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重温入党誓词的党日活动实用20篇

写作文的时候需要心理描写,大家一起看看下面的关于描写心理活动的作文,大家一起阅读吧

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作文

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多彩的活动六年级

全文共 436 字

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今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。

老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞色舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

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篇1:多彩的活动400字的

全文共 444 字

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这个星期三,是我们科技周活动比赛的一天。

早上,我们并没有做早操,而是在操场上看科技周的开幕式。庄校长宣布完科技周开幕后,一架四轴摇控飞机也飞了起来。接着,一架超音速飞机也飞了起来,几架不同型号的飞机,一架接着一架飞了起来。科技周的开幕式虽然结束了,但我很开心能看到这么精彩的节目。

下午,是我们比赛的时间。比赛项目有九个,我参加的比赛项目是纸飞机穿环,规则是这样的,第一轮是晋级赛,每人两次机会,进一次环就可以晋级。晋级的队员可以进行积分赛,在积分赛中进一次,加四分,分数多者为胜。

第一轮因为距离近,所以我两次全穿过环,晋级到第二轮的积分赛。在积分赛中,由于距离远了一米,因此我没有进一环。就这样,我没能取胜。

接着,我去观看其他比赛,观看了水火箭留空、船模、空模……最后,我还去读书漂流驿站拼积木。

美好的时光总是短暂的,三节课的时间过去了,我们回到教室里,老师总结完这次活动的收获,我们就放学回家了。

这真是一次让我难忘的科技周活动,它让我爱上了科学,让我懂得了科学。从此,我更喜欢上了科学。

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篇2:国家公祭日缅怀悼念主题活动

全文共 839 字

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历史上一段段震撼人心的情节,一句句感人肺腑的话语,一个个震惊愤怒的字眼,让人痛哭流涕,愤怒不已,这就是1937年12月日本鬼子侵占南京,展开了六个多星期的南京大屠杀。

“南京大屠杀”这五个血淋淋的打字,应该人人都深深刻在心上。到底死亡了多少平民?这个问题的答案足以让人惊声尖叫。历史上,我国推测死亡于40多万人,而日本却因要逃避责任,而将数字估算低到3000人,日本人还不承认自己犯下的滔天罪行,对我们受伤惨重的中国人并没有表示丝毫歉意,在全世界人民看来,日本是恶魔,而中国就是天使,恶魔终究会被天使至高无上的法力所制服。

在南京大屠杀终,有无数屠城血证在揭露者日本的罪恶,汤正有是南京大屠杀的幸存者之一,他怀着沉重的心情和愤怒诉说了证言:我被日本鬼子抓到湖边,有二三百人一同站着,鬼子开枪扫射,无数人倒了下去,我被压倒,才没被机中。李秀英奶奶也是幸存者,她怀着七个月的小孩,在地下室躲着,她撞墙自杀,却侥幸活命,日本兵企图强奸她,她反抗,被日本兵划下了三十多处伤痕。像幸存者已没有多少,但他们誓死要揭发日本罪行。这正是一个民族从灾难站起来的见证!

为什么?为什么!为什么日本只有中国一个省那么大的小国,可以在南京杀掉那么多中国人?为什么人口如此多,土地如此广的国家,会死去那么多同胞?是什么原因?是一个国家的腐败无能,想想当时的慈禧太后在逃难时都要花掉上万两钱来庆祝大寿。是我们国家因此缺乏钱财,人民饥饿难忍,更别说有什么力气来反抗了。想想当时,外国的子弹,大炮威力巨大,光一个大炮就可以炸毁整个村庄。而中国的武器只停留在刀,剑之中,想杀掉一个村庄的人要费多长时间,当然不能够去阻止日本兵了!这都是因为一个国家王朝的辛酸,人民百姓的贫苦。

这难忘的伤痛将永远刻在我们每个人的心上,我们中国人永远不能忘记这段国耻,我们的国家要更加强大,人民百姓要团结一致,要更加努力,更加富强,让“东亚病夫”这个帽子永远摘除,让富强的中国傲立于世界东方!

我们要勿忘国耻,发愤图强,让历史的悲剧不再重演!

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篇3:心理活动

全文共 703 字

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人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的.事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!

我越想越着急。”就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

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篇4:班会活动作文

全文共 664 字

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昨天,我们班开了一次别开生面的班会

下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

班会在热烈的掌声中结束了。

这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

我们应抓紧这几年的.光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

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篇5:活动过程

全文共 1335 字

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(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。

师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼:飘到小河里。

幼:飘到马路上、飘到花园里。

幼:秋叶儿还会飘到房顶上。

幼:树叶飘到草地上

师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文,理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼:树叶落到了院子里。

幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。

幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。

师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?

幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼:因为那是条臭水沟。

幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师:对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼:小鱼游过来,把它当作小伞?

师:哪个小朋友知道这句话的意思?

幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞,对吗?

幼:嗯。

幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?

师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?

幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师:为什么呢?

幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师:大家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”

幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。

师:小朋友说的都很好,那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼:催就是叫小燕子快点去南方。

幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼:就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。

幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。

幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。

幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。

师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?

幼:大雁。

幼:树叶落到地上,大雁看见了说:来信了,催我们到南方去。

(四)结束活动

小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

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篇6:研学活动作文800字

全文共 832 字

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最期待已久的日子到了——研学活动,其实不应该是研学而是去秋游,这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”,在这乡村生活中也有着无限乐趣,我们怀着兴奋激动的心情上了客车,一路上有说有笑,而且还唱了歌,使同学们的学习压力降低了许多,仿佛身体进入了仙境一般,在好似只有半个小时的路程中,其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。

到了目的地,映入眼帘的是田园风光:麦子低垂,青菜绿成一片,放眼望去一大片一大片满是绿色,远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱,还有木桥,石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们,进入了乌村,我们就像无头苍蝇在乌村里随便走,“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频,最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛,竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪,程老师和我们在一起也沾了点“福”,我们拿了一些叶子喂给它们吃,看着它们津津有味吃着树叶,我们的欢声笑语在那一刻已融入照片,在不知不觉中时间到了,我们在指示标的引导下终于找到了集合点,进入了下一个环节。

去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑,到了“互联网大会”脚已经很酸,但是没让我们失望的是里面的风景美得,几乎每一个地方都想拍一张,因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着,可以称得上是“小桥流水人家”了,在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后,终于可以上车得以解脱,但肚子又开始造反了,不停的“打鼓”。

最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃!我们冲进饭店,点了几个农家小菜,开始大吃特吃,吃好了我们就逛小店买东西做纪念品,街上五颜六色的陈列着物品,都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了,风景也真是美不胜收,大街小巷里留传着以前的文化和科技,大家如愿以偿,开心地踏上了回家的路。

快乐的时光很快就逝去了,但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结,更了解了对方。

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篇7:健康活动日记

全文共 478 字

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在同学们满心的期盼中,我校首届健康节拉开了序幕。本届健康节的主题是“关爱生命,健康成长”。

本次活动为期一个月,共四周。第一周的活动主题为“心理与健康”;第二周的活动主题为“卫生与健康”;第三周的活动主题为“运动与健康”;第四周的活动主题为“安全与健康”。

健康节的诸多活动中,最让我感兴趣的就是“心理与健康”周了。在这一周中,不同年级的学生将做不同的心理游戏:二年级是心心相印,三年级是搭桥过河,五年级是链接加速,而我们六年级的游戏是车轮滚滚。到那时,我想大家一定会忙得不亦乐乎。听着张校长的致辞,我的眼前仿佛浮现出一幕幕动人的场景,快乐地微笑已提前在我的脸上绽放。第三周的“运动与健康”也让我充满期待,这一周要举办一场“趣味运动会”,到底是什么样的“趣味”,运动会还未开始,就吊足了我们的胃口。

此次健康节活动虽然只有一个月,但是我期待它的影响能够深远,能够持久。让我们所有的老师和学生动起来,跳起来,让我们的生命充满活力,让我们的校园充满活力,让我们的未来更加给力!衷心预祝所有参加健康节活动月的同学们能够有精彩的表现!祝愿我校第一届健康节活动月圆满成功!

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篇8:有关小学生写活动

全文共 642 字

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“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。

在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。

忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!

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篇9:2024国际残疾人日活动观后感

全文共 908 字

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社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉.

海伦?凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大.她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒.当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了.从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊.在这寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦.

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.

张海迪在1991年做了癌症手术,但继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程.经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》.1993

年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位.张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福.”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路.她不断地努力,不断地创造,以不完整的身躯奏响了一曲完美的生命乐章.

理论物理学家霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破.虽然身体的残疾越来越重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情.1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力.他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了的《时间简史》.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者.他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人.

关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤.让我们一起关爱残疾人,和他们共享一片蓝天!

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篇10:多彩的活动400字的

全文共 472 字

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“哇,好美呀!”我一走进教室,发现跟昨天不一样,墙上的黑板上有五彩缤纷的字母气球,写着“happynewyear”。一抬头,看到天花板上挂着紫、粉、蓝的颜色花球,中间隔着彩色绸带。

中午,妈妈给我换上漂亮的礼服,去参加班级下午的才艺美食联欢会。妈妈和我一推开教室的大门,就看到郑芷墨和她的妈妈已经在教室里。好多同学跟着妈妈,带来了好多好吃的东西。我爸爸指挥她们把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有数不清的美食,还都是我们爱吃的!

我们班级的美食联欢会开始了。首先是班级集体朗诵,接下来由陈老师为我们诗歌朗诵的获奖者颁奖,紧接着是我们的才艺表演。每个同学都展现自己的才艺。金欣愉独舞《恋人心》,她跳得非常棒。蔡语旋是独唱,可好听了!金悦悦和黄依诺表演相声,郑彦腾表演武术,我表演小提琴独奏《新年快乐》。同学的精彩表演,大家都给予热烈的掌声。

最后陈老师给我们班级每一位同学发了新年礼物,是一个非常漂亮的水晶相框。里面是我这次当诗歌朗诵主持人的照片,照片里的我戴着小皇冠,我很喜欢这个礼物。

活动结束了,每个人还分到一袋好吃的东西。啊,我喜欢这次活动!

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篇11:致敬2024清明祭英烈网上祭扫活动倡议书

全文共 1018 字

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广大市民朋友们:

国土埋忠骨,苍生勉英灵。为深入贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情和英烈褒扬纪念工作的重要指示精神,按照中央、自治区和我市关于做好疫情防控期间清明祭扫工作要求,石嘴山市退役军人事务局就清明期间开展网上祭扫英烈活动向广大市民和社会各界发出如下倡议:

一、追寻英烈足迹,参与网上祭扫。根据新冠肺炎疫情防控要求,清明期间烈士纪念设施临时闭园,市退役军人事务局专门开设网上祭扫平台,作为开展祭扫英烈等褒扬纪念活动的重要阵地和途径,为社会各界开展网上祭扫纪念英烈活动提供服务。从3月10日至4月10日,单位和个人可通过登录石嘴山市人民政府网(www.shizuishan.gov.cn)、石嘴山新闻网(www.szsnews.com)和石嘴山文明网(http://szs.wenming.cn),点击“致敬·2020清明祭英烈”专题,进入后即可进行网上祭扫,也可以用电脑和手机端直接输入清明祭英烈专用网址(http://tyjrswj.nxssxy.com)进入。点击“烈士英名录”版块可查询英烈姓名和简要事迹,向英烈献花、点蜡烛、祭拜。

二、讲述英烈故事,不忘初心使命。请广大干部群众和社会各界人士积极参与,通过报刊、电视和微博、抖音、微信朋友圈等网络媒介,围绕新冠肺炎疫情防控、对越自卫反击战、清明节、抗战胜利75周年、志愿军入朝参战70周年等重大事件和时间节点,发布有关纪念回忆文章,制作系列专题视频,大力宣传战斗在抗击疫情一线的医护人员,致敬疫情中的“逆行英雄”;大力宣传在中国革命、建设、改革历史进程中英勇献身烈士的感人事迹、重要贡献,以多种形式提升网上祭英烈活动的公众知晓率,引导社会各界关注英烈、缅怀英烈、学习英烈、守护英烈,进一步传承和弘扬英烈精神,凸显向英雄群体致敬的主题,营造致敬英烈、缅怀英烈的浓厚氛围。

三、传承英烈遗志,夺取战疫胜利。当前,正值抗击疫情、恢复生产的决胜之际,全市广大市民要积极响应党中央号令,把思想和行动统一到习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议的重要讲话和指示批示精神上来,统一到党中央决策部署上来,服从疫情防控工作大局,进一步学习传承英烈勇于奉献、不怕牺牲,为国为民牺牲小我的精神,同舟共济、众志成城,做到疫情防控与网上祭扫英烈活动同步推进,用英烈精神汇聚起抗击疫情、恢复生产的巨大力量,坚定信心、迎难而上、科学防治,万众一心夺取战胜疫情和发展经济“双胜利”。

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篇12:娱乐活动作文500字

全文共 573 字

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今天是“六一”儿童节,一大早,我抱着早就准备好的一箱书和玩具,兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后,期盼已久的“换购活动”便开始了。

同学们带着自己的物品,兴奋地来到操场,在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西,四处转悠,搜寻宝贝;有的已经开始了“讨价还价”;还有的则一直蹲在自己的摊位前,一副姜太公钓鱼,愿者上钩的架势。

我也把我的东西分类放好,便开始等待客人上门了。等了一会儿,没有一个顾客光临,我心急了,决定改变战略战术,主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具,那是一只肥滚滚的小猪,身子是爬着的,十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说:“我用这个美羊羊换的小猪,可以吗?”她看了看我的美羊羊,爽快地答应了,就这样,我的有了自己的第一个战利品。

我又飞快跑回我的摊位,正好有人来了。他看中了我的漫画书,他不好意思地说:“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书,可以吗?”“可以!”我立即答应。他把书给我,我也把书递给他。耶,第二件战利品到手了!很有一种成功的感觉。

换购活动仍在继续,操场上热闹非凡,叫卖声,砍价声,欢笑声,不绝于耳。

最后,我成功地换得了一大袋东西,有精美的笔筒,有崭新的课外书,有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊!

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篇13:多彩的活动初中

全文共 735 字

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在丰富的校园生活中,我们会参加许多有趣的活动,例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二,我们有一次迎来了令人激动的活动,到底是什么呢?快随我一起来看看吧。

最后一节课的下课铃一响,班里就像炸开锅了一样,热闹极了。同学们激烈地讨论着什么,原来是学校开展330社团活动了,真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后,同学们都已经确定了自己的社团,正准备和同社团的同学一起结伴而行呢!待老师一声令下后,楼道里到处都是成群的同学,对课程充满期待。

我的社团课程是草编,而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中,距离上课还有一段时间,老师让我们可以随便看看。在白色的小屋中,一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品,一边望着落地窗外一片竹林,别有一番情趣。

待社团成员来齐后,老师便开始讲课。同学们都兴奋不已,毕竟这门课程几乎是最抢手的。老师掏出两捆草叶,把它发给我们,同学们好奇地翻着。这时候,老师发话了:“今天,我们先热热身,编一条小鱼,下节课呢,我打算让你们编这个。”接着,老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长,足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后,老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯,对,这个折上去,然后把它穿过去,好了!大功告成,我心想。再看看同学们,一个个都专心致志地编。唷!我旁边的同学已经编了两只了!我也要加油了,我又扬起了斗志。

经过我的不懈努力,最后终于编好了两条小鱼,虽然有点丑,但是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。不过在我打扫卫生后,发现有条小鱼不见了!唉,至少留下来的这条还比较好看。心里想着:没关系,就算只有一只我也心满意足了,毕竟是第一次上课学习。就这样,第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。

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篇14:多彩的活动主题作文500字

全文共 623 字

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在一个风和日丽,万里无云的星期五,我怀着无比激动的心境,跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。

我们在导游的领导下上了车,只见路上人山人海,采旗飘飘。在到新农村示范点的路上,我们看见公路两旁绿树成阴,像是给车撑了把巨伞。

农村,山下全是一望无垠的良田,良田旁有一个巨大的黑湖,导游给我们说:“这个湖里有许多资源,他们等着后人去提炼。”教师也说:“攀枝花是钒钛之都,等你们长大了,要好好利用这些资源。”我听了后不禁想:攀枝花真是一个巨大的宝盆呀!我们在往里走看见一个高高的塔,呈六边形,上头刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的湖,如果你一向盯着它看,会感觉到一阵眩晕,跟本站不住脚,我差点扑进它的“怀抱”。许多人在湖边留影,也许他们想记住这美丽的时刻吧!

中午11点,我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来,我也不甘示弱,和他们一齐上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了,吓得我双手抱头。

转眼道了两点半,我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑,苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间,好像一排排战士守护着他,树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神,长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大,碑顶的球像火一样,仿佛空中有两个太阳在照耀我们,我们纷纷向可敬的烈士们行礼,献花。

午时三点,我们坐车回到了学校,这次活动真让我难忘啊!

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篇15:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 741 字

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我喜欢美丽的火:闪烁时,能照亮前方路上的迷茫;炽热时,能温暖冰冷的小手;耀眼时,能烹饪出美味的佳肴,然而,火又是那么的冷酷无情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生灵;蓬勃的火,带走了无数青山绿水。

火如同猛兽,如果正确对它,它就温顺;如果不预防它,它就暴躁。面对情绪难定火,可爱又可恨的火,那么我们应该怎样对待它呢——深入了解消防安全知识,将消防安全的重要性牢记于心,那么我们对待灾难的来临时就从容不迫。

当灾难发生时,我们应该保持一颗积极向上的心态而不是感到绝望。在火苗还没吞噬房间时,我们应该迅速用湿毛巾捂住口鼻逃离到安全的地方,要是发现时情况已晚的时候,我们不能在火海里乱窜,更不应该盲目跳楼,在这个时候,我们应该保持冷静,找到床单撕成条状绑在一起,顺着窗口爬到安全的楼层,再及时拨打消防电话通知消防队员。假如,你已经被困在房间里出不去了,记住,不能撞门冲出火海,这样只能使你受到更大的伤害。这时,就该找一条湿毛巾捂住口鼻以防吸入过多毒气,如果火还没烧进房间,就及时用手机拨打消防电话等待救援。但是,在等待时也不能闲着,应该窗户打开,时刻保持新鲜空气,再对外面大声求救,贮备水源,等待救援。

消防防火从小事做起,从身边预防开始:家里多备些水以防万一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,烟花爆竹旁;不随意乱丢烟头;用完火及时灭掉以免酿成大祸;不要将电器开着过久……防“火“之心不可无,全面地普及防火知识对我们又何尝不是一种保护呢?火,是我们的朋友,也是我们的敌人,正确利用、预防火才能使火不危逼我们的生活。

温暖的火,给我们带来了许多方便与快乐,它是我们忠实的朋友;暴怒的火,它就像被关在笼子的野兽,时刻会吞噬我们的生命,只要正确预防它,就不会危及我们。尊重自我,重视火源,享受生命的美好。

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篇16:班会活动作文

全文共 230 字

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今天下午,班级开展了赏古诗、品月饼的活动。同学们从家里带来了美味的月饼和茶。伴随着悠扬的音乐,开始了我们的赏古诗大会。

首先,我们先分月饼,把一块月饼分成好几块,大家都争先恐后的抢着吃。我也抢到了好几块,真是美味啊!之后,我们就该一起欣赏同学们自创的诗词了。每一位同学的诗都非常有文学气息,非常生动,感觉就像是身临其境似的。把那种思乡之情都表达出来了。

通过这次活动让我更深的了解了中秋节,也让我学到了很多有关中秋的文化与诗词。下次中秋节我们还一起尝月饼,赏古诗。

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篇17:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 681 字

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广大市民朋友们:

清明寒食好,春园百卉开”,年年清明,今又清明,在这祭祀先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日,为弘扬民族优秀传统,移风易俗,倡导科学文明祭祀方式,让文明过清明节成为广大市民朋友的自发追求和自觉行动,我们倡议:

一、文明祭祀。树立科学的祭祀观,摒弃陋俗旧习的祭奠方式,大力提倡通过鲜花祭祀、植树祭祀和“简祭”、“薄祭”、“网上祭奠”、“集体公祭”等现代式祭祀方式来怀念先人、先贤、先烈,将对逝者的哀思用更加健康、文明的方式表达,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。

二、厚养薄葬。怀念故人,更当珍惜生者。更新传统殡葬观念,践行和弘扬“厚养薄葬”,尊老爱老,提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费,以不修大墓、豪华墓,保护生态环境,做到“追思先人,简朴为本”,树立正确的孝敬观、节约观,培育“厚养薄葬”新风尚。

三、健康过节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。通过为先烈扫墓、重温入党、入团誓词等缅怀先人,陶冶生活情操,树立正确的人生观、价值观,培育健康、科学的节日生活方式。

四、平安出行。积极树立安全意识,倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭扫时间和路线,自觉维护交通秩序。祭拜时不违规用火,不在山头、林地、墓地进行烧纸焚香、燃放烟花爆竹等存在安全隐患的祭祀活动,避免火灾事故的发生,过一个安全的清明节。

广大市民朋友,让我们用文明过清明的实际行动,在感恩思源、慎终追远的同时,力行移风易俗,成为告别陋习的先行者,文明新风的带头人,为提升文明程度,构建和-谐社会作出应有的贡献!

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篇18:多彩的活动作文800字

全文共 814 字

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我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨日似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给教师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心境更加忐忑不安,教师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,必须能行的。”

最终轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一齐地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。之后是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,可是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不明白从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自我的心跳声,生怕出一点儿小差错。

最终,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。

经过这次活动,我深刻地感受到了团体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,仅有所有人一致按计划完美演出才能到达这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

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篇19:亲子活动日记300字

全文共 354 字

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今天下午我们学校举办了“一年级亲子游戏活动”,老师同学和爸爸妈妈都来了,可热闹了,我们也玩得特别高兴!

今天的亲子活动一共有三个亲子项目:抬花轿,背娃娃,大脚托小脚,三个游戏都是接力赛的形式。我和妈妈一起参加的背娃娃,排在队尾,一个女老师还给我脖子上系了条红领巾以表明我是最后一个。我早早就跳到妈妈的背上,等着对面的同学过来递给我那个好多脚的毛绒玩具了。可是妈妈一开跑,我就忍不住咯咯咯地笑个不停,我觉得太痒了!我一笑我的身体就离开妈妈的背了,弄得妈妈很不好跑,当然就跑不快了。不过妈妈说“重在参与,安全第一”,我也不想弄得摔跤。

其实我最喜欢的还是那个抬花轿的项目,爸爸妈妈都来一起参加我们的活动,那才最开心,而且如果我被两个人抬着,坐在上面一定很安全稳当。可是我的爸爸太忙了,不能来参加我们的活动,我很无奈。

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篇20:多彩的活动六年级作文600字

全文共 711 字

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5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的`箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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