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成都的秋景(实用20篇)

小偷的行为是令人厌恶的,但是抓到小偷后让他下跪示众真的好吗?本文就是小编给你们精心整理的一些关于成都的秋景优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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校园秋景300字作文

全文共 2910 字

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1校园秋景

风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园秋景。

风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园秋景图!

2校园秋景

在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。

起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。

秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。

花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。

秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。

瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!

3校园秋景

春夏两季过去了,可爱的秋姑娘又悄悄来到了我们的校园里,你想知道可爱的秋姑娘在我们的校园做了哪些事,就让我带着你们到花园去看看吧!

秋,把菊花给唤醒了,菊花亭亭玉立的站在那儿,一动也不动,好像是一位身穿黄色衣服的女孩在指引方向。

秋,把学校的一串红叫起来,一串红火红火红的,像是在太阳那里去染过的,给我们一种秋天享受不到的温暖。

秋,把幽雅的兰草唤醒了,同学们下课了,望望那翠绿的兰草,使同学们的眼睛感到有精神,上课时也会有聚精会神的感觉了。

秋,把梧桐树枯黄的叶子吹到了一边,又把它一排一排铺好,迎接着我看着我们后代人为祖国效力。

秋,把那淡黄色的桂花唤醒了,我们上课时,一阵阵清香飘来,飘到了我们心里,飘到了整个校园。

我爱秋天,更深深地爱着校园的秋天。

4校园秋景

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

5校园秋景

也许有人喜欢百花竞放的春天的校园;也许有人喜欢绿树成荫夏天的校园;也许有人喜欢秋高气爽的秋天的校园;也许有人喜欢雪花飞舞的冬天的校园。但我却喜欢秋天的校园。

送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋天,秋姑娘踮着脚尖悄悄地踏进了我们的校园,把我们的校园装饰的如同天堂一样美丽。

一踏进校园,首先看到的一个花圃。瞧,那绿油油的小草已经没有夏天那么翠绿,但它还是那么勃勃生机。再看那美丽的白玉兰,已经慢慢地飘落下来,像白蝴蝶一样在翩翩起舞。

再往里看,看到了一个美丽的喷泉,看!一条条鱼儿在水中游来游去,好像在水中跳舞,也在赞美秋天的到来。一棵棵柳树在秋风的伴奏下翩翩起舞,像一位美丽少女。

校园的果树更是美丽,瞧,石榴裂开了嘴,好像是在向人们报告喜讯。

看,这就是秋天的校园,一个美丽的校园。

6校园秋景

秋天是美丽的季节,校园里秋天无处不在,最引人注目的是高大无比的梧桐树。

梧桐树的叶子形状奇特,好像是一个小巴掌。一阵阵秋风吹来,有的在树上纹丝不动,还有的一片片悄无声息的落下来,就像一只只在空中飞舞的蝴蝶,非常美丽。

秋姑娘好像拿着魔法棒,她轻轻地一挥,梧桐树的叶子一下子就变得五颜六色:有的金灿灿的,有的红红的,有的半红半绿的,有的一边金灿灿一边绿油油的……满地满地的树叶如一层厚厚的地毯,踩上去软软的,舒服极了。

那树叶不光让校园多了一份色彩,还让校园多了一份快乐。当正好看见落叶飘落到地上的时候,就仿佛听到“沙沙、沙沙”的声音,心中也飘过一串快乐的音符。

秋天美丽又忙碌,总是匆匆的来匆匆的去。大家静下心来欣赏秋天的落叶秋天的色彩,就会发现秋天是丰收的、秋天是美丽的,秋天是个多彩的季节。

7校园秋景

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

8校园秋景

秋姑娘来了,迈着优美的舞步来了。她与树先生共舞,树先生羞红了脸;她与麦田大嫂共舞,麦田大嫂立马为自己换上了金色的舞裙;她与果子们共舞,果子们个个笑红了脸,笑弯了腰。

秋姑娘来到美丽的校园里。

她来到银杏林里,让树叶儿穿上金装,远看银杏林真是“金装素裹”的世界。树叶儿可高兴了,从树尖上挨个儿挨个儿的摔了下来,真是“乐极生悲”。可这样却为校园增添了一道亮丽的风景线,瞧!树叶儿纷纷扬扬的从树上落下,像千万只蝴蝶翩翩起舞,又像天女散花。那些没落下的,看着自己同伴的那狼狈样,竞笑得打起颤儿来了。

她来到柿子树旁,看见了那翠绿的叶子和青色的果实。她可不喜欢绿色,袖儿一挥,翠绿叶子和果实都脱去了她们的绿衣裳穿上了金色的纱裙。她们高兴极了,竞拉着秋姑娘跳起舞来,可手没抓紧“扑通”一声掉到了地上。

落叶纷纷扬扬的落着,落着,秋天也在这东叶中悄悄溜走,时光飞逝,转眼间冬天来了,冬天的校园又会是什么样子呢?

[校园秋景300字作文

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篇1:人教版四年级下册第六单元作文:乡村秋景图

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我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。

不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。哦,秋天到了。

乡村秋日的山上,满是秋的报信员——似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合——-舞动起来。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷,那可不亚于冬的统治者——雪。你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱!

在乡下,秋天是最忙的季节了——家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头——快割。打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!

山、水、人,互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

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篇2:成都一日游

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上个星期五下午,我和妈妈的同事一起去成都玩。

说到成都,大家一定想到美食了吧。对,属于四川的成都,街上的小吃,别有一股正宗的川辣:如果你选微辣,做出来的菜香麻不辣;如果你选一般,做出来的菜让你汗流浃背;如果你选特辣,做出来的菜如果你吃了的话,让你10分钟内不停进水。我吃的好吃的有:叶儿耙、冻糕、玉米糕、麻饼、牦牛肉、麻辣肥肠、担担面、藤椒面、豆花饭……斯!正宗又好吃,真过瘾!!

成都不仅美食多多,而且历史也很悠久。我们去的都江堰至今已有2200年的历史了,都江堰,位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于前256年左右修建的,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,属全国重点保护单位。

锦里小街是成都出了名的文化遗产。从头到尾,各种各样的工艺小摊随处可见,而且个个精致漂亮。那里的建筑个个是用木头搭的,好似一个寺庙。我给我自己买了一个书签,给爱保健的爷爷买了一个健身器材,给下厨房的奶奶买了一个多功能切菜刀。

美丽的成都,一座来了就不想离开的城市,大家有机会一定要亲自来看一看哟!

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篇3:参观成都动物园

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今年暑假,爸爸带我去了趟成都,成都可真好玩呀!我们去了天府广场、动物园、荷花池……最好玩的也就数动物园了。成都动物园可大了。我们先去了金鱼廊。金鱼廊里的金鱼可多了。它们颜色各异,有白色的,有红色的,有斑点色的,还有红白相间的呢……

它们大小不同,大的有十几厘米长,小的只有一厘米。我看见许多游人买鱼食喂,我也买了一包。我随手一扔,天哪,鱼儿们成群结队地游过来,争先恐后地抢着鱼食。它们抢成一团,互不相让,几条个大的最起劲,都跳跃起来了!我洒个不停。它们也抢个不停。有位游人想抓鱼玩,他一下子把手放下去抓鱼,谁知手一接触水,鱼儿们全游走了。它们见游人的手一离开,就又迅速回来抢。我也想看看鱼儿们聪明不聪明,我把手慢慢地放入水中。鱼儿们马上游走。

我对爸爸笑着说:“这些鱼儿可真不赖啊!”我们看完金鱼廊又来到了鸟蛋馆。这里的鸟蛋有很多种。如:火烈鸟蛋、鹅蛋、丹顶鹤蛋……有个蛋特别大,我说:“这个蛋可真大,像个保龄球一样。”我这句话逗得大家哈哈大笑。我们离开了鸟蛋馆,来到了虎狮馆,这里面有许许多多的老虎和狮子。我正看得入神时,一只狮子突然吼叫起来,吓得我撤腿就跑。

旁边的人看我惊恐的样子,都哈哈大笑起来。听到笑声,我转身一看,狮子不在笼子里嘛,怕什么呢?我又回到狮笼前,只见这只狮子很凶猛,它还在叫。刚来的一些小朋友也被这声音吓哭了。我离开了它们来到了老虎的“家”。老虎们走来走去,很高枕无忧的样子。这“家”里有几只小老虎,正相互玩耍着,可爱极了。随后,我们还参观了海象湖、骆驼园、百鸟宫……真是好玩极了!

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篇4:家乡的秋景800字

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我爱美丽的春天,它百花争艳;但我更爱家乡那硕果累累的秋天,它象征着繁荣富强,它预示着农民伯伯幸福的明天。

星期六,我和小伙伴一起去观赏家乡的秋景,沿头那弯弯曲曲的小路,我们到了村子的东边,举目远眺:东边那一望无际的碧绿的果园,在微风轻轻地吹拂下,树叶此起彼伏,象波涛滚滚的大海,流向远方。西边是种着一排排的甘蔗林,它们就象一排又一排的卫士,守护着田野和大地。近处是农民伯伯的稻田,稻子成熟了,像铺了一地的金子,在风中向我们大家点头微笑。眼前是一片碧绿的蔬菜地,啊!丰收的景象尽收眼底,多美呀!

我们一边观赏一边感受着丰收的喜悦,不一会儿就来到了南边的大果林,我们被眼前的热闹景象惊呆了:果园里一片忙碌,人们剪果的“咔嚓”声,拖拉机运送果子的轰鸣声,小孩们欢快的叫声,姑娘们喜悦的歌声……奏成了一首首优美的交响曲。我信步来到了一位剪果的老大爷前说,“老大爷,您辛苦了,今年的果子收获了不少了吧?”

“收了五六万斤吧!”老大爷开心地说。

“哇,收了这么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地问。

“我去年也有这么多的收成。去年我卖了果子,建了一栋三层高的大楼房,今年准备买一辆大卡车,好运输。”老大爷笑眯眯地看着我。“老大爷,你们的生活真好啊!”“是的,有了党的好政策,加上今年风调雨顺,我们的生活就象芝麻开花——节节高,感谢党的好领导,我们勤劳致富,相信今后的生活会更加美好。”听着老大爷的一段话,我的心里万分激动:这几年,农民伯伯种下了大量的水果,他们的收入都增加了好几倍,迈上了小康生活!从他们那洋溢着欢笑的脸,难道不是看出了丰收的喜悦之情吗?

秋风阵阵吹来,时间不早了,我和小朋友踏着落日的余辉,往回家的路上走去。今天到的秋景,真使我难以忘怀,我心里默默祝福家乡的父老乡亲生活更美好!

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篇5:游成都动物园

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今年寒假,我们一家人来到成都动物园去游玩

走在路上,我看见成都的高楼大厦特别多,街道也十分干净,我心想:“成都动物园里有什么动物?它们凶不凶猛?”这个问题一直缠绕在我的脑海里,必需到了那里才干弄清楚这个问题,我高高兴兴地等待着到动物园。

时间过得真快眨眼间就到达了动物园,我们乘坐着汽车走进去一看,哇真是意想不到的事情,成都动物园既然有那么大,里面的所有动物都没有被关进笼子里,肯定十分可怕。我可不敢走下汽车,我只好打开车窗,透一下外边的新鲜空气,并观察那些动物。我不停地在外边到处乱扔果皮.糖,把很多动物给吸引过来,就在这时,“深林之王”跑到车旁,狠狠地盯着我,我害怕地浑身发抖,它们仿佛在说:“你竟敢在本大王的土地里乱扔垃圾,不讲一点道德,假如下次我们在看到你这样做,我们就会给你点颜色瞧瞧”我“听”了以后,也给它们“供认”了自身的错误,过了一会儿,它们终于离开了车旁,我也逃出了它们的掌心。

接着,我们又来到了鸵鸟馆去观赏,那里的鸵鸟真高大,大约有两三百米高,身子非常粗壮,就像是一个个坚强勇敢的壮士,我还给鸵鸟喂了些食物,它们吃得很有劲儿。

鸵鸟馆的和近就是河马馆,我看见它们的嘴非常大,张开的大小大约有一个人的身高那么高,它们有着一颗颗锋利的牙齿,能把一根鱼竿给咬啐,真厉害而且它游动的速度也比较快,只要它们听到一身巨响,就会埋下头,小心翼翼地游到其它的地方。

去成都动物园这件事真有趣,给我留下了深刻的印象。“再见了成都动物园,有时间我还会再来看你的。”我依依不舍地离开了成都动物园。

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篇6:成都最美环卫工人

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三)阅读下面材料,按要求完成作文。

成都一个十二岁的小姑娘,因为身为环卫工人的母亲生病,只能替母亲去扫大街,结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”!这一现象最近在网上引起热议。

你对这一现象有什么看法?写一篇议论文,加以评论。字数不少于800字。

【试题立意】这道作文题目源于社会生活的真实材料,曾经在社会上引起的很大的争议。 让同学们针对这一现象提出自己的观点和认识,是对学生创新能力的进一步考查,也是对学生人生观、价值观的考查。并且在审题上也有一定的难度,但从内容上又很贴近学生的生活。

【构思点拨】

这是一道“时事评论”类作文题目。顾名思义,评就是评判是非、真伪、美丑;论就是议论、说理;评论就是以议论、说理为手段,对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩,社会现象纷纭复杂,同学们在接触社会过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现时事提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论。

时事评论属于议论文,所以议论文写作的常规方法仍适用。比如,提出问题—分析问题—解决问题的结构方式;摆事实、讲道理,正反对比,比喻说理,辩证论理等论证方法都可以灵活运用。

这则材料我们可以概括为:小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。可以谈教育方面的问题。也可以谈论道德方面的问题:一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬,另一方面可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批判。 【名人言论】

①没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会检验自己的能力。 --------塞涅卡

②极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。 --------尼采

③薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。 -------顾贞观

④假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。 --------俄普希金

⑤让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西!苦难地过去就是甘美的到来。 --------歌德

⑥不幸,是一所最好的大学。 ----------别林斯基

⑦痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

⑧要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆

⑨世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。——马克思 ⑩救救孩子——鲁迅

【最新素材】

①一个乡村女教师三十年如如一日,省吃俭用,自费买砖,手提肩背,将一座学校背上了山。结果背媒体高度赞扬,却丝毫没有提到政府和教育部门的责任;感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病,被高度赞扬,却丁点不提乡村医疗问题。我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生,是逃避现实的一种美化手段,是对苦难的一种扭曲的理解。

②更有甚者,对贫穷大学生捐了几个钱,就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德,来扬名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。

③如今的一些孩子,别说让他们帮父母去扫大街,恐怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧!孩子们经常会想着某天自己的生日时,猛玩一阵,开个大大地生日派对。可谁又想过父母的生日呢?谁又想过为父母的生日好好地祝贺一番呢?不至一次地看到报纸报道孩子不堪父母没有能耐,赌气离家出走……

④如今的大人们,看待自己的孩子可谓“含在嘴里怕化了,放在手心怕打了”。没有如此的“溺爱”,会有今天孩子“软、硬、差”的体质吗?没有如此的“溺爱”,会有今天孩子攀比吃穿的行为吗?

⑤ “如果我们没有把事情做好,会让很多新加坡人遭殃。”40岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样,林勋强出身清寒,极珍惜新加坡今天的成就,也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有6万多名文官,主要分成4个等级,其中有200多个管理职文官属第一等级,站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来,他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信,新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信,他们有一个最干净的政府,绝对没有桌下交易。 【下水作文】

正确对待苦难是一种美德

山东郓城一中 李淑芳

中国人喜欢赞美苦难,美化苦难,这种观点把一切需要解决和改良的问题都转化为一个无私奉献的道德自律问题,这是一种毫无血性的评论。它把一个人无法选择的行为,把别人的痛苦变成饭后谈论的资本。鲁迅先生曾称这种文化培养出的道德为“瞒和骗”。所以,我们认为这种“苦难美学”不值得追捧。

然而当今社会的许多现象令我们不理解。一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病,只能替母亲清扫大街,结果却被评为“最美的环卫工人”,丝毫没有联系到社会和环保部门的责任;一个乡村女教师三十年如如一日,省吃俭用,自费买砖,手提肩背,将一座学校背上了山。结果背媒体高度赞扬,却丝毫没有提到政府和教育部门的责任;感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病,被高度赞扬,却丁点不提乡村医疗问题。我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生,是逃避现实的一种美化手段,是对苦难的一种扭曲的理解。千年古训已被当今社会浪潮冲刷得变了形状,退了颜色。而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好苦难的牺牲品。我们需要正确的理解苦难,对待苦难。

那么,怎样正确对待苦难呢?周国平曾说:“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧,不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。”我认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。就像那句话说得那样:受苦的人没有悲观的权利。那么观看受苦的人也没有评论的权利。一个人只有真正领略平常苦难的绝望,他才会明白,一切美化苦难的言辞是多么虚伪,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更有甚者,对贫穷大学生捐了几个钱,就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德,来扬名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。正是这种对待苦难的行为造成了更多的苦难。所以说正确对待苦难是一种美德,也是人性种最本质的要求。

正像罗曼罗兰说的:“只要有一双诚实的眼睛一同为我哭泣,就值得我为生命而受苦。”对待苦难,我们只需要一双诚实的眼睛,一种最基本的美德。然而,为什么这种美德已慢慢地在人群中消隐?

【简评】本文观点鲜明,作者画龙点睛,题目就是文章的观点。针对材料所给的材料,猛烈的抨击了社会上存在的这种“美化苦难”的现象。在论证过程中,巧妙地运用了例证、对比论证、引证等论证方法,从提出问题到分析问题再到解决问题,作者行如流水,水到渠成。

谁病了?

山东郓城一中 仝令坤

因为身为环卫工人的母亲生病,十二岁的女儿只好替母亲去扫大街,这本没有什么。但是随后呢,铺天盖地舆论网评蜂蛹而至,并且称小女孩为“成都最美的环卫工人”。我不禁有些惊诧了,问:这个世界谁病了?

孩子病了。

看着身为环卫工人的母亲为着全家的生计奔波、劳累,结果生病了。每一个有良知的孩子都会看在眼里,疼在心里。为母亲承担一分责任,为家庭分担一丝忧愁。我想每一个有良知的孩子也都会这样做的。结果这样一件连小女孩也未经过思考的事,被大人们搞得纷纷扬扬。还被评为什么“最美的环卫工人”。小女孩的一丝孝心引起如此大风大浪,那么对于其他的孩子定然会有许多不会这样做的。如此一个“最美”,道出了社会上一种“孝心”的缺失。如今的一些孩子,别说让他们帮父母去扫大街,恐怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧!孩子们经常会想着某天自己的生日时,猛玩一阵,开个大大地生日派对。可谁又想过父母的生日呢?谁又想过为父母的生日好好地祝贺一番呢?不至一次地看到报纸报道孩子不堪父母没有能耐,赌气离家出走……很多孩子认为自己没有别的伙伴幸福,他们有好吃的、好玩的,有漂亮的衣服穿,又有豪华的房子住,于是他们便埋怨自己的父母了。哪里还想道为父母分忧呢?事情虽小,但这些小事却让我认识道孩子病了!

孩子病了,大人也病了。

为什么孩子会生病,这个问题恐怕不是那么容易就可以答出来的。但是我认为,大人病了,之后孩子才会生病。想想吧,如果成都小女孩的母亲不把病情告诉自己的孩子,甚至不顾自己的死活而给自己的孩子营造“衣来伸手,饭来张口”的生活,让这位小女孩一出生就处在家人“溺爱”的包围之中。小女孩能做出为母亲扫大街的举动吗?如今的大人们,看待自己的孩子可谓“含在嘴里怕化了,放在手心怕打了”。没有如此的“溺爱”,会有今天孩子“软、硬、差”的体质吗?没有如此的“溺爱”,会有今天孩子攀比吃穿的行为吗?当然,这样的说法显得有点绝对,但是我清楚地知道如今大人们病了。

鲁迅先生曾说:“救救孩子们吧!”是啊,孩子是祖国的未来民族的希望,那么,我们为什么就不能尽力改变这病态的习惯,救救生病的人们呢?

【简评】本文语言幽默风趣,一句“谁病了?”引起读者的兴趣,也引发了人们的思考。结合材料内容,作者揭示了社会上的一种“溺爱”的病态现象。“孩子病了”“孩子病了,大人也病了”两段平行的结构构筑了文章的主体,观点鲜明。结尾更是巧妙,引用鲁迅先生的一句话,引起人们疗救的注意,呼吁解决这种病态的问题。

08最新素材

①一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。美好的东西时常是由于它是真诚 。

②同样是亲情的凝结,我想起另一个温馨的场面。那是一个寒冷的冬天。屋外,大雪纷飞,屋内,我和母亲坐在炉旁,母亲赶制我的棉鞋,我看着书,旁边小桌上有一盘地瓜。我边看边吃,忽然母亲的手伸过来,亲昵的慢慢擦着我的脸颊。我一愣,却没有说话,我和母亲相视一笑,心灵已默契,又何须语言呢?

③“此时无声胜有声”白居易的千古绝句原以为懂,然而直到今天我才发现自己远远不懂,亲情有时是母亲的嘘寒问暖,有时是父亲的千叮万嘱,然而更多的却是无声的呵护和默默的关怀。

④一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家,更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。他,就是2007年感动中国人物——方永刚

⑤当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。感动中国推选委员杜玉波,对谢延信这样评价:这个人对爱情忠贞,对老人孝顺。谢延信,人如其名,信守一生。感动中国推选委员陈淮,在推荐谢延信的时候这样写到:家庭是什么,是人世间最可信赖的社会细胞。谢延信作到的不仅仅是孝,这是对家庭亲人的忠诚,我们这个社会需要的就是这种忠诚。只有无数这样的人存在,才能破解人与人之间的一道又一道密码。

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篇7:秋景作文450字

全文共 440 字

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秋天是个活泼的小姑娘,用她那黄色的水彩颜料染黄了整个世界;秋天是个慈祥的老爷爷,用他的魔力让农民的笑容格外灿烂。

迎着凉爽的秋风,一只只黄蝴蝶在树林里来回穿梭、嬉戏,最后飘飘悠悠地落到地上,和它的同伴相聚。秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣地毯,踩上去还发出“沙沙”的声音,这是来自大自然的声音。

你可能会认为,在秋天的世界里是没有绿色的,可是,那绿油油的松树和朝气蓬勃的柏树否定了这个说法,他们在一片黄色中是最有韧性的,也是最坚强的。

看,黄澄澄的谷子笑弯了腰;挺拔的玉米守卫着自己的家园;农民们听到了秋天的呼唤,高高兴兴地到田野里收获丰收。果园里一个个五彩缤纷的“小灯笼”向我们点头,争先恐后地摇动着身子,好像在说:“我已经成熟了,快来摘我啊,快来摘我啊!”

空中的大雁迎接着秋天的到来,嘎嘎嘎……它们整齐有序地排着队,向南方进发。树上的知了不停地唱着秋天的赞歌,一阵阵秋风越过山谷,掠过草原,吹过田野。人们为秋天的丰收而喝彩,感受着大自然的美丽。

秋,一个美丽的字眼,一个美好的季节。

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篇8:推荐城市:成都

全文共 718 字

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慢享成都式的休闲生活是初到此处的人所要掌握的第一要义。如果说把所有要体验的事情按照先后顺序排列一下,吃美食,无疑应该是第一重要的。没错,成都是任何一个地方的人都能找到满意滋味的城市。这里的小吃种类繁多、又有悠久的历史,还蕴含浓郁的文化。相比较高星级酒店中的饕餮大餐,似乎成都人更喜欢那些小街小巷中的飘香美味。随着人气的飙升,很多小馆子也鸟枪换炮,就餐环境更加优雅。喜欢火锅的,可以去狮子楼火锅店或者龙森园火锅,放下平日的绅士淑女做派,大快朵颐地享受一顿。比较注重养生的人可以去成都远近闻名的钦善斋,“天下第一药膳”的美誉并非浪得虚名,你只要试试大厨精心准备的药膳就会了然。此外还有众多的美味小吃等你品尝,不把成都吃遍,就不算来过成都。

等到犒劳了自己的胃,就应该去锦里和宽窄巷子逛逛了。锦里号称“西蜀第一街”,也因为浓缩了巴蜀民风民俗和三国蜀汉文化,有“成都版清明上河图”的美誉。夜晚来这里,在火红灯笼的映照下亲身体验川西古镇“赶场”的热闹场景,看糖画、捏泥人、欣赏精彩的剪纸表演,在西洋镜前惊叹流连。成都就是这样的异彩纷呈。宽窄巷子是成都的名片,在这里触摸到的历史痕迹是最真实最原汁原味的。这个区域由宽巷子、窄巷子、井巷子三条平行排列的老式街道及其之间的四合院落群组成,再现了传统成都的空间、生活节奏。游览这条巷子,就好像在成都生活体验馆中游走。能融入老成都的民俗生活不正是许多旅游者梦寐以求的事情吗?

推荐理由:成都是一座有三千年历史的文化名城,也是中国西部一个特大的中心城市。作为最适宜人类居住的城市之一,成都深厚的古蜀文化底蕴和迷人的休闲娱乐气息最为旅游者所津津乐道。所有没去过成都的人都想去,所有去过的人都想再去,这就是成都的魅力

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篇9:写秋景的日记400字

全文共 465 字

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有人说秋天是凄凉的,也有人说秋天是迷人的,那秋天究竟是什么样的呢?

我信步走进公园,这是一片火红的枫树林,瞧!一片片、一簇簇看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我情不自禁地吟颂着杜牧

写的诗句。哦!原来秋天是红色的!

眼前正值丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸直不起腰来,一阵风吹过,掀起金色的波浪……我沉浸在喜悦之中。哦!原来秋天是金色的!

下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,那碧空如洗,蓝得使人心醉。哦!原来秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里那些菊花娇艳,但让人百观不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦!原来秋天是白色的!

路旁的梧桐树开始落叶了。枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的,舒服极了。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。哦!原来秋天是_的!

哦!我明白了,秋天是多彩的,它就像夏日的彩虹一样美丽。

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篇10:你来了你来啦你来吗成都中考

全文共 537 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

来到小河边,放眼望去,绿油油的小草以及从土地中伸出了头,就像无边无际的绿毯,多么充满生机啊!怪不得有一句千古名言:“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上,各色鲜艳的花儿都盛开了,在清新的空气中弥漫着阵阵花香,让人闻了,感觉清爽又自在。一阵微风拂过,柳姑娘在微风中摇摆着,好象在向我们招手着。桃姑娘洒下那一片片桃花,就像千万只蝴蝶在微风中偏偏起舞。旁边的小河边叮咚叮冬地流淌着,鱼儿们在河里欢快地嘻戏着,不时还跳出水面,真美!我走到小河边,想捧起河水痛痛快快地洗一把脸,可是我又犹豫了,不想去破坏这一幅美好的画卷。

田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁,唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

向远处望去,几对燕子在田野的上空飞来飞去,唧唧地叫着,好象在嚷嚷:“春天来了!春天来了!”田野里,正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。小路边的野花开得正鲜艳,发出一阵阵清淡的清香,引来了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招来一队队勤劳的蜜蜂。

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篇11:美丽的秋景小学生作文

全文共 465 字

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你悄悄的走来,默默无声。你跟人们展示出一幅美丽秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄的走来,走进菜园。刹那间,那五颜六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小灯笼似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜红彤彤、紫盈盈、绿油油好可爱呀!小孩子们在园里嬉戏玩耍,大人们则在园里施肥真是一派繁忙的景象啊!

你悄悄的走来,走进树林。顷刻间,那不计其数的大树们,立刻由青变黄,好像换了一件黄衣裳。秋风一吹,树上的黄叶纷纷在天空中飞舞。好像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。令人心旷神怡,感到无比惬意。

你悄悄的走来,走进校园。那一瞬间里,校园就变了模样。无数张叶子撒落在地上好像给校园铺上了一块黄色的地毯。草坪也换上了黄色的裙子,在秋风的吹拂下摇曳多姿。花坛里的菊花开了,好像跟太阳相比,也没什么两样。反而显得更加灿烂,更加鲜艳!

你悄悄的走来,走进我们的心里。在我们心里,永远有一个季节让我们难忘,永远有个季节能带个我们喜悦。那就是——秋!!!我向往的秋!我盼望的秋!我喜爱的秋!

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是丰收的季节!!!!

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篇12:游成都古堰都江堰高中作文

全文共 1039 字

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春节期间,我们一家来到了天府之国成都旅游,在尝遍美食的同时我们游览了青城山、都江堰

参观了大熊猫基地、三星堆遗址、四川博物馆和杜甫草堂。这次的文化与美食之旅,给我留下印象最深的是大江上建起的千年古堰——都江堰。

听导游介绍说都江堰是一座举世闻名的古代水利工程,我脑中闪出我们今天将看到一座高高筑起的水坝,进入景区后根据导游讲解,才知道都江堰原来是一座早在公元前256年修建的年代最早、至今仍发挥着巨大作用的无坝引水的水利工程。由于当时岷江水患,庄稼年年欠收,为了解决百姓的困苦生活,当时蜀郡郡守李冰带领助手们考察三年,制定了一套科学又独特的治水方案,在岷江上建成了都江堰水利工程,主要由宝瓶口、鱼嘴和飞沙堰三部分组成。通过看与听我才知道了这项伟大工程的杰出所在。

当时开凿宝瓶口是为了分流受玉垒山阻挡的岷江水造成的洪灾,通过宝瓶口将江水引流到东岸的成都平原。由于当时火药还没有发明,开凿宝瓶口时难度最大,李冰和工匠们运用热胀冷缩原理,先用火烧山石再浇以冷水使其爆裂的方式开凿玉垒山,因为山口的形状酷似瓶口而取名为“宝瓶口”。

因为岷江地势东高西低,很难将岷江水分流引入位于东岸的宝瓶口,李冰又带领工匠们在离玉垒山不远的岷江出山口弯道处利用江心原来就有的沙洲筑起了一道分水堰,形状酷似鱼的嘴巴,被称做“鱼嘴”。为了防止堰体被湍急的江水冲跨,人们用当地盛产的慈竹编成一个个大竹笼,把鹅卵石装进去,然后垒成堤。鱼嘴建成后把汹涌的岷江分隔成了外江和内江两部分,外江用于排洪,内江的水则流往成都平原。鱼嘴是都江堰的分水要道,内江河床低、江面窄,而外江河床高、江面宽,枯水季节、洪水季节,通过调节河床高低来调整流入内江的水量。流入内江的水是用来灌溉的,用来灌溉的水需要控制水量,为进一步分流洪水,李冰带领人们

在鱼嘴分水堰处修建了一条长200米的飞沙堰。飞沙堰有两个作用,第一个作用是泄洪,飞沙堰坝高出内江河床约2米,当内江水量超过宝瓶口流量上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出;如遇特大洪水,飞沙堰会自动垮塌,让江水回归岷江正流。第二个作用是排沙,经过鱼嘴的排沙作用后,流入内江的水中仍会有一定量的沙石,飞沙堰利用堰前弯道的惯性离心力将沙石从堰口抛入外江,保持内江水流的畅通。

听着导游深入浅出的讲解,看着这饱含我国古代劳动人民勤劳智慧的伟大工程,我被深深震撼了。有了它,旱涝无常的四川平原成了“天府之国”;有了它,才有了诸葛亮、刘备的雄才大略,才有了李白、杜甫的川行诗歌。

[游成都古堰都江堰高中作文

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篇13:游成都锦里

全文共 462 字

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杜甫曾说:“晓看红湿处,花重锦官城。”这锦官城就是指成都,所以成都又名锦城。在锦城里有许许多多的名胜古迹,如:武侯祠、四川博物馆……但我最喜欢的还是锦里了。

来到锦里,首先映入眼帘的是一块石牌,石牌又高又大,上面写着“锦里”两个大字。走进锦里,巷子两边是古乡古色的房屋。房屋前有琳琅满目,花花绿绿的工艺品。有熊猫娃娃、葫芦串串,还有用面粉捏的小人站在木架子上。它们形态各异,面带微笑的样子可爱极了。一路上我看稀奇看古怪,看得我眼花缭乱。突然我看见一个邮亭。我喜欢集邮,忙让妈妈给我买了一张锦里的纪念邮票。我拿着邮票刚走了几步,吹糖人吸引了我的注意。那是用糖吹出来的十二生肖,这可是民间的绝艺。我急忙拉着妈妈也跑了过去要吹一只兔。阿姨捏好一个糖团,抽出一根长长的细丝,让我沿着当中的一个小孔吹气,并且只能吹不能吸。我使出了吃奶的力气用力一吹,我边吹阿姨边捏,鼓起来啦!鼓起来啦!一只活灵活现的兔子捏出来了!我拿着吹出来的兔子,看看这儿,看看那儿,真是越看越喜欢呀!

随后我又看了皮影戏、木偶戏、川剧。锦里真是个好地方,我真喜欢它。

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篇14:记录成都游

全文共 810 字

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期末考试一结束,我和爸爸妈妈以及好朋友们一起去了成都旅游,我们一共去了12个人,队伍真是浩浩荡荡的。

第一天我们就去了武侯祠,是我最希望游玩的景点,因为里面供奉的是刘备和诸葛亮,这可是我最最喜欢的三国人物(我可是实实在在的三国粉丝)。武侯祠里的刘备可没有我想象中那么帅,我喜欢张飞的塑像,黑脸蹬大眼可有趣了,而赵子龙的塑像是一个白须老头,导游说这是因为赵云是天龙下凡,很长寿。武侯祠很大,人很多,我们还看到了岳飞写的前后出师表,岳飞的书法很棒的,原来古代的武将也能写一手好字。

第二天我们去了都江堰,据说这里是个水利工程,很厉害的,但是下了很大的雨,我们一个个穿着花花绿绿的雨衣,记不住看什么了,不过我记得那天的河水很急很急,我们走了很长的吊桥,吊桥摇动得很厉害,很刺激也很吓人。我们下午还去了青城山,只顾着玩雨衣了,哈哈。

第三天我们继续爬山,这次是乐山大佛,这个佛真的很大,我们一直从它的头部走到下面再走上去,据说明年去就看不到大佛的全身了,因为以后要在身体哪里建造房子保护起来。我们还看到了后山横着的大佛,比乐山大佛还大。告诉你一个小知识,乐山大佛的那座山可不叫乐山,叫凌霄山。晚上我们去吃了当地最好的火锅,味道真是好极了。

第四天还是爬山,这次是峨眉山,峨眉山很漂亮,我们坐了缆车,一百个人同时能挤在一个篮子里的,不过真得很挤,我们一人买了一根竹棍子做拐杖,感觉像孙悟空一样。峨眉山顶我看到了雪山,是西藏的雪山,衬着白云,像天堂一样,美极了。我还在山顶点了莲花灯… 不过挺遗憾的,我们没去猴区,因为我们实在是爬不动了,据说那里有很多流氓猴… 不去也蛮好的。

第五天是最后一天了,终于不用爬山了,我们去了熊猫基地,可惜只看到了懒懒的熊猫幼仔,和小熊猫,没啥好讲的。下午我们去了杜甫草堂,那里是杜甫原来住过的地方,很漂亮也很大,我一直以为杜甫很穷,住破房子的,原来不是这样的!

快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍地离开了成都…

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篇15:描写秋景的初中作文600字

全文共 523 字

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秋天来了!秋天来了!秋姑娘悄悄地向我们走来。瞧,她正在跟蝴蝶翩翩起舞着;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家说:“秋天已经来了。” 秋姑娘走进山谷,山谷立刻变成了金灿灿的一片,许多树叶从树上飘落下来,风一吹,落叶就齐齐地对妈妈说:“妈妈,天气冷了,我们下去为您盖被子,您放心,我们明年春天还会回来的。”它们一边说着一边便落了下去。这时一群大人从山谷走过,就像走在金黄的地毯上。一群小朋友走来,纷纷捡起树叶,在比着谁的更漂亮。秋姑娘走到田野,田野马上变成了金色的海洋:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米松开了外衣。豆荚被晒得“啪”的一声蹦出来妈妈的怀抱……农民伯伯更是乐开了怀,来到田野了忙收割,一边收割还一边赞叹:“今年的稻谷比去年的多得多,不仅够吃还能卖i许多钱呢!” 秋姑娘走进果园,果树上就挂上了许多果子:有红彤彤的柿子,有甜丝丝的桔子,有沉甸甸的柚子挂满枝头……大家望着累累硕果的果实,心里唱起了丰收的歌。 秋姑娘走进花园:菊花争先恐后地展开了花朵,有紫色的、有黄色的、有白色的……把花园打扮得更加绚丽多彩。小朋友在老师的带领下,来到花园游玩,欣赏美丽的独特的秋天的景色。 秋,你那美丽的身姿,让我永远记着;秋,你带给我的无限快乐,让我终身不忘。

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篇16:秋景作文600字

全文共 641 字

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秋姑娘踏着轻盈的舞步,来到我们身边,她手持一根魔法棒,所到之处,田野换上了新装,果实飞上枝头,树叶变得五彩缤纷,让我们一起走进秋天,和秋叶一起舞蹈吧!

出门便走进了一片香樟林,抬头一看,樟树叶子已经不似夏天那样郁郁葱葱了。有的树叶泛出黄色,有的甚至还透出了浅浅的红色。轻轻摘下一片,叶柄挺直,叶脉清晰,似乎可以看出还在输送着绿色的养分。轻闻一下,透着淡淡的香味,深秋一到,它的枝头就布满了种子,黄豆大小的果实,绿绿的外壳很坚硬,我甚至经常用它充当弹弓的子弹,轻轻一弹,飞出很远,但愿来年落脚的地方能诞生出新的生命。

再往前走,池塘边的梧桐树扑入眼帘,梧桐叶是秋天里最不甘寂寞的树叶了。秋风一起,它们就仿佛听见了冲锋的号角,争先恐后地离开了树妈妈,晃晃悠悠地追逐着风的脚步。

一片片叶子几乎比手掌心还大,金黄的叶面,酷似五星的形状,在风中摇曳时像极了美丽的蝴蝶,落在树下的,成了肥料,更好地滋养着树妈妈;有幸落入水中的,则成了蚂蚁的小船,鱼儿的玩具,体会着枝头从未经历过的生活。

离开池塘,就看到了路边的广玉兰树。如此巨大的树叶让我不禁停住了脚步,地上已经落了很厚的一层,捡起一片,长度整整超过了二十厘米,叶子正面深墨绿中稍透出黄色,叶脉很粗壮,叶片厚实,边缘向里卷起。翻转叶片,背面有一层淡黄的细绒,摸上去毛茸茸的。这么大的叶子,如果再宽一些,都能做把蒲扇了,我暗想。

追随者秋天的脚步,我越走越远,田野里落英缤纷,五彩斑斓,我深深地呼吸,呼吸着秋天的气息,感受着秋叶的魅力,久久不愿离去……

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篇17:关于秋景六年级作文600字

全文共 644 字

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踩得遍地黄金的回忆沙沙作响,漫天纷飞的树叶跳着华尔兹,一圈一圈地舞,一跳一跳地点,踩着低音,悠悠地落在水泥地上。“唰,唰,唰”清洁工将遍地落叶扫到树坑里,堆成了一座座小山,它多像儿时记忆里秋天的那座小山秋啊!

泥土的芬芳混着落叶生机勃勃的香气扑面而来,沿着乡间的小路,踩着柔软的泥土,欣赏道路两旁肆意生长的树木,上面挂满了金灿灿的树叶。终于,树枝承载不住这沉甸甸的重量,树叶落在地面上,还保留着生长在树上时的姿态,那是希望的姿态。

远远地望见一个山丘,身披金黄的斗篷,而山上的果树结出的果实点缀了这件金黄的斗篷。朝阳的光辉与山丘上的金黄交相辉映,让整个山丘散发出一种圣洁柔和的光辉,令人神往。

金秋的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云漂移悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的窟窿,落叶遍地,踩上去很柔软。

站在山头向下望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。抬头望去,天空中的白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着,好像留恋着人间这迷人的秋色,久久不愿离去。

“叭嗒,叭嗒”,又有几片叶子落下来,把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色,只是落叶变成了枯黄色,柔软的土地被坚硬的灰色的水泥地代替。夕阳拉长了枝干的影子,在地上僵硬地躺着,像一副空躯壳。没有灵魂地生长,注定让整个秋天呈现灰暗。

我沿着既定的灰色路线,穿过四季,也渐渐遗忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亘古不变的灰暗。

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篇18:描写秋景的英语

全文共 1113 字

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Hot summer finally passed, the yard have been raging with a piece of golden leaves, ah! Autumn came.

It is often said that autumn is the harvest season. There is the first children singing good: "fall to fall to the ground, the crops grow well. Cotton blossoming white, soybean grain full, sorghum red face, rice laughed waist ... ..." colorful autumn Mature breath, filled with the joy of harvest, the fall is generous, selfless, but it is only the industrious man generous selfless, it is the gift of their return.

Autumn, the beautiful season, the harvest season, the golden season, with the flowers in full bloom in the same year as another yearning, with the sun as hot as the summer, with snow and snow as charming as the winter. Autumn sunshine warm and tranquil, autumn breeze warm and gentle, autumn blue sky and white clouds, golden autumn field everywhere golden. Autumn may be hidden in the golden rice, may be hidden in the fire through the persimmon, perhaps hidden in the green rapeseed.

I love the fall, love autumn that unique colorful, vibrant, more love that fall of the harvest and infinite hope.

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篇19:美丽的秋景200字

全文共 287 字

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春天小草发芽,夏天天气热,冬天鹅毛大雪。而秋天,它不仅有像春天的那样美丽,而且也不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,而秋天是一个丰收的季节。

秋天在田野里可以看到一望无际的稻子,一个个稻谷弯下了腰,好像在跟小草道别。因为农民伯伯的收割机很快会把他们收走。一个个玉米棒子,像一个个胖娃娃,露出了笑脸。

蓝天中,一群群大雁往南方飞去,花园里,菊花开了。有红的、黄的、紫红的……好看极了!

果园里,葡萄熟了,一串串紫葡萄像一个个小灯笼。山楂,红红的,像燃烧的火焰!梨,黄黄的,像一个个宝葫芦挂在树梢!森林里,用枫叶铺成的地毯,走上去软软的,舒服极了。

美丽的秋天真是太美了,我喜欢秋天!

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篇20:成都印象

全文共 915 字

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经过二十多个小时的车上颠簸,终于来到了美丽的蓉城——成都,聆听“阅读的力量——2013年新教育国际高峰论坛”上的“高端”发言。看着车窗外一闪而过的成都街景,漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里,感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬,但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色,而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁,高大的行道树张开着如伞一般的绿荫,彼此交错着,掩映着。就连树与树之间的空地上,也栽种着草坪,这样,从高处到低处,视力所及,满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧,每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着,都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿,让浮躁的心禁不住沉静下来,疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色,粗大的树干,盛开的盆花,一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡,尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室,充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始,每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物,这样,绿色的藤蔓垂下来,就像一股股细泉从高处流下来,温馨,浪漫。在一楼拐角处的空地上,棕北人别具匠心地布置了一个小舞台,上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶,处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里,每个电灯的开关上方,贴着即时贴,上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志,办公室门口也不例外。在办公室的外墙上,张贴着办公室负责人的照片,写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排,所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室,悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意,细看,原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子,怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具,也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话:“朴素最美关注人性最真教育,幸福至上享受童心做好老师。”成都人,成都教育,朴素,细致,这就是成都给我的印象

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