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关于写母校的作文(合集20篇)

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与母校一起走过的日子作文500字

全文共 536 字

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岁月已去,很多事情已被忘记了,唯独我与母校在一起的那些回忆,永远都抹不去。那段使人留恋的回忆;那些令人难忘的回忆;尤其与那群活泼的孩子在一起度过的时光……

母校是什么?母校是一切知识的源头,是快乐的开始。母校的快乐需要自己去挖掘,母校里的知识需要自己去探索。开始是忧愁,最后留下的是他人眼中微不足道的宝贵回忆。那段回忆,充满着辛苦;充满着忧愁;充满着快乐;充满着笑声;充满着期待;充满着渴望;充满着希望,也充满了绝望……

因为母校,我学会了识字;因为母校,我会拼拼音了;因为母校,我懂得了算算数;因为母校,我会读英语;因为母校,我的领悟力变强了;因为母校,我才长得如此健康;因为母校,我略懂了些人为处世之道;因为母校,我知道了身上的任务之重要;因为母校,我懂得了爱;因为母校,我交到了好朋友……

那段简单而又繁荣的日子;那段看似漫长而又实际很短暂的日子;那段与母校一起走过的日子,使我至今回味着。

历经六年,母校已经陪伴了我六年。在这漫长的六年里,时光似流水般飞逝。在这六年的日子了,我大部分都过着平淡而乏味的日子,乐趣都在体育课上挥晒了。

岁月已流逝,再也看不到那时纯真的模样,但母校还在,我相信,那扇大门一直为我敞开着。

我与母校一起走过的日子,徘徊在我的脑海中,怎么样也抹不去。

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篇1:母校作文400字

全文共 411 字

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我怀念的母校,是什么样子的呢。二年不见母校,甚是想念。“母校”我贝齿细嚼着这两个字。我的回忆!珍藏在这里。

车到了,我望着面前着崭新的大楼。我想起了以前这所大楼是多么的破烂不堪。我看着这崭新的大楼我毫无在小学的感觉。短短两年,这里为小学生盖好了房子,设备也都完善了。我眼睛里有泪水,我半是欢喜半是忧愁,欢喜。这里的设备完善了,不用再受苦了。忧愁,我再也找不到母校的感觉了。“涵你来了?”一个陌生的声音,但又十分熟悉的声音。我猛然转过头,我有些不知所措只是回答了“嗯,你来干嘛啊?”“我?呵”只是来看看我听着有着嘲笑的感觉。我的眼睛湿润了。“这里已经不是以前的母校了。”“恩”轻轻地回答了一声。我不想再说下去,赶忙进入教学楼。我。看到了老师。“咦?你咋来了。”“额,过来看看……”不免有些尴尬“恩”“我一会就走了”我自嘲的说说。“恩”

到了车里,我的心情十分复杂。我哭了……怎么办,我有些感到失望。“母校。变了”我无声的哭了……

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篇2:再见了亲爱的母校

全文共 674 字

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走出校门,看着推拉门一点一点地关上,表示了我终于毕业了,离开了小学。

看着母校,泪水模糊了双眼,这是我学习,玩耍,呆了6年的母校,很快,同学们就会各奔东西,什么时候会相见?什么时候会再次一起开怀大笑?什么时候会再次一起在母校面前说一声亲爱的母校?

母校啊,您陪伴了我6年,这6年里我从什么都不懂的小娃娃变成了知书达理的好学生,母校啊,您看了我6年,我从一个小豆丁长成了挺拔的小树,母校啊,您督诉了我6年,使我坚持学习锻炼再苦再累从不放弃,母校啊,我与您相伴了6年,我看着您变得越来越漂亮,越来越亲切。

在这,我要感谢您母校,因为您的陪伴我才会在求学的路上不孤独,因为您我才会认识那么多的朋友。在这我还要感谢老师,因为您的教导,我才会成才,因为您的敬业,我才会茁壮的成长。

6年过去了,我就要离开母校,离开老师,离开父母,去迎接更广阔的未来了。

这6年里,我们一路踏着荆棘,却闻到了万里花香,这6年里,我们曾痛哭流涕,却有着笑容。

母校啊,您还记得吗?我们曾经在五星国旗下,宣誓,做一个热爱学习,热爱劳动,热爱祖国的少年。母校啊,您还记得吗?我们曾经在操场上尽情的奔跑,嬉笑。母校啊,您还记得吗?我们曾经在教室里郎朗读书。您还记得吗?母校,亲爱的母校。

我仿佛看见了,看到了一群小豆丁在五星红旗下,一脸坚定地宣誓,我看见了,操场上一群小孩尽情地奔跑玩耍,是那么有活力,我听到了,耳边传来了朗朗的读书声,声音是那么稚嫩,清脆,包含着孩子们的心。

母校啊,老师,老师啊,母校,再见了,我亲爱的母校,再见了,我敬爱的老师,再见了,同学们。

再见了,母校,亲爱的母校,再见了。

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篇3:写给母校的一封信中考话题

全文共 638 字

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亲爱的母校

您好!

当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。

载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。

但路途,该有多远……

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篇4:告别母校的作文

全文共 989 字

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六年,是一个多么漫长的数字。记得六年前懵懂无知的我刚来到这个学校时,还什么都不懂,视这个学校为一个任我娱乐的场所,只会乐呵呵的笑。在那时的我看来,这六年的时间就像大海里的水,怎么流也流不完。但现在的我才明白,这小学的六年生活是那么短暂,转瞬即逝。在这六年里,老师的表扬已从我的脑海中渐渐淡忘,而老师的教导却依然萦绕在耳畔,深深的刻在了我的心上,这些令我刻骨铭心的道理使我一生都受用。

这座校园的每个地方都激起了我的思绪:教室里,黑板上的粉笔字若隐若现,似乎还可以听见我们整齐的朗读声;那空荡荡的走廊上,似乎还留着我们玩耍的身影;在那偌大的操场上,则留下了运动员们拼搏的汗水。这整个校园都有着我们的足迹,这六年里,我们互相帮助,把班级当作我们的第二个家。这48颗心凝聚在了一起,组成了一个大家庭。在这个大家庭中,我感受到了一次次温暖,也收获了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,还时不时传来打雷的声音,“看这样子,肯定又要下雨了。”我无奈地说道。果然,不出我所料,雨,紧接着那一霎刺眼的白光和震耳欲聋的响声,就争先恐后的落了下来。这突如其来的滂沱大雨立马就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨着:“哎,这雨来得真不是时候,爸爸妈妈又那么忙,这下我可怎么回去呀?”。很快就到了放学的时间,可这雨好像根本没有停的意思。一位同学看到了我焦虑不安的神色,便问我“你怎么不回家啊?”“我没有带伞。”“那我们就拼一把吧。”“这怎么行呢?”我不好意思的说道。“没事,难不成你还想淋雨回去啊,那样会感冒的!”说着,她就把伞撑开了。我也不好再推辞,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望着她的身影,泪水霎时间充盈了我的眼眶,心中涌上了一股暖流……诸如此类的事情还发生了很多,我们用友情的笔挥洒出了一幅幅美丽的图画,撰写了一页页洋溢着爱与友情的动人的诗篇。就算它们随着时间的变迁会慢慢的从我的记忆中删去,但那份浓浓的友情还会一直留在我的心中。

“天下没有不散的宴席”还有一个学期,我就要告别这个美丽而温馨的校园了。我即将面对更严峻的挑战。我不懂得该用怎样华丽的词藻去向你表达我心底对你的感激,也不懂得该用多么娓娓动听的话语去倾诉我的不舍。但我想用我最质朴的语言来向你道别,为你祝福。再见了,校园;再见了,老师。感谢您这些年对我无私的教诲,我会永远铭记在心,以优异的成绩来报答您。

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篇5:未来的母校作文500字

全文共 488 字

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2038年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。

哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。

今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。

我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。

我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。

“圭峰山到了。”我的小车提醒到,我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!不过,相信我的母校的确是这样先进吧!“马上回去看看!”我又回到了圭峰小学……

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篇6:回忆母校作文

全文共 513 字

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有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

——题记

梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

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篇7:美丽的母校作文400字

全文共 431 字

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从学校门口望进来,最吸引你的一定是花香四溢的中心花坛了。每到春天它都是我们校园最美丽的地方。一朵朵五彩缤纷的花,散发着诱人的香气,让你感觉就像是走进的一个喷满了各种香水的世界。

花坛的右边是假山,假山上的花姑娘们总是躲躲藏藏的,像是和我们捉迷藏,偶尔有几多小花不小心露出小脑袋,像是没有见过世面的人一样,害羞极了。

过了假山就会到我最喜爱去的操场,每次只要下课铃声一响,同学们像是一只只快乐的小鸟,来到这里进行各种游戏。操场的跑道上面的小石子“弟弟”,给我们当起了保镖,让我们玩耍的同时不会受到伤害。中间的沙坑里,一年级的小朋友玩得可开心了,他们有的搭碉堡,有的挖沙坑,有的在“做饭”。想知道我为什么那么喜欢操场吗?因为在这里你能看见那一张张可爱的脸上洋溢着幸福的笑容,让课间的校园充满了欢声笑语。

操场的正前方是教学楼,每天朗朗的读书声都在这里响彻云霄,在这里,你可以看见一个个辛勤的园丁,以及一群群祖国的花朵为自己的未来而绽放。

这就是我的母校,美丽的母校,我爱她。

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篇8:感谢母校作文800字

全文共 795 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候,我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多,有竹子、榕树……它分为两部分,左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路;右手边那一部分有许多茂盛的植物,很合适捉迷藏。如果时间充裕的话,我们会在这里玩游戏,快乐得很。

你瞧,我们不时在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹叶,在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过,不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏,小鸟儿停在树上为我们唱歌,花蝴蝶随着我们翩翩起舞,有时候就连老师也忍不住加入其中。啊,小树林,真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听,从什么地方传来一阵悦耳的读书声?哦,是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室,手里捧着课本,我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上,用心地倾听着这优美的乐曲,情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕,老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖,我们在下面拼命地吸收这些养分,好让自己将来报效祖国。

平凡的教室,如今也变得美丽起来,真舍不得离开啊!

老师——第二个母亲

我们步入小学,传授给我们知识的是老师;在校园里,给予我们莫大帮助的是老师;当我们须要安慰时,第一个出现的是老师……老师,您是我们的第二个母亲!

我刚来到育苗小学时,没有多少个认识的伙伴,当别的同学在愉快地玩耍时,我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时,你温柔地拭去我的眼泪,用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师,您如一束阳光打进了我心里,温暖了我幼小的心灵。老师啊,您就是我的第二个母亲!

亲爱的母校,我很快就要和您分别,我真的真的舍不得你!

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篇9:重回母校

全文共 745 字

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20年后的一天,我回到了母校,当走到校门口时,我犹豫了,这是母校吗?这是20年前的母校吗?这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。

我将门口的按钮按下,出现了一个机器人向我问好,可别小看了它,它可以判断出你是善还是恶,若是恶,它就会自动报警并赶走你;如果是善,它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然,我被机器人热情地迎进了校园,首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦,可觉得还有一丝不对劲,哦,原来学校里只有一幢楼,怎么只会有一幢楼呢?我惊讶地追问身边的机器人,它非常幽默地说:“要想知究竟,请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼,终于所有的心结都解开了,眼前是无数幢小楼,这是怎么回事呢?

突然机器人打破了沉静,它解释道:“这幢楼看起来没什么,但却可以容纳一个县城。”“哇,这么厉害,这究竟是谁研究出来的呢?”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧,李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧,只见学生们都走进了一排水果形状的楼房,从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去,却没见到厨师的踪影,一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树,只要你说出想吃的菜名,不到一秒钟,饭菜就会出现在你的餐桌上,这也是李明的杰作。

紧接着我开着汽垫车,驶向教室,只见机器人老师正在为学生们讲课,同学们个个专心致志地听讲,因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话,就会被众位老师PK一顿。因此,所有学生遵守纪律,成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……

当参观到夜幕降临时,还有好多地方没有参观,因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年,学校还会发生怎样的变化呢?

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篇10:悠悠母校情作文1500字

全文共 1595 字

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树大叶茂,是因为根的扎实与强大,倘若无根,则树无法存活;雄鹰翱翔,是因为天空的广阔与深邃,倘若无天,则雄鹰亦不复存在;点点繁星,是因为夜空的黑暗与寂静,倘若天空不在,则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情,在于恩。

时间如白驹过隙,弹指之间,该上大二了,离开和静一中已有四个年头。四年,说长也长,长到已经慢慢淡忘母校的样子,忘记了曾经的三尺讲台,一尺课桌在哪一间教室,说短也短,短到感觉郝梅老师上英语课,江明举老师解答数学难题,张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头,一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂,稚嫩的初中生,变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老,多出了一丝丝银发,一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中,我的母校,人文气息也愈加厚重,书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙,幸福的三年。一中的校园里,空气中都弥漫着花香,挺拔的树木,超大的操场,宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中,收获颇丰,遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友,遇到了从小到大最负责最最最好的老师们,遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说,记忆是时光的载体,时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说,一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀!这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土,记录着莘莘学子青春誓言,记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训,也记录着学校改革,建设与发展的风雨历程!

每当提起一中,回忆宛如潮水一般,纷纷涌来,汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样,喜欢将母校比喻成母亲,因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶,正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根,是因为她的哺育,她的栽培。

闭上双眼,我能看见,郝老师在我们上自习时,在教室的后面,默默注视的眼神,眼神中满满的是爱,是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后,回家后还在照顾家中的一家老小,直至深夜,第二天,依旧精神饱满,充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑,已经说不出话来了,却依旧坚持给我们上课,那一节课是最最安静,全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见,在寒风刺骨的冬天,天空中飘着大雪,季老师飞快地骑着自行车,只为早一点到学校,将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风,暖暖的,柔柔的,一丝丝,一阵阵,日日沐我心,我还喜欢将老师比作蜡烛,虽然很老套,但确实如此,很恰当,老师们日复一日,年复一年的站在三尺讲台,呕心沥血,只是为了桃李芬芳,为了培育栋梁。在一中的三年,老师的鼓励,关心与赞美,给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园,仿佛依旧可以听到,校园的大喇叭上在放着歌曲,可以看见早起的自己,只为读读英语,背背文章,顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子,可以看见,面对着长长的四百米跑道,绝望的眼神,大家都在说,你跑慢一点哈,等等我!每每到终点,总有许多同学鼓劲儿,于是,可怕的八百米对所有人来说,都很简单,可以看见,为了艺术节上的绝妙表演,大家积极发言,积极排练,只为班级荣誉,可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们,如今的他们,应该都变成了大姑娘,大男孩儿。那三年,同学间浓浓的情谊留给我的是感动,更是幸福。

沧海横流,斗转星移,如今的母校已经迎来了她的六十岁生日,在六十年的岁月里,她送走了一批批又迎来了一批批,培育了一批又一批优秀的莘莘学子,六十年,她感知了数万学子的喜怒哀乐,六十年来,她饱经沧桑,在岁月中,砥砺前行,艰苦奋斗,六十年来,她竭尽全力的耕种着这片沃土,她走过了春夏秋冬,春天播种期望,秋天收获果实,于是,她愈发优秀,愈发的成熟和稳重,愈发的光彩夺目!六十年,只是漫漫历史长河中的弹指一瞬,对于母校来说,她还有许许多多个六十年,六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,愿母校在下个六十年,下下个六十年,每一个六十年都能蓬勃发展,变得更强!

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篇11:再见了母校作文600字

全文共 629 字

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时光如梭,转眼间,我们将离开母校,离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际,多少感激涌上心头,多少留恋凝聚心中。

回首往事,那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来,有成功的喜悦,有失败的伤感,而我们也在这一点一滴的小事中长大了,懂事了!

我常常想:如果时间能够停留该多好!

此时此刻,泪水又流淌在了心里,这是感激的泪水。

我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐,它的每个角落我都是那样熟悉,这里有我的欢歌笑语,有我们展示的舞台,有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始,一切的成功我们从这里步入,一切的辉煌我们从这里诞生,这里是我们温暖的家,是幸福的港湾!

我要感激那辛苦的老师,她的谆谆教诲,她的句句叮嘱,她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中,印在我的脑海。而正是有了这些,才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐,给我无尽的温暖和关怀,使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。

此时此刻,泪水再次流淌在了心里,这是留恋的泪水。

我多么留恋和同学们在一起成长、学习的点点滴滴,留恋在这前进道路上的互相帮助,团结友爱的同学们,留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年,这说长不短的时间,留给了我终生的回忆。

六年了,我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今,天也不再那样蓝,阳光也不再那样灿烂,《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……

最后,我要饱含深情的说:“再见了,母校!”

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篇12:二十年重回母校作文700字

全文共 684 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。

到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。

我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”

我们来到一间教室,正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌,它是一台电脑,旁边还有三个按钮,分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我,这是电脑课桌,和老师的电脑课桌同步,红色的按钮负责开机和关机,蓝色按钮是抢答器,只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了,老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮,是绿色的。当老师收到同学的作业时,按一下这个按钮就可以自动批改作业,是不是很方便呀?

我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!

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篇13:当我离开母校的时候作文

全文共 716 字

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我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……

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篇14:难忘的母校作文

全文共 462 字

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啊!母校,您像一个家呵护着我们,老师像半个父母陪着我们,教导我们为人处世的道理,让我们怀着善良的心,去传承广阔的知识。

当第一天踏进这里时,我们怀着各种复杂的心情。有人在哭泣,有人在开心,有人在沉默,有人在悲伤,有人在惶恐因为踏进这里的开始,父母陪伴的时间会减少一大半。有些人内向,受了伤或遭受排挤只能隐忍,不敢告诉他人,怕他们嘲笑,丢了面子。他们回家后,才能释放自我,大声哭泣,有时甚至泣不成声。

在我第一天来这儿时,我进错了班,因为有一个和我名字一样的人。

我进班后就看见了严肃的老师和嚎啕大哭的小孩。第一节课是语文课,我没有买本子,被老师说教了一顿;第二节美术课,我又一次没有买图画本,幸好没买在旁边。我让她去买,结果买了个“熊出没”图样的。这些一年级时发生的事我可记忆犹新呢!

当最后一次踏入母校时会如何呢?一定会很悲伤吧!

可能再多年之后,你会忘记所有的儿时记忆,但那些人一定是少部分,大部分人一定记得!

一定会有大部分人记得儿时生活的点点滴滴,记得母校的色彩,记住母校的模样,记得自己挫败时是否有勇气去面对,是否会相信自己!

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篇15:母校我为你骄傲作文300字

全文共 471 字

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我想说,祖国,我为你骄傲,因为祖国的锦绣山川养育了我们;我还想说,家乡,我为你骄傲,因为家乡的秀水青山熏陶了我们;但我更想说,福州市交通路小学,我为你骄傲!

交小,虽然你没有显赫的名声,没有最先进的教学设施,但你是我心中永远的骄傲!

你是游泳特色校——一二年段的小朋友们,每周都去学游泳,伴随着他们的体格越来越健壮,在各种运动会上他们也屡创佳绩。就凭这,我怎能不为你骄傲?

你更是象棋特色校——“出车!”“跳马!”在一次次精彩的对弈中,你蕴含的象棋魅力就不可否认地展现了。象棋也是华夏民族的精粹,在中华五千年中有着不可磨灭的贡献。而在你的莘莘学子中,几乎人人都能下那么几手。校园的光荣簿里记录了下了不少象棋获奖荣誉。就凭这,我怎能不为你骄傲?

当我校同学的文章、画作获得区里、市里甚至省里的奖项时;当看见阳光书吧里挂着的一幅幅美轮美奂的美术作品时;当看到图书室里数不清的同学并嗅到淡淡书香味时;当看到运动会场上大家奔跑的身影时;当看见班级名片上伙伴们灿烂的笑脸时。我的心中总是漾着一种难以言状的自豪感——交小,我为你骄傲!

[母校我为你骄傲作文300字

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篇16:写感恩母校的作文1100字

全文共 1281 字

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母校,就像摇篮,哺育这我们成长;母校,就像大海,让我们自由地翱翔;母校,千言万语也讲不完我们对您的感激,是您,让我们在这里茁壮成长,让我们在这里自由飞翔。

一眨眼,六年的时光过去了,也在这里学了六年,和老师同学也相处了六年,也建立了深厚的友谊。光阴似箭,日月如梭,转眼间,就要永远地离开这个地方了,难免有些不舍得,在这里,我认识了亲爱的老师们,和这些可爱的同学。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,回忆起在母校发生的一切,我都情不自禁地潸然泪下,好舍不得这里一切的一切。

在这里,我们留下了太多太多,这些让我们永远不能忘,永远的记在心中。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们将要离开这精心呵护我们的校园,一股眷恋之情,从我心底油然而生。忘不了,敬爱的老师,忘不了您那慈祥的笑容,刘老师,这六年来,要不是您,我们不会有现在的成绩。在这六年中我们度过了多少美好时光,经历了多少风风雨雨,我们曾经在知识的海洋中拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。

忘不了,可爱的校园,就像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育这我们,让我们茁壮成长。我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理,您说,我能不为您感到骄傲吗?

感谢我的母校,感谢她给了我亲情和友情,更感谢她给了我一颗懂得感恩的心。

五年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾五年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

五年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!

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篇17:感恩母校七年级

全文共 582 字

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我在母校读了六年了,没有改变,虽然感觉不是特别好,但是也容不得别人说说。在母校读了将近六年了,就要快离开了,我还真的有点舍不得我亲爱的母校,和陪伴我度过多年的同学们。

在这些年里,或许是因为缘分,才让我来到这个学校。在这个学校,我学习了很多知识,同时也交到了许多知心的好朋友,生活在母校的日子了,我遇到了各种各样的老师:知识渊博,能说会道的语文老师;学问精深的数学老师;和语言繁多,和蔼可亲的英语老师;还有善解人意的丁校长……在这些老师的帮助和教导下,我们在一点一点的长大,同时也在一点一点进步。

匆匆的时间就像流水一样,流得那么匆忙,时间从我们朗朗地读书声中过去了,从我们的笔尖上逃走了,从我们的笑声中一点点溜去,我们没有办法捉住它,就这样,六年的时间就这样匆匆溜去,我不甘心,如果再让我回到小学生活,那该多好啊!我一定会把握好它,可惜现实却恰恰相反,所以我要好好把握住剩下的一点时间,我会好好珍惜它的!

转眼间,就要和学校说再见了,也要和同学们说再见了,在相处了六年的时光里,我们几乎每天都待在温馨的教室里听着老师娓娓动听地讲课,下课时,和自己的知己聊聊天,或看看课外书。我们是多么不想离开母校啊!她也犹如我的母亲,时时刻刻都陪伴在我们身边。

我们离开她,就像离开了自己的母亲,虽然很舍不得,话说“落叶归根”,我们迟早都是要离开的,如果让我再做一次小学生,那该多好啊!

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篇18:写给母校一封信格式

全文共 396 字

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敬爱的母校

您好!

在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们。是您,用心血浇灌我们。是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的。我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……

清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操;夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!

母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。

祝:

学子多多,更加美丽!

范琴

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篇19:给母校的一封信格式

全文共 937 字

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亲爱的_老师:

自从来到这个学校,我就一直很仰慕您,为您的学识和品行,为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出,为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲……是您教会了我要学会感恩,今天,我就是怀着一颗感恩的心来写这封的。

记得六年级第一学期的时候,太仓市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛,您为了让我在这次比赛中取得好成绩,花了几个小时时间为我准备演讲稿,又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气,结合我的年龄、发音和记忆特点,还一遍又一遍地改稿子,加动作,甚至手把手教我演讲的眼神与姿态,几天下来,我对演讲稿已经烂熟于胸,表现自如,而您却从来没有说过一个“累”字。到了比赛那天,您又为我设计形象,在陪伴我去报告厅的路上,您又鼓励我,说我一定行的,让我不要紧张害怕!可是,我演讲的时候并没有发挥理想,在最后一个片段的时候,一位评委接听手机打乱了我的思路,我楞了神,脑海一片空白,顿时有那么几秒钟停顿,结果只得了三等奖。但是您非但没有责怪我,反而安慰我说:“不要紧,你发挥得很好的嘛!别人遭遇那样的打扰不一定有你那样机灵,能缓过神来呢!”当时,我非常感动,直到现在,您那宽容与理解的眼神我依然历历在目,您的话语我依然记得清清楚楚,仿佛这一切就发生在昨天。

每当我在语文学习中取得一点成绩的时候,您总是马上就鼓励我,还发奖品给我;每当我犯错误的时候,您又耐心帮我指出问题所在,并且告诉我以后该怎样做才能弥补和改进……可是调皮的我却不争气,在担任劳动委员期间,没有认真负责,让您操劳之余又担心我的责任感,给您添了麻烦。现在,您让我管理习字册和写字的过关考级,我一定会珍惜您对我的厚爱,比以前更加认真负责的。

您经常带病上课的事情,我们全班都知道。那天,您实在撑不住了,请了病假打点滴,陆老师心酸地对我们说:“别看她每天踏进课堂时精力都非常充沛的样子,其实她最近一直带病来给你们上课,还发着烧呢,都是你们太让人放心不下的缘故啊!”这件事情,我一直记忆犹新,它让我明白了人要有敬业精神,让我真切感受到了您对这份事业是多么热爱啊!

人说“友谊至上”,我要加上一句——“师恩无价”!您永远是我的恩师,是我们全班的良师益友!

祝您

身体健康,永远年轻漂亮,充满活力,笑口常开!

此致

敬礼

您的仰慕者——

年月日

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篇20:再见了,母校

全文共 838 字

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吴欣芮

我们就要告别母校,跨入中学了。五年的小学生活,有喜有忧,有笑有泪。再次走进典雅的校门,无数情思涌上心头。那红砖白瓦没有变,那欢笑声没有变,变了的,只是我。多想再看一眼母校!五年的酸甜苦辣,翩翩叙述着小学生活的甜蜜(语文曹雯老师点评:无限留恋之情涌上心头化作深情款款,倾述于笔尖)。

走进大门,正对着的教学楼沐浴在早晨和煦的阳光下,蒙上了一层薄纱,显得安详又神秘,琅琅书声飘出窗外,是那么悦耳动听。漫步在紫藤架下,闻着芳香,耳听鸟啾,眼看着紫藤,不禁有些不舍。淡白的、淡紫的,那么和谐。身处飘落的紫藤花雨中,不由想起自己为了班级荣誉而奋斗的经历(语文曹雯老师点评:美丽的校园,幽静的地方,鸟语花香,无不唤起“我”对往昔的回忆)。

四年级的一次紫藤剧场秀,似乎每一瓣花瓣都在向我低语……我们开始了声情并茂的诗朗诵。一个月来,我们不停地彩排,老师呕心沥血。终于,我们发挥出了最好的自己。那一刻,我们仿佛化身为花中精灵,轻盈地歌唱。记忆模糊了,我知道,这将作为美好的回忆,永存母校和我心底。

循着那欢笑声走去,是一条小径。每天伴随着我成长的脚步,再往前走,是令我留恋太多的教学楼。离喧闹声远了,远了,浓郁的书香扑面而来。走进熟悉的教室,抚摸着课桌,记录着我成长点点滴滴的课桌。曾经,幻想着中学生涯,现在,又依恋母校了。还有,那我挥洒过汗水的操场。孩子们尽情欢笑。谁理解珍惜的我们,何时才能明白岁月的匆匆与无情(语文曹雯老师点评:借景抒情,抒发心中无尽的惆怅,离别愁绪,喷涌而出,怎奈时光无情,何曾停下匆忙的脚步!)?蓝蓝的天,绵绵的白云,比不上我心中的留恋,母校,我曾在这儿度过人生中最快乐的时光。

母校的一草一木,我熟记于心。五年了,当我们跨进校门时只是一个稚嫩懵懂的幼儿,睁大了好奇的眼睛;而今离开母校时,已经成长为一个个朝气蓬勃的少年了!五年多姿多彩的校园生活,牵住了我的心。即将离开母校之际,把这五年的美好回忆铭记在心。啊,母校,我成长的摇篮!您的怀抱我永远不忘!再见了,母校!

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