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九年级关于腊梅的作文【合集20篇】

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美好的感动九年级话题

全文共 786 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种有想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们一所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字-----感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你买回一杯水,是感动;沮丧室,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动......

人阿,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为她生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了以后冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥潭中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇1:幸福的魅力九年级满分

全文共 657 字

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“烦死了,整天唠唠叨叨,累不累人……”我走出家门,还在为刚才的事情抱怨着,抬头看看天空,总觉得暗淡无光。

“妈妈”!一个清脆的声音响起在我的耳畔,“我今天得了一朵小红花!”“哦!”紧接着,一个苍老的声音响起来,“是吗?你真能干,又积累了一分幸福!”“积累幸福!”我有些不解,这虚无缥缈的东西怎么可能积累起来呢?扭过头去,只见一个女士牵着这边那位小女孩的手从我身边飘过。

“积累幸福?”我仔细琢磨这个词,可怎么都想不通,抬头看看天空,总觉得它也眉头紧索。

“哈哈!”三个女孩在我身边走过,“老师今天表扬我了,我好幸福!”“不会吧!这么点小事你也会觉得幸福?”另两个女孩瞪大眼睛,十分惊异,“什么吗?”那个女孩撅撅嘴,“幸福无处不在,你不积累幸福,怎么可能感受到幸福?”

一语惊醒梦中人,对呀,幸福不分大小,只要你认为这是幸福,就把它保留在心中如此积累下去,幸福就会像滚雪球那样越滚越大,使你的心总是温暖,我开始回顾自己的过去,想要抓住那一个个从我身边飞过的幸福,舞台上演完节目的自豪,泰山上一览众山小的畅快,草丛中捕到一只蝴蝶的兴奋,睡梦中做了一个好梦的甜蜜,饭桌上一家人喜气洋洋的温馨,教室里和同学嬉戏玩耍的快乐……渐渐的,我觉得一股暖流袭上我的心头,霎一睁眼,只见眼前阳光明媚,鸟语花香,总觉得天空也和我一样感受到了幸福。

幸福如空气一般生活在世界每一个角落,可它还是被大多数人忽略,人们总觉得这不是幸福,所以他们想拥有幸福也就难了。累积幸福是我们每个人必须要做的工作,因为这样我们才能拥有快乐的资本。

朋友们,累积幸福吧!

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篇2:《我用什么写青春》九年级

全文共 560 字

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童年的时光随着大江逝去,封存在我们美好的回忆里,细细打捞,有珍珠,也有贝壳。如今,江水已流到峭壁之间,正是到了我们浪淘沙石,惊涛拍岸之际,在我们这个年龄,就应有我们的一番风采。

十七岁,是我们的专属年龄,也是我们即将绽放的舞台。十七岁的雨季,是花的海洋,树的天地,有红的芬芳,绿的繁密。十七岁的天空,有雄鹰搏击长空,有鸿雁喝退惊雷,有蓝图等着我们去描绘。

在我们这个年龄,我们向往自由与狂放,喜欢在雨中奔跑,追求那雨后彩虹的绚丽。我们都有一股初生牛犊不怕虎的冲劲,也有几分秋天般的成熟,在雨帘中尽情挥洒着汗水,书写着人生。

在我们这个年龄,我们正在学海中扬帆远航,即使一路上有太多的风,太多的浪,我们依然相信,拨开乌云,就能看见太阳。

在我们这个年龄,父母放开了我们的手,任我们去广袤的天际飞翔,蓦然回首,却依然望见,他们弯弯的臂弯,一直向我们敞开。

在我们这个年龄,我们不曾忘记陪伴三年的同桌,一起在风雨中奋斗,在阳光下欢笑,一起在露天阳台上仰望满天繁星,心中暗暗鼓励对方,加油,伙伴。

在我们这个年龄,我们遇见了人生的启蒙恩师。教室了,有你忙碌的身影,考场上,有你真诚的鼓励,礼堂里,有你微笑的肯定。我们一直相信,能够遇见你,是我们的荣幸。

青春的岁月随着大江前行,在这悬崖峭壁处,理应留下我们年龄的石碑,以纪念我们最精彩的人生。

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篇3:描述语文九年级作文700字

全文共 776 字

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我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。

“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣·更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

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篇4:《温暖的九年级》

全文共 532 字

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温暖不仅仅是一丝阳光,更是人们之间的桥梁与关爱。时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的

消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已。

那一天,扭伤了脚裸的我,让妈妈扶着,无精打采地走上了拥挤的公交车,不知是谁在背后轻轻的拍了一下我,妈妈转过头去,只听一个苍老的声音传来:“快来这儿坐吧!”

“这声音的来源定是一个老爷爷,”我心想着。妈妈连忙摇摇头说:“不,不,我不累!”大爷见妈妈不肯坐,立刻直起身来,笑了:“没关系,我已经到站了。”听了这话妈妈才安心地坐下来。我像个被卸下来的大包袱似的松懈下来。

不久,公交汽车就摇晃着靠边了。老人摇着手慢吞吞地走了下去。

这时,有人告诉妈妈,其实那个老人并不在这站下,只是见了你们母子俩这么辛苦,才说要在这站下的。妈妈听后,连忙向窗口望去,只见老人满脸洋溢着欣喜,朝这边挥手。汽车发动了,老人的身影越来越瘦小,最终消失了。在老人离开前,我未知道他的姓名,也从未端详过他的面容。

从那以后,我坐车见到过向他一样的老人,变回毫不犹豫地站起来,也许我只想再见见他,那位不知名的雷锋,您身在何处?若我有一天找到您,真想给您“让座”。

有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但这件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

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篇5:读懂了微笑九年级话题

全文共 579 字

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微笑应对生活,而我正需要这份微笑。

初三的生活,累,累,十分累。从早上一向学习到晚上,一天下来身体都僵硬了,背的东西很多:语文的文言文、诗、词;英语的单词、语法;政治书上记的笔记、它们就像重重大山压得我们喘可是气来。

我坐在自我的座位上,郁闷充满了整个头脑,一会儿抬头看天花板,一会儿看看窗外的风景,觉得没有什么趣味的,就低下头看英语书。

在看书的同时,听到了轻快的脚步声,抬头一看,她的脸上挂着甜甜的笑容,这使我很惊诧。她看见我说:“你在预习课文吗?”我点了点头,对她说:“什么事你这么开心?”她回答:“并不为什么事,只是因为初三的生活很充实,每一天都能够学到很多知识,你明白吗?我认为这种感觉很好。

”我苦恼地说:“可是每一天学习很累,有看不完的书,做不完的作业。这样不累吗?”她一边摇头一边说:“其实也不是很累,只要肯支坚持,微笑的应对它,它必然会成为你的奴隶。可是,你不微笑,它就会俘获你。”

我似乎懂了,我说:“我要微笑,我要天天微笑,我要成为它的主人。”我想珍珠在被河蚌办困之后,坦然露出微笑,造就了盈泪的玉珠;宝剑在被烈火锤打之后,泰然露出微笑,于是亮出了那锃亮的刀锋、这都是微笑的结果。

历史上司马迁、李白、陶渊明、他们都用微笑去应对耻辱、痛苦、不幸、孤独、才创作了那么多脍炙人口的作品,万古流芳。

我想以后就要把微笑这词写入我的生活词典中,生活需要微笑。

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篇6:感恩的力量九年级满分

全文共 651 字

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我们的父母,给予我们生命,除以以外,他们每天无微不至地照顾着我们生活上的点点滴滴。没有我们之前,父母以他们自己为重,有了孩子之后,父母把一切都无私奉献给了我们。今天我们政治课,老师留给我们一个特别的作业,做一件感恩父母的事!

回去后,思索了很久,想着想着眼泪禁不住在眼眶里打转。父母养了我是三年了,他们为我做了太多太多,吃饭的时候,妈妈总会帮我把虾拨好,每次放学,爸爸总会替我接过沉重的书包。我突然发现,每次的骨头汤,那根最大的肋骨总是我吃,吃大闸蟹的时候,那只最大最状的一定会留给我。

我生病的时候,全家人都会围在我身边,妈妈焦急地为我量体温,并且24小时看护。而爸爸妈妈病了,他们总说没事没事,一边生病一边干着家务并且还要去上班。这十几年来我欠下了他们太多太多,而我好像并没有为他们做些什么。

仔细想想,可能是中国人比较含蓄内敛,也可能是我自己的过失,我好像没有对妈妈爸爸亲口说一声,我爱你们。

今天我策划了很久,准备干一番大的。我打开了电脑搜索如何做茄汁牛肉蛋包饭,虽然这是我第一次学做饭,但我想惊喜,就是要出乎意料,所以选择了一个略微有些难的。

经过了一个小时的艰苦奋战,我的作品终于有了雏形,而且闻起来味道不错。转身发现我把厨房搞得一团糟。这个时候爸爸妈妈回来了,我立马把菜端出去,那一刻,妈妈看见,愣住了一会儿,然后她脸上露出开心的表情,拿起筷子品尝起来。

事后,在我强烈想要打扫厨房的意愿下,妈妈还是抢先一步打扫了。我发现为父母做一件事情是多么开心。今天,还想在这发自肺腑的说一句,爸爸妈妈我爱你们!

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篇7:珍贵的友谊九年级作文600字

全文共 712 字

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我的书柜里一直保存着一条红领巾。虽然它已经十分破旧了,但我一直没舍得扔掉,因为那一条红领巾包含着我和江浩之间的友谊

记得那是一个阳光明媚的早晨,碧空如洗,小鸟立在枝头欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞,我高高兴兴地去上学。当走到学校门口的时候,我看着同学们脖子上都挂着一条鲜艳的红领巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么没戴红领巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都没有。又去翻书包,我把一本本书从书包里拿出来,找遍了书包的每一个角落,就是没有找到红领巾的影子。我皱了皱眉头,心情紧张极了,豆大般的汗珠从额角流下来。脑海中顿时浮现老师可怕的表情,同学们责备的眼神。怎么办?怎么办?

正当我垂头丧气的`时候,突然,我们班的班长朝我走来,我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高兴得一蹦三尺高,背上书包,立马飞奔过去。我气喘吁吁地对江浩说:“江浩,你有没有多余的红领巾呀?”江浩连忙说:“当然有了,我多带条红领巾就是怕有些同学没戴红领巾。”江浩翻了翻书包,说:“不好意思啊,要一点时间。”我连忙说:“没事,我不赶时间。”

时间一分一秒地过去了,眼看就要迟到了,我对江浩说:“你要是找不到,就回教室去吧,我不想连累你一起受批评。”江浩皱着眉头说:“不,我宁愿被批评,也不愿班级被扣分。”我的眼睛湿润了,嘴角抽动着。江浩终于在书包的夹层找到了那条红领巾。我戴着红领巾大踏步走进校门,班级没有扣分。放学后,我把红领巾还给江浩。他笑了笑,说:“不,送给你吧!以后记住每天戴上红领巾就行了。”我把这条红领巾珍藏在书柜里,一直没有戴它。

这条红领巾到现在还放在我的书柜里。虽然过去了很久,但它像记忆里的一朵红色的大花,永久不能忘怀。因为那条红领巾是我和江浩友谊的见证。

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篇8:梦想伴我行九年级话题

全文共 652 字

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梦想,就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,虽然它很小,但是只要辛勤浇灌,可以开出艳丽的花朵,可以结出甜美的果实,好像荒漠中的一片绿洲。

9月1日,中央电视台第一频道播出了《开学第一课》,《开学第一课》讲述的是梦想的意义,汶川地震最美舞者廖智,为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波,当了一辈子教师的潘其华,她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的力量,使我理解了梦想。

在《开学第一课》中,给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一场7。8级大地震中,不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈,是一名舞蹈老师,这对于一个跳舞的人来说,是一个多么大的打击啊!大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子,加上失去双腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃,在痛哭之后,开始尝试健全时不曾尝试的事情:游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想,是前进的动力。

《开学第一课》让我知道了梦想要自己争取,有梦想,就要勇敢的去做,肯为梦想付出,只要不放弃,每个人都会实现自己的梦想,每个人都可以成功。

梦想,是美好的春天,绿叶在心中发芽;梦想,是火热的夏天,为了梦想禁不住跃跃欲试;梦想,是瓜果飘香的秋天,等待我们享受丰收的喜悦;梦想,是寒冷的冬天,为了梦想失败了,坠入低谷。

我的梦想是当一名教师,教书育人,为了我的梦想,我会好好学习。梦想是一种动力,梦想是一种坚持,梦想是一种信念,梦想是一种精彩!

加油!为了自己的梦想我会努力的!

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篇9:文明的力量九年级优秀

全文共 851 字

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如今,“共创佛山文明城市”人人皆知,正所谓歌也有得唱“文明在哪里?我来告诉你”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成员;路边花儿对人笑;宣传单张到处有;提倡人们讲文明;大家一起创文明。

还记得前几天,放学回家过马路时,一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱,花见花开”阿!骨碌骨碌地转着他的大眼睛,手上抓这吃完的零食袋子,向前奔着,后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道:“啦啦啦我要做个文明小使者,啦啦啦我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后,停住了脚步,愣了一下,吮着她的手指说:“大大大大红花?”她扑闪着自己的大眼睛,思索了一会,“哇,哥哥哥哥,我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去,虽然动作显得笨拙了些,但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着,但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。

他们很快来到马路前。停下了,小弟弟脸上露出思考的表情,随即脱口而出:“嗯,文明小使者过马路要走斑马线的,还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦!嗯,老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道:“奶奶奶奶,快点,我们过马路呢!”

他们一个牵一个,大手挽小手一起走过了斑马线,哥哥走到垃圾箱钱,啊手中的垃圾袋举到胸前,想了好一阵仔,才说:“看看先,绿色是可回收的,另一个自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的,还是不可回收的呢?”他扭过头来问奶奶,奶奶叫他看看垃圾箱上的图案,他低头辨认了一会后,本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来,高呼:“啊,我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱,说:“啦啦啦明天上学找老师要大红花!”他的妹妹没垃圾可扔,只好不情愿地跟着她哥哥走。

看到这一幕的我感动不已,心里一阵感触:阿,这么小的小朋友也懂得文明行为,何况是我们呢?做出不文明行为的人们,把我们与那两位小朋友相比,我们何不以羞愧阿!

那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里,从我来做起。人人都来讲文明”

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篇10:级九年级英语

全文共 503 字

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here are a great many hobbies to choose from. Some people enjoy collecting coins or stamps, others choose to spend their time on sports or music. I have many hobbies, but playing basketball is my favorite one. At weekends, we always build a team to play basketball against another one in our neighbourhood. The competitions brought us so much fun. I think playing basketball is a good way to build up ones body and relax oneself. But I will always remember that its unwise to spend too much time playing

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篇11:失败的感悟九年级主题

全文共 762 字

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人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。

“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

失败,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在失败中成长!

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篇12:微笑的力量九年级主题

全文共 617 字

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一个人没有一份好心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。

微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败和挫折,不过只是一个记忆,只是一个名词而已,不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,在硝烟中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石,却永远吹不倒崇高的大山。

我们需要学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。因此,要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情,心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑,让自己时时快乐,你的一生一定是美丽快乐的人生。

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篇13:选择了善良九年级话题

全文共 780 字

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谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?然而,请相信:善良与生命同在……

——题记

席慕容说:“人生就像一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”而我却说,人生也许就是必须面对的一场灾难,我们都是那个路过的人。所以,当面对一个生命的不幸时,无论结果如何,我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人,因为,善良总会与生命同在…..

不要因为路人的质问而退缩,不要因为善意的提醒而茫然,不要因为众说纷纭而停下善良的脚步,这些看似浮华的东西,不过是用来装点生命的一种冲动罢了,其中的意义,需要我们用心去体味,都是匆匆行者,我们何尝不用微不足道的善意去搀扶需要搀扶的人呢?高中作文

没错,世界永远都是现在进行时。

也许,付出与得到的天平上会发生不尽如人意的失误。

也许,现实与想象的结果也会拥有不可思议的距离。

也许,善良与丑陋只是一种肆无忌惮的想法。

即便如此,我们也要用善良去点缀生命,说不定呢,善良面前,生命也会发生奇迹,善意也总会得到回报的。

看似善意的诱惑无时无刻不充斥着我们的世界;如果张仁杰因为路人的善意质问而退缩,如果马鹏飞因为众人的眼光而放弃行善,如果国旗老阿妈因为善意的提醒而动摇热爱祖国的信念,那还会有美丽的感恩中国吗?还会写下花季的感动吗?还会有高高飘扬的爱国激情吗?

无法阻挡住众人的眼光,也无法预料结果的残酷与否,但只要用心底最纯真的想法去完成生命交给我们的使命,相信等不到年华消逝,你就会听到花开的声音!

善良的结局,就像一阵风,风来便起浪,风去浪无痕。不去在乎结果如何,只要付出过,不去计较回报怎样,只要努力过。

我不知道将来的路还有多曲折,我只需闭目,记忆携来阳光的温柔,睁眼,端详时光飞逝的离愁……

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当眼前铺满了叹息着贫穷的悲哀,

我依然会抚平灰烬,然后用美丽的雪花写下:

——请相信:善良与生命同在!

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篇14:心灵的距离九年级主题

全文共 715 字

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距离,可以似屏似隔非隔;可以如地平线般遥不可及;可以如掌中珠一样看家在咫尺。有人说,距离可产生美,也有人说,距离可以产生隔阂。

曾经听说过一个小故事,一个年轻人在公园的椅子上躺着,一直到黄昏,他还在那里很痛苦的样子,这时,一个善良的成功人士看到他如此竭败,便问他有什么愿望,他说:“我现在只想睡在舒适的鹅绒上,暖暖和和的,并且能填饱肚子”。那个成功人士说:“我能满足你的愿望”。他便带那个年轻人去他的家里,安顿好他。

第二天,他去问那个年轻人睡得好吗?却发现那个年轻人已经不在了,床上没有睡过的痕迹。却发现了一封信:先生,谢谢你的好意,当我踏进房间时,我觉得做梦一般,我想这来得太容昴了,我要自己去奋斗去得到这一切。”多年后,这们成功人士得到一份请柬,原来就是那个年轻人,他成功了。一些人叫年轻人介绍经验时,他说:“一切拥有来得太容晓,就矢去了距离,矢去了价值,生活之光会暗淡。”

一切拥有来得太容易了,来不及去体味奋斗的甘苦和拼搏的乐趣,不曾拥有时,总在不断追求,越艰难就觉得活得有意义。其中这段路叫距离。

生与死的距离使女词人“只恐双溪折艋舟,载不动许多愁”;异地相距,使婉约泰斗洒醒“杨柳岸晓风残月”;时间相距,使诗仙叹“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“故乡与沙场相隔,使爱国词人"僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台”;性情的距离,使黛玉?“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”……如此种种距离,造就如此遗憾,但同样造就了人性光辉的美,智慧美,名义美,豪放美……诸如此等,不知作为读者的你又能读懂几分。

我渴望拥有,但不希望拥有的过程太容易,太简单,那距离太短太容易。只有经过自己努力,千辛万苦,曲折坎坷之后,得到的才能长久地存留在自己身边。

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篇15:懂得了坚持九年级主题

全文共 697 字

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我一向对汉字不太喜欢,有时连基本的字也想不起来,因此,每一次听写,我的本子上总是被老妈圈圈点点,像一个十分肮脏的花猫,就是出国家外的老爸也称我是白字先生。我不服气,让老妈给我准备了生词题库,我每天坚持练习。正是这一次不平凡的学习,让我懂得了很多。

刚开始时我激情满满,十分卖力地记呀写呀,每天晚上半个小时,我掌握了许多不为人知的词语,经过一个学期的训练,我加入了汉字听写大赛培训班,有了展示自己的平台,我更加卖力,在汉字的领域里攻城略地,势如破竹。

但渐渐的,我开始想放弃,理由很简单,我把学习汉字当成了一个累赘,每每在我休息或娱乐时,总要被老妈叫到电脑前,乏味地一遍又一遍地写,好像商店的礼仪小姐,不停地说欢迎光临。

记得有一次,生僻词特别多,就是看一眼,也让我眼花缭乱,应接不暇,记住了这个词,又忘了那个词,几遍下来,依然云里雾里,我当时都要哭出来了,直到现在,我仍很害怕,心有余悸。

但我的努力并没白费,我又参加了第二次的汉字选拔赛,我以不错的成绩入选,我顿时信心倍增。

然而,入选之后更加紧张,要学的词语如洪水一般滔滔不绝,每天大约四百个词,必须会认会写,周末和每天下午全部被占用,有时学习的词语连老师也张口结舌,尽管如此,我也全力以赴,一心一意专攻汉字。

虽然我十分努力,但是我的汉字功底毕竟很弱,当了一名替补,无法上台参加比赛。好几次动摇让我想放弃,可我想了想,还是要坚持下去,就算前方一片黑暗,我也奋发图强,因为我付出的精力、时间,换来的是知识和财富,它们如宝石一般镌刻在我的脑海里。

直到现在,我还是一名替补,但我很自豪,我深深地明白,坚持不一定会成功,但坚持一定会有很大的收获,为坚持喝彩!

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篇16:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 619 字

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电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人,他敢爱敢恨,虽出身贫苦家庭,但却最终考上了师范大学,前途充满光明。

石娃,这个名字听起来就有一种不平凡的寓意:像石头一般坚固,一样的坚不可摧,

因此,上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候,他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭,所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学,所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学,结果是勺把转向了石娃,石娃去上学,而石娃的姐姐就只能辍学了,他当时才刚小学毕业,可却就要从此在家中打点家务,为弟弟石娃和爸爸的生活操劳,石娃则背负起家里人的希望去上学,他的家离学校有一段距离,还隔着一条河,在一次下雨天,河水涨了,石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故,吓得好几天没敢去学校,之后被他的父亲知道了,暴打了他一顿后,第二天又送他过了河.从此之后,石娃就没有再差过一节课.在他上高中时,因为父亲得病,不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学,石娃因此对父亲埋怨在心,但最终理解了父亲的一片苦心,他考上了师范大学。

最后,在种.种原因下,他选择带着父亲去城里边治病边上学,影片以他背着父亲过河为最后一幕,给人留下了深刻印象,这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我:做人一定要恪守孝道,百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头,除此之外,还应做一个坚强的人,不能被那些小磨难小挫折就打倒!

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篇17:友谊的魅力九年级优秀

全文共 598 字

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记的,刚刚到校时,看着陌生的环境,我茫然的看着蓝天。

我的眼睛寻找在我的名字,不知道会出现在那,我有会再那个班级,会和依稀在一个班吗?应该不会吧,毕竟有怎么多人。

“瞳瞳,快过来,”依稀转过头,对我大叫道。“你在2班哦~,可惜我在3班,不能陪你了,”

“嗯。”我有些失落的低下头,今天我和依稀到学校报名。“依稀,不管你在哪个班,我们都是朋友吧?”我有些不确定的问道,依稀,是我在小学最好的朋友,也是唯一的一个朋友。

“说什么呢!”依稀大声说道:“瞳瞳,我和你永远都是最好的朋友!我不会不要你的啦~!”

“嗯,我一定会要你的!依稀,走吧我们去班上报到吧?”有了依稀的话,我也安心下来,我不用担心我唯一的朋友会离开我了。

我和依稀牵着手,去找我们以后的班级了,我心里还是担心,分班后,我会失去这个唯一的朋友。

“瞳瞳,找到啦~你在2班,我在3班,还是很近的!以后我们还是可以像小时候那样的,一起上学,一起回家!”依稀开心的说道。

“嗯,依稀,到时候你还要等我哦~”我们相视一笑,去了各自的班级。

自从上了初中后,我们还是和以前一样,一起上学,一起放学回家,但是,总觉得你离我远了好多。不在像小学的时候,天天在我耳边说着你遇到的趣事,不在像那时,天天在我的身旁哭着,闹着的叫我陪你去哪去哪,你的朋友,不在只有我一个,你慢慢离我远去。

现在已经初二了,你不在是当初的小妹妹了,不在是那个只会跟在我身后,扎着羊角辫的小女孩了。

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篇18:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 1210 字

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河南,华夏文化的重要发祥地之一,众多传统民俗源远流长,也是我魂牵梦萦的故乡。五年级的寒假里,我充分感受了故乡春节民俗的风采和浓浓的亲情。

腊月二十五的清晨,鹅毛大雪纷纷扬扬地从天空撒落……呼吸着熟悉的空气,听着远处隐约传来的鞭炮声,我感到年节的味道愈发浓重了。走进屋里,一切都焕然一新,做好准备迎接新春:床单换了新的,窗户被擦的好像不存在似的,茶几上摆放着新鲜的水果,家电家具亮得可以照出人影子。我不禁想起外公春节前总会念叨的民谣:“二十三,祭灶官;二十四,扫房子;二十五,买豆腐;二十六,去割肉……”今天都腊月二十五了,日子匆匆,走的可真快啊!

盼啊盼,大年三十到了!一大早,我就听到更多噼里啪啦的鞭炮声。我走进客厅,全家人都围坐在茶几旁,精心地挑选着春联。我悄悄地挑出一个大红的“福”字,在它背后粘上几段双面胶,再把它倒着贴在门上,寓意着福“到”了。“贴得好!”外公赞赏地说,我也开心地笑了。妈妈在窗玻璃上贴窗花,那窗花真是生动有趣:正中央有一头憨态可掬的小猪,小猪的脚边有一方池塘,池塘里盛开着莲花,水里有游鱼在嬉戏,正所谓“连年有余”!小猪的头顶有蝙蝠在飞舞,象征“福”到了……窗外大雪纷飞,红红的窗花映衬着皑皑的白雪,窗花越发红艳而白雪越发晶莹了。“瑞雪兆丰年”,这个词在我脑海里突显出来。

下午,外公在厨房里剁着肉馅,外婆揉着面团,我忍不住去偷捏一下那雪白的面团,就收获了外婆嗔怒的批评。终于能包饺子了,大家齐上阵——妈妈包的像金元宝,外婆包的像小山,而我包的却奇形怪状,各不相同,有一些却不合时宜地张开了“嘴”,需要大人们来加工。欢声笑语中,年夜饭准备好了,大家放开了肚皮,一边尽情地享用,一边相互说着吉利恭喜的话,欢声笑语让房间里温暖如春。看着精彩的春晚,开心地抢着红包,间或着打电话给远方的亲友拜年……新的一年在隆隆的鞭炮声中,走来了。

大年初一的早上,明媚的朝阳从窗帘缝隙中射入,让我看清了床头四个鼓囊囊的大红包。我欣喜而又小心地把它们收起来,就跟着爸妈出去向亲朋好友拜年了。我们先到了五姨婆家,“福如东海长流水,寿比南山不老松”是我给五姨婆的祝福,让她老人家脸上的皱纹笑成了一朵菊花。走在热闹的大街上,大人们时不时地停下脚步,热情的寒暄,彼此道着祝福。

我们呼朋唤友一起去逛庙会。庙会里可谓人山人海,摩肩接踵,一条街上乌泱泱的都是人。在舞狮的地界儿,大家看着身体通红而鬃毛金黄的“狮子”,在舞狮人的操弄下,“狮子”嘴巴一张一合,灵巧地在木桩上腾空跳跃,做出各种惊险的动作,引得围观的人们阵阵惊叹和雷鸣般的掌声。卖糖人的,卖冰糖葫芦的,表演魔术杂耍的,唱着我听不懂的家乡戏的,还有各种琳琅满目、五花八门物品的,随着大家彼此的恭贺新春的祝福声,家乡的年俗味道就在这里蒸腾了。

正月十九,在隆隆的鞭炮声中,春节走远了,我们也踏上了归途。不管我身在何处,不管我年方几何,这家乡的风俗和浓浓的亲情,将永远留在我的记忆中。

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篇19:心中的善良九年级优秀

全文共 821 字

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在我们村里有位老太太,她是位土医生。她很善良,替别人看病从来不收钱,大家都亲切的称她“慈善婆婆”。

她的父亲从前是一个开药铺、种草药的,自从她嫁进我们村后,她自己在村里也种起了草药。一开始并没有人相信她的医术,更不敢吃她的草药。

但是有一次村里有一老头走路时不小心摔了一跤,腿子摔骨折了,他们家很穷,没有钱去看医生,只媸自己在家里休养。不料并没有一点好转,反而更加严重了,腿也开始肿起来了。“慈善婆婆”知道后就自己采了药,磨好了,加上鸡蛋清,自己亲自给老头送了过去,还给他敷上,嘱咐他要是很痒不要用手挠,那是药起了作用,腿成了紫色也别紧张,是伤被提出来了。

第二天老头的老伴就提着一大篮子鸡蛋到她这儿来请她帮忙再给弄几个草药,她二话没说就跑到田里采药去了。药弄好后,连同鸡蛋一个不少的又送回去了。后来别人又送来了少许的钱,但是她却没有要。她说:“帮人家忙,我很快乐,我也得感谢你们,是你们给了我快乐!我帮人并不是要别人的感谢。”

从这以后她的名声远扬,踏进她家门槛求医的人络绎不绝,而且越来越多。从此她也忙起来了,她说这使她的晚年过得有意义了,她儿子多次劝阻她,说她上了年纪,已是八十多岁了,要是采药摔了一跤可怎么办呢?她却风趣的说:“我自己给自己弄药啊!”

我母亲的脚扭了后去找她,她也很高兴的去采药,并且还教我母亲认药,要怎样配药和调药。我母亲疑惑的问她:“为什么要告诉她这个土方子?”她说:“我想让它传下去,不失传在我的手里。可是你记住,不能把这草药拿来卖钱,我们只是积善行德。”她告诉母亲的话我都记住了。母亲知道给她送钱也她不会要,送别的她也不会收。妈妈给她做了一双布鞋。礼物也轻她也不好推辞,因为她的脚是三寸金莲,让妈拿回来也是放在家里没人穿得了。后来母亲也学会了采草药。

“慈善婆婆”活了九十多岁,她去世之后有很多人来了,大部分都是请她治过病的人。大家心里感激她,知道她善良、心好,特意来送她上山的。

很多人都流下了眼泪,大家都忘不了她的善良。

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篇20:善良在心中九年级优秀

全文共 791 字

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善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

雨过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

有一位老奶奶已年近古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的故事。“女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”

老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!

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