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诵读国学经典作文【通用20篇】

开设国学课,有利于提高国人对中国传统文化的了解,有助于陶冶国人的情操。今天小编就来分享一堂有意义的国学课作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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诵读经典感悟成长

全文共 629 字

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在生活中每个人都有自己喜欢的经典作品,而我也不列外哦!我喜欢的是《绿山前墙的安妮》。书中的女主人公凭着自己坚持不懈的精神,实现了自己梦想,种种不幸并没有难倒安妮,反而使她更加坚强!这里面的好词佳句可多了,数不胜数,看的我眼花缭乱。

以下是我从中摘抄下来的一些词句,也是对我启发最深最感人至心的,希望大家能与我一起分享。1从今以后,她再也见不到马修的音容笑貌了,一个善良憨厚的老人将永远长眠于地下,安妮再也控制不住自己的悲痛之情,忍不住失声痛苦。2玛利亚立刻从失落与绝望中解脱出来,就像一个夜行人发现了光明,心中也立即燃起了希望的火焰。3吉尔巴特受宠若惊,紧张失措地握住安妮的手。4安妮每天往来于绿山墙的小径上,熟悉的美丽风光让她的想象更加丰富,梦幻更加绮丽。``````

这本书给我带来许多快乐和悲伤,酸甜苦辣,里面的情感十分丰富,让我看了之后泪如雨下。读完后,眼前总浮现出那场面。主要写了安妮从一个活泼调皮的孩子变成了人见人爱的老师,在这当中安妮经受了种种挫折,例如:脸被吉尔巴特划伤了;被人笑话,说她是一个丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那满头金灿灿的秀发变成了绿油油的颜色;可是她并没有退缩,而是勇往直前,多么顽强呀!我们每个人都应学会拥有一颗美好无瑕的心灵,用最善良的角度去观赏这个世界,便不会觉得有什么困难再会阻挡住我们的脚步,让希望溢满心灵,坚信黑暗是黎明前的等待学会坚忍,学会爱,学会用幸福的眼光去看到最美妙的一切。这是安妮给我的启示。

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篇1:国学经典作文

全文共 462 字

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这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言,多背多思,能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背,也渐渐的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高,无志空张百岁”、“志小则易足,易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解,再此我也希望大家多读、多思。

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篇2:读国学经典做诚信学生作文800字

全文共 894 字

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国学能使人明智,读国学能使人思辨,读国学能使人进步。每一个青少年的美好人生,都应该从国学开始。

今天在《国学经典》上看到这样一个故事:有个叫曾子的,他的妻子要去街上买东西,但曾子的儿子闹着也要去,他妻子就说:“你要是不去的话,我从街上回来就把家里的猪杀了给你吃。”他的儿子就没有闹。他的妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩而已。”曾子就说:“孩子是不能欺骗的,他年龄小,不懂事,处处都学习父母。你今天欺骗他不就是教他说谎,欺骗被人吗?”妻子听了很惭愧,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

这不由得让我想起了前不久发生的事……

那天,我不小心把爸爸经常用的茶杯打碎了,那可是爸爸的心爱之物。爸爸常说有了这茶杯,喝嘛嘛香,一向不爱喝茶的爸爸,如今可是杯不离手。这次我居然把它打碎了,要是怪罪下来,不是要吃顿亏么?于是我就偷偷地把它扔到马路对面的垃圾池了。很快,爸爸一进门就到处找茶杯,见找不着就召回我和哥哥质问,我可不敢承认,看爸爸那鼓起的青筋就叫人胆寒。爸爸看我和哥哥都不承认,很生气的出门了。我心里忐忑不安起来。

在这种不安中我度日如年,当今天看了《曾子杀猪》这篇故事,我顿时明白了:做人首先要诚实,言而无信,不仅伤害自己,也伤害了他人,让人与人之间相互失去信任,如何和谐相处呢?爸爸再怎么严厉可怕,当他面对诚实的孩子的时候,他难道不懂得宽容和爱护吗?这样,我就不用再这样惶惶度日了。中午回家,我就向爸爸承认了打碎茶杯的事,一向粗暴的爸爸变得如此和蔼,他语重心长地说:“打碎杯子并不重要,重要的是要有承认错误、敢于担当的勇气,一个不诚实的人是不值得爱护的。我很高兴你终于明白了这个道理。虽然茶杯打碎了,但却教会了你诚实,值!”听了爸爸的一番话,我哭了。

《曾子杀猪》的故事,不,是《国学经典》读本让我明白了要做诚实的学生,是他把我带到了一个新的境界,使我修身养性,教会我如何做真人,教会我分清美丑,明辨是非。是他教会我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,一句话,一个动作,一个事物中,感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

《国学经典》让我健康成长。

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篇3:我爱国学

全文共 910 字

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从小,我就对中国古典的东西情有独钟,觉得它们神秘而古老,散发着现代所没有的独特气息,也证实了华夏儿女们的智慧和勇敢。

我喜欢美丽华贵的汉服,喜欢艳丽俊俏的唐装,喜欢浓妆淡抹的脂粉钗环,也喜欢声音如行云流水一般的古筝和箜篌。总之,我爱一切中国古典的人或物。

国学典故我想大家并不陌生吧,国学典故是中国古典文学,那些小故事虽简短,但却包含着深刻的寓意,教人学会许多道理,其中,有五则小故事,是我印象最深刻的。

第一则:割席断义。这则故事告诉我们:和人相处久了,才能看出这个人是否与不合得来,值不值得交往下去,因此,我们交友时,应该多观察,这样才能交到合适的朋友。擦亮你的眼睛,凡是不要盲目交朋友,更不要去和奸诈小人做朋友,有这样一句话:“近朱者赤,近墨者黑。”说的就是这个道理,因此,交友应慎重,交益友对一生具有重大意义。

第二则:兄弟折箭。阿柴折箭教子的故事大家应该耳熟能详,它告诉我们的道理是:团结就是力量,再打的困难只要团结,方可取胜。有句话刚好可以为这个故事总结:两人一条心,有钱堪买金。一人一条心,无钱难买针。因此,我们一定要和自己的兄弟姐妹团结一心,因为,兄弟相爱撼山河,兄弟团结力量无穷。

第三则:父子骑驴。这则故事的寓意是:人,凡是要有自己的主见,不要随意听从别人的摆布,这样,定会吃大亏。

第四则:阮大铖学尚不行。这则故事告诉我们:学习了书本上的道理和知识都要付出实际行动去实现,我们要言行一致,做一个正直起码的人,切不可表里不一。

第五则:宋太宗雪中送炭。这则故事的道理是:学习和成长的过程中,当我们看到别人有困难时,应当及时的伸出援手,拉他们一把,这就好比雪中送炭,不求回报,不求感激,这种行为永远是我们践行的典范。

这就是我最喜欢的五个国学典故,它们用简短真挚,朴实无华的语言告诉我们,如何做人的道理,而故事的人物,也让我们感受到中国古人的优良美德。华夏的文学取之不尽,它们沿着我们祖祖辈辈的血脉流传下来,且永不磨灭,这些国学典故将永远成为中华历史上最绚烂、最耀眼、最辉煌的一颗明星。这,便是中华语言文字的魅力,在我心目中,它永远是光一般的存在,雨一般的润物细无声。

我爱中华,我爱国学典故,我更爱它蕴涵着的神奇魅力。

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篇4:国学小名士观后感

全文共 828 字

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假期中,我在家里认真观看了山东少儿频道的经典诵读大赛—《国学名士》,心里产生了很大的触动。

《国学小名士》主要分为三个环节,分别来考验小选手的诗词积累,文化运用,品行美德。第一环节“我爱记诗词”,主要弘扬我国博大精深的诗词文化。选手们根据指定的字,然后轮流在规定的时间内作答出带该字的诗句。该环节考验的是选手对古诗词的积累与灵活运用。第二环节“名家对对碰”,有几个穿着古装的小朋友按照不同分值进行提问,该环节要求答对加分,答错直接减掉该分值。这个环节考验的是选手对诗句、词语的理解与运用。第三环节“美德大考验”,在选手在不知情的情况下,考验他们的品行和涵养。

通过观看该节目,小选手们渊博的诗词积累、机智灵活的对答,深深的触动了我。名家流传下来的精品诗词是那样优美、脍炙人口,作为小学生,我们身上承担着将这样精深的文化继续传承、发扬的责任。中华民族几千年的文化通过不断的沉淀,去其槽粕,留给我们的是艺术的瑰宝。当我们朗朗的读书声传出窗外时,是否每个人都已读懂、理解了它们的含义呢?通过观看该节目,我觉得自己在知识求知的道路上还有长远的路去走,思想决定行动,只有不断传承经典文学、积累更多的学识,丰富了自己的内在,才能不断影响、提高我们的外在、修养。

在美德大考验环节中,选手们面对考验所呈现的不同表现,更是对我们中小学生思想品德的一种拷问。在社会中,我们面临着美德考验的时候也是不计其数,但我们真正做到传承美德了吗?在公交车上,年迈的老人颤颤微微的站在车中,那满车的乘客又有谁主动让座了呢?在盲人摸索着过路时,我们是否愿意停下疾走的脚步帮扶一把呢?在名胜古迹上的涂鸦中是否有你的一笔?作为新时代的少年,祖国对我们有更高的要求,我们不能只做徒有虚表的人,内在的修养、美德的提升才是对我们的更高要求。

在今后的学习生活中,我要在求知的道路上传承经典文学,积累更多的知识,丰富内涵。在美德方面,真正学以致用,知行合一,以高标准、高素质要求自己,做一个新时代的国家栋梁。

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篇5:参加国学大赛有感小学五年级作文_文化作文600字

全文共 537 字

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每天早晨,当您走出我们拱宸桥小学的校园时,总会听到朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,返回了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始自学国学科学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道耀眼的风景线。

在寒假里,我们学校拒绝我们在网上参与一次中小学生国学科学知识网络大赛,我们都实在很奇怪,我又实在信心满满的。返回家里,我关上了电脑,转入了网站,登记了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看见答卷,傻眼了:这种题目很多我以前显然都没有认识过,现在的我,不能用一个字来形容这些题目:无以!

我希望地在脑子中找寻答案,也希望地吧题目中的意思解读出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很真是:35.5分,我顿时实在中国的国学科学知识,觉得是太辽阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留下了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、不道德标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学科学知识对我们一生都有许多协助:它教导我们如何懂科学知识、如何孝顺长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:自学国学科学知识,更应当去领悟它的含义,使它能协助我健康成长。

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篇6:国学小名士观后感

全文共 391 字

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今天,我和妈妈一起观看了齐鲁电视台少儿频道的《国学名士》的比赛!两个哥哥和两个姐姐参加了比赛!他们首先做了自我介绍,然后进入第一个环节《我爱记诗词》。第一个关键词是“花”!里面有些我会的!大部分我都不会!大哥哥大姐姐都很厉害!第二个环节是“东”和“西”,这些诗词对他们来说好像一点儿也不难! 平时我觉得我自己背的古诗就挺多的啦,可是一看到电视上大哥哥大姐姐们,才知道我背的古诗才到哪呀!他们背诵的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

在观看的过程中我还学会了“没有规矩不成方圆”里“规矩”的含义——规,是圆规,矩是矩尺!还有一个大哥哥把“乾坤”这两个字的含义理解的完全正确,并且还加了20分呢!我又学到了不少知识!

我要读多读书,多诵读经典,掌握丰富的知识!我一定要比他们还厉害!从这里面,我知道了读书要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要继续努力,也去参加这样的比赛!

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篇7:有关国学的英语

全文共 1424 字

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Tao Yuanming said: "Qinxue spring seedlings, but not by its director, Japan; drop out as a stone, not its loss, on some deficiency." The world is constantly developing, and if we stop, we will miss a lot of knowledge. So we should do the same to Helen and Keller, even if there is no light, silence, and no language. Only "to" BBK knowledge, Knowledge has no limit. "".

"Everyones learning attitude is different, and the knowledge that is learned is different." This is our first lesson from the textbook of classical Chinese "Xueyi" learned, but also the teacher always tell us. Even if we do not have a high IQ, but as long as serious accumulation, can like Zhu Xi, Xin Qiji, et al., with the wisdom of the educated.

"Book of Songs" is Chinas first collection of poetry, the contents of the few we are in contact with, but Chinese has five thousand years of history, "Book of Songs" is just a microcosm of a part of the China literature. Besides Book of Songs, there are numerous books about Chinese traditional culture, such as "University", "Meng Zi" and "Analects". So we should not be limited to knowledge in textbooks only.

In the book of Zhu Geliangs commandment, he said: "the study of husband must be quiet, and it is necessary to learn." If we dont study hard, will not be able to experience Ancient Chinese Literature Search classic, learn the Chinese culture broad and profound, have their own real implementation.

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篇8:国学经典伴我成长

全文共 461 字

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中华文化源远流长,在历史的长河中,也诞生了许多经典名著。而这些名著,既引人入胜,又让人悟出一些人生的道理。

我从小就知道像“举头望明月,低头思故乡”这样的诗句,但那时不明白其中的意思,就觉得挺顺口。后来明白了意思,体会到了诗人的思乡之情,这首诗也许是我最早接触到的诗了吧。

然后我又从书本上接触到了其他的诗句,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我明白了每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动成果……

后来,我不仅仅局限在古诗这方面了,我还阅读了《西游记》《三国演义》这样的名著,《西游记》中的孙悟空拥有火眼金睛,能识破妖怪的伪装;还拥有定海神针——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;还能七十二变,变成各种各样的东西。《三国演义》中诸葛亮用空城计,吓退司马懿15万大军,他是我最崇拜的人。

到现在,诗句与四大名著也满足不了我的求知欲,我便开始看老聃的《道德经》与庄周的《南华经》这两本书,虽然还没看完,但是我相信我会看完的。

我是一个中国人,我热爱中国,也热爱中国的文学经典。国学经典,伴我成长

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篇9:成长中的国学作文800字

全文共 762 字

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如果,我是一个作家,我愿用最真挚最朴素的语言来赞颂你的博大精深;如果,我是一个舞者,我愿用最曼妙最柔美的舞姿来与你共舞一曲;如果,我是一个画家,我愿用最绚烂最斑斓的色彩来表达我对你的尊敬与热爱。只是,现在的我,仅仅是一个学生,一个聆听着你谆谆教诲的学生,而现在的我只能用尚且稚嫩的笔触,来书写你——中华文明。

从前,我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大,但书上说“虚心万事能成,自满十事九空”我可不想做伪君子,于是我就开始时常约束自己不要骄傲自满。

有一次,数学我得了满分,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己数学已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中退步了,当看到自己的对手取得了优异的成绩时,我心里真的很难过。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学得谦虚起来,上课时认真听讲,用心做笔记;回家后巩固、预习;做题目时认真审题……通过这一改变我的成绩也渐渐的在稳步提升。

我还有一个毛病,就是喜欢斤斤计较和同学相处喜欢较真,有时跟同学合不来。自从学了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”后,我学会了努力控制自己。但是,本性难移嘛!有时也会控制不住。一次,我和同学正一起讨论一个难题,在一点上我们突然发生了分歧,你不让我,我不让你,开始吵了起来,就因为这事,我们俩闹掰了。后来,我冷静下来,对她说:“我们先各自去查,如果是自己错了就向对方道歉。”回家后一查,发现是自己的一个小步骤出了错误,第二天一早,去学校后我向那位同学道了歉,她原谅了我,我们又和好如初了。经过这件事,我开始更加努力的改正着这一缺点,使自己做得更好。

读书好似爬山,爬的越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的越多,收获越满。让我们多读些书,让国学和我们一起成长

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篇10:我眼中的国学经典作文精选

全文共 559 字

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我眼中的国学经典,就如同一杯香浓可口醇酒,沁人心脾。我眼中的国学经典,就如同一阵带有花香的清风,直入身心。

我们都说,德第一高就是孝!学会了孝,做什么都好。但怎么孝,还是一个问题!比如说,如果父母喊你,我们一定要大声地尽快地应答,并第一时间到父母面前问有什么事。

回到家时应该主动向父母问好。这是为了要通知父母,让父母知道我们安全回来了,这样父母才会放心。

当父母教育、责备你,甚至打你时候,我们都不能顶嘴或者还手。如果我们真的认为是父母错怪你了,也不要当场提出。因为此时父母正在气头上,你所说的话父母会认为你在狡辩。因此,我们要等到父母气消了再小声地和颜悦色地和父母说出你的想法和见解,和父母用心交流,让父母理解你。

父母下班刚回到家,我们应该迎上去为父母拿上拖鞋,再为父母倒上一杯热茶。随后请父母坐下给父母捶捶背或打个一盆热水给父母泡泡脚,以缓解父母工作一天的劳累。

当父母喜欢你时,我们应该加倍懂事,让父母为你更加感到骄傲自豪;如果父母对你有意见了或不喜欢你了,我们要和父母说清道明。我们不应该计较,更要加倍地对父母好,讨好父母,做出成绩让父母感到宽心和欣慰。

诚然,我们所做的一切都是孝,是对我们父母的报答,因为父母生我养我,给我们创造一切。我们就要去尽孝,去传承国学中的经典——百善孝为先。这就是我眼中的国学经典,你呢?

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篇11:诵读经典感悟成长

全文共 740 字

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那个倒转的世界,从内心深处散发出的心灵呐喊,一个个文字组成了一则则至上的真理。我深陷其中,过了许久,沉淀了我所有的怅惘。

我喜欢不同的事物,我把自己追求的自私地占为己有。小时候去朋友家玩特别羡慕他们家的书柜,里面满满的书,有种很醇厚的气息。

当初面对面前繁多的书,确实升起一种发现新世界的新奇,我又自私地把自己的心中腾出一片空地,我在无知中,这块空地慢慢地扩大——那时的自己并不明白,原本自己一个小小的想法引出了这片神奇世界的滋长。

我不知道一个幼小的女孩读了这么多名著是有多么大的抱负,我尚且不知道世间社会的报酬与此有何相关,我只懂得用这些聚集来的经典来让我用真心触摸这个世界。

世界更多的给予我认知,作为一个人最本质的性质——爱人。

其实,最根本的问题却是最现实的问题上,当没有回报的苦恋和财富撞在一起,你顾向哪边?初始的我不懂——毕竟这世界里只存在于我一个人。但我终究被折服,这也是我的目的,欧也尼苦苦地守候竟触动不倒父亲的吝啬,当情撞上财富,欧也尼用她真挚的爱让世间最纯洁的月光罩在她的身上。

一个封存了几十年的花园,留着最后爱人的痕迹,充满过去残存的回忆,那么安静,那么熟悉。只为他与爱人共享在此地的甜蜜。《秘密花园》让我第一次用感动的目光来思考我爱的人。

生活在别处。“在别处”并非因为生活真的在别处,而只是因为人心底滋生出来的无休止的欲望,在不停地憧憬。我爱我的世界。我开始用自己的文字来装饰它,我把心放静,摒着我炙热的心让思想沸腾。于是,我发现,这里已是我久也离不开的地方。它装满了我的童年,少年,现在。我知道我仍会继续下去。

乱朱落碧,满庭放春,倘若繁花似锦,谨守相思。

那个倒转的世界,那里影子是实实在在的影子,那里我整晚醒着,那里天国是如此肤浅,而此时大海如此深邃,谨守相思。

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篇12:国学小名士精选观后感

全文共 824 字

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今天,我看了一部视频——《国学名士》,这个视频使我体会到一个深深的感悟。

《国学小名士》主要播讲选手们利用国学知识来答题。答题一共四人,答对的选手继续答,答错的选手出局。第一关考了选手们的知识积累和灵活运用的能力,每一个选手答题都是脱口而出,毫不犹豫,他们的知识面让我目瞪口呆;第二关是解释一下句字的意思,在这一关里,答对了的加分,答错的减分。这一关有一个男生是最厉害的,其他人都没有答对,只有他答对了,他过了我认为最难的一关。第三关是看你的注意力,这一关是小黑与选手们一起考,看看他能把选手们的注意力分散吗?结果还是那位男生注意力最好,别人干扰不了他,那位男生最后胜出。

观看完这一部视频,第一关给了我一个感悟:选手们的答题全是自己通过学习的知识来答题,国学文化他的知识面多,而且还广。使我懂得自己只有通过业余时间来背、记,光背光记还不行,还要学会灵活运用,要看问的什么问题,然后你要迅速在脑海里想出这个题的解题思路和方法,这样才能回答出来。第二关,主要考察了选手们的理解能力,理解能力还是多读书从书本中得来。你在看书的时候,自己不要囫囵吞枣、不求甚解,这样永远也读不好一本书,没读完一句话,马上就开始思考,思考什么呢?体会每句话的意思。只有理解了就记到了自己的脑子里去了。如果不理解的话,你不要唉声叹气要多问多学。我们做一件事就要一直做到底,不能半途而废,这样才能学到知识。

第三关是看选手们的注意力,无论是做一张卷子还是看书、看报,你的注意力就要在这上面,在读书看报时如果被别人干扰自己走神了,你可能把已读的东西全忘记了,这样你只会半途而费。不能理解书中所讲的故事,所以我认为做什么事情都要集中精力。

无论第一关、第二关、第三关都离不了多读、多记、多想,也可以说“读书有三到所谓心到、眼到、口到”。

看完这个视频,我想我应该多读、多记、多想了吧!而且,自己以前的那种不认真读书方法也应该改变一下了。

国学是祖先们留给我们的文化知识,自己一定多学多看呀!

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篇13:我与国学经典作文

全文共 670 字

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,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。《国学经典》里一句句简短深刻的诗句,让我受益匪浅。

记得有一次语文测试,妈妈叫我把以前学过的知识好好地复习复习,我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页,趁妈妈在客厅做家务,就开始玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没认真地复习。第二天,我拿着卷子就有好几个生字不会写,词语不会组。这时我想起了《国学经典》里的“学而时习之,不亦说乎”。 现在才明白,学过的知识要经常去温习和练习,温习学过的知识也是一件快乐的事。

“人而无信 ,不知其可也”这句话也让我深深体会到一个人不讲信用是不行的。有一次,我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。可是,当我坐在电脑跟前玩着精彩刺激的游戏时,早就把时间与诺言抛到了九霄云外。“已经超时了。”妈妈提醒我。我随口答应道:“马上。”一动不动的在电脑跟前津津有味地玩着游戏。 “啪”的一声,妈妈把电脑电源关了,生气地说:“下次不能再玩了。你背的‘人而无信 ,不知其可也’在哪里去了。”这时我才明白一个人一旦许诺,就一定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信任与尊重,还能使自己内心获得快乐。

我还有一个不好的习惯,也是我最大的缺点,遇到问题不去动脑思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”让我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思考。如果凡事不动脑筋,就成了一个“木头人”。所以,我在一天一天的学习过程中慢慢学会了善思,精思,学会了去发现问题、解决问题。

《国学经典》让我收获人生智慧,踏上绚丽多姿的人生之旅。

[我与国学经典作文

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篇14:国学小名士观后感

全文共 509 字

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国学名士》这个节目让我懂得了许多知识,增长了许多见识,还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。顿挫抑扬的诗韵,优美又带有灵性的诗句,悠久而又璀璨的国学文化。这是让我们后人为之感叹,钦佩不已。我很喜欢描述月亮的诗句,因为这样的诗句会让我身临其境,去体会作者的情绪。

“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”“两岸青山相对出,,孤帆一片日边来。”这两句诗分别出现了两个重要的字——日,月。国学文化博大精深,里面记载了许多关于日和月的诗句和词。古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情,关于月亮的诗句总是透着悲伤,凄凉的情感

其中有一项环节是“美德大考验”,我很喜欢,在我的理解中,即使没有文化,也要有正能量。知识量再大也不能温暖人心,但是,正能量多起来却能够把冷却的心温暖的融化掉,这是一种多么神奇的力量阿!

在“美德大考验”里,有些选手没有透过“美德大考验”,却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识,以及口齿清晰的表达潜力赢得了老师们的心。可有一些选手透过了“美德大考验”却因为表达潜力不好,而且又没有使用一些国学知识,这个问题让评委老师们起了争议我感觉不管怎样,只要做好自己,认真回答问题,持续自然状态就好,就像我们平常考试一样。

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篇15:1我眼中的国学经典

全文共 582 字

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最近,我们读了一本书—《国学经典》,从中我感悟良多。

孝——“百善孝为先”

在中国儒家文化中,特别提倡孝道,“出则孝,入则悌。”孔子认为,孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色。“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔曾是以为乎。”这句话告诉我们,在父母面前要和颜悦色,有好东西要先给父母品尝。身为人子“父母在,不远游。”孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现,古人也有很多孝顺父母的典范,如:为父温席的黄香,“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年,与古人相比,我倍感自愧不如,但我会以先人为楷模,不断改进自己。

诚——“言而无信,不知其可。”

“诚者,物之始终。不诚,无物。”意思是,世界万物都以诚为信,为本,不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人,一直坚守“以诚为本“的信念。有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并没有这样做,而是语重心长得说:”我们不能因为一时的好处,眼前的利益,而失去了真正的财富—诚信。“正因为他的诚信,生意才会做得风生水起,可见诚信于人是多么的重要了!

《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得:当今社会经济越来越快,可人们的人文素质却每况愈下,让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望,我相信,中华民族一定会拥有崭新的明天!

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篇16:《弟子规》诵读感悟

全文共 454 字

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弟子规这本书读了之后使我受益匪浅,我读这本书时就被它深深的吸引住了。

弟子规这本书分为八个部分:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。从我身上你就可以体会到了 .

我姐姐在暑假回来了,我和姐姐半年没见了,一见面就拥抱,可没过几天,我们就和往年一样吵起来了。妈妈自然就不高兴了,一直在批评我。如果我和姐姐不吵架,和睦相处,一家人就其乐融融,妈妈爸爸高兴,对他们的孝道就自然表现出来了。

在“余力学文”中说道:一味的读死书,并不能成为一个真正有用的人。但如果一味地做而不读书,也是不对的。正所谓孔子写的《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。

读了则本书,我的收获很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝顺父母,不能让他们担心,有什么事一定要告诉他们,有什么好的一定要分享给他们。生病的话一定要好好地照顾他们。和兄弟姐妹相处要好。在我们的行为要小心谨慎,穿着整齐清洁。我们说话要守信用……只要理解了,照着去做,一定会成就一番大事业。

弟子规让我领悟到生命的真谛!

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篇17:我对国学的理解作文

全文共 743 字

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党的十七届六中全会指出,我党是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。国学是传统文化之魂,弘扬传统文化必然离不开国学。著名红学家,原中国人民大学国学院院长冯其庸对国学有自己独到的见解,他倡导大概念国学,这对深刻理解国学甚至中华文化具有重要参考意义:

我个人所理解的国学,是大概念的国学,也就是中国学术的简称,它应该是包罗宏富的,其中,以孔孟为代表的儒学,以老庄为代表的道学和诸子学,以屈宋为代表的楚辞学,以左迁为代表的史学,以韩柳欧苏为代表的文章学,以《诗经》、乐府、李杜韩白苏辛周姜为代表的诗词学,以周程张朱为代表的理学,以关王白马高孔洪为代表的曲学,以《三国演义》《水浒传》《红楼梦》为代表的小说学,还有其余相关的如古文字、音韵、训诂学、目录版本学等诸种学问,应该是国学的主要内涵。但是,我们现在的国学教学,只能循序渐进,择要取精,不可能同时全面并举。

我还认为国学并不是凝固的、僵化的,国学随着历史的进展在不断丰富发展,唐代的国学总比秦汉要丰富,而后代又胜于前代,国学经典著作的解读,也随着时代的进展而有所深化、有所革新,国学的典籍、文献资料也有所扩展增添。近百年来,大量甲骨文的发现,青铜铭文的发现,战国秦汉魏晋南北朝简牍、古籍的发现,敦煌宝藏大量经卷典籍的发现,西部大量古文书简帛的发现(已大量被外国人劫掠),不是使我们的国学、我们的传统文化大大地丰富了吗?我们的国家是伟大的多民族团结融合的国家,我们不能把国学局限于某一局部,这是显而易见的。

所以,国学是我们整个中华民族的民族精神、民族思想、民族意志的共同载体,是我们伟大中华民族的精神长城,是我们伟大民族顶天立地的思想根基、力量根基,也是我们不可被战胜的强大自信力量的源泉。(向原摘自《年度国学》,冯其庸文)

[我对国学的理解作文

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篇18:国学经典伴我行的

全文共 677 字

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国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。《国学经典》里一句句简短深刻的诗句,让我受益匪浅。

记得有一次语文测试,妈妈叫我把以前学过的知识好好地复习复习,我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页,趁妈妈在客厅做家务,就开始玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没认真地复习。第二天,我拿着卷子就有好几个生字不会写,词语不会组。这时我想起了《国学经典》里的学而时习之,不亦说乎。现在才明白,学过的知识要经常去温习和练习,温习学过的知识也是一件快乐的事。

人而无信,不知其可也这句话也让我深深体会到一个人不讲信用是不行的。有一次,我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。可是,当我坐在电脑跟前玩着精彩刺激的游戏时,早就把时间与诺言抛到了九霄云外。已经超时了。妈妈提醒我。我随口答应道:马上。一动不动的在电脑跟前津津有味地玩着游戏。啪的一声,妈妈把电脑电源关了,生气地说:下次不能再玩了。你背的人而无信,不知其可也在哪里去了。这时我才明白一个人一旦许诺,就一定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信任与尊重,还能使自己内心获得快乐。

我还有一个不好的习惯,也是我最大的缺点,遇到问题不去动脑思考。学而不思则罔,思而不学则殆。让我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思考。如果凡事不动脑筋,就成了一个木头人。所以,我在一天一天的学习过程中慢慢学会了善思,精思,学会了去发现问题、解决问题。

《国学经典》让我收获人生智慧,踏上绚丽多姿的人生之旅。

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篇19:清明节,我们去诵读作文

全文共 920 字

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清明节的时候,濮阳市的戚城公园要举行一次诵读活动,我们油田一小受到了邀请,要去参加这次活动。于是,学校把任务交给我们四年级,四年级又把任务交给了我们一班和七班。我们每个班都要选出四十名同学参加比赛,自然,我也被选上了。经过一个多星期的刻苦训练,我们终于要去演出了。

今天早上,我蹦蹦跳跳地来到了学校,画上了妆,就和同学们一起出发了。一路上,我们就像快乐的小鸟一样,叽叽喳喳不停地说笑着,真是不亦乐乎。不知不觉中,就已经来到了戚城公园门口。一进大门,我就被一阵美妙的音乐声所吸引了,再往里走,一个美丽的半圆形的舞台就映入了我的眼帘。在舞台上方,挂着一个大大的喷绘背景,中间写着:我们的节日——濮阳市中华经典集中诵读活动。

在一阵激烈的音乐声中,诵读活动开始了。老师告诉我们,因为我们的节目是压轴的,是最后一个,所以我们就先坐下来欣赏别人的节目。第一篇章是春光篇,让我印象最深的是第一个节目。主持人一下台,很多同学就手拿一枝花有秩序地走上了台。他们很快地站成了三个方队,一个方队在台左边,一个方队在台右边,剩下的一个方队站在中间。优美的音乐一响起来,他们就开始有节奏地朗诵,《咏柳》、《村居》、《游园不值》等一首首赞美春天的古诗。他们朗诵得声音洪亮,非常投入,让我感觉到春天就在我的身边。

第二篇是缅怀篇。第三篇章是惜时篇,这一篇章主要让我懂得了要珍惜今日的美好时光。等呀等呀!终于到了第四篇章——传承篇。先是三字经、百家姓等节目,最后一个才是我们的节目——《少年中国说》。主持人一下台,同学们就昂首挺胸,满面春风地踏步走上了舞台。音乐响起,大家投入极了,仿佛都进到了音乐里。那美妙的音乐声伴随我们洪亮的朗诵声,显得那么庄重,又显得那么富有生机。每个字、每一句话,都发自我们火热而真挚的心。“少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”随着我们越来越慢且越来越洪亮的声音,我们的节目走向了高潮,也走向了尾声。我们的朗诵结束了,台下顿时响起一阵经久不息如雷鸣般热烈的掌声。

活动结束了,告别了美丽的戚城公园,我们走在了回家的路上。一路上,我不禁又想起了那些精彩的朗诵,这次诵读活动将永远令我难忘。

[以清明节诵诗为话题的作文

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篇20:诵读经典感悟成长作文600字

全文共 725 字

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小时候,我喜欢看一些童话书,并从中得到许多感悟。从《三头猪》里,我懂得了不能为了图快就漫不经心,马虎了事,知道了一份努力一份收获的道理;从《狼来了》中,我懂得了做人要诚实,不能说谎。否则,害人害已;从《孔融让梨》中,我懂得了谦让是中华民族传统的优秀品德。

一年一年过去了,我渐渐地长大了,成为了一名少先队员,读书的内容也渐渐开阔了,开始读一些名著了。从《老人与海》中,我被桑提亚哥老人顽强、勇敢地面对困境的精神所感动,还有他坚韧不拔地向失败挑战的精神令我敬佩,他给了我向困难挑战的勇气。从《钢铁是怎样炼成的》这本书中看到了作者笔下的保尔·柯查金这位不朽英雄,尽管他受尽了折磨,但仍向命运之神挑战,永远也不屈服,是一位有着钢铁意志的铁血战士。他正如书中所描述的:跌倒了,再爬起来,咬咬牙,坚持下去。最后,他和他的祖国终于战胜了侵略者,他的钢铁意志永远矗立在人们的心间,永远铭记在历史的丰碑上。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。我每次通过读书,都吸取了很多宝贵的财富,增加了许多知识,看到了许多榜样的力量。作为新中国的接班人,我要向经典中的人物学习,面对困难时坚强,面对弱小时懂得帮助,面对错误时及时改正……

有一天,我在期中考试的前几天生病了,病魔把我折磨得痛苦万分:头昏昏的,脚踩在地上也是软绵绵的,浑身无力,甚至连考试也不想参加了。但我在这时想到了保尔·柯察金,他在战场上经历了许多生与死的考验,用顽强坚韧的意志打败了侵略者。跟他相比,我的这些小小的病情又算什么?榜样的力量鼓舞着我,激励着我,我仍然抱病坚持上课,一丝不苟地完成了老师布置的作业。

通过这件事,我终于明白了经典的魅力无穷,给予了我很多帮助,令我爱不释手。

经典,伴随着我成长,伴随着我的一生。

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