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补课周记【经典20篇】

导语:俗话说“无规矩不成方圆”现如今已经规定禁止学校补课,然而出现了学生“自愿补课”申请书,给人一种五味杂陈的感觉。下面是开学吧小编为大家整理的相关论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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暑期补课的钟老师作文

全文共 416 字

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在我的暑期补课中,我们换过两次班主任,第二次的班主任姓钟。一开始钟老师很严厉,上课前都要开一个小班会,告诉我们我们今天上课该干什么,有什么重要的内容。

而我们也很喜欢钟老师开的这个小班会,虽说这个小班会的时间很短,但非常重要。这个暑期补课,时间过得很快,每天的上课、考试、作业,将我们压得喘不过气来。我们下午的辅导课,是由班主任来上的,我们很喜欢钟主任给我们上课,因为她讲课十分的有趣,我们也听得聚精会神,思想从不走神,所以这一节课的时间过得非常快。

暑期补课接近尾声了,每一天我们的班主任都会拍些照片当做留念,有一天老师请假了,再等老师回来时,老师就说:“虽然你们一天天老惹我生气,但是一天不见还怪想的。”我们听后,心里也美滋滋的。

补课最后一天了,我们依依不舍的和钟老师告别,每个人眼里都充满了泪光,但我们强忍着没有让眼泪流下来。现在距补完课已有20几天了,我还是很想我们的钟老师。

钟老师,你真的是个好老师!!!

[暑期补课的钟老师作文

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篇1:补课的感受日记400字

全文共 492 字

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暑假到了,我原以为终于可以“放肆发泄”,谁知道呢?妈妈早已给我布满一大堆学程,我是苦不堪言啊!

到了开课的那一天,我垂头丧气地背着书包来到补课班,据说这个补课班英语补得,我再想想,我英语不好正好可以补一补,想来也划算。于是,想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看,有好多是我们班的尖子啊!难道这个补课班真有这么好?居然把“各路大神”都请来了,看来这个暑假要别有一番乐趣咯!

第一节课就是英语,英语老师有点矮又有点胖,戴着眼镜,不过,人不可相貌。她先教我们单词,然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班,所以进展很快。

就这样,第一天过去了。

第二天,在我们英语课上到一半的时候,老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语:Areyou不份儿?Canyou单挑儿?Let is go阳台儿!弄得我们全班哈哈大笑!

还有一次,补课班英语的那个女生爱开玩笑,老师也爱跟着凑合,就说:任东旭她爸爸,穿着长丝袜,上身吊带裙子,全班又是一阵轰动。学归学,玩归玩,在玩耍中同样让我们学到知识,我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。

这个暑假对我意义非凡!

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篇2:教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 433 字

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近年来,全市各级教育行政部门认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力加强中小学师德建设工作,有效提升了我市中小学教师队伍整体素质。但在有些地方仍然存在个别教师进行有偿补习现象,影响了我市教育形象。根据烟台市教育局和蓬莱市教体局《关于在全市中小学在职教师中开展有偿补习专项治理活动的通知》的要求,为维护教育的形象,维护教师的良好声誉,切实形成心系教育、廉洁从教的良好风气。为此,我校教师郑重承诺

(一)坚决不组织本班或本校学生参加收费或变相收费补习,如教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参加其有偿补习。

(二)不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课,不参加以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。

(三)不以家属名义从事有偿补习活动。

(四)不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。

(五)不私自在校外办学机构兼课。

(六)不参加其它形式的有偿补习行为。

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篇3:初一暑假作文:补课生涯

全文共 648 字

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今天一大早,妈妈就对我说:“下午要去城关补作文,你去准备准备吧!”我一听,脸上立刻由晴转阴,心想:既然这是暑假,为何还要去补课呢?我的心里极不开心,真盼望下午不要到来。

一眨眼,时间就过去了。一点半左右,接我们去老师家的车子来了。妈妈叫我可以上车了。但是上了车后,我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号,不知不觉地车子就到达了我们的目的地。

到达后,我们向楼梯冲去。一进门,就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前,这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时,后面的阿姨叫了一声:“王老师。”这下我才恍然大悟,哦,这就是王老师呀!她中等身材,黄黄的卷发,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。身着一件白白的小背心,下面穿着一条蓝色的牛仔裙,腰上配着一条皮带,显得十分大方利落。王老师热情地把我们迎进屋里。

进去后,王老师切西瓜给我们吃,一人一块后,还多出来,王老师把西瓜再次热情地捧给我们。吃完后,王老师把东西收拾完,便给我们每人一张白纸。这时,我心想:这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后,这才知道是让我们来写片段用的。之后,老师还教了我们写片段的好方法,便让我们动手开始写起来。写完了,王老师让我们读出来还给我们做了点评,指出我们的缺点。就这样,几个来回,不一会儿,就写了四个片段了。这时我才明白,其实写作文也不是那么的难,也是挺有趣的,只要你在平时善于观察,努力,就会知道写作也是一种快乐。

这就是我补课生涯的开始,挺有趣的吧!

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篇4:教师有偿补课承诺书

全文共 375 字

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为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行高密市教育局有关师德师风建设的各项规定。

二、不进行有偿辅导、有偿家教。

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教。

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班。

五、不接受学生或家长有偿家教的请求。

六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课。

七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。

八、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,自愿接受组织处理。

承诺人:

20xx年7月11日

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篇5:假期变补课

全文共 873 字

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许多的同学在10·1假期期间骑着车子匆匆的往学校赶,记者向叫住一个学生询问情况,可是并无人下车搭理,记者无奈,只得尾随学生来到学校,原来这些学生是A市唯一一所重点高中C校的学生,可令记者费解的是,为什么是放假期间,可学校还是像往常一样上呢?

在北京天安门广场国旗准时升起时,C校高中三个年级的学生早已整齐的坐在座位上读书,一位大神终于无力支持而倒在了英语课本中,可是他还没有安息,就把一个强有力的手将灵魂拽了回来,他的灵魂在战栗,原来是让老班捉了个正着,他赶紧低头认错,解释原因,可是有些事情是避免不了的,一节“政治课”后,写检讨,罚值日时少不了了。学生只得垂头丧气的回到座位上嘟囔着一些话,这是在C笑屡见不鲜的,可能在你看来这也没什么过分的,可你要知道,在这个时候你应该还在温暖的被窝中做着你的美梦吧,而且这还是在国庆假期期间,不说错了,因应该是国庆“补”课期间(“不”为什么要带引号呢?因为学校方面轻松的说只是学生家长要求,学生自愿的,可事实是这样吗?)当许多旅游景点和大型购物街挤满了人,到处都是嘈杂的吵闹声时C校的的各个班级里的学生正在奋笔疾书,除了纸与笔的摩擦声外教室内掉根针的声音都能听的到,其实这些都是假象,而制造这些假象的罪魁祸首就是国庆节假期作业(国庆是到了,作业也有了,可是假期呢?)学生的桌面上伫立着一棵棵树,准确的说是一棵棵树制造成的作业和试卷。远远望去就像是一群蚂蚁在森林中爬行一样,而且爬行的速度非常快,有飞一样的感觉,原因嘛,嘿嘿,尼玛下午就的交给老班。当游客正在导游的解说中和大家在电视机面前感受着国庆的欢乐时,而C校的学生正在领略唾沫星和粉笔末的风采,语语外外,数数政史-里里外外,瘦瘦正适(就当减肥了)想一想看一个骨瘦如柴的(特指在休息和不在校的时间)学生,背着许许多多的树,在一只“青鸟”(在我看来是乌鸦)的引导下,翻过了一座座高山,淌过一条条河流,终于……开学了。

唉,学生就是这样的悲催,自从上学以后,就走进了一个又一个的连环陷阱中,为最后的美好去奋斗,可到最后的结果是连哭的时间都没有。(还哭,找工作去吧)

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篇6:教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 599 字

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为认真遵守教育部《中小学教师职业道德规范》、《山东省义务教育条例》、《青岛市教育局关于治理中小学教师有偿补课若干规定》等规定,自觉做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,规范教育教学行为,拒绝有偿补课,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业的健康发展,本人郑重向市教体局、学校作出如下承诺:

1.不举办或与他人合伙举办任何形式的有偿教育培训机构或辅导班。

2.不在背后参谋、唆使自己的亲属、朋友举办或允许亲属、朋友及他人假托自己的名义举办有偿辅导班,从中参与有偿补课、有偿辅导。

3.不组织学生到自己家中进行有偿办班、有偿补课、有偿辅导。

4.不在节假日、双休日、学生放学后或其他学生休息时间,以辅导学生为名在校内、校外进行有偿办班、有偿补课、有偿辅导。

5.不到其他面向在校学生的社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6.不利用职务之便为任何以赢利为目的的家教、培训机构宣传、代言、提供帮助或暗示、诱导、组织、介绍学生到个人及社会力量培训机构参加有偿补课、有偿辅导。

7.不提供教师、学生及家长的信息给从事有偿教育的社会力量培训机构或个人。

8.不为从事有偿教育的社会力量培训机构或个人提供场地、房屋、设备、设施等办学或办班条件。

9.不为从事有偿教育的社会力量培训机构或个人提供咨询或策划帮助。

10.不提供任何形式的涉及学生教育的有偿服务。

若违背承诺,愿意接受组织纪律处理。

学校:(校长签字、学校盖章) 教师:(签字)

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篇7:假如初三不再补课作文

全文共 684 字

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当我们升上初三之后,才会发现初三与初二的天壤之别,初二的轻松时光,在初三已不复存在了。初三对我们来说,就是意味着无穷无尽的作业和试卷,还有那没完没了的补课。在这个补课泛滥的时刻我们也时常在想:如果初三不补课的话该有多好啊!如果真的没有补课了,我们的日子也不是那么好过。

假如初三不再补课,那学生的喜悦肯定会与家长的忧虑形成鲜明的对比。与学生的雀跃不同,家长一定会在心里嘀咕:不补课了,这么能够保证学习时间呢?又怎么能保证学习成绩呢?到时候中考会不会考砸?三个问号就像三座大山一样压在家长的心头。在这种情况下,各种各样的补习班就会孕育而生。可怜的学生刚从学校的补课阴霾中走出的时候,又会被家长以各种理由送入补习班,进行着一次又一次的知识轰炸,往学生的脑中灌输着他们无法消化的大量知识。

如果侥幸没被家长送入万恶的补习班,那我们空闲下来的时间又能怎么样安排呢?上网或许是一个很不错的选择,但现在的学生上网除了打游戏之外,就是聊天了。其他的事情现在的学生都不怎么会。而像我,经常坐在电脑前,根本就不知道自己要做什么?上网的时候感觉自己很空虚,但不上网的话会感觉到更空袭。可笑的教育制度,把学生培养成模范学生,离开了教室,我们什么都不会。到底是网络污染了教育,还是教育成全了网络?

假如初三不再补课,这是一个多么美好的憧憬啊。可惜它就想乌托邦一样虚渺。因为它与现行的教育体制相冲突,我们根本改变不了什么。我们只能在家长和升学的压力下,在一个又一个本该属于休闲的时间里,坐在教室之中听从老师的教导。

初三不再补课,那不现实,就让我们看清现实吧。一切依旧,补课依然。

[假如初三不再补课作文

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篇8:第一次补课作文400字

全文共 430 字

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今天我第一次补课。到了那儿时感觉很奇怪,和想象中的不同,讲课方法并不无聊,并且还是一对一的辅导。

开始上课了。因为昨晚没有睡好,自我感觉特别困,听了一会儿,眼皮沉甸甸的,拼命地想和一眼皮合在一起,它们仿佛是两块磁石,我再怎么使劲睁开眼睛都敌不过它们的磁力,就快要粘在一起了。突然老师“啪”地用笔敲了一下桌子,我连忙搓了搓眼睛和鼻子,企图赶走这可恶的瞌睡虫。可不到一分钟,它又故伎重演了!唉,老师的话成了催眠曲,我感觉身体不住地往下堕。但我的头脑还在天上飘,空荡荡的,大脑里一片空白,只看见老师的嘴一张一闭的。我只看到红色的像蚯蚓一样的符号,我实在是困极了。瞌睡虫又催我打哈欠了,可老师就坐在对面,老妈就在一旁,我若肆无忌惮地地打哈欠,还会有存身之地?我双唇紧闭,把一个哈欠关在了嘴里,但眼睛酸酸的,连眼泪都出来了。“听得认真点啊!”老妈的声音一下子砸了过来,我只好打起了十二分的精神,再与那火星文大战三百回合。

总算下课了,我顿时没有了压力,困倦感也一扫而空了。

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篇9:补课作文高5

全文共 771 字

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暑假之悲与乐

在不知不觉中,已经小学毕业了。在小学的五年生活中,有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事,而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长,我懂得了许多。其实,读书并不完全是痛苦的,它包含着许多我们平时寻找不到的东西那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐,但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故,使得大家都耗在家里不出来,我也懒得去找他们玩,也猫在家里,整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何。现在的我是五年级毕业生,下学期就要升入初中了,进入另一种新环境,过一种新生活,也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位?我几天寻思过来,索性决定去补课,去补课可解决我的学习问题,又能改变我的生活方式,一举两得,何乐而不为呢?

爸妈也支持我,就这样,我又走向了读书的“天堂”。

在这里补了几天的课,我感觉很好,在这里,不但学到了未学过的知识,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色师爷注)快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边,它无时无刻地环绕着我旋转,使我每天眉开眼笑,不象以前那样愁眉苦脸了。这里的每一天都有我们快乐的空间,我们去登山,来戏水......以后还有更有趣的事,感觉真的很好。

可是,补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视,现在倒觉得看电视不看没有关系了,气人的是没有懒觉可睡了。每天五点半就必须起床,六点就必须来到这里读书。每一个早晨,从床上起来时,都昏昏沉沉的还想睡觉,可继续睡下去的话,就会迟到了。因此,爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。

在补课期见,我感觉不错,虽然,有怨言,有痛苦。但都以被快乐冲走,被快乐代替了,被快乐淹没。经过这一次有生以来第一次特别的补课,我不再那么讨厌读书了。

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篇10:补课日记600字

全文共 633 字

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今天,妈妈给我报了补习班,我给明天准备了铅笔,书……准备明天去补课

第二天,我看看东西差了没?看了看,没有差,就开始走,妈妈骑着电行车带我去老师家补课。过了一会儿到了,里面的同学可真多,我数了数,总共有二十多个,这也太多了吧!

上课了,老师开始讲数学,都讲的是三年级上册的,我听懂了,我就学了一天就会了,我真开心。

第一天来,看见我的朋友是那么的开心,那么的好奇,我就和他玩儿,玩了会儿上课了,老师讲了讲语文,讲了这节课的内容,老师留了作业,我很快就写完了。快要放学了,老师让我去看人,我叫了好几个同学,最后我妈妈来了,我该回去了,我跟老师打了个招呼就走了。

到了家,我吃完了午饭开始睡觉,一觉醒来迷迷糊糊的,该走了,第一天来是那么的想去,妈妈又骑着电动车带着我去老师家补课。

上课了,老师讲了讲英语,老师让我们写A、B、C、D写着四个字母。我很快就写完了,老师说我字写的很好看,我高兴的笑了,下课了,我和我的同学又玩了,又叫了几个同学,玩儿三个字,是那样的开心啊!

上课了,老师叫我们回来,老师发了一张卷让我们做,老师说:“做了一半的也行,只要有家长来就走。”别的同学还没有写完,我就写完了,老师把作业留了,让我们背课文,然后老师又让我去看人,我叫了好几个同学,同学都叫完了,妈妈还没有来,我就回到教室等妈妈,我和老师玩了会儿词语接龙,妈妈来了,我就和老师打了个招乎,到了家,我很快就把课文背会了,背的很通顺,等到明天老师检查,我就洗脸刷牙就开始去睡了。

普通但又忙碌的一天!

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篇11:补课心情日记400字

全文共 469 字

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也许,你们不会像我这么惨,我居然沦落到要补课为止,而且是英语课。

今天下午英语课上,我没有办法回答英语林老师的问题,再加上我的英语成绩在班级里成绩不够好,这两次分数常在94分上下转悠,说实话我整个人懒散透了,根本不肯主动去读,妈妈也常常说我有口无心地跟读。可是妈妈和老师看在眼里,急在心里,因为她们希望我的成绩在班级上是数一数二的,说实话这是异想天开!我们班可是卧虎藏龙哦,所以老师执意要帮助我提高成绩。而且从今天开始,我都要在放学后到办公室让小老师补课,并且命令补课只能在成绩高了以后结束,太可怜呀。这个小老师林若凡除了给我布置作业,晚上还会不定时家访,苦呀,虽然这个小老师很有耐心,但是我还是非常厌恶补课!特别丢脸!成绩差还不是去参加表哥的婚礼后都没空读书,妈妈还唠叨说我成了差生!妈妈没完没了的尖锐的声音似乎要穿破我的耳膜。终于,我忍受不住了,我也歇斯底里的大叫:“妈妈:你放心,我不是差生!我不可能是!”

经过前几天临时抱佛脚,今天我感觉英语考试很简单,我相信自己,也相信是补课带来了好处,虽然我不喜欢,但是我还是谢谢大老师和小老师.

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篇12:补课的感受日记400字

全文共 463 字

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记得一个夏天的下午,知了在枝头歌唱,柳枝一动不动,好热的天气啊!“铃铃铃”大课间的铃声响了,同学们像蜂群一样地涌出教室,直奔操场。这时王老师从背后轻声叫住了我:“宇淏,今天我有时间给你补补拼音吧!”我不情愿地留在了教室。

刚从美国回来的我,拼音基础不太好,王老师经常抽出时间给我补习。坐在我对面的王老师戴着黑边眼镜,短短的卷发,一副和蔼的面孔。老师给我复习了生母、韵母及音标,有问题的地方老师反复给我纠正发音,连一丝错误也不放过。其间,老师随手从桌上拿起作业本扇了扇,这时我才发现老师的额头上有几粒细小的汗珠,如同几粒小珍珠一样。看到这一切,我心疼地对老师说:“您歇会而吧,我给您扇风。”老师做了个手势,让我立刻停止。我心里想:老师刚下课就给我补课,一定很辛苦。想着我就去给王老师接了杯水,端到老师面前,老师接了过去喝了一大口,抬起头冲着我欣慰地笑了。

已经不知有多少次老师牺牲自己休息的时间给我补课,现在我看到拼音已经不再头疼了,我感谢老师无私奉献,老师像园丁一样精心地培育花朵,我相信待到满园春色时,老师一定站在花丛中微笑呢!

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篇13:我的补课老师作文

全文共 362 字

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妈妈给我报了四个课外班,我最喜欢上美术班,因为我特别喜欢美术老师,她非常温柔,圆圆的脸上总挂着笑容,说话的声音也特别好听。

每当我们上课时,她总是先告诉我们今天要画的内容,然后讲一些相关的知识,让我们能了解的更全面。

她在画示范画的时候,会不断地提醒我们画画的要点。轮到我们画了,她又鼓励我们要大胆下笔,不要怕画错,只要掌握了关键的画法,其它的可以自由发挥。

当然,我们还会做一些手工,比如做孔明灯、元宵灯、(春节见闻)用废旧瓶子或一次性纸盘做青花瓷、画葫芦娃、还有皮影剪纸等等,做的过程中既熟悉了各种不同的画法,又增强了我们的动手能力。对了,王老师还带我们到公园和寺院里写生。从她那,我学到了很多知识。

老师啊,您使用了什么魔力让我爱上了画画?您又使用了什么魔法让我从画画中得到了更多的乐趣?

我爱生活,我爱图画。

[我的补课老师作文

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篇14:对补课的看法英语作文80字

全文共 2015 字

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Make up a missed lesson like YiYeYe boat in the river rafting, picked up a leaf boat, you sometimes feel make up a missed lesson to give you trouble, sometimes feel the lessons to give you help.

Here I want to tell me the process of I like from hate make up a missed lesson to make up a missed lesson. I believe that you havet wait.

I hate make up a missed lesson starts from the fourth grade, when we first began to make up a missed lesson and I was addicted to computer web game at this time. Slowly I think make up a missed lesson occupies a lot of time playing computer, I think that make up a missed lesson deprived children rich spare time.

On one occasion, I play wulin three enemy to attack me, at this moment Im in the school make up a missed lesson, make originally because of my poor computer strategy can win I failed. This is making me hate increased to make up a missed lesson. Until when is the mid-term examination, I have a few problem because excessive addicted to the computer will not, and the problem is the last of a unit. Two days before the final exam, I dont know today is a day to review, there also stick a candidate number tomorrow cleaning, do not speak the new lesson. When I think the last class, fiercely think of make up a missed lesson. It is because the lessons that I got a good result. From now on I no longer indulged in these games, but learning with a computer, no longer hate make up a missed lesson, but likes to make up a missed lesson, even addicted to make up a missed lesson.

The teacher gave us lessons because we hope our study to the next level.

补课就像一叶叶小舟在河水中漂流,你拾起一叶小舟,有时会感受到补课给你的烦恼,有时也会感受到补课带给你的帮助。

下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。

我讨厌补课是从四年级开始的,那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间,认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。

有一次,我玩武林三国敌人来进攻我,此时此刻我正在学校补课,因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候,我因为过度沉迷于电脑有几道题不会,而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候,我清楚的知道今天一天是复习不到那里的,另外明天大扫除贴考号,不讲新课。当我认为最后一节课上完时,猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习,也不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。

老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。

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篇15:补课趣事作文450字

全文共 479 字

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我是一名六年级的学生,我叫王晓强,唉…又到了放假的时候了。

爸妈老是叫我补课,我好伤心,因为补课好烦,我讨厌补课。可生活就是这样,总是让人感到很无奈,我毕竟还是一个小孩子,还不到掌握自己“命运”的时候。

哎,还是去补课吧。我无奈的提起书包去了“地狱”,不一会儿,“魔鬼先生”拿着书来了,靠,连自我介绍都没说,这是什嘛态度吗?哼!我不理你,我睡觉。我去找周公聊聊。我还没睡,我前边的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因为我发现:魔鬼先生在看他——去找周公的那个人,全班同学也在看他,他现在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”来了——带着棍来的,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他还在睡觉,口水流了一片。还没被口水浇醒,哈 又流 了。

我无语……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只见他眯着眼睛拾起书包向门外走去,还说着什么今天的学好像放的早了点,睡死我了,说完还打了一个大哈欠。全班大笑。老师被他气得怒发冲冠,拿起棍子向他走去。“啊…哎哟…我不敢了…再也不敢了…救命啊…哎哟”

补课就是这样,既无聊,又有趣。我发现我爱上补课了。

[补课趣事作文450字

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篇16:寒假的补课风波_写事作文

全文共 988 字

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话说这次期末考试我倒退了近400名,我妈倍感焦虑,所以下定决心,让我去补课

补课的地方离我家有点远,要坐40分钟的车,很麻烦,我爸和我一个同学的老爸一起担任了接送我们上学的任务。

初来学校,倍感压力呀,教室比较多听管理老师说一层大约有200间教室。别以为这学校的规模很大,一进教室才发现一间大概只有2平方米,过道也很狭窄,不容3人同时通过,有时来一胖子,你只得退后,转进一间小教室让他先过。

不过庆幸的是,我上午报的是小班,挤不着,而且一三八学的是副科版,学人教的只有两个就是我和那个同学,王玉婷。

第一天只上数学跟物理都是上午的小班。所以不用担心中午时间不够。

第一节上数学。原本期待一个漂亮的女老师,但到上课时间时才发现是一位饱经沧桑的男老师。他身材高大,手掌宽厚,走过我的桌子都把桌子挤歪了。在这有些拥挤的环境下我们开始了上课。先是发了一套练习题给我们,初二上期3中的期末考试!我和玉婷倒吸了一口凉气,胆战心惊的做题。趁老师出去倒茶的功夫,玉婷和我窃窃私语。这些题好烦啊就是,懒得做!老史叫我们做这个干什么呀?不巧,我的话让老师听见了。原以为老师会大发雷霆,结果老师却笑眯眯的告诉我,就是想检测一下我们的漏洞。数学课过得很快。下一节是物理。

物理老师也是一名中年男老师,用玉婷的话来说,特长得很符合杠杆原理,眉毛连成了一片,而且一只上一只下。

玉婷说他一定很幽默吧?结果恰恰相反,他比我姥姥还啰嗦,一句话解释半天,我们早懂了,但他似乎是要我们把他讲的全部吃下去。反正一节课像是梦游一样。我想,真对不起老妈的血汗钱。

一天后,英语和语文开课了。

先上英语。英语老师一进来就给我一种很强大的感觉,这个老师可能很有范。结果不出所料,他有很多自己的习惯,做事雷厉风行,是一中的老师,而且是个班主任。后来才知道,这些同学除我和玉婷外,都跟了他4年,也就是说从小学开始就是他的学生。

这个老师讲的很快,也讲的很难,我几乎听不懂。要知道他可曾说过,新概念第二册等于高中教材,而我却连初二的都没掌握好。我有一感叹,上英语课是浪费时间,浪费金钱,浪费脑细胞。这个班上的学生都很厉害,除我很少有下145分的,没有140分以下的。

下一堂语文课,是一个有些老的老师。姓窦,幽默百分百。上他的课完全是享受快快乐乐一节课,讲课从不死板,反正该学的学了,该笑的也笑了。

要补到9号放假,够得学。

[寒假的补课风波_写事作文

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篇17:补课的感受日记400字

全文共 502 字

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“叮铃铃,叮铃铃”门上的门铃响了起来,真不知道是谁那么大的雨就来了,也不打个电话,我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊,”封叶文说:“我来帮你补课了,你落了几节课。”

先是语文课,“打开语文书第18课:颐和园,这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说:“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的椅子……”“嗯,读得很好。”

然后是数学课,“你先打开0号本,把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了,而且全对。封叶文还鼓励我说:“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课,“我先教你这几个单词怎么拼,然后你背一下48个音标”,Paing、Nder、Percil……,“哎呀,我不想背了,无聊死了,我不要补了,你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课,你就这个样子,那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声,我认识到自己错了,说了句对不起以后,封叶文又继续耐心的给我补课了。

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篇18:暑假补课

全文共 541 字

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期末考试终于考完了,我们不知是该欢喜还是忧:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切压力就从新压上来了。数学班,作文班,英语班……数不胜数:舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些时候想一想,这过暑假还不如平时在学校里上课,这暑假也不知是让我们休息的还是让我们更忙的。

当然,每个孩子的家长,都是希望不浪费一点点时间让孩子学习,这样一来,暑假的这两个月恐怕就只有补习了。

我在家,妈妈也给我安排了几本资料让我做。有七年级的,让我复习;也有八年级的,让我预习。我一算,如果是不吃饭不睡觉,一天24小时不停地写,还需要 314小时,也就是将近两个星期。天啊,这得做到猴年马月去呀。不过这314小时的学习时间被老妈一安排,这暑假里每天的学习任务就没多少了,而且还有玩的时间。不错不错,这样一来,既有学又有玩应该算挺充实了吧。

那天晚上,妈妈把八年级的语文,数学,英语,物理,生物,历史,地理,就连九年级的化学都借来了,而且还是上下册。看来这个暑假我可得没少努力了。妈妈给我定了死任务,八年级必须考到前50名。虽然这对我的问题不大,可还是让我不得不紧张。所以在这个暑假就算妈妈不催,我也得赶紧学了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓紧吧。

逆水行舟不进则退,在学习的道路上,我也得抓紧了。

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篇19:补课日记600字

全文共 461 字

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这个寒假真倒霉,语文才考了89.5分,所以补习班开课了。

刚放假不久,爸妈就开始“搜寻”老师。我爸还行,就是我妈,像疯了似的在那找。找了一天以后,寒假里我就有事可干了。

1月16日开始上课。前几次是老爸亲自把我送到楼上。时间是两点——四点,可别小看这两小时,50元钱在两小时之内就被生生的磨完了,钱如水流啊!对这个陌生的环境我显然有点不适应,两小时之内竟然一句话没说,一动也没动的在位置上坐着。

在上课的时候,老师出去了一小会儿,我自己就偷偷的翻开“走进阅读”浏览。老师一声不吭的走进来,拍了拍我的肩膀说:“你在看什么呢?”我吓了一跳说:“走……走进阅读。”

光阴似箭,两小时不知不觉就过去了。到放学的时间了,老爸来接我了。临走前老师还表扬我,说我乖。可是她哪知道幕后实情,我是被逼无奈呀!出了门我就找车,可是我活像一个找不到车门的盲人,好不容易才找到门。

一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句:“谁让你语文考得这么差。”我的心顿时像插了一把尖刀,痛不欲生啊!可是男儿有泪不轻弹,我是不会哭的!

最后我要说的是,补课其实也挺好的。

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篇20:拒绝有偿补课承诺书

全文共 239 字

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根据教育部《教育部关于印发

中小学教师有偿补课的规定>的通知》(教师[2015]5号)通知精神,本人承诺

一、决不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

二、决不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

三、决不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

四、决不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

如有违反上述规定,本人愿意接受相关部门视情节轻重,分别给予的批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

承诺人:

日期: 年 月 日

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