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四年级上册语文作文推荐一个好地方优秀作文(实用19篇)

朗读活动可以让大家产生许多美妙的感情和丰富的想象,仿佛进入一场甜美的梦境啊!小编收集了记一次语文活动的经历作文,欢迎阅读。

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四年级上册作文:写一处自然景观

全文共 390 字

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今天,我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。它是第一个国家公园,是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。

公园一共分为三站,有两个湖和一个操场。我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。一下车我就被眼前的美景所吸引了。太阳升起来了,四周全都是雾,我们好像都是天上的神仙。我和妈妈坐上了船,围绕湖转了一圈,这是雾渐渐散去,湖水照应着青山,让人无法分辨哪个是真的,哪个是倒影。下来,我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。草场在阳光的照射下显得绿油油的,有许多牦牛在悠闲地吃草,有一个小孩在放牛,这好像就是一幅美丽的风景画。我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。我们想更好的看一看湖边的景色,所以我们选择了徒步。一路上我们看见了许多的马、牛在吃草,有高山,美丽的鲜花,湖中还有小岛。

我们开心的游完了普达措国家公园,同样也希望更多的小朋友能来这里游玩,看看祖国的大好河山。

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篇1:四年级写给语文老师的一封信

全文共 333 字

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亲爱的张老师

您好!

张老师,每天都能见到您,但我还是想给您写一封

老师,先给您讲一件搞笑的事吧!一天下午,组长带我们到平台上做游戏。我心想:“咦,平时不出门的夭乙燊,今天怎么还有空带我们玩呢,难道太阳打西边出来了?”夭乙燊看出了我的想法说:“今天,我闲呆在教室里没玩的,就带你们出来玩了呗!”我火冒三丈地说:“夭乙燊,你再玩也不能把我们当玩具吧……”

“少安毋躁,少安毋躁。”他淡定地说。

这可把我们组那四个人乐坏了,他们都说我们俩就是冤家,水火不容。嗨!

张老师,每回上您的课我都举手,您却不理我,看到我也不叫我,这是为什么呢?

老师,我还要告诉您一个秘密,就是我三姨的名字也叫张红梅,您看,是不是很巧呀!妈妈说这就是缘分呦!嘿嘿!

祝老师

身体健康,万事如意!

学生:董佳鑫

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篇2:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思

全文共 418 字

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一、抓住关键,引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境,探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。

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篇3:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 698 字

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我的家乡——天津,是一座有着悠久历史的城市,随着近年来的建设,家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画,

海河是我们的母亲河,也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带,缠绕着我们美丽的城市,如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫,在亲水平台抬眼远望,远处到处是鳞次栉比的摩天大楼,让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁,成为沟通着两岸交通的纽带,金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透,金刚桥如一道彩虹降落人间,大沽桥如日月灿烂的相伴,永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚,海河两岸五彩的霓虹闪烁,恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹,河面上波光粼粼,闪闪发亮,让人心旷神怡。

在城市的北面,是号称“天津后花园”的蓟县山区。

春天里,山野中到处是春意盎然。万物复苏,快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天,草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来,使人心旷神怡。秋天,金黄色成为山野里灿烂的主题,丰收的季节,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼,好不惹人喜爱。冬天,雪姑娘展开婀娜的舞姿,把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇,分外妖娆。

在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。

那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海,繁忙的港口一派生机,万吨巨轮从这里驶向大海,走向世界。海面上帆影点点,海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上,聚满了赶海拾贝的人们,收获的喜悦洋溢在他们的脸上,心里。

这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她,不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境,保护她使她变得更加的美丽富饶。

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篇4:小小动物园四年级上册优秀

全文共 446 字

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黑暗的夜晚,只闻一阵阵香味从鼻子边传来,我到哥哥的房间里一看,哇!哥哥居然从厨房偷了很多零食。我大声吼到:”哥哥你吃零食分我点!”哥哥被我吓了一跳,哥哥赶快捂上我的嘴说:”别说话,我和你一起吃零食。”这就是我和我哥了,两只爱吃零食的小老鼠。

我的妈妈可真是名副其实的”大公鸡”,让你们看看,有个公鸡妈妈有多苦,我正在写作业,妈妈一顿乱叫,不停地说:”快来吃饭了,快来吃饭了!”唠叨个不停。我有时候会不理妈妈自己去玩。妈妈生气的时候,妈妈就转身一变,从一只公鸡变成了一只凶猛的”大老虎”,等我去玩的时候,妈妈就会大发雷霆,火冒三丈,怒从心头起,妈妈的鼻子都快气下来了,脖子像要爆炸一样,太可怕了!

接下来就要说我那大懒猪爸爸了。我爸和猪绝对是亲兄弟,生活习性一样,爸爸除了吃就是睡,一睡就是一整天,像一只没睡饱的猪一样。爸爸除了睡得厉害之外,还很能吃,一到饭桌上,我和妈妈还没吃,菜就被爸爸吃完了,吃完后的爸爸肚子圆溜溜的,真像大懒猪啊!

这就是我们家有趣的”小小动物园”啦,你们是不是也想来参观呢?

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篇5:四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点

全文共 392 字

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四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。

下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。

在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。

亚迪,你是我生命起点

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篇6:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 374 字

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离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园大门,迎面是一座假山。清澈的水“哗啦,哗啦”地从假山上流下来,激起白色的水花,形成一道十分漂亮的瀑布。这时,我忽然想起诗人李白的诗句——“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”假山下面是一个圆形水池,水面上开着几朵美丽的荷花:有粉红的,有雪白的,还有玫瑰红的,一个个婀娜多姿,娇艳无比,她们带着一种特有的、奇异的荷花香味,沁人心脾。

绕过假山,我们来到月季园,有红的,有黄的,有白的,有粉的,还有橘红的,深紫的,浅粉的,淡黄的……一枝枝争奇斗艳,异常美丽。那散发出来的阵阵清香、更是令人陶醉,感觉舒服极了。这里简直就是花的海洋。

顺着长长的走廊往前走,就到达了人工湖,湖水既非常清,又特别静,像一面明镜,映出了蓝天和白云。有的人在湖边散步,有的人在湖边聊天,还有的人乘坐小船在湖中荡漾……

这个公园真美,我非常喜欢这里!

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篇7:推荐一个好地方四年级

全文共 340 字

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今日我向大家推荐一个绿树成荫、山清水秀的地方,那就是我的家乡—鹤峰县。

它有个响亮的名字鹤峰!在那儿早上能够听到公鸡干脆果断的声音喔喔喔!晚上能够听到婵儿们的大合唱,那里的花儿数不胜数,有牵牛花、丁香花、玫瑰花、桃花……

你还能够看到绿树成荫的树,在那儿,你能看到五根手指的山,犹如西游记中的五指山,晚上,那里的星星连成一个平底锅,里面会有牛排吗?

那里有种水果最异常也就是野樱桃,咬一小口,你的牙几乎会被酸得牙都掉了,要是你能面不改色地吃掉,算你狠。

那里的螃蟹十分凶猛,它像一个杀人犯,有的撒腿就跑,有的伤亡惨重,还有的被夹死了,有一次,我碰他一下,它直接把我的手夹出血了,到时候有了胶把你的手粘着,看你怎样伤害我们。

欢迎你来到我的家乡,但要……要捉……捉没把手粘着的螃蟹,后果自负。

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篇8:四年级上册第六单元作文250字:不是亲人,胜似亲人

全文共 200 字

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胡阿姨是一民打字员,她性情温和,而且很爱自己的家庭,她把母爱从小弟弟身上分给我一半。早晨到校时,胡阿姨总是起的很早,为我做饭,从不耽误我吃饭的时间。有时中午小弟弟不睡觉,胡阿姨生怕我吃不上饭,就把小弟弟托在被给我。

记得有一次,中午放学回家后,胡阿姨正在一手抱着小弟弟一手拿着饭勺炒饭,脸上淌着汗。见我进来了,笑呵呵的对我说,饿了吧,早饭吃得太少,快洗手吃饭。多好的胡阿姨。

胡阿姨跟我不是亲人胜似亲人

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篇9:八年级上册语文期中作文题目

全文共 817 字

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我们杭州的“钱江新城”里新造了一座超大的图书馆,里面的藏书应有尽有,只要办张借书证,就可以在那里免费阅览,被人称为“市民大书房”。

放寒假了,被压抑很久的读书欲望蠢蠢欲动,我满心想着去图书馆办一张借书证。可是,一向死盯着成绩不放的老妈会同意吗?我真是“有贼心没贼胆”啊。经过好几天的深思熟虑之后,我终于吞吞吐吐地把自己的想法告诉了妈妈。妈妈一听,脸上的笑荣凝固了,一下子严肃起来,最后竟然大声怒斥道:“你学习都没有搞好,还看什么闲书?!”我气不打一处来,大声反驳说:“看书不也是一种学习吗?”妈妈见我居然敢顶嘴,怒火中烧,扬起巴掌就挥过来。我见大势不妙,急忙换好鞋子开溜,从楼上一下子冲到了楼下。妈妈在后面穷追不舍。我的天啊,眼看就要被追上了!我只好使出了独门绝技——“拐弯抹角”。只见我窜进路边小巷,左弯弯右拐拐,几个回合之后就把“追兵”甩得没了踪影。

可还没等我得意地露出小兔牙,脚下一块石头一绊,我一头栽倒在地。眼看“追兵”就要赶上来,我强忍着痛从地上爬起来就跑。这时,我眼前金星直冒,蓬乱的头发上沾满了枯草,衣服上尽是灰,狼狈极了。可妈妈呢,还是在后头边追边喊:“停下来,快停下来。”凭我多年和妈妈的作战经验,妈妈是非追到我不可了。

好吧,老妈,那咱就来一场马拉松赛,看谁得冠军!我想象着借书证美妙的身段,想象着“大书房”绵软的沙发,想象着一排排书架上散发出的迷人芳香,忘记了疼痛和劳累,撒开脚丫子一个劲地跑。跑了好一阵儿,妈妈气喘吁吁了,她看实在追不上我,只能妥协:“儿子,别……别……跑了,呃,我们商量……一下……”我唯恐有诈,和她保持着十多米的距离,说:“妈妈,你不准骗我,要是你说假话,晚上我就不给你按摩!”“好……好……好……”妈妈一手叉腰,一脸无奈地说。

经过“和平谈判”后,我们终于相互妥协,大致内容是:我可以去图书馆借书,但不可以影响学习。

“耶,办证借书去喽!”我一溜小跑,直奔目的地而去,“‘市民打书房’,我来也!”

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篇10:最想去的地方四年级作文_500字

全文共 409 字

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你最想去的地方是哪里?我最想去的地方是草原。想知道为什么吗?就快跟上吧!

老舍写的《草原》勾起了我对草原的向往。万里碧空,飘着朵朵白云,下面是一望无际的绿茵如毯的草原。你看,草原上成群结队的牛羊欢快的跑来跑去,羊儿一会儿上了小丘,一会儿又下来,好像给无边的绿毯绣上几朵大白花,使人心旷神怡。你瞧,两个小男孩骑上马,往前奔,你追我赶,原来他们在赛马。你再往右看,就会看到一个个蒙古包,差不多是土黄色的,我想里面一定很好玩,我多么想去里面住一住,还有些蒙古人在那比摔跤,多么有意思呀!

如果我来到草原,我第一个就会去蒙古包看看,含笑迎宾好客的蒙古人端上一盘盘香喷喷的手抓羊肉和一杯杯香浓的奶茶,还可以坐下和蒙古人聊天、说笑,不时传出笑语阵阵。然后我会和蒙古小姑娘骑着马儿赶着羊儿,在草原上玩耍,再把这个美景拍下来。我还要尝试建座蒙古包,享受着这般无穷无尽的的乐趣。

天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。这就是我最想去的地方—-草原。

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篇11:推荐一个好地方四年级精选作文

全文共 246 字

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今天,我给大家推荐一个好地方,那就是白云山的玉皇顶。

玉皇顶,它环境优美,几乎没有一片垃圾。那里非常安静,如果你仔细听,就能听见风在叫喊。这里绿树成荫,整个山上都是茂密的树林,就像在野生森林一样,时不时,还会出现一些奇怪的生物,比如绿色蜘蛛、竹节虫,这些在那儿都是正常的,如果你幸运的话,能看见小松鼠,并且跟它合影。

“白云生处有人家。”当你到玉皇顶的峰时,你就会发现白云早就在你脚下面了,那种风景美到你想不到。

从白云山山底到玉皇顶的峰,还有数都数不清的美景等着你去看,有兴趣的同学可以去看看哦!

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篇12:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 458 字

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我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。

南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。

静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。

啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!

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篇13:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 536 字

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我给大家推荐一个好地方,这个地方就是懒坝。懒坝是仙女山新修的一个景点,以美丽的山峰为背景,适合悠闲的人到懒坝来逛一下。

懒坝像一座花园,也像一座村落,里面山景诱人,鲜花繁茂,还有"竹子"…一进懒坝,背面有无数奇形怪状的山,那些山,都有三千米的海拔。鲜花的数量不计其数,纷纷锭开着笑脸向人们微笑着。

其中里面最的景点,是“声音物件”、“声音景观”、“声音剧院”。你知道为什么这个景点被称为景点呢?那是因为这里的房屋和家具已经有一百五十多年的历史了,还保存得十分完好。里面的声音物件是由马达、纸水池、砂石、松叶等营造的竹音剧院,通过马达带动“物件”制造空气运动,将运动特性作用于“声音物件”。竹片的撞击与空气的振动交相呼应,“声音景观”运用了千奇百怪的竹片构造,从而形成了一系列自然而有趣的声音。

在懒坝里,还有一个艺术馆,里面有许多画都是艺术家凭想象随手画的。园形的屋顶上画了一个人,这个人的手上有狼有兔,有猪有狗,很多动物在一起,形成一幅巨形画。讲解员告诉我们,这是一幅无限想象的画,你想象它是什么,那就是什么,十分有趣。

懒坝国际文化艺术主题公园,包含六大功能区:佛文化博览区、大地艺术区、森林公园区、山地趣味活动区、养生度假区和商业区,是重庆重大文化产业项目,你不想去看看吗?

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篇14:四年级上册语文《卡罗纳》课文教案

全文共 389 字

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学习目标

1.正确流利地有感情的朗读课文

2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情

3.培养独立阅读能力

学习过程

一、引入

孩子们,我们生活在充满爱的世界里,你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱,因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的

二、初读课文,理解课文内容

1.通读课文,借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容

师生交流:你读懂了什么?

2.再读课文,勾出使你受感动的地方,在旁边写出感想

3.分小组交流

三、交流阅读中的收获

1.说说哪些地方使你感动,为什么?

2.读4-8段,找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止,在旁边写出感想

3.分小组交流

4.全班交流

5.说说你从大家的言行中受到什么启发

四、再读读课文,看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论

五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读,让学生进一步感受爱

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篇15:推荐一个好地方四年级作文400字

全文共 373 字

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我今天给你推荐一个好地方,这个好地方就是南京水底世界,你们问我为什么推荐南京水底世界?我告诉你们因为在哪里可以认识很多以前不认识的鱼,还可以了解一些鱼的知识。好了,我们走吧!

那一天,我们一起去了南京水底世界,在外面有一个大喷泉,喷泉上有一道美丽的彩虹,彩虹旁有几个机器恐龙。买完票向里面走就看见好多稀奇古怪的鱼,然后我看简介了解好多知识,看完所有鱼后,我就只记得几种鱼了,比如有小丑鱼,魔鬼鱼和小金鱼……接着去看水母,看到了像菊花的水母,看到了可以吃人的水母,还看到了超大的水母……有一个房间进去也有水母,最后面有一面镜子照着水母,我还以为那还有,就往前走,才走一步,就撞到头了,痛死了!

最后有一个地方开始美人鱼表演,美人鱼漂亮极了,伴随着音乐在水里自由地穿梭,看完之后,我们就回家了。

你有没有想象到那时的样子,如果想象到了,觉得漂亮就赶快来吧!

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篇16:四年级作文上册小小动物园

全文共 716 字

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我家每个人都有自己的特点,今天我发现每个人都像一种动物。

“猴子”妹妹

我的妹妹像一只猴子,她的性格活泼,爱吃香蕉,就像一只小猴子。她有猴子的短处,比如:爱学别人、耐心不是很好、爱发脾气……她也有猴子的长处:有礼貌、很聪明……有时在期中考试或期末考试等大型考试之前,我在家里找复习资料,复习工具时,她也会帮我找,这时候的她就是乖巧的“猴子”妹妹。

“老虎”妈妈

我的妈妈像一只老虎,她是个急性子,有时有点凶,就像一只老虎。有时我做作业做得不好时,她就会怒目圆睁,严厉地批评我,那架势就像是一只发威的老虎,不过正因如此,我对她是又敬又怕,不敢在学习上偷懒。妈妈每天六点之前就起床,因为她要为全家做早餐;每天中午还要利用休息时间回家准备晚饭;吃完晚饭还会做一遍大扫除,所以妈妈又像一只勤劳的老虎。

“牛”爸爸

我的爸爸是头牛,因为也有牛一样的身材,长得很壮硕,也有牛一样的性格:沉稳。他做的事从来不会出错。记得一年冬天,我们去了美丽的桂林,当寒假快要结束的时候,我们回到了北京,可是我的妹妹把她最喜欢的娃娃忘在了宾馆里,妹妹闹着要她的娃娃,妈妈有点着急,而爸爸却不慌不忙地给宾馆打电话,并商议好了如何邮递的问题。问题解决了,妹妹也不闹了。

“鱼”宝宝

我是一条鱼。因为我的性格开朗、活泼。我的游泳技术很好,而且我还很喜欢潜水,我可以在水里像鱼儿一样自由自在地游泳。我可不是天生就适应水的,记得刚学游泳时,我学得很慢,可是因为我喜欢水,而且乐意学,所以才会越学越好,越游越快。我已经教三个人学会了游泳,一个是双胞胎表妹,一个我的妹妹。我觉得我可以当游泳教练了呢!

我还有白兔舅妈,狐狸舅舅……我生活在一个快乐的“动物园”之家,每天都无忧无虑,感到十分幸福!

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篇17:八年级上册语文第六单元作文

全文共 765 字

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我的理想是当一名小学老师。

记得去年夏天,爷爷问我:“你长大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因为我还从没想过这个问题。突然在脑海里闪出了每天不辞辛苦给我们上课的老师,于是我不加思索地对爷爷说:“我的理想是当老师!”“为什么要当老师呢?”爷爷接着问。我想了一下说:“因为老师受人尊敬。”爷爷听了后严肃地对我说:“你想当老师,我很支持,不过你要记住,老师这个职业是神圣的。俗话说:老师是蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师是春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师又像是粉笔,牺牲了自己,却留下了知识……所以,想当老师首先要有无私奉献的精神!”听了爷爷的一席话,我心里久久不能平静,我想:每个人都应该有一个属于自己的理想,没有理想,就会在生活中失去方向,那么,我当老师又是为什么呢?

晚上,我睡在床上碾转反侧地想这个问题,脑海里像过电影一样的映出了老师们每天给我们上课的情景:语文老师带领我们来到书海遨游,数学老师带领我们进入数字王国,英语老师教会了我们ABC……五年来,老师们孜孜不倦地给我们传授知识,而且还教会了我们怎样做人的道理。我还想起了“2008感动中国人物”中,乡村教师李桂林与陆建芬夫妇献身乡村教学事业的感人故事。老师,这是一个多么崇高的职业啊!我也要像他们那样,不辞辛苦,用我的知识把学生培养成国家有用之才。我坚定了当老师的信念,我的理想是当一名老师,一名普通的小学语文老师!三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋。

如今我已经是一个五年级的学生了,还有一年就要步入中学的殿堂,我知道如果现在不努力学习,理想就会像泡沫般地消逝,所以,要实现当老师的理想还需要我不断地努力学习。如果说理想是小船的风帆,那么我现在就要扬起理想小船的风帆,向“老师”的港湾驶去,我相信我的理想一定会实现的

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篇18:推荐一个好地方四年级作文550字

全文共 763 字

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“世界那么大,我想去看看!”这句话完全表达了我的心声!这么大的世界,但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔!

南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分,有着悠久的历史。刚进入南浔,映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇,人们沿着溪水聚居,两岸的往来主要依靠一座座小小的桥,由于这里的地理原因,南浔处处都是小石桥,这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥,样式古朴简单,是我国传统的石桥,桥面由青石板铺就,来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平,但每一块石板却还是默默坚守,继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子,有的在遥望远方,有的脚下踩着石球,还有的抱着小石狮子,可爱极了。

晚饭过后,街灯亮起,古老的石板桥也穿上了闪闪发光的新外套,焕发着生机。此时我们一家人迎着微微的凉风,沿着河岸悠悠地散步,那感觉别提多美好了!这时,我突然想到了一种新游戏:比比谁一分钟之内来回过桥的次数多。桥上的人们来回穿梭,不时哈哈大笑。

南浔的好不仅表现在它的古朴宁静,也表现在当地人的热情开朗。

我们穿过石桥,初次来到客栈时,老板便十分热情地告诉我们关于南浔的事情,并送给了我们每人一支他自己研发制作的“香草冰糕”。这可是市面上买不到的,独一无二的哟!我每天最开心的时刻就是傍晚回客栈时,去老板那吃“香草冰糕”,扫去一天的疲惫。后来老板悄悄告诉我做法,先采一些很香的草,再把草放进水里泡上三四天,这样一来,草的香味就完全融入到水里去了。然后把水过滤十几遍,接着把水倒进模具里冻起来,就可以吃了。“啊!真美味!”那是一种艾草的清香,咬一口便心满意足。

“世界那么大,我想去看看!”我喜欢旅游,真想再去一次南浔啊!大家也和我一起去感受那里的宁静和热情吧!

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篇19:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 516 字

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那次,老师让我去竞选升旗手,没想到我真的当上了我梦寐以求的升旗手。经过反复地练习之后,我终于站上了升旗台。当同学们在操场上排好队,即将升旗的时候,我的心脏几乎跳到了喉咙口了。我想:我会不会做不好?如果做不好了,老师会怎样处罚我?要是做不好了,同学们会怎样看我?万一做不好了,那我确实很丢脸?一大堆的问题都往我脑子里蹿。我手足无措,两腿直发抖,呆呆地望着在出旗手手中的五星红旗。

不知不觉,五星红旗已经在我手中。现在,我想躲也躲不掉了。雄伟的国歌响了起来,我把手一撒,再慢慢地把绳子往下拉,国旗冉冉升起。我又开始想象:完了完了,国旗如果不按时间到旗杆顶上,那我可就完了……还没等我反应过来,国歌就快言在玩了,国旗却还在旗杆中央。我慌乱起来:这回真完了,国歌演奏完,国旗不到旗杆顶上,那我真的就“over”了。这样可是对国旗的侮辱啊!算了,放手一搏吧!我便使劲把绳子往下拉。音乐完美地结束了,国旗也完美地到了旗杆顶部,我把汗一擦,远远凝望着随风飘扬的五星红旗……

国旗随着风飘扬着,我在国旗之下,突然悟出了一个道理:万事都有一个开端,只要做好了开头,剩下的事就轻松多了。

生活中的这些难忘的第一次组成我快乐的生活,我感谢第一次让我学会了成长。

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