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智慧与情感作文(合集20篇)

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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取舍的智慧哲理故事

全文共 822 字

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阿拉伯名作家阿里,有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行至一个山谷时,马沙失足滑落,幸而吉伯拼命拉他,才将他救起。马沙就在附近的大石头上刻下了:"某年某月某日,吉伯救了马沙一命。"三人继续走了几天,来到一处河边,吉伯与马沙为了一件小事吵起来,吉伯一气之下打了马沙一耳光,马沙就在沙滩上写下:"某年某月某日,吉伯打了马沙一耳光。"

当他们旅游回来之后;阿里好奇地问马沙:为什么要把吉伯救他的事刻在石上,将吉伯打他的事写在沙上?马沙回答:"我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失,我会忘得一干二净。"

顿悟

阿拉伯著名诗人萨迪说:"谁想在困厄中得到援助,就应在平日待人以宽。"记住别人对我们的恩惠,洗去我们对别人的怨恨,这样的人生才会阳光明媚。

一位朋友说:"我只记着别人对我的好处,忘记了别人对我的坏处。"因此,这位朋友受大家的欢迎,拥有很多至交。别人对我们的帮助,千万不可忘了;反之,别人倘若有愧对我们的地方,应该乐于忘记。

乐于忘记是一种心理平衡。有一句名言说:"生气是用别人的过错来惩罚自己。"老是"念念不忘"别人的"坏处",实际上最受其害的就是自己的心灵,搞得自己痛苦不堪,何必呢?这种人,轻则自我折磨。重则就可能导致疯狂的报复。乐于忘记是成大事者的一个特征,既往不咎的人,才可甩掉沉重的包袱,大踏步地前进。乐于忘记,也可理解为"不念旧恶"。人要有点"不念旧恶"的精神,况且在许多情况下.人们误以为" 恶"的,又未必就真的是"恶"。退一步说,即使是"恶",对方心存歉意,诚惶诚恐,你不念恶,礼义相待,进而对他格外地表示亲近,也会使为"恶"者感念其诚,改"恶"从善。

最难得的是将心比心,谁没有过错呢?当我们有对不起别人的地方时,是多么渴望得到对方的谅解!是多么希望对方把这段不愉快的往事忘记!我们为什么不能用如此宽厚的理解开脱他人?

古往今来,不计前嫌、化敌为友的佳话举不胜举。以古为鉴,可以让我们明白事理,明辨是非,把握前途。

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篇1:情感类模板

全文共 556 字

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As is shown in the picture above,…… . Obviously from we can surmise that …… .

It goes without saying that the primary purpose of the picture lies in eulogizing the practice of …… . As a matter of fact, it is not rare to find in our everyday life deeds of similar nature.For instance,…… . Additionally, we can also hear many stories about …… .Not to mention those moving cases of …… .

All in all, I firmly believe that a harmonious society is based on a …… . By ……, people not only harvest ……, but also gain that can never be purchased via money.

[研英语作文情感类作文模板

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篇2:亲情,伟大的情感作文600字

全文共 579 字

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亲情,是时间做伟大的,他是别的情感望而止步。虽然,他不如爱情那样明显,但他却如长城一般伟大,如钢铁一般坚固。

小时候,每个人队赴美的印象都是无所不能的。那时候,只要有什么作业做不出来,只要问问父母,父母便每一道难题都能讲出来。而且当时有什么困难解决不了,只要叫来父母,就什么都能够解决。有一次,不幸的发生利益外:在邻居家玩的时候,别他家的小狗给药到了手指头,妈妈见到了就带我去医院,但是,那个应声说要打5针,当时很怕打针,于是就哭着闹着不去打针。妈妈没有办法,只有晚上等我睡着了之后,在带我去打针。就这样,一直坚持了5天……

到了上初一的时候,由于是寄宿学校,所以父母便十分的担心你我,因为这是我从小到大第一次长时间的离开父母的身边,到了送我上学时,父母便叮嘱我每天我都给他打一个电话,而且父母十分关心我的学习,没过几天都要给老师打一次电话,询问我在学校的情况……

前几个月,我因为伤病在医院做手术。手术过后,父母便一直守在我身边,当天晚上由于要输一整晚上的水,父母便时时刻刻守在我身边,整整一夜都没有休息,回到家中之后,父母仍然在家里面陪着我,直到伤口长利索了。要回学校的时候,父母还在担心伤口是不是会裂开,会不会很疼,要不要再继续呆在家里休息几天……

时间最伟大的情感是轻轻,他比金子还纯粹,比水还纯净,虽然他不是十分的容易被发现,但却时时刻刻的围绕在我们身边。

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篇3:这就是我们的智慧学校学生作文

全文共 586 字

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校园是个拥有美丽,充满智慧的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。

早晨,当第一束阳光洒向校园时,便能听见朗朗的读书声,进校时,就会看见同学们庄严地向五星红旗、向这个神圣的殿堂——敬礼!不论是在校内,还是在校外,只要遇见老师,学生们就会鞠躬,并且对老师问好:“老师好!”

上课时,到校园内去转转,既没有喧哗声,也没有汽笛声,一切是那么的和谐啊。校园里有一大片竹林,投下一大片绿绿的浓荫,还有许多青松翠柏。教室里,准能看见同学们思考时的神情和积极发言、讨论题目时的认真劲儿。

下课了,同学们都聚在长廊两旁并从“图书漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人爱不释手的书,专心致志的读起来,或者是坐在长廊上小声地交谈,为了不打扰到那些热爱阅读的同学,所以,下课时的校园还是那么宁静。

在操场上,还会看见一群欢乐的孩子,每个脸上都洋溢着甜甜的笑容。抬头仰望,发现天空湛蓝无比,白云在天空中飘飘悠悠。

就是我们的校园,老师对待学生,是那么的和蔼可亲,他们有母亲般温柔的目光,也有父亲般的严肃,还有上课时的玩笑和批改作业时的一丝不苟。师生之间相处得十分快乐。

快看!五星红旗在向我们招手,挺拔的松树也在向我们点头,一股股动力迎面而来,激励着我们要好好学习。老师同学的亲切问候,使我身心放松。是学校让我懂得了应该如何做人,我们也要保护好我们的校园,因为这里是我们的第二个家,我爱您,母校!

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篇4:谁说我不会宽容情感作文

全文共 707 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这话说的很有道理。

有这样一件事……

妹妹到了我家,就横冲直闯地进了我的房间:“这个东西真好看,送给我了吧!”我还没反应过来,她就把那“东西“放进了衣兜儿里。平时,我最讨厌别人一声不吭的就把别人的东西给“拐卖”走的人了,我压低火气问她:“你拿的什么东西?”妹妹却轻蔑地“切”了一声,说:“没什么,一块橡皮而已。”我心想:不就一块橡皮吗,那就拿去吧,我可不想跟一个小屁孩计较。

时间一分一秒的过去了,妹妹在我屋里乱窜,跟个强盗似的,掠夺走了我许多的东西,我都一忍再忍,可是,妹妹却对我试了一个坏……

“呀,这是什么东西,黏糊糊的?”一会儿,我在自己的袖子上,发现了一团黏糊糊的东西。妹妹按耐住自己的笑,对我说:“哦,可能是刚才在你脱外套的时候,胶水打翻了,才弄上去的。”可是,我却并没有上妹妹的当,我知道那是她故意弄上去的,我生气了,便对妹妹施行了“暴打”,以为她会认识到自己的过错,可是,她还恶人先告状,她跑去告诉我妈妈,说:“姨,我只不过拿了姐姐的东西,她就打我。”妈妈听了,怒火万丈的把我数落了一顿。

我很生气,我不明白为什么妹妹有拿别人的东西,还要看一场自编自导自演的“猴戏”的毛病。

后来,妹妹得意洋洋的走后,母亲对我说:“我知道妹妹有这个毛病,但是无论如何,你和妹妹在一起玩,妹妹不高兴了,都是你的责任。人要大度,要学会忍。不要再生气了,也不要再生妹妹的气了,你已经是大孩子了,不要再向你妹妹那样的小孩子气了。”我听了,恍然大悟,我一想到妹妹还以为那“天衣无缝”的骗局不会被识破,我心里别提有多高兴了,虽然这场战争我失败了。我轻蔑地说:“谁说我不会宽容?”

[谁说我不会宽容情感作文

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篇5:家书背后的情感作文1000字

全文共 895 字

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家书顾名思义是指家人,亲人之间来往的书信,每一封家书都是一份深沉的情感,像傅雷父子的呕心沥血篇,像热血抗战英雄给父母的愧疚篇,像杜甫那样目睹沦陷长安的乡愁篇,家书背后的故事是有情有义的!

傅雷家书,30多年一直畅销不衰,它是傅雷夫妇写给傅聪和儿媳弥拉的家书,这些家书从傅聪离家留学波兰开始,到傅雷夫妇“文革”中,不堪凌辱,双双自尽,12年几百封家书贯穿着傅聪出国学习演奏成名到结婚生子的成长经历。在家书中,我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆,爱子情深。“你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你”,“你走后的第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了,可是没有一天不想你”,等。在新县中富家人探讨音乐艺术,人生,礼仪,待人处事。傅雷家书是充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

曾在报纸上看到过一封战士的家书,他叫戴安澜,这封家书说“此次奉命固守东瓜(同古),上级大计未定,后方联络过远敌,行动过快”决定以全部牺牲以报国家养育!为国战死,事极光荣但是“所念者,老母外出,未能侍奉,端公仙逝,未及送葬”,这篇家书是安澜写给他妻子的,充分的表现抗战时期每一名战士的心事,虽抱着为国家壮烈牺牲的决心,但是对家中的妻儿父母有时这无尽的愧疚。如安澜。老母亲年老多病,不能侍奉身旁,父亲逝世却不曾送葬,表现战争带给中华民族每一个家庭的痛苦,这是热血战士的表愧疚的家书,也表现对家中无限的牵挂,无大兴面前的勇敢无畏。

古时,书信往来少则三五天,多则一两月,所以从这可以看出家书的弥足珍惜和意义深远。杜甫有一首诗《春望》就充分家书之难“烽火连三月,家书抵万金”。一封家书已可以抵上万两金子,当然杜甫的意思当然不在金子上。在安史之乱中,百姓流离失所,先要知道自己的亲人是否在,在哪里,这样的家书便是万金也买不到,所以杜甫所表达并不只是自己对家乡中亲人的担忧,更是天下人所担忧的事情。搔白头,不胜簪。杜甫的这封家书虽然寄不出去,但这家书的背后是对国运漂泊不定的忧愁和对家中亲人的乡愁篇。

一封家书,表孝心,一封家书,可以表达的东西很多,而他们背后的故事是有着热血担忧期盼等,意义深远,弥足珍贵。

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篇6:书中智慧作文500字

全文共 494 字

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现代科技发达,籍随处可见,从漫画到名著,从纸质书到电子书,种类繁多,各不相同。因此,就会有许多像我这样的“小书虫“诞生。我家里就有满满一书柜的书,各式各样、应有尽有,满足了我对书的各种需求。

我爱看书,因为书能陶冶心灵。当我在书的海洋里畅游驰骋,美妙而精彩的神话故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,如痴如醉,久久不能忘怀。

记得有一次,我向好朋友借了一本《笑猫日记》。吃过晚饭,我抱着书坐在沙发上津津有味地读着,爸爸的一句关心“在客厅看书光线太暗了”我都没听见,直到他帮我打开射灯,我才从书里的情节中惊醒,茫然地望向四周,发现爸爸和蔼的面容,我不好意思地低下了头。时间一点点流逝,我又看了很多页,爸爸一直在催我早点睡觉,可书中的情节像巨大的磁铁一样吸引着我,我迟迟不肯放下书。当我如饥似渴地把最后一页读完合上书时,才发现已经十一点钟了,看书的时候时间真的就像小马车,飞快地流逝。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得很有道理,我们得从书中获取知识,有了丰富的知识才能更好地生存。然而,并非所有的书籍都对我们有益,判断一本书的好坏,我想,只有时间能够证明。

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篇7:约定情感作文

全文共 492 字

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“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定。”听到这首歌,我留下了眼泪。你还记得我们的约定吗?

我们曾约定在我放假时你来接我,随着那一时刻的临近,我心中无比高兴。然而,就在放假的那一天,电话打过来了,你说你临时有事,来不了了。你知道我有多伤心吗?既然完成不了,当初就不应该让我抱有希望;如果不让我报希望,我也不会失望,不会这么伤心。我流泪了,流下了咸咸的、涩涩的、苦哭的泪。

我们曾约定在我生日时你来找我玩儿,来为我祝福。但是,你又失约了,我又一次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

我们曾约定在一起放风筝,但是,你又失约了,我再次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

我们曾约定一起报考郑州的学校,在我紧张准备的时候,你却用了一个“乐极生悲”结束了我们三年的友谊。你知道我有多伤心吗?我又流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

如果你是一个木碗,那么我为你流下的泪足以填满这个木碗;如果你是一条小溪,那么我为你流下的泪将能抚摸岸边的小草;如果你是宽阔的大海,那么我为你流下的泪将能与礁石玩耍。

“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定……”听到这首歌,我流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

[约定情感作文

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篇8:做一个快乐的人作文_情感作文1200字

全文共 1118 字

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篇一:做一个快乐的人作文500字

梅花选择在寒冬中开放,因为它知道只有冬日的寒冷才能展现出自己那独特的一面;悠悠白云选择在蓝天下轻舞,因为它知道只有蓝天才能装扮它的纯明;水选择大海,因为它知道只有大海才能给它翻腾的一瞬。所以,梅花回报寒冬坚忍;所以,白云回报蓝天洁白;所以,水回报大海壮观。万物有灵,故如此,人亦如此。明天,做一个快乐的人。生活中,有许许多多的人需要我们的帮助,用自己的双手去暖化别人的心。当别人沮丧时,为他送上一句慰问;当别人丧失信心时,为他奉上一句鼓励;当别人哭泣时,为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手于是,这个世界充满和谐。帮助别人,也就是给予自己最大的快乐。明天,做一个快乐的人。可能,你时常会感到烦恼,不称心的事,令人难以启齿的事种种原因使得自己陷在困境中。而

一直都在思考,忽略了“快乐”这个词的意思。失去快乐,得到愁苦;获得快乐,得到幸福。今天,也许你为了某事而苦恼;今天也许你为了某事而伤心;今天也许你为了某事而哭泣今天,不再是你新的起点;明天,不再是今天,明天,是一个崭新的起点,不要把今天的阴影带到明天。从明天起,做一个快乐的人!

篇二:做一个快乐的人作文

终于写完了作业,我迫不及待地打开了电视。

“老师教导我们说,要做一个快乐的”没等这段广告放完,我就不耐烦地关掉了电视。

为什么?因为我烦啊!这段广告我看了几百遍,最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大,现在我甚至都很难笑出声来,方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去,但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏,我无法确定我这条路是否是正确的,巨大的压力也使我变得易怒了许多,结果与同伴关系处不好,导致我更加不开心了。

“算了吧,还是回去写作业吧。”我回到卧室,继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间,想尽了一切办法,但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高,但这道题却成了我心里的坎,我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形,证平行不对不对,应该先做一条高,证明它是等边三角形”

我把卷子甩到一边,似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了,我知道我失败了。我决定睡一觉。

现在是晚上7:00,我睡着了。

父母看出了我的不安,他们叫醒我,要带我出去散步。

夜晚的空气藏匿了踪迹,我很难呼吸。我注意着父母的言谈,他们看起来成天总是乐呵呵的。此时,他们正在聊天,聊得很开心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口气,夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。

现在是晚上8:30,我醒来了。

回到家,我终于明白:人不是全能的,别苛求自己把什么事情都做到完美无缺,做到均衡便是最快乐的事,放平心态便是最快乐的人。

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篇9:“智慧”手环作文500字

全文共 538 字

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今天,我在学校大出风头。数学课、课本上的那些题目以前让我头疼,半天都下不了手。现在,一打开书抓起笔“沙沙沙”这些题目简单地不要不要哈哈!一本书写完啦!我的同桌见我跷着二郎腿,一副轻松样,劝我:“你快写吧!被老师发现就不好啦!”说着打开了我的书,“这,这……什么情况?好牛,不对,你是不是上网抄的?我问你,这步是什么意思?”我细心地讲好后,同桌的嘴也久久合不上了……

语文课,老师发下一篇小古文,我瞄了一眼,文章就深深地粘在我的脑袋里,想忘也忘不了。于是我玩了起来,语文老师发现了我开小差,叫我起来背小古文我一字不少地背完了,只见语文老师不住地说:“太牛了!太牛了!”

说到这,你一定很好奇我如何一下从成绩平平到大出风头吧!不瞒你说,是昨天,一家公司的人对我说:“我们公司最新研制出的‘智能’手环,它十分合适小学生用,它包含了天文地理语数英科,可以在不会时问它。请你用五天,五天后来写评语。”于是就发生了以上事情。

眼下,马上要英语考试了,我又动了坏心思……当我考试有不会题目问手环时,屏幕上出现了一行字:正在考试,已休息。啊!我晕。

五天后,我在评语上写:智慧手环真是智慧,还有许多功能,考试也能防止作弊,真是一个学习好助手!

“你买了智慧手环了吗?”“智慧”手环进商店后人人都这么问。

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篇10:有关亲情的作文500字_情感作文

全文共 2071 字

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亲情作文500字篇1:浅谈“亲情”

亲情,是任何人都能且应该享受的一种至纯至美的崇高情感。它是不带丝毫功利性的,是完全利他的。无论是付出还是享受亲情,都肯定是十分甜蜜的。

亲子之间、兄妹姐弟之间,那份浓浓的亲情自是无论如何也化不开的。然而,所谓“亲情”,难道就仅限于有血缘关系的人之间吗?我认为不是。

“亲情”或许真的只能介于亲戚之间,但我固执地认为,它应有更广阔的应用范围。同为中华儿女,56个民族团结一心,凝成了一个团结的大家族,难道说当一个华侨向另一个侨胞伸出援助之手时,这中间没有丝毫的亲情吗?作朝夕相处的邻国,心连着心,互相保护共同战斗,难道说滚滚硝烟下的中朝两国人人民间没有丝毫的亲情吗?同为自然之子,天地之精,人与其它生物间也只是进化方向与程度不同而已,难道说狼孩与母狼、导航鲸与船员之间就不存在丝毫亲情了吗?……种种事实都表明:“亲情”的适用范围是极广的。

因此,我们就必须以热忱的爱心、充足的耐心、坚定的信心向周围的人及万物付出真情,让浓浓的亲情遍布天地之间,温暖所有人的心,驱逐黑暗与痛苦,迎来和谐与安宁。但是,要想做到这些,并不能只靠口头笔下,更应践以行动。而且,应循序渐进,走一步再走一步。

因此,还是让我们从身边小事做起,从给父母捶一次背做起吧!

亲情作文500字篇2:亲情

亲情,是人类最崇高、最纯真的感情,也是人类难以割舍的一段情缘。

在情中,母亲爱子女的情,就是最伟大的,就是什么情都无可替代的。

“妈妈、妈妈……”在一个孩子在生与死的边缘上盘旋时用自己的勇气与意志力喊出了这几个字。这个孩子在一次野营训练中,不小心掉进了河水里,经过水手们三个多小时的抢救,终于把这个孩子救上来了,送到医院,在经过医生不懈的努力,小孩渐渐苏醒了,在她刚刚有点力气时,便用微弱的声音喊出了“妈妈!我要我的妈妈”这十个字。可见母爱是多么的伟大!当这位孩子的母亲赶到时,在这位母亲的眼神里可以看出她是多么的焦虑与不安,“快救救我的孩子吧……!”医生。随着这位母亲的喊声,人们的心就像被猫挠了一样痛,在场的人都哭了,有谁不知道这位母亲现在心里的感受呢?又有谁能不理解呢?孩子一直处于昏迷状态,一直在与死神作斗争,又有哪个母亲不心疼呢?在这位母亲日日夜夜的陪伴与呼唤下,孩子渐渐的苏醒了,恢复了,只见孩子用自己微弱的力量用右手一撑,扑倒在母亲的怀里。这时,在母亲疲劳的时候倍感欣慰,在那苍白的脸上露出一丝微笑。

母爱是多么的伟大!亲情又是多么的崇高!珍惜我们现在所拥有的爱与情吧!不要让她白白从自己手中溜走。

亲情作文500字篇3:珍惜亲情

亲情如一盏灯,如一片雪,滋润着我们的心灵,往事悠悠,许多的回忆就像是电影的镜头,而这一件事却让我永远都记在心里。

自我出生以来我一直患有哮喘,最严重的时候也就是在季节交替的情况下走路不敢走,而且还经常咳嗽,爸爸妈妈在我这个病上可没少下功夫给我找药房把我这个病治好让我不再那么难受。

今年的一天正式夏天慢慢变成秋天我的哮喘非常厉害走路,干什么事都不能干,妈妈带我去了好几家医院可是还是不能完全好,妈妈这是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以妈妈每天都给我喝,而且还总是告诉我一些关于哮喘的事。妈妈有一次下班回家跟我说:“泽泽妈妈对不起你,今天我才知道喝蜂蜜水会让你更加不好。”我知道妈妈他非常想哭,但他还是坚持住了,而我只是心里流泪。妈妈为了帮我治病为我做了很多事,我应该对妈妈说谢谢,可是妈妈反而对我说对不起,我心里非常伤心。在经历了无数次失败的情况下终于有了一个办法,做汤给我喝,使用了这种办法我的哮喘没有以前那么严重了。我谢谢妈妈在他忙碌的时候却还给我想办法之我的哮喘,我一定要珍惜亲情。

亲情的伟大让我感受到了温暖,妈妈对我的爱比所有人都多,我永远忘不了妈妈的我的爱。

亲情作文500字篇4:血染的亲情

生命也很美丽,我们的生命是人世间最宝贵的事物。

这是我从一本书了解的真实故事。

一只公狐狸在回家的路上看到猎人在捕杀狐狸,它的家人也都住在这里,他叫了一声便在小路上滚了几下想把猎人引到这里来。这个猎人知道狐狸非常狡猾,所以没有理睬它,继续他的寻找。

这只狐狸看到它没有引起猎人的注意,便在它的身边走动,猎人不知这只狐狸在干什么便把它踢开了。

读到这儿我便恨起这个猎人对于动物的所做所为,它根本不在乎,动物也有生命呀!我继续看了下去,狐狸浑身粘满了泥土,它不顾痛,站了起来继续不顾危险的走着,它转了几圈便走进荆棘林中,扎得浑身都是血,它不顾疼痛从高坡滚下了小路,它遍体鳞伤,它无助地躺在那里,“嗷”的叫了一声倒下了,我真为他的父爱而悲伤。

远处的母狐狸听到了叫声,也叫了一声,就用嘴叼着小狐狸,一个一个地叼走了。当它们转移到安全地点时,猎人吊着狐狸走了。

我惋惜着这个狐狸的伟大,又痛恨着猎人这种无情地做法。

新出生的孩子见不到自己的爸爸,他一定会很伤心,但他长大了知道自己的父亲为自己而死去,不会太遗憾了。

那血染的父爱永远铭刻在小狐狸儿子的心中,他对他的孩子爱的有多深呀!

当它们有了自己的孩子时,便准备为了下一代随时做好了牺牲的准备。

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篇11:接过智慧和文明的火种作文600字

全文共 602 字

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刻雕版是雕版印刷最难的步骤,但老师说,雕版印刷是中华文明千年传承的火种,为了让这智慧和文明的火种永远闪亮,我们雕版印刷课程组的同学愿意迎难而上!

嘉业堂里的珍贵雕版数不胜数,但雕刻的技巧万变不离其宗。“一套刻刀有5把,每种刀有不同的作用,雕刻的时候要掌握正确的姿势、用刀方法和技巧。刻的时候,要顺着木版的纹理,先用斜刀刻字的轮廓,再用大圆刀刻去多余的部分,小圆刀修正。这样重复刻几遍,才能将字完好无损地凸显出来。”听了老师的介绍,小伙伴们跃跃欲试。

学习从刻“福”字开始,我们把“福”字印在了木版上,把它涂成黑色,把其余部分涂成蓝色。开始刻字了,我一手扶住木版,一手拿着刻刀,沿着字的轮廓一刀一划地刻起来。咦,刻刀怎么在我手里一点儿也不听使唤呢?不是刻得痕迹很浅,就是线条刻得歪歪扭扭的。唉,我真有点儿泄气了。老师仿佛看出了我的心思,她安慰我说:“慢慢来,要仔细揣摩方法,多练习,你就一定能成功哦!”果真,几节课下来,我就能驾驭那些线条的横平竖直了。

现在,我和小伙伴们的雕版作品里有形态各异的“福”字,有家风家训的谆谆教诲,有王冕的诗句“不要人夸颜色好,要留清气满乾坤”。我们把这些雕版印刷成雅致的印张,再用最古老的方式线装成册。

虽然留下这些作品的同时,也留下了很多次失败的遗憾,甚至还有被刻刀划破手指的“血的教训”,但我是那么自豪,因为我亲手用掌握的雕版印刷术,接过了智慧和文明的火种,并把它交给更多的人。

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篇12:给情感留些间隙作文1000字

全文共 1394 字

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一部《红楼梦》引起从古至今不知多少人孜孜不倦的探讨追寻,它的成就有极大因素来自于其断臂维纳斯式的残缺美。让情感留下填补的空间,是文学作品乃至万物最有魅力的所在。

古代文人总是官场失意,壮志难酬,政治旅途上的不顺恰巧为他们的文学创作埋下情感的基石,留下填补的间隙,李太白才情绝艳,本一心入仕却因桀骜的个性而得罪权贵,但流放未能让他的傲骨摧折,反而让他得以游历名山大川,望蜀道,观瀑布,高歌“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”柳三变玉壶冰心,放浪不羁,本已考取功名只待扬名天下,却因一首打油诗被皇帝厌弃,“奉旨填词”从此流落烟花巷口,但折辱未能让他屈服沉沦,反而使家家户户皆歌柳词,三秋桂子十里荷花皆在他笔尖。苏轼乃天之骄子,诗词歌赋样样精通,在精神领域上无愧于王者之称,可反观政治,他先是反对王安石变法,后是在错综复杂朝堂之上站错队,可谓霉运连连。但贬谪冷落并没有磨损他的才气与乐观,斗志与渴望反而激发了他创作的才情,因此成就了不朽的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这些生活的留白往往更能激发人的无限创作潜能,由此可知给自己的情感留下间隙是多么重要。

《述庵文钞序》中提到“以为文之至美,而反以为病者,何哉?其故由于自喜之太过,而智昧之所当择也。”这是中国古代的文学理论,与西方诗歌的“杀死汝爱”有异曲同工之妙。它的意思是在写文章时,要为自己的情感留下表达补充的空间,完成一篇作品后往往要删去自己最喜欢的那个段落。因为情感过满则容易自负,为了避免自己被好的文段蒙蔽,我们要学会忍痛割爱——只有给情感留下了间隙,才能用上下而求索的心态去追求文章的尽善尽美。就像苦行诗人贾岛,不断修改自己的诗歌,毫不吝惜笔墨与精力,“两句三年得,一吟双泪流。”只有舍得为自己的情感留下间隙,才能创作出超乎预期的好作品。

而情感的间隙不只体现在文学上,更体现在生活中。牛郎织女之所以拥有悲壮浪漫的爱情,是因为他们每年只能见一面,爱情短到没有变质的机会,也正因为他们给彼此的增进理解、培养情愫留下了充足的间隙,才能使“两情久长,不在朝朝暮暮”。然而青梅竹马彼此扶持的陈娇与刘彻,却在平凡的日子里慢慢失去了当初金屋藏娇的真情,落得个曲终人散,身锁长门的下场。而私奔夜逃的文君和相如也在官场的沉浮中,失去了“遨游四海求其凰”的深情,只剩“与君长绝”的哀叹,真是“人生失意无南北”。也许让他们在初识最美的印象里分开,以后的他们还会盼望再次重逢的欣喜,因为距离使他们懂得珍惜,回忆使现实臻于圆满,情感的间隙让他们不至于进入七年之痒。也许浪漫,就是没有后来。

龙应台在《目送》中用细腻的语言诠释了母爱的间隙。“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母与孩子无论有多么亲密无间,也无法代替他学习成长。父母只能指导他、提醒他,目送他独自走向漫漫人生路,就像纪伯伦所说:“你的孩子,其实不是你的孩子。他们在你身边,却并不属于你。”父母没有权利将自己的喜好强加于孩子,也不能因为怕孩子受到伤害而拘束他们的未来和自由,毕竟每一个人都是独立的个体。他们在追逐梦想的旅途上越走越远,只用背影默默的告诉你“不必追”,即使不舍也必须放手,这才是母子一场最大的缘分。

“水至清则无鱼”,池水尚且需要自我调节的间隙,更何况你我。学会给情感留下间隙,使艺术与生命充满未知的惊喜、无限的潜能与永恒的动力。

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篇13:如果可以不留恋作文750字_情感作文

全文共 749 字

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时间过的好快啊。眨眼间,我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里,有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝,怎么办,寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢?对不起,其实我也舍不得你们。

一年半了,仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得,刚上初一的那个九月一日我便认识了你们,那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

还记得吗?我们一起拥有过的美好初一,曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧,刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉,踊跃的参加各种项目,积极的训练,谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧,蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候,已经来不及了取消了,跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊,我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人,那天我使劲的说“对不起,对不起。”泪都下来了,我还以为你们会责怪我,没想到你们反而百般温柔的态度对我说,“没事的,重在参与不是吗?你已经付出了你的努力了。”从那开始,我开始慢慢的相信你们。

还记不记得,我们集体抱着一起哭?那天的校运会很无情,让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目,因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了,可还是失败了。

面对失败,我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏,嘻嘻。哭完过后,我们便笑了,我们失去的是冠军,得到的是彼此的信任,不是吗?

再一次在校园里闲逛,终于回过神。看,操场上的像不像一年前的我们?在奔跑的我们?我们共同拥有的太多了,不是吗?

对不起,请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的,倒计时三天可不可以留恋?让我不要哭着离开好吗?

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篇14:激发情感,变“要我写”为“我要写”

全文共 341 字

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我以为,作文除了逼以外,还应能“激”,要善于唤起学生萌动的情感激发学生的写作欲望。变“要我写”为“我要写”一次,在报上偶读到这么一则小新闻:大年初五,一位清洁工在整理小区垃圾箱时,发现了一条重约八九斤的大青鱼,这位清洁工闻了闻,没有异味,就挨家挨户问,结果大家都说自己没扔,清洁工要就拿回家吧。等清洁工回家杀鱼时,更让人吃惊的事发生了:里面居然有10000块钱。我就把把这则新闻读给大家听,大家听了这则新闻,议论纷纷,这时,我就因势利导,要求同学想象一下这鱼是谁家的,谁送的,为什么又会扔掉,知道了里面有钱又会怎样,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同学的想象力被激活了,纷纷写出精彩的文章。──这样的训练既引发了学生的写作兴趣,又锻炼了他们的思维活动,使之更加敏捷、灵活。

三、讲评

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篇15:抓住幸福作文_情感作文500字

全文共 433 字

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幸福是什么?是一种荣誉感吗?还是一份成就?其实都不是,幸福是一种快乐.满足的感觉。

幸福不一定是要得到某种很盛大的物质,幸福其实只要你停下匆忙的脚步,慢慢的聆听.慢慢的观察.细细的体会,你会发现,几乎所有的事情都能让你感受到幸福的滋味,例如:在每个佳节里,都能和自己的亲朋好友忆起度过团圆,也算是尝到幸福的滋味。

在日常生活中,如果吃到了一个会挑动亲吻我的味蕾,并感动了我的五脏六腑的食物,光是吃了就很感动,更何况这是别人千里迢迢送来的.这种感觉不只是吃了世间浓浓的人情味,也吃了世间满满的幸福。

在这个世界上不只是人渴望得到幸福,动物们也想要得到幸福;假如我现在是一只无家可归的流浪狗,走过人群.街道,我会希望有善心人士可以收养我,让我感受到人们那份浓浓的爱和关怀,使我可以感受到幸福的滋味。

每个人都有权利去享受.去拥有那份幸福,无论是多么渺小事物,无论是什么样的人,无论是什么动物,都可以得到幸福的,只要我们可以伸出那双温暖的手,帮助他们双方都可以得到那份幸福的滋味!

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篇16:尊重智慧作文800字

全文共 819 字

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很多人,包括我在内,往往张口闭口就是尊重、尊严之类的词语。但是在夜深人静的时候,你可曾暗暗的问过自己,今天,我尊重他人了吗?

很久以前,我对我的奶奶实际上是不怎么尊重的,甚至可以说有点儿不屑。究其缘由大概是她并无什么惊人之举,她的一切都很平凡,准确地说太平凡了。

正如所有勤勤恳恳的老年妇女一样,我的奶奶身材略显发福,一张浑圆但早已带上皱纹的脸孔,一双有着些许老茧的手和总是唠叨不停的嘴。看上去她既没有什么值得称道的成就,也没有什么令人敬畏的智慧

直到一年以前。

我的妈妈不知怎的迷上了中药学,似乎每天都要将那几份中药盯出别的颜色来。她的爱好,我也不好说什么。但每逢她遇到药理上的困难时,我看着都头疼。但那一次,奶奶不知从哪里钻了出来。双眼只是略略一扫,就如数家珍般列出药的名字、功效、副作用来,最终的症结找到了:“这药上火,所以才没什么效果……”

这倒令我有些刮目相看了!经过不懈的追问,她终于用带着怀念逝去的往事与不易察觉的骄傲说到:“我当年,也是几个公社的赤脚医生呢!”

我听了不觉有些惊奇,也不好再小瞧我的奶奶。自觉她说话做事,也都有了几分正视之意。然而,我离中药学毕竟还是远了几分,对奶奶,也还谈不上“尊重”。

上了中学,课业繁忙。我所喜爱的天文方面的技巧,也大为生疏。难得遇上这样一个满天星斗的夜晚。我带好全套设备走到了院子中央。不知啥时,奶奶也悄悄地紧跟着出来了。我不禁又要耻笑她了:自古隔行如隔山,她出来大概是吹晚风的吧!

可是我又错了。她手上比比划划的指着天际。我不由的随她的手指方向望去,又靠近些听她口中喃喃:“北斗星,大角星,萤惑星……”

我退后了几步,重新打量着奶奶,她仿佛完全陌生人一般。看着她入神地凝视着繁星,思想就像脱离了躯体,虽然我依旧是眼神不屑,而内心却充满了敬意。

不错,即使是苍老的身躯,也总是有辉煌的过去。即使是平凡的面容,不时也会闪耀这智慧的光芒。我们应该用心去感受一个人背后的阅历与灵魂。尊重智慧,自是一种智慧。

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篇17:面对挑战需要智慧作文1000字

全文共 988 字

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挑战让世界充满乐趣,让生命充满激情,让生活绚丽多彩。而面对挑战,需要智慧

一次月考过后,班主任宣布我们班要与兄弟班进行挑战赛,我们听了后如同“四更山鬼吹灯啸,惊倒世间儿女”。因为大家都知道虽然兄弟班不是传统意义上的强班,但是万一对方置于死地而后生呢,那生猛劲儿还是令人不可小觑的。

接着班主任宣布了具体细则:下次月考,对手与我们的成绩差距缩小到十五分以内,算他们赢;反之,算我们赢。输的一方要给赢的一方送上一份红包,以示激励。一时间全班同学“凄凄惶惶,汗出如浆”。我则尤为惊慌。这次月考我超常发挥,取得了前所未有的好成绩,正洋洋自得,美滋滋地享受呢。下次月考还能取得如此辉煌的战果吗?如果发挥失常怎么办……我不敢再想下去,心中打起了退堂鼓,好想立刻向班主任说明情况,躲过这一劫。

然而班主任已经宣布了每个人的竞争对手名单,我惊奇地发现自己居然有两个对手。旁边的同学低声提示我:“这两个人可不简单,每一位都曾经登临过年级前三十名的位置,你可要小心啊!”这更在我心中激起了千层巨浪:若我双输,两个人,可要准备两份红包啊,回家怎么向家长交差呢,这“千金散尽”,还能“还复来”吗?

于是我前往班主任的办公室,向她“汇报思想,共商大计”。谁知冀老师听完我的唠叨后,哈哈大笑起来,说:“两军狭路相逢,勇者胜。这只是一场挑战赛。只要不断努力,激励自己,勇往直前,一定会取得成功。”我充满疑惑地问到:“我行吗?”她耐心地对我说:“挑战不是硬拼,面对挑战需要智慧。比如你需要客观分析自己各科的实际情况,制定一份详细的学习计划,找出下一阶段应该突出的重点,及时地查漏补缺,这样你就能取得挑战的成功。”

回去后,我仔细思考,发现班主任说得很有道理。我的语文、数学有待加强,而对手物理、化学、历史稍弱,英语、政治我们旗鼓相当。我要智慧地迎接挑战。于是,接下来我重点加强语文、数学方面的学习,同时保持物理、化学、历史方面的优势,巩固英语、政治方面的战果。于是课堂上多了一双专注的眼睛,教室外少了一份喧闹的声音。“功夫不负有心人”,果然,在下一次月考后,我没有成为送上红包的人,而是赢得了双份大礼。

面对挑战,我们要沉着冷静;面对挑战,我们要泰然处之;面对挑战,我们要积极应对。人的潜能是巨大的,我们要激发自己的潜力,用智慧找出迎接挑战的办法。在获得成功的同时,也能提升自我,收获一份自信,保持面对压力的良好心态!

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篇18:放弃亦是一种智慧作文

全文共 1082 字

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整理书桌时,我翻出了五年级时得到的一张奖状,望着手中拿着的鲜红的奖状,我笑了,记忆的闸门打开,思绪涌入脑海,那一次,是我第一次明白了放弃亦是一种智慧

那是小学五年级的暑假,小升初的种种压力与挑战在逐渐悄悄地逼近,我也即将迎来一场重要的数学竞赛,若是取得了好成绩,无疑会为我小升初的简历增添漂亮的一笔;与此同时,学习钢琴的我也遇到了困难,在弹琴时总是会用错误的手法,怎么也改不掉。

每天上午一吃完早饭,休息片刻,我就开始紧张地复习起了数学考试,做着练习题,我一路过关斩将,一道道题目迎刃而解;遇到难题,我便沉下心来,仔细斟酌要用的方法,思索着与以前做过的题目的联系。时间一点一点的过去,我感到头脑变得昏昏沉沉,双眼也渐渐发胀,眼前纸上的字也跟着直跳,无数的数字和符号像是一个个邪恶的小精灵正在嘲笑着我“哈哈又做不出来了吧!”。我闭上眼睛,摇了摇重重的脑袋,抬头一看时间,呀!要练琴了!

拖着无力的双脚来到了琴凳旁,伸几个懒腰,深深吸了几口气,做了下来,双手轻轻搭在琴键上,眼睛努力辨识着琴谱上一个个歪歪斜斜的音符,尽力跟着节拍器的节奏。“当——”一个刺耳的音符突然刺进了我的耳膜,我不觉皱了一下眉毛,又是这里弹错了!一遍又一遍地重复着同一首曲子,原先听起来美妙的音符现在却让我感到前所未有的枯燥乏味。

计时器响了,哦,开始复习数学吧。

拖着疲惫的身体,回到书桌前,无神地盯着本子,心里突然浮现出了一个问题:这个样子真的能让我取得成功吗?做题,练琴,做题……我仿佛进入了一个死循环,而我又意识到了我的精力是不容许我同时把这两件事情都做好的,若是想要取得成功,势必要放弃一个。放弃?我又犹豫了,从小到大,古今中外的名人圣贤都用了一句句名言警句和亲身实践告诉了我坚持的力量和放弃的可悲。

“鱼和熊掌不可兼得”我的脑海中闪现过了这么一句话,现在的我不就是这样的吗,数学竞赛,对我的升学有着重要影响;钢琴,虽不是我的挚爱,但毕竟也练了一年多。但是,我突然想起见到两个自己都很想得到的事物时,就是要学会放弃,优柔寡断,犹犹豫豫,不知该割舍什么,最后什么也得不到,我一定要学会选择,学会放弃。

于是,我放弃了钢琴,全身心地复习着数学考试。

也就是在暑假的最后,我取得了数学竞赛的一等奖,我成功了。

之前的我一直认为,放弃就是懦弱的一种表现。是的,在某些事情上,放弃就是胆怯、不敢面对。但是有的时候,放弃并不是一种脆弱、自暴自弃,而是在冷静思考和分析后做出的选择,是迈向成功和新的未来的第一步。

放弃,亦是一种智慧!只有放弃眼前不值得要的,才能够收获更多,因为有时放弃,不是退缩,而是蓄积更大的力量。

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篇19:用智慧创造智慧人生作文800字

全文共 861 字

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智慧,离我们太遥远的一个词。这向来都是用在能人志士上的词,离我们中学生实在是太遥远了。

但经过一位智者的点拨,我似乎对掌握智慧摸到了些门道。

观察力应该是很重要的一点。巴普洛夫说得好:观察,观察,再观察。身处在大千世界,没有一双敏锐的眼睛,怎能发现人世间的真、善、美,怎能发现来自平凡中的感动,怎能发现别人身上的闪光点?这样的话,又何来进步呢?智者就是通过观察来感悟生命的真谛。孔子观察河流,悟到“逝者如斯夫!不舍昼夜。”郑燮观察竹石,明白了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。这类事例不胜枚举。“格物致知”也就是这道理。

只有观察力是不够的,记忆力也不能少。伟人的记忆力从来都是惊人的。这是偶然吗?当然不是,没有记忆力,知识再多也没有用。现在是我们记忆的黄金时刻,趁我们有本钱,应该一逮到机会就背,就记,这样才算在对的时间做对的事。“书到用时方很少”这是前人的千年一叹啊。我们不能重蹈覆辙,否则就真的要用烂笔头替代好记性了。以某种程度来说,那也算吃力不讨好了。

想象力比知识更为重要,爱因斯坦如是说。可见在这位大科学家眼里,想象力是何等的重要。想象力在锻炼中成长,现在正是让想象力成长的好时刻,没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的观测。我们中学生的生活应该多姿多彩,不能因为缺乏想象力而使自己的花季不再那么绚烂。

当然,以上所述都是“硬性条件”,还有很多“软性条件”需要我们具备。

我们现在最缺乏的应该就是奋斗精神了。现在的孩子太脆弱,太弱不禁风了。既然无所事事亦难逃一死,何不奋斗终生?人生又能有几回搏呢?奋斗、拼搏,我们张口就来,但实际做起来,又会抱怨这,抱怨那,眼睁睁地看着奋斗的机会白白溜走。每个人都有才能,但很多才能只有在奋斗时才能体现。所以,想成为智慧的人,就奋斗吧。

想要智慧,就必须不怕失败。智慧耸立在愚行的废墟上。

现在,身为中学生的我们,未必能达到智慧的高度。但我们应该不停地自我完善,努力向那高度靠拢。人之智,乐之源。千万不能为了短暂无用的享受而错失了真正的快乐。

只有具备这些条件,我们才能用智慧创造智慧人生!

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篇20:有一种智慧叫低头作文800字

全文共 766 字

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雪松因低头,造就出一片山头的翠绿;海鸥因低头,忍受住狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有愿意低头,懂得屈伸,才能有绝处逢生的惊喜。

当四面楚歌,当寒光闪闪的剑划过虞姬白皙的脖颈,当划过的剑上只留下一抹鲜红,他却只会吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝”的无可奈何,只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?旁人无从得知。

虽有李清照赞颂:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。然而他不曾知晓“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿”,也不知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。

纵然他的决定是于尊严的维护,于耻辱的对抗,但如果他懂得低头,便是一种智慧,渡过乌江,以他的才能勇敢,卷土重来,历史定会被改写。

当时的天下,是一个群雄逐鹿的猎场,他始终不肯磨平他突出的棱角,始终不会有刘邦“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。他是豹,一直从不肯低头弯腰的骄傲的豹,这种骄傲,便注定了他不可能有绝处逢生的惊喜。

还有一个人,与项羽同在历史上留下深影,但他们的性格却是完全不同。他是司马迁,一个能屈能伸的大丈夫。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,他用激扬的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此一路隐忍。

在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江田畔的忧郁,书写荆轲那把剑刃锋利的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。

他的苟且偷生,他的能屈能伸成就了中华历史上的伟大著作,他懂得低头是种智慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。

人生如一泓水,温存而灵动。懂得能屈能伸,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!

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