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重温入党誓词的党日活动汇编20篇

写作文的时候需要心理描写,大家一起看看下面的关于描写心理活动的作文,大家一起阅读吧

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多彩的活动作文800字

全文共 856 字

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一年一度的校园跳蚤市场终于又开市啦!每位同学的脸上都洋溢着笑容,用最饱满的热情迎接着活动的开始。

操场上,人山人海。由于人数太多,学校将我们分两个操场同时进行,一、二年级在一个场地,三、四、五年级在另一个场地。我们来到操场,将带来售卖的书籍都摆放整齐,就开始我们今天的大甩卖了。

我把我自己带的几本漫画书拿出来,也学着别人一样吆喝起来,感觉自己像菜市场卖菜的大娘似的。这时,我旁边的臧子赫看到了我卖的书,好像对我的漫画书很感兴趣,就问我:“这几本漫画书多少钱?”我对他说:“这几本书每本原价都三十多元,我只卖五块钱一本,还挺新呢!够便宜吧?”他一听,确实很合适,于是痛快地买下了我的几本漫画书。出师大捷,我高兴极了!这可是我第一次一出手就卖了这么多漫画书啊!只剩下最后两本漫画书了,我决定将它们卖给低年级的同学。于是,我拿着我的两本书,到了三四年级的摊位进行兜售。也许是因为我的书便宜又好看,最后两本漫画书成功卖出。

卖完了书,我拿着鼓鼓囊囊的钱包准备选购几本自己心怡的书籍。正在这时。杨显闰向我跑来,他恳求我买掉他的三本《笑猫日记》,说三本12元。可是因为我不太喜欢这套书,而且价格也不合适,就不打算买。可是,看他急得像热锅上的蚂蚁,原来是因为他一本书都没有卖出去。我不忍心直接拒绝他,就决定帮他一起卖出这几本书。我们两个拿着书一个一个摊位的去推销,最终,凭着我们不懈的努力,终于卖掉了三本《笑猫日记》,我们两个不禁相视而笑。

终于可以去选购我喜欢看的书了。各个摊位上的书籍五花八门,为了“生意”,大家使劲浑身解数,吆喝的、见人就推销的、利用招牌吸引人的……这时,我听到三年级有一位孩子正在吆喝着:“卖书了,卖书了,两本漫画书,一共五元。”我一听,这么便宜,赶紧跑到他的摊位去瞧瞧,还别说,正好是我喜欢的系列,我二话不说,就直接掏钱买下了它。

欢乐的时光总是很短暂。虽然阳光将我们的脸炙烤得通红,虽然为了卖出“商品”吆喝得嗓子干涩,虽然为了购买合适的书籍跑得满头大汗,但我们从中体会到了生活的不易。期盼下一次活动的到来。

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篇1:多彩的活动六年级

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇2:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇3:多彩的活动500字优秀作文

全文共 469 字

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星期天下午,我们在作文课堂玩了一个游戏,名叫“绑腿运粮”。

老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘绑腿运粮。规则是:我给你们系好绳子后,每人各拿一双筷子从起点出发到终点,拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆,最低的是花生。你们夹到粮食后,就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中,再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好,绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下,我们把对手甩在后面。到了终点,我本来想夹绿豆,可是绿豆太小了,我夹了好几下,都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生,我却被我的搭档拽了过去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”

最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好,他就把我拉了回去。我抓着桌子,赖着不走,提醒周晋锐:“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了,豆子全都掉地了。我站起来,想再去夹杯子里小一点的.花生,却又一次被周晋锐拉了回去,摔了一个跟头……同学们见我没摔痛,高兴地哈哈大笑起来。

这真是个有趣的游戏呀!

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篇4:2024国际残疾人日活动观后感600字

全文共 1609 字

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当今社会,很多人都不是十全十美,可毕竟会有一些残疾人……对一个残疾人来说,是很不方便的,而在生活上也会有很大的困难……但他们也却坚持不懈,信心十足地过着这样艰辛的生活,他们的忍耐性确实很好!不过,这样一来令我们社会有了一定程度的影响,会带来一种缺陷感……那么,我们是否可以关心一下这些残疾人;帮助他们、理解他们;为他们提供优质服务、为他们建设一个美好的环境;让他们可以把自卑感彻底消除、让他们得到快乐……如今,各类残疾人都无法正常生活,只能是动作缓慢的做某一件事,行动也就很不方便……大家说,这些残疾人是因为什么原因而造成今天的样子呢?这些人导致成残疾的原因有许多方面,因先天性和后天性的、因车祸的、因疾病的……

什么原因都有,真是数不胜数!而因车祸导致成残疾人的甚多,因疾病而导致成残疾人的大多数是造成聋、盲、哑、智力不正常和四肢不灵活等结果!在这些原因当中,有一个原因真是很危险的,就是明知公共设施不一定很安全,但有些小朋友却经常是一时贪玩,不顾及身边的一切,特别是一些特别顽皮的小孩子,就是爱在一些危险的地方上玩,又没有大人陪同,你们说这样一来是不是很危险?这些残疾人出行很不方便,特别是聋和盲的人,也许听不见“嘟——嘟——嘟”的声音,也许也会看不见前面的情况,是否有许多汽车在路上来往行驶,是否可以过马路了……其实,社会里有许多人都正在想方设法去为残疾人提供优质服务,但却想不到完美无缺,又可以默默无闻的,可以令所有残疾人都可以享用的,又是令人赞不绝口的方法!但在这一刻,是不能不想方设法呀!在这一个时候我想的方法可能还有一点点效果吧……我想,应该是这样吧!在有交叉路口的地方,各置上红绿灯,让行人过马路的时候可以方便一点,不需要东张西望的,也不需要太紧张车会快速来往行驶呀!多方便呀!而且,在路的两旁可以划分为一条车行道、一条人行道、一条盲人道(包括所有残疾人行走),这样一来就让残疾人与正常人,总而言之——所有人和车辆都可以放下包袱,轻松地行驶或是行走了!

对了,现在的科技这么发达,我们也可以创造新发明,这样一来一举多得呀!既可以为残疾人提供方便,也可以开拓我们的思维能力,有可以锻炼我们的想象力和创造力,真是“实惠”呀!我们可以发明一个感应器,形状像一个mp3,他可以感应出前面的情况,测量出多不多车辆来往,只要盲人带上它,只要按上按钮,它就会向你汇报前面的情况。这一个感应器就叫“方便好助手”,它既能发出情况汇报,又可以听mp3,太方便了!在有些盲人觉得闷的时候,就拿出这一个家伙听音乐了!即使这个盲人很老,也因这款机器的功能给吸引了,只要这个盲人带上它,就会显得很年轻的了!又是一举两得的家伙!还有一个家伙早就发明了,就是助听器,令聋人可以听到声音。不过,要新发明的要更完美!它可以随身携带,聋人带上它可以感到舒适的,并且可以给聋人的耳朵按摩。至于哑的人呢,就可以用写字板了,用一些耐用的,不管写得多潦草,都可以显示出这一个字的写字板,还可以有音效,把所写的字或话语读出来,真管用呀!

嘿,还有一个呢。那些公共设施不安全,就要重新设计,而且要把它造得牢固一点,那些小孩子呢,就要大人去管教了,而且在玩耍的时候,一定要有大人陪同,这样一来就比原来安全多了!以上顾及导致残疾的几个方面,都已经排列好了。想让残疾人无障碍的话,就要看你们的行动和你们的做法如何了。但我想,按照这一些方法做的话,应该这些残疾人的生活都已经很方便了,他们应该很满意的了!哎,如果你们想让残疾人可以更进一步的坚强不屈,就不要爱取笑这些残疾人,因为他们也有自尊心的,要是取笑他们,他们就可能会“倒塌”下来,又有了自卑感,这样一来对谁也没有好处。人类们,让我们一起行动吧!

为残疾人提供优质服务,这样做——所有的残疾人都会感激我们的!让他们可以过上无忧无虑的生活,行走可以方便一点,这都是我们力所能及的事情,想法决定做法,让我们一起行动吧!

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篇5:法治实践活动观后感心得

全文共 1117 字

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今天,我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们,“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌项目,市、区领导很重视,符合区政府“平安高港”、“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育进课堂”主题,不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性,使之形成制度化、规范化、科学化、常态化,奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此,我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。

通过培训,使我懂得了法制教育进课堂,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训,我还学到了如何在法制教育进课堂方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,法制教育进课堂,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习,让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。

◇◇关于法治实践活动感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得体会5篇◇◇

◇◇法治实践活动个人感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得感想最新5篇◇◇

◇◇关于法治实践活动的学习心得五篇◇◇

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篇6:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 402 字

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10月1日,图书馆有一个“跳蚤市场”的活动。那是有孩子自己来买卖一些不要的或者多余的学习用品和玩具。我按耐不住好奇心,缠着妈妈给我弄了个摊位,准备去做一回“老板”,学做生意。

到了那里,人山人海。因为家长不能进去,所以我费了好长时间才找到我的摊位,真不容易啊。我摆好摊位,开始极力推销自己的产品。当第一个客人来买东西时,我既紧张又兴奋,连忙向她推销着。终于功夫不负有心人,我成功成交了第一笔生意。接下来我胆子慢慢大起来,开始大声吆喝,吸引了更多顾客,生意也越来越好。忽然,我想到一个好点子。先向其他摊位低收购有趣的东西,然后再抬高点价格卖出,说干就干。我先向旁边的摊位卖了一盆5元的盆栽,马上跑到自己摊位卖。居然给我卖出去了。呵呵,接着我就这么来回折腾了几回赚了点小钱。想不到这小聪明还挺实用。

义卖结束后,还有个捐书活动。我把卖不掉的书都捐给了平困地区的同学们。顺便数数赚的钱,一共赚了80元,收获不小啊。

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篇7:小学六年级多彩的活动作文

全文共 564 字

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在黄埔军道的一次社会实践活动的时候,我最喜欢的就是那惊心动魄的真人CS枪战。

一个风和日丽的上午,我们来到了风景如画的黄埔军道,来体验一下CS真人枪战的乐趣。今天,我们一个个精神饱满,如同一支神气的小特警队。在选枪的时候,我选了一把名叫M2216的激光枪,我相信,我们组是最棒的,一定能取得胜利。

比赛共分为三局。第一局,我找到了一个十分隐蔽的地方,我在那打中了许多的敌人。我心想:你们这群黄毛小子,还敢跟我斗,真是不自量力。可我万万没有想到的是:一个敌人跑到我的身后,用着步枪,用扫射把我给扫“阵亡”了。但我们的团队还是用实战战胜了敌人。那时,我心想:要是那时我再灵活点就好了。这样还可以让团队更早的,取得胜利。

第二局,是斩首战,规则是谁先把敌人的司令长先消灭,那个队就会取得胜利。可惜那一局,我刚上场,由于太大意,就被敌人给消灭了,真是太可惜了。虽然我们的司令长存活了很久,可惜还是被敌人给消灭了。

到了第三局,我们的团队合作能力减弱了,可敌人却提升了。我们队没有战略,可敌人有着丰富的战斗经验,立即把我们队干掉了,真是太可惜了。

最后,敌人以2比1的战绩胜利了。我们队以微小的差距,失败了。

通过这次实践活动,我明白了我们只有团队合作,才能取得胜利。我们战斗不仅要团结,还要有战略,只有这样,我们才有可能胜利。总之,我们要有勇有谋。

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篇8:中秋节的活动主题

全文共 465 字

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盼啊,盼啊!中秋节终于来到了,我心里特别得高兴。

八月十五这天,爸爸带着妈妈和我,捎着礼物高高兴兴地到奶奶家过中秋节。我们走在峡山水库的大坝上,真是秋高气爽。放眼望去:近处,水波荡漾,野鸭在水边休息;远处,白鹭飞翔,水天相接,景色真美啊!

到了奶奶家,我和哥哥在院子里玩耍,妈妈和奶奶在不停地忙着做好吃的呢!晚饭可丰盛啦!鸡呀,鱼呀,肉呀摆了满满地一桌子,我们全家人欢欢乐乐地坐在一起吃团圆饭,席间不时传出欢快的笑声。

晚饭后,我和哥哥一起到外面赏月。皎洁明媚的.月亮从东边升起,高高地挂在空中,像圆圆的银盘,又像光滑明亮的月饼,我真想摸一摸空中的“大月饼”啊!天渐渐地黑了下来,在月光的照耀下,星星少了许多,没有往日的明亮,闪闪的星星象一盏盏光线昏暗的电灯,不停地眨着眼睛。我仔细观察,月亮上有的地方暗,有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事,嫦娥姐姐和玉免在月宫里一定很寂寞吧?我暗下决心:一定好好学习,制造先进的宇宙飞船,将嫦娥姐姐接回来,让她和后羿团聚,并看一看我们伟大的祖国。

中秋节真快乐!我期盼着明年的中秋节快一点到来。

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篇9:网络文明活动征文

全文共 1077 字

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇10:2024年度法治人物评选活动观后感

全文共 615 字

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“12.4”熟悉的数字,今年的这一天却带给我们更多的感动,更多感受到中国几十年来国家的进步和法治的力量。2020年度《中国年度法治人物颁奖盛典》十大法治人物颁奖晚会,观看后我心潮起伏,那些法治人物成了中国光辉的旗帜,也成了我仰慕的英雄。

今年12月4日是第五个国家宪法日,看到推选出的10位年度法治人物,他们中间有公安民警、检察官、法官、调解员,

也有人大代表、媒体人、律师、学者,他们在各自的岗位上兢兢业业躬行实践, 让法治精神通过一点一滴的行动落地生花并结出累累硕果。

让我们感动的不仅是那些与罪犯斗智斗勇的警察,为冤者请命的检察官,或者明察秋毫、避免了冤假错案的法官,还有与我们一样,身处平凡岗位的普通人。印象深刻的有业务精深的办案专家华列兵,他是创新改革的践行者,从警20余年,他以公平正义为追求,坚定推进规范执法,实现执法质量新提升,为建设平安中国屡建新功!

还有一名“网红”,他是唐帅,他是中国手语律师第一人。他是一名翻译,也是一名律师,专注手语普法。出生在聋哑家庭的他,因为懂得他们的“苦”,自学手语和法律,为无声人群做有声辩护,成为聋哑人最信赖的律师。

正是他们,告诉我们,法律工作,不止是警察、检察官或法官们的事情,也与我们每一个普通人息息相关。我们应该以他们为榜样,深入学习宪法,增强宪法自觉,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威,在各自平凡而伟大的岗位上,守护公平正义,传播光明的火种,让法治信仰真正植根于每个人的心中!

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篇11:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 425 字

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每个人都有一个梦,一个美丽的中国梦,我的中国梦是当一名医术高超的医生。

医生非常伟大,一生救死扶伤,每当人们病危的时候,总是要医生来帮助。现在,中国已经在日益强大了,经济也越来越发达了,但是,唯一没有巨大变化的就是医学范围目前,还有许多疾病是无法救治的---------艾滋病、癌症等等。每次在电视上看见这些痛苦的病人,我就非常难过,要是我能帮他们解决病痛,那该多好啊!于是,我暗自下定了决心,长大以后一定要成为一名优秀的医生,治好这些无法救治的病人。

身为中国人民的一员,我不能眼睁睁地看着其他人民得了这些无药可救的病后,受到折磨,而我们却无能为力,所以我最大的理想就是当一名医术高超的医生。

中国梦就是我的梦,祖国需要什么,我们就去做什么,我相信,只要我们同心协力,公正无私,不管遇到什么困难,我们都可以迎刃而解,而且祖国需要什么,我们就做什么,为祖国献出自己的力量,我想,在不久的将来,我们的祖国一定会变得更加强大。为了祖国的未来,让我们一起努力吧!

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篇12:教师节主题活动征文

全文共 921 字

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她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

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篇13:多彩的活动600字作文开头结尾

全文共 546 字

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同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

四年级上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。

时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。

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篇14:六年级多彩的活动的作文

全文共 591 字

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今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动

“老师、同学们,大家好。今天,我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。

“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……

我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……

每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。

啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!

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篇15:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 863 字

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“加油,加油!”操场上响起了此起彼伏的呼喊声。到底是怎么回事呢?原来啊,操场上正在进行一场别开生面的拔河比赛。

我们激动地冲下楼,来到了操场上。在那里,李老师正在带领着全体运动员一起做准备运动,做完后,她便对着摩拳擦掌、跃跃欲试的队员们宣读了比赛规则:绳子中间系了一根红带子,正对准地上的白色中线。中线点左右各一米为河界,一共两米,如果把红带子拉到自己河界就为胜利。

随着裁判员一声“开始”,选手们迅速摆开比赛的架势。瞧,他们牢牢紧握绳子,个个呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一开始,大家都旗鼓相当,可瞬间5班像吃了大力神药般,红带子便向他们那儿移了一点。当然,我们也不甘示弱,鼓足劲,使出吃奶的力气向后拉,红带子又努力地回到了中线。红带子上挂的哨子,一会儿往左一会儿往右,好像在说:“去哪边好呢?去6班,5班会输;去5班,6班会输。”哎,小铃铛无奈地摇着头。

我把目光转向了5班,发现第二位同学拉得极其卖力。他的背已经被汗水所打湿,喘着“呼哧、呼哧”的粗气,眉头紧锁,呈“弓”步的脚形,脚一点一点地往后挪,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子。5班的后面同学看见他如此卖力,也跟着往后拉,小红绳上的哨子便往5班一点一点地移去。

啦啦队员见此情形,焦急地叫喊着:“加油啊,再不用力就要输了!”我们的叫喊声,仿佛要把天给掀翻了,还是不能表达我们内心的焦急。

看到形势不对,傅立勤憋出了一声:“加油啊!”语罢,便把他的重心不断地往后倾,就要与地面平行了。他闪着坚定的眼神,鼻子快皱成了一团,咬紧牙关,涨红了脸,脸颊上沁出了晶莹的汗珠。一双有力的大手紧紧地抓住绳子,脚就像大楼的地基一样实实在在地踏住地板。

随着他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的气势进行最后一搏。5班渐渐地招架不住了,脚上像踩在冰面一般不断地向我们6班移,我们顺势一拉,小红带就来到了我们的河界。5班的几个人摔得人仰马翻,随着清脆的一声哨声,我们赢了!

虽然我们之后跟1班和4班的对战惜败,但是我们很享受比赛的过程,它让我们明白了:团结就是力量,坚持就是胜利!

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篇16:网络文明活动征文

全文共 533 字

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说到上网,大家一定都不陌生。在科技高速发达的今天,有的同学上网查资料,有的同学上网学习,还有的同学打网络游戏来暂且放松自己的身心,网络已经融入我们的生活,成为我们不可缺少的工具了。

但作为一名网络人,我认为应该做到文明上网。

现在,许多小学生都沉迷于网络游戏。可是网络游戏虽然可以放松心情,但如果长期使用,不但会导致成绩下滑,而且会使视力和记忆力下降,弊大于利。最后,很多同学想控制自己却无法自拔,所以我们一开始就应该管好自己。文明上网,不应过度沉迷网络游戏。

在江苏南通,一名13岁男孩因为痴迷于吃鸡游戏,从四楼坠下,当场死亡。在游戏中,就算跳楼也没关系,玩家可以复活。这个男孩儿已经分不清游戏与现实,所以发生了这场悲剧。这场悲剧引起了我的深思,我们应时刻牢记文明于心间,敬重生命。

那么,怎样避免这样的事故呢?怎样防止沉迷于网络游戏呢?其实很简单,只要我们上网时不理踩不良广告,不破坏网络秩序,做到自律就行了。

文明上网我们还可以从一些细小之事中做起,比如明确上网目的;绿色上网,访问文明网站;对于网络中流传的不文明语言不传播;对不文明行为坚决制止……

网络给我们的生活带来了多彩的颜料,我们要拿起手中“文明”的画笔,涂抹属于自己的最绚丽的画卷!文明上网,让我们一起加油吧!

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篇17:2024国家宪法日宪法晨读活动直播观后感

全文共 600 字

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听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。 首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

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篇18:科技活动观后感

全文共 540 字

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今天,我们在老师的带领下,来到了新村小学,参加“科技进校园”的活动

我们排着队来到了新村小学的操场,老师说,让我们先休息一下,活动待会开始。我好的四处张望,原来今天活动的主办方是:曲靖科技馆。过了一会儿,主持人走过来,说:“我宣布!科技进校园活动,现在开始!请看机器人表演。”说完,只见有五个人抬着两张桌子走了过来,又走来两个人,他们拿着六台机器人,放在桌子上。霎时,音乐在我不知不觉的时候响了起来,机器人随着音乐的节奏跳起舞来。

“哇!太帅了!”一个人赞叹着。

过了一会儿,机器人的表演结束了。主持人说:“请老师们把学生分成两组,一组去会议厅听讲作,一组去空教室做风筝。”我被分在做风筝的那组。老师把我们带到了空教室。

曲靖志愿者的阿姨说:“接下来,我们要开始做一个能飞上天的风筝。”说完,志愿者阿姨抬来一箱做风筝的材料,发给我们。我们把开材料,先把支撑风筝的木架给用胶粘好,再把风筝的图形用剪刀从白布上剪下来,然后用胶把风筝图形的布粘在木架上,最后拴上风筝线。我随着时间,把风筝做完了。志愿者阿姨说:“这个风筝送给你们了!”我们拿着自己做的风筝来到了操场放,放了一段时间,我们合了一张影后就乘着公共汽车回到了学校。

我们参加完这个活动后,感受到了科技无处不在,它正伴随着我们快乐成长!

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篇19:多彩的活动六年级作文

全文共 496 字

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今天是令人满怀期待的一天,因为我们要开一场“哑巴运动会”。游戏开始了,裁判员一个手势,令所有运动员兴奋起来,只见第一组和第二组的人奋勇上前拿起了沙包。裁判员一个手令,比赛开始了。他们俩如同后面有饿狼一样,急速踢着沙包,他俩不分上下,一会儿他多一个,另一个也毫不示弱,我多你两个,就这样完成了踢沙包。

跳绳比赛现在开始了,教室里有着震耳欲聋的鼓掌声,两人一边跳着绳,一边用敌意的眼神看着对方,好像在说:“胜利一定是我们一组的”。人们一个个的都用手势给他们加油,谁料,一组先跳完了,接着下一组,开始了下一个游戏,人们的心都提到嗓子眼,两眼珠都快要蹦出来了!

乒乓球的游戏可没前两个简单,但却比前两个有意思多了,两个人没有经验,一不小心乒乓球这个调皮的小家伙跑到别人家的头上了,谁知它还没玩够又蹦到人家鞋子上去了,人们一脚把它踩扁了。乒乓球立马乖乖听话。好像在说:“求你了,我保证不调皮了!”人们这才罢休。来了一个乒乓球高手,一个比一个准,人们鼓起了热烈的掌声。第二组赢了,接下来是三四组的比赛更加激烈,五组的一个个没精打采的,最后总决赛第四组获胜了,虽然第五组没有赢,但他们还是坚持不懈的完成了比赛。

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篇20:多彩的活动的六年级作文

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

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