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捕鸟过程作文精品20篇

如果有机会变成一只小鸟,大家愿意吗?接下面是小编搜集了捕鸟过程作文,仅供大家参考,希望对你有所启发。

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不会飞的鸟作文

全文共 522 字

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有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

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篇1:观察绿豆生长的过程作文400字

全文共 401 字

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学校里,我接到李老师的观察任务,一放学我便拿来了一把绿豆,把它放在水里泡了起来。

一个晚上过去了,早上起来我发现绿豆长出了一到二毫米的芽,我高兴极了,赶紧把水倒掉,拿掉发芽的绿豆,先铺上一层纸巾,再把绿豆放上去,再铺上一层打湿的纸巾。

过了两天,我掀起纸巾一看,哇!绿豆芽已经涨了有五厘米左右,我又把上面的纸巾打湿盖在上面,非常兴奋。

几天又过去了,豆芽已经有十几厘米了,我想,绿豆芽长得好快啊!它一定会长成世界上最长最大的豆芽的。想到这,我心里满是欢喜,恨不得让豆芽马上长长。

一周后,绿豆芽的下面已经生出了根,并牢牢地抓住了下面的纸巾,如果你的手不用力一点,休想拔下它。

又过了几天,绿豆芽已经长得很长很长了,并且还在不停地生长,这时候茎已经有二十厘米了,而且茎中间还留着裂成两瓣的豆子,慢慢地,茎已经长成几十厘米长了。

看着这些小绿豆,不禁感叹它们的生命力真旺盛,从一颗小绿豆长成那么大的豆芽儿,只花了两周!

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篇2:高中作文享受寒假的过程

全文共 828 字

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美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。

[高中作文享受寒假的过程

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篇3:假如我是一只珍珠鸟作文600字

全文共 674 字

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真好!我成了冯骥才得爱,我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里,笼子里还有一卷干草,那是我们舒适而又温暖的巢。

一出生,我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我,我心想:这一定是个好主人。

几个月后,我在笼子里鸣叫,冯骥才一下就猜到是我,急得跟条猴似得跑过来,笔都来不及放。一会儿,我把那小脑袋慢慢伸出来,睁着大大的眼睛望着他,他拨看绿蔓一看我,别提有多高兴了,他仔细地看着我,好像不看就会掉块肉一样,眼睛劳劳地盯着我。

起先,我只敢在笼子四周活动,哪敢打扰主人写作,但是过了一会,我看见他没有伤害我,便一点点向他挨近,嘿嘿,没看到我吧?我要去柜顶“大闹天宫”!这里看看,那里看看,哈,真有趣!不好,他看到我了,哎呀,怎么办?他可是宁波人,听说宁波人连老鼠都敢吃,我这一生饭还没吃多少,觉也没睡多少呢!我还不想被炖呢!看来我必死无疑了。过了一会,他居然没有伤害我,太好了!他又去写作了,我再去书桌上“查资料”!我还去了等旁边,把等绳撞得来回晃动。

好奇心让我失去控制,我飞到他的小桌上。我先是离他较远,见他不来伤害我,我向他一点点挨近,忽然我闻到了一阵香气,我一下子蹦到上面去,啄了两口茶,又条件反射地望了望他,完了,他把手伸过来了!原来,他只是抚一抚我的羽毛,真是虚惊一场呀。自从那次以后,我白天就淘气地陪伴着他,晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁,挤开绿叶钻进去。

一天,我竟飞到他的肩上,看着他写我的作文,心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了,在他的肩上居然睡着了!还梦见他的作文里正在写我,我睁开双眼看见了他正写道“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”

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篇4:写初三奋斗过程的作文

全文共 720 字

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我期待了两年,也害怕了两年,令无数闻风丧胆的初三,终于到了。

初三是紧张而繁忙的。在离中考为数不多的日子里,老师们争先恐后地将各种知识灌入我们的大脑里,铺天盖地的作业练习题向我涌来,几乎快要把我吞没;父母的苦口婆心这些都让我感到了无比的紧张和压迫感。我就像处在学习的漩涡中,不知所措。

每天,我和同学们一起上操场,在跑道上,看到他们那卖力的身影,看到他们那飞跃的身影,看到他们那即使很累也坚持跑完的身影,我迷茫了:这样真的能够得到体考那五十分的满分吗?每天,我和同学们做着那一道道的练习题的时候,当听到他们向我抱怨道“哎,为了这中考,每天早上我第一个就去跑步,当别人都睡了时,我还在厕所里写作业,半条命都搭在这上面了”的时候,我陷入了一片恐慌:我的每天都过得有意义吗?我每天都学到了些什么?我能微笑的走出考场吗,结果令自己满意的录取通知书吗?于是,我决定以后和他们一样的努力学习,向中考进军!

但是,不久后,我发现我错了。那天晚上,晚自习下课后,教室里还有很多人留下写作业。当同桌问我:"嘿,你走吗?”我说:“不嘛!一会儿大家一起走嘛!同桌说:“你等他们?你看你一节课的时间,仅仅把布置的作业写完了,其他人都已经在做课外练习了。他们都是拿命去拼的,你呢?”一时间,我无言以对。晚上在床上的时候,我沉思了很久。确实,他说的没错。每次我都是被动去学习的,这样即使充实却毫无意义。

自从初三以来,我就仿佛处在人生的瓶颈期,连自己也不知道该做什么,像在等待什么,等待解救?这次,我找到了答案。人生是我自己的,学习也是我自己的,不为别人,只为自己。现在轻松,以后就累;现在累,以后就轻松。也许,这句话没这么绝对,但是尽自己现在最大努力以后才没那么多的遗憾吧!

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篇5:根鸟读后感800字

全文共 879 字

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最近,我读了曹文轩写的《根》这本书,主人公根鸟坚持不懈的精神深深地打动了我。

这本书主要讲述了一个叫根鸟的孩子寻找紫莹的故事。有一天,根鸟在山上打猎,走了很久发现了一只鹰,他把那只鹰打死后,才发现鹰的爪子上有一张纸条,上面写着:她在山谷底下,她叫紫莹,如果看到纸条快来救她。根鸟下定决心要救出紫莹,经过很长时间地寻找,经历了很多磨难和曲折,根鸟没有放弃,最终找到了紫莹。

通过阅读这本书,我感受到根鸟身上最可贵的精神——坚持!因为,他在寻找紫莹的过程中遇到了很多困难和危险,他没有知难而退,而是勇敢地坚持与困难做斗争,他有坚定的信念:无论怎样,也要坚持到最后!正是这个信念一直鼓舞着他走到最后,找到紫莹并救出了她。生活中我们会遇到很多困难,学习中也会遇到很多难题,我们该怎么办呢?

这让我联想到了梁子悦同学,记得体育课时进行50X8的测试,梁子悦在测试之前没有信心,因为之前的测试,他的成绩并不理想。但他并没有气馁,而是一直坚持进行训练,在测试前还找我交流长跑的知识和技巧呢,我告诉他长跑开始不能跑得太快,后半程一定要咬牙坚持不能减速。他听得特别认真,并连连点头。轮到我们测试了,我俩忐忑不安地站到了起跑线上。体育老师一声哨响,我们就冲了出去,开始的时候梁子悦跑得身轻如燕,毫不费力。可是过了两圈之后,我回头看了一下梁子悦,现在的他和刚才的他判若两人,只见他满头大汗,气喘吁吁,我感觉他可能得不到优了。就对他做出加油、坚持的手势,梁子悦心领神会,暗暗发力,咬牙坚持,又跑了一圈,他的速度没有减慢,最后我俩相继到了终点。只听老师说:“梁子悦1分42秒,优!”梁子悦高兴地跳了起来,兴奋地挥舞着手臂庆祝。

事后,我问他为什么最后还能保持开始的速度呢?他说:“开始起跑的时候,我体力充沛,想着要留点力气到后面,跑到中间的时候虽然很累,但我想道坚持到底就能胜利,所以我又咬牙坚持了下来,冲到终点的时候,果然得了优!

梁子悦的成功是因为他坚持了下来,没有中途放弃自己,他和根鸟一样都有一个坚定的信念:坚持到底就是胜利!如果每个人都有这样坚定的信念,那么梦想总会有实现的那一天!

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篇6:享受过程活在当下散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1350 字

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有人问我,你人生的终极目标是什么?我们可能会有很多种答案,升官、发财、健康、创业成功、励志成才等,但其实归结到一起,我觉得就是快乐人生!

人生如何才能快乐呢?那就是享受过程,活在当下

春花、秋月、夏风、冬雪,皆为气候变化的自然产物不足为奇,然而在不同的心境之下,所感受的就有别了。春花令人心花怒放,秋月令人心旷神怡,夏风令人暑气尽除,冬雪令人神朗气清,这全是境由心生、景由心造。倘若心情欠佳,所见所感就大异其趣了。人生如四季,春天有春天的温馨之美,夏日有夏日的炙热之美,秋天有秋天的成熟之美,冬季有冬季的寒峻之美。人生中的每个阶段都是美丽的,只要你把握住了你现在拥有的一切。

人生好比一条长河,著名哲学家罗素也是这样比喻的:个人的存在应该像一条河——开始很小,局限在狭小的河的两岸,汹涌奔腾,经过巨石,越过瀑布,渐渐地,河面变宽,两岸后撤,水流平缓,最后汇入雄浑浩博的大海之中。长河,本是一个整体,分成几个段落,上游、中游、下游,不是都有自己的特色、自己的情趣与自己的风景吗?换句话说,人生,青年的浪漫,中年的练达,老年的超然,也是各有优势,何时不快乐?美国著名的医学家奥斯勒教授享年98岁,他的长寿秘诀是:“经常说‘今天最好’。”活在当下,今天最好,不管是七十、八十,还是九十、一百,咱都应该抓住现在,拥抱今天,享受当下,日日是好日,活的心清气爽,神完气足,满面春风,通体舒泰,这大概才是最幸福、最快乐的活法吧?活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式,是说人应该懂得放下,放下过去的烦恼,舍弃未来的忧思,把所有的精力都用在承担眼前的这一刻。放下即解脱,放下使人轻松不必负荷。放下,人人都懂,人人都在说,可未必都能放下,且放不下都有借口。不是吗?有的人不管时间的巨轮如何转动,人情世故如何变迁,只被过去的记忆紧紧地纠缠着,沉溺于过去的挫折与痛苦中不能自拔,根本无法开怀感受每一个当下 ;或者一味地沉醉和执著与过往的幸福、甜蜜、富裕与美好的时刻,而抱怨当前的不如意,不能面对现实中的荆棘与坎坷,而让眼下的一切美好与自己擦肩而过。还有一种人,他们总是把所有的美好享受都寄托于未来,信奉眼下应该多吃些苦,把好日子留给将来慢慢享受,而不懂得珍惜当前,无论如何也不明白恰如其分地扮演好当下的各种角色 才是重要的。无休止地对未来盲目忧虑,到头来,往往是健康没了,甚至生命没了,岁月欠下了太多的愿望而没能实现。其实,我们拥有的不就是只有现在吗?在当今这个充满太多诱惑,让人产生太多欲望的时代,有的人把自己的抱负定得太高,根本无能力所及。于是,整日郁郁不得志,自寻烦恼,认为自己命运不济;有的人做事追求尽善尽美,苛求自己也苛求别人,吹毛求疵,责己怨人,害人害己;有的人总是埋怨手里有的,眼红他人有的,有或没有都让他心生不满。生命是一个过程,而不是结果,如果不会享受和体验过程,又怎能体味到精彩生活的每一天呢?老年朋友们,要学会享受每一天,快乐每一天。当下的日子,有欢乐、有喜悦,也有悲哀、愁苦与不幸,不必去抱怨现状的不美好,面对现实,最明智的做法是接受、承受、适应、调整,凡事多往好处想。活在当下,从容地直面人生,以平常心享受每一个“今天”,以健康的心态迎接每一个明天,那么,美好的生命和你所追求的幸福便能操之在手了!

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篇7:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇8:鸟中诸葛作文700字

全文共 689 字

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一看到这“诸葛”,大家都知道这说的是乌鸦,对,乌鸦确实是最聪明的鸟类。古人说它是报丧鸟,丧星,哪里有乌鸦,哪里就有不好的事发生。可是,其实并不是这样的,下面多就要为乌鸦洗冤了。

荷兰有一位动物学家,收养了一只乌鸦,养了整整六年,发现它其实很聪明。

一、模仿能力强

乌鸦的模仿能力特别好。有一次,动物学家做了一个弹弓给他的儿子玩,乌鸦就一直在旁边观察。只见动物学家仔细地剥干净一根“丫”形树的皮,钻了两个洞,再绑上皮筋,这就可以玩了。乌鸦默默地记牢了。一天,动物学家看到乌鸦用嘴剥了一根“丫”形枝杈的皮,又使劲啄了两个洞,做出的弹弓杆可以以假乱真

乌鸦记忆力很强,一年能记住100多个词,如“先生你好”“早安”“爸爸”之类。而且灵活应用,绝不会在晚上说早安或晚安。

荷兰人喜欢钓鱼。乌鸦看过几次后,就明白了如何钓鱼,过一会就去拉一次鱼绳,看有没有鱼。

二、思维能力强

有一次,这个动物学家,故意当着乌鸦面给狗喂吃的,只见乌鸦飞到一旁静静等着,并无任何行动。等动物学家一走开,乌鸦就飞到狗后面,啄狗狗的屁股,狗不知道怎么回事,就四处寻找,它不知道这是乌鸦的调虎离山之计呢!结果可想而知,乌鸦得到了它的战利品。

动物学家的儿子看乌鸦飞来飞去,总是捉不到,于是在网子下面放些榛子,乌鸦第一次不知道,结果被抓住了,当动物学家的儿子用同样的方法第二次去捉它时,它却理也不理,怎么也捉不住它了。

三、重情义。

乌鸦总是把动物学家当“爸爸”。面动物学家也是把它当儿子看。每次出去乌鸦总是依依不舍,当他回家时,它也总是兴高采烈地叫“爸爸好,爸爸好”!

小羊跪乳,乌鸦反哺。古人那些不好的观念应该剔除,正确对待乌鸦。

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篇9:活动过程

全文共 237 字

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1、交流:

幼儿互相介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。

2、讨论:

(1) 医生的工作和人们的关系:“医生和护士是怎样关心照顾病人的?”

(2)“我们能为他们做什么?”

3、想像:

“可以为他们做些什么?”

“你最想送什么东西给医生和护士?”

4、 表现:

(1) 引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。

(2) 能运用多种材料大胆表现。

5、交流分享:

“向大家介绍一下,你是用什么材料制作的?”

“你制作的‘爱心卡’有什么内容?”

6、延伸活动

将“爱心卡”送给自己最敬重的人。

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篇10:假如我是一只鸟

全文共 1802 字

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假如我是一只1

假如我是一只小鸟,我想快点长大,我想自由自在的飞翔。我飞到了春天的花园里,从天空上看见了小河的水、发出叮咚叮咚的声音。小草发芽了、花儿开了、柳树也发芽了。我又飞到了夏天的池塘边。看到了荷叶从泥土中出来而向上、没有一点泥,荷花开了也没有一点泥。我又飞到了秋天的田野。我看到了挺拔的高粱、看到了农民伯伯幸苦的收割高粱。我又飞到了冬天的树林。看着地上雪白的雪,小松鼠在树洞里吃着自己劳动的果实,看着雪景。过了几个月春天又悄悄的来了。

假如我是一只鸟2

假如,我是一只鸟,我要飞过大地,饱览春天的美景,在蓝天中自由自在的飞翔。

有一天,我看见有一群小朋友在田野里玩,我就唱起欢快的小曲。小朋友们听到了都纷纷地说:真好听!我能为他们带来快乐,可真好!

有一天,我飞着飞着忽然看见一个孩子在看父母的照片。原来他的爸爸妈妈都去出差了,要很久才能回来。我就轻轻地唱歌给他听,让他不再伤心。

有一次,我飞到一棵大树上歇息。我就跟大树聊起了天。大树说:‘我很孤单,你能留下来陪我吗?我回答:可以啊!我还能在你身上搭个家呀!一日复一日,冬天到了,我对大树说:这里太冷了,我要迁徙去南方了,明年这时候再回来!说罢,我就飞走。第二年我又跟大树见面了,我又唱歌给大树听,讲南方的趣事……

春天真美好,我边飞边赞赏到。远处的教室里传出一阵阵阵动听的歌声,这不正是在举行春天的音乐会,我飞到窗前和小朋友们一起唱……

我是一只小鸟,是一只快乐的小鸟。

假如我是一只鸟3

一天,我放学了,回到家妈妈便急着对我说:姜乐怡快写作业!

于是,我慢慢地走到台桌上,咬着铅笔望着天空上想:假如我是一只鸟,那多好呀!

想啊想……要是我能不写作业多好呀!于是,我一看,看见了洁白的云朵,然后我往上面一看,是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊!

我又想,我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢?我再往四周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我,啊!我终于变成了一只鸟,一只美丽的小鸟!

可我想都没有想过,我是怎么变成一只小鸟的。于是,我便去找来了一些小鸟陪我玩,玩,玩的游戏是什么呢?就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了!玩了一会儿,该吃饭了,其它小鸟都回去吃饭了,可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然,有一只可爱又聪明的小鸟飞到我面前说:你来我家里玩吧!于是,我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家,和它玩的很快乐!有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋友开演唱会……开开心心的生活着。突然,耳边传来一个熟习的声音:姜乐怡,吃饭了,怎么在桌上睡着了,又在做白日梦哇?我这才知道原来我在做梦啊!我再往台桌上一看,我的作业一点也没写。妈妈严厉地说:快点吃完饭好好写作业去!

我叹了口气:哎!吃完饭还得做作业啊!

假如我是一只鸟4

假如我是一只鸟,我不贪一身华丽的羽毛,也不贪宁静和安乐。

假如我是一只鸟,我愿意做一只普普通通的啄木鸟。我不怕树洞的肮脏,我要努力啄食害虫,为树消除病痛,让小树健康成长,让老树安享晚年。

假如我是一只鸟,我愿意做一只毫不起眼的信鸽。我展开翅膀,飞遍大江南北,给等待儿子的母亲送去一份安心、放心。我愿意做人与人、心与心之间的桥梁。

假如我是一只鸟,我愿意做一只健壮的猫头鹰。晚上,我那炯炯有神的眼睛,仔细观察每一个角落,每一个地方,不放过每一只作恶多端的田鼠,让它们无处可逃,保护庄稼的绿衣裳,保护农民伯伯辛辛苦苦劳动换来的成果。

假如我是一只鸟……

假如我是一只鸟5

假如我是一棵树,我将成为炎炎夏日人们乘凉的好去处;假如我是一朵花,我将尽力成为所有花中最独特的那一朵,让人们看到我后充满喜悦;假如我是公共场合的一个座椅,我将让人们享受最舒适的待遇;假如我是一盏灯,我将用最永不熄灭的光芒照耀整个世界;但假如我是一只鸟,我会……

假如我是一只从蛋里出世的鸟,我会认真学习飞翔,从哪里跌倒就从哪里站起来,永不放弃!等待我能展翅高飞的那一刻,无论多久都不算晚。终于,我等到了,蓝天在呼唤我,白云在呼唤我,小伙伴们在呼唤我……我成功了,一瞬间我仿佛感觉到,风在我耳边唱歌,白云在为我的勇气鼓掌,蓝天替我欢呼,小伙伴为我歌唱。从此以后,我下定决心,要用一生的时间,飞向更高、更蓝、更辽阔的蓝天……

假如我真的是一只鸟,每天自由自在、无拘无束,乘着微风沐浴在阳光下,幻想蓝天,白云都在向我微笑,那该有多好……

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篇11:荆棘鸟中文版读后感

全文共 562 字

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去年暑假的时候,朋友介绍了考琳。麦卡洛写的《荆棘》这本书让我看,断断续续的看了很久,直到最近几天才把它看完。

世界上有这么一只鸟儿,它一生只唱一次歌,它用它毕生的时间去寻找一根最漂亮,最茁壮的荆棘,等到它找到了,就把自己重重的压上去,让荆棘刺穿它宽阔的胸膛,在那一霎,它放声高歌,伴着自己的痛苦与欢乐,和着自己的幸福和满足,慢慢的,慢慢的,鸟儿开始流血,但它却丝毫没有停止唱歌的意思,歌声反而更加的凄婉动听……。

这只鸟儿就叫做荆棘鸟。

它的歌声让所有会歌唱的鸟自惭形秽,一向自比歌王的云雀和夜莺,在它的歌声面前也黯然失色。不久,鸟儿的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑着。所有听到歌声的人和鸟儿都在向荆棘鸟致最后的敬意,因为大家都知道,最美好的东西,只有用深痛巨创才能换取

读完这个故事,我一直都在沉思:荆棘鸟是知道的,它寻找荆棘树,就意味着寻找死亡,就意味着生命的结束,就意味着承受连生命都承受不了的痛苦。但是,它还知道,只有承受经历这个无比巨大的痛苦,才能唱出最美妙的歌声。

我在想,我愿意做那个荆棘鸟吗?我如果是那个荆棘鸟,我肯去寻找荆棘树吗?找到了荆棘树,我肯落在最尖最长的荆棘树上吗?

我不敢说,但是,我知道有人愿意做荆棘鸟,而且像荆棘鸟一样给我们留下了最美好的歌声。

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篇12:小白菜生长过程

全文共 483 字

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南贝锜

2019年9月22日 星期天 晴

今天,花花老师发给了我一包种子。带回家后,我看着这一包种子,仿佛看到未来几个穿着草裙的小绿人儿在花盆里跳舞。我怀着兴奋的心情,把种子种在了土里并浇了水,我心想:我一定要对小白菜负责!

2019年 9月23日星期一 晴

第二天起床,我立马跑到白菜旁,欣喜苦狂地发现:我的小白菜已经发了芽,并为泥土戴上了一顶绿绿的帽子,我的心情仿佛是能二喝到了一大罐蜂蜜。看来我对它的精心照顾还是有用的,我要继续坚持!

2019年9月28日 星期六 阴

小白菜越长越高,我用尺子一量,已经有5厘米了。盆里的小白菜数也数不清,我就像《一个豌豆荚里的五粒豆中》的那个小女孩,探着好奇的脑袋看着小白菜。看着站在阳光里的“绿色使者”,想到种子的力量是多么神奇!仔细看,小白菜的叶子,边边已经长成了锯齿的形状,摸起来毛刺刺的。

2019年10月1日星期二晴

最近我的小白菜不长了,我急得像热锅上的蚂蚁。早上起来我做的第一件事就是看小白菜。到了小白菜旁边,我的心情坠到了低谷 ——我的小白菜躺在泥土上睡着了,并且好像再也起不来了,不知道是水浇多了还是什么原因,我伤心极了!

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篇13:大蒜的生长过程作文600字

全文共 724 字

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十一月初,我种下了一棵大蒜。我先找来了一个透明容器,往里面倒了一些水,然后把大蒜小心翼翼地放进去放进去。我真盼望大蒜快点儿长大。

过了两天,我就看见大蒜底部冒出了很多白色的根,像一条条白色的小蛇。可是,大蒜的顶部一点动静都没有,完全没有发芽的意思。我非常奇怪:我的大蒜为什么没有发芽呢?是不是已经死了呢?妈妈说:“你要耐心等待。”于是我只好等着。

五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来看看我的小蒜苗,给他浇水。

一个周过去了,在我的呵护下,小芽快速成长。有的甚至长了10厘米,好像迫不及待地想看一看外面的世界,可是还有一些大蒜苗,只长了6—8厘米,像个羞答答的小姑娘,不敢见人似的,我希望他们快点儿生长。我对蒜苗说:“小蒜苗,快快长!”

蒜苗们好像可以听懂我的话一样,这几天开启了疯长模式。最高的已经15厘米,短的也奋起直追,长了12—13厘米。颜色也从嫩绿色变成了翠绿色,我非常开心。

又过了两天,我回家看蒜苗,简直高兴得快哭了。我的大蒜苗更高更壮了。有好多蒜苗甚至还有分枝,一个蒜苗根部上长了四五片蒜苗,郁郁葱葱,就像一片茂密的竹林。最让我开心的是,之前长得很慢的蒜苗现在也都长到了22—23厘米了,我还觉得它可以继续长大,于是每一天加倍地呵护它。

十一月底,奶奶要把已经长到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒鸡蛋,我有些舍不得。可是奶奶说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。尽管有一丝不忍,当我还是让奶奶把蒜苗做成了美食。吃着自己亲手种的蒜苗,我觉得格外香。

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篇14:捕鸟记高三作文

全文共 938 字

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许多平铺直叙的日子后,突然惊觉为何再不能听到旷远的回声,再不能俯瞰朝霞落日感受天广地阔的起伏……这时何不去捕刺激一下?偶尔一次远离高中生活的涉足山林,你会发现在你生活的底蕴中,原来早有“捕鸟”的影子。

急匆匆的呼几个小孩一起往山上蹿,蹦着碎石就侵杂着野草的小径,上到半山腰,一跳一跳的步子变轻了,燃烧的心情也降温了。四处寻视着哪里适合布置捕鸟的机关,在灌木丛中打量半天不仅没有物色到好的地盘,身上却满是针叶。正愁捕鸟“要地”时,旁边的一小竹丝中蹿出四五只小鸡,山鸡逃窜的步伐有些蹒跚,想必长得够肥的了,那灰黑色的羽毛,脖子上还有一圈红点,这家伙我“相中”你了。静悄悄地从竹丛中拨开枯叶,用力插下弹性够强的平杆竹条,将带有捕鸟机关绳子的竹条弯下,三下五除二,这个机关就等待山鸡引发机关了。此时我的脑海里闪现着山鸡“中伏”的情景,就连旁边看完的小孩也嘶嘶发笑,哈哈哈……

克服不满足的心理,翻越困难的屏障,我最终决定再设两道捕鸟机关,选地同在附近。但回想一下刚才机关的“简略”,似乎有点不中意,故第二道机关不仅更加仔细认真,还轻轻的将原来的脚印拍除;第三道机关则不仅做到了上述的严密,而且还在弹性竹条上系了一根强子绑在灌木上,以防捕到的山鸡“拔杆”潜逃,要不然真的是煮熟的山鸡给逃了。最后深呼一口气,所有的任务总算策划完了。

第二天早上起来异早,由于内心期望成功的催促,没穿上外套就跑上雾气腾天的山上。上山的路本来就比较崎岖,时常跌倒那也是正常的。高兴的来到第一道机关埋伏处,地上有山鸡的脚步但机关却未触发,心里好生纠结。接连而来的第二道机关仍没捕到山鸡:机关触发了,捕山鸡的绳子却找不到了,还真有可能是猎物带伤拔杆而逃。此时的我后悔不已,对第三道机关也没抱多大的希望,半晌不愿挪到第三道机关那。“呯”的一声惊响,瞪眼一看,原来第三道机关捕到一只野鸡。不由放怀哈哈大笑,皇天不负苦心人啊!抱着野鸡俯看山下的秀景,心里美滋滋的,脑海里寻思着这山鸡是炖香菇呢还是烧辣椒。

突然,我的眉毛紧锁,惊叹原来捕鸟就是人生的缩影!生命中,有太多的得与失,而得与失之间又有着千丝万缕的关系,就如那捕鸟的机关,由粗糙简略布置到仔细勘察认真布置,而其收获也由无到有,真所谓一份耕耘一份收获。人生亦是如此啊!

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篇15:蜗牛与黄鹂鸟作文300字

全文共 343 字

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有一年的春天,优优小朋友在院子地花坛里种下了一颗葡萄种子。优优经常给葡萄种子浇水、施肥。葡萄种子发芽了,长出了绿绿的叶子,长出了长长的葡萄藤……每一年的春天,一场场春雨不停的滋润着葡萄树,于是它长得越来越高了。终于,也开始长葡萄了。

蜗牛从来都看到过葡萄,也没有吃到过葡萄,它心里可想吃啦。于是,有一天,小蜗牛背着重重的壳,准备爬上葡萄藤吃葡萄。它一直一步一步的往葡萄藤的高处爬呀爬。

旁边大树上黄鹂看到了,笑着说:“小傻瓜,葡萄还没成熟呢,现在还是酸的,你这么着急干什么?爬上去也没得吃呀!”

小蜗牛说:“没关系,我速度比较慢,等我爬上去,葡萄也就成熟了。”

小蜗牛爬了好久总算爬到了。这时葡萄藤上的绿葡萄变成了一串串沉甸甸的紫葡萄,它看了直流口水蜗牛马上尝了一颗葡萄,哇,实在是太甜了。

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篇16:小明救鸟

全文共 225 字

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彭宇鹏

夏天,小明觉得很热,他跑到森林里的一棵大树下,躺着乘凉,嘴里还叼着一支刚摘来的一朵花儿。

突然一只小不小心掉了下来,小明飞快地从地上爬了起来,一只小鸟躺在地上大声地叫着:“快救我!”小明心里既担心又害怕。终于,小明终于想出了办法。只见他飞快地向家跑去,拿来了一架梯子,将梯子架在树上。

他一手捧着小鸟一手抓住梯子,小心翼翼地将小鸟放回了窝里。

天黑了,小明要回家。小明开心地对小鸟说:“我还会来看你们的,再见!”小鸟扇着翅膀,开心地说:“谢谢你。”

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篇17:我养过的一只鸟作文300字

全文共 324 字

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我以前养过的一只是只小麻雀,它可乖了。

它有一双赤褐色的小爪子,背上的羽毛是褐色和白色组成的。它还有一个圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴。

小麻雀的叫声清脆响亮,可好听了,它一到饿的时候,就朝我“啾啾”地叫着,向我伸出尖尖的嘴巴要小米吃。

可是小麻雀可不是每天都这么快活,有一次,它生病了,不知怎么回事,它头顶那块皮烂掉了,我和妈妈天天给小麻雀吃药。渐渐地,它好起来了。我和妈妈都以为小麻雀的病好了,就把它放走了。

可当我第二天下楼时却发现小麻雀正站在石凳下,飞不起来。

我和妈妈又把它抱回家去调养,没有几天功夫,它就能飞了。我和妈妈再次把小麻雀放回大自然,这次它再也没有回来。

小麻雀走了,回家了,去当爸爸了,它会不会回来看我呢?

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篇18:鸟的幸福生活

全文共 832 字

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清晨起来,我望向窗外。几只小在天空中飞翔,还有几只在窗台上找吃的,树上还有一群在唱着歌。它们自由自在的。可真是幸福啊!但是它们原来的生活可不是这样的。

那时候的人们没有环保的意识,没有保护鸟类的意识,他们滥杀无辜,不管动物们的死活,他们没有想过鸟是人们的好朋友啊!鸟帮人们捉害虫,保护树林不被害虫破坏。鸟的歌声也是很动听的,它们每天早上都会不同的音色唱出动听的歌,是我们的定时闹钟呢!有些鸟类还可以帮助植物传播种子。可人们只想到自己的利益,他们用枪打鸟,用网子捕鸟,孩子们用弹弓打鸟……那时的世界对鸟来说是黑暗的,没有出路,也没有未来的希望。由于人时们肆意杀害鸟类,在很长的时间里,是根本听不到鸟叫声,更看不到鸟的身影。鸟一看到人就躲得远远的,生怕自己会丧命。

如果没有鸟类,人类将遭受更多的灾害,害虫就会繁衍出更多的后代,它们会把郁郁葱葱的森林和草原一食而空,人们就会遭受灭顶之灾。鸟类围护着自然界的生态平衡,又为自然界增添了几分诗情画意。为什么人类就不能给它们一个自由的国度呢?

如今人们有了环保的意识了,也知道鸟是人们的好朋友。再也没有人会去伤害鸟类了。每天我的身边都会有很多鸟类的好朋友。它们在树上唱歌,在地上找吃的,在我的窗台上蹦蹦跳跳,我的身边走来走去,就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的观察它们,它们长着棕色的毛,上面还有很多黑色的小斑点。瞧它们可爱的样子,圆圆身子,吃的圆滚滚的。一双透亮灵活的小眼睛的下面长着一张尖尖的小嘴,两只小腿细细的,下面是一对淡黄色的小爪子,灵活的在地上跳来跳去。要是我靠得太近了,它就一下子飞走了。我非常喜欢它们,有时候我就在窗台上放上几把谷子,静静的在窗台上等待着我的“好朋友”的到来。它们总是“如期而至”,好像知道我会给它们好吃的,每次吃完了总会回来看一眼,对我叽叽喳喳的叫上一阵子,好像在对我说:“谢谢你,给我这么多好吃的。”

鸟终于过上了幸福的生活了,它们不用担心人类杀害,捕捉它们。它们过着属于自己鸟类的生活。

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篇19:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 760 字

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“唉,今天还是雾霾天,整天都灰蒙蒙的,难受死了,哪天能好呀?”我走在上学的路上埋怨着。无意间看见天边好像飞来了什么东西。一会儿它飞近了,落在了一枯树上摇摇欲坠,原来是一只呀。

天哪!这是什么鸟,长得这么难看。它骨瘦如柴,显得细长、弱不禁风。身上的羽毛乱七八糟,一块儿有,一块儿无。本应该光滑油亮的翅膀粘满污垢,上面就好像被涂抹了一层废油一样,偶尔发出一声鸣叫,难听极了。仔细看看,原来是一只蓝尾灰喜鹊。咦,它那值得骄傲的蓝灰色长尾巴上哪儿去了?漂亮的羽毛也看不出来了。

它为什么这么瘦?一定是因为人类过度地砍伐森林。为了制造大量的纸张、漂亮的家具滥用木材。森林在减少,绿地在退化,人类一直在向大自然索取,去很少回报,让它无家可归,没有好的安身之处。一定是因为现在人类使用农药化肥,这样虽然杀死了虫子,提高了产量,但吃了这样的食物对我们人类自己身体不好。也让鸟儿们找不到食物。即使找到几颗喷了农药的果子,或没毒死的虫子,吃了没被毒死就算是侥幸的了,身体却在一天天的衰败。

它的羽毛为什么这么乱?一定是因为现在的化工厂排放大量的废气,使空气污染。眼睛也没有以前那样有神了。一定是因为人类大量的排放污水,使水源污染,喝了脏水,以至于使它尾巴上的毛都掉光了,身上的毛也掉了许多。同时破坏了嗓子,再也听不到原本轻脆的歌声。

它的翅膀为什么那么脏?一定是因为人类往水里乱丢垃圾,水面上漂满垃圾。它洗澡的时候,有些残留在包装袋里的脏东西就顺水留在了羽毛里。水干了,垃圾还在羽毛里,有些油污就附着在羽毛的表面。

喜鹊是益鸟,是山林的守护神,是人类的朋友,可是它们如今却生活的如此凄惨。当看到这只可怜的蓝尾灰喜鹊的时候,希望所有人都能意识到:保护生态环境,让蓝天更蓝,让河水更清,让所有的动物都有属于自己的家园。让鸟儿在蓝天上翩翩起舞,自由翱翔!

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篇20:成长过程中的烦恼作文800字

全文共 862 字

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因为每个人都会有烦恼,所以我就来说说烦恼这个“奇怪”的话题。

想必每一个人无论大人还是小孩都有过贪玩的时候,而成长的烦恼中最经典的事也就由此而来了。每次玩电脑、做游戏,一到最来劲的时候父母的唠叨也就“飘”到了耳边。话永远是那几句。每次他们都说我们把话当成了耳边风,可是谁知道我们句句铭记在心。只不过在两者之间无法选择。毕竟:玩是孩子的天性,学习是孩子的义务。所以,一到关键时刻,我们的魂就被这天性给“勾”走了。

我想,第二大问题就是沟通了。因为在青春期孩子们的思想总是令人琢磨不透。有时会因为一点点小事和父母大吵大闹。有时又因一句无心的话就使父母的心“千疮百孔”。有时回想起来认为话说过头了,又因为那强烈的自尊心而不肯和父母道歉,导致两人都身心疲惫。

有一句经典的话:生命诚可贵,爱情价更高;若为自由顾二者皆可抛。也因为这句话就引出了我们的第三个烦恼——自由。由上句话就能看出自由的重要性。我想大家也都听过一句歌词:有时候我觉得自己像一只小小鸟想要飞却怎么样也飞不高……正如这首歌唱的,大家都是一只鸟,只不过在小时候认为自己是一只金丝雀,要关在笼子里受父母的饲养。可是大家长大后才会明白,自己是那么微不足道,就像一只小麻雀永远不可能受到人的关注,才会珍惜父母的爱,可是为时已晚。如果父母真的放纵了你们,一天、两天也许还会觉得自由,可是时间一长还会感到自由吗?这一点我深有感悟,因为父母小时对我管的不是很严,但关心却还有许多。可是现在父母却常说:“你也长大了该自己做主了。”就因这个年纪的问题,使我觉得在许多地方更难抉择了。所以父母的关心是不可避免的,否则就会堕落下去,堕落下去……大家有想过那首歌的后面吗?也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。这不就是我们的写照吗?

其实还有许多别的,只不过因为我们从出生到未来都与父母相处的最长,他们也是最了解我们的人,所以之间发生的事也就最多了。不论我们以后遇到多感人的事,都抵不过父母与我们之间的亲情。或许这也是我在经历了成长中的烦恼后,得出的一个小道理!

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