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智慧与情感作文(汇总20篇)

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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智慧创造奇迹小学二年级作文

全文共 353 字

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我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

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篇1:母爱的智慧作文1000字

全文共 992 字

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小时候的我,可不像女孩子:懒惰,像算盘珠子,妈妈拨一下我动一下。而且淘气异常,男孩子干的事我都敢干,上树摘花,险些摔下来;下河玩水,妈妈的魂差点吓丢了;过年把炮仗的药末集中起来用火点,手给弄伤了。妈妈为此烦恼之极,整天唠叨,可我一点也没没改,淘气如故,还因此厌烦妈妈。

小学四年级放假时,我正筹划着如何度过暑假时,妈妈早已替我做好了打算:让读高中的堂姐带我去洛江做暑假工。我别提多高兴了:哇,自己挣钱自己花,想怎么玩就怎么玩,再也不用听妈妈的唠叨了,多爽,多刺激啊。

我马上去收拾东西,恨不得姐姐就来把我领走。

晚上,我兴奋的睡不着觉,正天马行空的胡思乱想,妈妈又来唠叨了:“出门要小心……要好好听姐姐的话……不要任性……”都说了八百遍了,还在啰嗦,我胡乱应付着,一个字也没听进去。

第二天,跟着姐姐来到了工厂,随便收拾了一下宿舍,就开始干活了。

一个月过去了,最初的新鲜劲没了,我开始厌烦这个工作了:每时每刻都在重复着包装书包的动作:叠、装、封。而且工作时间超长:早上八点钟上班,中午十二点下班,下午两点上班,晚饭吃完后又接着干,直到半夜十二点才下班。天天如此,那么单调,那么辛苦,最初的美好设想全都泡了汤。我多想家,多想妈妈啊,如果这时能听到妈妈的唠叨,那就是天底下最美妙的乐音。

“彩云,厂外面有个妇女,好像说要找你。”“啊,妈妈!”我扔下手中的活冲向大门口。果然是妈妈,我委屈的跑了过去,眼泪差点掉下来。

妈妈摸着我的头:“孩子,这么辛苦,要不,咱不做啦,跟妈妈回家吧!”

我犹豫了。要是换做以前,我肯定立马答应了。可是,一个月的打工经历让我明白了,做事要有始有终,才能赢得别人的尊敬,我可不想做一个被人指指点点的人。

我把想法跟妈妈说了,妈妈笑了:“妈妈的目的达到了,之所以让你出来干活,就是要磨磨你的耐性,继续做吧,相信你会更好。”

两个月后,回到家中,我由算盘珠子变成了自动搜索器,主动找活干,把家里收拾的井井有条,妈妈的唠叨变成了慈爱的笑脸。

上初中了,在伙伴们的鼎立推荐下,对我一无所知的老师让我做了代理班长,很快又转成了正班长,还获得了“县优秀学生干部”的称号。

如果没有妈妈为我精心设计的那次打工经历,我现在或许就成了一个只会捣蛋、不会做事、谁见了都头疼的刁蛮公主了。

妈妈虽然没有多少文化,但她却以自己独特的方式打造了一个全新的我,让我开始走上了正确的人生航向。

啊,感谢你,亲爱的妈妈!

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篇2:在理智与情感中为人作文1000字

全文共 1419 字

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苹果公司总裁库克在肯定人工智能的影响不会危及人类时,点出了信息化时代所带给人类的又一挑战——人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心。

确也,人之所以为人而异于禽兽和普通物器,便是因其具有更理性的审视思考、更丰沛而可抒发的情感理智与情感支撑人类思维意识的创造,是人类历史长河中灿烂之光和永恒之水。而信息爆炸的时代,城市人却更依赖于外界的碎片假象来支撑空虚的内心。人们更易受舆论操纵,更愿汲取计算机提供的便利与网络提供的娱乐纵容,而失去自我探索观察世界的习惯。在大众狂欢中消费生命的同时,却失去了洞察之眼,同理之心,透明之良知。

如《摩登时代》中运转的机器与同样麻木运转的工人,如《变形记》中成为甲壳虫的文员,人失去了独立的思维意识和秉承的价值,便异化成机械,其后果不堪设想。

失去自我价值的判断,便如《哈姆雷特》中奥菲利亚,受到父亲的操控,连己之所爱都不能坚守,最终成疯溺水而亡,香消玉殒。失去恻隐之心,便如《发条橙》中政府对走向罪恶的少年实行以暴治恶的“厌恶疗法”,冷酷而不得其本,如少年向善后受到的来自社会的敌意与复仇,不受善待。而当一个群体如此,便如《局外人》中的评审团,只依赖于世俗之眼而给本值得同情与宽恕的默尔索定罪,那是纯粹根据世俗社会对其“不具备人的情感”的偏见而不加实际可靠的证据、乌合之众的不理性与悲剧。可见,失去了理性价值观与同情心,失去了清醒的审视与判断,引发了多少“平庸之恶”?

黑塞言“年轻人不依赖批判和负面的东西而活,他们依靠情感和理想”。人异于机器,在于他们由混沌无味之“物”转而探求“灵”,由生如羽毛之轻转而呈现生命的重量。人类谱写颂歌、诗篇以抒胸臆,面对外界,人更应注入心灵之力来审度。

《十二公民》中,评审团在开庭判决前那秉持价值而带有同情的讨论化解了一次对可能蒙冤的男孩的死刑,他们由意见相左至受到启发、互相理解,靠的是沟通、人情之触动和自身理念的宣扬而使判决更加稳妥,这是人不一味“执行”的突破。《悲惨世界》中沙威放走冉阿让后落水自杀,是其保持悲悯,放走善良的犯人之后为忠于自身的价值而完成的救赎,是人之所以为人、伟大之所以异于芸芸众生的升华。

当人类回顾历史,会发现是每一个秉承价值观和同情心的人推动着历史变革。因为,他们敢于站在世俗或权力威严的对立面,拆穿其局限与腐朽。每一个伟大的作家戏剧家、音乐家、画家都是注入其审视与情感于作品而绽放出智慧之光,否则只成为娱乐消费品而若枯木、食之无味,无警示与触动。莎翁塑造的哈姆雷特便是一个在理智与情感——复仇与同情、高尚与软弱——中延宕,在价值的追求与丰沛的情感中存在的人。这微妙而戏剧性的平衡,使得他的行走坎坷却饱含着普世的相似血泪,悲剧因此成就不凡。

而如哈姆雷特,如《双城记》中的卡顿,如《复活》中的聂赫留朵夫这些身处“乱世”而在自我的坚持中完成了人道救赎、真切忏悔或是生之价值之人,于现代社会是否更少了呢?当我们有了价值观与同情心,那较为安逸的生活便有其意义与深度,社会则更显出着人道主义的温度,是理性的价值使人遗世而独立,是同情心而使人宽阔、海纳百川,是它们使世界之文化得以丰富,在多元中创造人类的和谐与感动。

信息化时代,人是否成为后现代的“发条橙”,将原本鲜活之心灵与肉体装上那被操纵的发条齿轮?一切在于我们的选择。在告别蒙昧的同时,将人类原始的情怀——一颗诗意栖居的心灵注入我们一生的态度与言行,在理智与情感之中,在价值与同情中,守住遥远的人类本真。

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篇3:智慧的力量作文500字

全文共 497 字

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读了这个故事,我知道了智慧力量是如此之大,它能以弱胜强、事半功倍,智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。

一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里;司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友;西门豹运用智慧巧施妙计,破除迷信,和群众一起兴修水利,带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。

在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元,其中有三篇课文需要背诵,这是最令我头疼的事,我读了两遍脑子里空空的,“怎么办呢?有什么妙招?”我灵机一动——想象画面法。我开始读:“浪潮起来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着,我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效,很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下,听着鸟叫,看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到:“智慧的力量太神奇了!”

怎样才能获得智慧呢?我想:做为一名小学生,上课要注意听讲,把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我们要多读书,汲取先人的智慧和知识;遇到问题我们要勤于动脑,善于观察。这样我们就能积聚智慧,实现自己美好的理想。

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篇4:黑山羊的情感作文450字

全文共 435 字

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去买早餐的路上,我看见了一只黑山羊。他被人用绳子套住,牵制在墙边。地上有些小草,虽不茂盛,但对于这只羊来说,也还将就着可以吃。谁不知道羊喜欢吃草啊?于是,我抓了一把草扔给它……

我刚刚见到它时,它正凝视着地面,发着呆。不知道为什么,我总觉得它的眼神透露出一丝伤感。在我身后的一位妇女牵着一个两三岁左右的小男孩。在他们看到黑山羊时,那位妇女蹲了下来,指着黑山羊告诉小男孩:“看,羊啰啰哦,山羊,这是一只黑山羊哎。”说罢,还亲了一下小男孩,被绳索套住的黑山羊看到这一幕,竟然哭了出来!那位妇女赶紧抱起小男孩走了,边走还边说:“不可思议,羊竟然哭了!”

刚刚认识它,我以为它是一只伤感的羊,没想到……

在我抓了一把草之后,它突然愤怒地抬起头,望向我。那神情仿佛在说:“你们这些人好可恶!我现在是一只待宰的羔羊了吧!你们杀了我的妻子孩子不说,现在又来怜悯我,有意思吗?我就是饿死,也不需要你的怜悯!”然后把头偏向一旁。

我走了,但我永远也不会忘记这只有感情,有尊严的羊。祝你永远平安……

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篇5:有一种智慧叫选择作文700字

全文共 708 字

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孟子说过:“鱼与熊掌不可兼得”。我深以为然。

人们总是因为生活上一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,向自己的好友抱怨生活中的不公平。但我们冷静下来后,可曾想过如果我们不去争执,会不会更热爱生活?两千多年前的人们告诉我们一个道理,叫“不争”。“不争”,也是一种选择

人们不能只追求眼前的名利,而要关注自身的修养。富贵繁华只是过往烟云,高贵的精神却能闪烁永恒。诗仙李白曾在朝做官,却看不惯官官相护、尔虞我诈的现状,遂隐身山林,遍游名山大川,写出千古名句:“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜!”这是一种选择的快乐。

司马迁的《史记》被文豪鲁迅赞为“千古之绝唱,无韵之离骚”,可谁曾想过,他曾经是多么痛苦。他因上书直言而惨遭宫刑,这在普通人眼里是奇耻大辱,可父亲的遗愿让他生的希望压过一切耻辱和伤痛,在大家充满歧视的眼光中顽强地活了下去,终成一家之言,洋洋洒洒数十万字,为后人考证留下珍贵的财富。这是一种选择的境界。

无数夏明瀚式的革命先烈,面对敌人的威逼利诱而坚贞不屈,高唱“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明瀚,还有后来人”英勇就义。这是一种选择的信念。

战斗英雄董存瑞、黄继光,为了保护更多战友,为了夺取战斗的胜利,他们毫不犹豫地舍身炸碉堡、堵枪眼。这是一种选择的忠诚。

在救灾抢险和见义勇为中,许多勇士为了保护人民群众的生命安全,“明知山有虎,偏向虎山行”。这是一种选择的胆识。

选择并不意味着放弃,它只是“获得”的另一种诠释。我们在选择时放弃了,也是为了选择更重要的东西。在奋斗和绝望之间,在正义和邪恶之间,在道德和金钱之间,我们无疑要选择前者,它才是我们生命中最重要的东西。我们可以这样说:这种放弃中的选择,才是真正的大智慧

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篇6:关于智慧的小学四年级

全文共 337 字

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松树懂得低头,才能“泛滥”出一片翠绿;海鸥懂得低头,才能顶住暴风雪雨。所谓“大丈夫能屈能伸”我们要懂得低头,要学会屈伸,才会有绝处逢生的机会。

在四面楚歌中,那寒光闪闪的剑划过虞姬的脖颈,抹下了一片鲜血。你只懂得那“生当作人杰,死亦为鬼雄。”虽有夏日绝句为你护照,但胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸,江东子弟才俊英? 为何……

如果当时“西楚霸王”忍受了世人的污辱,卷土重来。那……

在卧薪尝胆中,那牢架紧紧卡住越王的脖颈,留下了一道伤疤,给越王刻下了一道深深的记忆。在被俘虏的这段时间,越王曾亲自为齐王检查粪便,让齐王相信他。果然齐王放越王回国。勾贱回国后卧薪尝胆。最后,越王一统天下……

越王忍受了世人的污辱,结果就是一统天下……

胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸。低头是一种智慧……

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篇7:我的智慧校园600字作文

全文共 604 字

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走进我们的校园,除了宽敞明亮的教室,干净整洁的操场,脑海里还会浮现一个词,那就是-智慧

一进入校园,首先映入眼帘的就是一个巨大的液晶显示屏幕,原来有什么通知需要逐班传达,浪费时间和人力;现在有了它,各种通知传达详尽的显示在屏幕上,进入学校就能看到,一目了然方便快捷。升旗仪式是我们学校每周的传统活动,原来升旗手需要一下一下手动的将国旗升上去,有时会出现国歌奏完国旗还没到升到顶或国旗已经升上去国歌还没有奏完的情况;现在只需把国旗挂上去,国旗随着国歌缓缓升起,国旗在风中飘扬,我们行着少先队礼,庄严而神圣。

伴着欢快而清脆的上课音乐,进入我们的教室,黑板中间的多媒体屏幕引人注目,不要小瞧了它,老师们所有的备课资料全都在里面,打开后图文并茂引人入胜,各个角落的同学都能看到。黑板旁边有个银色的小盒子,不要以为那是一个保险箱,打开它就是老师必不可少的教学工具-投影展台,老师评讲作业的时候,作业放进去就会投影到黑板中间的多媒体屏幕上,可以放大缩小非常方便。好的作业是我们学习的榜样,错误的地方提醒我们及时改正。

学校无时不刻在对我们进行安全教育,原来消防演练的时候,都是广播通知;现在每层楼都安有警报器,消防演练的时候直接用警报器通知,更逼真更方便,每层还配有灭火器,警报响起配合灭火器,这安全教育绝对过目不忘!

这就是我智慧校园的一些点滴,我每天生活学习在这里感觉非常开心快乐!如果你还想了解更多,伊河路小学欢迎你!

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篇8:阿公的智慧作文600字

全文共 746 字

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“哇,阿公你太聪明了!”看着手中小巧可爱的小簸箕,我不禁失声叫喊。

是的,这就是我阿公的手艺。一个铁皮茶叶盒,在阿公粗糙而有力的手中翻腾了几下,剪切、折边、磨光,眨眼功夫就变成了一大一小两只簸箕,精致小巧的样子感觉被魔法缩小了一样。听了我的赞叹,阿公布满皱纹的脸上笑开了花:“这叫啥聪明,只不过是一些小玩意儿罢了,我们这辈人都会做的。”

可不管怎样,看阿公制作小玩意儿可是一件新奇有趣的事情。

春风习习,我缠着阿公给我做风筝。阿公就把竹子劈成片,扎成三角形,糊上一层薄薄的纸,在纸上画上各种图案,穿上线儿,一只风筝就做好了。

夏天的午后闲得无聊,我突发奇想让阿公给我做秋千。阿公二话没说找来一块厚实的橡木板,用电钻在木板两侧钻了四个洞。为了防止木板裂开,阿公找来两块铁皮包在木板两侧,又用螺丝固定住。我急不可耐地说:“好了吗?”阿公却不急不慢地说:“别急,慢工出细活。”他用手在板上摸了一遍,遇到毛躁的地方就用沙皮细细打磨,豆大的汗珠已从他额头上不断滚落,阿公全然不顾,直到把木板打磨光滑才穿上两段缆绳般粗的绳子,放心地让我玩。

秋天挑荠菜的时候,阿公会给我编一个小背篓。冬天,闲来无事,阿公会给我变出各种小玩意儿,提线的纸偶、竹制弹皮弓、芦苇扎的小扫帚……我觉得阿公的手会变魔术,什么都能从他的手里变出来。

可我每次夸阿公聪明的时候,阿公总是说:“这算什么聪明?大家都会的。”小时候阿公家里穷,没有玩具就自己做。长大后家里的劳动工具,各种物件都得自己想办法做,慢慢地就练出了一些手艺。

这难道不是生活的智慧吗?阿公能在艰苦的条件中用聪明的头脑给生活增添乐趣,用灵巧的双手编织美好的生活。阿公那粗糙的双手是生活磨砺而成,这点点滴滴的生活技能,渐渐凝结成了生活的智慧,这是才是真正的智慧,是阿公这代人的智慧。

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篇9:我的智慧校园500字作文

全文共 496 字

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我的智慧校园名叫——金水区文化绿城小学。它是金水区里排名不错的小学,学校除了注重知识的传播外,更注重的是德智体美综合教育。

未来我心中期盼的智慧校园是这样的:学校两边的路队上都装有监控,这样接送学生的车辆不会把马路堵得水泄不通,影响我们进出校园。而且只要有围堵学校大门的车或者是家长,监控里安全系统都会快速辨别出,是哪个班级哪个同学的家长和车辆,并通知孩子转告给家长,这样的话,大家肯定都会自觉遵守的,我们上下学时走路队解散,会更安全。

走进校园,操场上、教室里、走道里、楼梯上等,只要有安全隐患的地方,都装上监控。同学们有任何的意外和危险,机房的电脑监控系统都会在第一时间发出警报,通知到班级的班主任老师。把学生在学校的意外伤害降低到最小。

上课的时候,老师讲课不需要亲自站在讲台上受累了,也不用戴着耳麦,呼吸着粉笔末那么辛苦了,只需要通过多媒体的大屏幕,坐在办公室里,就可以轻松完成了。课上课下的纪律、卫生、学习、作业、集体活动等老师都可以通过屏幕,传达给同学们。

有了这些高科技的东西,老师们不用太辛苦了,同学们也会变得和睦、团结、自觉、感恩。这就是我心目中智慧的校园,相信大家也一定会喜欢的。

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篇10:我的智慧校园作文

全文共 506 字

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这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡我的智慧校园

校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,那是我的智慧校园,溱水路小学。

走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。

虽然我们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件,这样我们可以通过图片,视频了解更多的知识。

你们的校园里有花吗?我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳丽啊,艳的像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真艳啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园即使我们有一天都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

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篇11:描写父母关爱我的作文_情感作文2400字

全文共 2345 字

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描写父母关爱我的作文篇1

成长,这个词语无限制,或许复杂漫长,或许简单短暂。但唯一不变的就是:我们都在父母的关爱中成长。

听爸妈说,我7个月的时候学会了站立,但我渴望学会走路。那是冬天的一天早上,我和爸妈去公园玩,我使劲挣脱母亲的怀抱,在崎岖不平的路上迈出我人生中的第一步。妈妈在一旁伸长着手扶着我,那么着急的样子,担心我随时摔倒。而爸爸漫不经心地说:“你不用那么担心!让她自己学走。”我全身都被毛衣裹得胖胖的,没走几步便一头摔倒在地了,我顿时哇哇大哭起来。我想我当时应该很我希望他们能过来扶我,再帮我“吹吹”,就算是对我伸出手拉我一把也好。但是不管我如何哭闹,爸爸都无动于衷,还硬拉着妈妈站在一旁旁观,仿佛是两个看热闹的过路人,耐心地等我,终于,我勉强地站起来,自己理理衣服。一次,两次,我不计其数地摔倒,一次,两次,我自己站起来。于是,我8个月左右便学会了走路,比别人早了2、3个月呢!

记得我7岁的时候,刚入冬的一天早上,我一起床,妈妈就说:“佳儿,今天很冷,穿长袖,别冻着了。”我根本就不理解:昨天穿短袖还太热呢,今天穿长袖不会被别人嘲笑是懦夫才怪!我摇摇头,坚决地说:“我不要!”妈妈苦口婆心还是劝我:“听话,多穿一些总是好的呀!”“我不要,我不要!”“佳儿,听话,穿长袖,不要感冒了。”“我说不要就是不要!”爸爸在一旁说:“她要怎么穿就怎么穿,别管她。冻着了最多买几块钱药给她。”我便与父亲赌气:你不管我?不管就不管呗!谁怕谁?我们就在不愉快中上路了。刺骨的寒风钻心,我才知道:妈妈说的没错。但是后悔毕竟是晚了。我总是蜷缩在妈妈背后,不住地向冰冷的小手呵气。后果可想而知。于是,我便学会了自己适时增减衣服,学会了听话。

就在妈妈的慈爱、爸爸的严厉这两种不同的教育态度中,我长大了,已经13岁了。这几年来,我在一次次的市、区的朗诵比赛、讲故事比赛中都获得了一等奖,在学习的竞赛中也得到了不错的成绩,我比同龄人多了几分成熟、理智,比同龄人更多了一些知识。我总是认为:这些成绩都是我自己的努力和聪明才智的结晶。随着时间,我才渐渐知道这一切都是父母用那种与别人不同的教育方式给予我的。他们是爱我的,别出心裁,为的只是我能健康成长,我一出生就都沐浴着他们的爱,正如我一出生就都呼吸着,可我却一直一直将他们给我的爱忽略,把空气遗忘。

原来,我一直在爸爸妈妈如大海般深深的关爱中成长,而我正因为被这巨大的爱所包容,所以才如此容易地将它忽略。正如我们一直都在呼吸,却总是将空气遗忘。

描写父母关爱我的作文篇2

我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。”

电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。

起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”

是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”

那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”

我突然就哭了。我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”

忽然想起一句犹太人谚语:

父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。

儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。

你流泪了吗?直到现在我还是泪眼盈盈。有多少年了,我们好像很少注意到白发苍苍的父母们默默奉献的爱,甚至把它当成是一种累赘!我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问,可曾想过那是他们的心和全部的爱!

我也曾做过文章里主人公的事情,当时真的没有多想过。现在回想起来觉得好难过。如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解,也许会让他们活得更开心、更幸福一些。而所需要做的只是一点点耐心的回答、一两句电话问候、一两天贴身陪伴。只要我们愿意,这些都不算什么难事!

描写父母关爱我的作文篇3

每个人的明天都有精彩的.伤心的.高兴的,等等......而妈妈们的明天总是繁忙的。

“为什么说妈妈们的明天会是繁忙的呢?”你们也许会问。因为妈妈们每1个明天都要洗衣服,做饭。你们也许会说这是每一个家庭主妇应该做的啊!可是我觉得不是:“为什么家庭主妇都要这些大人衰老的事呢?为什么我们小孩就可以坐在旁边看而不做呢?”经过了很久,我觉得我们也可以做家务事的,知识么个家长太爱自己的孩子了,生怕孩子们累着了。总是对孩子们说:“你们现在应该好好学习,这些事不用你们操心,等你们长大了再做吧。”我反对这句话,因为学习很重要,孩子们的耐心也很重要。现在孩子们小的时候教他们做家务事很好的,现在孩子们认为很好玩,就可以抓住这个意识;如果等孩子们长大了,便会没有耐心,不喜欢做家务,认为小时侯都事父母做,为什么长大了却要自己做。

其实很多事情都要从小做起,不要等孩子们长大了才叫他们做,这样孩子们就会认为“我长大了就应该做嘛。我才不做呢。”而从小时候就开始做的孩子会觉得这是我应该做的。

我总结出来一句话:小时就做起,长大有耐心!

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篇12:记中秋节快乐作文_情感作文400字

全文共 362 字

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静谧的苍穹,宛如一条被黑墨渲染过的河流,当月儿缓缓升起,星子们也映入我眼帘,这时,一阵微风徐徐吹来,彷彿是大地轻声的赞叹,这样的景色,使中秋的夜显得更诗意……

“但愿人长久,千里共婵娟”中秋的月色,让人忍不住想起这首千古佳句。绝美的夜晚,因为有月亮的点缀及星星们的衬托,变得更加浪漫。银白色的月光,倒映在平静的湖面,粼粼闪烁着,天与地交互辉映,构成一幅动人的图。看着这轮明月,享受片刻宁静,所有纷乱的思绪,随之变得平静清澄。

中秋节,是旅居的人回家团圆的时刻;中秋节,是在外求学游子归乡的时刻;中秋节,是温馨叙旧的最佳时刻。那蜿蜒如河流的车阵,代表的是一个个圆满的句点,也是一个个团聚的缩影。凝视月儿,心底满是感激与感动。

夜渐渐深,皎洁如雪的月,将伴我缓缓入梦,我期待:今晚有一个甜美的梦境,也许,还能看见嫦娥翩然起舞的丰采……

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篇13:树立价值观,重拾情感作文1000字

全文共 1357 字

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自打人类围棋输了,全世界人震惊,开谈不讲此,读尽诗书也惘然。每人都岌岌可危,步步紧随其进程。可我疑心,他们究竟是在担心事件本身,还是在为那颗不求上进,安于堕落享受的心一个合理的借口。害怕被淘汰,被比较,变得如同机器人,失去人类原有的价值才更可悲。

为此,我认为人类要树立正确价值观,积极靠近目标,重拾情感并发挥人类特有的出众与人工智能一起在不同领域绽放光芒。

首先要树立正确的价值观并行动。一个人的价值观决定了自身的态度与选择,选择确立了未来方向,态度则奠定了成功的可行性。语此,其实人人都理解正确的价值观为何物,可科技这个大毒蛇,扼住了他们麻木的灵魂。科技早在十几年前就步步渗透人类的生活中,人类沉迷其中却毫不自知。许多人都自称自己已努力到感动自己却忽略他们的专注度。你在干活的同时也在不停地享受信息带给你的愉悦感。屏幕上不断跳动的消息无时不牵动你难以安抚的好奇。你情不自禁的被迷住,你却妄图自我安慰来寻求借口——就再玩五分钟!就五分钟!不行就剁手!可是,你有那么多的五分钟,不是吗?承认吧,科技的发达,百度的兴起,你足不出户也能事事通达,于是你开始安于享受,懒于思索,变得越来越空虚也越来越心虚。再也无法安下心在阳光的陪伴下静心读完整本书,却愈发躁动不安。你发现了却又无济于事,你仍在假装,你不愿承认你的失败。你假装翻几页书,心却恍然隔千里远。你日渐加深的熊猫眼与呆滞的目光使得你居然成了差不多的机器人。哦!请为此感到惊恐与难堪。科技原本是造福人类的,是人类的附属品,怎么反而奴役了主人。更可笑的是,这全盘皆输的场面竟是人类自愿挖的。可归根溯源,到底是人类开始依赖。美国小说家劳伦斯。布洛克说过:“电脑真伟大,可是也宠坏了你。生活中其他麻烦,关键在于没有一个取消键”。这或许可以解释为什么那么多的人开始沉迷网络。请从当下开始努力完善自我,需是摒弃杂念,清空不安与烦躁,步步踏,稳稳的,铿锵有力。

其次要重拾人类应有的情感。我发现,往往现实中的事件发布于网络会掀起一波一波的激烈争论,而当事者的旁人却是一副隔岸观火的冷漠,有甚者会去录视频而后起个慷慨激昂的标题,文章字字珠玑,怒发冲冠可从不出手相助。真是讽刺过分。让我不禁好奇,究竟是网友不上街还是路人都不上网呢!网络上的热与现实的冷反映出人们已经越来越功利,会出于自身考虑进行一番利弊权衡。很少看到会有热心人士为了维护正义去奋不顾身,往往这样的人出来了却又被一群人冷嘲热讽——奔了名声去的,在作秀!或许又是网络的兴起,消息太过灵通,人们见惯了网络上好心没好报的事情,越发地恐惧。代入感真强,以至于人性就要泯灭。因为害怕殃及池鱼,所以你抹去良心的痕迹,你敢跨过老爷爷痛苦狰狞的躯体,没有罪恶感,哦,你真是厉害,完事后你还心有余悸地告诉朋友路边倒着一位心脏病突发的老爷爷,你好怕被讹诈,求安慰!到底是有多大的狠心,人类开始置身于世外。我的初衷并不是要用伦理道德来捆绑你,我只是想说我一定会去,哪怕我被骗,因为我过不去心里的坎,我更想做个有良心的人,我不是机器人,我有人性!

记住,一个事物的兴起总会引来一阵的激荡,人类所要做的是安于本分,不忘初心。人类自身的价值是机器人无论怎么也无法企及的,不要害怕被打败抑或是淘汰。我们更要做的是努力提高自身价值与人工智能一起绽放未来。

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篇14:我与天空的情感故事

全文共 865 字

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我对天空是一无所知,小时候更是如此。但它已经成为我的一种渴望、梦想。天空也让我常常陷入幻想之中。

天空是变化的

晴朗的日子里,我对着蔚蓝色的天空浮想联翩,那一朵巨大的云彩,就像一匹白马,我想如果我能骑在它的上面跑来跑去,带上我的小伙伴,那该是一件多么神奇的事啊!正想着,一大朵乌云飘了过来,像一个大妖怪,张开血盆大口,喷出一阵阵又臭又黑的雾气,雾气包围起了我。雾气慢慢地变成了厚厚的乌云。啊,我的白云被乌云给激败了,也变成了黑咕溜啾的乌云了。

我望了望天空那个乌云大妖怪,他不停地张开大口,把一朵朵白洁的云变为和他一样的乌黑乌黑。看着看着,雨就下了起来。我立即跑回了家。等雨停后,发现乌云都不见了,白云又回来了。这时,我才明白,乌云原来是个大功臣,他同化了白云,和他一同下起了雨,滋润广袤无垠的大地。

天空是奇妙的

我坐在草地上,看着天上的云。云可真不一般,这一片像一只小白免在摘大萝卜,它的两只手抱着两片萝卜叶;那里像一群骏马儿在奔跑,风一吹,它好像长出了一双翅膀,慢慢的它一会儿向上,一会儿向下,什么也不管,什么也不怕。我就好像骑上了它,突然,它变成了一只热情的UFO。UFO借着风力,徐徐向前飞去,和骏马儿比试。这风把云儿赶在了一起,组成了一只骄傲的神舟飞船。神舟飞船的周围烟雾环绕,它冲破云层,升入太空,扶摇直上九天将月揽。

天空是让人渴望的

夜晚的天空,繁星闪烁。放眼望去,每一颗星星却都很小,也并不明亮。但是,我能读懂星星的心情。我发现这些星星组成了一个个图案,如:勺子、狮子、竖琴、三角形……我还发现了另外一些有趣的现象:北斗七星围着一颗北极星转动,想把北极星这颗丸子给勺起来,可是却没有办法。狮子座想腾空而飞,你看,它的前爪已经抬了起来……我望着天空,想起了一个故事:“以前的人类住在一个深谷里,在这个深谷的人类,后来攀奔上了一座座山,走到了世界每一个地方去了……可现在人类的脚步,已经踏上了天空。”

啊!天空,你的变化多端,你的奇妙神异,你的无数的未知……诱我向往,激我幻想,引我探索,邀我飞翔。

[我与什么的情感故事400字作文

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篇15:我的智慧校园作文600字

全文共 686 字

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清晨,阳光正柔和,天空偶有几只可爱的小鸟飞过。我背上自己心爱的书包,走在上学的路上。

站在学校对面,“溱水路小学”这五个大字直接映入我的眼帘,已经有不少同学井然有序的进入校园了,我也不禁加快脚步向校门口走去。不管刮风下雨每天都坚持站在校门口的保安叔叔依然笑盈盈的迎接同学们的到来。我也跟其他同学一样微笑着冲他打呼:“保安叔叔,早上好!”沿着门口的台阶拾级而上,一座五层的建筑像个威武的将军一样出现在眼前,这就是我们溱水路小学的教学楼,教室从一年级到六年级,每个班级都有令人尊敬的老师为了我们这些学生默默付出着……教学楼的左边是春润堂,这是老师们学习交流的地方,有时候的重要会议也在这儿举行。教学楼的右边是同学们课外活动的地方,有乒乓球台、篮球架、单杠、双杠……体育老师也会和同学们一块打篮球打乒乓球,同学们都会跃跃欲试,想要跟体育老师一较高低呢!

突然,耳边传来整齐响亮的读书声,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”,原来是课前我们班的同学在背诵古诗,听,还是很悦耳呢!

我们学校每周四都会有两节的社团课,有围棋社团、折纸社团、十字绣社团、武术社团、绘画社团等等。我最喜欢折纸社团了,因为可以学习折各种小动物还有小植物,老师教的仔细,同学们学的认真,当然,老师会表扬折的好的同学,也会因为一两个同学的创意作品被逗得哈哈大笑,总之,课堂氛围非常和谐。现在的我是学校合唱队里的一名成员,这一个月来,我们都在为合唱队的比赛做努力,先预祝我们溱水路小学的合唱队能取得好成绩吧!

这就是溱水路小学,一所充满智慧的校园。这个校园让我和同学们一起成长,并且带给我们很多快乐,我爱这所智慧校园!

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篇16:智慧的结晶作文500字

全文共 550 字

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中国,是一个文化大国,拥有许多特色的文化。我认为最大的特色莫过于汉字。

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,它的拼音与英语的字母类似,却又有着自己独特的魅力。

汉字的字型与结构复杂多变。这不正如那多变的天气,时而阴云满布,时而晴空万里吗?是的,汉字多变有趣。少了一横,多了一点,就变了脸。

汉字的造字美妙精巧。一笔一划间,变化无常,犹如一个美丽的精灵,从哪遥远的天堂降落,形成一个个充满生命气息和文化的符号。

汉字的作用是不可小视的。形如方块的它们,宣泄着中国人的喜怒哀乐,表达着中国人的思想感情。它是中国人心灵的一扇窗,凝聚着中国人的智慧,是一笔巨大的财富!

不同的汉字,在不同的句子中表达着不同的意思。倾诉着不同的情感。自古以来,人们都在使用它。汉字发挥了至关重要的作用。试问若是没有汉字,怎会有古代名人写出的哪些豪迈的诗句?怎会有哪些代表古代智慧的名言真理呢?正因为汉字,才有了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。

现在,世界各国都在学习汉语,都在感受汉字的魅力。是啊!汉字是有灵魂的,是有生命的,它铸造了一个个奇迹,写下了一个个不朽的神话。

汉字——中国人民的智慧结晶。它代表者中国独特的文化,代表了中国一个个不朽的传奇。

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篇17:生活中的智慧作文800字

全文共 986 字

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静,是一种生活智慧

喧闹远去,唯留寂静。我认为,这样的寂静更接近生命本质。诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”比起世俗的复杂潦草,静就显得格外重要。静心时,就格外清醒,眼光就更加长远。在如此快节奏的社会,再跟上脚步的同时,也要适当停下,透过现实看看初心是否改变。

看过一个故事,说的是一位愚者家的猫偷食了智者用来做实验的毒鱼干,中毒身亡,智者还没去愚者家问清,愚者就来到其门前破口大骂。智者不语,沉默倾听。弟子们气不过,刚要动怒,却被智者微笑着制止。

等到愚者骂完回家,弟子们不解的问智者为何不发火。智者还是微笑:“与他对骂只会使事情进一步恶化,最终撕破脸皮,既然事情已经发生,又何必去开导一个正在气头上的人?静,才是应对的正确方式。”过了几天,愚者气消,了解到了事情经过,充满歉意的给智者赔礼道歉。弟子们这才明白智者话中的深意,从此再没闹过矛盾。

故事中的智者,面对误会以静应对,展现了风度智慧。而愚者静心后明白错误,弥补改正。生活中,我们要学习智者“静”的为人处世,也要借鉴愚者,在事情没有结论时,静心细想,才能透过现实看本质。

冬天时,百花凋零,唯有梅傲然枝头,不惧寒冷,迎风直上。可在此之前,百花齐放,争奇斗艳,好不热闹。可那时的梅花,却无视喧嚣,静静的磨练自己,磨练寒冷,最终的盛放又蕴含着多少梅的沉默安静?这样的静心忍受,也无愧于“零落成泥碾作尘,只有香如故”“墙角数枝梅,凌寒独自开”“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”的赞美吧。

记得我小时候喜欢折纸,看着别人折出来的成品栩栩如生,好不羡慕。所谓“慢工出细活”,折纸过程中哪怕一个步骤不到位,最后都会失败,极能磨练人的心性。而我刚开始折的时候,去总是出错,生性暴躁的我出错次数多了,经常把纸揉成一团扔在地上,委屈,愤怒,不甘各种心情交织在一起,也就渐渐的失了兴趣,放弃了。现在回头看看,别人的折纸步骤更复杂繁琐,却是带着笑意,从容自然。带着这样静的心情,又怎么折不好呢?无论做何事都要带着“静”的心情,心态平和放松,事情自然也就办好了。

“静”对智者来说,是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”;“静”对愚者来说,是反思自我,改正错误的良药;“静”对梅来说,是沉淀,是百花开尽我花开的智慧。“静”对我来说,是通向成功的金钥匙;唯有“静”,才能突破自我,方显人生本色。

时刻保持静心,便是时刻拥有理智。静,何尝不是一种生活智慧?

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篇18:情感年级600字

全文共 753 字

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经热血沸腾地仰视你,爱你的一切。中华——我的文化。

那是《诗经》中的一汪清水,在水一方的伊人;那是华美的楚辞,闪闪发光;那是孔孟思望,百家争鸣;那是大唐华章,仙乐飘飘;那是高山流水,那是古长城的细细青苔,那是岳麓书院的依依夕阳……漫步在中华的文化里,多少人醉得不知归路,多少人沉醉于那泛黄的书页,将精华与糟粕统统吸收。

因为深爱你,我们忘了七洗净你,忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中,流水默默不流,华丽的书页一页页在腐朽。

我们变得自大,我们变得骄纵。大宋宫庭,白衣秀士、文臣儒士们忙着作诗写赋,用程朱理学教化子民是,北方的铁骑席卷中华;康乾盛世,书生们忙着去作八股,去作经注考证时,大洋的另一端,开始了科技革命,改写了历史……我们有地动仪,我们有早他国一千多年的圆周率。可是,我们的土地上蕴育的是以弄文本,固步自守的黄色文明,我们有李白杜甫,去没有哥白尼牛顿;我们知道天朝上国,却看不到外面的文明……我们陶醉自己,我们不断地用《天工开物》、《农政全书》来创造辉煌,却忘了重视自己的文化……我们落后了。

历史在悄然逝去,心中的热情并没有冷却,但我们多了一分理智,在仔细地审视下……我们看到了老人,用到一样的笔尖为自己的文化做手术——他是鲁迅。我被深深的震动了。我们不是不爱自己的文化,而是太爱,以至于束缚了自己的灵魂。他,让我们深深的明白,不能因为情感而影响对文化的认知,不能用迷信代替理智。

旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信,去追求真理。“天朝圣国”的幻觉消失了,代替它的是“与时俱进”。我们激动欢欣……我们终于冲破了情感的依恋,用一份理智去审视自己的文化。没有全部接收,也没有全盘否定,我们的目光更客观、理性而又智慧……

远处,传来“关关雎鸠”的乐声,依旧那么传神、清晰、生动……

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篇19:拒绝被诱惑的智慧哲理故事

全文共 1520 字

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汉朝初期,因连年战乱,各种物资都很缺乏,尤其是马匹,据说连皇帝出门都凑不够四匹颜色一样的马,大臣们就更不用说了,直接坐牛车上班,让家里马匹成群的匈奴人笑话了好多年。

这天,有个人不知道从哪儿弄来一匹千里马,神俊非凡,一天跑个一千里跟玩儿似的。这人一寻思,这么高贵的马,当然得献给最高贵的人,谁最高贵呢?当然是当今圣上。于是,这人就把马牵到了皇宫门口,想献给汉文帝。

汉文帝听说后,就带着文武百官出来看马。这一看不要紧,文武百官立刻炸开了锅,纷纷表示只有当今圣上才配得上这匹马,只要骑上了这匹千里马,国家的发展就会一日千里,繁荣富强指日可待……

在此起彼伏的马屁声中,汉文帝慢悠悠地说:“我骑马出门的时候,前面有仪仗队,后面有护卫队,一天最多走五十里路,我骑这样的千里马有什么用呢?你们难道想让我一个人在前面跑?”

汉文帝这番话一出,文武百官顿时安静了下来。是啊,皇帝出行可不比老百姓,一天走多少里路是有规定的,要这样日行千里的马实在没用。或许有人还会惋惜——毕竟是难得一见的千里马啊!但现实是,东西再好你也用不上,又有什么意义呢?

汉文帝明白这个道理,后来的“文景之治”也就顺理成章了。

一千年后,到了宋朝初期,同样发生了一件事。

当时有个人得到了一面宝镜,据说能照两百里。至于怎么照两百里,我没见过,不敢妄加揣测,总之就是一面难得一见的宝镜。有了宝贝,自然要把它利益最大化,这个人一合计,当今世上最有权力的人除了皇帝就是宰相吕蒙正,皇帝家里什么都有,也不会在乎这面镜子,那就献给吕大宰相吧。

吕蒙正出身贫寒,从小跟老妈住在破窑里,没见过什么宝贝,出于好奇,就让人把那人请了进来。那人一看有戏,忙把宝镜双手献给吕大宰相。吕蒙正端着宝镜看了半天,又把宝镜还给了那人。

那人一愣,小心翼翼地问宝镜怎么样,吕蒙正说:“好是好,不过我用不上啊!”

那人忙问为什么,吕蒙正哈哈一笑,说:“我这张脸也就一个碟子大,哪儿用得了照两百里的镜子?”

那人还不甘心,又说:“就算用不上,摆在家里也好啊!”吕蒙正淡淡一笑,说:“我从小身无余财,现在当了官也是两袖清风,让我养成了只买用得上的东西的习惯,用不上的东西再好也跟我没关系。”

“就算用不上,摆在家里也好啊!”——这样的想法想必也是大多数人的共同想法,确实很难破,吕大宰相的话堪称经典,但又有几个人能做到呢?

几十年后,同样的事在另一位北宋名相王安石身上又演绎了一回。

那天,一个地方官神秘兮兮地走进王安石的办公室,站在那儿也不说话。王安石正忙着批改公文,也没理他。

过了一会儿,砚台里的墨干了,王安石刚要起身去添点儿水,地方官突然凑过来,神秘兮兮地说:“大人工作这么忙,还要给砚台添水,多麻烦啊,要是有一个砚台不用添水,哈一口气就能自动出水,那该多方便呀!”

王安石笑道:“世上哪有这样的砚台?”

地方官忙从兜里掏出一块砚台,说:“大人,这就是那方宝砚,墨干了也不用加水,哈一口气就行了。”说完,张开大嘴哈了一下,果然从砚台里慢慢渗出水来。然后,地方官贱兮兮地望着王安石。

王安石没好意思看他那张贱兮兮的大脸,出去从外面提了一桶水进来,问他:“你说这桶水值多少钱?”

地方官轻蔑地说:“一桶水能值几个钱?”

王安石说:“就是啊,那个砚台就算能哈出一担水来,又能值几个钱呢?”地方官贱兮兮的大脸沉了下来。

王安石的应对有点偷梁换柱,但意思是明确的:从某种意义上说,这方砚台是个宝贝,但实际上又有什么用呢?添点儿水而已,举手之劳,实在没必要非得“宝砚”不可。

三个故事一脉相承,把“有用”和“没用”诠释得干脆透彻。当年古希腊大哲人苏格拉底路过集市时,面对琳琅满目的商品,感慨道:“原来世上有这么多我不需要的东西。”实在有异曲同工之妙,值得所有人借鉴。

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篇20:我的心愿作文250字_情感作文

全文共 362 字

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大家好,我的心愿是设立一个陪伴节。

因为儿子和女儿工作忙没时间去看望爸爸妈妈,甚至有的几年都不回家,所以现在空巢老人特别多。陪伴节就要求儿女无论工作有多忙必须回家看看爸爸和妈妈,要是工作非常重要回不去的话那就把生的孩子送回爸爸妈妈家,但孩子一定要是上小学的或学前班,千万不要送上幼儿园的孩子,因为他们离不开妈妈的怀抱。如果真的回不了家,孩子也是上幼儿园的话,那就常往家里打电话报平安!还要往家里寄照片。

陪伴节这天应该全部公司都放假三天让员工陪一陪自己的家人和父母,还有要带些吃的,因为老人上了年纪腿脚不方便了,想吃什么不好买。还要带一点老年人会玩的,因为你一走爸妈就会特别无趣。还有爸妈那里安一个空调和电视,空调可以在夏天里吹凉风,冬天可以吹热风,电视可以解开爸妈无趣的心灵,给父母两套夏凉被和棉被,一起在家里吃个饭多开心呀!

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