穿过险峻山谷进入茂盛神奇的魔法森林,来到独一无二的玫瑰园去挑选,每挑选一朵都说:“太美了!”但公主觉得这都不是最漂亮的。于是她又继续马不停蹄的四处寻找。始终还是没有找到,公主有些难过。
这天黄昏时。公主在小河边休息。忽然,一朵漂亮的玫瑰花映入她的眼帘。它有着扑鼻的清香,叶子是嫩红的。花瓣有六种不同的颜色:粉红、金黄、雪白、淡紫、浅蓝、藏青。重叠在一起,真是太美啦!这无疑是天底下最美丽的玫瑰呀!
公主走过去想把玫瑰花摘下来,却不小心刺伤了手。
“对不起,对不起,我不是故意的。”玫瑰花连连道歉。
“没关系,你能把身子倾斜一点吗?玫瑰花照做了,但公主还是不小心掉下了河,咽了几口水才摘到玫瑰花。
公主经历了千辛万苦,终于摘到了世界上最美的玫瑰花。
她兴奋地拿着玫瑰花。踏上了回家的旅程,终于治好了奶奶的病。奶奶深情地对公主说:“你真是个孝顺的孩子。”轻轻地将公主搂入她那温暖的怀抱。
篇17:成长中的故事作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单大家好,你们成长中一定有不少的故事吧! 有伤心的、有开心的,也有不少终身难忘的故事吧。我有一个难忘的故事。下面我来说说吧。
那时,我只有四岁,一天晚上,我发了高烧。已经很晚了,只好等到天亮再去看病。第二天一早,天下起了蒙蒙细雨,爸爸不在家,只好妈妈带我去,可是妈妈不会开车,我又病得有些严重,妈妈只好背着我举着雨伞去医院。去医院的路不怎么平坦,路上面不仅凹凸不平,还有很多的石头,下雨天走,就更难了。加上妈妈又背着我,困难多了许多,可妈妈没有放弃。走了半个多小时,她终于把我送到了医院。排了几分钟的队,才轮到我们,医生说:“病得有点严重,幸亏送得及时,吃点药就好了。”妈妈这才放下心来。我们回家了。妈妈又背着我走了一个半小时,才到了家。在妈妈的照顾下,我恢复了健康。可她却消瘦了不少。
这就是我成长中最难忘的故事。它让我体会到了母爱的伟大。我要快快长大,多帮妈妈做事。让妈妈以我为荣!
篇18:小猴和闹钟的四年级故事作文
全文共 496 字
+ 加入清单上课铃响了,小猴又迟到了。山羊老师都记不清他迟到了多少次了。下课的时候,山羊老师把小猴叫到身边,送给他一个闹钟,并说:“小猴,有了这位闹钟朋友,你就不会迟到了。”小猴高兴极了。
回到家,小猴把闹钟放到床边,他非常喜欢这位闹钟朋友,闹钟也很喜欢小猴。就这样,有了闹钟这位好朋友,小猴再也没有迟到过。
可是,随着时间一天天过去,小猴越来越烦闹钟这个朋友了。因为每次他想多看会电视的时候,I闹钟总是催促他要按时睡觉。每次他还在做美梦的时候,闹钟又会用那响亮的铃声叫他起床上学去。
有一天晚上,闹钟总像往常一样去提醒小猴该上床睡觉了。可是小猴却不耐烦地说:“电视正精彩呢,你能不能不要来烦我。”闹钟委屈地说:“我也是为你好,不按时睡觉,明天你会起不来的。”小猴不屑地说:“就算再看一个小时,明天我也照样起得来。”闹钟听完这话,生气地走开了。第二天,闹钟罢工了。没人叫小猴起来,小猴又迟到了,而且这次他错过了第一节课的考试。
此刻的小猴后悔极了,他想起闹钟朋友每天不辞辛苦地叫他起床,提醒他按时睡觉,可是他连说一句谢谢都没有,反而还生闹钟的气。回到家小猴真诚地向闹钟道歉,两个人和好了。
从此小猴再也没有迟到过。
篇19:四年级下册童话故事作文
全文共 443 字
+ 加入清单从前,有一朵玫瑰花,它认为在这个世界上,自己最漂亮,最美丽,香味最好闻。它瞧不起身边的任何一朵花。
星期天,玫瑰花出去散步,它走啊走,看见了喇叭花,它大声说:“喇叭花,你嘴巴那么大,不怕被别人笑话吗?”还没等喇叭花回答,它转身就走了。
玫瑰花接着往前走,它走啊走,看见了茉莉花,它仰着头,鄙夷地说:“茉莉花,看看你,又娇小又软弱,看看我,既漂亮又大气!”还没等茉莉花回答,它转身就走了。
玫瑰花接着往前走,它走啊走,看见了金银花,它捂着鼻子,皱着眉头,嫌弃地说:“金银花,你的香味太浓了,真臭!你看,我的香味刚刚好,清新而淡雅,所以赢得了众多青年男女的青睐!我是爱情的象征!”还没等金银花回答,它转身就走了。
玫瑰花继续往前走,它走啊走,来到了小河边,看到了一朵面容娇嫩,色泽鲜艳,满脸骄傲的花,玫瑰花就摆了一个足以显出它魅力的姿势,好让那朵花知道自己才是最美的。可是,它发现自己怎么摆,那一朵花就怎么摆。它一气之下猛地跳进河里去,要和这朵花讲清楚谁最美。结果,它刚跳进去就被湍急的河水冲走了。
篇20:成长的故事换牙的滋味作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单我今年十二岁了,已经换掉了十二颗牙了。每一次换牙,妈妈总是笑眯眯地提起我第一次换牙的情景。
记得我刚过了八周岁生日的时候,妈妈就开始晃动我上排中间的一颗牙齿。
一天,妈妈又来晃动这颗牙齿,接着兴奋地对我说:“这颗牙要掉了!要掉了!”我纳闷了,撅着嘴说:“人家牙都要掉了,你怎么还那么高兴?”“傻孩子,你每换一颗牙,就会长高一截,你说,妈妈能不高兴吗?”妈妈摸着我的脸,我看见她的眼里都是满足。
从这以后,我天天照镜子,仔细观察这颗牙齿,盼望它早点儿掉下来。可是过了好几天,松动的牙还是不掉下来。妈妈仔仔细细端详了好一阵子,若有所思地说:“看来,这颗牙自己掉有些困难,得要上医院让医生帮忙拔下来。”我一听,心惊胆战:“可以不去吗?”但是妈妈不容分说,硬带着我来到了医院。
排了一会儿的队伍就轮到了,我心中揣着的小兔跳得更厉害了,听着医生的口令,坐上座位,张开嘴巴,医生在我那颗松动的牙齿上涂上了黄黄的药水,然后拿出了一个大钳子,我刚要求饶,大钳子就就夹住了我的牙,我无奈地闭上眼睛,等待着疼痛的来临。医生却冷静地把大钳子往下一提,随着一阵剧烈的疼痛,那颗牙也给拔了下来,我的眼泪情不自禁地流下来,其实这眼泪有一半都是给吓的。
回到家,我对着镜子一照,呀!上排又白又整齐的牙齿中有了个黑色的洞洞,真是难看啊!而且还很不舒服。我问妈妈:‘怎样才能让牙齿长得快点呢?“妈妈说:“多晒太阳,多补钙。”我听了妈妈的话,马上打开窗户,张大嘴,让太阳晒在那个缺口上。
事情过去好几年了,可每当妈妈提起这件事,我们都会情不自禁地笑出声来,第一次换牙的情景!
点评:回味童年,总是充满着乐趣,小作者回忆了第一次换牙的经历,抓住人物的动作、语言、心理活动的描写,把一个天真可爱的孩童形象生动地展现出来。