关于写母校的作文【优秀20篇】

我的学校很美丽，像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

走进校门，第一眼看到的是一课古老的松树，它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

正中间是我们的操场，红绿相间，上面铺地是柔软的橡胶，使摔倒也不痛。外边一圈是跑道，为了不让我们跑到别人的跑到上，还用几条线分开。

抬头看，是一个时钟，时间老爷爷正在走动，告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

走上楼，就是我们漂亮的教室，洁白的窗户，一尘不染。整整齐齐的桌椅，干净的地面和黑板，黑板下面是一朵红色的花朵，教室宽敞明亮，70人在里面上课都很舒服。

我爱我的母校，要好好学习为母校争光。

一眨眼，过了二十年了，真是日月如梭啊！我如同二十年前一样，回到了我敬爱的母校，重温当时的感觉！

刚步入学校大门，一阵花香扑鼻而来。”啊，好香啊！”我忍不住赞叹到。走近一看，原来是花圃里的花开了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破坏这美丽的画面，我就只好把手收了回来。在这之前，可不像现在这样种满了花，那时的花圃，只不过有几颗“小矮木”罢了。没想到现在竟然成了花的海洋，我沐浴在这花香中，仿佛自己也是这花丛中的一朵。

花丛的旁边是一个非常大的舞台，每当学校有什么重大活动或盛大节日的时候，我们就会在舞台上面表演自己的才艺，从而来获得观众们的掌声和认可。现在已经是20年后了，舞台也比之前的大了许多。而在舞台的下面，则是给观众们看表演时的观众席。我笑着走上了舞台，站在了舞台的正中央，我仿佛看到了我以前在这个舞台上表演过的影子。

走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有东西，都有了翻天覆地的变化。坐在椅子上，你不会再像以前一样弯腰驼背，而是能直起腰版，端端正正的上课。而老师上课用的大黑板，也换成了一部打电脑，它具有语音识别功能，能让老师不用动手也能轻轻松松的上课。下到操场，数不胜数的运动器材看的我们应接不暇。什么足球场啊、篮球场啊等等都应有尽有，使我们的健康得到保障。

分别的时候还是到了，但我还是会把母校深深的记在心里，以此来表达我对母校的热爱。

母校，就像摇篮，哺育这我们成长；母校，就像大海，让我们自由地翱翔；母校，千言万语也讲不完我们对您的感激，是您，让我们在这里茁壮成长，让我们在这里自由飞翔。

一眨眼，六年的时光过去了，也在这里学了六年，和老师同学也相处了六年，也建立了深厚的友谊。光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要永远地离开这个地方了，难免有些不舍得，在这里，我认识了亲爱的老师们，和这些可爱的同学。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，回忆起在母校发生的一切，我都情不自禁地潸然泪下，好舍不得这里一切的一切。

在这里，我们留下了太多太多，这些让我们永远不能忘，永远的记在心中。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们将要离开这精心呵护我们的校园，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那慈祥的笑容，刘老师，这六年来，要不是您，我们不会有现在的成绩。在这六年中我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨，我们曾经在知识的海洋中拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。

忘不了，可爱的校园，就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育这我们，让我们茁壮成长。我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理，您说，我能不为您感到骄傲吗？

感谢我的母校，感谢她给了我亲情和友情，更感谢她给了我一颗懂得感恩的心。

作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的.老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

有一位诗人曾经说过：感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖。

是的，我们应该感恩，感恩父母，感恩社会，感恩自然……当然，我们也要感恩自己生活和学习的这片热土——矿区中学。

也许，你们知道她，也许在你们大家的眼中她不是一所好学校，认为它不值得自己托付未来。没错，一开始进入这所高中的我也认为她是一所不值得自己托付的母亲。但是，从09年的9月1日到现在，我和这位母亲一起走过了一年的风雨。这里的每一棵小草，每一块砾石，见证了我们进步的经历。这是一片能让每一位学生快乐成长的沃土，感谢命运，把我于这块沃土紧密相联。我为我作为这所学校的学生而高兴，我为我们矿中而骄傲。

你们知道吗?学校为了让我们的学习更方便，开设了探究实验室，耗巨资购进了大批的器材，多种实验药品与用具;学校曾经因陷入低谷导致食堂破产，而学校为了让每一位学子都可以吃上热腾腾的饭菜，牺牲学校的利益为了学生找来了做饭的人;为了学生的课外活动有一个良好的场地，学校将操场整修，现在变成了我们的娱乐天地;为了能让每一位家长放心，学校请来了三名保安人员，为安全把关;为了能让学生更清楚的理解每一个问题，学校为每个班配备了多媒体设施，而我们的老师们为了学生，将自己的家用电脑搬进了办公室，为同学们服务，同时还给每一位学生进行悉心的辅导，一点一滴的是学生融会贯通。

不会因为你学习不好，调皮捣蛋，学校就会放弃你。学校的领导和老师他们知道，一个孩子就是一粒种子，只要有足够的阳光、土壤和水分，再给他一点耐心和时间，总有一天，他会枝繁叶茂，硕果累累。学校的确是我们的沃土，面对学生每一位老师大批毫无保留，秦囊相受。当我面对失败和彷徨时，我们班的班主任刘绍刚老师从始至终陪伴着我们，做我们坚强的后盾，一次又一次的不厌其烦地给我提出宝贵的意见和建议，是我能够信心实足的走进教室、考场。

在矿中我们不但可以向老师取经，同时我们还和同窗切磋。作为矿中人，我们的心中充满了感激，对学校的感激。感谢学校，老师不断的鼓励和鞭策，让我们的生命没有庸庸碌碌地度过，让我们生命的每一天都过的快乐而充实!感恩学校，也是对我们辛勤耕耘的赞颂与褒奖!矿中，不仅是我成长的沃土，也是温馨的港湾，它让我有一种家的感觉。

这个学校，这位母亲，每时每刻都在改变，我们和她共同经历。这是我的另一个家——肥城市矿区中学。

母校，就要再见了，我还想再看看母校的面容，聆听母校里的声音，童年好像一眨眼就快过去了，新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年，也许，时间太快了，我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。

忘不了昔日与同学们相处的日子，忘不了老师生动的，忘不了母校的一切。也许，围墙还是儿时的围墙，那棵大树还是陪伴我六年过来的见证，一切都还是那样，不过就是少了一份欢笑，少了一份话语，只是成了往事，成了我最美好的回忆！今日，操场上还有我们的脚步。明日，却空空一人。多少千言万语要对母校说哪，多少的回忆，要往母校里装，今日的友情天长地久，我们每天都要珍惜。母校呀！你是最美的地方，当时的大树我们的眼前也许只能成回忆了，以后就没有能聚集的地方，但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我们的课堂，就要分别了。

老师是辛勤的园丁，如果没有老师就没有我们现在的知识。没错，哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢？有一回，老师晕倒了，他住院了，我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀！既使老师生病了，但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次，在体育课上，有一个同学摔伤了，我们大家都来帮助他，有人扶着他去休息，有人去医务室拿碘酒，我们之间都是相互配合，这是我们的友谊，一份团结一致的友谊，我们是一个团队，我们要互相推动，彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来，成了一条珍贵的项链，我们都会永远珍惜。

我们要分别了，再见，母校！我一定会勤奋学习，今天我以母校为荣，明天母校以我为傲！

尊敬的校长：

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，在花园般的校园里，在各位园丁的精心培育下，我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩，成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相处，那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情，我终生难忘。

在留恋母校的同时，我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中，大家感到有一点不足：学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年，但是，校长，老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此，我建议，在校内设立“心连心”信箱。要做好这项工作，首先要进行宣传，在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义，让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱，上面标上“心连心”的字样。与此同时，请您安排专门的人员定期来收取信件，并要按信件的科目分类，再分送到有关的教师手中，家长也能向信箱投递信函。

有了这样的信箱，我想，同学们就可以将自己的心里话，合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与，学校也能了解到学生在家中的生活学习情况，更好促进师生联系，改进教学方法，提高教育质量。

“心连心”信箱的设立，对学校今后的发展，一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

最后，再一次感谢母校对我的关怀和教育，衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝：

母校永远朝气蓬勃!

时间已经过去一年多了，那一幕却仍然铭记在我的心里。回想起当时的情景，我感情的潮水不由自主地在我的心中放纵奔流。六年的小学生活转眼间就过去了，我心里有种说不出来的感觉。总之是舍不得亲爱的母校，敬爱的老师，还有友好的同学。

在母校上完最后一节课后，毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞，望着同学们安安静静地坐在座位上，我禁不住轻轻地念叨着：“母校啊，母校！老师啊，老师！同学啊，我的同学！再见了，再见了！”念叨着念叨着，晶莹的泪珠不由脱眶而出，眼前立刻便模糊了。

那天，晴空万里，阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子，我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上，六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言，有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是，老师与同学们都掉下了眼泪，每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀！这可是一个非常动人的场面，是我从未见到过的！

我们的毕业典礼虽然朴素简单，但是却真挚动人。

典礼结束后，我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽，仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸，望着我们，好像在说：“再见了，我亲爱的朋友！”

我又不禁想起了我的老师们。啊，这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊！我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发，作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……

后来就在这鲜艳的花坛和那棵翠绿的柳树前面，我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起，多像一个幸福的大家庭！

再见了，我的老师！再见了，我的母校！再见了，我的朋友！

简评：“校园里花，春风里的柳，我和老师手拉手……”读过此文，我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊，曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆，那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕，更是让我们铭记心扉……

别了，母校

20年过去了，我现在已是美国旧金山一位著名的国际时装设计师啦。2030年的一天下午，“叮铃铃，叮铃铃……”我的手机响了，拿起来一看，屏幕上显出了对方的头像，哦，原来是我的小学同学方涛，他现在可是位著名演员了。“喂，金大设计师，我们老同学要召开同学会了，大家一起回母校看看，你参加吗？太好了，那在校门口见！拜拜！”方涛当年是我的好朋友，两个人形影不离。知道要去母校看看，我兴奋得觉也睡不着了，当天下午，我就让助手帮我订好了从美国旧金山到温州的超音速飞机机票。

几小时后，我就空降到了温州，下了飞机坐在无人驾驶的太阳能环保出租车里，心情那是百感交集啊。“叮铃铃，叮铃铃……”孙芊芊的催命电话又来了：“还没到啊，快点啦，同学们都到齐了。”“就到了，就到了，别着急。”我在车里刷了卡刚打开车门，一个穿着天蓝色连衣裙的长发小姐映入我的眼帘，正焦急地望着远方。她还是跟以前一样漂亮——方涛！我大叫一声，她才反应过来，“啊！小金啊！我都快认不出你来了，你来啦，太好了，快走！”

走进校园，我们首先看见的就是那棵高大无比的榕树，榕树底下就是我们的籀园了。榕树像一把绿色的大伞笼罩着半个籀园，籀园现在是开放式的了，里面可以随便参观，有个机器人讲解员正在为访客讲解呢。我又看见了籀园里那个别致的小亭子，让我想起了20年前的夏天的傍晚，我们经常在这里捉萤火虫！记得以前最美好的时光就属扔漂流瓶了。在纸上写下各自的秘密或是愿望，卷好放进漂流瓶里，奋力一投，漂流瓶就成功投放了！漂流瓶活动陪伴了我们6年的美好时光……

我想着想着，不知不觉走进了水果小道。现在正是秋季，空气中弥漫着一阵阵的果香，呵呵，水果品种比以前多了许多呢。有加州樱桃、日本柿子、韩国柚子、泰国榴莲、天山雪莲果……还有高科技产品——太空苹果，五颜六色，香气扑鼻，看得我眼花缭乱。记得以前每当我心情不好的时候，我就在这水果小道上来回走，抚摸着果树上的叶子，闻着诱人的果香，走上几趟我的气就全消了，心情就又变得轻松愉快了。

抬眼望去，远处的教学楼灯火通明，不时飘出欢歌笑语，一定是同学们在等我们了。“现在教学楼的电源都是利用九山湖的水循环发电的，环保又节能，整幢大楼由一个智能系统控制。”方涛向我介绍道。果然，当我们俩刚一踏进教学楼，智能系统马上发出了悦耳的问候声：“金思彤，欢迎您回到母校。”大型屏幕的画面自动切换到了我们的教室，映出了同学们的张张笑脸，啊，还有我们敬爱的林老师！亲爱的同学们，我来啦！我们以最快的速度冲向了教室……

我是道日娜，从蒙古语翻译过来是东方的意思，旭日东升，光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县，土尔扈特的女儿，是和静县第一中学2014届7班的学子，目前就读于北京大学政府管理学院。

对我来说，一中是我梦开始的地方，是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日，我也想写下我对一中的种种感情。

想起一中，最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树，清风拂过，也将清凉吹进我的心里，将梦的种子埋在心里，萌生……

那时的我，纯粹，简单，自小在和静这个天山南麓的小城里生活，没有黄沙与狂风，而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样，我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在，只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后，我才知道进入燕园并不简单，对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子，我才发现梦是可以实现的。为了走进她，我要慢慢走近她。而一中，在这走向北大的旅途中，为我指清了方向。

还记得在2014届七班门口上的老班寄语的话“走向一中，走向成功”。起先我并没有太在意这句话，但当我现在细想，这话真的很对。我还记得刚入学的我，青涩，单纯，甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间，我想着，自己注定要过那种定律一般的生活吗？当然不，我为何不去做些真正该做的，即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台，各科老师专业尽责，每堂课都收获满满；种种设施应有尽有，那段舞蹈室的时光此生难忘；各色活动接踵而至，课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校，让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献……许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分……

现在，我坐在北京大学的图书馆里，码出这一个个带着温度的汉字，想起那年运动会时后操场的阳光，他们的笑。时光匆匆，转眼已错过母校三年的四季轮回，我好想，再去那操场走一走，再去那从前教室里看一看，瞧着眼前慢慢浮现的身影，明媚，美好。母校啊，你可曾知道，在这异地他乡，有位学子正在心中祝福着你，从心底为你寄去一份温暖，想要融入那里的一米阳光，洒在那心中有着梦的学子心头；从眼中向你传去一抹异彩，想要添进校徽上的色彩，祈祷着我的母校，更加出彩。

谨以此文献给我的母校，愿一中人才辈出，亦更加美丽。

一阵下课铃声后，我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

和我同甘共苦的朋友也要和我分开了，我站在校园里那栋如巨人般的楼顶，望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪，花儿随风飘动，仿佛在向我告别，一阵风徐徐吹过，柳树的枝叶慢慢摆动向我招手，我想起曾经无数次为我们敞开的校门，仿佛听见树木互相攀比，互相吵闹的声音。

忽然，我看见学校中的空地，我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏，花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳，树木悠闲地望着太阳，同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹。

走过教室，我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影，仿佛又听见大家朗朗的读书声。

看向操场，我仿佛又看见同学们在挥汗如雨，展示风采，仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊，也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

可现在我们就要无奈地离去，再见吧，花儿，多么想再闻闻你淡淡的清香；再见吧，小鱼，多么想再看看你光亮的身躯，再见吧，可爱的母校。

我想对老师说：“老师，您辛苦了。”我想对同学说：“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说：“谢谢您多年来的包容与付出。”

我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。

回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”

英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！

六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字的中学生，这一切都应该感谢我的母校博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切，那么的温暖，那么的舒坦；"老师"这个词语在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的伟大，那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮"，离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中，我曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了，母校见证了我是经得起考验的，我取得了一定的成功！我想，我应该感谢母校！感谢老师对我的教导，他们使我明白了"一分耕耘，一分收获"的道理，让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得，刚入学时，我是一个只会玩闹的小男孩，现在我在老师和同学们的教育帮助下，成长为一名班长。当上班长后，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导，也正是他（她）们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识，使我真正领悟到了一种无私，一种执着，让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来，我们师生建立了比山还高，比海还深的情谊。

老师就是一盏灯，点燃了自己，照亮了别人，而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁，精心的培育着我们，让我们长得更加壮实，更加聪明。

我爱母校，因为母校给了我知识！我爱母校，因为母校给了我快乐；我爱母校，因为她使我懂得了做人的道理。

光阴似箭，岁月如梭，不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活，升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴，一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻，我有多么的不舍啊！这里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和蔼可亲的恩师，有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际，我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导，更可贵的是对异地学子一视同仁，没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时，教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天，当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校，走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师：戴着一副近视眼镜，年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我，见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准，让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力，刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友，都喜欢她这种范儿。所以好景不长，到了二年级她继续留任一年级，我们因为不舍，难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师，是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”，采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平，胆小，从不敢主动举手回答问题，即便老师抽到我，回答问题时，声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位，我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手，没想到周老师真的选了我，当了个课代表。自那天起，我渐渐找到了自信，学习进步了，也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举，目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候，周老师没有过多的批评我，而是以她宽广的胸襟包容了我，原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。

从入学到现在，已经有六个春秋，每一个春秋，都是一幅五彩缤纷的画卷。这幅画卷中，记录着我们的故事，记载了我们在母校中发生的点点滴滴……

此时此刻，那些动听的歌声、朗朗的书声、快乐的笑声，再次在我的耳畔回荡；激烈的比赛、有趣的课堂、快乐的郊游，再次在我的眼前浮现……

我记得，三年前的一次运动会。三年级女子组垒球正激烈地进行着。我拿起垒球，高高举起，向前飞奔，用力将球抛出。但，扔得很近。班主任老师鼓励我，同学为我加油打气。我再次举球抛出。那次运动会，我得了冠军。在同时，我也收获了友谊。

我还记得，也是三年前。三年前的一节体育课下课。我正向着教师走去，突然从右侧飞奔过来一个小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后，却依然自顾自地跑去。我的手肘、膝盖等多处地方被擦破了皮。疼痛难耐。同学们都纷纷跑了过来，将我围住，焦急地问这问那。有一位女同学，背起了我。我尽力忍住没有让自己哭出声来。但是，那滚烫的泪水还是从我的眼中涌出来，从面颊上滑落……

往事历历在目，那是我们珍藏在记忆深处最灿烂的明珠！

六载光阴，转瞬消逝。我们即将告别亲爱的母校。

敬爱的老师，是您教给我丰富的知识，是您教给我做人的道理，是您为我打开智慧的大门。

同学们，在朝夕相处中，我们一道成长，当我们挥手告别时，请带走彼此最美好的祝福与最真挚的友谊。

亲爱的母校，我在您的怀抱中，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢……今天，我为您而骄傲；明天，您将为我而荣光！

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，与煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表再见了，母校！

再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。

再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。

在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！再见了，母校！

陈琳琳

如今，我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切，还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步，说说笑笑。

可如今，她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步，说说笑笑。

马上就要离开母校，每当回想起曾经和我一起玩过的朋友，就不禁泪水涟涟。

如今，我们就要上中学了。

是老师，带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师，开启我们混沌的心灵。

是老师，让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我，什么也不知道；现在，已是知识饱满。

是老师给了我们一切，我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候，是老师，给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时，是老师给了我们解决问题的方法。

所以，我一定不会忘记老师，不会忘记我们的母校。

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

还是在这熟悉的教学楼前，还是在庄严的国歌声中，我们举行升旗仪式。但是，对于六年级的同学们来说，今天的升旗仪式是不寻常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期，同学们就要告别母校，踏上新的人生起点。

忘不了，母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土，绿树成荫。这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想;这里是我们充满快乐真情的“家”……

告别了，美丽的校园。良好的学习环境，宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动，让我们发现自己的闪光点，展示自己的风采，增强我们的自信。

忘不了，老师孜孜不倦的教导。当我失败时，是老师给我鼓励;当我遇到困难时，是老师给我帮助;当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母，给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像朋友，在我们遇到挫折时给予我鼓励;有时候我觉得老师就像同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。

忘不了，同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。

告别了母校，等待我们的前路又会怎样呢?人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心，微笑面对，一定能到达成功的目的地。

同学们，今后无论我们身在何处，都要心系母校，关注母校，支持母校，宣传母校，为什么?因为母校情结是生命中亘久不变的烙印，母校将永远是我们的精神家园。

谢谢老师，祝老师身体健康、工作顺利;谢谢母校，祝母校更加美好，更加辉煌;谢谢同学，祝同学学习进步，快乐成长。