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九年级关于腊梅的作文【实用20篇】

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我们的距离九年级优秀

全文共 582 字

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很喜欢泰戈尔的诗,他有一句极为经典的话:世界上最远的距离不是生与死,而是你就站在我面前却不知道我爱你!我也就有了一个距离就是肚皮的观点。

显然,我的观点是不全面的。

一个馒头于一个包子的距离是10cm就是10cm不会变动。

对于两颗心而言,距离就有了一定不同。心就是灵魂,灵魂并不存在于我们所在的空间和时间,它可以超于这些,把两个相隔千年,天上地下的人连在一起。

所以说,除却少数“无魂游者”,人与人的距离是可以一分为二的。

而这两个距离那个才是“正主”,却是因人而异的。有的人,就喜欢搂着全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜欢在月下想起那远在天涯的她。

本来,我也会因距离的疏远而与他人淡漠,可是在与自己的亲人、兄弟、挚友相隔千里后。才觉得我的目光所及,有时成了一种表象。

再后来,一些曾经的挚人,在一个又一个岔口,走向了另一头。我挥手想要叫住他们,却发现我的喉咙已哽噎。路与路之间愈来愈远,在声竭力尽之后,我只好回头走向我的下一个岔口。我觉的我们远了……

正当我已不惮以遗忘为代价继续前行时,我听到了远方的呼喊。我又感觉到了你,我的挚人。

你我相隔千里,我还可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我还是看到你的身影。在我滑倒是,还是有你的搀扶;在我迷路时,还是有你的手杖。

对于我们的距离,究竟该做何评价。我只要说:

在人生的路上,在灵魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤独,足矣!

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篇1:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 695 字

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当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时,你可曾想过家在贫困山区,与你年龄相当,却与你有着天壤之别的同龄人们,他们的生活是怎么样的呢?

今天,我在家里观看了一部感人的电影,这部电影讲述的内容是

这是一个真实的故事,石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭,妈妈因病去世,他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运,而他的姐姐却退了学,早早嫁了出去,用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会,学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时,不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来,下半身残废了。石娃一边坚持上课,一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭,自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回,他从不叫苦,也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩,还

得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖,高中快毕业时,石娃考取了师范大学,成了村里的第一位大学生。

当他拿到录取通知书后,想到学校在城里,离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑,决定不去上学,在家照顾爸爸。经过一翻曲折,爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀,被石娃救了上来,最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……

在这种艰苦的条件下,石娃又要上学,又要照顾家里,十分辛苦。石娃本想放弃学业,但他后来决定背起爸爸上学,这是一个多么令人震惊的举动啊······

回想起自己的生活环境以及自己的学习环境,和石娃相比,石娃真的是差远啦,既然我们在这样美好的环境中学习,那么我们就一定要好好学习,天天向上,那么,就这样,朝着三好学生的那个方向,立正,敬礼。齐步走,一二一,一二一……

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篇2:九年级简爱读书笔记

全文共 712 字

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难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!——《简爱》夏洛蒂

也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。

最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。

《简爱》自87年问世,至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒,它诉说着一个永远不会褪色的道理:

命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。

阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

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篇3:中秋的感悟九年级主题

全文共 642 字

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提到中秋节,我第一个想到的习俗不是赏月,不是看中秋联欢晚会,而是中秋节大家都要吃的东西——月饼。

潍坊的月饼什么馅儿的都有,又大又圆,黄黄的像个金元宝。我最喜欢吃的是蛋黄莲蓉馅的:诺诺的是莲蓉,咸咸的是蛋黄,一口咬下去,两种馅混在嘴里,咸淡适中,那真的是让人感觉如入天堂。

吃月饼在中秋节的前一个星期就开始了,爸爸每天回家几乎都会带一包或者两包月饼,这就让我和弟弟这两个馋猫大饱口福。不过吃东西总是会腻的,我们持续吃了一周的月饼,到中秋节的时候几乎就吃不下去了。

吃月饼只是其一,真正有意思的是做月饼。做月饼其实和包饺子很像,都是擀皮儿,然后把馅儿摊进去。不同的是,做月饼用的馅和皮与包饺子比起来,方法的技巧都不一样。

妈妈从来都不让我干这些,可能是怕我把家里的厨房烧坏了吧!我可以做的,就是把馅儿摊在面团上,然后团成一个黄黄的小球,把它放进模具里使劲地压。压好之后把边儿上的面割了去。

做好之后,取出来的时候很讲究,不能硬抠,不然就抠烂了;也不能不管,它会干在上边儿。得轻轻地拍拍模具,让它自己滑出来,可有的时候总不成型,又得重新再做一次,于是这项技术活儿得反反复复几十次。

这个操作让我想起了,去西安研学的时候做的手工兵马俑。

脱模之后就可以放进烤箱烤了。先刷上油,然后把月饼轻轻地放到烤盘里。过段时间,一个个香喷喷、热乎乎,凝聚了几十分钟心血的月饼就出炉啦!

看着我自己做的这个月饼,都有点儿舍不得吃了呢!

这就是我们家的中秋节。虽然家里很忙,一些传统节日几乎不怎么过了,但是中秋节还是额外重视。

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篇4:友谊在身边九年级主题

全文共 806 字

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一份真挚的友谊应该是坚不可摧的,不会因受到外界的干扰消失于无形。——题记

小时候某一天的某一个正午,同学们坐在教室中无聊地听着老师那枯燥的声音,此时同桌的话语传入耳畔:“你知道么?谭润宇的生日在这一周末,他邀请你了么?”这话似乎引起了我极大的兴趣,因为谭润宇是我的好兄弟,但这次特的生日却并没有告诉我,心中不免有些忧虑缠绕。难道是他忘记了?还是我已不在他的邀请行列中了?终于渡过了难耐的一节课,真可谓是“度秒如年”。

下课后,带着重重疑问怀揣着沉重的心走向了谭润宇,只想弄明白事情的真相。但走到他面前时,却又犹豫了,这样是不是显得我小肚鸡肠?“怎么了,有事么?”他的一句话让恍惚的我瞬间清醒,看着他真诚的表情和满脸的疑惑,我不好意思地挠了挠头,带着些许羞涩吞吞吐吐起来:“没,没什么。”

赶紧转身快步跑向教室外,谁知却隐约又听到了两个同学的对话:“你知道么?谭润宇的生日请了班里很多人,但却并没有请张扬。”“哦,是么?他们之间不会有什么矛盾吧?”“那谁知道呢,也许吧……”我似乎再也听不下去了,心脏怦怦直跳,脑袋嗡嗡作响,头也不回地重新返回班内,心中像是丢失了一份珍贵的东西……

周五,天阴阴沉沉的,让人喘不过气来。我的心也被一层乌云覆盖,时时都可能暴雨来袭。临近放学时,我仍在忧郁的思考:他难道真的不再需要我了么?回想这几天,他几乎没有与我说过几句话。唉!不想了,看来一切都不存在了,这样也好吧!

放学后我顾不上听老师唠叨就快速冲出教室,但后面却有人在大声喊叫我的名字,回头一看,心中一惊:怎么是他?“怎么了?”我极力让自己的语气冰冷到极致,脸上也露出颇为厌烦的神色。“哦,前几天,我忘记邀请你来参加我的生日了,你不会怪我吧?现在我希望你可以在周末参加我的生日。”那一刻我竟哑然了,半张着嘴说不出话来,心中的冰块也在融化,看着他那满脸笑意我也傻傻地笑了起来。

重拾友谊,心中思绪翻腾,未来的日子里定会呵护那份真挚与信任……

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篇5:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇6:以执着为九年级满分的

全文共 1133 字

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偶然间,我和爸爸去书店买了这本《老人与海》,一开始阅读,就被我感兴趣的情节所吸引,一口气读罢,桑提阿果爷爷的英雄般勇气,让我敬佩不已。 Occasionally, my father and I went to the bookstore to buy this "Old Man and the Sea". When I read it, I was attracted by the plot I was interested in.After that, Grandpa Sanotas heroic courage made me admire.

这个吸引人的故事发生在哈内瓦的一个小渔村。一位名叫桑提阿果的老渔民,出海捕鱼连续八十四天,没有任何收获。别人都讥笑他,他却毫不在意,执着地做自己觉得应该做的事。就在第八十五天,他来到深海,用他那一身好本领,终于钓到了一条大箭鱼,连续三天三夜,他都跟鱼搏斗着。最后,桑提阿果爷爷凭借着智慧,杀死了鱼,并把鱼头和上半身绑在小船边上。但就在此时,他又遇到了可恶的鲨鱼的阻扰。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,可还是被鲨鱼吃掉了所有能吃掉的肉。就这样,一条大箭鱼只剩下不到一半,却还有八百多磅左右。故事中,桑提阿果爷爷的顽强拼搏深深地映在了我的脑海里。

此刻,我无比佩服海明威,这个诺贝尔文学奖获得者,用离奇的故事情节、细腻的文学笔调,塑造了桑提阿果爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者形象,那种无畏的精神令所有人折服。

桑提阿果爷爷是个不被任何困难所屈服,尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争的人。他说过:“一个人并不是生来就要打败的,你尽可能消灭他,却不能打败他。”这等的豪言壮语,让人警醒哪!这种行为,真可以说是:“敢上九天揽月,敢下无洋捉鳖。”那么,前进的道路上,还有什么能阻止桑提阿果老爷爷前进的步伐呢?还有什么办不了的事情呢?

回过头来想想我自己,毛笔字刚写了五面,便对爷爷说:“爷爷,我的毛笔字已经写了五面了,没耐心了,能不能去玩一会儿?”再如暑假晨跑,虽跑得起劲,但心里不免有些嘀咕。只要一遇到下雨天,我便庆幸地呼喊:“今天不要跑步喽!”现在想想,真是脸红,刚刚遇到一点点困难就退缩,哪像个男子汉呀?哪会有什么成绩呢?

如果我还像以前那样,岂不是会一事无成?想想都觉得害怕。桑提阿果爷爷的精神就像熊熊燃烧的团团烈火照耀、提点着我,唤醒我沉睡的意志。以后,我相信,在学习中,无论遇到多大的困难,我一定要勇敢地接受挑战,不懈地追求,直至取得胜利!就如主席所说的那样:“下定决心,不怕牺牲。排除万难,争取胜利!”

《老人与海》,真是一本终身受益的好书。这本书,给了我无穷的力量和勇气,不怕困难,执着追求,争取驶向成功的彼岸!

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篇7:《烦恼的九年级》

全文共 733 字

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我们听了那么多老师每天高中理论的轮番轰炸,我突然为自己的未来思忖起来。今年我已经初三了,我是那种没脑子的人,会在发呆时突然想到原来自己初三了,而下一秒就忘了的人。因此,我现在依旧带着以往的散漫态度,这样突然正经的`为未来考虑接着奋斗完全不是我的style,但现实逼迫我必须这么做。

记得在前面一段时间,有一次上体育课的时时候,班中的一位女生和我讨论那所高中的校服好看,她说选准那所高中的校服了就决定进那所高中。我自然没有她那么强悍,她有选择学校的份,而我连有没有被学校选的份都是个问题。像她这种人,我只能带着尊敬的目光看了一眼有一眼。

突然产生了索性不要学了,去骗钱生活的想法,却在此时偶见某班一男生新作,其他的都没看清,唯有一句话记得最清楚:一阵风吹来,我的心冷了。这等文艺的句子,我是写不出来了,我本身就是一粗人,还让我写文艺的句子,不等于让张飞绣花吗?不过看完那首诗后我心中产生了写诗骗钱的念头,一时兴起写了两首,却发现连个投稿的地儿也没有,这念头才被打消。

我一直都很欣赏古龙那种人,看古龙人家平时吃喝玩乐样样不缺,钱对于他来说根本就是小case,人家是那种有一天一摸口袋,发现没钱了,就决定:我要写本书。于是他就写了本书,赚了钱继续吃喝玩乐。就这样,人家写的书还部部都是经典。这种境界,吾等望尘莫及。

写书骗钱是绝对没我份的,我也只能用钱“骗”书了。本想买几本书回家琢磨琢磨:为啥人家就能出书,我就出不了呢?无奈进入初三后,老妈严格地控制了零花钱,我囊中羞涩,正所谓口袋比脸都干净,这想法也只好作罢。

现在我们到初三了,面临着人生的第一条大的十字路口,谁都希望不要遇到红灯,希望一路畅通,可绿灯也是有时间限制的,通过的只有一部分,剩下的也只可以在十字路口无助地徘徊。

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篇8:描写我们不负青春九年级

全文共 767 字

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生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。 The most brilliant sunlight.This vibrant youth is intoxicated and sometimes elegant.

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇9:以生活中的欣赏九年级

全文共 928 字

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王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。 Wang Jie once said: "A person can feel his deficiencies only by taking his own shortcomings to others advantages.I guess it is too high to think that we are stronger than others, and it will never improve. "Therefore, we must learn to appreciate others.

学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

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篇10:这才是青春九年级话题

全文共 705 字

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青春是一团火,她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜,她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书,她启迪我们智慧和心灵。同时,也只有担当和责任,感激的青春才是最美的。

92年前的五四运动,是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动,这场运动成为中国旧民主主义的转折点,这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。

青春积累经验,她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生,应该好好学习,对自己负责。孔子说:学而不厌,温故知新,学而边思,择善而从、不耻下问。青春少年时代,是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典,无”困难“二字,学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。

青春积累知识,她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,要为祖国作出贡献,所以要努力学习,像鲁迅所说的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春,用自己娇弱的身躯,承担了责任,换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩,在打碎了邻居家的玻璃后,用自己的劳动换来金钱去赔偿,这就是美国总统里根,他对自己行为负责。

青春如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌,高低迷离,嘈东与清脆终成曲调;青春如洒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念一直支撑我们——担当。

唯有本着一颗担当的心,青春之花才能傲然绽放。

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篇11:失败不可怕九年级作文600字

全文共 627 字

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如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静……

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90.5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟……,嘟……”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4.5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。

我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好……

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篇12:学会了珍惜九年级优秀

全文共 657 字

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在我读七年级的时候,老师就对我们说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”当是还小的我并不知道这是什么意思。

直到那天我知道才知道时间的重要性,时间如流水一样,一去不复返。那是我读四年级的时候,那天,天气不给力,天空飘起了小雨,真有点书上说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的情境。我妈妈很生气的对我:“暑假马上就要结束了,你还不去写你的暑假作业啊,你总是拖拖拉拉的,什么时候你才能改掉这个坏毛病呢?

”我却不已未然,反正还有二十多天开学呢,先玩着来,我对妈妈说:“好啊,好啊,我马上就去写作业哈,很快就能写完了。”回家翻开了我的暑假作业,还有十几页没写好,应该不用几天就能写好吧,我心里这样想着。想着想着就把我的暑假作业往边上一扔,急匆匆的往外面跑去了,去了我的好朋友家看电视,一看就是一下午。晚上好晚才回家。

很快,一转眼暑假就过去了,还有一天就要开学看,我妈妈问我暑假作业可有写好,这是我是二丈和尚摸不着头脑了,才记起自己的暑假作业还没有写好,完蛋了我啊,怎么办,明天我就要去报名了,抱怨着时间怎么过的那么快。没有办法只有补作业了,想到都难受,十几页没写,还有几篇作文没写。这一天是我最难受的时候,真想找个地缝钻进去。

这一天我写到晚上十点都没写完,第二天我的眼睛像熊猫一样,拖着疲倦的身体来到了学校,老师一翻开我的作业,说我的作业是乱做的,妈妈一听,很生气的批评了我。老师也狠狠的教训了我,叫我回家重新做好暑假作业。

直到那一刻我才知道时间的重要性,以后的我一定要珍惜好时间,绝不浪费时间,做一个珍惜时间的达人。

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篇13:飞扬的青春九年级优秀

全文共 798 字

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青春之路,布满荆棘,却不乏鲜花;青春之路,彷徨迷茫,却不乏成功;青春之路。汗泪混杂,却不乏微笑。我正值年少,在路口,坚定喊出:我为我的青春拼搏!

身体残疾。尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?当黑夜的恐惧包裹了她的灵魂,当响亮的话语在她耳畔消失,当孤独与痛苦吞噬了她的热情,她泪流满面,声嘶力竭,但她没有放弃。一股清水流过她的手心,有力地叩击着她的心房。她为她的青春努力拼搏着,汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她,成为一名作家,教育家,她的名字家喻户晓——海伦·凯勒。我握紧拳头,目视前方为我的青春努力拼搏!

身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着,他的手紧紧握着一把刀,微微泛着光,另一只手紧紧抓住缰绳,眼神锐利而愤怒,盯着前面的敌人咬紧了牙齿,大喊一声冲入敌方,他胯下的马高昂着缺了半只耳朵的头。

虽瘦弱却一次次撞击着对手,带着主人横冲直撞,一个弹片飞来,骑兵摇晃了一下,栽倒再地,他的神经系统受到了损伤。在繁重的工作下,他渐渐失明,瘫痪,但他并未被压垮,二十出头的他,开创了一条属于自己的拼搏之路。血与汗见证了他的成功,他的名字享誉全球——保尔·柯察金。我紧皱的眉头逐渐舒展;我为我的青春努力拼搏!

身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?在轮椅上,他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛,搜索着面前屏幕上的字母,他艰难地抽动了一下面部肌肉——这是他唯一能活动的部位了,打出了一个个字母,凑成一个个单词,成为一个个句子,再由计算机“说”出来,印成一本本著作。全身瘫痪的他,生活都无法自理,却仍然为自己的青春而拼搏着,一本本证书见证了这个传奇,他的名字震惊世界——霍金。我奋力地向前奔跑着,在夜灯下学习着,我为我的青春努力拼搏!

我站在青春路口,渴望着未知的奋斗与拼搏,无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏,绽放属于自己的色彩!

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篇14:《执》九年级

全文共 727 字

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夸父着于追日

天气炎热,太阳依旧炙烤着大地,我在书桌前好好学习,但现实和理想,也常常面面相觑,等待看彼此的笑话。窗外知了声不绝于耳,热气未见消散,仿佛要将空气点燃,使没解出题的我更烦躁,于是我又一次逃到自家的后院。

我又一次躲在花树下,我倚着花树,一股“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂涌上心头。

无意间,我被小小的它所吸引。一只蜗牛正在那高墙之上缓慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛见证了它艰苦的旅程。我不由得向它靠拢过去。它背着那如山的壳,一步一步往上爬,从未停止过自己的步伐,从未动摇过自己的信念。我真想伸出手帮它一把,但我的手又停在了半空中,幻化做一面为它喝彩的旗帜。

是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹。

我正如这只小小的蜗牛,在生活的道路上缓慢爬行,学习与生活中的不如意时常困扰着我,让我有种生活就像爬大山的滋味,我真想逃,逃到自家的后院,凭空幻想着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,远离生活的是是非非;有时也幻想着自己又回到了那个用红头绳扎起冲天辫的年纪。

但与这只小小的蜗牛接触后,我感到羞愧,连这只小小的蜗牛都能坚守自己的执着,它执着于爬过这面墙,那么我的执着呢?

有了执着,鸽子才能把寂寞飞出欢乐。

有了执着,骆驼才能把孤独走成颂歌。

有了执着,我们才能把痛苦熬成惬意。

阳光依然笼罩着花树,但已不像原先那样耀眼了,让人心平气和。一丝惬意从心底油然而生,一抹微笑从嘴角漾开。

小蜗牛继续向高处攀爬着,我几乎不能看到那小小的一点,但我知道,它一定会到达自己的目的地,因为它有一份执着的信念。

与蜗牛的接触让我明白:积硅步以致千里,积惰怠以致深渊。每天努力一点点,就可以甩开对手很远。

我像蜗牛,在人生的道路上坚持不懈。

蜗牛像我,在梦想的旅途中勇敢拼搏。

夸父执着于追日

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篇15:平凡的力量九年级优秀

全文共 600 字

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看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的.优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

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篇16:我的青春九年级作文600字

全文共 806 字

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青春就是那直上青天的一行白鹭,青春就是那沉舟侧畔的万点白帆,青春就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,青春就是化作春泥更护花的点点落红。

每个人都会经历青春,都会经历明媚的忧伤和欢乐。可是,你是否能够毫不犹豫地说:“我不会辜负青春。我会把握青春的每一分每一秒。我想这并不是简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎样办呢?是随波逐流?得过且过?还是争分夺秒,发奋图强,力争上游呢?我想谁都会想要选择后者。

保尔·柯察金以往说过:“一个人的生命应当是这样过的;当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。然而,在这关键的时刻,还有人整天游手好闲,无所事事,一点都不在乎自我的学业。或许他们在想:人无再少年,此生难得有这个好机会,何不无牵挂地欢乐一阵子,来个;纸醉金迷”可是,你们可明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这个道理。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一句话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心的青春。每个人都要把握青春,因为,青春逝去就不再回来了,等你后悔的时候,已经无法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今,我们处在优胜劣汰的高中时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。应对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。仅有如此,才能在自我的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

人的青春,短暂而珍贵,请爱惜吧!别让青春过早流逝,为青春自豪吧!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧!以无悔的青春去谱写完美的将来。让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇17:亲情在身边九年级满分

全文共 627 字

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月圆是画,心圆是诗。

——题记

月,似银盘。树,若舞娘。风,如轻裳。多么美的中秋佳节图,多么美的满月!唉,只叹惜月下之人并没有如此圆满呀!

今年的中秋节,有月饼,有满月,却少了爸爸和哥哥,所以不免有些失意和惆怅。

晚饭过后,我和妈妈坐在沙发上静静地望着窗外皎洁明亮的月亮,思绪飘向了远方。月亮静静地挂在天空中,像纺车,编织着他美丽的遐想。爸爸在外地打工,哥哥在城里上班,所以只留下我和妈妈在家。

没有星星的陪伴,没有云雾的笼罩,只有一个圆盘似的月亮散发着朦胧的月光,悬于天空之中。如此美的画面,还是让人感到有一丝淡淡的孤寂。

突然,电话铃响了,我连忙跑去,是哥哥打来的,妈妈抢过电话,对着电话那头的哥哥问这问那。哥哥说都很好,还问爸爸在不在家。妈妈又絮叨了几句后挂掉了电话。之后,又拨了另一个号码,我静静地在旁边看着,那串号码,我熟记于心,是爸爸的。原来爸爸刚吃完饭,正准备给我们打个电话呢。

听完电话后,我的心里轻松了许多,望向妈妈,她那被岁月划上痕迹的面容依然紧绷着。但妈妈的眼睛却笑了,那眼角的一丝温馨与柔情,丝毫没有被岁月的“刀痕”所掩盖。我知道,妈妈现在一定很安心,心里也很舒坦。

虽然不能坐在一起欣赏这月亮的明澈清辉,但一片月光,一个电话,把我们一家人的心牵在了一起。就把我和妈妈的思念与祝福寄托给月亮,让祝福的月光照在爸爸和哥哥的脸庞上吧!

“但愿人长久,千里共婵娟。”我的心头不自觉涌上了苏轼的词句。就让这一片月光来共同见证“一夜乡心”,见证亲情的可贵吧!

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篇18:知足常乐议论文九年级

全文共 706 字

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春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们就应做的,就是珍惜此刻的一切,明白知足方能常乐。

不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一向是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使之后成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到之后才明白这些才是人生最重要的,但是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。

知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他但是分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低徊过,但他最后选取理解命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。

人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎样会不快乐呢?

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篇19:以错过为九年级优秀

全文共 1046 字

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关爱,如夜空中最亮的星,照亮我前行;关爱,如一片蓝天净土,给人无限希望;关爱,如黑暗中的曙光,让我永不放弃。拾起记忆中的浪花,暮然浮现那份沉淀已久的关爱。 Caring, like the brightest star in the night sky, illuminating me to move forward; care, like a blue sky and pure land, give people unlimited hope; care, like dawn in the darkLet me never give up.Pick up the waves in memory, and the long -established caring for a long time appeared.

小时候的我很偏执,一如现在的倔强,不由分说。那是我二年级,刚转到虹桥三小,那年我八岁,在一个秋日的下午,我去了虹桥三小,走进二年三班。哪一步,走进了虹桥三小,走进了二年三班,却独独没走进这个班级的心里。

一周,我毫无疑问的当上了班长,但更毫无疑问的是我成了二年三班的眼中钉。就这样,我开始了每天看似孤芳自傲,与世无争。实则又很狼狈的日子,似乎我身边的人也好,物也好,只要和我有关系,都遭了殃。以至于整整一个学期,从操场到教室,从教室到办公楼,从大厅到卫生间,只有一个形单影只的身影。

直到一天下午,我被锁在了教室里,我紧绷的弦好似一下断了,我再也忍不住了。我觉得世界抛弃了我,我只是一个多余的存在……恶作剧般的,我藏了起来,躲过了老师的最后一次查看。于是我被锁在了教室里,彻底的出不去了。夕阳的余晖洒在教室,为我渡上了一层金光,那抹光束那么圣洁,仿佛本就该我一人独享。百无聊赖的我在窗口望着蓝天,那么入神……

夕阳的最后一抹余晖褪去时,一个女孩,白衣胜雪,踱步走来。同样的孤寂,同样的无助,让我们两颗孤独的心聚在一起,互相汲取温暖。就这样我和她认识在了那个初夏的傍晚。她,苏遥,二年级一个可以和五年级学生媲美的人。

我们开始一起学着做一些事,就如同老友一般一个眼神便知悉对方在想什么。从此,两个形影不离的影子度过了整个小学时代。

毕业了,她走了;毕业了,我逃了。恍若不认识般,我们那样擦肩而过,却在回头的那一瞬间,瓦解了可笑的伪装。

十年,我会在十年后的今天,在伦敦,等你。

一定站在最显眼的路牌下,等我去寻回那份初夏的悸动,那场美丽的邂逅。

错过只为更好的相遇,小笨蛋,你,看到了么?

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篇20:感动在心中九年级优秀

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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