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智慧与情感作文【推荐20篇】

如果说人类的智慧无穷大,那么智慧与情感作文则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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我是一个幸福的孩子作文750字_情感作文

全文共 660 字

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每当我看到街边身患残疾的人们,我的内心总会充满同情与怜悯,于是便情不自禁地想起史铁生,想到他的母亲。卡耐基的名言——我没有鞋,他却没有脚!也总会一次比一次更清晰地萦绕于我的耳畔。

是啊,相比之下,我是多么的幸福

我拥有健康的体魄,健全的心智,最重要的是我有疼爱我的爸爸妈妈,还有一个聪明可爱的妹妹。我的妈妈从没在人前数落过我的不是,每每提到我们,她总会自豪地说:我的这两个女儿真的无可挑剔!我没上过一天学,甚至连自己的名字都写得歪歪扭扭。可是,你瞧瞧她们写的,多么工整,多么漂亮啊!再看看墙上的这些春联、画,也都是她俩的杰作。还有呢,这一屋子的奖状,老师的充满赞美的评语她的那一番得意与自我陶醉早已征服了其他母亲,回应她的是羡慕和竖然起敬!

这就是我的妈妈,一个普通得不能再普通的农村妇人,我至今仍牢记着她的教诲——没经过大人的允许不能随便接受别人的礼物;见到长辈要问好;要好好学习,做个对社会有用的人才妈妈的规矩太多了,我还记得小时候和妹妹偷吃年货被痛打一顿,我们在大声嚎啕的时候,妈妈也在擦眼泪;我和妹妹打架,害她从楼梯上滚下来,我背罚跪了几个小时。

每当我犯类似的错误时,爸爸总会来救场。孩子还小,别吓坏了她。等她长到你这个岁数,肯定比你还懂事!最喜欢老爸的这句名言,多经典啊。他一定是天使,带给我台阶下。不过今天我要表扬的可不是这一点。他也是我们姐妹俩的保姆。每天起床最早的肯定是他,因为要为宝贝们做丰盛的早餐,还要一一送去上学。傍晚又得按时接回家

真希望爸爸妈妈能够长命百岁,让我和妹妹长大后有足够的时间去赡养和回报!

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篇1:关于情感的作文800字

全文共 888 字

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刚踏入青春期的我,变得十分敏感,有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测,就同一个迷。

在昨天,我的内心还异常的沉重,即便温暖的阳光洒在树上,和煦的春风拂面而过,小朋友在树下快活的玩耍,我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子,用尽可能慢的速度朝家走去,心里默默地祈祷着妈妈不在家!我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情,可是天空却明媚得有点刺眼,对我好像是一种无声的嘲讽。

我推开沉重的门,发现家里没有人,心中不由得窃喜,就连脚步都变得轻盈了。“呯!”是门被用力推开的声音,这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房,可是妈妈堵在了门口。她盯着我,如同审讯犯人的法官,“你这次数学考试多少分?”我弱弱的说:“64分。”她瞪着我好一会儿,隐忍着内心的怒火与失望转身离开,边走边说:“哼!我看你就愚不可及。”我咬着唇,却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里,还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上,用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话,言语中满是对我平日里的不满和此次考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发,捂住耳朵,却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈,我多么希望我的妈妈能在我失败的时候给我鼓励,激励我前行,而不是将我的缺点暴露于他人,对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去,心中对明天充满未知与恐惧。

第二天清晨,如往常一般吃过妈妈做的营养早餐,我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望,结果妈妈却如同换了一个人,或许她也总算冷静下来,接受了平素表现优秀的我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷,快速的浏览错题,然后与我一起分析,还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦,此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。

情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感,都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感,但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任!

迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪,但在在这情感中也给了我们前进的动力!

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篇2:幸福密码作文_情感作文900字

全文共 824 字

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幸福是什么?

幸福在哪里?

幸福大门的密码是什么?

我一直认为自己很幸福,虽然生活在单亲家庭中,但爷爷和奶奶的关爱的关怀让我从小便觉得很快乐、很满足。那时的我有一个念头:让爷爷和奶奶陪我一辈子,我要给他们买一栋大楼房,让他们安享晚年。小时候的我,很单纯,也很快乐,所以感觉:幸福好简单呀,就像棉花糖一样甜。那时的我,很容易找到幸福。

“要幸福,就要追求,就要奋斗。”这是我的小学一年级的刘老师对我说的一句话。因为在第一篇日记中我便写道:

我长大后,我要买房子给奶奶和爷爷住。

短短的一句话,让刘老师进行了家访,当她了解到我的情况后,刘老师对我说:“要幸福,就要追求,就要奋斗。”我一直铭记着这句话,我坚持不懈的追求,我坚持着,我努力地奋斗着。

在小学六年里,我只要稍稍努力,便可以保持一个好成绩,当看到一张张奖状时我的心仿佛又回到了过去,甜甜的。当望着一张张奖状时,我感到幸福、快乐、满足。当看到家人的笑脸时,我更像一只冬日里找到了食物的小鸟,满足,幸福……

进入初中生活,我比其他同学离幸福远了一步。同学们都在家中生活,生活上有父母照顾,而我却进入了住宿学校,成为了住校生。在这里,高手云集,个个本领非凡,只要稍稍一动脑筋,一道难题便迎刃而解。在这里,我不会经常拿奖了,而是偶尔了。我觉得这是我人生的一个低谷。

就在这是,在这黑色的五月,狂躁的六月前后,我的奶奶告诉我一个道理:“幸福是一种感觉,它取决于你的心态。”

我反复咀嚼这句话,“幸福”、“心态”,二者之间有什么联系呢?后来我才渐渐领悟到:其实只要你的心态是平和的,那么幸福就会一直在你的身边陪伴着你,俗话说“知足者常乐”嘛!

前些年有一首流行歌曲中唱到:“幸福不是毛毛雨,它不会从天上掉下来。”它道出一个朴实的真理,它告诉我们争取幸福是自己的责任,要自己去奋斗。

既然连歌中都这样唱到,我还有啥理由不去奋斗呢?不去拼搏呢?

阳关总在风雨后,风雨过后是彩虹。

我要努力搏,进入“幸福之城”,幸福密码就是:搏者,乐也!

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篇3:关于智慧的小学四年级

全文共 352 字

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一天,一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛,那头水牛被人牵走去耕田了,老虎感到不解。

老虎走过去问水牛:“你这么厉害,为什么要怕人呢?”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想:什么是智慧呢?我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫,说:“把你的智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转:“好,不过我把智慧落在家了,我回家把智慧取来,不过我要把你捆起来,不然我不在的时候你会吃掉我的水牛的。”“行,但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨,他可是为了回村找人来抓老虎,因为他记得上次就是这头老虎闯进他家,他家的狗啊,鸡啊,鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸,不然农夫可咽不下这口气。

农夫找来了一大帮人,把老虎装进铁笼里,并冷笑着对老虎说:“看到了吧!这就是智慧。”

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篇4:六年级作文智慧700字

全文共 618 字

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什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!

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篇5:智慧人生作文

全文共 371 字

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人生像一座迷宫;人生像一场电影;人生像一段路;人生像一架飞机。每当你走过一条弯路或是跨过一道困难时,你的人生都会发生巨大的变化。

比如学期末的考试,虽然你不想去面对它,但是你必须硬着头皮去面对它,人生就是这样,它有无数的困难,无数的坎坷,你必须跨过它,想办法去解决它,不要害怕!

当你考试时,不要觉得害怕,放松自己,打开脑洞,认真对待你人生的每一场考试。

在困难面前永远不服输,是人性的根本,当你快崩溃,想放弃,想认输时,想一想这几个字“不抛弃,不放弃!”并静下来休息一会儿或找别人帮忙。

在面对人生的分歧时,不要退缩,选择正确的道路,勇往直前!

有一天,当你到达自己人生最辉煌的时候,站在最高处,你会回忆着自己的过去,回忆着每一天,回忆着每一秒,回忆着那曾经阻拦着你如今却微不足道的每一次困难。你会仰头一笑,也会庆幸自己当年的不抛弃,不放弃,不认输!

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篇6:有一种别样的情感作文800字

全文共 747 字

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生命的甬道,很长。有一种别样的爱从未凋零,有一种别样的情感静静芬芳。——题记

岁月似一指流沙,在指尖淌过。生命中的春夏秋冬,已然十三载。当年幼儿,已然是小小少年。

母亲常常感叹:“时间过得好快!一下子,你就这样长大了,我还总觉得,你是个小小孩子。”

我总是对此轻轻一笑,点点头。

那个午后,阳光正好,我慵懒地靠在沙发中,享受着正午的静好时光。略有倦意,忽听得一阵音乐轻响,很是悠扬动听。

我悄悄起身,寻着音乐走去,只见客厅里,母亲身前一台电脑,正摆弄着什么。

走到母亲身旁,轻轻问:“妈,你在做什么呢?这音乐好好听呢。”

母亲被我一惊,抬起头,复笑道:“我在剪辑视频呢。”

“剪视频?”

见我疑惑的样子,母亲转过电脑给我瞧:“喏,都是关于你的成长生活记录啊,这些都是你的照片,我正把它们剪辑合成视频呢。已经做了好几个视频了,你看看吧。”声音里掩不住的笑意。

音乐在我耳边流淌,幼小时的照片映入眼帘,很可爱的样子。照片中的母亲双手抱着我,宠溺地看着我,笑得眉眼弯弯。手中的动作轻柔,如托着珍宝一般,隔着画面亦能感受到爱的氤氲……

画面一帧帧滑过,忽而音乐一转,儿童时的我蹒跚而来,母亲牵着我的小手抿嘴笑看着我,仍旧那样温暖,那样动人,轻轻地触及我的心房。我唇边悄然勾起一抹笑意……

接连着几张照片,我独自撒欢,照片中的我,笑得灿烂。身后天空湛蓝,绿草如茵,一片生机盎然,我想,我笑着的那个方向,一定,是母亲。

一曲终了,画面缓缓滑出屏幕。我浅笑着,心中似有小溪流轻轻淌过。

这一幅幅,皆是母亲对我满心的疼爱与关怀啊!我的心中,暖暖的。

这是一种多么别样的情感。不同于友情,不同于人与人之间的温情,是独属于母亲和孩子之间最特别的情感。

这亲情,是一个母亲对女儿深深的爱!

我想,这别样的情感,会陪伴我春花秋月,四季流转,走过终生……

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篇7:智慧的优秀高中

全文共 637 字

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艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。只见同学们有的拿着商品推销,有的兴致勃勃地挑选,还有的流着口水数钱呢!

“快来买呀,快来买呀!书统统七元了!”我扯着嗓子吆喝道,但是同学们却一个个像踩了油门一样,从我面前走过。再瞄一眼其它“售货员”,他们桌上早就有一大堆“成果”了。仔细一看他们的价格牌,哦!

一语惊醒梦中人,我的心似乎升到了天堂,“来呀来呀!七元一本书外加一根笔哦!”果然,三分之一的同学如泉水般涌来。“哎,这本书多少元啊?”“子瑜,这块橡皮泥呢?”“还有这支笔呢……”

见状,我趋热打铁,撕下许多小纸片,在上面写上“一等奖、二等奖……”做完了准备工作,我继续吆喝道:“抽奖了,抽奖了,只要五角钱,五角钱!”

“噢!我要我要!”林林的声音尖得像坐过山车的胆小血鬼,急得像过街的老鼠,“五角给你,我要抽奖!”我无可奈何地把盒子递给他,他的手抖得像电动马达。

忽然,他猛地抽出一张纸,咬牙切齿地展开,“耶!太好了,一等奖,我抽中了一等奖,我抽中了一等奖!”林林孙猴子一般,蹦得老高老高。“什什……什么?”我瞬间晴转多云,一等奖可是价值7元的书,这么快就被抽中了?“你,真的抽到了?”

“你自个儿看喽!”林林高主举起奖单,似乎要让全世界都看到。我不情不愿地拿起一等奖奖品—秘密花园,依依不舍地递给林林,不料全场的人一蜂拥向我涌来,要求抽奖。

我想收摊,可是却遭到强烈地反对,“怎么回事啊?”“不还没到收摊时间吗?”“就是?”“……”

想当一个成功的商家,必须诚信待人。因为诚信是最大的财富!

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篇8:我的智慧校园作文600字

全文共 626 字

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我有一个智慧校园,在那里,我成长着,也收获着……

我迈着轻快的步伐,走进了我的智慧校园。站在校园里,我抬头仰望天空,呼吸新鲜空气,感到心旷神怡。

早晨,走在校园的小路上,路边的草丛里散发着迷人的自然气息,小鱼在池塘里快活的游着,飞在校园花坛的蝴蝶,好像在聚精会神看着在书声琅琅的同学。校园,一派和谐有趣的景象。

校园的第二课堂。朗诵社的同学正在声情并茂的进行《少年君子赴》诗朗诵,好像已经成为了一位君子了一样;合唱队的同学正在激昂的唱着《红星闪闪》这首歌曲,好像已经把他们自己融进了战争时期,成为了一位英雄儿女;书法班的同学正在专心致志的练字,为什练字呢?因为他们觉得自己是一名中国人,必须应该写好中国字;足球队的同学正在勤奋的练字踢足球,因为,他们的梦想是:踢进国家足球队,为国争光!

看,校园的课堂生活也是多么有趣!走近任何一个班级,都可以看到这样的一个景象:上语文课时,老师站在讲台上,把自己终身受益的精华传给同学,同学们也津津有味的听着。上数学课时,老师又站在讲台上,告诉同学们这一道题怎么做,那一道题怎么做,还让同学们站起来发言自己的观点。上英语课时,同学们个个都成为了翻译家、外交官,认真地讨论着让他们疑惑不解的问题……

其实,校园的课间,也是非常有趣的。爱读书的学生沉迷于书的海洋里无法自拔;女生们跳皮筋的跳皮筋,踢毽子的踢毽子……反正,一到课间,整个校园都充满了活力。

这就是我的智慧校园,一个充满活力、孕育梦想的智慧校园!我的智慧校园,我爱你!

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篇9:外国名人的智慧幽默故事

全文共 1285 字

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1、罗斯福还未当上美国总统之前,家中遭窃,朋友写信安慰他。罗斯福回信说:谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为:第一、窃贼只偷去我的财物,并没有伤害我的生命。第二、窃贼只偷走部分的东西,而非全部。第三、最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。一言可以兴邦,一言可以亡国。

2、美国前总统里根在任初期遭遇枪击,子弹穿入胸部,情况危急。在生命攸关的当头,里根面对赶来探视的太太的第一句话竟是:亲爱的,我忘记躲开了。美国民众得知总统在身受重伤时,仍能不忘幽默本色,康复应该指日可待,因此也稳定了可能因总统受伤而动荡的政局。事情发生之后,是好是坏都不重要,重要的是,你从哪个角度去切入。

3、英国首相威尔逊,在一次演讲中,刚进行到一半时,台下突然有个捣蛋分子,高声打断了他:狗屎!垃圾!威尔逊虽然受到干扰,但他情急生智,不慌不忙的说:这位先生,请稍安勿躁,我马上就要讲到你提出的关于环保的问题了。全场不禁为他的机智反应鼓掌喝彩。掌握自己的情绪,才能掌握自己的未来。

4、邱吉尔首相在一次公开场合演讲时,由台下递上来一张纸条,上面只写着两个字:笨蛋。邱吉尔知道台下有反对他的人等着看他出糗,便神色轻松地对大家说:刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。邱吉尔不但没有被不快的情绪控制,反而用幽默将了对方一军,实在是高招。幽默的机智反应并非只是能言善道,而是一种快乐、成熟的生活态度,掌握了它等于掌握智慧的结晶,得到快乐的泉源。

5、一天,拿破仑到野外打猎,突然听见远处有人呼叫,他循声走去,看见一人落水,正大声求救。拿破仑毫不犹豫的举起枪来,大声叫道:喂!听好!你要是不爬上来,我就开枪打死你。那个人听了,顿时忘记落水的危险,立刻使尽全力向岸边游去。上岸的第一句话就是:你不救我就算了,为什么还要开枪打死我?拿破仑从容不迫的回答说:假如刚才我不吓唬你,你就不会奋力游上岸,那又怎么能脱险呢?要别人怎样对你,自己先怎样对别人。

6、艾森豪威尔将军参加某餐会,会中安排演讲节目,总共邀请五位贵宾致词,艾森豪威尔排在最后一位上台。前面四位,个个千言万语、赘言连连,轮到他时,时间已近十点了,台下早已意态阑珊、兴致缺缺。善解人意的艾森豪威尔将军一上台便说:任何演讲都会有句点,我就作为今晚演讲的句点好了。语毕鞠躬而退。

7、有一次,萧伯纳在街上行走,被一个冒失鬼骑车撞倒在地上,幸好并无大碍。肇事者急忙扶起他,连声抱歉,萧伯纳拍拍屁股诙谐的说:你的运气真不好,先生,如果你把我装死了,就可以名扬四海了。善于表达的人,有的是论点犀利,一针见血,有的是滔滔雄辩,口若悬河,但是都不如令听者发出真心微笑的幽默话语来的巧妙,来得“四两拨千斤”。

8、一次,美国知名作家马克吐温,因为看不惯国会议员在国会通过某个法案,而在报纸上刊登了一个广告,上面写着:国会议员有一半是混蛋。报纸一卖出,许多抗议电话随之而来,这些国会议员可不认为自己是混蛋,纷纷要求马克吐温更正。马克吐温于是又登了一个更正启事:我错了,国会议员,有一半不是混蛋。有幽默感的人,凡事健康思考,保持正面态度,当遇到困难时,比较容易化险为夷。

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篇10:一场误会的消散作文_情感作文600字

全文共 551 字

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听着讲台上神采依旧的陈老师在给我们进行思想教育,我禁不住弯起了嘴角,可见到四周同学昏昏欲睡的状态,我又忍不住皱了皱眉头。

我记得初一时那节生物课,我忘了带生物书,并因此和陈老师大闹了一番,从始至终,我固执地认为,陈老师有些小题大做,不过忘记了一本书而已,有必要么?可后来班主任文老师的一番话让我认为,非常有必要。

记得文老师当时对我说,陈老师其实是一个很讲究的人,少上了一节课等于我的学习进度慢了别人一个圈,陈老师因为关心而责备我,却被我的叛逆因子误认为是蛮不讲理,也因此,陈老师才处罚了我,其实陈老师后来是挺后悔的,但是,文老师认为我的无礼也有责任,毕竟师长再怎么也是师长,对师长不敬可是很令人生气的。

听完文老师的话,我的脑子还是迷迷糊糊的。但我明白这次我真的做错了,可我也没脸更没胆去向陈老师道歉。

直到现在事情已经过去了两年,陈老师成了我的班主任,并且对我很温柔,这让我既惭愧又敬佩。陈老师其实平常很温柔,只是有时候发些脾气,但她的教学效果真的让我没话说。细心,负责,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陈老师说声:“对不起!”希望陈老师能原谅。

其实在生活中老师对你的责备也许是关爱;对你的严格也许是期待;对你的……

不要让老师伤心,因为老师其实也相当于我们的另一个父母。

最后,祝愿全天下的老师幸福!

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篇11:未曾说过的感谢作文_情感作文1300字

全文共 1186 字

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有时候,我仿佛觉得自己是一个被神眷顾的孩子,我永远被神的光圈包裹着,不受到伤害。

我是一个转校生。在此之前,我过得很快乐,我有我的朋友,好同学,有着自己专属的王国…可是,在一次谈话当中,爸爸对我说“:为了让你受到好的教育,所以,我和你妈妈决定让你转校。”我反抗,我吵闹过…我知道转校生的日子是痛苦的,到达一个陌生的环境里,你必须重头再来,那种无形的压力会把你挤压的很惨,喘不过气来。可是,爸爸妈妈早已决定,给我赶紧的办了证件,让我离开了这个生活了三年的地方…。。

来到新的环境,站到讲台上,看着他们看我的目光,我害怕了起来。我不知道那是不是属于友好的目光,只是在我眼里,那些似乎是嘲笑、厌恶、讨厌混杂在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一样包裹起来,不与别人交谈,把自己尖尖的刺‘刺’向别人,安安静静的上课。

这节课我上得好吃力,心中的不解、不懂、不知的疑团越来越大,我很想去请教他们,但是我不敢,因为我害怕他们看我的眼光。“:你好,我叫XXX,很高兴认识你,我们可以当朋友吗?”一个女孩突然跃于我的视线里,马尾辫扎得高高的,红扑扑的脸蛋,嫩嫩的,身上散发着一股野性、活力的味道,这种味道我好就没有没闻到了。只有以前,以前的学校里,在那里,我才拥有这个味道,我才可以享受这个味道。她冲我笑了笑,一排整齐洁白的牙齿露了出来,嘴角边绽放了两个浅浅坏坏的小酒窝,她顺势把我抱住,在我耳边轻轻的对我说“:我当你答应了,这个就是我们有好的见证啦,”说完,在我耳边啵的一声。我被这突如其来的动作吓坏了,我发现了她看我的目光,就像刚升起的暖阳,照亮了大地上的一切,那种喜爱、信任、温暖的目光又被我重新找到,我终于不需要再把自己裹起来了。我贪恋的吸收这种目光,这对我而言是多么的来之不易呀!

后来的日子是快乐的,是幸福的。突然之间,发现自己是多么幸运的人。在这陌生的环境里又一次创立了属于自己的王国。这些感谢,我从未说过,真的很感谢她,XX,是她让我在这个陌生的环境里又一次找到了快乐。真的谢谢你!也许XX你并不能理解我,可能对你而言,只是交了一个好朋友。可是,人没有喜欢孤独的,不可能不喜欢结交朋友、知音;我也是如此,但,在那种情况下,我选择了把自己完完全全包裹了我起来,是你又让我把这层东西重新放下,真的谢谢你。

有时候,老是感觉自己被神眷顾的人,但仔细想一想,又发现自己身上居然有了这么多未曾说过的感谢,再一想,原来,我居然被这么多人爱着……

评语:

陌生的环境伴随着孤独和恐惧向“我”袭来,孩子的眼里一切的熟悉和肯定被这陌生消失殆尽,这样的无助小作者用生动的语言表现了出来,一个浅浅的微笑,一个暖暖的拥抱化解了这如屏障般的隔阂,给“我”带来了不仅是友情,更是适应环境的勇气。小作者细致的描绘,让我们仿佛也看到了这个带走孤独给“我”勇气的小女孩。整篇文章文笔流畅,感情真挚,称为考场作文的佳作。

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篇12:关于情感的比喻句

全文共 884 字

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1、我的心里像抹了蜜一样甜!

2、她开心的像一只歌唱的小鸟。

3、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。

4、他悲伤得就像一个风干的标本。

5、伤心的眼泪像冰雹打在我心上。

6、我的心顿时像被浇了一大盆冷水。

7、母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。

8、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

9、瞬间绝望到了冰点,犹如调进冰河。

10、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望。

11、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

12、妹妹的脸红了,像一朵盛开的桃花。

13、生活像七彩缎,那也是一幅难描的画。

14、母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。

15、生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩。

16、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

17、生活像一杯酒,需要你慢慢的酿造品味。

18、母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人。

19、母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。

20、母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。

21、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

22、我激动的心情犹如大海一样久久不能平复。

23、母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。

24、母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

25、母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。

26、母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

27、母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。

28、生活像一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行。

29、妹妹的脸蛋红扑扑的,就像那熟了的苹果似的。

30、我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

31、我像一只被掉队的小鸟,在街上漫不经心地走着。

32、他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹果。

33、母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。

34、你把我的心像栗子一样拨开,撕碎,真的好伤心啊。

35、生活像一团雾,暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫。

36、母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

37、生活像一个万花筒,你身在其中有时却不知道它有多精彩。

38、生活像一场戏,需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

39、微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光,它会消释你心头的痛苦。

40、生活像一道道菜,菜的美味否,那就要看你这个掌勺的师傅的水平了。

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篇13:清点千古智慧作文1000字

全文共 1051 字

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智者,运筹帷幄,决胜千里;智者,文能提笔安天下,武能上马定乾坤,携经天纬地之才,赋震古烁今之气。看着面前的史记,把我的思绪带到了两千多年前的有事之秋……

一、理智的智慧——韩信。

闹市街头,强人的挑衅实在是让人不满,职责议论之声不绝于耳。而你,却于众目睽睽之下,低下你那引以为傲的高昂的头颅,从那强人的胯下钻了过去。你抬起头,众人皆报以嗤之以鼻的神情,嘲笑之声久久不肯散去。可正是那一低头的智慧,炼就了你小不忍则乱大谋的性情。疆场之上,你驰骋千里之外,战必胜,攻必取,这便是最好的证明。一次次的低头,你深谙这其中的智慧,最终成就了你的千古功业。你懂得低头的智慧,理智的人生智慧,他一到你能够在关键时刻低下自己的头,成就有韧度的人生,助你在青史上挥毫泼墨书写你自己的芳名。

万军之上,一人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。手中羽扇所指之处,则有万军冲陷,龙战鱼骇……

二、深邃的智慧——诸葛亮

你,隐居于世外,视天下如草芥。高卧隆中,享受着“秀才不出门,全知天下事”的生活。被先帝刘备三顾茅庐请出山外,一出山就用两把火烧的曹军闻风丧胆。因天下局势所需,你出使东吴,舌战群儒,说服了孙权,暗中还和周瑜进行了一系列的争斗。可你却毫无惊慌,巧用天时,草船借箭,七星坛借东风,让周瑜的诡计无法得逞。你一生谨慎,令人无法捉摸,一生用了一招险计——空城计,吓走了司马懿。也是你,令天下英雄所畏惧,令天下智者自愧不如。周瑜死前大呼:“既生瑜,何生亮!”,巧布八阵图困住了陆逊及其所率江东精英,令其无处而出,更有死诸葛吓走活司马的笑谈。你的一生,战果辉煌,忠心报国,但最终还是未了心愿,令人叹息。正所谓“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”

放下手中的书,思绪又回到了千年后的今天,看着现如今和平,富裕的祖国,我不由得感谢中国社会主义改革和现代化建设的总设计师,一个和蔼可亲的人。

三、仁慈的智慧——邓小平。

你,对人民仁慈和善,从你把名字由邓先圣改为邓小平就不难看出你十分热爱和平。你针对关系恶劣的中港澳实行了和平的一国两制政策,倾尽一生来维护祖国的和平统一,倾尽一生来为祖国的改革开放做贡献。你运用你的智慧,使祖国如今还如此和平,让人民从贫穷的生活到了富裕的小康生活。94岁的你死后骨灰撒进了祖国的大海,让你和你魂牵梦绕的祖国和人民永远在一起。

时势造就英雄,智者改变时势,流年的岁月磨不掉智者的功绩。伫立于历史章页醒目处的仅有智者,你们的智慧会一直传下去,汇聚成我们民族的智慧!

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篇14:记中秋节快乐作文_情感作文400字

全文共 362 字

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静谧的苍穹,宛如一条被黑墨渲染过的河流,当月儿缓缓升起,星子们也映入我眼帘,这时,一阵微风徐徐吹来,彷彿是大地轻声的赞叹,这样的景色,使中秋的夜显得更诗意……

“但愿人长久,千里共婵娟”中秋的月色,让人忍不住想起这首千古佳句。绝美的夜晚,因为有月亮的点缀及星星们的衬托,变得更加浪漫。银白色的月光,倒映在平静的湖面,粼粼闪烁着,天与地交互辉映,构成一幅动人的图。看着这轮明月,享受片刻宁静,所有纷乱的思绪,随之变得平静清澄。

中秋节,是旅居的人回家团圆的时刻;中秋节,是在外求学游子归乡的时刻;中秋节,是温馨叙旧的最佳时刻。那蜿蜒如河流的车阵,代表的是一个个圆满的句点,也是一个个团聚的缩影。凝视月儿,心底满是感激与感动。

夜渐渐深,皎洁如雪的月,将伴我缓缓入梦,我期待:今晚有一个甜美的梦境,也许,还能看见嫦娥翩然起舞的丰采……

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篇15:我的智慧校园作文350字

全文共 421 字

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我在伊河路小学上学。伊河路小学是一个充满智慧的学校,她提供给我优秀的学习环境。为什么说伊河路小学是“智慧校园”呢?因为她真的充满了智慧!

学校门口的大屏幕,每天都在播放着核心价值观,让同学们铭记在心;班级里的白班,不仅能让队会课开得完美,还能使老师们减轻讲课负担。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

在这里,有高大、挺立、书声琅琅的教学楼;有广阔、干净、空气清新的操场;有文明、安静、藏书众多的图书馆;有整齐、有序、设备齐全的实验室……这里为我提供最优秀的学习环境,最优质的成长平台。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

这里有经验丰富、博学的语文老师为我们讲授中国博大精深的文学知识;思路开阔的数学老师带领我们遨游在奇妙的数学海洋里;讲课风趣的、口语能力强的英语老师帮学生打开通向英语殿堂的学习之门……谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

我要感谢这“智慧校园”。如果没有她,我怎么能够丰富知识,提高能力,培养修养,从一棵亭亭小苗成长为一棵参天大树啊!

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篇16:藏巧露拙,人生智慧作文450字

全文共 447 字

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我们生活在这个社会上,其实藏拙露巧是我们生活的一项最基本的技能,只有真正的掌握好这种技能,才能够在一些复杂的社会现象中游刃有余,才能够真正的把握好机会。

可能你会说,简单一点不更好吗?我们为什么不能够做一个单纯的人,不考虑那么多。其实我说的并不矛盾,我们只是要学会藏拙露巧,并不是复杂。藏拙,并不光指的是隐藏自己的短处,更指的是为人谦逊;露巧,自然说的就是要展现自己的长处,我们要学会展现自己的长处,才有可能被别人发现,让机会不至于白白流失。

清代咸丰皇帝就曾经用过守拙的办法,表达自己对父亲的孝心战胜了自己的弟弟夺得皇位,这便是藏拙,也可以说是一种韬光隐晦,懂得藏拙,是一种人生大道。然而孟浩然却因为不敢向皇帝展露自己的才华而错失功成名就的机会。我们总是会遇到各种各样的机遇,面临着各种各样的选择,在这些机遇选择面前,我们究竟是像咸丰一样守拙,还是以孟浩然为戒,展露自己的才华,这是我们需要考虑的地方。

我们既要懂得藏拙,同时又要学会适时露巧,审时度势,高调做事,低调做人,才是我们真正应该掌握的。

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篇17:温暖的怀抱作文_情感作文1100字

全文共 1019 字

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他每天都要接受无数次拥抱——起床之后从床移到椅子上,从寝室到教室,从教室到食堂,上厕所……他的每一个行动,都是被别人抱着去的。

三岁那年,他被确诊为先天性脆骨病,他身上的每一块骨头,都像瓷器一样易碎,像稻草一样易折,从此,他再也没能下过地自己行走。他的每一个动作,都倚靠别人帮助来完成,而因为骨头太脆弱,既不能背,也不能抬。只能用双手轻轻地环抱在怀中。

他是在妈妈的怀抱中长大的。爸爸在外面打工养家。他的生活,全靠母亲照顾。每天,母亲抱着他洗脸,抱着他上厕所,抱着他洗澡,抱着他出门晒太阳,抱着他一次次上医院,后来,又每天抱着他去学校,等到放学时再赶到学校抱他回家。

他考上了离家很远的一所高中,按照规定,学生都要住校,而他这样一个生活难以自理的学生,该怎么办呢?班上的15名男生,从妈妈的怀抱里,将他接了过去。

可是,被妈妈抱惯了的他,却怎么也不习惯被与自己同龄的伙伴抱,他感到难为情,同时,也担心同学们根本抱不动他。虽然因为身体畸形,他只有六七十斤重,但对刚上高中的同学们来说,这还是显得有点沉重。

男同学们热情地向他张开了怀抱。

最壮实的几个男生,和他住在了同一个寝室,以帮助他的起居。他们抱他上下床,抱他坐到自习桌前,抱他洗脸洗脚。抱他上厕所,抱他去教室。

教室里,他的座位,前后左右都是男生,这样,只要他有事,任何一个男同学,可以就近抱起他。下课了。他们抱他去上厕所;外面阳光朗照,他们抱着他去走廊晒太阳,上体育课,他们也不忘记他,将他抱到体育场,他无法上体育课,就坐在一边,为同学们呐喊加油,吃饭的时候,他们抱他去食堂,而女同学会帮他排队打好饭菜,下雨的时候,他们抱着他从教室到寝室,或者从寝室到教室,旁边会撑着好几把伞。

有时候,班级集体外出活动,那就是一场拥抱接力,一个男孩抱一段路,另一个男孩再抱一段路。他的路,不在脚下,而是由每一个男生的怀抱连接起来的。

他上学迟,比同学的年龄都大,他们喊他哥。他们都是他的兄弟。

高考成绩出来了,他们考得很好。填志愿的时候,有好几位男生表示,要和他填同一所学校,他们希望能继续在一起。

他们的事情,被媒体获悉。记者采访的时候,他笑得无比灿烂。脆弱不堪的骨头,佝偻变形的躯体,疾病带来的痛楚,困顿窘迫的家庭……他都只字未提,他一遍遍提及他的13位兄弟的胸膛,和他们并不结实却宽厚的怀抱。他说,每天我都能获得几十个温暖的拥抱,还有比这更幸福的事情吗?

有人走了过来,向他张开双臂。他的笑容,无比灿烂,无比满足。

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篇18:我的智慧校园作文200字

全文共 234 字

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在我的眼里,学校是一个知识的海洋,是走向未来的基础,让我来给大家讲一讲我的智慧校园吧。

每天早晨,来到学校便可以听到一阵阵爽朗的读书声。而当上课铃打响时,大家都回到了教室里准备上课,而操场上却只留下了文明和刚才欢乐的声音。

可是下课铃一打响,每个同学就像一只小鸟一样争先恐后地飞奔出了教室,不一会儿,操场就热闹起来了。有的跑步,有的跳绳,还有的在打篮球,一片片都是欢乐的笑声。

每天放学的时候,大家都有序地排着队,喊着响亮的口号走出了校园。

这就是我的智慧校园。你觉得怎么样?

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篇19:温暖的一刻作文_情感作文500字

全文共 438 字

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记得那是上五年级的事了。那天下午放学,我下楼的时候,腿突然不能动了,一动就疼,我就坐在了楼梯上,同学们看见我痛苦的表情,就立马问我:“赵悦,你怎么了?”我痛苦地说:“我的腿很疼不能动了,一动就疼!”同学们都纷纷过来帮助我,有的帮我背书包,有的帮我提袋子,还有的扶我下楼梯,大家时不时的问我怎么样了。就连平时与我关系不怎么好的同学也来帮助我,那一刻温暖了我的心。有些同学的家还很远,况且天也黑得很早,他们也来帮助我。当时。我真的好感动。

同学们有的帮我联系家人,有的在一边安慰我,他们都忙得不亦乐乎。过了一会儿,他们说:“赵悦,你的家长一会儿就来,你等会儿吧!”我对同学们说:“谢谢你们,你们快回家吧!天都那么黑了,再晚了你们的家长会担心的!”他们却说:“没事,我们要等你家长来了才能走,要不然我们不放心,你再有点什么其他问题那该怎么办?”我真得好感动,就在那一瞬间,天气虽然很冷,但温暖已融进了我的心,把呼啸的寒风给吹走了。

那一刻温暖了我的心,那一刻烙进了我的心里,我终生难忘。

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篇20:激发情感,变“要我写”为“我要写”

全文共 341 字

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我以为,作文除了逼以外,还应能“激”,要善于唤起学生萌动的情感激发学生的写作欲望。变“要我写”为“我要写”一次,在报上偶读到这么一则小新闻:大年初五,一位清洁工在整理小区垃圾箱时,发现了一条重约八九斤的大青鱼,这位清洁工闻了闻,没有异味,就挨家挨户问,结果大家都说自己没扔,清洁工要就拿回家吧。等清洁工回家杀鱼时,更让人吃惊的事发生了:里面居然有10000块钱。我就把把这则新闻读给大家听,大家听了这则新闻,议论纷纷,这时,我就因势利导,要求同学想象一下这鱼是谁家的,谁送的,为什么又会扔掉,知道了里面有钱又会怎样,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同学的想象力被激活了,纷纷写出精彩的文章。──这样的训练既引发了学生的写作兴趣,又锻炼了他们的思维活动,使之更加敏捷、灵活。

三、讲评

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