写人记叙文:宣传委员不好当(精品20篇)
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381作文
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篇1:难忘的第一次_写人记叙文
全文共 469 字
+ 加入清单今天,回想起童年时做的一件事,真是傻得可笑,但就是这份天真给我留下了一次有趣的回忆。
小时候,如果问你最崇拜什么?长大后最想当什么?毫无疑问,老师。年幼无知的我们,认为老师是多么伟大,她有权利操控着我们的一切。所以,当老师是所有孩子的梦。或许是这种纯真,上帝赐给了我一次机会——改本子。那天,老师要改的本子太多,于是便想找一个同学帮忙改,同学们争先恐后,你不让我,我不让你,我把手举得老高,终于,老师的目光停在了我身上,我成了那个幸运儿,大家投来了羡慕的目光,我得意极了,跟老师来到办公室,这里,一切都那么神圣,那么陌生,我迈进了一个从未敢想过的地方。两位批改作业的老师用眼睛瞄了我一下,一刹那,一种恐惧突然袭来,我开始后悔了,可已经来了,哎,命中注定,我坐在凳子上,老师递过一本范本,虽然我只要对着打钩打叉就行了,但是我的手突然不听使唤,我紧张的心提了起来,抖着手打下了第一个钩……
往后,改本子的机会越来越多,也不再那么稀奇,没有了恐惧,没有了紧张,没有了欣喜,更没有了羡慕的眼光。
是呀,童年时的幼稚是多么可笑,回想起来,真象一颗青橄榄。
篇2:关于记叙文
全文共 620 字
+ 加入清单雷雨过后,万里无云,天边隐约出现一道五彩缤纷的彩虹,夏天悄悄来临了。
树更绿了,给每座大山都披上了一件绿色的外衣;天更蓝了,蓝得好似蔚蓝的大海;水更清了,清得能看见水底的沙石和欢乐的小鱼。
小草一个劲儿地伸展着身子,它绿得似翡翠。风雨中,豆大的雨珠打在它们身上,狂风摧残着它们,它们也不怕。这让我想起一首诗:野火烧不尽,春风吹又生。夏天的草有种令人敬佩的顽强的精神。
花儿们也等不及了,争先恐后地开放着。那里一朵火红的鸡冠花,这里一片纯白的荷花。走进花丛中,闭上眼睛,享受着一阵阵花香,静下心来,仿佛还能听见花儿们正在低声细语地交谈。夏天的花有一种说不出来的美感。
烈日炎炎的夏天,能享受到阵阵凉风,那一定是特别的享受。阵阵凉意向你袭来,赶走那炎热。看!风吹动着那柳条,柳条像女孩的小马尾一样左右摆动,显得活力四射。
树林里,鸟儿们像开演唱会似的,在树林里欢唱起来。蝉儿们也来凑热闹,“知了――知了――”地叫个不停。池塘里,蜻蜓们也开始了热烈的“比舞大会”,它们个个神采奕奕地在水面上一点又飞上天空,振动着翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣赏“青蛙合唱团”为我们带来的优美的歌曲也别有一番风味。这边的高音刚落,那边的低音又唱和起来,仿佛整个池塘变成了青蛙们欢庆的舞台。
在夏天吃上一根是冰棍儿也十分享受。那冰爽中夹杂着各种水果的味道,让人回味无穷。
夏天如同一个淘气的小孩,充满活力;夏天如同一幅彩色的画卷,充满生机;夏天又是一名经验丰富的设计师,它使世界更美丽。
篇3:写人的作文
全文共 563 字
+ 加入清单我家住在一个风景优美的小村庄里。我们村的住户大部分是汉族人,少数是少数民族家庭。
我家是汉族,家隔壁住着一个苗奶奶。奶奶今年七十多岁了。她的妻子几年前去世了。他们没有孩子。大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独,但事实并非如此。在村民的帮助下,她不仅衣食无忧,而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居,离她最近。妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。她经常对我说:“奶奶的日子不好过。你应该像对待自己的祖母一样对待她。”。“平日里,我放学的时候,经常一边写作业一边去外婆家陪她。别人给我好吃的,我奶奶总是留着给我吃。她看到我就赶紧拿出来让我吃。每天一做完作业,我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话,经常逗她笑。
一天,放学后,我来到奶奶家,发现门开着,她不在屋里。放下书包,瞥见墙角木盆里泡着的床单,绳子上的衣服还在滴水。看来她刚才一定在洗衣服。老奶奶老了,但她总是做自己的工作。她不想给别人太多的麻烦。没多想,我赶紧穿上围裙洗了洗。我一把洗好的床单挂在绳子上,奶奶就从外面回来了。“休息一下,好孩子!”她把拐杖放在墙上,右手搭在我肩上,左手抚摸我的脸,感激地说:“你是个好孩子!我该怎么感谢你!”我用双手揉了揉围裙,害羞地说:“奶奶,这是我应该做的!”
在这些“不是亲人,而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下,老妇人幸福地安享晚年。
篇4:我落选了吗_写人记叙文
全文共 554 字
+ 加入清单星期三的班对课上,我班进行了第二次班干部竞选活动。我虽然参了赛,担不知怎么的总觉得没信心,这次肯定又没戏唱了。
星期五的早晨,本是宣布班干部名单的日子,可潘老师一字也未提,我有好几次都想问了,到了喉咙的话又咽了回去,老师肯定是忙昏了头,可能呆会儿就会公布也说不定。于是,我又等了一会儿,可谁知,有人比我还急,居然先问了起来,可潘老师的回答,很使人出乎意料,说是还没有与数学老师商量过,等星期天才可以知道,我原先有点而不高兴,潘老师怎么可以说话不算数呢!可是,后来一想,如果没选上的话也好有个心理准备。
如果我选上的话,我肯定会把工作搞好,千方百计地找资料,帮助一些学习成绩不太好的同学,使他们也更上一层楼。想想以前,老师与同学给了我这个机会,我却没有珍惜,把它仍在一边,现在我感到十分的后悔,多么希望同学们能再给我一次机会。现在,如果有,我一定会好好珍惜这个机会,好好做自己的工作。可是,现在似乎一切都迟了些,我的醒悟也迟了吗?
如果我真的当选的话,我十分感谢同学们对我的信任,我一定会好好珍惜同学对我的信任。信任是用金钱买不到的,它与宝贵的时间一模一样。我真希望自己有宝贵的时间,一直担任班干部,越做越好,等待着同学们的称赞。
我多么希望我能当上班干部,如果落选了,我会再接再力,争取下一次当选,希望同学们支持我。
篇5:尊重记叙文五年级满分
全文共 916 字
+ 加入清单请尊重你的对手。——题记
乒乓球队,是一个角逐激烈的地方,普通人都想不到的激烈!对待强者评测金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。
我,来到球队的时间不算长,但也不算短,因为平常练习的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来讲,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,如果是在“大将”,“元帅”面前,我就什么更不是了。因此,在打比赛的有时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没还手之力。我不服!我不服!为何一个弱者需要被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数不少,因此,但凡有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节省体力,迎战强手,到我这里也不例外。于是,我对每个强者都抱着必死的决心:就算我赢不了。就算被扫到三比零,我也拼了!但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我一直一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,取得了是我的尊重。
尊重长者,是敬仰与崇高。尊重弱小,是美的与关怀。尊重他人,是关爱与礼仪。尊重对手,则是胆气与豪气。需要被对手尊重,则是骨气与血性!《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最后寡敌不过众,骑兵连全部战士阵亡,没一个后退的。黑岛骑兵联队联队长看着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这部分支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究取得了对手的尊重……尊重对手,无论对手怎么样。尊重对手,尊重百倍于你的对手。尊重对手,尊重千分于你的对手。对弱者,当以横扫千军,势如破竹;全力将其消灭。
对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!尊重对手,才能取得对手的尊重。尊重对手,也为了取得对手的尊重……
篇6:滑稽又天真的弟弟_写人记叙文
全文共 649 字
+ 加入清单弟弟、弟弟,班上很多人都有弟弟,比如说赵帆晔的胖乎乎的弟弟,徐瑶的可爱的弟弟还有宋璋瑶的调皮捣蛋弟弟还有我的滑稽弟弟都有很多时候不懂事的,赵帆晔弟弟还什么都不知道呢!比如说我和徐瑶,我们俩儿是一对天生的好朋友,有难同当有福同享。我们俩都有弟弟只不过我的弟弟比他弟弟大四岁而已,我和她有时候对弟弟都很不厌烦。
有一次,我和徐瑶在学校里又在电话上约好的,她到我家玩我到她家玩,可是,调皮的弟弟古灵精怪地听到了我和徐瑶的对话便抢过我手中的电话说:“姐姐,要是徐瑶姐姐来了,你不会跟我玩的!”我会跟你玩的你放心吧!”我刚说完话,把弟弟手中的话筒放下,徐瑶又打电话过来说,她不到我家了,“啊!?不是说好的吗?”“我弟弟缠着我。”“我也是。我们俩儿只好在电话上和电脑上聊了。”这次同学约会只好泡汤了,但我们俩儿还不死心。
我的弟弟还很滑稽。我们姐弟俩经常到表弟家去玩,所以,他每次去都说,叫表弟的爷爷叫什么呢?只见他的脑袋一转什么其思妙想都被他想出来,他居然叫表弟的爷爷叫“表爷”,害得我们大家都哄堂大笑,都称他为孙悟空,因为他太喜欢孙悟空了,暑假里天天看什么《齐天大圣》,都被“齐天大圣”给迷了。还有一次妈妈说他脚上被蚊子叮得腿都这么花花的,他的回话是:“这是痛苦的美!!”这种话不知道他从哪学来的呢,有时候不要说我说不来,连爸爸、妈妈都转不过来呢!还有许多这样的所言,说都说不完,我记都记部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢!要上有谁不高兴,就请他吹个牛就过去了!
我的弟弟真是与重不同呀,连我都要让他三分呢!
篇7:三年级写人的作文600字
全文共 782 字
+ 加入清单能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?
当打开我那多姿多彩的记忆宝库的时候,就会发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。记得一天黄昏的时候,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还很小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。
在我的记忆中还有一件事,让我现在都还难以忘怀。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了……”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。关于描写妈妈的小学生作文700字
母爱就像诗人孟郊在游子吟中所说的:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?”这就是母爱,总是默默的透露着,永不会暴露。
篇8:尊重生命记叙文800字
全文共 834 字
+ 加入清单一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
篇9:爷爷的笑_写人记叙文
全文共 281 字
+ 加入清单我的爷爷是一名小学校长,在别人眼里是很少言笑的。也许正是因为这个原因,他的笑深深地刻在我的脑海里。
他瘦瘦的脸,微笑起来,嘴角微微上翘,眼睛眯成了一条缝。眼角的皱纹看上去,像海边贝壳上美丽的花纹。额头上也堆起很多的皱纹,像是层层的梯田。看上去很和蔼、很亲切,像温暖的春风轻轻地吹在我们的脸上。
有时候,遇到特别高兴的事,我们也能看到爷爷开怀大笑。那时候,他的嘴张得大大的,眼睛眯得更小了,爽朗的笑声像四从心底发出来的一样。这笑声听起来真令人感动,让我们分享到他的快乐,让我们一起与他开怀大笑,让我们全家时时刻刻都充满了愉快的笑声。
爷爷的笑就是这么迷人,让我难以忘记。
篇10:六年级描写心愿的作文记叙文600字
全文共 677 字
+ 加入清单心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”
近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……
我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。
让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……
寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。
篇11:写人记叙文:可爱的校园
全文共 392 字
+ 加入清单在黄冈市“丁”字路口,有一座古老而又有名气的学校,那里风景优美,景色宜人。那就是我学习和成长的地方,黄冈市实验小学。
一走进学校,旁边宣传栏上记载着我们学校的光荣历史。越过宣传栏,就到了我们学校的前教学楼。我学习的地方是第三层。这里,既有朗朗的读书声,又能听到优美的歌声。我像一只快乐的小鸟,经常在这音乐的世界里陶醉;又像一只无忧无虑的小鱼,广阔的知识海洋遨游任我遨游。
走过前教学楼,就到了文庙,董必武爷爷还在文庙中考过秀才呢!
跨过文庙,就到了逸夫楼,里面的业余活动可多了,有美术小组、科技小组、电脑小组等。我参加了电脑小组。以前,我不会上网、做邮箱、做贺卡、做网页,现在我全都会了。 走出逸夫楼,就到了操场,我们经常在上面跳绳、跑步、玩游戏、打板羽球。每次我们上体育课都是高高兴兴去,快快乐乐回来。怎么样,很想到我们学校来上体育课了吧!
我真幸福!我能在这所又古老又有名气的学校读书。
篇12:写人的三年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。
5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。
妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。
有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。
妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。
篇13:描写人物的作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单我的表弟叫朱晓晓,白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜欢我的表弟,因为他实在太可爱了。
他现在正在学说话,听舅妈说,有一次吃饭他把手伸进汤里玩,舅妈叫他不要把手伸进去,他指着舅妈说:“坏蛋,坏蛋!”舅妈严肃的对他说:“谁是坏蛋?”他说:“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。
表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。
表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说“买”要,不尿尿就说“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀!
我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。
篇14:尊重的记叙文五年级优秀
全文共 405 字
+ 加入清单假如人的心灵是一座海湾,那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间,那吗尊重就是一颗璀璨的明星。人与人之间的交往离不开尊重。
可以这样说,,尊重他人是一种美德,而被人尊重则是一种幸福。试想,一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可,我这就有一则铁问:
德国著名音乐家华尔,在一次散步中,遇到一位可爱的小女孩,在与小女孩的谈了一会儿才知道,是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长,她才赌气跑出家来的。于是华尔站起来说:"回去告诉你父母,今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说:"回去也告诉你父母,今天和你谈话的是小女孩__!"这件事让华尔十分震撼,自言自语的说:"今天是我错了,是我不懂得尊重他人,以后我还要更加学会字谦啊!"
所以说,尊重别人是人与人之间勾通的最好方法。
篇15:值得尊重的人记叙文历年优秀
全文共 631 字
+ 加入清单我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸,浓眉大眼,挺翘的鼻子,长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒,周老师就会露出笑脸,她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时,她就很生气,她凶起来会皱起眉头,板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。
周老师上课特别有趣,她会把生活中的趣事结合数学知识讲解,总是让我们听的津津有味,以至于下课了,我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心,把我们不懂的知识一遍一遍的讲,直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色,小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求,管教我们时,特别严历,从不手软。当然该表扬的.,她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下,我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门,我们学生就不敢顽皮了。为什么呢?因为她的威信来源于她对我们的爱。
有一次,我们体育课后,因为运动量大,我身体很不舒服,但我老老实实坐在座位上并没有表现出来,周老师在给我们布置作业,她的目光扫过全班同学,突然就停顿下来,急急忙忙就朝我走过来,她说:"周竣宇,你的脸色看起来不太好。是不是发烧了?"她用手触碰了一下我的额头。
我点点头承认自己腿痛,她赶紧弯下腰仔细检查我的腿,最后确认我没有伤着骨头,只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱:"孩子们,身体不舒服时,一定要和老师讲,不能自已硬忍着痛。"像老师这样关心同学的事,还很多,就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护,像妈妈一样温暖我们!
这样一位既严格又温柔,让人又敬又爱的老师,我怎能不尊敬她呢。
篇16:关于写人的小考
全文共 579 字
+ 加入清单爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:
记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:”爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”
我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!
篇17:形形色色的人小学生写人
全文共 410 字
+ 加入清单妹妹是会有一点淘气,但在大多数时间她也会笑,同时她还有一个脾气——生气!
“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心,弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉,可谁知她敬酒不吃吃罚酒,呱呱叫着,双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬,做出要打她的样子。妹妹这下可急了,于是她用了绝招——哭。
妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来,绝不亚于杀猪时的惨叫,仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧,鼻子一皱,嘴巴张大的像要把人吃掉一样,可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套,她便认识到,一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧,脸一横,一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭,就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来,我无疑是挨了一顿打。
当我抱头逃入房间时,我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。
篇18:五年级形形色色的人写人
全文共 360 字
+ 加入清单我有许许多多的朋友。
但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。
_怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。
再说说_婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。
好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。
缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……
篇19:《遇见》中考满分记叙文
全文共 707 字
+ 加入清单“今天是星期六,我想去打篮球!”只见一个帅小伙哼着自编的小曲,顺手抄起我柜子里的镜子,故作潇洒地梳了梳那柔顺的头发,然后满意地合上镜子,对着我们一甩头:
“怎么样?有范吗?”
“有饭啊!在我柜子里,我昨天还没吃完。”
他的脸一下子拉长了一大截,小声嘟囔着:“嘁,浪费表情。”
我笑得在床上打滚:“李昊,你有损我们寝室的形象啊!有你这么臭美的吗?”
看着李昊那帅气又可爱的笑容,我的思绪被带回到了军训那段时光。
阳光可真是毒辣,仿佛不榨干我们最后一滴水分就不罢休。花草树木在这烈日的炙烤下都显得十分慵懒。
“现在,解散休息!”
随着教官一声令下,队伍里立刻响起一阵怨声载道的哀嚎。“这么热,不如回教室!”“就是!”
我偷偷溜出队伍想找一个阴凉的地方休息。这时,我看见一个帅小伙坐在地上,倚着墙,专心致志地不知在摆弄什么。
我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走过去。只见他熟练地把玩着一个被打乱得几乎毫无头绪的魔方,魔方在他手中快速旋转着,令人眼花缭乱,魔方发出一阵阵有节奏的响声。不一会儿,他就将魔方拼回了原样。
“哇!真厉害!”我发出一声惊讶地称赞,瞪大了眼睛望着他,他抬头看着我,甜甜地笑了,露出一排洁白的牙齿。他长得十分清秀,头发在阳光的照射下,金灿灿的。乍一看,还以为是个小姑娘呢。
“你好!我叫李昊!Nice to meet you!”他滑稽地说,逗得我哈哈大笑。
“我也很高兴遇见你!”
……
看着现在眼前的李昊,我又忍不住“扑哧”一下笑出了声。
“怎么?没见过帅哥吗?”李昊皱起了眉头。
我俩四目相对,会心地笑了。笑我们的`友谊,我们的青春,还有那一次美好的相遇。
还好遇见了你,给我的生活中带来了几丝温暖,添加了几声欢笑,抹上了几抹色彩。
篇20:快乐的中秋节记叙文作文
全文共 891 字
+ 加入清单“圆魄上寒空,皆言四海同”,十五的圆月像一只雪球——中秋节。在这一天里我总会发现那一轮满月发出淡淡的光芒,牢牢的挂在乌黑的天空上,以往沉甸甸的云朵也躲在一旁,让人不禁触景生情——又是家家户户团圆的一天,家家户户在家里吃着月饼,一些爱玩的小孩会叫着家长带着他们放孔明灯。天空上的孔明灯闪闪发光,漂流不定,它们承载着我们的梦想,寻找新的路途。
中秋节这一晚,外面人山人海,热闹非凡。看!大家有说有笑的,有的人在尽兴的欢唱;有些人带着自己心爱的乐器在下面弹奏;有的人在散步;有的人在跳舞……他们身边都有自己的家人陪伴,构成了一副幸福快乐的盛世图,让人看的心里美滋滋的。同时看看自己身边的家人,我不禁紧紧握住他们的手。
过了一会,月亮像一个娇羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来,如果能仔细观看,你能发现它的颜色是会发生变化的。有时候金黄的圆月像一个香碰碰的烧饼,有时候月亮渐渐地升高,身穿白色的纱裙,静而安详,温柔而大方,她那银盘色的脸,透过柳梢,留下温柔的笑容,有时候圆月是橘色的,就像人们手里那的月饼……我成谜于美丽胡月色中,我的感情渐渐融入了进去。
我陶醉于月色之中,于是诗幸大发,心里默念了一些诗句——苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,李白的“举杯望明月,对影成三人”,张九林的“海上生明月,天涯共此时。”想到这些诗,我莫名有一丝的忧伤,因为古人在写这些诗的时候,还在外漂泊,不能与家人团圆,只能把自己对家的情感思念托付在诗中,也由此想到那时的战乱,国家的封建,老百姓们的痛苦,现在发现自己所处的祖国是多么的和平,人们安居乐业,看到一家人沉浸在幸福快乐之中时,我心里祝愿祖国更加的繁荣昌盛。
月亮的背影静静的倒映在河面上,波光粼粼,皎洁的月光倾洒在诗文岛上,我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影,别提有多美了。远远看去远处,巍巍东台山一轮满月倾泄而下,整个黑色森林笼罩在银色的世界中。
中秋节之夜是美丽的,是一家团团圆圆的,一家人走在一起,有说有笑,大家静静的欣赏圆月,遍地都是幸福的。