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智慧与情感作文(汇编20篇)

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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智慧伴我成长作文500字

全文共 514 字

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生活中,处处隐藏着智慧的踪迹。或许是在小制作中,或许是在书本中,也或许就在我们身边。

小时候,总喜欢制作一些小东西,比如做风车、剪窗花,折纸……但似乎我的手比较笨,做出的东西都是歪歪扭扭的四不像。看着别人家精美的手工制品,心里很不是滋味。妈妈告诉我,要懂得向别人学习才会有进步。于是,我下定决心,向同学请教了窍门,不问不知道,一问吓一跳。原来别人制作都是一步一步规划好的,剪窗花就先画好图再剪,折纸就要折整齐,做风车也有技巧,平时总做不好的一步,人家反手一扣就成了。这些技巧便是我生命中最初的小智慧。

上学后,我迷上了历史,我总是叫妈妈买上许多的历史读物,我总能从历史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的我们,如那四大发明、九章算术、地震仪……每一样都经过千万年的沉淀,最终演变成现代的高科技。那便是我从书本中学到的古人的智慧。

生活中也有许多小智慧。我妈妈每次清洗油污很重的东西时,都会加一点牙膏;奶奶把洗完菜的水再次用来浇花;爸爸会把报纸上有用的东西裁剪下来,小心保留好;爷爷每次晒东西,大风都吹不走他晒的东西……

小智慧就在我们身边,它陪伴着我成长,成为我处理生活小问题的一些法宝。若你有心,总能在某个不起眼的地方发现它!

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篇1:智慧人生作文

全文共 668 字

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自己总是抱怨命运不济,并未从自身找根源,没有想过怎么充实自己,提升自己,改变自己,通过自身的努力,进而实现目标。更多的是被动的接受,“无奈”的随遇而安,这就是与别人的差别,并扩大为差距,抱负不见得是功名利禄,但最起码看住“饭碗”,具有一定的业务能力和工作能力,正所谓“口有余粮心不慌”。

懂积累,善于沉淀。古话说“艺不压身”,只有多学习,勤学习,方能水到渠成。从本职工作业务学起,清楚业务内容,业务流程,业务政策,达到业务精通。学习别人的处理事的方法和诀窍,结合实际,敢于面对问题,逐步提升自己的工作能力。多看一些书,来开阔眼界,拓展思路,分析问题由浅入深,找到问题的症结所在,不断提升处理问题的能力。只有通过这样的长期积累和沉淀,才能进一步增加底蕴。

借平台,善于思考。岗位就是平台,岗位没有轻重、主次,别人优秀源于思考,在于爱岗,敢于担当。要经常结合岗位思考和分析工作,应经常思考工作应怎么干?自己在工作中存在问题?以后应如何改进?不断修正缺陷和问题,不断促进工作。不要轻言放弃,没有岗位就体现不出自己的价值。工作中没有小舞台,只缺好演员,人生大舞台需要靠自编自演,既需好剧本也需好演员。

有情商,善协调。一个人不可能孤立的存在,无论在家庭还是单位都由一定的成员组成。也许自己情商不高,甚至有些低,不会圆滑变通,但自己要真诚。也许无特殊环境,但自己要努力。要用诚心打动他人,用尊重赢得他人,放下没必要的姿态与别人多沟通、勤商量、多交流,认真听取别人意见和建议,把工作弄清、弄通弄透,切实找到做好工作的方法和路径,为顺利开展打下坚实的基础。

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篇2:大手牵小手,走进智慧门作文600字

全文共 585 字

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秋季开学典礼到了,上午学校举行了开学典礼,今年的典礼与往常的典礼恰恰不同,改变了很多。

典礼开始后,并不是先升国旗,而是“走入智慧之门”,意思是:六年级的同学牵着一年级小朋友的手,走着红地毯,走过智慧之门。智慧之门的样子是:门上写着四个大字“智慧之门”,字的两旁是红花做装饰,而两侧就是红色的塑料板围住,美丽极了!

我们把一(9)班的小朋友的凳子搬到了操场,等到9班的小朋友站好位置,冯老师领着我们去找9班小朋友。到达了目的地,我们快速地变成了四队,按照队伍的顺序,走到了相应的小朋友的旁边,我拉的小朋友是一位可爱活泼的小女孩,她的名字叫戎雪晴。

走着走着,快到两个9班出场了,我们高年级的心怦怦直跳,而我们牵的小朋友,不但不紧张,反而更开心,走路时也是一蹦一跳的,特别活泼。

出场了,出场了,我右手牵着戎雪晴,左手摆出“哈喽”的动作,面带笑容。戎雪晴学着我,也摆出跟我一样的动作,而且她笑得要比我更自然。等到走出红地毯的时候,戎雪晴像风一般的拉着我的手往前跑,她一跑,我旁边南国琳牵的小女孩也开始跑了起来。接着,我们把小朋友们送到座位上,和他们说再见,就跑回了自己的座位上。

接着是升国旗、代表发言。最长的一项就是:开笔礼。开笔礼全是为本次典礼的主角准备的,先是在一年级的小朋友的额头上,点一颗红点,接着,每班派代表击鼓明志。

这次的开学典礼是从未经历过的,真是难忘的开学典礼啊!

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篇3:我们智慧的校园四年级作文

全文共 812 字

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我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西,大门正对着文化宫路,给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖,吉祥物“童童”站立在学校大门之上,永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着:“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸,我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看,我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”?

进入校园右侧就是我们的教学楼,教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像,还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习,将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树,每一棵树都笔直挺拔,树冠亭亭如盖,美丽庄重。听大人讲,“梧桐树可以招来凤凰”。你说,我们学校的老师是不是用心良苦,盼望着我们都能成龙成凤呢!这树木是不种的充满智慧?。

校园的西面是我们的运动场,运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计,无时无刻不在提醒着我们,要在“德智体”方面全面发展,长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩,不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书,读好书;学习要坚持不懈!一分耕耘,一分收获!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成绩。就这样,我们在老师们的呵护下,静静的成长。

最后,我还想说说我们的科学实验室,在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙,还可以研究微小的生物世界。通过科学实验,我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色,它体现在方方面面,无处不在。我坚信,我们在这充满智慧的环境中成长,长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才!我深深的热爱着我的智慧校园,深爱着辛勤栽培我们的老师!

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篇4:人生因情感而精彩作文1000字

全文共 1406 字

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正如苹果公司总裁所认为,人应具有价值观与同情心,人应该有丰富多彩的情感世界。情感,好比一泓清泉流入寒冷的心田,使人变得生动活泼;情感,好比一颗需要品味许久的糖,在品味过无数酸甜苦辣后,最终使人明白了生活的“甜”;情感,好比一件衣服,给人们的心注入美丽、恬静,轻轻保护起软弱的心,使人不如机器人般冷酷无情。

人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时,刘备坚持三顾茅庐,真诚地对待诸葛亮,才有了一代谋士诸葛亮,为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩,是明朝开国皇帝朱元璋的感恩,虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害,但当郭子兴身败名裂之时,朱元璋却不计前嫌,留下一句“没有郭子兴,就没有今天的我。”便将他接入营中,任命为大将领。感恩过去,感恩现在,这世间,太乱、太浮、太冷,唯有拥有感恩之心,让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般,当他们悲愤、无奈离世后,他们身边的人方知对他们毫无感恩之情,余生都将活在无尽的懊悔和自责中。

人应带着信念之心活下去。古往今来,《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经;达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》;李时珍跋山涉水,历经千难万险,尝尽世间草药,最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血,付出了多么大的代价,但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想,即使我们不像伟人般有着“超世之才,坚韧不拔之志”,也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样,即使经历了旧社会对其的残酷打压,经历了妻子儿女的离世,经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切,似乎世间的一切苦难都发生在他的身上,但福贵却有着最平凡的信念—活着,这时间太乱、太恶、太难,难有拥有信念之心,当信念转变为坚定不移地情感,人生也因此变得精彩,方知信念的重要性。

人应带着自信之心活着。诸子百家,无论是孔子的“仁政”,亦或是韩非子的以法治国,老子与庄子的道家显得格格不入,但老子却依旧骑着一头青牛,不随波逐流,恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官,却用不愿做被供养在神庙的神龟,而愿做在水中爬行的自由之龟为喻,将对方说得哑口无言。试问,是什么让道家的这两位长者不随波逐流,不追求名利?在我看来,是自信。他们都对自己的想法表示自信,他们知道自己要做什么,知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学,义无反顾地投入到自己喜欢做的事业,最终他们都获得了成功,也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心,去追随自己的梦想。这世间,太多的千篇一律,太多的雷同,人云亦云,对于新的事物,人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓,这些都是没有自信的表现,无法相信自己所做的事有着超越前人的可能,唯有拥有自信、拥有勇气的人,敢于去尝试,不怕失败,才有可能创造出美好的未来。当然,我们反对盲目自信。

人生之路可能如一帆风顺般顺畅,却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感,在我看来,像一层保护膜一般,保护着我们脆弱的心,为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难,这世间有欢乐、有美好、有晴天,人若没有情感何来精彩?人应带着信念而活着,带着自信而活着,带着感恩而活着,带着情感而活着。毕竟,我们处在一个富有情感的人类世界中,毕竟我们是人类,毕竟我们有情感。

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篇5:智慧改变命运的

全文共 1295 字

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对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多智慧,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

智慧成就未来。只有掌握了智慧,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有智慧能带给你最绚烂的人生

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篇6:智慧改变命运作文

全文共 965 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,智慧是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得智慧之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得智慧,获得智慧就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧智慧闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“智慧爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值,当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“智慧改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠智慧来营养,只有身上充满智慧,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有智慧陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:智慧改变命运;没有智慧使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“智慧”。屠格捏夫说过,“智慧比任何东西能给人以自由。”

而当今智慧爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游智慧海洋,畅想智慧殿堂。人生须臾,在这个智慧创造价值的激烈竞争年代,拥有智慧才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信智慧的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇7:广州城的美好记忆的作文_情感作文3800字

全文共 3708 字

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广州这座城,蕴藏着许许多多动人的故事,在这些故事里,既有生命跃动的记录,又不乏终极理想的关怀;既有智慧痛苦的折磨,更有智慧结晶的欢悦。这主要落实在广州对独创性与个性文化的张扬上,内部的改革调整,对外的开放交流,使广州成为一方众所瞩目的热土,而广州人在漫长的艰难生存开拓中的积淀在新的时代又得到质的升华的精神特质:诸如天生我材必有用的自信,抓住机会顺流而动的机智,处变临危以平常心待之的坦然,我行我素敢于冲决罗网的勇气,实事求是脚踏实地的朴素,以及在超越物质的层面上对芸芸众生的那些平庸琐碎乃至是繁杂烦恼的日常生活的提升,对自食其力的劳动的肯定等等,都已随着温暖的南风吹遍大江南北并拂向世界各地。如此种种,都让人深深爱上了这座城,皆因在这富饶多彩的城里,平等自由备受尊重,日常生活受到正面的关注,也许少了贵族高胄、显赫事功,却多了建立在交换原则上的平等。贫富差异依然存在,但市场经济转换机制却在原则上给这个城里的人有更多的机会发挥所长。由是,广州是沸腾的,但又是相对平静的,尤其是在神圣被肆无忌惮地调侃,终极价值及其相关的伦理体系日渐沦丧,艺术应有的浪漫主义精神受到了普遍的限制,实利主义成了狂欢的主角的时候,这个城里的许多人,依然以始终不懈的艺术真诚,在南天一路出奇制胜,以自己的生命和文字为这座历史的城、英雄的城、时尚的城增添了更多魅力。

我的朋友辛磊和陈美华就是在广州城里以诗文结下情缘的,一个是那种气势磅礴地进行宏大叙事的诗人,满纸有说不完的理想、激情;一个是平和、温柔、善待自己也善待世界的诗人,长久地守护着一份属于自己的浪漫和梦想。如此两位不同的人以诗为媒,成就了一段神仙眷侣般的美好爱情,并以他们的写作让广州这座城成为彼此的精神家园,让人感念。

无限的时间就像一条柔韧的线,于绵长的时空中联系起每一个人,而诗歌,那些墨色墨香的诗句,在纸页上,一朵挨着一朵,一片连着一片,蓊郁地蔓延,成就了多少爱情神话和传奇。作为认识已久的朋友,我一直以为,年山水月,在诗歌的成全下,是最能形容辛磊和陈美华的缘分的,即便是到了今年的五月十三日,辛磊已经离开这个世界五年整了,相信在天地清明、草木葳蕤的四月,春天最美的时节出生的美华心目中,他并没有真正的离开,只不过是“我有所念人,隔在远远乡”罢了,因为还有辛磊的诗文在陪伴着她,那些灵动而深沉的诗文,有着各种各样的记忆和想象,生生不息,年复一年地留在美华的心目中,化成最心动最深情的“执子之手”。倾心去相爱,世间只有我与你,如此生死不渝的境界,令人羡慕有加。这般纯真的爱,在《辛磊文集》和《邂逅天使》中比比皆是,鲜活不老。

辛磊魁梧,如山;他曾经写下了那么多的文字,如《岭南三部曲》中的长篇小说《大海商埠》、《大国商魂》、《大江红船》等等,全都与广州相关。而最早他是一个诗人,他的诗歌也都是扎根于他一直为之立传、为之讴歌的广州城坚实丰饶的土壤上的。诗歌在他手上,既是激昂的力量,亦是安静的力量,特别是在纷杂乱扰的时代,诗歌对于他来说是一种抵抗的力量,它既抵抗权力,也抵抗媚俗,在抵抗中寻找灵魂的内核。在《辛磊文集》中,有不少他的诗歌结晶,他用诗歌向这个世界宣告了自己作为一个人的存在:“我的存在就是我的价值/ 今天,我找到了自己/ 我铸造了自己”(《独白》)“算一算吧/ 年轻的朋友/ 这些年来/ 你为自己的理想/ 举行过多少次葬礼/ 想一想吧/ 年轻的朋友/ 这些年来/ 你为自己的青春/ 唱起了多少回哀歌”(《岁月的伤口》)。很显然,每个时代的道德或精神价值都有人在悉心地守护着,不分昼夜,这任务永远属于诗人或某种有痴迷情怀的人。鄙俗时代供鄙俗的人享用着,但却给不鄙俗的人提供了留下自己精神形象和墓志铭的机会,相信头上的星空和心中的道德定律的人当然会执迷不悔,孜孜以求那时代之上、之下、或之外的东西,让我们惊奇或敬畏着这些守护者,辛磊明显地是这其中的一员,他的创作中,既有《祖国,我这样为你歌唱》这样豪情满怀的诗作:“……祖国,凭着一个公民的名义和权力/ 我要为你唱一支今天的歌/ 我歌唱迎风飘扬的旗帜/ 我歌唱收获/ 也歌唱曾经一次次泯灭的希望/ 我歌唱如同夏天一样晴朗的汽笛/ 也歌唱绳索般粗犷深沉的纤夫号子/ 我歌唱现实中的英雄/ 也不会忘记为童话里默默无闻的小姑娘/ 我还要歌唱一朵云/ 我还要歌唱一棵树/ 我愿我的歌/ 像树木一样在祖国的土地上生长/ 像花朵一样在祖国的天空上开放/(节录),亦有《纪念碑》这样自我期许很高的诗歌:“无数个关于自由的故事/ 矗立在这里,我庄严地低下头……从这里走向生活/ 我懂得了/ 该怎样高昂起我的头。”这些激情洋溢的诗句,都是在人们印象中平和的广州城里喷薄而出的,当时不知令多少人惊讶;辛磊时常借助倾诉和独白支撑着自己和世界的基本关系,倾泻内心真实,第一人称的“我”时常出现,有时像居于诗歌中心的磁石一样,将周围的世界吸纳浑融一处,形成穿透力强烈的叙述气势和语气,而呼之欲出的激情烧灼,往往使诗人抛开象征话语,起用直指式的“我”字结构,节奏语调急促,一连串决绝强烈的表白和倾诉,几乎取消了语言与审美对象间的距离,本色质朴地“直指人心”。

与此同步,作为诗人的辛磊,亦有不少以自白和诉说作为基本语调的情诗,我想都与美华相关吧。在平淡静态的现实世界里容纳了心智的颤动和情感的灼热,他在考虑那些体内燃烧得呼之欲出的词语的同时,又考虑怎样把它们遵循美的标准进行安置组合的技巧问题,如《是的,我都想过了》这首作品,就很明显地体现了他灼热的情怀:“是的,我都想过了/ 即使约定的日子遥遥无期/ 我们艰难地走完一千年/ 还要再等一千年/ 我也决不犹豫/ 即使一万个故事里/ 有一万个悲剧/ 我也要拉起你的手/ 大笑着,朝升起黎明的地平线奔跑/ 把海浪的喧响甩进寂寞的山谷......是的,我和你/ 构成了一个故事/ 在太阳和月亮之间流传/ 而且还要被波浪用闪光的语言讲述/ 当然,我们没有道路/ 道路在我们身后/ 像影子,紧紧跟随着/ 成为里程碑不断伸延的内容/ 而路旁那些喷吐着一簇簇火焰的花朵/ 将充实我们的记忆/ 照亮所有黯淡的日子”。诚哉斯言,他们的爱情都依附在这一首首诗中了,以诗歌与它们产生的广州城形影不离,缠绵悱恻。 美华温柔,如水,她的诗歌集《邂逅天使》中亦是水气氤氛,许多诗作都折射着她内心气定神闲的平静和从容,这是一个从锦绣成堆花满城的广州款款走出来的现代女子啊,却有着古典雅致到极致的姿态,庄子常说“安时而处顺,哀乐不能入”,在美华的身姿容貌和诗句中就常常能让人感到随顺自然、上善若水的美妙,她在《废园》里既直白又委婉地说“一句让我们缘定终生吧/ 满园的树叶立即鼓掌唱和/ 至今亦未能平息/ 记得那是一个月华遍地/ 春风沉醉的晚上......”若是《重逢》,更要做到:“重逢 是兑现一个千年的承诺/ 当烟花争相点缀深蓝的夜空/ 月亮转过头去/ 星星藏起它的光芒/ 世界便悄然隐退/ 或许终其一生/ 就是为了/ 一次又一次地/ 与你重逢”。诸如此类的诗句,遍布《邂逅天使》集子中,如人间四月天,桃花雨般铺尽山野,亲近它们,会让心灵愈加明净。在她的笔下,大的小的、雅的俗的、美的丑的、社会的个人的等一切事物和语词,已无诗性与非诗性之分,凡入得她眼的全随了诗性画意,均可入诗,她的目光更多逡巡于具体质感、充满生活气息的细节场景,让人如同推开窗户,沐浴暖暖的阳光中,心情十分的舒畅,从而更加的热爱生活。因此美华写诗,看重的是写作的质量而非数量,在每一首诗中都追求凝练简净的艺术极致,隽永清新,看着繁花似锦,赏着姹紫嫣红,却如空谷百合,一派悠闲平和、自然低调、浪漫闲适,被生活的寒冬桎梏过的心灵在此定可收获轻盈如羽毛般的愉悦,将生活的美好期盼再次积攒。

《邂逅天使》之后,知道美华还为她的“天使”做了许多的上善若水的事。在《辛磊文集》中,我们亦可了解到,诗歌之后,他还写了那么多的文字,有历史小说,有专栏随笔,有理论辨析,皆不离广州的旧事与今貌,在文字的领域中全方位出击,但他每登上一座创作的山峰后都没有去享受周边的风景,而是把目光盯准了远方更高的山峰,对自己的创作始终有一种新的期盼。可惜,天不假年,英年早逝,否则,当能在创作道路上高峰迭起,如今,只留下我们对年山水月的回忆与怀念了。生命同体,人人如我,可是时间总是会先让一部分人成为了它的遗像。没有谁会想如博尔赫斯的《界限》诗中所说的:“有一句维尔伦的诗,我已回忆不起,/ 有一条街道,是我双脚的禁地。/ 有一面镜子,最后一次看到我,/ 有一扇门,我在世界的尽头将它关闭。”我们总会奢望,世上的每一个人都应当是永生的,只要相互见到,就永不消逝;即使疏远,也还会再见,能够和世上所有的人同在一个时空生活,并且无休止地继续下去,那该是一件多么美好的事情,但又如何能做得到呢?不可能的事啊,这时候,想想我们的身边还有他的诗、他的文字,想想时间肯定是有心的,也肯定会详细记住在这世界上生活的每一个人(杨献平语),是否会有一种莫大的安慰?

以此祝福美华,愿广州城里的每个故事都留下深远的回忆。

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篇8:我的父母很温暖作文_情感作文800字

全文共 694 字

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在我眼中,家人就是我的全部。因为在我孤单的时候,陪伴在我身边的总是他们。跟他们在一起的时候,所有愁绪都会随风飘散。

我的母亲是一位农民,没有文化知识。在我小的时候,她一个人外出打工了,所以她留给我的记忆是模糊不清的。长时间的分离让我们母女变得疏远,我总是认为她不爱我,也不懂得关心我。因为觉得孤单,父亲给我买了一只宠物狗。以后很长一段时间都是它陪我一起度过的。可是好景不长,不久后,它就死了。它死的那天下午,母亲把我从睡梦中叫醒,她告诉了我这个消息。当时,我的脑子一片空白,什么都没想就抱着母亲哭了起来。母亲就这样抱着我,不停的安慰我。我看到她脸上的心疼和焦急,可是那时,我已经停止不了哭泣了。我哭了很久,后来就睡着了,等我醒来的时候,才发现我在母亲的怀里躺着,母亲靠在床边睡着了,她用被子把我给盖住了。看着母亲憔悴的容颜,我才真正的明白,她就是我的母亲,她是那个会在我最难过、最需要依靠的时候出现在我身边的母亲。

家里还有我的父亲,对于母亲,我更喜欢和父亲相处。因为和他在一起的时候,我从来不会紧张不会慌乱。生活中,父亲是一个很幽默的人。无论什么人,和父亲在一起总是愉快的。我的印象中,有一次父母吵架。母亲就躲在被子里哭,我告诉父亲,我认为他一个大男人应该让着母亲。也不知道为什么,他立刻幡然醒悟似的去给母亲道歉。他们和好后,我去问父亲他怎么醒悟的这么快。他告诉我,其实他本就想和母亲和好,只是拉不下面儿来,有了我劝他们,他不就刚好顺着台阶下了吗!

也许,父母总是吵吵闹闹的过日子,可是,我从没觉得这有什么不好。生活本就该如此,除了甜蜜,总得有点儿坎坷才有趣,而有的时候,爱就藏在这些磨难中。

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篇9:智慧人生作文

全文共 703 字

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人生在世,谁不渴望成为一个拥有智慧的人呢?

因为拥有了智慧,我们便能洞明世事,练达人情,进退自如,俯仰从容;

那么,我们怎样才能成为这样的人呢?

一个禅师对他的弟子说:“智慧,是禅修者必须打造的一把金钥匙,只有她,才能打开那扇让我们得以悟道明心的大门;拥有了智慧,我们心灵的天空,才能清澄明澈,一片祥和宁静。”

弟子问:“怎样打造智慧的金钥匙呢?”

禅师说:“拥有一颗谦虚卑恭之心,这既是一支开在你生命中的智慧花朵,又是你能够获得智慧的源泉,你的姿态放低了,虚怀若谷,宇宙的大智慧,自然会慢慢地充盈其间!”

禅师的话,不能不让人想起最富有中华民族智慧的《易经》,其中六十四卦中,唯有谦卦,六爻皆吉;我们的祖先深深地懂得,因为谦虚者,卑以自牧,和以慈恕,海纳百川,胸藏天地,故能得万物之长,万事之益,万人之智,秀润其内而又不张扬于外;所以,唯其这样能涵玉空谷、虚怀处世之人,其生命中才有着能成为人间卓越者的蕙质,其心灵里才有着如泉而涌的助其成就伟业丰功的不尽的智慧!

众所周知,犹太人也是世界上最珍视智慧的民族之一,在他们中间,便流传着这样的一个故事:

有一个很成功的商人,但其为人处世却非常的低调,尤其喜欢和拉比(犹太人的教师或智者)交朋友,乐于接受他们的教诲。一个拉比向他祝福道:“你的谦逊,就像一条水量丰沛的河流,愿你和你的子子孙孙所拥有的智慧,就像生长在这河边的果树一样,永远盛开着美丽的花朵,枝上缀满馨香的果实!”

多么美好的祝福啊!

因为拥有了智慧的人们,便可以永远的过着富足而又快乐的生活。

所以,愿谦卑成为每个人心灵世界里的一条丰沛的河流吧,在她的润泽之下,我们的智慧之树将不断地成长,并永远地郁郁长青,花美果鲜!

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篇10:这就是我的智慧校园小学优秀作文

全文共 555 字

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人类的大脑就像一个工程师,悄悄地对我说,这个东西怎么造,那个东西怎么做,大脑都像一个助人为乐的好帮手,但我们不知道怎么做的时候,就可以问问大脑。当你学会思考的时候,你就充满了智慧

有这么一个充满智慧的校园,那就是郑州高新区实验小学,为什么说是智慧校园呢?因为在这个学校里又有许多其他学校没有的课程,比如说乐知课,体育舞蹈课等等。

开学后,细心的我们,发现校园里发生了许多变化,学校里许多五彩缤纷的玩具,学校门口正对着的地方多了一个小池塘,小喷泉喷水的情景,就像是有几个小火山陆陆续续爆发,非常惊人,水池里有几只小鱼,在荷叶下面游来游去,好不自在。

除此之外,在学校的路灯上,也有很多充满创意的地方,表现很好的同学的照片被安装上去,路灯亮起时,他们就像是首位校园的卫士。当然,这些创造都是需要用大脑去想象的,只有你去想,只要你去想,就会想出来的。

这几天班主任王老师让我们给班级设计一个班徽,这下班级里可热闹了,我们就发动大脑,努力思考。可是我根本没有思路,突然,灵光一闪,我想可以用我们班的称号——荣誉班,就是获得成就的意思,有了,我可以画三个小人,站在领奖台上,这样既体现出来我们的班级啦!

这就是我的智慧校园,这些所有的智慧都是用大脑创造出来的。为了让我们的学校变得更加美丽,我们要努力学习,让自己变得更加有智慧。

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篇11:舍得的智慧作文600字

全文共 604 字

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晃眼的手机屏幕,繁华的万家灯火,点亮了纷杂喧闹的世间。众人被浮华吸引,望着绚丽的霓虹灯,舍不得这一片繁华。学会舍得,酝酿舍得的智慧

凡尘的一切,既然无法带走,何不学着放下,舍得放下,方有收获。生活离不开选择,其中蕴含舍与得的较量与思考。最令我印象深刻的,便是去年养多肉的经历。

去年,欢天喜地买了两盘多肉,一盆叫桃蛋,一盆叫冬美人。据说很好养,懒人都养不死。桃蛋圆溜溜的叶片,上面覆着一层白粉,都不忍心用手摸,吹弹可破。冬美人大大的叶片,边缘镶着一层红边,那是阳光的杰作。作为一位“入门级”多肉的爱好者,我自然爱不释手。

可是,一次我不知道怎么,就拿着水壶饱饱地给它们灌了一通水。没过几天,小家伙们叶肉开始腐烂,它们不复往日的生机勃勃,而是颓唐地瘫在盆里,像老黄瓜一样软弱无力的叶肉,仿佛被抹去了生命的亮绿。

我向万能的“度娘”求助,无数回答,可大都方法都是:将腐烂的枝叶减掉!

我纠结地盯着小小的多肉,是多么不舍,不忍心将它们的本体与叶肉分离。我感觉就像割掉自己的手指一样,疼呀!浮现出林清玄的一句话:“既然带不走,又何苦于执着?有舍才有得。”是啊,一时的舍得获得的将是远大于固执的。

我小心地将腐烂的叶片拔去,再用药水清洗根部,静晒两天,然后安慰地重新上盆,期待着它涅槃重生。

几周后,多肉摇晃着饱满的身子,乐呵呵地向我打招呼,看着晶莹剔透的叶片重新萦绕着绿色的光和粉嘟嘟的叶片,心中一阵欣喜,拥有舍得的智慧,无悔。

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篇12:温暖的一刻作文_情感作文500字

全文共 438 字

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记得那是上五年级的事了。那天下午放学,我下楼的时候,腿突然不能动了,一动就疼,我就坐在了楼梯上,同学们看见我痛苦的表情,就立马问我:“赵悦,你怎么了?”我痛苦地说:“我的腿很疼不能动了,一动就疼!”同学们都纷纷过来帮助我,有的帮我背书包,有的帮我提袋子,还有的扶我下楼梯,大家时不时的问我怎么样了。就连平时与我关系不怎么好的同学也来帮助我,那一刻温暖了我的心。有些同学的家还很远,况且天也黑得很早,他们也来帮助我。当时。我真的好感动。

同学们有的帮我联系家人,有的在一边安慰我,他们都忙得不亦乐乎。过了一会儿,他们说:“赵悦,你的家长一会儿就来,你等会儿吧!”我对同学们说:“谢谢你们,你们快回家吧!天都那么黑了,再晚了你们的家长会担心的!”他们却说:“没事,我们要等你家长来了才能走,要不然我们不放心,你再有点什么其他问题那该怎么办?”我真得好感动,就在那一瞬间,天气虽然很冷,但温暖已融进了我的心,把呼啸的寒风给吹走了。

那一刻温暖了我的心,那一刻烙进了我的心里,我终生难忘。

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篇13:最让我感动的人作文_情感作文600字

全文共 528 字

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这次寒假作业老师布置了一个作业,让我们找寻身边的感动,我思来想去,绞尽脑汁也想不出身边有这样的伟人,正在我为之烦心的时候爸爸说:“能让人感动的不一定是大事,那些在平凡岗位上默默地做好本职工作,热心为人民服务的人都是让我们感动的人,爸爸单位就有许多这样的人,要不明天你去亲自体验一下?”我说“好,那明天我亲自去考察一下。”

第二天,我早早的来到公交车站,第一个坐上了公交车,那辆公交车可真干净,不一会人多了起来,汽车也发动了,正要起步时,汽车又停了下来,原来又来一个老人,等老人坐稳后汽车才缓缓起步开出车站。

到了下一站,座位都座满了,这时上来一个抱着孩子的阿姨,司机马上大声说,“请大家让个座!”我刚想站起来,已经有个叔叔给阿姨让座了,阿姨一个劲的说谢谢,车上洋溢着一股温暖的气息。

车到站了,等所有的乘客下车后,司机叔叔马上拿起抹布,水桶,搞起卫生来,我上去问:“叔叔,你又打扫卫生了,不是要下班前才搞卫生吗?”叔叔笑笑说:“一趟跑下来,车上有不少垃圾了,我把它弄干净,乘客坐着这样的车,心情也会好点了。”听了这句话,我对这个普通的公交车司机不由的肃然起敬了。

现在我知道了,一个人不一定要做出丰功伟绩才能赢得别人的尊敬,只要把本职工作做好,同样能感动身边的人。

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篇14:让智慧之花绽放人生作文1000字

全文共 1215 字

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风徐徐的吹着,划过耳畔,不远外有一条小船,这不由让我想起那惊险的一幕…

一天下午,爸爸带着我来到一条弯曲的河流边,水流快极了,如离弦的箭向前方冲去,不时溅起一阵阵浪。这条小河边竖立着一块牌子,上面有厚厚的一层灰,隐约看见上面歪歪斜斜写着“漂流”。

这时,爸爸让我与他和他的同事一起去漂流,看着这一阵阵白浪,仿佛已变成一只只凶猛的狮子,向我咆哮着。我不禁哆嗦了一下。

爸爸的同事催促着,爸爸也焦急地望着我,唉,只好去了。

来到河边,首先映入眼帘的是一只橙色的小船,那船在水中摇晃着,如弱不禁风的女子,破破烂烂的救生圈、救生衣被工作人员随意丢在地上,被游人“践踏”着,刚好一点的我又冒出一身冷汗。

爸爸扶着我走上船,刚坐下,一股眩晕从头顶冲击而来,船摇晃得太厉害了!我闭上眼,尽量让自己保持清醒,当我调整好后,船已缓缓向前驶去。看着四周,连绵的青山耸立在两旁,向前方伸去,绿得如翡翠,漫山遍野是望不到的绿海。

当我正欣赏这幅画卷时,一股猛烈的撞击“顶”着小船向前冲,我被吓懵了,刚才的美感顿时烟消云散。

突然,就在我们正前方的那只小船猛烈地摇晃起来,船上的女子也措手不及,呆呆地坐着,“扑通”小船在受到水的二次撞击后,翻了!

女子摔入水中,溅起一阵白浪,散拨在周围,仿佛是在求救。女子大声叫着:“救命啊!”又马上沉入水中,我的心仿佛被揪了起来。岸边的游人惊讶地望着,却不肯下水救人,生怕自己也沉入水中。

船上的大人们也被这一声“救命”打住了,目光一致向前方望去。

大人们向工作人员求救,但工作人员没有一个是孰水性的,只能望着渐渐下沉的女子无奈地摇头。

这可怎么办啊?一条鲜活的生命就要到此终止了吗?这时,爸爸抓起救生圈朝女子那边扔去,可是,上天似乎在捉弄我们—一不小心扔偏了。

爸爸急了,如一只热锅上的蚂蚁,头上豆大汗珠“涔涔”的往下流。他咬紧了牙,握紧了拳头,目光向四周搜索着可以用的工具。

突然,爸爸拿起一根竹竿,向我们指了指岸边的救生圈,并指挥我们奋力靠向岸边。

可惜,一切都是徒劳,一股水流又冲了过来,我们也差点翻了船,爸爸的同事劝爸爸别努力了,可爸爸却一句话也不说,只是努力地够着救生圈。

过了一会儿,我们又惊喜起来,因为这股水流把我们冲到了岸边,胜利在望,我们也纷纷帮助爸爸。

第一次,爸爸小心翼翼地挑起那救生圈,可是,救生圈太滑了,刚把它挪过来一点点,就掉了下去。

我们又试了一次,心情变得异常紧张。女子的呼救声回荡在耳畔,水面上是一圈圈泡泡,爸爸轻轻挑起救生圈,手也开始颤抖,全场死一般的寂静。一点,二点,三点,终于把它挑了过来。这时,全场响起了热烈的掌声。

但是只成功了一半,扔不扔得准还是个问题,这次,爸爸瞄准了目标,举手,深呼吸,最后,使劲把救生圈扔了过去。

成功了!这次,全场不止有掌声,还有微笑,还有激动的泪水…

在今后的生活中,一定会有许多困难、危险在等着我们,我们要沉着冷静,要把爱心、力量、勇气与信念融为一体,要让智慧之花绽放我们的人生……

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篇15:双赢的智慧

全文共 1086 字

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初夏的水塘里,微风习习,清香阵阵,放眼望去,一池荷花正竞相盛开。绿叶田田,煞是好看;红花朵朵,分外妖娆。她们互相依托,互为映衬,红得更娇艳,绿得更秀气,在澹澹清波上组合成一幅宁静雅致的中国画。红花还需绿叶衬,因为有叶的陪伴,片片花瓣折射出了宝石的光晕;因为有花的偎依,丝丝叶脉闪烁出了翡翠的色泽。她们合作演绎了什么叫风姿绰约,共同展示了什么是绝代芳华,一道阐释了什么是双智慧

材料中的木匠和石匠就是一个互利双赢的典范。一块石料的增添,不仅使大祸临头的木匠师徒免去了血光之灾,而且也使得石匠由平凡化为不朽。他们都有收获,他们都是赢家。要知道,片云难致雨,独木不成林,一个人的力量毕竟是有限的。要想有所成就,有所建树,创非凡业绩,立不世功勋,就必须学会与他人戮力同心,肝胆相照,合舟共济,互惠互利,凭借双赢的智慧共同开启人生那春意盎然的五彩艳阳天。

“西风残照,汉家陵阙。”岁月的巨手擦去了晋唐宋元留下的印记,却永远也带不走那一串串鲜活的姓名。蔺相如与廉颇,一个有胆有识,据理力争,面折秦王,不辱使命;一个能征惯战,横刀跃马,攻城略地,赫赫威名。在后人来看,相如大肚能容,宰相气度;廉颇知错能改,善莫大焉。文与武,将与相,都堪称赢家,因为双赢就是智慧,团结就是力量,他们抛却了狭隘,选择了包容,既温暖了世间,又征服了历史。依靠双赢的智慧,他们可以更好地为国家竭忠尽智,发挥个人才干,携手并肩面对各种挑战。双赢,有利于彼此才智的更好发挥,有利于国家民族的兴旺发达。双赢,是真正爱国者的必由之路,是道义践行者的最佳选择。

人与人的交往倡导互惠互利,人类与自然的相处同样呼唤协作双赢。经济社会的发展进步,并不是以生态的破坏与资源的枯竭为代价的。艰苦创业,为的是物质财富的增加积累;努力奋斗,也需要生态环境的持续改善与资源利用率的不断提高。我们应该让高楼广厦与诗情画意同在,让人类发展与环境优化双赢,这是可持续发展的必然要求,也是全人类所推崇的普世价值。金山银山必须要有,绿水青山亦不可缺。让山更秀美,水更清澈,人更充实,我们的星球也会因此更加璀璨耀目。

他山之石,可以攻玉;十步之内,必有芳草。作为新世纪的中国少年,应该懂得互利双赢的道理。让你我都成赢家,彼此皆可获益,这是我们务必遵守的原则。在学习和工作中,我们应不断培养团队意识,鼓励协作精神,凝聚集体智慧,形成强大合力,共同搭建展示团队才艺的舞台,共同上演挥洒青春风采的节目,共同分享汗水化为硕果的喜悦,共同赢得丰盈并且多彩的人生。在成功的拼图上,应该有多个色调;在和谐的旋律里,应该有多个音符;在未来的旅途中,让我们结伴同行!

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篇16:搭起一座情感的桥梁作文600字

全文共 574 字

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小时候,总喜欢在暖暖的午后,依偎在您的身旁听故事,总会在结束后竖起大拇指加以赞赏。因为我喜欢这种感觉,温暖而又幸福。

随着时间的流逝,青春的我开始变得叛逆了。年少的我爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢追赶潮流,已不再是您的“乖乖女”了。每一次争吵过后,都是我摔门而出,您气得吃不下去饭,我知道,我又让您伤心了,想想以前问您为我做过多少事,您只是叹气。我知道,您是做得太多,自己也不记得了吧。

爸爸,您告诉我,您爱吃鱼头。我知道,其实您并不喜欢吃鱼头,只是您想让我多吃些鱼肉,我为了不让您伤心,总是以很美味的样子吃下去,那种美味的样子吃下去,那种滋味可真不好受。

爸爸我知道,房间的台灯是您帮我换的,原因是有天吃饭时我随口抱怨了一句,台灯太暗,看书看久了眼睛疼。

我也知道,半夜房门半掩着,是您来帮我盖被子,惊醒了我连忙离开了,所以连灯也没来得急关,因为每次您和妈妈要我盖被子,我总是不耐烦,讨厌的驳回了您,所以您只好在我睡着时偷偷看我有没有盖好被子,怕我着凉。

爸爸,您想不起来对我的好,可女儿一直都铭记在心,只是我们之间一直都少了一份交流,我们站在河的两岸观望,谁都没有勇气涉水而过,担心一步踏错,就失去了这份弥足珍贵的感情。

爸爸,让我们勇敢一次。共同努力,搭起一座桥。通向我们的心灵深处。等隔阂的冰层消失,我们会发现,原来爱一直都在,只是我们一直都没有看到而已。

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篇17:当面对苦难的时分作文650字_情感作文

全文共 627 字

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任何人的一生,都无法拒绝挫折和苦难的造访,而当有毅力的人经历过苦难后获得的却是一笔宝贵的精神财富。

就拿德国音乐家贝多芬说,他虽然双耳失聪,但是他并没有向命运屈服,他坚定的说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”最终贝多芬凭借他顽强的毅力创作出了闻名世界的《命运交响曲》等不朽的乐曲。我国古代史学家司马迁忍受着生理和心理上的痛苦,最后著成了流传千古的《史记》。还有当代作家史铁生虽然双腿瘫痪,却仍然写出了对生活的热爱的名篇。像这样的例子有很多,他们没有一个不说明挫折与苦难发生的必然性,但是如果你用正确的态度去对待它们,它们就会给你带来回报。冰心说的一句话:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相辅相存的。”所以在生命的长河中,我们要笑对苦难,在苦难中我们更要感谢它们。

孟子曰:“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话就是说,人在经历磨难之后,性格自然就会变得坚强起来,这样就会从容的面对一切苦难。

宗璞的《紫藤萝瀑布》中,有这样一句话:“花和人都会遇到各种不幸,但是生命的长河是无止境的。”所以说我们不能因为苦难的降临而放弃自己,它只是你成长道路上必须经历的一段坎坷,只要用乐观的心态去面对它,它就会给你带来一笔宝贵的精神财富!

相信吧,你今天所面对的一切苦难,无一不为你今后的生活打下坚实的基础。所以,当我们面对苦难的时候,应善于接纳自己的生命之光熠熠生辉!

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篇18:面对挑战需要智慧作文1000字

全文共 988 字

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挑战让世界充满乐趣,让生命充满激情,让生活绚丽多彩。而面对挑战,需要智慧

一次月考过后,班主任宣布我们班要与兄弟班进行挑战赛,我们听了后如同“四更山鬼吹灯啸,惊倒世间儿女”。因为大家都知道虽然兄弟班不是传统意义上的强班,但是万一对方置于死地而后生呢,那生猛劲儿还是令人不可小觑的。

接着班主任宣布了具体细则:下次月考,对手与我们的成绩差距缩小到十五分以内,算他们赢;反之,算我们赢。输的一方要给赢的一方送上一份红包,以示激励。一时间全班同学“凄凄惶惶,汗出如浆”。我则尤为惊慌。这次月考我超常发挥,取得了前所未有的好成绩,正洋洋自得,美滋滋地享受呢。下次月考还能取得如此辉煌的战果吗?如果发挥失常怎么办……我不敢再想下去,心中打起了退堂鼓,好想立刻向班主任说明情况,躲过这一劫。

然而班主任已经宣布了每个人的竞争对手名单,我惊奇地发现自己居然有两个对手。旁边的同学低声提示我:“这两个人可不简单,每一位都曾经登临过年级前三十名的位置,你可要小心啊!”这更在我心中激起了千层巨浪:若我双输,两个人,可要准备两份红包啊,回家怎么向家长交差呢,这“千金散尽”,还能“还复来”吗?

于是我前往班主任的办公室,向她“汇报思想,共商大计”。谁知冀老师听完我的唠叨后,哈哈大笑起来,说:“两军狭路相逢,勇者胜。这只是一场挑战赛。只要不断努力,激励自己,勇往直前,一定会取得成功。”我充满疑惑地问到:“我行吗?”她耐心地对我说:“挑战不是硬拼,面对挑战需要智慧。比如你需要客观分析自己各科的实际情况,制定一份详细的学习计划,找出下一阶段应该突出的重点,及时地查漏补缺,这样你就能取得挑战的成功。”

回去后,我仔细思考,发现班主任说得很有道理。我的语文、数学有待加强,而对手物理、化学、历史稍弱,英语、政治我们旗鼓相当。我要智慧地迎接挑战。于是,接下来我重点加强语文、数学方面的学习,同时保持物理、化学、历史方面的优势,巩固英语、政治方面的战果。于是课堂上多了一双专注的眼睛,教室外少了一份喧闹的声音。“功夫不负有心人”,果然,在下一次月考后,我没有成为送上红包的人,而是赢得了双份大礼。

面对挑战,我们要沉着冷静;面对挑战,我们要泰然处之;面对挑战,我们要积极应对。人的潜能是巨大的,我们要激发自己的潜力,用智慧找出迎接挑战的办法。在获得成功的同时,也能提升自我,收获一份自信,保持面对压力的良好心态!

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篇19:情感类模板

全文共 599 字

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Just as is depicted in the picture. It is not difficult to find that in today’s society, more and more people begin to …… . It is rather good news to …… .

The picture reminds us that in China, due to ,…… . Moreover, there are …… .In addition, we should not forget …….

……is a good way to express human love. To some extent, it also reflects individuals sense of social responsibility. It is also a feeling from deep heart that is beyond words and is difficult to obtain no matter how rich one is. Therefore, I strongly advocate that…… . I am sure our society will hence be more beautiful because of…… .

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篇20:我们的智慧校园小学四年级优秀作文

全文共 524 字

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我们的智慧校园

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!

走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。

我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我非常喜欢我们的智慧校园。

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