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智慧与情感作文汇集20篇

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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改变是一种智慧作文600字

全文共 643 字

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黄河之水天上来,而归于何方?

河不通天,而心可通。究其本质,保其本心。心有向之,身形可变。羽化成气,则可袅袅升天矣。

有时,我们会路遇荆棘,坎坷难行。我们不妨换一条路,也许会平坦得多。不得不说,改变是一种智慧

鲁迅本是东京医学院的学生。他眼见国人麻木不仁,痛心疾首,毅然弃医从文,坚定地做出改变。他以笔代械,在另一条救国路上“呐喊”着,“彷徨”着。他的改变唤醒了一个又一个浑噩的国人,这何尝不是一种智慧?试想,鲁迅先生若无改变的智慧,待他学成归国,中国便已面目全非了吧?改变,显然是一种智慧。

翻开史书,哪个国家的强大是靠守旧得来的?智者与勇者的改变带来的是天翻地覆的变化。先有英国资产阶级革命,再有美国独立战争、法国大革命。克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔等人带领着他们的国人改写了历史。他们的改变让国家踏上了一条全新的富强之路。因此,当发展陷入困境时,改变的力量不可或缺。改变,无疑是一种智慧。

《水浒传》中的宋江不知改变,命运就悲惨得多。他守着愚忠思想,几次不肯落草,缺少做出改变的智慧让他命运多舛。终上梁山后,他不思推翻赵家天下,却在义军发展正盛之时执意招安。守旧的他最终导致了义军的覆灭,令人扼腕。设若宋江有改变的智慧,领导梁山人马踏破东京,李逵质朴的愿望也许就能实现。改变,确实是一种不可或缺的智慧。

雏鹰离巢,羽翼方可大成,翱翔天涯落海角;落红入壤,形脉而能重生,化作春泥更护花。改变是一种智慧,它带来的不仅是挑战,更是无限的机遇。唯有懂得改变的人才能攀上智慧的藤蔓,最终登上人生巅峰。

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篇1:畅想课桌,做智慧读书人作文500字

全文共 503 字

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亲爱的同学们,当上课的时候,你是否为塞满许多东西的课桌中难以寻找此刻自己想要的本子、资料、工具书而烦恼呢?你是否又因长时间伏在课桌上写字而疲倦,、希望有人能帮你按摩呢?现在,我设计了一款新课桌能帮你消除这些烦恼。想知道那款新课桌是怎样的吗?让我来告诉你吧!

新课桌大小与现在的课桌相似,但桌面是彩色液晶屏的,资料、书籍等内容都压缩存放在里面的磁盘里。查资料、取书都只需按键选择,自己想要的内容就会“遵旨”显示在屏幕上。如果上英语课,你只要按E键,英语课本就会迅速打开而又清晰地出现在课桌上,还是彩版的哩!如果你不小心损坏了你的书本,这可怎么办呢?不要着急,我这款新课桌能帮你解除这后顾之忧了,还可以在“书页”上批注,画记号,可方便呢?

查字典,也方便!只要按一下z键,字典就会自动打开,再按查字典方法的程序按页码键,想查的音、形、义就会一页一页出现在屏幕上,可快啦!

如果你学习久了感到疲倦了,你只需要按一下桌子上的红色按钮,桌子两侧就会伸出两只小手来帮你按摩,可舒服啦!

怎么样,我设计的多功能课桌不错吧!愿它能带给我们便利。只要善动自己的脑筋,就能产生许多好的灵感,我们要学会探索科技教法,做一个智慧的武进人。

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篇2:父母之恩情感作文

全文共 1168 字

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想起昨天的遭遇,那可真是“生不如死”啊!

昨天是清明小长假的最后一天。表哥和他的妻子决定来我们家玩,还带来了他们两岁的女儿——小宝。小宝她有一张粉嘟嘟的小脸蛋,摸上去嫩嫩的,一双水灵灵的大眼睛,一看就会让人喜欢上,还有一个迷你可爱的小鼻子和小嘴巴。看上去她就像一个芭比娃娃,我和妹妹都非常喜欢小宝,小宝也非常喜欢我们,常常跟在我们后面转。看着她蹒跚的步伐,我们都不禁笑了起来,小宝也跟着笑了起来。

大人们聊得不可开交,我和妹妹就逗小宝玩。不知大人们聊到了什么,突然决定要一起出去。妈妈走之前嘱咐我和妹妹:“你就和妹妹一起看着小宝吧,千万别欺负她,一定要照顾好她,回来有奖励的。”我一听,想:惨了,这下惨了!我根本不会照顾小孩,更何况是一个两岁的小孩,万一她想妈妈了怎么办?想吃奶粉了怎么办?哭了怎么办?没办法,母命难违,只好硬着头皮上了。

这时,大概是知道妈妈不在了吧,小宝“哇”的哭了起来。这哭声,真是惊天动地,怕是连屋顶都要被掀翻了。我赶紧顶着哭声,拿着玩具,来到小宝面前摇了几下,安慰她:“小宝不哭,玩玩具吧。”小宝瞧也不瞧就打掉了。妹妹见了,抓起一块糖放在小宝面前:“小宝乖,吃颗糖。”小宝还是看也不看就扔到了墙上。我们束手无策,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,趴到地上对小宝说:“不哭不哭,小宝来骑马马!”小宝一听,不哭了。骑马对她来说非常新奇。妹妹帮她爬上我的背,等她坐稳之后我就向前爬,小宝觉得好玩高兴地拍手叫好,我听了爬的更起劲了。妹妹趁此机会将一个剥好的小橘子塞给了小宝,然后拿了一个小熊玩偶在我面前对着小宝又说又演。小宝有吃的有看的,还有人为她做牛做马,正高兴着,完全忘记了刚才哭的事。

我继续爬,到了客厅。小宝看见了电视,指着大叫:“看,电细!”妹妹马上打开了电视,好声好气地对小宝说:“小宝点点头,在妹妹的帮助下坐到了沙发上。电视放的正是《大头儿子和小头爸爸》,小宝看的入了迷。我们站在旁边,小宝笑我们也笑,小宝拍手我们也拍手,尽量的违和她。后来,小宝没声了,我们一看,噢,原来她睡着了。终于可以休息一下了。

照顾小孩可真累啊!我想到了我的爸爸妈妈,他们把我和妹妹养那么大,一定很不容易。就像父母之恩说的:人初生时,饥不能自食,寒不能自衣,父母乳哺之、怀抱之。有疾,则为延医诊治。及年稍长,又使入学。其劳苦如此,为子女者,岂可忘其恩乎?想起父母平时为我洗衣做饭做工作,我却什么也没有帮他们做过,不禁羞愧起来。

这时,大人们回来了。妈妈看见睡熟的小宝十分的满意,刚要给我和妹妹奖励,我们异口同声的说道:“不用了,我们已经收获奖励了!”

这次“保姆”的经历,让我明白了父母的辛苦。我暗下决心:以后一定不要给父母添麻烦,不要让他们担心,有些自己力所能及的事也要多帮父母做,长大以后要好好的孝顺他们!

[父母之恩情感作文

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篇3:生活给我智慧作文600字

全文共 745 字

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生活如书之情节:朝阳浮天,夕照柔地;流云似海,星起黧穹;尔时带雨,霜后飘雪;溪亭日暮,辗转归路……若无智慧,生活便如规章——轮轮回回,转转而归,一瞥二阅三回腻;可若有智慧,生活便如华章——跌跌宕宕,津津而忆,百乐千饴万有趣。

这智慧为何?

——答曰:静。

就像彩虹前面总有风雨,生活除了美,也会出现惊涛骇浪——然而,如何面对是个问题。

焦虑、苦恼是必然出现的情绪,但一直如此是于事无补的;恰如其分的静,才能让人稳住阵脚,正确地面对风浪。

时光像是夕阳下,沙滩上闪光的沙子,点点滴滴积累在记忆里。至此,最闪耀的那颗是这样的一个故事:

“归乡的富翁路途劳累,因雨在亭中小憩。多日奔波的疲劳使他熟睡。他将所有行李、包括那个藏了巨额的油纸伞,放在身边。醒后,伞却失踪了……

我想,若富翁睡前静静的想一想,是否应当将伞放在正确的位置,这伞也许不会丢吧?

“……富翁当然又气又急,可他马上静下来,他看外面仍连绵不休的雨,想道:只有伞丢了,而行李却没有丢,或许是有人将伞拿去避雨了吧。他静静思考……于是,‘旧伞换新伞’的活动,在当地举办了数日。终于,他见到了一个看来敦厚的中年人,将那把熟悉、却比当初更破旧的油纸伞递过来,没有说话,只是默默接过伞。于无人之地,商人在伞的最隐秘处,找到了属于自己的东西……”

富翁正因静下来去观察、去思考,才找到了属于他的东西。没有人能否定他后来做法的智慧。

暑宵良辰,冰清玉洁穿堂风,惊鸿漫引木草吟;庭户无声,寥落疏星渡河汉,美景无赋心却明……微渺却长久,景是美的,生活也是美的,能观察出其中的美是智慧的;静而观察是可以体会其中之美的。

静,是一种淡然安逸的“稳”;

静,是微渺而良久的“美”;

静,是一种生活智慧。

破旧油纸伞、暑宵的美景和生活智慧在“静”中闪烁——生活在继续,生活智慧也会继续。

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篇4:智慧的优秀高中

全文共 499 字

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智慧就是力量,能为我们解决难题。

有一天,老师留了一个作业,是制作一份2012年的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是,一回到家把我便准备了8张纸,6张做内容,2张做封皮。

我把纸放到桌子上,并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子,一会儿量,一会儿画,累得我满头大汗,费了好长时间,好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想:唉,要照这个样子画下去,要费多少时间啊!这时,爸爸走了过来,看着我愁眉苦脸的样子,问:“怎么了?又有什么事呢?”“爸爸,”我着急地说,“我在做年历,可是我刚画了一个月的格子,还有十一个月呢!这得多长时间呀!”“哦,就这事儿呀,我有办法。”“啊?”我大吃一惊:“难道是用复写纸吗?那颜色可不行!“不,不,一会儿你就知道了。”

不一会儿,爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么?”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好,用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着,在每一个点上都扎了个洞,下面的每一页纸上便都布满了这样的小洞。我照着这些小洞连线,不一会儿便把一个精美的年历做好了。

看到了吧!智慧就是力量,能解决一切问题。

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篇5:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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篇6:母爱的智慧作文1000字

全文共 992 字

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小时候的我,可不像女孩子:懒惰,像算盘珠子,妈妈拨一下我动一下。而且淘气异常,男孩子干的事我都敢干,上树摘花,险些摔下来;下河玩水,妈妈的魂差点吓丢了;过年把炮仗的药末集中起来用火点,手给弄伤了。妈妈为此烦恼之极,整天唠叨,可我一点也没没改,淘气如故,还因此厌烦妈妈。

小学四年级放假时,我正筹划着如何度过暑假时,妈妈早已替我做好了打算:让读高中的堂姐带我去洛江做暑假工。我别提多高兴了:哇,自己挣钱自己花,想怎么玩就怎么玩,再也不用听妈妈的唠叨了,多爽,多刺激啊。

我马上去收拾东西,恨不得姐姐就来把我领走。

晚上,我兴奋的睡不着觉,正天马行空的胡思乱想,妈妈又来唠叨了:“出门要小心……要好好听姐姐的话……不要任性……”都说了八百遍了,还在啰嗦,我胡乱应付着,一个字也没听进去。

第二天,跟着姐姐来到了工厂,随便收拾了一下宿舍,就开始干活了。

一个月过去了,最初的新鲜劲没了,我开始厌烦这个工作了:每时每刻都在重复着包装书包的动作:叠、装、封。而且工作时间超长:早上八点钟上班,中午十二点下班,下午两点上班,晚饭吃完后又接着干,直到半夜十二点才下班。天天如此,那么单调,那么辛苦,最初的美好设想全都泡了汤。我多想家,多想妈妈啊,如果这时能听到妈妈的唠叨,那就是天底下最美妙的乐音。

“彩云,厂外面有个妇女,好像说要找你。”“啊,妈妈!”我扔下手中的活冲向大门口。果然是妈妈,我委屈的跑了过去,眼泪差点掉下来。

妈妈摸着我的头:“孩子,这么辛苦,要不,咱不做啦,跟妈妈回家吧!”

我犹豫了。要是换做以前,我肯定立马答应了。可是,一个月的打工经历让我明白了,做事要有始有终,才能赢得别人的尊敬,我可不想做一个被人指指点点的人。

我把想法跟妈妈说了,妈妈笑了:“妈妈的目的达到了,之所以让你出来干活,就是要磨磨你的耐性,继续做吧,相信你会更好。”

两个月后,回到家中,我由算盘珠子变成了自动搜索器,主动找活干,把家里收拾的井井有条,妈妈的唠叨变成了慈爱的笑脸。

上初中了,在伙伴们的鼎立推荐下,对我一无所知的老师让我做了代理班长,很快又转成了正班长,还获得了“县优秀学生干部”的称号。

如果没有妈妈为我精心设计的那次打工经历,我现在或许就成了一个只会捣蛋、不会做事、谁见了都头疼的刁蛮公主了。

妈妈虽然没有多少文化,但她却以自己独特的方式打造了一个全新的我,让我开始走上了正确的人生航向。

啊,感谢你,亲爱的妈妈!

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篇7:写给母校的情感寄语

全文共 936 字

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1、母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训--崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。赞美学校的话。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

2、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

3、量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。

4、母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。

5、您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

6、母校,您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

7、母爱深深,情意绵绵,母校就似我心灵中最充满爱,充满温暖的小摆床,让我在那里面健康成长。

8、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。

9、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理。

10.、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

11、母校,是您使我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向智慧的路上,永远感恩您。

12、在这里生活了四年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

13、母校,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

14、虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

15、假如我们是强健的林木,母校就是植树人。有了您的培育,树木才能高大挺秀。

16. 有一种人,在学校里不怎么说话,在qq上总是聊不停,反之,这种人必定对你好。

17. 我的大脑不是电脑,我并不能将你保存,若那天我中病毒了,我照样会把你删掉。

18. 我一般生完气一会儿就又开始笑了,其实我也想酷酷的不理人,可是我憋不住。

19. 我学的是神圣的知识,你居然拿分数来衡量,这简直是对学术的玷污!庸俗!

20. 看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

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篇8:我给情感涂顔色作文500字

全文共 493 字

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世界上的万物都有顔色,唯独情感没有自己的顔色。今天,我就想给它涂涂五彩的顔色。

高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏,蹦呀跳呀,开心极了,忘掉了平时所有烦恼,绿色给我们带来了无穷的快乐,高兴的心情是绿色的!

委屈是黄色。我是一个内向的小女孩,在学校里,有时会被老师和同学冤枉,又不敢大声辩解,自己感觉很不是滋味儿,心里酸酸的,时常想起又黄又酸的柠檬,委屈是黄色的!

害怕是黑色。傍晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自一人在家做作业,偶尔听见楼下猫的尖叫声,一声比一声高,令人毛骨悚然,胆战心惊,好象看到了可怕的魔鬼,进入幽灵般的世界,害怕是黑色的!

难为情是红色的。上课时,老师叫我起来回答问题,我不知道怎么回答,脸上便突然泛起了一陈陈红晕,有时甚至和红布一样红,不好意思,羞涩极了。难为情地低下了头,难为情是红色的!

伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时,大家都不理我,我一个人孤零零的,心里好像抹了一层灰色的雾,伤心让人心里特别难受,伤心是灰色的!

世界已经很美,它不需我再为它涂上五顔六色的色彩,但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家!这可是特别的小画家哟!

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篇9:智慧语丝哲理故事

全文共 840 字

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智慧语丝

只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

———泰戈尔

世界上1%的人是吃小亏而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

有一种人只做两件事:你成功了,他妒嫉你;你失败了,他笑话你。

人生不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。

———于丹

战争是流血的政治,政治是不流血的战争。

———列宁

上帝给了你一双脚,就是要让你自己去走路的。

———约翰·洛克菲勒

世界如同一枝玫瑰花,悲观的人只想它的刺可怕,乐观的人只想它的香可爱。

人一生的大毛病,多是对别人的事看得明明白白,对自己的事认识得糊糊涂涂。

———老宣

不要做别人已经做过的或正在做着的事,而要做别人从来没有做过的事,这样你才有可能成功。

———刘谦

不要把责任都推到别人身上,当你一个指头指着对方时,其实有三个指头正指向自己。

———台湾电视名嘴江岷钦

一个人的实质,不在于他向你显露的那一面,而在于他所不能向你显露的那一面。因此,你若想了解他,不要去听他说出的话,而要去听他没说出的话。

当两个女人交谈的时候,她们什么话也没有说;当一个女人自言自语的时候,她揭露了生命的一切。

———纪伯伦

即使一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好。

———雨果

繁体字“亲”的右边有“见”,“爱”的中间有“心”。后经简化,“亲爱”二字变成了现在的“亲”不见、“爱”无心。

———冯小刚

急事慢慢说,大事想清楚再说,小事幽默地说,没把握的事小心地说,做不到的事不乱说,伤害人的事坚决不说,没发生的事不要胡说,别人的事谨慎地说,自己的事怎么想就怎么说,现在的事做了再说。

———科林·卢瑟·鲍威尔

每一个成功的男人后面都有一个女人,每一个不成功的男人后面都有两个女人。

———萧伯纳

1。最伤人的话,往往从最温柔的嘴里说出。

2。不年轻了,我们会说年轻真好;看到死亡,我们会说活着真好。

3。掩饰一个缺点,结果会暴露另一个缺点。

4。人最可怜的是,我们总是梦想着天边那座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

———微博

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篇10:帮助别人快乐自己作文200字_情感作文

全文共 1762 字

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篇一:帮助别人快乐自己

今天,阳光明媚,体育课上,体育老师叫我们比赛跑步,我们找了块空地,然后设定好跑的长度,等这一切全部都准备好了,我们就开始赛跑了。

第一组的人一听哨响,马上就朝终点的方向跑去,但是,意外发生了,有一位同学摔倒了,老师看到了,马上跑过来,问:“有没有事呀?”那个同学回答说:“没事,就是脚扭了。”老师又问我们:“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀?”我们几乎都举起了手,老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室,我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

虽然很累,但是,我的心里感觉甜甜的!

篇二:帮助别人快乐自己

这天下了一场大雪,路上积雪很厚,像是给大地铺上了一层厚厚的被子,行人走路打滑。我早早起来,戴上帽子,围上围巾,拿着铁锹在小区的小道上清扫路面。不一会儿,一条过路的人行道慢慢就显露出来了。过往的人见了,都啧啧称赞:“嗯,不错,真是个好孩子!”

妈妈望着累得有些冒汗的我,脸上露出了甜甜的笑容,低下头亲亲我红红的小脸蛋,自豪地说:“好儿子,我为你感到高兴,你长大了,能为别人做些事了!”

我扬起小脸,笑着说:“老师说过,帮助别人就是快乐自己!”

篇三:帮助别人快乐自己

帮助别人是一种美德,帮助别人同时也快乐了自己。

星期五下午,我和妈妈从超市回家,上楼的时候发现一位老奶奶正在吃力的爬楼梯,于是我对妈妈说:“你先回家吧,我把老奶奶扶上去再回去。”妈妈赞许地笑了笑走了。我急忙跑过去扶着老奶奶,对老奶奶说;“老奶奶我扶您上楼吧,您家住在几楼?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我家住在五楼。”我搀扶着老奶奶一个台阶一个台阶地上楼梯,我和老奶奶都累了一身汗,终于走到老奶奶家门口,老奶奶说:“太谢谢你了小朋友。”我不好意思地说:“没关系老奶奶,帮助别人是我们中华民族的传统美德。”

回到家里,虽然我很累,心里却美滋滋的。爸爸妈妈都夸我是个助人为乐的好孩子。

篇四:帮助别人快乐自己

一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……

这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。

篇五:帮助别人快乐自己

俗话说:“花要叶扶,人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

晚上,我写完作业,我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可还没写完作业。我想回去的时候,可可说:“东东,你帮我看一看这道题好吗?”我想到了老师说的:“帮助别人,快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题,我读了两遍才把答案找出来,并耐心的给可可做了讲解,可可学会了这道题,她很高兴,对我说:“谢谢你。”我也很高兴,因为我做了一件好事。

通过这次我明白了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”

篇六:帮助别人快乐自己

帮助别人,就快乐了自己。

帮助别人是我们必有的一种品质。从古到今天、,人们都有各自的美德。帮助别人是扶走不动的爷爷奶奶上台阶;帮助别人是扶KE倒的小朋友站起来;帮助别人是给别人端茶倒水;帮助别人是把别人丢了的东西找回来。

帮助别人,听到别人向我们说声:“谢谢”,看到别人又开始快乐的笑脸,看别人黑黑的影子从我们身边慢慢的离去,我会想:“辛苦我一人,方便千万人”这句话,同时也会想到帮助别人,快乐自己这句话。

每当帮助别人的时候,都是我最最快乐的时候。

帮助别人,就快乐了自己,你帮助别人了吗?

篇七:帮助别人快乐自己

今天出门很早,去shoppingcentral逛了逛,从那里出来遇到位爷爷,问我会不会讲华语,我说会,他问我可不可以帮他一个帮,我问什么忙,他说他想换一下电话号码,不会英文,让我帮着翻译一下,我说可以啊。然后就进去帮他换,原来他是跟他老伴一起去的,他老伴会讲一点英文,在里面跟鬼老说,但是他们听不懂他们想干什么,我就去问他们到底想干什么,然后就帮他们翻译,很顺利。

从里面出来,跟他们说了再见,突然觉得好开心。帮助别人快乐自己,这句话真的很有道理。

很多时候,当别人需要你伸出援助之手时,不要吝啬,举手之劳嘛。

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篇11:浅谈智慧作文600字

全文共 618 字

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什么是智慧

智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!

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篇12:作文幸福_情感作文600字

全文共 487 字

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幸福仿佛是一杯茶,淡淡的,可只有你细细品味了,才会发现茶所蕴含的清香、甜蜜。

对于我来说,幸福很简单,一杯奶茶。奶昔,一个冰激凌就能让我的心头涌上一片暖意。而最让我感到幸福的是母爱

那天,天空中的乌云遮挡住了太阳的光辉,天阴沉沉的,像黑夜一般。我担心地坐在教室里上最后的一节课。突然,雷“啪”的一声发出了号令,瞬间,无数飘飘洒洒的雨丝一头扎进了泥土里,雨下了起来。我的心紧张极了,祈祷着雨快停。

“叮叮叮”一阵悦耳的铃声打破了我的万千思绪。霎时间,闹哄哄的教室变得冷冷清清,只剩下我人,陪伴我的只有摆得乱七八糟的桌椅。我盼望雨快点停,可它们却不听我的话:雨越下越大了,而雷也越吼越起劲。

我站在窗前,望着密密的雨帘,看着一道又一道闪光从空中划过,又陷入了沉思:“哎,这可怎么办呀?我怎么回家呀,唉,为什么我不带伞呢?雨快点停吧!停了我就可以回家了。”

我转过身,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前——妈妈。

妈妈看到了我,急忙跑过来,问我有没有冷了、饿了,还亲切地对我说:“走,我们回家!”我轻轻地点了一下头,眼里含着热泪。

走在回家的路上,刺骨的寒风呼啸着,而我的心却涌上了一股暖流……

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篇13:初二作文忍是一种智慧

全文共 755 字

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忍是一种智慧,它让人们变得沉着冷静,它使人们能跳出事情的本身,在更高的层面上看清大局。忍的过程,不是逃避的过程,而是蓄势待发的过程,它以退为进。有人认为忍是懦弱的行为,他们殊不知忍是一种大智慧。古人造字时就决定了忍字不可能懦弱。忍是什么?忍是刀刃在心头。古人是读懂了这个忍字,为后世留下了许多佳话。

越王勾践为大家熟知。越王勾践在吴国受尽屈辱,他在回国之后,没有轻举妄动,而是忍。他卧薪尝胆,热时烤火,冷时抱冰,并采纳手下人的意见,治理国家。当国家开始强大时,勾践没有急于起兵,他还在忍,因为他知道时机未到。他向吴王献上美女珠宝以迷惑吴王,并以各种方式削弱吴国的国力。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,终于越王以他的隐忍和智慧攻破吴国,找回了自己的尊严,越国的尊严。忍是一种智慧,它让人们在屈辱时不沉沦,它让人们认清自己,明断局势,为成功打下坚实的基础。

说到忍,不可不提郑庄公。庄公寤生,庄公之母姜氏十分厌恶他,偏爱庄公的弟弟段。在庄公即位后,姜氏三番五次向庄公要地盘给段。庄公手下的人都说姜氏贪得无厌,请庄公早做处置。庄公没有行动,他在忍,因为他知道“多行不义必自毙”。段在姜氏的纵容下,继续扩张自己的领地。庄公手下的人都异常愤怒,纷纷要求除掉段这个可能夺位的人。庄公还是没行动,他在忍,因为他知道段会“将自及”。段与姜氏联络好了,准备夺权。庄公知道后,只说了两字“可矣。”这便是《春秋》所言:“郑伯克段于鄢”。忍是一种智慧,它是功成名就前的准备。如果说箭中靶心是成功,那么忍就是张弓搭箭。

忍是一种智慧。勾践明白了这一点,于是他夺回为人的尊严,郑庄公明白这一点,于是他能稳坐君位,既尽了孝道,又全了国家。我们也要明白这一点。在危难和困难中,有看清道路的敏锐眼光,找到两全其美的方法,以退为进。

[初二作文忍是一种智慧

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篇14:以愤怒的小鸟为题的作文_情感作文1000字

全文共 896 字

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几天前,我带着一路的清爽,快乐来到了姥姥家。

这次去姥姥家,不是为了别的,只是为了吃杀猪菜,到了姥姥家,我在炕头上看见了一个弹弓,心里便闪出一个念头:去打鸟。我叫上小妹走到院子里,拾了几块石子,埋伏在一个墙角边,耐心的等待目标出现,我万事俱备,只欠东风。看!那一群鸟正向院子外的一棵大树飞去,便落在了树枝上,我马上瞄准,“发射——。”只见石子飞不远,打在了树干上,这可吓了我一大跳,恐怕把鸟下飞了,唉!终于松了一口气,我又拿出一颗“子弹,”瞄向麻雀,我左手紧紧抓住把,右手拿住放“子弹”的地方连同“子弹”向后使劲一勒,一松手,我的目光与“子弹”一起飞过去,唉,又是没打着,这次,不但没打到,而且小麻雀也飞得不知去向。我垂头丧气的进了屋,去找爸爸帮我打,爸爸爽快的答应了,我们一直在那等啊等,等啊等,终于等来了,爸爸正要拿“子弹,”一看,皱着眉头说:“哎呀,这些石子不行,要找光滑的,圆一些的。”“为什么不行啊?”我疑惑不解的问。“这样的石头打不准,会跑偏,”这时我才恍然大悟,知道我打不准的原因了。爸爸猫着腰,又捡了几块满意的石头,瞄了好半天,才发射,果然,姜还是老的辣,只见从树上掉下来一只小鸟,爸爸以0。0001米/秒的速度抵达“出事地点”,一下子抓住了那只被打中的麻雀,拿起来,一看,那只右眼被打中了,而且鲜红的血从眼睛里冒出,我马上跑进屋子里,揪了一块卫生纸,给它擦伤,那时,我的眼泪夺眶而出,滴在小鸟的身上,爸爸还来安慰我,可我就是不听,心想:“小鸟好不容易破壳而出,来到这个世界上,来尽情享受大自然的美丽,而现在呢?它被我这个坏人打伤了,我想为它包扎,可没有工具。”我问爸爸:“爸爸,这鸟还能活多久?”爸爸失望的说:“活不了几天了,因为家雀,不是家里养的,不一会儿,它就会气死。”“现在把它放了,它还会活吗?”爸爸摇摇头。这回,我哭得更伤心了,寒风吹着我和小鸟,我绝望了。我与小鸟度过了最后的几时,是时候回家了,在坐车之前,我默默的给小鸟照了一张照片,并把它放在了手机屏幕上,每次打开手机,我都会看见它,看见它那愤怒的样子。

我看着手机上的照片,又带着一路的伤心、懊悔踏上返程的路……

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篇15:关于情感的各种文字片段

全文共 1726 字

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或许像一开始的那次一样,我只猜到了开头,却没有想到是这样的一个结局。本以为运筹帷幄,一切尽在掌控,到最后却被自己耍了个团团转。正如现在,或许本事身只是他人的笑料而已,我却来去匆匆而不自知。不知从何时起面对自己所深爱的人的泪水,却不由自主的低下头漠视离去。我为此而牵心且疼痛。心披一身甲胄,反而寸步难行。

我爱你,这不知是多么遥远的词汇了。或许任何人的风流都从来不是风流,是恐惧。是一种没有安全感和信任力的支离破碎。记得曾有人写,双生花,双生离,彼此相依,彼此不离。

其实我们只是过客,和所有人。可是我们应该真实的行进在他们身旁,为了自己,也为了感谢他们把我们带来这个世界,他们和我们一起共度的一端岁月,甚至跨过了彼此的大半个人生。

没必要去思索一朵花开放的过程,重要的是它开放的时候,你看见了。否则,它的开放又有什么意义呢?

最孤独的人,其实是那些聚会中的狂欢者,孤独的萌芽产生于某次疼痛的伤害,或者其他的什么,所以只有喧闹才能让他远离现实的真实感。狂欢,是一群人的孤单。其实他们比谁都希望安定下来。只是现实不给他们这个机会。

当一切喧嚣都重归于寂寞的时候,突然怀疑自己这样做到底有何意义。空虚?无助?大雨滂沱间却没有一把伞,一个电话,一句问候。这就是孤独者。只能选择被需要,而没有权力去需要什么。

记得那时候爬山,在08年的夏天,刚下过雨,泥土间散发这腥腥的味道,配合着青草的味道,像是一种特殊的荷尔蒙的味道。我怀念那如挑逗的情人的手一样的风,柔软,狡黠,敏锐。我依然记得丑陋的癞蛤蟆在你的脚边跳跃时你发出的尖叫。白色的系带凉鞋露出饱满的脚趾,上面沾上了泥巴。我拉着你的手,像是毅然决然般穿越了我们的青春那样穿越半人高的篙草丛。你紧紧的依偎于我的身侧,仿佛真的将自己完全托付与我。你躲避那些突然袭击的两栖动物的样子真美,像是踩着一种奇幻的舞步,充斥着恐惧,依靠,信任和急切的情绪。我就是从那一刻,将你一直爱入了任何人都不曾进入的内心深处。你就是我的劫难。我必然在劫难逃。

每颗心生来就是孤单而残缺的,所以我们不必为了自己孑身一人而心怀苦楚。,而这种孤单会伴随着残缺的心度过一生,至少,大多数人会是如此。当与它能相凑而变的圆满的另一半相遇时,不是疏忽错过,便是已经失去了继续拥有的资格。幸福正是如此的难以得到,或者说是难以持久,所以才更引人向往。

其实没有谁耍了谁,不管是残忍的分离,还是绅士到转身,都因为一个理由,那就是不爱了。

某日与友人吃饭,觥筹交错间彼此已是醉眼惺忪。被告之,兄弟你还小,不要活的这么奸诈…不禁失笑了。或许因为长久的夹在两个大家族之间,要做到左右逢源实属不易。而唯一待友真诚却沾染上世俗的味道。患得患失间失掉了更进一步前进的筹码。争强好胜了这么多年,到时候却换了个竹篮打水。果然,是心累了。并且,只是心累了。

原来爱情是一种痛苦的信仰,上帝用这信仰的崩坏来惩罚我为所欲为的行为,为了爱而触碰道德,藐视家族的底线,甘愿为之与一切对立。还记得哪个大雪的夜晚,为了见你一面而离家出走的我,连睫毛也被冻住的我,爱着你的我。你捧着我的脸,也只有你有这个特权,轻轻的揉搓着我的五官。你伏在我的胸口,悄悄的嘟囔:卸下伪装的你,双眼就像是最温柔的驯鹿的眼睛,里面是一汪蓄满爱意的湖。只有在你面前,我才能安宁下来,你就像是拥有驯服野兽魔法的魔法师一样。我相信你是上天派下来惩罚我的,让我爱上你,又转而投入他人的怀抱。呵,曾经我是多么的爱你。现在想起,好像是一场巨大的幻觉。

每支烟里都有一个故事,在停下一切手头的事儿专心于当下的这支烟开始。回顾这些天来发生的一切,我已不知自己所做的,多少是真,多少是假。是应该说一句,“还好你有我,幸好我有你”,这样来的比较贴近而自然。开了小号的校内,却发现依然是EX的,就算能够改的了姓名和生日,却改不了性别。心中有小小的烦躁。或许,这个小号,就是一个疤痕,无法消失。我刻意的想忘掉,刻意的在这个号上专门加来自豆瓣的陌生人,可是每次输入密码的时候,却总是要残忍地让自己再一次记起。

这一切,就像是一个嘲弄。我这只小小的白羊,自尊,冷淡,孤独。可是在这里,在这豆瓣上,却找不到能够治愈的方法。那留在这里又有什么意义。也许,是应该离开了。

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篇16:距离读懂亲情作文_情感作文600字

全文共 497 字

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记忆在喧嚣里低头不语,沉默在黑夜里与日光交替。爸爸用他的爱承载着我,风里来,雨里去,残缺的岁月中总有一段距离,那段距离,装满了沉甸甸的父爱……

小时候,我总是爱与爸爸争夺生活中的各种东西,爸爸也小孩性子一般,在争夺吵闹的日子里,陪着我慢慢地成长。直到那一年……

那年,爸爸被上级派去出差,这意味着我将体验几个月独霸的日子。但远远没有我想象的那么简单,爸爸的消失,让我觉得占有以不再成为一种有意义的事情。后来爸爸给家里打来了出差后的第一个电话,电话的那头传来的声音是那么陌生憔悴,可以明显地让人感受到距离的恐怖。往事的碎片冲撞着我的思绪,我仿佛看到了一个瘦弱的爸爸正在努力的给不懂事的女儿更多的东西……

爸爸回来后,他又一次送我上学,我不知道是不是在那段距离中产生的珍惜感,让我掏出了口袋里的煮蛋。可是,他不需要了,他那么累!我的想法,太迟太迟了。我看到了他的背影:那么虚弱,那么瘦!我忍住了想哭的冲动……

当爸爸再一次离开的那一天,送离爸爸的我,眼中多了一份牵挂和珍惜。

这段距离,装满了沉甸甸的父爱。那一天,我明白了一个道理:拥有的时候不知道珍惜,知道珍惜的时候可能已不再拥有,所以,别爱他们爱得太迟。

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篇17:智慧的结晶作文500字

全文共 550 字

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中国,是一个文化大国,拥有许多特色的文化。我认为最大的特色莫过于汉字。

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,它的拼音与英语的字母类似,却又有着自己独特的魅力。

汉字的字型与结构复杂多变。这不正如那多变的天气,时而阴云满布,时而晴空万里吗?是的,汉字多变有趣。少了一横,多了一点,就变了脸。

汉字的造字美妙精巧。一笔一划间,变化无常,犹如一个美丽的精灵,从哪遥远的天堂降落,形成一个个充满生命气息和文化的符号。

汉字的作用是不可小视的。形如方块的它们,宣泄着中国人的喜怒哀乐,表达着中国人的思想感情。它是中国人心灵的一扇窗,凝聚着中国人的智慧,是一笔巨大的财富!

不同的汉字,在不同的句子中表达着不同的意思。倾诉着不同的情感。自古以来,人们都在使用它。汉字发挥了至关重要的作用。试问若是没有汉字,怎会有古代名人写出的哪些豪迈的诗句?怎会有哪些代表古代智慧的名言真理呢?正因为汉字,才有了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。

现在,世界各国都在学习汉语,都在感受汉字的魅力。是啊!汉字是有灵魂的,是有生命的,它铸造了一个个奇迹,写下了一个个不朽的神话。

汉字——中国人民的智慧结晶。它代表者中国独特的文化,代表了中国一个个不朽的传奇。

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篇18:农夫的智慧作文600字

全文共 649 字

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从前,一只老虎和一头水牛决斗,结果被誉为“森林之王”的老虎惨败,从此以后,老虎和水牛便结下了不共戴天的恩怨。多年以来,老虎一直耿耿于怀,为了一雪前耻,他决定前往水牛生活的地方,再决雌雄。

可当他精神抖擞、趾高气扬地来到水牛生活的地方时,却看见了一个令人匪夷所思的情景:以前壮实、稳健、顽强的水牛不见了,取而代之的是骨瘦嶙峋的水牛正任劳任怨、憨厚老实的为人类耕作农田,时不时还气喘吁吁的样子。老虎靠近水牛惊讶地问他“你之前连我都能打败,现在却被渺小的人类给奴役,这是怎么回事啊?”水牛先是一惊,随后喘着粗气回答:“那是人类拥有我们不能比拟的智慧,所以他们才能使唤我。”老虎满腹狐疑:人的智慧真的有那么厉害?竟然能将所向披靡的水牛打败了!我倒要见识、见识!

于是他决定找个农夫问个究竟,正好来了个农夫,他便迎了上去,半信半疑地问道:“听水牛说你们人类用智慧把他奴役了,可以让我看看智慧是什么样子的吗?”农夫回答:“我可以给你看,但是我没带出来,我得回家去拿。”于是老虎让农夫离开了。在回家的路上,农夫心想:我这次虽然可以逃过一劫,但他如果跟过来怎么办?不行,我必须得制服他,以除后患。农夫转了转眼珠,很快想出了一个妙计,跑了回去,对老虎说:“我可以回去拿来给你看看,但我必须绑住你,以防你把水牛给吃了。”老虎“求知”心切,便想也不想就答应了。

于是农夫叫上了村民,搬来一个大铁笼迅速把老虎关了进去,而后隔着铁笼得意洋洋地告诉他“你不是想看看智慧嘛,诺,这就是智慧!”老虎这时才恍然大悟,气急败坏,但为时已晚。

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篇19:让感动在心底长驻五年级作文_情感作文400字

全文共 364 字

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拥有感动,你才能知世间人情冷暖。

拥有感动,你才能做一个真实自我。

感动是一个触目惊心的字眼,是一个至关重要的情感。因为有了它,所有的泪水才变得有所价值,有所意义。

当年,孟姜女哭倒长城,虽然不知真假,但仅仅是这样的故事,便出动了我们最原始的情感,往往是这样不由自己,知道嘴角尝到一丝咸味,才恍若隔梦,自己这是怎么了?不要去怀疑,因为这是你人性的美好。大部分人都认为动物没有情感,而人才是一切情感的来源,这是错的。

动物,它同样有母性、有亲情、有友情、有爱情。他们用他们独特的语言来演绎着同等的感动。在干涸、炎热的沙漠,母骆驼自己忍受鞭子的抽打,只为让小骆驼喝到水,狼为了避免自己的后代被猎人发现,总会让自己成为诱饵,倒在猎人的枪口之下……这些使它们自己感动,也同样让我们感动。

让感动在心底长驻,你会发现一种美丽,永远不会被掩埋的美丽。

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篇20:那场情感的诉说作文

全文共 992 字

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树叶,被无情的风儿吹走,不留下任何痕迹;花瓣,被哗哗的雨点打湿,弯下那嫩嫩的腰;太阳,被乌黑的乌云遮住,天空下起了小雨。

我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念………

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

花园学校七年级八班 司梦雨

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