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我的智慧校园作文 - 开学吧

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智慧与情感作文(精彩19篇)

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的智慧校园作文

全文共 550 字

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蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云,我的智慧校园就在这蓝天下。

早晨,暖暖的阳光洒在校园上,听着学生们朗朗的读书声,别说有多悠闲了。呼吸着校园的新鲜空气,好像还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有学生们的读书声回响着,大树伸了个懒腰,小草摆动着手臂,小花笑了。望着教室里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。

下课了,学生们争先恐后的跑进操场,听着他们欢乐的声音,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开了绿伞,遮住了强烈的阳光。

下午放学了,学生们依依不舍的离开校园,向老师和同学们再见。看着美丽的校园,两颗泪珠流了下来。

智慧校园里充满着智慧。

瞧!书法社团的学生们在练习书法,大块着墨,几经渲染,便是那飘落浮云,矫若惊龙的字体,不到几笔,一张漂亮的毛笔字就新鲜出炉了。

麻雀社唱歌的社团正在唱歌呢,他们的歌声真是娓娓动听,瞧!他们唱的多开心啊,仿佛吃了蜜一般。

心之桥是心理社团,是有心理障碍的同学们常常来的地方,对他们来说,这个地方就是他们可以依靠的地方。学校为什么建立这个社团?是因为学校想让这些同学们走出心理阴暗。

学校是学生从家庭走向社会的桥梁,是教师实现人生的舞台,是校长谱写人生乐章的键盘,学校要把五光十色的社会,投向风起云涌的市场经济大潮,投向未来的世界。

这就是我的智慧校园,我永远喜爱我的智慧校园。

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篇1:一件快乐的事500字作文_情感作文

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“保护环境,人人有责“。记得在三年级的时候,有一个星期天的下午,爸爸带我去锻炼爬山——阿公顶。那天因为我比较累,想偷懒不想爬山,后来爸爸跟我说“要不你一边爬山,一边捡路人丢下来的塑料瓶,这样不仅可以锻炼身体,还可以保护环境“。

我爬山的兴趣一下子就来了,我首先在路边捡一个很大的塑料袋,我一边爬山,眼睛一边在看着道路两旁,仔细搜寻着塑料瓶子,一轮的爬山下来,我捡了满满一大袋瓶子,满载而归。虽然筋疲力尽,但还是很开心。我把这些瓶子放到爸爸车厢后面。自此以后我就有了保护环境的认识。无论是在小区里或在爬山的时候,我都会把见到的塑料瓶收集起来,日积月累,瓶子积累到一定数量以后,我会把它送到回收站。把换来的钱存起来,买一些自己喜欢的书本和文具。这样既可以保护环境,又能增加自已的零花钱,还可以从新买的书本里学的新知识。这样一举三得的事情,让我非常高兴!

保护环境从身边的小事做起,我为自已早已开始参与保护环境而感到非常快乐

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篇2:她留在我记忆深处作文_情感作文600字

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有一个人,她不仅是我的同学,朋友,还是我的导师。是她,让我懂得了什么叫乐于助人,让我懂得了朋友之间的友谊。

那是二年级的下午。那节是大课间,我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然,站在我身后的同学不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石头,脚划伤了,出了很多血。

这时,我的好友们都被吓坏了,个个都害怕被;老师批评,全都跑了。没办法,我只好自己一个人去办公室擦药。可是,腿伤的痛苦使我没办法前行,我只好坐在原地。这时,我的好朋友走过来了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的伤后,二话不说,立马把我扶起来,小心翼翼地往办公室走去。但是,在上楼梯时,我根本上不去。于是,她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里,班主任让我坐好,帮我拿药。我坐在椅子上,想着刚才她做的一切,我的眼泪不禁流了下来,刚好滴在我的伤口上。老师转过身来,我连忙用手擦去眼泪,幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗?”我轻轻地摇摇头,说:“谢谢老师,不痛了。”“你不用谢谢我,你应该谢谢晓琰。哎,晓琰呢?”这时我才发现,晓琰已经不见了。老师四处张望,过了一会儿,老师说:“待会你要向晓琰说谢谢。”嗯,我点点头,脸上浮起了笑容。晓琰,你让我懂得了当别人遇到困难时,不应该视而不见,而是毫不犹豫的伸出援助之手;你也让我懂得了朋友,是应该互相帮助,互相爱护!

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篇3:智慧的优秀高中

全文共 371 字

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人生像一座迷宫;人生像一场电影;人生像一段路;人生像一架飞机。每当你走过一条弯路或是跨过一道困难时,你的人生都会发生巨大的变化。

比如学期末的考试,虽然你不想去面对它,但是你必须硬着头皮去面对它,人生就是这样,它有无数的困难,无数的坎坷,你必须跨过它,想办法去解决它,不要害怕!

当你考试时,不要觉得害怕,放松自己,打开脑洞,认真对待你人生的每一场考试。

在困难面前永远不服输,是人性的根本,当你快崩溃,想放弃,想认输时,想一想这几个字“不抛弃,不放弃!”并静下来休息一会儿或找别人帮忙。

在面对人生的分歧时,不要退缩,选择正确的道路,勇往直前!

有一天,当你到达自己人生最辉煌的时候,站在最高处,你会回忆着自己的过去,回忆着每一天,回忆着每一秒,回忆着那曾经阻拦着你如今却微不足道的每一次困难。你会仰头一笑,也会庆幸自己当年的不抛弃,不放弃,不认输!

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篇4:约定情感作文

全文共 492 字

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“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定。”听到这首歌,我留下了眼泪。你还记得我们的约定吗?

我们曾约定在我放假时你来接我,随着那一时刻的临近,我心中无比高兴。然而,就在放假的那一天,电话打过来了,你说你临时有事,来不了了。你知道我有多伤心吗?既然完成不了,当初就不应该让我抱有希望;如果不让我报希望,我也不会失望,不会这么伤心。我流泪了,流下了咸咸的、涩涩的、苦哭的泪。

我们曾约定在我生日时你来找我玩儿,来为我祝福。但是,你又失约了,我又一次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

我们曾约定在一起放风筝,但是,你又失约了,我再次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

我们曾约定一起报考郑州的学校,在我紧张准备的时候,你却用了一个“乐极生悲”结束了我们三年的友谊。你知道我有多伤心吗?我又流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

如果你是一个木碗,那么我为你流下的泪足以填满这个木碗;如果你是一条小溪,那么我为你流下的泪将能抚摸岸边的小草;如果你是宽阔的大海,那么我为你流下的泪将能与礁石玩耍。

“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定……”听到这首歌,我流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。

[约定情感作文

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篇5:智慧人生作文

全文共 561 字

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智慧是什么?智慧是克服人生道路上的困难,走向成功。

那是烈日炎炎的一天,太阳散发出的强光正打在我的头上,路边的小狗热得吐出了舌头,行人们的额头上满是豆大的汗珠,整个世界显得是那么得炎热。放学之后,我和叶子走在街头的小路上。突然,一个叔叔递给我们一张跆拳道的报名单,我和叶子两个人两眼放光,都想让业余生活丰富一些,便一起报了名。

有一次,我正在学习太极一章,刚开始时,我总认为还挺好玩的,可是,事实却出乎意料,我一次也没有打对过,我干脆放弃了学习太极一章,用力出拳时我就像在拍灰尘一样,教练看见了,走过来对我说:“卓传琪,干什么啊!太极一章可不是你这么打的。”我心不在焉地回答:“教练,我能不学这个什么太什么章的吗?反正我都学不会。”教练听后,他皱了皱眉头,对我说:“这叫太极一章,还有,你不试试怎么知道自己不会,人生不会一帆风顺的。”听了教练的话,我的脑门像是开窍了一样,开始拼命地训练。

在我训练的过程中,手里和头上的汗不断地往下滴。此时,我的脑海中就剩下了太极一章的动作,教练一会儿让我将手缩回去一点,一会儿把腿抬高一点,导致我单腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重来,不停地重来……最后,我在无力中看见了光芒万丈的力量,我终于克服了人生道路上的困难,终于学会了打太极一章!

克服人生道路上的困难走向成功,这便是智慧!

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篇6:智慧的力量作文800字

全文共 811 字

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一个炎热的下午,森林里非常安静,茂密的树林遮住了太阳,树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下,有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿,一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气,想找出是谁在叫,它循声走去,它发现是一头强壮的水牛。

老虎生气地说:“水牛,你叫什么,我正在睡觉!”

水牛没有回应老虎,继续吃草。老虎恼怒起来,一个猛扑扑在了水牛身上,用爪子抠着水牛。水牛也不好惹,用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合,从白天打到晚上,老虎渐渐体力不支,水牛也满身都是血,伤痕累累。

老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想:这条水牛,把我打得一个半月都没有出门,我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里,森林紧贴着田野,它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活,任劳任怨。他走向水牛,“我说水牛老兄,你有这么强壮的身体,怎么在这里帮农夫干活呀!”老虎迷惑不解的问。

“因为农夫有智慧呀,我非常佩服,想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。

老虎半信半疑,它看见农夫穿着破破烂烂的衣服,戴着草做的帽子。老虎想:“农夫穿成这样,不像个有学问的人啊!但是,水牛老兄说他有智慧啊……不管了,先看看他到底有没有智慧,如果有智慧的话,我就拜他为师,学到智慧,再报仇。如果没智慧的话,我就把他吃了,填饱我的肚子,嘿嘿。”

老虎得意地干笑二声,走向农夫说:“农夫,你能不能让我看看你的智慧?”

农夫第一次看见这么凶猛的老虎,他被吓到了,跌坐在田埂上。他急切地想:老虎会把我吃掉,我要镇定,我要想一个巧妙的办法打死老虎!

于是,农夫故意地说:“尊敬的老虎先生,我把智慧忘在家里了,我去家里拿来,但是,我要把你绑起来,以免你吃掉我的水牛。”

老虎答应了,聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人,老虎一看,顿觉不妙,连忙挣扎着想跑,可是它被绑住了,平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气!

农夫对老虎说:“这就是智慧,智慧的力量是无穷的!哈哈!可惜你学不会了!”

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篇7:牵挂作文550字_情感作文

全文共 562 字

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夕阳下,又到我返校的时候了。我真不想离开温馨的家,更不愿意离开牵挂我的母亲。母亲帮我把东西整理好,那双慈祥的眼睛始终没有离开我,粗糙的双手给我整了又整衣服,口里尽是嘱咐。母亲站在我旁边,看着我把车子掉转了头,然后随我慢慢地走出家门。我终于上了车子,刚蹬了几下,身后传来母亲熟悉的声音:“别牵挂家里,好好学习。”我已记不清母亲将这句永远不变的话重复了多少遍,我不由回头,只见母亲一动不动地站在大门外,只有饱含浓浓牵挂的目光随我移动,犹如一尊历经沧桑的石像。

我已看不见母亲,但我知道母亲一定还站在那里,注视着我远去的方向。我带走了母亲那份浓浓的牵挂,同时也留给母亲一份恋恋的牵挂。十一年的求学生涯,使我常常身在异乡,每次返校,母亲总是重复那句永远不变的话:“别牵挂家里,好好学习!”亲爱的妈妈,我怎能不牵挂?妈妈,你为了我们姊妹,付出了太多太多,每当看到您的白发,我心中就有种说不出的滋味,也就有了更多的牵挂。母亲呀,您才四十岁呀!您别再太牵挂我们了,我们都已长大。母亲对我的牵挂太多了,我欠母亲的也太多了,曾几次想写点什么来歌颂母亲,以减少我心中太多的内疚,几次提笔却又搁下。母亲是不用歌颂的,她只要我用实际行动去报答。当我铺开这张纸时,母亲依然牵挂着我,我也牵挂着母亲,去要把这份牵挂化为实际行动,以报答母亲对我日夜的牵挂。

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篇8:关于爱国情感的警句

全文共 1050 字

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我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。

—— 居里夫人

爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。

—— 奥斯特洛夫斯基

我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

—— 马雅可夫斯基

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

—— 朱德

热爱自己的祖国是理所当然的事。

—— 海涅

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

—— 华罗庚

一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。

—— 别林斯基

人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫

爱, 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。--英·莎士比亚

爱就是充实了的生命, 正如盛满了酒的酒杯。--印度 ·泰戈尔

爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。--俄 ·别林斯基

爱情就等于……生活, 而生活……是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。--俄· 冈察洛夫

人人有享受人生幸福的权利, 而获得爱情就是人生的一种幸福。

--法·司汤达

爱情是生命的火花, 友谊的升华, 心灵的吻合. 如果说人类的感情能区分等级, 那么爱情该是属于最高的一级。--英 ·莎士比亚

爱是理解的别名。--印度· 泰戈尔

爱情的含义就是共同的追求, 有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫

爱情激荡着活跃的情绪, 它可以使死亡的心复活, 它可以使沙漠里有人居住, 它可以使爱人的幻影重新显现…… --法· 大仲马

要是光明算得人生第一个恋爱对象, 那么恋爱不就是心的光明吗? 恋爱是我们第二次的脱胎换骨。--法·巴尔扎克

爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒

你可曾想到, 失去了爱, 你的生活就离开了轨道. - 法. 拿破仑

地球无爱则犹如坟墓. - 英. 勃朗宁

爱可以战胜一切. - 瑞士. 希尔泰

作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

—— 罗素

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

—— 周恩来

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

—— 徐特立

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

—— 巴金

我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲

只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

—— 阿·托尔斯泰

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。

—— 聂鲁达

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篇9:我的智慧校园600字作文

全文共 605 字

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人们都说“学校是学生的母亲,养育我们成长,灌溉我们学习。”而我也不例外,我觉得我的学校是我第二个母亲。黄河路第一小学就是我的母校,是一所名副其实的智慧校园

一进到我们的学校,你就会看到一个大大的操场。操场上有四棵高大的梧桐树,为我们遮风挡雨,我们都很喜欢在树下玩耍。踩在软软的塑胶跑道上感觉充满了力量。操场的北边是我们的北教学楼,教学楼前的五星红旗迎风飘扬,西边是我们崭新的西教学楼,用来供我们学习。我们学校之所以被称为智慧校园是因为我们有三大要素。

首先,我们的第一要素是我们的班班通。一个好的学校当然要有一个好的教学条件了,而我们的班班通就是个智慧的存在。可以让我们看很多的资料、视频等等,扩大我们的认知。

第二是我们的社团。我们的社团丰富多彩,有合唱社、科学社、创客社、美术社等等。它们丰富了我们的课外生活,使我们获得了许多课堂上学不到的知识,这也是一种智慧。

第三是最主要的。我们学校的人是智慧的,一个智慧的校园外表虽然好但是学生和老师缺乏智慧那也是一个不完整的学校。所以学生和老师有智慧才是最主要的。而我们学校的学生和老师都很有智慧,我们都懂得如何去获取知识,如何去扩大自己的知识面,让自己更加的有智慧,所以我们的校园是一个智慧校园。

知识使人智慧,学校就是给予人知识的地方,正如“孟母三迁”的故事,一个好的学习环境就是学生学习的保障,智慧的校园才能让学生更加智慧,我的学校——黄河路第一小学就是智慧的校园。

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篇10:我们的智慧校园四年级作文

全文共 558 字

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在我的校园里,每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机,这就是我的学校,淮河东路小学。

你一定想知道我的校园是什么样子吧?我现在就告诉你。

刚进入校园,映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我们学校的标志,再往前走是一座喷泉,每天下午,喷泉就会喷射出清澈的水花,那些水花有的像苹果,有的像房子,还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼,在水里嬉戏。每逢冬天,池子里的水结冰了,小金鱼就像五行山下的孙悟空,挣扎着把冰拱出一个洞。

喷泉旁边是我们的两栋教学楼,教学楼下是两列草丛,这个草丛和别的草丛不一样,从楼上看,这个草丛有的是字母,有的是运算符号。

教学楼后面是我们的操场,进入操场,第一眼看见的是红色的塑胶跑道,远处是主席台,主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台,操场上还有篮球架和单杠,下课时,同学们来到操场,做着各种的活动,有打乒乓球的,有打篮球的,还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯,下课时,那里的人特别多,大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。

我们的校园里还有一棵石榴树,虽然不大,但是在秋天里会长出一个个红彤彤,又大又圆的石榴。还有樱桃树,樱桃颜色各异,形态万千。

这就是我的校园,欢迎你们来到这里参观。

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篇11:有一种别样的情感作文800字

全文共 1029 字

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有一种别样情感,叫做我和我妈之间的感情。

记得我妈气急的时候曾经说过这么一句话:“你投胎到我们家,还真是仇人一对!”说罢便开始打我。

我一生下来的时候,我妈就想打我,原因呢?据她自己说,是觉得我太丑,破坏了她心中的期望。她觉得她自己天生丽质,咋生下我一个这么丑的孩子……要不是她当时身体虚弱,而且我刚生下来也经不住打,她早就开始抽我了。但实际上我只是刚生下来的时候长得丑,后来总体上还是看的过去的……

稍微大了一点呢,她觉得我已经经得住打了,便开始打我。吃饭吃的慢?打。睡着不睡?打。干坏事了?打。事实证明,这的确有用。有一次中午,我跟我妈讲我睡不着,不想午睡,想去玩。老妈一眼看出我贪玩的本质。她说,如果我五分钟之内没有睡着,她就要打我。迫于她的淫威,我只好赶紧躺下。后来呢?据老妈说,我不到两分钟就睡着了。

还有一次,在学校干了坏事,我们很生气,在学校边说要打我,回家之后呢,我妈给我做了一份特别丰盛的饭菜,有鱼有肉,两菜一汤。我以为我妈要放过我了,超级开心,便开始大快朵颐。这是,我妈突然来了一句:好好吃好好吃,吃完了好挨打。

这件事都快成了我人生的阴影了,此后我一听见她对我说,“好好吃,好好吃”时,心中就会猛的一惊,抬头看她,她是不是又要打我了?

随着我年龄的推移,我妈所有道具的攻击力也都在不断的上升。从一开始的竹枝,到按摩锤,到拖鞋,在到衣架。所用道具,无一不是令人疼痛至极。我被打之处总是红横交错成网。

有一次她打完我后,我揉着疼痛的屁股去洗澡,看到镜子里的我自己,怒目而视。突然发现,好像跟我妈生气的时候特别像,几乎一模一样。觉得很有趣,又突然开心起来。转念一想,我才不要和她一样呢,天天打人,太累。

然而我妈还有一个特别奇异的能力,就是,她可以在打完我之后,五分钟之内,调整好心情,好像什么都没发生过一样。

有一次她打完我不到一会儿,只听见她叫到:“宝贝宝贝,今晚要不要出去玩啊?”语气甜的发颤,令人浑身起鸡皮疙瘩。说罢,便小鸟依人般贴到我身上。我已经不知如何是好,您强忍着还未散去的疼痛,挤出一个笑容,说了一声:“好啊。”

现在你明白,这种感情别样在何处了吧?

我还真是对她又爱又恨啊。

或许,我们两会一直这样下去,她会打我一辈子,好了没啊,只要她还有力气。我们相亲相爱,相打相杀,永远也不分开。

每次,她打完我,便是我的怨气达到顶点之时。我总是幻想,有一天,我也能把她也打一顿。

当然,这样想也只是解气而已,我永远也不会这样做。

毕竟,她那么爱我,我也那么爱她。

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篇12:情感袋子作文1200字

全文共 1186 字

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马杰杰家里,有各式各样五颜六色的袋子,马杰杰舍不得用漂亮的,就经常用一只颜色单一的旧旧的袋子。

一天,马杰杰又准备拿起那只袋子去超市购物,一提起来,不禁大吃一惊——昨天还结结实实的袋子,今天就破了一个好大的口子,惨不忍睹,好像袋子成天“受苦受累”,张大了嘴巴抱怨、哭泣。马杰杰不知所措,没了这个袋子,难道要用其它袋子吗?马杰杰于心不忍地扫了一眼房间里如皇帝公主一般供着的干干净净、漂漂亮亮的袋子,使劲摇了两下头。她翻箱倒柜,把家里弄了个翻天覆地,终于找到一只旧旧的塑料袋。塑料袋那薄薄的样子,像弱不经风的小人儿,无力地瘫软在马杰杰的手中。

“虽然不中看,但不一定不中用嘛。”马杰杰拖着塑料袋,无奈地出了门。

结果是,塑料袋只装了一包口香糖就破了,马杰杰只好买了三只购物袋回来凑合着用。

连续两三个月,马杰杰之前时常使用而破了的袋子被马杰杰抛在了脑后,它一直在马杰杰家人弃用的阳台上瑟瑟发抖。

一个阳光明媚的早晨,三只塑料袋都宣告“退役”,马杰杰急坏了。她待会儿要去补习班,没时间去买新袋子,可是妈妈马上要用购物袋。难不成把自己的宝贝儿给妈妈用?那可不成,妈妈的简单粗暴会折磨坏自己的掌上明珠的。马杰杰马上在储物柜里寻找,看有没有被忽略的塑料袋。可是没有。马杰杰急得直锤脑袋。她迈着步子,无意地来到弃用的阳台,看见“随风飘荡”的那只的袋子,拾起来一瞧,她差点儿惊得呛到——几个月前还烂得不堪入目的袋子,现在却完好无损,跟新的一样!马杰杰喜出望外,开怀大笑,马上把这只塑料袋交给了妈妈。(原创投稿 )

被遗弃的袋子瞬间又成了马杰杰家里最劳苦的壮劳力。

可是让人没想到的是,使用那只袋子没过一周,袋子又破烂不堪了。马杰杰很奇怪,抓耳挠腮也想不出答案来。她可是个爱追寻答案的女孩,不寻求到答案决不罢休。她马上开始观察、思考。发现袋子被弃用几天,立刻完好如初,又连续使用几周,再次破个大洞。除了这样的特征之外,再没其它线索。马杰杰忍不住了,抓起灵异的袋子就大叫:“你到底是个什么东西?怎么这样奇怪?”马杰杰知道,自己向没有生命的袋子讲话,自己就是个疯子。可是让她更觉得自己疯了的是,袋子竟然说话了:“我是情感袋子。跟你们人类一样,拥有情感,有爱,有恨。我恨你们把我当苦力,其它袋子休闲安逸,我却整天奔波。我唾弃上天的不公,所以我的心就破碎了,身体也随之破碎;爱你们不再让我过艰苦的日子,虽然没有其它袋子那么舒适,但至少有时间打个瞌睡,或者跟地板砖、碎纸屑打打麻将,玩个斗地主,喝杯咖啡。我觉得上天对我已经很公平了,所以我的心也完整了,身体也就完整了。”

马杰杰豁然开朗,情感袋子的话让她看清楚自己的喜新厌旧与爱慕虚荣,不过从现在起,她的缺点将弥补了。

第二天开始,马杰杰拿上了自己最宠爱的有着七彩花纹的袋子去超市了,一边走,一边哼着轻快的歌曲。用妈妈的话说,她像变了个人似的。

[情感袋子作文1200字

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篇13:感恩亲情作文450字_情感作文

全文共 459 字

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岁月的船只穿悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。年少的我,那次真正感受到了妈妈对我浓浓的爱。

当我走近二年级的时候,不知怎的,自己的学习经一落千丈。对学习也由原来的喜欢变为了现在的厌烦。上课不想听讲,作业也不想写。敏感的妈妈察觉了我的变化,从起初的教育批评转到了后来的动手打,不知怎的,我突然间竟有些恨妈妈。

九岁生日那天,我和妈妈像往常一样在植物园里散步。傍晚,天边的夕阳染红了半边天。我们走在铺满梧桐树叶的小路上,想的那么安静祥和。我和妈妈一路无言的默默向前走着。突然,走在前边的妈妈停了下来,转过身,蹲下身子,捡起一片梧桐叶。扭过身来,对我说:“树叶到了秋天自然会落下,但是,春天他给人们带来了绿色,夏天他为人们遮阴,秋天他供人们欣赏。他有过一次不错的人生,而你之所以学习,不就是为了长大之后成为一个有用的人吗?”说完妈妈转身离开了。我呆呆的站在那里,人品树叶落在我的脸上。是呀,我是应该好好学习。

这是美丽的梧桐树,寄托着妈妈期对我的盼,带着妈妈对我的祝福来到我的身边,为我送来了妈妈对我浓浓的亲情,浓浓的爱。

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篇14:形容男人有智慧的词语

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足智多谋

解释:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

出处:元?无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”

运筹帷幄

解释:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

出处:《史记?高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”

才高八斗

解释:才:才华。比喻人极有才华。

出处:《南史?谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

学富五车

解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

出处:《庄子?天下》:“惠施多方,其书五车。”

聪明绝顶

解释:聪明:聪敏有智慧;绝顶:最高处,无人超越。词语意思是有着无人能及的聪明才智。

出处:清?无垢道人《八仙全传》第五回:“他本是夙根极好、聪明绝顶的人,当时都已领会。”

天资聪颖

解释:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根

示例:钢琴王子郎朗,在钢琴领域里就属于天资聪颖

大智若愚

解释:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。

出处:宋?苏轼《贺欧阳少师致仕启》:“大勇若怯,大智如愚。”

聪明伶俐

解释:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

出处:明?施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”

精明能干

解释:机灵聪明,办事能力强。

出处:《新唐书?苏弁传》:“弁通学术,吏事精明,承延龄后,平赋缓役,略烦苛,人赖其宽。”

博学多才

解释::学识广博,有多方面的才能。

出处:《晋书??诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

巧捷万端

解释:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

出处:《淮南子??真训》:“置?槛中,则与豚同,非不巧捷也,无所肆其能也。”三国?魏?曹植《名者篇》:“连翩击鞠壤,朽捷惟万端。”

大巧若拙

解释:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。

出处:《老子》第四十五章:“大直若屈,大巧若拙,大辨若讷。”

别具慧眼

解释:慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。

出处:宋?叶?《爱日斋丛钞》:“(杨万里)又有《送彭元忠》诗:‘近来别具一只眼,要踏唐人最上关。’”

敏而好学

解释::敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

出处:《论语?公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”

颖悟绝伦

解释:颖悟:聪颖。绝伦:超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

出处::元?脱脱《宋史?张方平传》:“张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦,家贫无书,从人假三史,旬日即归之,曰:‘吾已得其详矣。’

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篇15:失败中的智慧作文500字

全文共 472 字

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胜者为王败者为寇,敢于挑战的人,总是比别人先尝到甜头,而那些自甘堕落的人呢?只是在得过且过,从未想着去创造人生的价值。

我行驶在人生的道路上,曾多次被路上的坎坷荆棘跌得不醒人事,而且一次次地失败,这是为什么呢?

我冥思苦想,终于让我得出了一个结论:“不要为打翻的牛奶而哭泣”,也许有人会问,这是什么意思,其实这意义很简单,如果你把一瓶牛奶打翻了,它就会流光,无论你怎样后悔和抱怨,都无济于事了,要是你事先想一想,加以预防,或许它还能保住,可是现在晚了,我们现在所要做的只有把它忘记,然后留意下一件事。

也许有人会认为这是陈词滥调,但是不能不承认,这陈词滥调中确实还凝聚着许多智慧,“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而哀叹,却情愿去寻找办法来弥补他们的损失。”这是莎士比亚说的。

没错,人生中的许多事,只要想做,都能做到。正所谓:“有志者,事竟成”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要一个人朴实而颇有兴趣地活着,他总有一天会发现,成功并不像人们想像的那么遥远。

我坚信,只要自己有一分聪明,加上九十九分的汗水与勤奋,总有一天,成功大门会为我开启。

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篇16:爸爸,你知道吗情感作文

全文共 568 字

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爸爸,说真的,虽然我已经是个十岁的小男子汉了,但我仍然很惧怕您。每当妈妈不在,我跟您独处时,我总感觉到局促不安。爸爸,因为您工作忙,我们之间的交流很少,所以有很多话我只能把它们写进作文里。

爸爸,我知道这些年您为了能让我和妈妈过上更好的生活,您像陀螺一样不停地旋转,一直奔波劳碌,很少有机会像别人的爸爸那样陪伴我的童年。爸爸您常说,搬着砖头就不能抱我,但放下砖头却不能养活我。爸爸我清晰地记得,您在说这番话的时候,是那么的无奈。

爸爸,您知道吗?只要您走进我的内心,您就会发现我的要求从来就不高。记得有一回傍晚,您风尘仆仆地从哈密赶回兰州,一进门您把买给我和妈妈的东西往沙发上一丢,就倒头呼呼大睡。爸爸,您知道吗?那天晚上,我激动得一夜没有安睡。第二天一大早,妈妈做了丰盛的早餐,让我去叫您起床,可您醒来后,径自去了盥洗室洗漱,然后就来到餐桌旁。我们一起吃早饭,可您始终是一副颐指气使的样子,您告诉我要好好学习,听妈妈的话,我一边吃一边默默地点头,气氛凝重极了。吃罢早饭,您就把自己关进电脑房,完全沉浸在网络的世界里,拿我和妈妈当空气……

爸爸,您知道吗?儿子需要您的爱,而这种爱不是物质所能表达的,我宁肯什么也不要,只希望您陪我多说说话,聊聊天。

爸爸,爱是藏不住的,即使闭上嘴巴,眼睛也会说出来,希望以后的您,少一些威严,多几分慈爱,好吗?

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篇17:温暖的港湾作文550字_情感作文

全文共 566 字

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从我进入这个班级的时候起,就感到无比的温暖

还记得在开学的第一年里,我们都非常的幼稚,时常还会发生争吵。在那时候,心里想的都是怎么玩,心思都没放到学习上。在这样的环境中,我和同学们无忧无虑的一同度过了快乐的一年,我们班也逐渐的成为了一个团结的集体。

时光冉冉,转眼到了初二,这一年,我得了病,很多很多天没来上学。同学们都在课堂上幸福的听着课,而我却只能整天和爸爸妈妈待在医院中,无休止的治疗和困难,使我非常烦闷,我是多么想念老师和同学们,想早日回到你们身边!

我的老师和同学们也在时时刻刻想着我,给了我很大的帮助。去年过年时,我和爸爸妈妈还在医院,其他病房的人都回家过年了,医院剩下很少几个病人,我们一家在病房里,显得孤零零的。这时同学们纷纷给我发来了短信,祝福我早日康复,回到我们的班集体中去,霎那间一股股暖流温暖着我,我想念09级四班,这个温暖的家。

在我病情好转后,还要做预防性治疗,这段时间是漫长的,也是无聊的。在家中休养时,老师几次组织同学们来家中看望我,为我补课与我聊天,是我本无趣的生活增添了不少快乐。

我亲爱的老师和同学们,谢谢你们的帮助,谢谢你们让我留下了一段美好的回忆,每当想起你们,无论身在何处,也会觉得仿佛你们就在我的身边。

你们就像一个无比温暖的港湾,让我感到温暖,无比留恋。

希望我们的友情终生不变,一直持续到永远。

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篇18:宽容是一种智慧初中

全文共 482 字

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宽容是什么?是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

有一首诗说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。

海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。

多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧

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篇19:我的智慧校园作文300字

全文共 445 字

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我们的校园,美丽而充满生机,是我们开启智慧之旅的地方。从校园环境,到课堂学习,再到课下活动,我们都会有满满的收获。

校内是充满生机的,自然界中所处的花儿、大树、小草等植物让我从一个什么都不懂的小破孩变成了知道世间万物都是独一无二的他们都有着自己非凡的人生的智慧女孩。校园里的的标识语教会了我许多有关语文的知识……

课堂是充满生机的,我用心读书,用心写字、算术,而老师则用心为我们讲解一道有一道的题目,从书中我知道并了解了许许多多丰富而有趣的知识,其中影响我一生的那句话是高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯。”我最喜欢的一句有关风景的名言是龚自珍的:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

课下也是充满生机的,同学们都纷纷跑了出去在操场上玩耍,我的目光追随着一些打乒乓球的同学们看着他们有节奏的打来打去,我还从拿乒乓球的手法上了解到了许多知识,篮球上我知道了那里是三分球,那里是二分球,那里是“敌方”球篮,足球上我知道了这些运动员各有的身份……

我深爱着那充满生机和无限智慧的校园!我爱你,我的智慧校园!

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