冲过风雨作文初三(精品20篇)

“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。

我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中毕业的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。

父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。

初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者大雪塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。

时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。

风风雨雨，人间处处有晴天。是是非非，雨过天晴彩虹现。分分离离，一路风雨一路情。——题记

嘀嘀答答，缠绵的小雨下个不停，扰乱了我的心。一阵冷风吹来，穿过窗上的破洞，吞噬着我弱小的心了，离开这个家，到繁华的城区谋生。

她迈着犹豫的步伐，像是下了很大的决心，他则不断催促她快点，晚了就赶不上班车。她三步一回头看着门前发愣的我，眼泪在眼眶内打转。

他们，就这么走吗？一种莫名的冲动驱使着我向前，一米、两米，更近了……

“乖，孩子，这也是没有办法的办法，不这样的话，我们一辈子，都无法摆脱穷困……”。她拂过我脸颊的手，那么粗拙，又那么温暖，我非懂似懂地点点头。

车缓缓开动了，风呼呼地刮着，泪水在空中乱舞。忽然间四肢仿佛不受控制，像挣脱缰绳的野马，向车尾奔去……

就是那块石头，导致那辆车径直开出了我的心，石头现在仍躺在家门前，仿佛看见它，一切又回到了那一天。膝盖上的淤青很快就好了，可心里的血淋淋的伤痕，何时才能痊愈？妈妈，你可知道我曾多少次彻夜未眠，你可知道我曾多少次从梦中哭醒，你可知道我曾多少次在上课时发呆失神想着你。

每天盛饭，总是习惯多盛两碗，总期待着那两个人像以往一样坐在那里吃。突然记起她说会打电话来，于是每每空闲时间，甚至在写作业时、干活时，都会呆呆地望着床头同样破旧的手机。第一次接到她的电话，她没有告诉我她的状况，却不断地问我学习怎么样？家里情况如何？我一一含糊回应，不敢告诉她我学习成绩下降，更不敢告诉她奶奶生病了。短短几分钟，她就匆忙挂断，留下我一个人满脸遐思，如果没有手中的手机，除去嘈杂的工地敲打声，她就会像从前般坐在我的对面吗？

渐渐地手机响起的次数逐渐减少，难道他们要把问候也一并带走？一股恨意在此时涌升到心头，恨他们过了这么久也不回来看我，现在连问候都要吝啬于我！

梦中的她，竟然如此苍老，发根隐隐发白，这就是现在的你吗？原来你也是那么辛苦劳累。我知道你们也是迫不得已，可我真的不想离开你们！翻个身，突然感到了一丝寒意，以前在我熟睡后，她总会蹑手蹑脚地来到我的身旁，为我掖好被褥。用手背抹去脸上晶莹的泪珠，哭有什么用吗？哭能解决问题吗？远方的妈妈，你可知道在山的这边，孩子我十分想念你啊！树下的鸣蝉开始低吟，漆黑的天空中，只剩下启明星悬挂着，那么孤独，却仍旧闪着微弱灿烂的光——像我一样。

奶奶的咳嗽好像有点儿好转，但仍干不了重活，再苦再累，我也不向任何人抱怨，我知道，这是老天给我的考验，给我的困难，让我屈服的理由，但我是不会轻易认输，轻易言败。

背起书包，天开始泛白，刚才猪的呼呼声和锅底的哧啦声仍在耳畔回荡。远处，几盏灯亮在田野那头，屋顶上飘着缕缕轻烟，四周寂静，只能听见鸣蝉和我的脚步声。大雾弥漫，让人望不到前方的路，像在一片漆黑的森林中徘徊，等待阳光与希望。忽然，一个孩子出现在我的视野，看他蓬蓬的头发，处境应该与我相似，他还小啊！我不禁有点酸楚，心在隐隐作痛，到底还有多少孩子像我一样，过早离开母亲的怀抱，过早面临了人世间的分离——山的那边，也会有很多吧！

一串急忙的脚步声打断了我的遐思，抬头发现小男孩正在帮一个人推垃圾车，而那个人，正是前几天辍学的张红，她走的每一步都很吃力，搭把手吧！除了这样，我也没有其他办法帮到她。

正是上坡路，三个人推一辆垃圾车，速度仍很慢，大雾渐退，连太阳也跳出来为我们打气。

不远处，一对时髦的夫妇映入眼帘，身后跟着他们的孩子，那孩子一身名牌，手里还拿着一闪一闪的玩具枪，不难看出他们对他的溺爱。这使我有些眼红。“看看，农村的孩子早当家呦。”我低下头，躲避他们的讥笑，看着他们渐行渐远的背影，刹那间，我看到爸爸妈妈拉着我的手，嘻笑行走在乡间小路，蝴蝶蜜蜂也围着我们，感受着我们的甜蜜。

那天，我笑了。

不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时我们首先想到的就是寻找一份希望，或是得到一份有力的帮助，让自己有充足的精神，足够的理由和信心生活下去，从而克服困难，战胜挫折，赢得生活的美满幸福。

我知道，你离现在的我们一直很远，可每当面对风雨时，你却又总是离我那么近，那么近……——题记

还总是会念起那本书中的你，还总在不经意间惦念起那身处于战争中的你，那总在风雨飘摇中仍微笑着的你——安妮。那般处境的你总离我们太过遥远，对于我们这些只能从书中看到战争中的学子，但却依旧在书的海洋中闪着别样的光芒。

在我印象中的你，总是那样地真实而鲜活。还记得身为犹太人的你和你的家人，在那场残酷的战争中受到的数不尽的虐待和歧视；在你的世界中，听到最多的或许就是每天不绝于耳的枪声和轰炸声，我却无法想象出你内心的恐惧；在你的世界里，每天都只是躲在那拥挤的地下室，去面对着饥饿和黑暗……那是个让人心疼和怜悯的你。可读着你的日记，我却看到了一个在黑夜中坚强着，乐观着，成长着在寻找光明的你，会因为一点微小的快乐而满足的你。其实在那样一个无尽的黑夜中，你正是一盏试着去1点亮光明的灯，那样执着地散发出微弱的光，一盏不肯熄灭的光。不知怎么那样一盏微小的灯光，就悄然点亮了我的世界。

时间此刻正明目张胆地从我眼前逃走，来到了最令人恐惧的初三，压力和分数完全相反地往坐标轴上两个极点跑去，倒计时也一天天越来越沉重地压在心里，黑夜里的五似乎等不到黎明。可每当这时，总在某些不经意的瞬间，那盏灯又悄然亮起些许微弱的光芒，总执着地试着去点亮那心中的黑夜，不经意间网住了心情，网住了记忆。灯光映出了那处于战争中的你，依旧带着那样坚强的微笑，即使是在枪林弹雨之中。耳畔边又响起你的轻声呢喃：”不要怕，去试着笑对风雨吧。”而那盏灯光，虽然微小，却默默给予我心中的勇气和信心。忽然觉得比起你来，我的黑夜真的不黑。

于是，就像你那样，笑着去面对黑夜吧，去面对人生中的风雨吧，就像身处战争中的你那样坚强，那样乐观，依旧在风雨里笑得那样地灿烂，可以点亮人生中所有的黑夜，去面对所有未知的风雨。

我知道，你一直都离我很近，一直在身后给我许多勇气和光亮，去笑对人生中的所有风雨。

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“Really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

雨，丝丝缕缕地下个不停，从早晨一直持续到下午。

教室里，除了老师报分数的声音，只有淅淅沥沥的雨声。我忐忑不安，紧张地等待着。“周卓航，73！……”顿时，脑海中一片空白。老师接下来还说了什么，我全没有听见。

下课后，老师把我叫到教室外，生气而失望地对我说：“这是怎么回事……”批评伴随着“嘀嘀嗒嗒”的雨声，重重地打在我的心上。“你看，平常成绩比你差一大截的同桌，都超过了你。”老师的教训，让我越发难受。谁知，她又拍了拍我的肩膀，丢下一颗“重磅炮弹”：“你这个课代表是怎样起带头作用的？”

放学了，雨还在噼里啪啦地下着。

平时每次签字，总能得到爸妈的赞赏。今天，将会是怎样的结果呢？直到晚上做家作时，试卷还藏在书包里……

“卓航，今天考试了吧。”不知什么时候，妈妈已经来到书房，轻轻地问起我来，“试卷可以给我看吗？”

本来就紧张的心变得更加窘迫不安。我万般无奈地从书包的最里层，艰难地拿出藏得很深的试卷，低着头递给妈妈，准备迎接最严厉的“惩罚”。

妈妈接过皱巴巴的试卷，放在桌上，小心翼翼地抹平、放正，然后柔声说道：“老师来电话了，说在学校批评得太重了，让你千万不要灰心丧气！”

我不由自主地点了点头：“妈妈，我一定不会泄气，你放心。”然后，又拿起了电话，拨通了老师的手机……

不知什么时候，雨停了。月光透过玻璃窗户，溜进了书房，投射到试卷上妈妈的红笔签字：“孩子，请记住，阳光总在风雨后！”

一场大雨让我想起“望”这个词，一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”，复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子，可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看，只顾看右方了，当我想起时候人已经到了马路对过，好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风，裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了，这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面，只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了，水里发着臭味还是黑色的，我无路可走了，怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了，我想起了视频那可怕的镜头，就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走，虽然这里不能和洪水相比，但是我不能在犹豫了，犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定，“无情”的雨啊裤子又被淋湿了，雨衣在风中摇摆着飞舞着，那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点，可是骑到路口眼前的“海”啊！根本就骑不过去，我想绕过去走那便道会好些，推着车子艰难往前走，一个素不相识人对我喊，不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了，就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了，胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人，这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨，只不过积水多了成“海”了，本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望，看海，积水能成海。海中的我寻找路口，寻找着方向，湿透全身推着车子的我，雨中没有“夹杂”着泪水，就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧！

如果说生活是一张网，那么路就是网中有形的丝；如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒。遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。——题记

昨夜，我做梦了，梦到了我的妈妈和爸爸手拉着手，走在一片峰飞蝶舞的花海中，向着初升的太阳时而窃窃私语，时而笑逐颜开……。我呢，在前面一路跑着、笑着……不知何时，我醒了，但泪水马上又顺着我的脸颊流了下来。

我是一个出生于特殊家庭的孩子。我记得小时候，家里每天弥漫着爸爸身上刺鼻的酒气，爸妈之间无休止的争吵，同时还有妈妈不停地哭泣。

直到有一天，门口爸爸那双旧棕皮鞋不见了踪影，没有了争吵，没有了哭泣，世界好像突然安静了一般。这时我天真地跑过去问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈拿着衣服的手轻轻抖了一抖，低声告诉我：“爸爸……爸爸出差了……”“噢！”我点了点头，又活蹦乱跳地走了。

随着时光流逝，原以为早已平息的家庭，在我上二、三年级的时候，又起了波澜。

一天，同桌小兰问我：“向翌祯，你爸爸在哪儿呀？”“我……我……”我手足无措起来，在脑海中努力寻找关于爸爸的消息。“你不会没有爸爸吧？”她高声嚷嚷起来，引起周围同学的一阵哄笑。“我……我……我没有！”我的小脸涨得通红，也不知道说什么好。

一回家，我板起脸问妈妈：“我爸爸去哪儿了？今天小兰还笑我，说我是没有爸的孩子！”“果果……妈妈我……”妈妈突然把我搂在怀里，用厚实温暖的大手抚摸着我的头发，背后传来妈妈轻轻的抽泣声。

“妈妈，爸爸到底去哪儿了？他为什么老是不来接我。今天放学的时候我还看见小兰的爸爸和妈妈一起来接她，还给她带了一包饼干。妈妈，你什么时候才能和爸爸一起来接我呀？妈妈……”我说着说着眼泪竟不争气地落了下来，身后的妈妈哭得更厉害了，背也轻轻地颤抖着。于时，我就这样和妈妈哭了很久，似乎都把这辈子的眼泪流光了。

经过这件事后，我渐渐开始不愿与人交流，想封闭自己的内心，连老师也拿我没法子。

再过了三四年，我还是那样我行我素，但迟来的暴风雨终究还是会来的。

那次好像是春游吧，我们的队伍正好经过一家美容院，妈妈正坐在门口喝水。我特别高兴，大声喊着：“妈妈，妈妈！”走在前面的同学听见我叫妈妈，但转过头来，神神秘秘地对我说：“你知不知道你爸妈离婚了。”“啊。”我被吓了一跳，“真的吗？”“真的，千真万确，我听我妈说的。”我的思维突然凝固了，我心不在焉地度过了与同学一起春游的时光，脑海中一直回荡着一句话：“你爸妈离婚了。”

春游结束，回到家，我用异常冷静的声音对妈妈说：“你是不是和爸爸离婚了？”“果果，你听我说，爸妈离婚是为了你好呀！……”我轻轻推开了妈妈，走进自己的房间，躺在床上，呆呆地望着天花板。

我想起小时候那次与妈妈号陶大哭的情景，相比起来，我觉得自己坚强了许多，不再是那个只会哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸妈妈离婚的事，我想，他们肯定有不得已的苦衷，这是我们这个年龄的孩子永远也体会不到的，想到这里，我好像放下了一个沉重的包袱，长长地舒了一口气，特别舒服。然后，我开始每天早上与老师打招呼，与同学嘻嘻哈哈，把自己带入到同学之中，天天有妈妈的陪伴，我也快乐地成长着。你瞧，这不成就了你眼前这个亭亭玉立、活泼开朗、自信乐观的女孩儿吗？

其实，我们每个人无论自己的路有多么的难走，但都必须自己走，就像出生。在行走的路上，没有什么天使会扶你前行，唯有自己，用自己最微小的双脚，用自己或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨……

我们常常会看到自然界的狂风暴雨，生活中也不例外，总会有一些狂风暴雨需要我们面对，那次发生的事情让我懂得了坦然面对，战胜风雨。

“铃，铃，铃”上课铃响了。原本喧闹的教室一下子变得寂静无声，这种速度快的让我咋舌。不过我的注意力很快又集中在教室门上。等待着英语老师的到来，我的手心紧张的冒汗。这次期中考试英语我感觉还不错，至少要比月考好很多，我在心里默默祈祷：一定要考好啊，一定要考好啊。我为什么这么在意这门学科的成绩呢？因为我上次月考没考好，这是一方面，另一方面，这次英语要是能考好，我的总分就绝对不会低，正当我想的入神时，“嘭”的一声，门开了。英语老师走了进来，手上拿着一沓试卷，这时，我们全班的目光全都聚集在老师身上。观察着老师的情绪。可是老师的脸上看不出任何表情。她先让科委把试卷发下去。我坐在座位上，瑞瑞不安地等着我的试卷，一张试卷落在我的桌上，上面鲜红的分数让我有些欣喜的心一下在落入了无底深渊。我怀疑自己是不是看错了，急忙把试卷拿到前面，使劲揉眼睛，当我再次看到同样的分数时，我像个皮球泄了气一样。一时不知如何面对。中午，老师把我叫到办公室，为我分析这一段时间的表现，怎么会有这种成绩出现。听完老师的话，我竟一下子明白了接下来该怎么做，怎么直面我的成绩。我努力地按照我所不擅长的部分前进，很困难。但我在努力。

经历这一场狂风暴雨，我明白只有付出才有回报。假如接二连三的打击向你袭来，不要气馁，认真总结，但贵在坚持。经历过这件事，再遇到困难时，我会坦然面对，战胜困难。在狂风暴雨中，笑着面对一切。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。

——题记

青春不相信眼泪

在郑州一所学校的考试中我不幸落榜，这是我有生以来第一次失败。父母将这个消息平静的告诉我时，我心中翻江倒海，石破天惊，困惑，无奈，失望是，震惊，席卷了我的脑海。但想一想失败有什么呢？应当相信自己是生活的强者。哭泣有什么用呢？即使哭倒了长城，哭高了太平洋也是徒劳的，因为青春不相信眼泪。

教师，我的潜力也很大

从小，一次又一次地磨练与考验向众人展示出我无穷的潜力。但在中学并没有多少人认同我。他们说我的成功是靠“头悬梁、锥刺股”的苦读得来的，而我本身，也就没多大价值。我曾一次又一次被这些冷嘲热讽打击着，也曾眼含泪珠，但从未放弃过对生活对学习的信仰。是的，我要向所有人证实：我非常聪明，我潜力无穷。老师，您总说他很有实力，潜力很大，但总有一天，我会让您知道，我并不比他差。

我成功了

不知是由于花粉还是季节更替，身上过敏了，各种药物都试了，不见起效，发作起来，如针扎一般，令我很无奈。正值中考冲刺阶段，可不能因此停滞不前。于是我根本不去理睬它，依然勤奋拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不负有心人，终于我成功了。

人的一生并不需大海诠释

每个人的一生都不是一帆风顺的，美丽的浪花是在海浪与岩石的阵列撞击中开放的，火星星在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发的，人生的价值是在与磨难的不断抗争中显现的，是呀，青春不相信眼泪，在青春年华，要使那枯树长满鲜果，要使那沙漠布满森林，要坚信阳光总在风雨后！

[初三作文阳光总在风雨后

生活像一杯咖啡，既香醇又苦涩；生活像一首歌，既优美又曲折；生活像辽阔的天空，时而晴朗时而阴暗……要想越过坎坷打败生活中的困难，就得懂得笑对风雨。

美国总统罗斯福家中曾失盗，被贼偷走了许多东西。他的一位好友闻讯后急忙写信问候他，安慰他不要伤心。罗斯福回信道：亲爱的朋友，十分感谢你的来信，不用担心我了。感谢上帝，因为第一，小偷只偷了我东西，而没有伤害我的性命，第二，小偷只偷走我部分东西，并不是全部，第三，做小偷的是他不是我。事后，罗斯福总统的精神被人们赞叹。如果换做是我们，早就心慌意乱不知所措了吧。

罗斯福用最好的心态去看待会威胁自己生命的事情，这种表现不正是最值得我们学习的吗？因此无论当自己遇到什么大困难小打击也要能微笑的对待。

早在八十多年前，一场大火吞噬了一位老人的科学实验室，那里有他全部的研究资料和实验成果。以一个正常人的承受能力来说，老人可能已经哭得痛不欲生寻死觅活了吧，可令人意想不到的是，在失火的一刹那，老人从容的对他妻子和孩子说：“快看啊！也许我们一辈子只能看到一次这么雄伟的大火！”老人难道疯了吗？不，这老人正是著名的科学家爱因斯坦！

当爱因斯坦面对自己的心血和财富失去的时候，依然可以临危不惧，以积极的心态去对抗风雨。所以几年后，他便又“东山再起”了。

生活无法一帆风顺，有时它像一条布满荆棘的路；有时它像充满黑暗的森林；有时它像一场暴风骤雨。要想越过坎坷打败生活中的困难，就要懂得笑对风雨。

下了一天雨，突然觉得雨是多么神奇，多么奇妙，多么可爱。像人一样有很多种性格和感情。

细丝雨代表悲伤；暴雨代表愤怒的愤怒；断断续续的细丝雨意味着被冤枉，低声呜咽……不同的雨代表不同的人的情绪。仔细听，你会听到与常人不同的音乐，你的生活会变得丰富多彩。也就是说，不清楚感情调皮的“多变”雨属于什么。

夜晚，乌云遮天，人间之旅开始了。落到地上，发出沉闷的“砰砰”声，像一个成熟的小麦壳爆裂的声音；“骑行”和“在地球轨道着陆”的雨滴发出“吱吱”的声音；落地在屋檐上，会“坐”“滑”到地上，碰到屋檐会发出清脆的“吱吱”声；打在防水板上，一声低沉的“啪！爸！哎！”声音，像一架旧钢琴用五个音调发出不同的奇怪声音；有些人掉进铁锅和陶瓷锅里会发出清脆的“铃铃钟”，像马蹄声...声音种类太多了，唉！这里有拍手声，也有击鼓声，各种各样，五花八门。

天快黑了，但是有了各种雨具，夜晚比白天更美！

天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，春天因风雨而精彩，生命因挫折而永恒。

今年的春天姗姗而来，伴着绵绵春雨的呼唤，草木萌生，万木吐翠。让我不得不想起“红杏枝头闹春意，一江春水向东流”的美好景色，走在这如诗如画的春天里，我的思绪在飘飞。

那一次考试，我考的一塌糊涂，出了考场我一个人站在宽阔的操场上，望着那广袤的蓝天，我对自己说“挑战逆境”。

屈原不幸遭到放逐，因忧愁思念而作《离骚》;司马迁虽受了腐刑，笔下亦能流出“史家之绝唱”--《史记》;民间艺人阿炳虽然双目失明，但他并不曾因此而放弃他所拥有的一切，而是把自己的坚强化成情意绵绵的《二泉映月》......所有的这些，都足以说明：逆境，并不意为生命充满灰色和失败，只要以坚强的意志去挑战他，你也可以品尝成功的香醇。

我很喜欢苏轼的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有坚韧不拔之志”。我想：苏轼之所以能成为八大散文家之一，也许是因为他有那坚韧不拔之志吧!

于是，我对自己说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

不知什么时候，雨又一次地淅淅沥沥。虽然只是蒙蒙细雨，但却可以笼罩天地，渐渐的，柳影醉了，四周的`一切越来越淡......天地之间只剩下我一个人!

我在那片白色的苍茫中找寻着，寻觅着。忽然，如黑暗中的一点亮光，似沙漠中的一泓清泉，几个黑点掠过树梢，无声无息，我的目光紧紧跟着这几只小精灵....

我仰望着，它们或起或落，或缓或急，或收或涨，全身闪烁着无所畏惧的光芒，此刻，一副绝妙的画卷在我的眼前展开：一群闪光的精灵，飘零于风雨，驰骋于苍穹——它们是燕!

我想：与命运拼搏的时刻，也许是最幸福的时刻吧!如果一个人把他的奋斗，贯穿于他生命的全过程，那么，人生则是迸击。

“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。”让我们做一只紫燕，在风雨来临时，翱翔于蓝天。

在这本书里，《老人与海》就像一部电影，在我脑海里回闪翻腾，在我懵懂脆弱的记忆里闪烁不定。也许，它会不断地警醒我，抚摸我，教育我，像一面永不褪色的旗帜！

"有请三号选手许用她的作品发表演讲."听到主持人引用我的名字，我顿时愣住了。我该怎么办？怎么办？我还没准备好！那时候我的心里好像还背着一只小鹿。我别无选择，只能硬着头皮上台。林对说，不管有什么困难的事情，只管用子弹去做。说了这么多，我还是觉得紧张。那一刻，站在舞台上，我已经走神了。似乎在本能地说了一句“大家好，我叫许小七”之后，我紧张得忘记了接下来要说什么。看着台下那么多评委老师学生充满期待的眼神，我不知所措。

我尽力让自己冷静下来。过了好半天，我终于在演讲中开始用颤音说话了。连我都不愿意相信这是我的发言，对我说的话也没有任何信心。我看到法官老师的表情，心里没了分数，脑子又开始空白。我忘了接下来该说什么了。神...我忘了我的演讲。观众和舞台鸦雀无声，时间仿佛定格在那一刻。我很尴尬。

“时间到了，下去吧。”评委和老师的声音从我耳边传来。

世上重重叠叠山，人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-，当生活给我们一点颜色时，我们不应该用它开个染坊，何不用它来编织五彩的明天，笑对人生，笑对风雨？！

“无臂钢琴师”刘伟，他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观，对生的笑对。

“我的人生只有两种选择，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看，他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂，但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字，而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上，让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀，当命运的绳索无情地勒去了他的双臂，但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀，选择用微笑面对生活的风风雨雨，而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白，他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采，笑对人生，笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里，一叶轻舟唯见长江天际流，历史的长河中，李白曾是一位兼济天下的仁人志士，但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬，纵然万千华贵又如何。于是，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，攒得一江春水，月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前，他没有颓唐消沉，而是看到了生活的另一面，活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时，当别人的口中总是抱怨世道的不公时，他却依然乐观面对，选择坚持自己的那份傲骨，最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君，她用自己的心怀天下和爱好和平的心，笑对人生，笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来，“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时，她选择了无悔的奉献。别长安，出潼关，江南难再见。站在明月初生的祁连山上，许下“愿保汉匈百年好”，直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣，飞舞在大漠沙尘中，庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时，当别人嫉妒他的美貌时，她却选择了无悔的奉献，用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生，笑对风雨吧！让生命之帆迎风远航！

风雨四中路_初三作文

日月星辰，朝升夕落。举指间四十年匆匆流过，当年的草木早已凋谢零落，唯有那一条路，在风雨中依然长存，陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。

四十年的岁月可以改变很多，可以改变人的容貌，却改变不了最初的理想和信念，可以磨平路的棱角，却不能改变它的执着前进的方向，永不停息地向上的劲头，四十年风雨兼程，四十年饱经沧桑，四十年的考验也终于成就了这条路。

回想起初一生活，刚入学那阵儿，来到这条山路前，抬头向上望去，还没走上去，便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路，一直向上延伸，好似无穷无尽一般；道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩，热情而庄重地张开双臂欢迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而这条恍如通天的“求学”之路，又是那么的漫长，遥遥而不可及。

一步一脚印，向上努力攀去，虽步履沉重、蹒跚，似婴儿学步，却无时不刻不在前进，充满活力，背上的压力愈来愈沉，但心中的存着一个念头，决不放弃。恍惚间，看到那路的尽头是一条平坦的大道，而那颗青松在向我挥手，像是注了一针强心剂般，似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望，登上山顶的动力。

终于来到了路的尽头，山回路转，前方还有些模糊，但转身向后望去，那一个个深深浅浅的脚印，同我们一起见证了成长的脚印，远处高楼林立，站在山巅，心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪，随着校门的渐渐远去，终于呐喊出了最心底的呼声：“我爱四中！”

漫漫求学路，风雨伴我行，忆起往昔，前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔；面向未来，后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们，更要在这条路上，书写属于自己的篇章，让我们举杯同庆，祝愿自己在这条路上行得更远，更要在四中四十华诞之际，祝愿她在这条路上行得更高！

还是那条坑坑洼洼的石子路，还是那片浓浓的绿荫，还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞，自由地，在绵绵小雨中漫步着。

这条，应该得叫它“老路”了吧，少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着，也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀，也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨，也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过，除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹，还会隐隐听见清脆，幽深的竹笛曲。这时，你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌，和着笛声，一起陶醉在音乐之中。

走在雨中，即使放下雨伞，也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上，轻快又凉爽，舒服极了。

伴着笛声，不知幽芳是从何处传来，只知道每回走过这儿，总会闻到的。谁知道是哪一家人，种了那一种花。这味道，就是在下雨天也不曾减少。

接近石子路尽头的路上，水洼子里积满了水，上回下雨留下的水，现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳，可水洼子里的积水会干一点。下雨时，那水洼子里的积水装不下，就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的，细细的一道顺着流进下水道，若不这样，整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道，才肯消停会儿，但水不怎么会干。几天过去，水洼子里的水才少一半。

雨停了，太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝，飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些，笛声也轻快了许多。我收起伞，走向小路的尽头，阳光迎面洒来。

夜深人静的晚上，窗外一片漆黑，偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边，房间的灯大开着，屋内亮堂堂的，好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练习本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

从小学起，我的数学成绩在班里就一直垫底，怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补习数学的方法，经过各种尝试，但最终都是竹篮打水一场空，什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满，父母的无奈以及同学的嘲笑，我早已习以为常，数学考试不及格都是常有的事。渐渐的，爸爸对于我的数学已经放弃了，我考得再差他也不会批评我什么，只是叹口气，然后说一句：“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎，对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门，来到一个新的环境，这一切才随之改变。

我的班主任是一位数学老师，刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉，自己数学这么差，班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料，开学三个月了，我的数学成绩还是不好。每次考试后，我呆呆地坐在房间的椅子上，手里拿着满篇错号的考卷，望着窗外的一轮孤月，心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样，黑暗，毫无生气。不过，班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时，她给予了我最大的鼓励与帮助，并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题，并且帮我批改。在这样坚持不懈的练习下，久而久之，我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算，现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的方向，让我眼前的道路不再迷茫。是啊，不经历风雨，又怎么能看见彩虹？想获得成功就要冲破困难，不要惧怕，勇往直前！

这雨，却不似平时的淅沥，夹杂着狂风，铺天盖地。巨大的雨帘从天而降，将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处，嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时，雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露，不知不觉中，他们长大了，在这风雨中昂首，共同唱着一曲——风雨之歌。

看那边，是一棵百年老树，经历了无数沧桑，岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中，毅然挺立，这么多的苦难，让他早已学会面对。他的枝，他的叶不断落下，可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明，迎来朝阳，也迎来希望！

哦，瞧！那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她，却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上，她被雨打落在土地上，眼里却依旧充满希望。也许，她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强，不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔，她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上，车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下，行人纷纷聚在一起，认识的，不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起，将忙碌的.心灵浇灌平静，将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞，一块擦水的手帕，一句关切的问候而绽放笑脸，我多么希望这雨不要停，将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中，我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着，风雨之歌不曾间断。这禾稻，这老树，这鸟，这人……是风雨中最美的乐章，这风雨，因有他们而精彩。无论风是否停了，雨是否还在下，风雨之歌永远在我的心中唱响。

冲过风雨，便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天，一个男孩立下目标，为之奋斗的烈火雄心!

又是一个阴沉下雨的星期三，今天，便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前，我极慢地、沉重地走向围栏，随即仰望着灰色的天空，如同仰望着高不可及的成绩，可见不可及。我轻叹一口气，在那还未消散的愁思中，我默默在心中祈愿一个好成绩，尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。

走进教室，平时胡闹的气力现在是一点都没有了，静坐在椅子上，看着老师拿着试卷走了进来，我有些冷，便痛苦的闭上眼。无所谓了，成绩念就念吧，自己不努力，又能怪谁呢?

果然，67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈，我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错，脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了，只留下我一人独自彷徨。走出校门，我第一次不知如何回家了，似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上，一次又一次再次重创我，而我无法还手。

老师说：“你平时怎么对待语文，它就怎么对待你。”走在雨中，我有些不甘，难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会，我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出，我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来，将剩下的事交予了我。我告诉它，我不会让它失望，我会努力的。我最后一次闭上眼睛，良久，我又睁开了眼，如同苏醒的雄狮，蓄势待发，从书包中抽出许久未用的雨伞，加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷，立下目标，付出努力。不要说“不”，万一成功了呢?即使现在不成，持之以恒，在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨，便是彩虹。

在心间种一朵荷，倾听她破土而出的声音，倾听她生命拔节的声音，任她那醉人的芳馨萦绕在心中，澄净我的心。——题记

夏季如约而至，我独行在半亩方塘里，温柔的晚风拂过我的面颊，风光无限好，可我的心却始终舒展不开。

升入初三，繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪，无边的题海，期盼的目光，把我尘封在一个冰冷灰暗的世界，人仿佛失去了生命力，感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上，人人都在做最后的冲刺，渴望看到转角处迷人的风光，我想奋力向前，可无奈已筋疲力尽，酸楚的泪模糊了视线，我明白，若再不前进，便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边，是一片荷塘，远远望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现，她们瘦长的腰身娉娉婷婷，韵致绝佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成，她们仰着那张淡雅秀气的脸，专注而矜持，向着月光，吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿，我苦笑，风平浪静中的一片静好，又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚，厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨，紧接着，豆大的雨珠从天而降，来势汹汹，屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去，雨水模糊了视线，心想，那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着，心却止不住的落寞，生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了，阳光晴好，门前的树叶绿得发亮，想去看看那池“颓败”的残荷，可结果却让我吃惊：碧绿的叶儿被风吹折，飘浮在水面上，叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠，可是荷花依然笔直而洁净地立在那里，骄傲地擎着她的花朵，湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的涟漪，而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态，感动了整个夏天，在我心里激起涟漪。

面对暴风雨，荷花傲然怒放，凝望着她坚强的倩影，我一下子释然了，走出了那个冰冷灰暗的世界，我学着荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。

我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长!

[在风雨中成长初三作文