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九年级关于腊梅的作文【精彩20篇】

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心灵的距离九年级作文600字

全文共 716 字

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我与妈妈距离十米,心的距离一百米。

又是一场不可避免的争吵。妈妈面红耳赤眼睛瞪的大的,似乎要喷出火来,将我烧的体无完肤。我倔强地昂着头,直视妈妈的眼睛,毫不服软,声音一个调一个调地升高。随着一阵风刮过的声音的响声,我的脸火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎预示着什么东西的破碎。

我与妈妈距离九米,心的距离,九十米。

我漫无目的地换频道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃饭。我毫无表情地盛饭打菜,走到客里蜷缩在沙发上扒饭。碗里都是我爱吃的菜。妈妈走过,很轻的一句话:“小心噎着”。我动了动嘴唇,但仍一句话不说,昨日的争吵,我仍记的,那破碎的玻璃还在眼前晃着光。

我与妈妈距离五米,心的距离,五十米。

满桌的作业折磨着我,不知第几次掐自己的时候,妈妈捧着牛奶进来了。轻轻放下,不温不冷地开口:“早点睡”。我将牛奶推远一些,继续做作业。

猛地抬头,牛奶撞入眼帘,牛奶早已凝出一层薄膜,杯口上方的几丝热气也不见了踪影,杯壁上有着柔和的手指触过的纹路,一圈环着一圈。我轻抿一口,牛奶却有着蜜一般的甜。我开始后悔几天前的争吵。

我与妈妈距离零米,心的距离,零米。

心烦意乱上QQ,准备跟好友大吐苦水,却收到一段留言:妈妈知道错怪了你,妈妈也只是为你好,长大了你就会明白的……我忽然觉的心暖暖的,两周前的争吵也记不的多少,忘了为何争吵,记忆模糊了。

妈妈回家:“死丫头,在干嘛呢?”“没什么,看我妈的留言!”我故意加重了语气,妈妈没多大的惊讶:“好像是一周前发的吧……忘了发什么了……”我佯怒:“什么啊!这么没诚意……”“帮我为炒菜吧。”“别扯开话题啊!”“先来搭把手!”“妈妈……”

厨房响起了一首和谐的交响乐……我嘻笑着与妈妈打闹,心灵零距离。

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篇1:关于以感恩九年级满分

全文共 643 字

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如果一个人失去了金钱,那不算失败,因为金钱并不代表一切。 If a person loses money, it is not a failure because money does not mean everything.

如果一个人不懂得感恩,那就是失去了做人的真谛。

感恩,就是回报。所以人就需要懂得感恩。在日常生活中,有许多关于这样的例子。如在学校老师的教育之恩,我们也可以用一些事情来回报老师的教育之恩,帮老师管理班级、多为班集体争光、多帮助同学等等。

在家里,我们的父母每天都为我们早早地做好饭菜,送我上学,晚上他们还得工作到很晚才能回家。在生活中,他们给予了我们无微不至的关爱。我们也可以多做一些力所能及的事情来回报父母的养育之恩。如帮父母洗衣服、洗碗、做饭,打扫房间等这些力所能及的事情。

感恩就犹如赠人玫瑰,手有余作文香。这让我想起了一件事。记得有一次数学考试,我的同桌忘了带尺子,我借给了他。他也回报了我,有一次上体育课,我在跑步时一不小心把脚扭伤了。他看见了,急忙跑过来把我扶到了医务室接受治疗。

是啊!人只有懂得感恩,生活才会变得更加美好。感恩就像一位导师,让我们的生活变得更加美好;感恩就像一盏明灯,让世界充满了光明;感恩就像雨露,滋润了我们的心田;感恩就像一缕温暖的阳光,照亮着我们前进的道路。

感恩,让我懂得了回报,让我明白了做人的真谛,让我们的生活充满了关爱!

世间许多的事情都包含着感恩,让我们一起从小做起,从身边的小事做起,创建感恩校园!

感恩,愿您在世间永存在!

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篇2:爱无所不在九年级满分

全文共 525 字

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母爱如山,沉重而又坚定;母爱如水,温柔而又细致;母爱如花,芬芳而又淡雅。

每天,我的书包中都会有一个淡黄的水杯,小小的身躯中包裹着温暖的清水,那是一份特殊的礼物。当我累了渴了,打开杯盖,总会有一股茉莉花的清香扑鼻而来,像一阵清风抚过我的心灵,内心的不快与痛苦就渐渐退散了,留下的只有浓浓的爱。

妈妈是辛苦的。她每天天不亮就起身给我煮早餐,然后再叫我起床,帮我收拾床铺,再去园子中浇花浇树,帮我把红领巾系在书包上,帮我放好要穿的鞋……在像打仗一样紧张的生活中,她总不会忘了给我倒水。她害怕她的孩子有一天口干舌燥时没水喝,她害怕她的孩子喝了饮料会肚子痛,所以她就每天那么劳累。

每次天阴的时候,妈妈就会给我递上一把伞。轻盈的伞把母亲所有的爱都汇集了。“这是你妈妈给你带的吗?真贴心,有这样的妈妈真好!”每次一听到同学这样说,我心中就溢满骄傲和温暖。有个这么周到,这么爱我的妈妈真好!

每次撑起那把伞,看着雨珠沿着伞边一滴一滴地流下来,就觉得好幸福。母亲就像这把伞,为了我去挡风雨,总是不说累,不说苦,她就这样无私地爱着我。她老了,有皱纹了,也有银丝了。我知道她做的一切都是为了我好,她为了我能付出全部。

母爱重于泰山!母爱壮于黄河!母爱红于花朵!

谢谢你的爱!母亲!

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篇3:感动的滋味九年级作文600字

全文共 784 字

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感动它比大海要广阔,比泰山还伟大,比蓝天更深沉—它就是母爱。母爱是无私的,是伟大的。

期末考试的那天,外面正下着倾盆大雨。我背着书包,撑着伞,走在了小路上。因为今天是期末考试,朋友们,我告诉你一个小秘密:“其实我这次期末考试也很紧张的,呵呵!”雨越下越大,地上的水汇成了一条条的小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。

粗大的雨点,狂暴地打在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来,雷鸣电闪,狂风暴雨,仿佛要吞没整个宇宙!到了学校,进了教室,“啊”糟了,裤子全湿了,我坐在了自己的位置上,立马用卫生纸擦了擦裤子,说:“没关系,等会儿就干了。”接着,我就开始复习起来了,突然见外面有一辆紫色的小汽车,再看看号码,“啊,这不是爸爸的车吗?”说完,只见爸爸提着一个小袋子进来了,爸爸看见我,对我说“希希换上。”我打开一看,是我的衣服。

我赶紧换上,一边换一边说“爸爸,你怎么知道我淋湿了?”。爸爸洋洋得意地说:“啊非常聪明!”,我换完衣服,爸爸便走了。我进了考场,开始考试了,到了中午,已经考完了两科,下午还要考两科。“吃饭了,吃饭了。”我和同学们一起吃了饭,吃完饭后,我们又考试了。

“啊,终于考完了,”我背着书包,坐在走廊边,等待着爸爸,妈妈来接我。“哦,是妈妈,妈妈呀!”妈妈听到了我的叫声,连忙跑过来,怕我着凉,从那时起,我领悟到了,这就是母爱,无私的母爱,顿时我被妈妈感动了。妈妈把我接回家后,对我说:“冷不”。我说“不冷”。那时,我看见妈妈的眼里充满了慈母爱,她是多么地替我着想啊

那一天,我知道那就是母爱,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你的付出,我会用微笑回报你的。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅。母爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放,无论你在何方,感动的母爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

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篇4:亲情的魅力九年级优秀

全文共 689 字

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刚开始到湖南时,我对这里的一切都非常的陌生。比如这里的孩子啊、亲戚啊、街道啊、动物啊等等。但是,我们每到一家,那家就把再好的房间腾出来让我们睡,把最好的食物拿出来给我们吃。每天都是杀鸡捕鱼。亲切地称呼我爷爷好婆“大哥、大姐”“伯伯、伯妈”这个叫我姐姐,那个叫我妹妹。这些让我与这里的一切都交上了“朋友”。就在这“亲情爆发期”的最高阶段时,我却要回苏州了。

比如说二爷爷家的孙女,比我大半岁的姐姐,现在她已经成了我在湖南最好的好朋友了。当天下午,我和她拥抱之际双双留下了眼泪。本以为这样就结束了,没想到姐姐费尽心思让小舅开车将她送到了火车站,陪我度过了最难熬的一段时间。

姐姐本来很少笑的,但在这天她却时常哈哈大笑。这时,二爷爷也来送行了。令我震惊的是二爷爷竟然把“山山”也带来了。原来这几天山山动不动就“汪汪”直叫,二爷爷推断“山山”是知道了我要回苏州。我又一次流下了眼泪。火车终于来了。看着我们即将要分别,我终于忍不住大哭了起来,手上的东西也掉了,身子也软了。幸好我手上只拿了一本书。

这时,姐姐过来扶住了我,山山把掉在地上的书叼起来,依偎在我身旁。终于,我摇摇摆摆的上了火车。我捂住哭红了的眼睛,急忙来到我们的床位,把书放下。我来到窗边,和亲戚们招手。就在这时,我看见“山山”伸出前爪,摆出了像往常给我抓痒的动作,姐姐也哭了。我又哭了。在泪水中,我隐约看见来给我们送行的人们和“山山”离我越来越小、越来越远了。我明白,车开了。“我下次还来玩!”我终于吼出了这一句话。

浓浓的亲情能“催泪”。就是强人,也会就此显示出柔弱的一面。湖南,给我留下了永不遗忘的记忆。这记忆就是:浓浓的亲情。

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篇5:多彩的秋天九年级优秀

全文共 647 字

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秋,虽没有春那么娇媚可爱;也没有夏那么鸟语蝉鸣;更没有冬那么冰清玉洁,但在一年的四季当中,他就是最美丽的。它以朴实的笑容默默地在为人类付出。

一阵涩风吹过,秋天悄然无声的来到了我们的身边。萧瑟秋风,染黄了原有的绿色,淡黄,金灿灿的满地是。树枝上的叶子也在空中转悠,像从天而降的小精灵在空中翩翩起舞。但也有一枝独秀,红枫树就别具一格。秋风越带劲,叶就越红,红得像一片天边的红霞。秋天的风是一本解忧杂书,把人类的烦恼都带走了。

正是丰收之季,秋收时节,天特高,特别蓝,白云非常轻和柔软。田里的稻谷都已经成熟了,农民伯伯可算露出了欣喜的笑容。这一年可算没有白费。你听,田里的机器声,在不停地工作着,歌声,笑声此起彼伏。这是喜悦的忙碌,这是欢乐的歌,这是开心的笑,多么繁忙的情景,机器声,歌声,笑声交织在一起,仿佛编成了一首新年乐章,歌唱的生活比蜜还甜,秋是一个小品,换来了成千上百的人的笑容。

淅淅沥沥的雨,像一根根细针一样,缝纫了人生的色彩。秋天的雨是一把钥匙,悄悄地打开了秋天的大门。

漫步在静谧的乡间小道上,淡淡的花香扑鼻而来,原来是路边上盛开的白菊花,白雪皑皑,都亭亭玉立的生长着。

也许,你从未仔细感受过天气悄然的变化;也许你从未仔细观察过第一片树叶的飘落。那么就请你闭上眼,乘着这片树叶飘荡吧!像蝴蝶一样在空中飞舞,它轻盈的动作犹如芭蕾舞台上的演出。

“节物岂不好,秋怀何黯然!”秋在欧阳修的笔下凄凄凉凉“空山新雨后,天气晚来秋。”在王维笔下又是美景如画。金秋送爽、秋色宜人。这样的秋天,怎能不美呢?

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篇6:最新传统节日端午节九年级

全文共 1053 字

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端午节是一个吃粽子,赛龙舟的节日,也是为了纪念屈原的节日,请问你们是怎样过端午节的呢?呵呵!你们可能记得不清楚了吧!那么我就给你们讲一讲我是怎样过端午节的吧! The Dragon Boat Festival is a festival of eating dumplings, the dragon boat festival, and to commemorate Qu Yuans festival. How do you pass the Dragon Boat Festival? Haha! You may remember not to remember not.Clarify it! So I will tell you how I spend the Dragon Boat Festival!

“端午节来了!”“端午节来了!”外面的大孩子和小孩子们在高兴得喧闹着。里面当然也包括我哟!我们这些大孩子和小孩子一直叫到村口又回到自己的家才停止喧闹。当我回到家,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶已经把吃的、喝的全部准备好了。

我们全体人员就出发去水校了,一路上欢声笑语,我看见了路上有很多很多的人,也可以用一个成语来形容源源不断的人,那便是人山人海啊!到了水校,天啊,河两岸都站满了人,人山人海,彩旗飘飘,唢呐声,腰鼓声,鼓浩声,喧闹声……

汇成乐一片欢乐多海洋,响彻云霄,随着抢着一响,那声音更猛烈,龙舟就像猎豹一般奋力往前驶去,你瞧啊,划着龙舟的运动健儿们,互相配合默契,他们喊着响亮整齐都口号,就像连体认一般,保持同样都频率,龙舟向前,只在水面留下了一道道涟漪……经过激烈的争夺,最终一号龙舟赢得了龙舟比赛都冠军,健儿们举着船桨欢呼着,两岸的人们连连发出声生喝彩。

看完乐比赛,随后我们便回家包粽子咯。在路上,我们买好了包粽子的各种材料,比如两捆粽叶,一斤瘦肉,一斤糯米,半斤红豆何绿豆登登。回到家先把红豆和绿豆混合在一起,奶奶把瘦肉馅切成细丝,然后把油倒出来,搅拌在糯米里面,接着把花椒面拿出来倒一点在糯米里面,最后把糯米搅拌一下。

最后准备就绪后开始包粽子,我看见全家人都在包粽子,我也跃跃欲试,我照着奶奶对样子,洗澡吗抽出两张粽叶,铺在手上,在叶子上放一层糯米,然后放一层红豆和绿豆,接着放一两快豆腐,再铺上糯米,最后把叶子包住。可我的粽子可真丑,爸爸说是头大屁股小,哈哈哈,全家人情不自禁地笑了,我也笑了。在欢声笑语中,端午节也结束了,最后吃上我亲手宝的粽子,我的心乐滋滋的。

啊!端午节真好玩啊!

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篇7:九年级水浒传读后感

全文共 865 字

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今年暑假,我读完了四大名著之一《水浒传》,这里有许多有教育意义的故事,读完它,我受益匪浅!

这本书讲了以宋江为首的一百零八位英雄,聚义在梁山,杀富济贫,抗拒官府,打抱不平的故事……

在这一个个鲜活的人物中,我最喜欢“智多星”吴用。他足智多谋,多次用计,有一次,他为晁盖献计,智取了生辰纲,用药酒毒倒了青面兽杨志……

除了“智多星”吴用,我最喜欢的就是“花和尚”鲁智深,他非常直率,脾气非常的暴躁,性情刚烈,但他粗中有细,对朋友有情有义,而且爱打抱不平,救穷苦人于水火之中,在这么多故事中,我印象最深刻得是他为了金氏父女拳打镇关西:那天,鲁智深等三人来到潘家酒楼上,拣个齐楚阁里坐下。正说些闲话,说得入神,只听隔壁阁子里有人哽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢到地上。酒保上来看时,见鲁提辖气愤愤地,道;“官人息怒,这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人,不知大官人在此吃酒,一时间自苦了啼哭。”鲁提辖道:“你与我换的他来。”不多时,一个十八岁的妇女和一个五六十岁的老人都来到面前。鲁提辖问道:“你两个为甚啼哭?”那妇人便道:“官人不知,融奴告禀。奴家是东京人氏,父女二人流落在此生受。此间有个财主,叫做”镇关西“郑大官人,要奴做妾。谁想写了三千贯文书,费钱实契,要了奴家身体。

未及三月,他家大娘子将奴赶出来,着落店主人家追要典身钱三千贯。当初不曾得他一文,如今哪讨钱来还他?妇女们想起这哭出来,无处告诉,因此啼哭。不想触犯了官人,望乞恕罪,高抬贵手!”鲁提辖听了很是生气“什么郑大官人。就是那杀猪的郑屠!”鲁提辖给了妇女俩一些盘缠,让他们离开这里,自己去收拾郑屠。次日一早,就前来刁难。先是10斤精肉,不能带半点肥的,要郑亲自切得细细的做馅子用,再是10斤肥肉,不许有一点儿瘦的在上面。说着,又是10斤实膘实肉,切成末。又要10斤寸金软骨,剁成末。郑屠大怒,与鲁达厮打起来。不多时,郑屠当不过,讨饶。鲁达不听,又是一拳,太阳上正着,没了气,动弹不得。鲁提辖打死人,一边骂,以便大踏步去了。鲁提辖回到下处,匆匆收拾了,提了一条齐眉短棒,奔出南门!

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篇8:快乐的中秋九年级话题

全文共 752 字

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古人语:“每逢佳节倍思亲。”每到中秋节,我就自然而然想起月饼,因为中秋节吃月饼是我们中国人的传统习俗。虽然每到中秋节爸爸妈妈都会给我买月饼吃,但是今天我在欢乐谷作文班却提前感受到中秋节的气氛,因为老师让我们观察月饼,一看到最新上市的月饼,这可乐怀同学们了。

大家都睁大双眼,看邵老师从讲台抽屉里变戏法式地拿出一个大大的月饼。这个月饼可真大呀,有小脸盆底那么大,我们边看月饼,边听老师给我们介绍手中的月饼。从中我了解到月饼的品种很多:有皮是深黄色的广式月饼,又香又软的苏式月饼,还有芝麻味飘香的衢式月饼等等。不过我最喜欢的还是衢式月饼。衢式月饼的品种很多,最有名的就数家喻户晓的邵永丰麻饼了。

邵永丰麻饼闻上去有一股很浓很浓的芝麻味,只要一闻到这个味道,我们的脑子里的其它念头都会消失,只有一个念头还在脑子里盘旋,那就是吃!邵永丰麻饼下面摸上去很舒服,有种手部按摩的感觉,因为下面上铺满了芝麻。反面摸上去,很细致,如果摸摸别的月饼,凹凸不齐,而且很刺手。可想而知,做月饼的叔叔阿姨有多用心了。

吃一口邵永丰月饼,一股强烈的芝麻味融入了身体中,让人觉得仿佛年轻有活力了。又仿佛看到了那一个个黑色的小芝麻正在对我们笑,好像又在说:“没想到这么好吃吧?关于衢式月饼还有一个故事呢!在唐朝有一个皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起冲突,李世民派大将军李靖去大战突厥,就在8月15日大将军李靖凯旋而归。有一个吐蕃人为了讨皇上开心,便作了一个饼,便是月饼。李世民将月饼分给文武相官品尝,共同分享战胜后的喜悦。

从此中国便有了品尝月饼的习俗。边听这个传说故事,看着眼前的月饼,我想这好吃又好看的衢式月饼在不久的将来一定家喻户晓,名扬天下。今天的作文课我真是受益匪浅,不但了解到中秋月饼知识,更开心的是跟这么多同学一起过中秋,真有趣呀!

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篇9:美好的感动九年级话题

全文共 786 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种有想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们一所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字-----感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你买回一杯水,是感动;沮丧室,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动......

人阿,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为她生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了以后冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥潭中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇10:坚持的力量九年级满分

全文共 752 字

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星期二的早上,阳光明媚,天气晴朗,天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤掉了一切杂色,给人一种清爽的意境今天,我校举行了远足活动,在远足之前,校长千叮咛万嘱咐,一定要注意安全,让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽,穿着校服的我们,排着整齐的队伍,一下子更加精神了。

远足终于开始了,我们迈着整齐的步伐,向目的地前进。走在乡间的小路上,一路景色真美丽,刚刚探出地面的小玉米哥哥,看见我们,急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶,害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来,为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑,为这生机勃勃的春天更添了几分趣味,使得春天更加绚丽。不过路程好远啊,我有些累了,耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来,“同学们再坚持一会儿,就到目的地了,咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话,我一下子来了劲头,想着我要坚持下去,不能半途而废,立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去,不一会儿就追上了队伍,我与“疲劳”的战争,以我的胜利而告终。

到了目的地,我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”,谁拽的最多就是胜利者,一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶,我原本想偷袭她,但出乎意料的是她发现了我,那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击,却被她一个华丽地大转身躲过了,我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时,孙元明悄悄来到我的身后,把我的“尾巴”拽掉了,真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了,只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时,老师宣布游戏结束,我们又排着整齐的队伍往回走,虽然走了六公里的路,身体有些疲惫,但心情却是舒畅的,自然疲惫也随之烟消云外了。远足,不仅让我们赏美景、做游戏,同时更体会到,坚持就是胜利。

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篇11:以责任为九年级话题的

全文共 975 字

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人自从来到这个世上,就一直肩负着责任,古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才会有一代代惊天动地的英雄人物,但责任也体现在其他的方方面面,所以说责任无处不在。 People have been responsible since they come to this world.The characters, but the responsibility is also reflected in other aspects, so the responsibility is everywhere.

责任,是失职后的勇于担当;责任,是宁愿自己付出也要承担过失的决心;责任也是对失信、失职者的谴责。

责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线,人无完人,谁都会犯错误,但是一旦失职,就要勇于担当,不能推诿责任。三国后期,蜀汉进入紧张状态,诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭,却因自己的失算,遭到了魏军的袭击,最终失守街亭,但马谡没有归降,而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前,请求斩首,诸葛亮最终含着泪,扔下了斩首令。由此可见,马谡之所以能成为一代名将,与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分,这也告诉了我们,责任是一种传统的中国精神,能体现一个人的品质,更是失职后的勇于担当。

责任,是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会,责任仍然处处存在,一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,但他没有恐慌地仓皇而逃,而是“借”了父亲的钱,赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活,终于在半年后还清了借父亲的钱,这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们,只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物,过失不可怕,通过劳动来承担才是负责任的表现。

逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现,过失人人皆有,但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震,身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生,选择苟且偷生,被网友讥讽为“范跑跑”,引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力,还丧失了应有的责任,没有承担过失,最终遭到社会的谴责,人们的唾骂。

责任是诚信的表现,尽管它有苦有甜,但是在责任面前,我们应该选择肩负,就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任,争做人上之人。

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篇12:最新书香伴我成长九年级

全文共 1023 字

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我还没上小学的时候,喜欢看漫画,是那种很小的小书,上面没有字,只有画。但通过画面,我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书,是我最早最感兴趣的读物。 When I was not in elementary school, I like to read comics. It is a very small book with no words on it, only painting.But through the picture, I can know what it draws.This kind of naive painting book like "Father and Son" is the earliest and most interested readings.

那时候我觉得它们真是太有趣了,可以让我手舞足蹈,也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过,天长日久,这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时,我喜欢看一种连环画,或者叫小人书,上面有画,下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书,虽然有些看不懂,但还是看得很入迷。

随着年龄的增长,小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现,新华书店有很多我喜欢看的书。于是,一到周末,我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书,科学、历史也涉及一点。我很高兴,越看越带劲,看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号,记下来好用。

果然,读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴,我会怎样去弹琴……因为是仿写,我并没有用好词佳句,但老师还是表扬了我,说我写得不错,挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线,最后还评了个“优+”。

前几天,老师布置了一篇日记,让我们随便写什么都行。回到家,家人都没回来,我很无聊,想起老师布置的日记,于是我想,“有了,这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙,我运用了许多好词佳句,充分的写出了我的无聊,老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉,使我明白了要写好作文,一定要多读书,读好书,读书可以帮我们开阔眼界,打开思路,更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿,仿照别人的时候,也要加上自己的想法与创新。

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篇13:宝贵的财富九年级话题

全文共 687 字

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人生的财富,并不仅仅是钱而已。真挚的友情是财富;爸爸妈妈们的关心、呵护是财富;我的乐观、积极同样也是我的财富。经过了将近十二个春秋,正是因为这些财富,才使我一次又一次的从人生旅程中的坑里爬起。在我看来,人生中最宝贵的财富是友谊。

我最好的朋友,她有着一双不大却水汪汪的眼睛,可就是这一双不大的眼睛,让我看到了人生中很多真善美的东西。虽然我们俩几乎是同岁,但她却有着一颗远远超过我的明事理的心。

有一次,她正在认真的写着作业,可一位粗心的同学却将墨汁洒在了她心爱的本子上,那位同学急忙向她道歉。我想,如果是我,一定会把那位同学给大骂一顿。可是她却没有,她只是叹了一口气,说:“算了。”我问她为何不生气,她却镇定从容的对我说:“既然已经无法挽回了,生气又有什么用呢?人世间最大的美德,就是包容。”

于是,我在她那儿学会了包容。

一次,在上课时,一位男同学无意间将铅笔尖在我的眼角边划了一下。我哭了,那位男同学求我原谅,可我还是大叫。她也让我别说了,我没有理她,于是她在我耳边说了一句话:“宽恕,是人世间最大的善事。

于是,我在她那儿学会了宽恕。

每天下午,她都会在教室里帮助一些同学,如:辅导功课、帮助打扫卫生之类,把自已弄得满身疲倦。我问她为什么要这样做,她说:“帮助他人,便是在帮助自己。”

于是,我在她那儿学会了助人。

友谊是多么珍贵。单单只在一个朋友身上我便学会了那么多:人世间最大的美德,人世间最大的善事,还有帮助自已的方法,这些可算得上是一笔巨大的财富了。说不定连世界首富都得不到那么多的财富。你说,友谊难道不是自已的一笔巨大的财富么?

是的,能够拥有一位这么好的朋友,便是我的财富。

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篇14:选择了善良九年级作文600字

全文共 506 字

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时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的是这样。

我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。

其实仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了。

但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。

我相信这个世界,我相信它是善良的;

这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。

所以说,请大家去发现善良哦!

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篇15:失败的感受九年级主题

全文共 689 字

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人们常认为:“失败中充满着痛苦,失败的人无比的伤心。”可在我认为“失败就是给天才的一个踮脚石,失败中也有几丝高兴”。

回想以前,我是屡败屡战,拥有着一种不服输的精神。可残酷的现实一次又一次重重的打击着我,让我不得不沉浸在苦恼和烦闷之中。可是有一次,我真正体会到了失败的味道。

那次,我依旧像往常一样认真的复习,巩固,尽自己最大努力去面对考试。可“失败”又一次向我走来,我起初看到成绩是无比的失望,一个人孤独的走在操场上散步。我埋怨自己,开始对自己失去信心,心情很伤心。我慢慢的走来走去,忽然一声怒吼惊醒了我,我朝那边看去,是一个球队失败了,他们正在发泄怒火。

这是他们的队长却面带笑容的向他们走去,告诉他们:“要相信自己,正确的感受到失败的味道,回想自己为什么会失败?这比成功的收获更大,我们还未和闷闷不乐呢?”比赛又一次开始了,失败的队员脸上露出笑容,在他们的心中充满着自信,奇迹般出现了,他们竟然成为了这场比赛的冠军,在场的人欢呼着。我向天空望去,那遮掩在太阳周围的乌云散开了,我的心情顿时也豁然开朗,树立了自信,开始笑对生活,我也真正体会到了失败的滋味。

人生的道路不可能是充满玫瑰的花径,而是充满泥土的泥泞小道。我们也难免会遇到失败,失败并不可怕,我们应该笑对失败,感谢失败,是失败给了我们用金钱都买不来的教训,是失败给了我们前进的动力。

小溪说:“因为我能,才能翻跃千沟万壑,到达浩瀚的海洋。”

小草说:“因为我能,才能野火烧不尽,春风吹又生。”

因为失败的人,我们应正确品味失败的味道,重新树立信心,继续努力,拥有坚定的信念不动摇。

让我们一起感谢失败,向成功的彼岸奔跑吧!飞翔吧!

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篇16:失败的滋味九年级作文600字

全文共 680 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持。”

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篇17:九年级水浒传读后感

全文共 725 字

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这本书大致讲述了:一百零八个好汉因为各种原因上了梁山泊,成为当时朝廷的一大心病,在朝廷几次攻打未果后,接受了招安,并帮助朝廷征辽、平王庆、平田虎、平方腊,最后仅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳,部分剩下受封赏的好汉被害得丢官或被害死。

作者施耐庵在书中塑造了一百零八个好汉、四大奸臣以及听信奸臣之言的宋徽宗等形象。本书对于人物的描写得十分生动,感觉有血有肉。好汉们各有不同的性格,语言描写也十分出色。故事的描写也是环环相扣,很自然的引出下文,非常真实。

整本书中我最喜欢的人物莫过于浪子燕青了。他“忠”——对朝廷忠,同其他好汉一同为朝廷平息叛乱;对主人忠,在卢俊义有难时帮助其脱险。他“义”,对朋友从来都是很好,一直为朋友着想。他吹拉弹唱,样样精通;一身本事,无人比得;弩箭从不放空,相扑更是天下第一。黑旋风李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了脸宋江也敢骂,唯独怕燕青。他虽是三十六天罡星之末,但十分机智。招安之事,燕青从李师师处入手,才得以见到宋徽宗,如果没有燕青,就没有梁山泊的招安。最终,他同其他好汉为朝廷平息叛乱后,意识到“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,预感跟卢俊义前去受封没有好结果,便独自离去,功成身退。燕青这样的人物,不得不令我佩服。

水浒传》中,每一回的开头都会有一首诗词,有些讲述了章节的大致内容,有些则写出了作者的生活态度与想法。第七十九回开头的一首《西江月》:“软弱安身之本,刚强惹祸之胎。无争无竞是贤才,亏我些儿何碍。钝斧锤砖易碎,快刀劈水难开。但看发白齿牙衰,惟有舌根不坏。”这首词说明的道理与老子的一个故事差不多,反映出:柔弱有时能够胜过刚强。

《水浒传》的确是一本十分耐人寻味的好书,故事情节与深刻意义都等着我们去发掘。

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篇18:自己的选择九年级话题

全文共 743 字

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《孟子》有云:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我也欲;义亦我所欲也,两者不可得兼,舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择,而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有,有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时,南方叛军日薄西山,有些顽固分子狗急跳墙,准备和北方军队进行游击战,南方叛军指挥官叫罗伯特李,他做了几天的思想斗争,如果进入丛林和北方军队进行游击战,就会对这个国家发展进行了极大的阻挠。

他的参军本义并不是如此,如果投降,他的军人荣耀什么都没了,生命有可能还不保,最后,他选择了投降,为了国家的利益,后来他并没有被世人唾骂,反而,他在后人眼中成为了一个大英雄,如果他当时选不投降,那可能世界格局就会有十分大的变化,美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些,在中国抗战8年里,有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅,洒热血,不乏一些重要人物,有些人被特务抓住,在监狱里威逼利诱,想从他们嘴里套出点东西,可是他们是死也不说,要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生,但是选择了义,没有这样一群铁血儿女,新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类,比如汪精卫,说他败类可能有些偏激,在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士,可到后来,经不住日本人的诱惑,成为一个大汉奸,这就是另一种选择,最后被后人所抛弃,现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里,虽没有了以往的战火硝烟,但我们还是无时无刻的面对选择,现在我们重要的是要做正确的选择,在金钱和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在学习和玩面前,我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面,)权衡利弊,将个人利益放在他人利益之后,才能做出正确的选择。

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篇19:幸福是什么九年级满分

全文共 681 字

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幸福,是一个人心灵深处最微妙的感受,它或许短暂,却使人回味悠长;它寻找不到,却又随处可见。

梨乡的蚬河,蜿蜒环绕着我们的家乡。但是因为污染,水体变黑,散发着难闻的味道。可现在,经过一番整改,大到河边街道的铺设,小到河边的一花一草,都焕然一新。看着清澈流淌的河水,郁郁葱葱的树木,姹紫嫣红的花朵,无不使人赏心悦目,感到幸福。

盛夏时节,我曾被一阵阵嘹亮的歌声所吸引,循着歌声望去,是一群老人们。有的头发已经花白,乐器也有些破旧,但这些都没有干扰到他们的兴趣。他们有的人拿着简谱用心的演奏着,有的跟着伴奏动情的歌唱着,这股劲头丝毫不亚于年轻人,也博得了一阵又一阵的掌声。从他们的歌声中,我听到了幸福的旋侓。

晚饭过后,暮色四合。我手牵着妹妹,和父母一起去散步。我们拉着手,迈着愉快的脚步走在街上。习习的晚风阵阵吹来,夹杂着淡淡的清香。妹妹因为顽皮,不安分的跑来跑去,我也担心的跟在他后面,跑来跑去。父母手挽着手,有说有笑的走着,不时的喊一句:”你们俩慢点,别乱跑。”“知道了。”耳边响起了妹妹银铃般的声音。望一望四周,也有不少人在散步,有甜蜜的恋人,象我们一样的一家人,还有相互搀扶的老年夫妻,都快乐幸福的有说有笑,我也笑了,因为我在所有人的脚步中,都找到了幸福的踪影。

幸福真的是随处可见的:公交车上,能主动给他人让位;当看到地上的垃圾,能弯腰拾起,投入垃圾箱,这一幕幕和谐温暖的景象,不正是一个个幸福的缩影吗?

当我们每个人都拥有一颗幸福的心,有一个追寻幸福的梦想,并为此而努力,这时,我们的祖国也会和谐与幸福的。

沐浴着温暖的阳光,一朵朵随风摇曳的幸福的花儿正在遍地开放!

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篇20:感受到挫折九年级满分

全文共 625 字

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成长需要无尽的欢乐、无尽的鼓励、无尽的勇气……

——题记

有的人认为:成长需要鼓励、成长需要欢乐、成长需要宽容。没错,在成长中,这些无疑是好的。可是,我却很少听说“成长需要挫折!”

每个人的成长都不一样,各具色彩,就像满山的花朵开出不一样的花瓣,散发出不一样的清香。

然而我的成长中则是挫折来陪伴我的,它已经成为了我的男朋友了!正因为它,我的成长才不是那么单调、那么无趣。不同人的不同心态也会带来不一样的结果,有这样一个故事:两个受难的人流浪在原始大森林里。有一个心想:反正走不出去,何必苦苦挣扎?而另一个则这样想:“天无绝人之路”。他努力地向前走……最终,他走出了困境,而那一个则困在了森林里一辈子。这个故事告诉我们一个道理:成长需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使积极心态的人奋发向上,让生命重放光彩!

成长,需要挫折。如果我们的成长中没有挫折,那也许我们就不会去奋斗、去克服重重困难,就难以向成功靠近。正因为一次又一次的失败,才促使我明白:人的成长并不是一帆风顺,而是挫折重重,我们能否成功、能否克服困难,关键是让我们如何看待自己眼前的挫折。

挫折,是成功的驱动力;挫折,是成功的必经之路;挫折,是走向成功的第一级阶梯。

挫折越多,就越能磨练人的意志;挫折越多,就越能使我们品尝人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奋发向上。

成长,需要挫折,它就是鼓励我们的上帝;成长,需要挫折,它就是给予我们空间的神;成长,需要挫折,它就是我们付出与收获的“中转站”!

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