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我欣赏的一首诗作文【优秀20篇】

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《考试趣事》作文欣赏

全文共 661 字

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唉,一学期二度的第二次考试又开始了,这样的考试对学生们来说已经司空见惯了。

我的成绩,唉,怎么说呢,上次147这次到了144,你说进了,它不算进,你说没进,它也进了。就这样吧,这次考试,见到了3名以前小学同学,7名现任同学。

考生物的时候,看见了一道题,那题是这么说的--《奔跑吧兄弟》是浙江卫视推出的大型户外竞技明星真人秀节目,当他们玩撕名牌的时候,满头大汗,是和结合因素

还有考最后一场----英语的时候,监考老师是一男一女,女老师自从发完试卷之后就没啦影子,男老师是思品老师,光在那玩手机,他们监考的是我们8年级和9年级的,9年级考化学。

刚开始还好,过了20分钟后,就有人说话,老师也没管,学生胆子就越来越大了,我旁边的那个直接把书拿出来看,我当时做完试卷了,看见他炒书的时候,我目瞪口呆,因为当时校长在窗户口看着,我在想要不要提醒他,老师咳嗽了一声,他连忙把书收起来。我看了一眼老师,原来老师只是感冒咳嗽了一下,又过了一会,老师说还有10分钟,快点做题,说完又玩起手机了,老师不知道,他这一句话,把我同桌吓得,他是个标准大胖子,桌子差点“睡倒”了,只见他惊慌失措的东张西望,一会看看后面,一会碰碰前面,一会低头写着什么,一会愁眉苦脸的说这什么,我正聚精会神的想着一件事,有人喊了我一声,我差点蹦起来,回头一看,是孟悦,只见她扔给我一张纸,上面写着--你今天晚上几点走,我和你一块走吧。我点了一下头。

“叮当.叮当”“什么响了”我想。我转了一下头,就看见我我同位,他他在看手机,准确来说是查。

“叮叮当,叮叮当,老师请收卷。”

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篇1:欣赏作文

全文共 634 字

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悠悠的品一杯香茗,执起手边的书卷,穿过漫漫历史长河,我遇到了你,让我欣赏的你,你是我最欣赏的人。

你父为你取名为轼,其意在与教育你为人低调而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你却活出了一份明艳与精彩。许是因为这点,你的明艳,让我欣赏。

遥想当年,意气风发少年时,你踌躇满志,站在朝堂上,锐气毕现。无奈,朝堂之上早已形成了两大派别,初入朝堂,你已被卷入其中。然你却坚持本心,心怀苍生,不畏强权。由这,你让我欣赏。

不久,两派之争已是越发严重。两派人员明争暗斗,刺杀,诬陷,朝堂已经黑暗了。你自请调离开封,可你知晓,这一调,你就在没能回到开封去。至此往后,杭州、湖州、黄州、惠州,儋州······辗转各地。你好似天地客一般,漂泊无依,纵使身入尘埃里,却也持有那一份淡泊与执着。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你的这一份豁达让我欣赏。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我欣赏与你的深情,文采。纵阴阳相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。这怎能不让人欣赏?

还记那年,你又被贬至一地,王安石又恰好骑驴来迎,曾在朝堂之上针锋相对的二人,在这一瞬间抛却前尘恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁达,令我欣赏。

还记得你的老友章惇吗?就是那个为了两派之争,以你的字为由将你发落至儋州的他吗?但在之后,他也被贬时,你却写信至其子,告诉他那里的风土人情,注意事项,一一详尽列举,好似你们从无隔阂过。这般大的肚量,轻轻将手中书卷放下,阖眸,又似见你那般令人欣赏。苏轼,你是我最欣赏的人!

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篇2:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 595 字

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世界上有许多人有的令人敬佩,有的令人感动,有的令人喜爱,而唯有你是我最欣赏的人。你的身高只有1。65米左右看起来十分瘦弱,仿佛一片纸,随时都有可能被风刮倒。没错,你非常需要强身健体。

有一次学校展开百米赛跑,哥哥校内的短跑选手都参赛了。这时还有一个名额,大家都想参加,你也毫不犹豫地报了名站上的百米赛跑的起点。周围的黑马,选手们大多投来了怪样的目光。你并没有感到自己很渺小,用你那坚定的眼神看向的终点的那条红线……很快比赛即将开始。只听砰的一声。裁判员向空中开了一枪。哥哥,全守像狂风一般像向前冲去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蜕变像泄气的皮球一样,突然你中心不稳的摔倒了,当你头脑清醒过来一点一点慢慢地爬起来时,其他选手已经到达了终点。你感到无比沮丧,但还是咬咬牙,慢慢继续了,赛程湖支持,为什么你在离终点还有10米的时候你又一次和地面来了一个亲密接触,你好像抽筋了!这次你久久没有站起来。我想你一定是在做思想斗争吧!虽然站起来与继续趴在地上,只差了一步

那你要想迈出这一步,对你是莫大的考验,终于你想通了站起来的念头成功地赢得了胜利,这回你抬起那只抽筋的腿一点一点努力地迈向了终点终于你倒下了!场上响起雷鸣般的般的掌声……

你并不高也不壮,体质还不好,那你内心藏着一个无法被打败的巨人,这个巨人的名字叫坚持。你在他的力量推动下,战胜了,所有的困难,你是我最欣赏的人,更是我们值得学习的人。

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篇3:我最欣赏小草

全文共 443 字

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上个月,我在花盆里种了几颗大蒜。

一天,我给大蒜浇水的时候,发现一株高高的、不知名的野草。我怕它会吸收土壤中的营养,影响到大蒜的生长,便铲子把已经长出的野草都铲掉了,只剩下那把土壤紧紧抓住的根须。

又过了几天,我去给大蒜浇水,突然发现原来那株野草根须部位又长出了好几株野草,而且还长得挺好:枝条直直的,叶子绿油油的。它们仿佛在傲慢地跟我说:“你来铲我们呀!我们不怕!”我很生气,于是又把这几株野草铲掉了。

我原以为不会再长出野草来了,但让我想不到的是,过了几天,上次生长野草的地方竟又长出了好几株野草,我这才知道原来是自己上次在铲野草时无意中又留下了一些根须。野草那种顽强的生命力和坚强的勇气令我震惊,我不忍心再将它们铲掉,但我又怕它们吸收大蒜的营养,于是我把花盆里的大蒜移植到了另一个花盆中。那些野草在被我铲除了两次之后依然茁壮生长。

面对这些野草,我震惊;面对这些野草,我佩服。野草尚且如此,更何况人呢?虽然生命是有限的,但我们依然可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力!

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篇4:学会欣赏作文900字

全文共 948 字

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欣赏和赞美,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。

在这个日新月异的社会中,一些新的词藻相继出现,例如“追星”。星是发光的,如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点,有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”,而我在这里要说的便是:追星没有错,掌握度便好。

每个人都应有自己的偶像,无论古今中外,他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者,我的偶像就是当红演员—杨洋。

杨洋出身军校,说话走路都有一股军人的气息,又由于长相姣好,文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中,斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说,他是将宝玉演绎并诠释了的,他的不谙世事清澈透亮,正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久,我便被他的干净打开了心扉。

看杨洋的戏既是一种享受,也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”,杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中,杨洋饰演男一号曹植,也正是因此,我爱上了三国的故事,更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略,既能征战沙场,也能儿女情长。更重要的是,六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱,于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说,看一部有内涵的剧,你也将会成为一个有内涵的人。

娱乐圈里的演员们,形象几乎都被固定了,唯有杨洋,古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》,湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》,电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。,杨洋的形象已被大众所熟知,特别在《旋风少女》中,他饰演男一号若白,军校长大的他有着良好的基本功,跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋,形象质朴,真实地描写了高中生的生活,深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后,是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋,也是喜欢他的坚毅与拼搏。

如果说杨洋是一名陌上少年,花开半夏,微微一笑,便可倾城;如果说杨洋是洛水陈王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣赏无需狂热,欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼,只是有些你看得见,有些你看不见,但每颗星星都有属于自己的光芒,如果你欣赏它,那就请面向它的方向,努力去追求自己的梦想!

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篇5:罗丹《加莱的义民》雕塑作品欣赏

全文共 1088 字

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加莱的义民》简介:雕塑;青铜;208.5厘米*239厘米*190.5厘米;作于1884-1886年;藏于法国加莱市。

《加莱的义民》欣赏:这件雕塑作品是罗丹在创作《地狱之门》的时候,应加莱市当局之邀而创作的一座忠魂碑。作品取材于法国历史:14世纪百年战争时期,英国军队即将攻陷法国的加莱市,加莱市被英军围困将近两年,市民的生命危在旦夕。经过双方的谈判,英王爱德华三世提出残酷的条件:加莱市必须选出六个高贵的市民任他们处死,并规定这六个人出城时要光头、赤足、锁颈,把城门钥匙拿在手里,才可保全城市。这是法国人民永难忘怀的历史悲剧。这件作品所展现的就是义民义民赴难这一场景。作品分为两组,前边三个一组,后边三个一组,他们身材相似,站立在一起。中间一个头发稍长,眼睛向下凝视的,是最年长,最有声望的欧斯达治,他迈着沉着的步伐向前走去,不看四周,也不迟疑和恐惧,他那刚毅的神情,显示了他内心的强烈悲愤与牺牲的决心。由于他的坚强,鼓动着其余的人。最右边站立的一个稍为年轻的人,皱起的双眉和紧抿的嘴流露着悲愤,两手紧握着城门钥匙,他茫然望着前方,似乎感到命运的不公平,在心中无声地抗议着。右边第三个义民,死亡使他恐怖,他用双手遮住眼睛,似乎想驱散恶梦,但仍不能避开这个悲剧的命运。左边第二个,内心表现出无比的愤怒,那举手向天的手势,不是祈祷,而是对上帝未能主持正义的谴责。他目光向下凝视,半开着的口似乎要说着什么。他身边的一个义民,年纪较轻,他似乎被迸发出的爱国热情所冲动,但由于想到转瞬间将离开人世,不免引起生离死别的悲愤情感,他蹙起眉头,摊开双手,表示无可奈何的神态。在他们身后的一个义民,两手抱头,陷入无比的痛苦之中。虽然后面的三个义民没有前面的那么坚定勇敢,但他们仍然为了全市人民作出自我牺牲,这种壮举同样值得尊敬。这件作品不论其结构,和就其对纪念性形象的理解,以及对英雄人文的阐述,都具有革新的意义,这充分显示了罗丹艺术的辉煌不凡。

罗丹《永恒的偶像》雕塑作品欣赏

罗丹《永恒的偶像》简介:石膏;高74厘米,纵40厘米,横52厘米;作于1889年;藏于法国巴黎罗丹美术馆。

罗丹《永恒的偶像》欣赏:这件作品是与《永恒的春天》罗丹“永恒”主题的系列雕塑作品的两件代表之作。作品描绘的是一对男女纠缠在一起,享受着情与欲的欢愉。传达了人类爱情的灵魂升华,是人在肉体与精神升华中不可抵抗的强烈祈求,这种情感之火在罗丹的作品中化为一种凝固的崇拜物,它们所孕育的生命洪流便是一种“永恒的存在”。

罗丹以更加坦荡、纯真的爱情形式来表现,强调了男女裸体的追求青春与欢乐的爱情生活,毫无猥琐与卑下的情调。

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 713 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事:

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇7:荷花湖400字作文欣赏

全文共 453 字

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外婆家后院,有一个荷花湖,每年暑假我都要到荷花湖观赏那可爱的荷花。

池不大,水很清。阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像展开一幅色彩美丽的画卷。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破这静谧的画面。湖边那婀娜多姿的垂柳轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛正在为荷花湖演奏动听的交响曲。

荷叶上缀满洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一、形态各异。有的荷花盛开了,散发出阵阵芳香;有的才展开两三片花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲珑的火把一样,胀得马上要裂开似的。一阵风吹过,满池的荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过,一只落在荷花上,陶醉在这幽雅的香味中。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

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篇8:学会欣赏作文300字

全文共 455 字

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母爱是伟大的,她是默默的付出,而不求回报,所以我们要去欣赏母她,但我却不会欣赏她,可是当我通过一件事就对她万分欣赏,什么事使我这样呢?那就让我给你们大家讲讲吧!

记得那时候,我很想拥有一他自己的电脑,但是一台最便宜的都要几千元,这件事其实我妈早就知道了,我也告诉她了,她也满口答应,但过了不久,她却没有如愿以偿的实现我的梦想,我以为她忘了,眼中就含着几颗泪珠,还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人,但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐,眼里又不由的流出眼泪,心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久妈妈就叫人运来了一台电脑,当时,我可开心了,活蹦乱跳,可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊,就感到有些内疚。

通过这件事,我知道了母爱是无私的,她不会对你产生任何坏的思想,只会用自己最大的力量去为你服务,所以,我们必须要懂得怎样去欣赏母爱,因为只有学会欣赏母爱,才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我,不仅学会了要去欣赏母爱,还学到了母爱是伟大的。

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篇9:我最欣赏的薄荷作文500字

全文共 529 字

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冬天悄悄地来了,于是,植物们都悄无声息地变了,变得面黄肌瘦了,而薄荷,也正面临着寒冷的考验。

我若无其事地走到院子里,晒着好不容易才到的冬日的一缕阳光,吃着零食,坐在院子中的躺椅上,冬天中的好天气,怎能错过,我眯上眼睛,舒舒服服地晒了半个多小时。

当我睁开眼睛时,是被卡车声给吵醒的。我伸了个懒腰,走在院子里,到处闲逛,想找点乐子玩,突然,我眼睛瞄到了院子里的花,都奄奄一息了,我怜惜地抚摸着每一朵要谢了的花,为它们的生命感到惋惜。眼睛一转,我又看到了我最喜爱的植物——薄荷。

我赶紧跑了过去。薄荷很顽强,只有几根枯黄的树枝,其它生长的都不错。因为有枯的枝叶在,会影响薄荷的生长,所以,我把枯了的树枝剪了下来——虽然上面还有几片绿叶子。

因为无聊,所以我把剪下来的树枝插在了其它花盆里,然后便走掉了。

接下来几天都没太阳,我便不去院子里了。直到一天……我走进院子里,发现院子里的清香沁人心脾,我低头一看,上次那几个枯树枝,竟活了!它们不怕寒冷,展示出了自己的生命力,让人不由感叹。

小小的枯树枝,为什么换个地方就能活了?也许它的生命力太顽强了吧,或许,我们人身上,都没有这精神——在困难中仍努力奋斗。

经过这件事,我更加欣赏薄荷了,看着那再次活下来的小薄荷,我不由地笑了。

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篇10:以欣赏自己为话题中学生

全文共 855 字

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我的爷爷是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中总能发现他辛勤劳作的背影。 My grandfather is a "air superman". He can always find his hard work in a busy life every day.

有一次,年岁尚小的我来到他工作的地方。只见爷爷披上一件破旧不堪的衣服,穿上一双满是水泥的靴子,戴上一顶灰白的沾满泥浆的帽子,最后撸起袖子,卷起裤脚,露出自豪的黑皮肤,拿起水泥桶,便威风凛凛地飞上了高空。

他先拿起几根又长又粗的铁管,在高空中熟练地工作起来,稳健而有力的步伐在我的眼前掠过。不一会儿,他竟跑了起来,真不像一个六十多岁的老爷爷!

几个小时过去了,太阳冒出了脑袋,发散出恶毒的光芒,火辣辣地照着每一块地。我想爷爷应该渴了,便也体验了一回“飞上去”的感觉。

我的双腿哆嗦起来,冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我环顾四周,围栏无影无踪。爷爷看到了我,说;“你怎么上来了,快下去,这里太危险了。”我把水递给爷爷,便心惊胆战地下去了。可他一口没喝,又开始忙碌起来。我不禁在心里默默感叹;爷爷,你真是一位当之无愧的“空中超人”!

可愉快的时光总是短暂的,没过几天,便传来了一个令我心惊胆战的消息我的爷爷被水泥板块砸伤了头部,被送进了医院。

过了三天三夜,爷爷终于苏醒了,全家人都劝他别再去工作了,在家里好好养老,他“唰”地一下从病床上坐起来说;“怎么能说放下就放下了呢?!我干这一行都几十年了!我可不愿整天待在家里种花养鸟,无所事事。不管你们怎么说,这份工作我一定会拼尽全力完成的!”

我小心翼翼地走出病房,眼泪在眼眶中打转,心中百感交集,不知这个决定是好是坏。

每天,当我坐在教室里,听着外面“叮当叮当”的建筑乐曲,我的心总是被一根威亚吊在半空中悬挂着,希望你们平安无事。生活中,有太多像爷爷一样的工作者,尽管知道自己面对的是辛劳、是危险,还是一往无前,无私奉献。

爷爷,你的勇敢,坚持与乐观,我会永远铭记于心的。

你真的是我最欣赏的人,难道不是吗?

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篇11:我想对爸爸说作文欣赏

全文共 810 字

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父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

——题记

曾几何时我不再叫您爸爸;曾几何时我对您态度冷漠;曾几何时我对您视而不见;在我一次次伤害您的同时,我的心也在痛。

因为太久太久没有安全感,没有您的爱,我已经变得麻木,变得冷血,变得将一切埋藏在心底,不表露出一丝情感,因为害怕受伤,对谁都有着不信任,都抱有戒备,害怕自己一不小心越过了那个度后会被伤害。

爸爸,对不起,此生让我做您的女儿,让我伤害您,伤害您那颗满是父爱的心,我的心里真的很爱您,我很想依偎在您的怀里,向您撒娇,对您说:“爸爸,我真的很爱您,我要您今生今世,来生来世,都要做我的父亲。”可是我这么一个怪的女儿你还会爱吗?这一生你别无抉择,来生,您一定不会再愿意做我的父亲了是不是?

每一次在我得知您回来的那个夜晚我总是睡不着,总是在静静的等你,等你来到我房间,便忙闭上双眼,等待您吻着我的额头说:“爸爸回来了”,那一刻我真的不想睁眼,我总自私地想让您陪着我。

可是你离开我的时间永远多于陪在我的身边,365天,您有350天不在家。每次看着您要走的时候,我总不会送行,我不愿意,我不想,也不敢看您的背影,因为我害怕,我害怕我会哭,我害怕我就控制不住自己将自己好不容易建立起来的面具摘下,变成那个脆弱,爱哭的我。在您走后我的泪水还是溢满眼眶。

爸爸,好久都没有叫您了,每次电话里,您问我有没有想您,我总是回答“不知道”,我真的很讨厌这三个字,可是我却不敢说出“想”这一个字,我真的很讨厌自己,每一次都在伤害爱我的人,让他们认为我不爱他们。我好虚伪,好可气,好自私,为了自己的面子,不敢面对自己的心,不敢面对我对您们的爱,给您们带来一次又一次的无形的伤害。

爸爸到底何时我才能去下面具,做回自己。到底何时我才有勇气说“爱您”。您会有耐心等到那一天吗?您能陪我一起找回我所逝去的爱吗?唤醒我心底的那份热情。

愿你安好如初。

[我想对爸爸说作文欣赏

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篇12:作文欣赏寒春

全文共 940 字

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已是新春。

二月春暖,本是绿意肆临,忽而偶遇一场不世出的白雪。为这春暖花开的季节点缀了一种不一样的美丽。应是最后的凌寒,亦是最后的绽放。一如生命。

将忧伤埋葬进整个冬天,不再想起。毫无预兆地,就已经是春了。在于路边的野草,在于满山的映山红,在于叮咚的清泉,在于空气中无处不在的、浮沉飘荡的弥漫着春天气息的泥土味儿。大力地呼吸一口,将春天留在了心底,也将希望留在了心底。

时隔多日,阳光终是透过厚厚的云层间隙。洒向田野,洒过河流,洒遍四季常青的日子。冬青树上那一层白装,不知惹了谁的轻狂,落了谁的寂寞?拾眼望去,在阳光的渲染之下泛着晶莹剔透的光泽,那五光十色的光晕似要晃花了眼。微风拂过,轻颤摇曳,那种曼妙风姿,格外楚楚动人。

寒气还在,却早已迫不及待的含苞待放。如桃、如兰。是想要迎接春吧,也将春写意的更加清晰。这是充满希冀的一季,充满无限的一季。即使还有可能面临寒流,依然绽放的无怨无悔。坦然、淡静的面对一切。

正如我们这样风华正茂的人一样,春天一样的风姿勃发。不同夏之盛气,秋之落寞、冬之迟暮。如同每一个少年,不断地充实自己,激励自己,在人生路上探寻生命的真谛。无论生活坎坷,即使命运多桀,始终散发出的,是春之朝气。

那飒爽凛冽的秋冬,总是要在北方,才能感受的淋漓尽致。至于春,那自然便是江南了。陈年积韵的古朴城墙、斑驳留影的戏曲庙台、错落次第的村落民屋、透彻清冽的小桥流水,还有这里的人们脸上那永远宁静淡然的神情。每到黄昏,伴随炊烟袅袅升起,牧童的歌声如天籁般传来,座下那头老黄牛,始终都是不急不缓。是否,你也在聆听?

泼墨漫步挥洒,落笔山水成画。冬雪给人的感觉是纯洁、空灵。春雨,却是一种宁静、安然。习惯在某个静寂的雨夜,凭窗倚阁。听雨滴滴答答的淋过芭蕉、打过屋檐、淋湿心灵的某一处。给自己泡上一杯淡茶,茶香袅袅盘旋,氤氲一片浮沉,一片清欢。那种静寂就这样划过心田,掠过心间。窗外的青石小巷,一把久违的油纸伞,一张令人怦然心动的容颜。昏黄的灯光飘洒,落在如瀑布般的发梢上,映耀出一种绝世风姿。那一瞬间,时间停滞,岁月永恒。莲足轻动,走过窗前,路过青春。

如果说,经历了四季的酷暑严寒,可以迎来希望新春。那么,经历人生的浮沉冷暖、尘世变迁。是否,能够守候,我想要的,地久天长?

[作文欣赏寒春

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篇13:我欣赏作文400字

全文共 452 字

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秋,你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是,你怀揣着硕果,怀揣着人们的喜悦之情!

秋,你将硕果撒向田间地头。秋,你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风,让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴,青蛙也在田间呱呱大叫,似乎是对自己的功劳表示赞赏。

秋,你将硕果挂满枝头,穿着红袄的苹果,披着紫袍的葡萄,戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。

秋,你用一根无形的柱子将天空顶得很高很高,你又用嘴将白云吹得很淡很淡。

秋,你感情丰富。看到受苦受难的人,你同情地哭了,于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长,你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。

秋,你看!人们在田间干活,干得大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时,人们感到神清气爽,舒服极了!于是,人们干活更加卖力了,田埂上的麦垛越来越多,你满意地笑了。

秋,你听!孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚,也不顾大人们的责怪,玩儿得乐此不疲。

秋,金黄的秋,丰收的秋,快乐的秋,我永远欣赏你!

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篇14:欣赏是一种善良的

全文共 523 字

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这是一个真实的故事,那个寒冷的冬天,一个小女孩满带着兴奋、紧张,搬着泡沫树,摇摆着上了台,这个故事是《小红帽》。

小女孩扮演道具,虽说是道具,可她依然掩饰不住心中的兴奋——毕竟是人家第一次表演嘛!表演开始了,她掌控着树,让枝叶轻轻摆动,似乎有风在吹。演着演着,剧情开始凶险起来,枝叶晃动着,凶烈的摇摆起来,似狂风在吹,有狼声音的震动,这次表演迎来了热烈的掌声。幕后,Miss刘笑着对她说:“呵呵,很好啊!能让树随剧情随风摆动,简直太美了!聪明!”她听了很高兴,Miss刘没想到,她无意的一句赞扬,竟然激发了她对舞台的梦想。在第二年的英语节上,她在舞台上将人物演的生动、淋漓尽致。那个小女孩就是我——李玥菲。

人人都会在不经意间称赞他人,他们可能想不到:他们随口说的话,竟成为他人成功的动力!

主人玛丽几天前雇佣了一个佣人莎丽,当莎丽来到玛丽家时,玛丽对她说:“莎丽,我前几天给你的旧雇主打了个电话,她说你勤奋、爱笑,但你扫地拖地时有些粗心,我希望你能把家务做好,我相信你会更加完美!”玛丽的话鼓励了莎丽。从这以后,家里总变得干干净净,主仆二人也相处的很融洽!

有些人不经意间说的话语总能鼓励很多人,如果人人都有诚意的欣赏之心,相信更多的人将会因此而成才!

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篇15:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 655 字

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我的同桌叫杨明浩,是个大胖子,开学时我们坐了同桌,我对他的印象不怎么好,不仅仅是因为她胖,更因为她考试成绩不好,我对他有一种莫名的厌恶。就拿上课来说吧,他从来不认真听讲,一直在抠手指头,我见他不听讲,我的手就伸向她的脸捏了捏说:“认真听讲,不然你就等着从70分落到不及格吧”,说完他便还了我一拳,我见他不可理喻,便不再说他了,下课时候她还经常喜欢和很多人打闹,因为这,他多次受到老师的批评,我警告他,他连看都不看我一眼,他还经常欺负女生,太讨厌人了。

直到那一天,我对他的看法发生了改变。那天,数学老师有私事破例让我们上一节体育课,体育老师让我们慢跑两圈,我们班的男生耐住性子飞快地跑,并超过了跑在前面的女生,女生不服气,加快速度,追上了好多男生,我们这些我们堂堂男子汉怎甘落后?大家都拼尽全力跑,慢慢的,我没力气了,放慢了速度,因为爸爸曾教过我,只有慢跑才能跑得更长时间。我回头一看大多数人都在走,包括我的同桌,只有极个别的人在前面跑,我不仅冷笑一声,这时我身后的一位同学摔倒了,他是李乾宁,我正扭头去帮助他,突然一个高高的身影出现了,啊,是杨明浩,他不是在最后边吗?只见杨明浩把李乾宁拉出跑道,向医务室走去,我感到奇怪,杨明浩从没有和李乾宁说过话,怎么会帮助他呢?出于好奇,也出于关心,我一个箭步冲上去问,他什么也没说,我感到眼前的这个大胖子,竟变得这么高大!以前对他的种种“印象”瞬间崩溃。

我想支持他这样做的是他内心深处的善良,可能别人还会说他很淘气,很顽皮,可我不会了,因为那一件事儿他成了我最欣赏的人。

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篇16:时间优秀作文欣赏

全文共 1049 字

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时间

一直以来都在思考着时间这一样东西。我曾经说过:

“时间是一种隐喻,看不见,摸不着。

而人的自由意志却无法超越它;

以空间为横坐标,时间为纵坐标,

人生就是在这两者构成的坐标系中运演着。”

为什么说时间是一种隐喻呢?虽然它像空气,也是看不见,摸不着,但它不是一种物质,它不是化学家研究的对象。我们的科学家最擅长分解术了,好像只要一个事物研究起来,就要把它分解为各个成分,才能揭示事物的本来面目一样。结果终于得出了构成物质最小的单位---夸克(quark)。而长期以来,不能以分解为研究手段的学科就不能称为科学研究,后来只能勉强地赐予美名--社会科学(软科学)。一门学科要想跻身科学行列,让自己抬得起头来,不得不委屈求全,就像心理学一样,用了一些所谓实证的方法,指望用数据来显示人心,结果弄得自己不伦不类(哈,也许说得太严重了,冒犯了)。我只是想说,有些事情本来就是很复杂,不是把它简单化就能明白它的,有时候还可能适得其反,得出了与真相完全相反的结论。

扯远了,再回到时间的问题上来。

人一出生,就被抛到时间的轨道,直到终点---死亡。人像是一部不由自主的机器,在这轨道上不停地运转--不是行走,是运转。最后转到了起点但同时也是终点,尔后又开始新一轮的运转。从这个意义上说,人人平等。每个人只能走一回,没有一个人可以同时经历两种人生,就算是由一个正常人变为精神病人,前后经历了两种截然不同的人生,但这也还是同一个人!不同时间而已。

人人平等的另一层涵义是,共时性。当我们说在此时此刻时,对全世界所有人来说都是一样的,都在同一时刻。不管是北京时间还是纽约时间,这只是不同称谓,就像你可以有不同名字一样,但不能说叫了另一个名字就不是你了。

我们人类为了方便生活,也对时间进行了划分---年、月、日、时、分、秒。让我们误认为时间就等同于年、月、日……时间是不分阶段的,始终如一日地,甚至让人怀疑它到底有没有在运动,动中如静,静中如动,只是一有人的参与,就容易制造假象和混乱。人类太喜欢分析了。

时间也是宇宙的一部份,在时间面前,我们是很渺小很无力的。我们无法去改变它,无法让它停下来。就是时间的化身---时钟坏了,时间依然不变。我们奈何不了它。

我们喜欢说,时间能冲淡一切,时间能证明一切。其实这并不真是时间帮了我们,只是我们无能为力的时候只能以时间为借口,然后给自己一个暗示罢了。

时间带给人的思考永无止境,但文字是有尽头的,每次用这有限的文字来表达一样“不可说”的东西时总是有种亵渎的感觉,于是总草草结尾。

[时间优秀作文欣赏

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篇17:中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 839 字

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人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。 Life or suffering or sadness or disappointment or loneliness or loneliness. Compared with the long history of the long history, why is it small?Why is it perfect to pursue things in life? It is difficult to let go, it is not necessary.

鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山。

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆.

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就

拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山,只须学会欣赏,心雨也是晴。

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篇18:我最欣赏她作文700字

全文共 689 字

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这个世界上,你一定有欣赏的诗词歌赋,你一定有欣赏的树木,你一定有欣赏的人……当然,我和你也一样,同样有我所欣赏的美好,我最欣赏的是一个人。

她,是一个十分善良美丽,活泼可爱,聪明伶俐的小姑娘。我之所以最欣赏她是因为她的为人,她的可爱,她的善良,她的聪明,这一切都是值得我欣赏的地方。

记得有一次,我和她一起走在回家的路上,我们在路边看见一位小弟弟不知为何在伤心的哭泣着。此情此景让她的眼里充满了怜悯,马上飞一般地跑了过去,温柔地问到:“小弟弟,你怎么了,你为什么在哭呢,是不是找不到妈妈了呢,姐姐能帮助你什么呢?”那位可爱的小弟弟听见她的声音后,抽泣着说:“姐姐,我刚刚和妈妈在一起,妈妈去买东西了,我找不到妈妈了,你能帮我找妈妈吗?”

看着他的水灵灵的大眼睛,我也忍不住过去帮助他。她拉起小弟弟的手,对他说:“小弟弟,你能告诉我们你的妈妈到哪个商店去买东西了吗?”我们顺着小弟弟的手势,在路上寻找小弟弟的妈妈,在一棵愧树下,我们看见一位年轻的女子正在慌忙地找什么,见她那紧张的样子一定对她十分重要的。当我们又走了几步,小弟弟高兴地跑了过去,大声叫着:“妈妈,妈妈!”

小弟弟的妈妈见到小弟弟,激动地一下把小弟弟抱在了怀里,嘴里不停地念叨着:“洋洋,妈妈可找到你了,妈妈可找到你了……”

过了一会,阿姨把小弟弟抱了下来,走到我们跟前,兴奋地说:“谢谢你们,你们都是好孩子。”

看见小弟弟找到了自己的妈妈,我们也露出了会心的微笑。

在我们回家的路上,我问她为什么会去帮助那位小弟弟,她说:“在别人有困难的时候,我们就应该去帮助他们。”

这就我最欣赏的人,她所做的每一件事,都深深地刻在了我的心里。

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篇19:欣赏自己

全文共 626 字

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闻宣硕

大家好,我是六年级一班的一员,我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的进步。

我欣赏我的长相。在班里我不算最帅,也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒,可是我却很自信,高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜,看上去斯斯文文的。下课了,我经常照照镜子,同学们都说我爱臭美。而我却反驳道:“爱美怎么啦?那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看,我说的那又怎样,说不定是福气的预兆。

我欣赏我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡饭,也不管肯德基的美食,我见了就胃口大开。同学们都说,如果我再吃,就吃成猪八戒了。我就说:“民以食为天,是人不就要吃吗?”

我欣赏我的口才。每当同学们打架,我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花,让双方握手言和。每当下课,我就会给大家讲笑话,有时再说一小段相声。同学们听了,个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动平台,我便会施展我的口才,滔滔不绝地阑明我的观点,老师也点头认可。

我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一开始我只会弹毛蛋,可到了后来我会扇球了,最后,我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学习上,我更是一次比一次优秀。比如:月考我在班里第14名,在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候,我在全班第六名,在六年级各个班第12名,怎么样?我的进步大吧。这都是我努力学习的结果。

我欣赏我自己。欣赏自己,让我快乐;欣赏自己,让我自信;欣赏自己,让我进步。

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篇20:歌颂地震中的母爱作文欣赏

全文共 2126 字

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地震,人类的浩劫,这些天一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在诸多的煤体上看到了那一副副揪心的画面,这不仅让我想起了多年以前的又一次人类空前的灾难--唐山大地震。

那一年我八岁,残存的记忆让我现在想起来还是心有余悸,虽然,我所说的怕,只是那种气氛渲染下的恐惧,幸运的是我并没有亲身经历到这场劫难之中。

唐山距离我所在的地区有一千多公里,中间时隔两个省,但那次地震的余波还是波及到了我们黑龙江。

记忆中的一个深夜,我被妈妈从睡梦中喊醒,当时好象是后半夜,但我不知道是几点,妈妈对我们说:“快穿好衣服,一会儿有可能要地震。”那时的我并不知道地震是什么东西,也不知道地震的可怕性,但我还是在大人们那庄重的目光和神色中读到了恐惧。

广播里一遍又一遍地播放着《三大纪律,八项注意》,《解放军进行曲》,这些平时很催人向上的乐曲,此时听起来却有说不出的恐惧。家家户户都做好了临战前的准备工作,穿戴整齐,严阵以待,在这种气氛的烘托下,恐惧顿时袭上我的心头,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之极的事。

妈妈对我和六岁的弟弟说:“一会儿如果你们感觉到房子在晃,马上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,这样,房子倒了就不会砸到你们了,记住,速度要快,知道了吗?”

我家的炕沿是悬空的,就是在火炕的外面又加出一块厚厚的木板,如果我和弟弟紧紧地贴到下面,是可以放进我们两个幼小的身体的,这个位置是妈妈当时所能想到最安全的地方了,望着妈妈那切切的目光,我问:“那你和爸爸躲哪里啊?”妈妈说:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了。”望着妈妈和她怀里只有一岁多的弟弟,我仿佛有种马上就要失去妈妈的感觉,但我不敢哭,心里既害怕又为妈妈担心,是啊,当时的我还是个孩子,又能有什么好的办法,只能泪眼婆娑地等待着那可怕的瞬间。

那一夜,我们惊慌失措地坐到了天明,此后的几个夜晚,我们都是合衣而眠,爸爸妈妈也不敢放心地去睡,总是提心吊胆地听着什么动静。每天的夜晚,各家各户都在书桌或窗台上放上一个倒立的空啤酒瓶子,一但听到瓶子倒下的声音,好迅速撤离。家里和学校的窗子上也都贴满了“米”字型的纸条,慌慌数日后,幸而有惊无险,但我至今回想起来还是感动于妈妈在最危急的关头,把生的希望留给了我们,全然不顾自己的安危,那一刻,八岁的我第一次体会到了母爱的伟大。

这几天一直在看有关于四川5·12地震的报道,其中有两条这样的新闻:

[抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着!”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,手机屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。]

下面同样是一则很感人的新闻:

[5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘,寻找存活的伤者。突然,一个令人震惊的场景出现在了人们的眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着,她还活着,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。这样一个幸福的场景却让人们产生无法抑制的悲恸,在场的人无不掩面而泣。]

我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里,读到这里,泪水再一次地模糊了我的双眼,情不自禁地为这位母亲而落泪,这就是母亲的爱,它每时每刻都存在于我们的身边,让我们一次又一次地感动。

母爱之所以是伟大的,那是因为它是人类史上唯一不掺杂一点杂念和虚伪成分的,最朴实,最纯真的情感,世界上任何的情感都比不上母亲对孩子的爱,而今望着那些在地震中痛失儿女的母亲们,我想,如果可能的话,她们会毫不犹豫地用自己的生命去换取逝去孩子们的生命,为了孩子,母亲可以牺牲掉自己的一切,包括生命。

这就是生我们养我们的母亲,这就是可歌可泣的伟大母爱。

[歌颂地震中的母爱作文欣赏

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