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观火云端有感【精彩20篇】

《詹天佑》这篇课文讲的是要从北京到张家口修一条大约长二百千米的铁路所发生的事。下面开学吧网整理提供了詹天佑的读后感范文,欢迎阅读参考。

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观阅兵有感700字

全文共 725 字

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今天是十月一日,与国同庆的隆重日子。上午八点半左右,我与家人一齐观看现场直播的天安门广场阅兵仪式。

先是由白岩松与欧阳夏丹两位主持人向大家介绍建国七十年中发生的重要事情,并通过连线记者讲解天安门情况和阅兵具体流程。大约看了一小时半,到了十点整,阅兵正式开始。

随着天安门两侧的五十六发礼炮响起,在习近平主席的宣告下,阅兵仪式正式开始。首先映入眼帘的是海陆空三军仪仗队整齐划一地齐步走向升旗台,接着是升旗仪式,全体肃立,奏唱国歌。

标兵们笔直地站成了一条线,标志界线。随后,载着习近平主席和中央军委,还有无人的三辆红旗轿车从正门驶出,驶向长安街。十里长安街,展示着海陆空三军、侦察兵、坦克兵等等的军人及最新型中国研制的军事武器。最叫人瞩目的便是首次亮相的东风系列军事武器,个个威武高大,向天下昭告其厉害之处。习近平主席探出半个身子,微笑着向军人们挥手,一声声“同志们好,同志们辛苦了!”打动了多少人。

最有趣的当属群众游行,别出心裁的游行向我们展示了从1949年到今天所发生的具有代表性的游行队伍,有邓小平改革开放的,有纪念毛主席的,有纪念孙中山的,有北京奥运会的,还有承载着老一辈人记忆的二八式单车,甚至有各个省的游行队伍。人们的服装绚丽多彩,有极富年代感的农民衣服,有别具一格的少数民族服装,还有花花绿绿的扭秧歌衣裳。当真是看的人眼花缭乱,目不暇接。

十四亿中国人七十年的砥砺前行,七十年的艰苦奋斗,七十年的鲜血与汗水,换来了今天。

无数革命先烈们,您们看到了吗?在您们的英勇献身下,这盛世,如您们所愿!敬爱的周总理,如今我们的阅兵仪式,再也不用让飞机多飞几遍以此充数了,展示的一切军事武器都是中国人自己制造的!

祖国的现在,由您们建造,祖国的未来,由我们接手!

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篇1:飘在云端

全文共 1318 字

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让自己飘在云端,成为风景,也看到更为壮丽的远方。

在一处,窝着身子,安全、舒适、无忧无虑,任凭生命一点点消逝,美其名曰“享受当下”。这是智者的生活?这是勇者的生活?这是学者的生活?都不是,这是生物本能的生活。低俗到呼吸就意味着活着,低俗到活着就是最大的成功,低俗到成功就是无欲无求……再过二十年,你敢说自己曾经骄傲地活过吗?你敢说一生无悔吗?你敢说自己是一个丰富而真实的人吗?

敢与不敢都需要面对,面对须臾,面对世界。此时此地,都是最好的选择时机。我们都在选择中走向死亡,也在选择中走向永生。选择意义,告别平庸;选择勤勉,告别懒惰;选择坚持,告别放弃;选择勇敢,告别懦弱;选择真实,告别虚伪;选择自由,告别禁锢……知道一个个微小的选择在生命深处都会掀起波澜,正如一道航线划过天边。

飘在云端,跳出世俗,更懂所处的环境,也更明白人世间的纷纷扰扰。名利是双刃剑,犹如激素,让人亢奋癫狂,丢掉普世价值。迷魂药,是自己酿制,掺入了太多的名和利。所谓的同心同德,利益的代名词,苟活于世,喘出的粗气里也透着魑魅魍魉。活了一辈子,争了一辈子,浑沌了一辈子,可怜了一辈子。

究其一生,为梦想而活是最为推崇的方式。梦想无关他人,是一种感觉,一种向往,一种奇妙的生命存在。奔波一生的人,值得尊敬。奔波不是蹉跎,而是爱与责任。正如流浪不是一种放荡,而是一种寻找与叩问。为梦想,去奔波,去流浪,这样的生活才能抵达诗意和远方。

飘在云端,看到一个矛盾的自己。在现实与理想的旋涡中,挣扎、挣扎,却常常把希望交付给时间;在热情与消沉的围城里,走不出一条属于自己的路;在现在与未来的连接线上,散落着一个个浅浅的梦……矛盾意味着冲突,冲突让人焦虑,也让人困顿。突围应该成为生命的主题词,以笔为刀,以梦为马,踏破清秋向远行。

远行是一首歌,唱给自己,也唱给时间。像小时候在深山里探险,我们的每一次出发都怀揣着对未知的敬畏,每一次出发都有英雄一般的豪情,每一次出发都渴望遇到光的指引。以爱的名义为自己壮行,哪怕一路上不会遇到任何掌声。少有人走的路,点燃怒放的生命,穿行在无边的黑夜,渐渐懂得信仰的力量。

飘在云端,观察者的内心盛满谦卑。看世界,看自己,都是在磨砺一颗与众不同的心。内心足够强大,方能享受这番雅致。朝向你渴望的样子吧,摒弃风声雨声,做自己该做的事情。像竹林里的拔节声响,也要让每天的生命不同。用“笨”的智慧践行“做”的哲学,一切都交给时间吧,一切都交给音乐吧,沉默者自有沉默者的可爱。

沉默是最有力量的发声,一众话语已经把世界粉饰得光怪陆离。真理不在言辞之中,每一个人心里都藏着天平。沉浸在虚无中,人也会不知所以然,一次次掀起苟活者的狂欢。即使此刻你就站在人群里,也要让目光坚定,嘴唇咬紧,不轻易随波逐流。微笑,为每一次的荒唐至极;微笑,为母亲虔诚的祈祷;微笑,为远处照过来的光……

飘在云端,看见一个个远方,看见一种种可能。远方不是海市蜃楼,生命不止,脚步不息。走出心灵的困境,为了尊严上路,过去的一切都是财富。从证明自我,到完善自我,一步步愈发听从内心的声音,一次次抱紧风雨中的那个倔强的自己。

无论在哪里,都要记得:你已经站在了新的出发点,只等你挥舞生命的魔法棒用心来创造。

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篇2:清明有感诗歌

全文共 318 字

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天空止住了悲伤,我却下起了雨

一颗心,沿着曲曲弯弯的山路

沿着一条血脉之河,来寻找一棵开花的树

寻找一汪清澈的源头

四月。山坡的兰草溢出香气

油菜花分蘖出黄金。季节奢侈的馈赠

试图淡化或掩饰亘古的无奈和忧伤

清明,岁月间一眼旋转的漩涡

成为遗落于尘世的游子们久治不愈的病痛

我跪伏于祖先的墓碑前,叩首

凝望。本不应该陌生的名字和称谓

霎时从雕碑刀凿的锋刃中迸发而来

撞击着一位羞愧的迟到者

冥纸燃起,一簇簇火光。我借着

人鬼共同拥有的灯盏

翻阅这本横亘于阴阳的书本。墓碑是一本书的

折线,两边盛开着霜雪和花朵

反复地擦拭着一个遒劲而端正的姓氏

我跪伏于祖先的墓碑前,颠簸于

一本书的绵延与辽阔。我是行走于尘世的

一滴墨,一个字

我要保持着一滴墨的浓烈和善良,保持着

一个字的正与直

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篇3:包容是一种美德——读《与虫共眠》有感_800字

全文共 802 字

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包容是一种美德

——读《与虫共眠有感

曾经有人说过“包容是一种美德。”我一直不能理解话中的意思。今天,我读完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》这篇文章后,作者刘亮程用他的行动告诉了我什么是包容。

刘亮程的《与虫共眠》主要讲了:作者在草地上睡觉,一些小昆虫爬到他的袖口、领口和裤口里大吃大喝,在作者的皮肤上留下了足迹——一个个小疙瘩。醒来后,作者发现了它们,但他却没有厌恶地把它们一只只打死,而是让它们继续随意地在自己身上任吃任喝任睡,与昆虫们和谐共处。啊,作者多么懂得包容啊!

假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。

在生活中,有许多人需要我们去包容,例如:一个鲁莽的同学把你推倒了,这时候你心里要想到:他不是故意的。我们要包容他的不小心!朋友之间闹矛盾了,说了些让你伤心的话。这时候你心里要想到:这仅仅是误会惹的祸,她不是故意的。我们要包容对方的无意!又如:妈妈做的菜有时很难吃,但我们不能抱怨她,我们要想到:妈妈工作很辛苦的了,下班回来又要马不停蹄的做饭给我们吃,多么不容易啊!所以,我们要包容妈妈!邻居小朋友闹翻天了,影响你的休息,我们要想到:小孩子不懂事,他并不是故意的。我们要包容他!

包容可以使家庭和睦相处,包容可以使社会和谐,包容可以使世界和平。就让我们一起把包容这种美德一直传承下去吧!

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篇4:读曹文轩《青铜葵花》有感:苦难中的花作文500字

全文共 485 字

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老师推荐曹文轩的作品《青铜葵花》,我一口气就读完了,他不光是一篇小说,还是一篇优美的散文。让人产生许多遐想,无论是大麦地,还是葵园,都写得那样凄美,那样荡气回肠。

作者将葵花一个柔弱的女孩子和一个坚定的男孩子青铜糅合在一起,让人联想到葵花的爸爸,一个雕塑家的作品——青铜葵花。想必是有某些寓意吧!作品中的每一个人物都很鲜活,特别是青铜一个幼小的心灵忍受种种的苦难去成全别人,将悲伤压在心底,这跟他的家庭环境是有着直接关系的。他有一个德高望重的奶奶,在苦难中就像一盏灯,照亮每一个人的心灵;一个沉默寡言的父亲,用一双勤劳的手——支撑着整个家;他的妈妈朴素而又善良,用真爱温暖着葵花,却辛酸地看着自己亲生的儿子青铜在大麦地里颠沛流离……这个家在苦难中挣扎,也一样不离不弃,折射出了人性的美德。

《青铜葵花》的故事情节并不多,但最打动人的还是那一幅幅美丽的画面,大麦地就像童话里的世界,有迷人的芦苇荡,诱人的金色麦场,醉人的葵花园林,还有海边那无边无际的草场,让人产生梦一般的幻觉。如此圣洁的地方如此圣洁的心灵,葵花就像苦难中的一朵小花,开在春天的原野上,开在大麦地人们的心里。

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篇5:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字

全文共 705 字

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这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

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篇6:读《圆明园的毁灭》有感——愤怒与惋惜

全文共 438 字

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金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在!

这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,为了毁灭罪证,一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!

这帮可恶的强盗!

愤怒惋惜之余,不尽追问:为什么英法联军敢在我们的国土上大发淫威、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个:那就是当时的清朝政府太无能软弱,弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。

后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国,都是因为中国太弱、太弱!

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量,发奋读书,学好本领,长大后为祖国效劳,让我们中国屹立于世界强国之列!同学们,加油吧!

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篇7:读《水浒传》有感小学生随堂作文

全文共 454 字

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合上那本厚厚的书,抬起头来,仿佛梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空,仰望那舟般的明月,仰望那夜空中遥不可及的108颗星......

历史仿佛在眼前重现。

北宋末年,狼烟四起,烽火连天,民不聊生。

八方好汉,四海英雄,起义梁山,美名永传。那梁山一百单八将,在宋江的带领下,冲下梁山,广纳贤才,号召八方,想要推翻当时政权。一百单八将各尽其能,各显神通。战场上,他们披荆斩棘、所向披靡;生活中,他们情同手足,义字当头。他们义无反顾,他们抛洒热血。他们秉承着“天地不容奸党”的信念勇往直前!他们创造了属于他们的情义时代!现代社会早已不再是那个风雨飘摇、山河破碎的封建社会,而是一个高速发展的新时代。不会再出现像这一百零八位英雄一样的人物,但是他们的精神是我们现代人所需要的,所缺少的。

对国,忠义为先;对家,道义为前;对他人,信义当头;对自身,正义在首。心在山东身在吴,漂洋过海漫嗟嘘。

他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。

水浒传》的故事,早已终结,但关于“义”字的情分,才刚刚开始......

[读《水浒传》有感小学生随堂作文

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篇8:火云端的观后感

全文共 1641 字

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《火云端》,故事情节温馨感人,却发人深省。这本电影主要讲述了一个消防官兵吕建国在执行任务的时候不慎牺牲而成了烈士,可却给爱人和家人带来了莫大的痛苦和伤害。影剧中,并没有太多火灾现场残酷的的渲染,也没有大力刻画消防官兵们在火灾中如何艰难地拯救人们生命财产的形象,而是以在一个消防兵牺牲后,其女朋友千方百计地为其保守其死讯的秘密,为其撑起这个家,为其尽孝道而无怨无悔地牺牲自己的青春,只为不想让儿子成为烈士的消息再次打击寄予儿子很大的期望的老母亲的感人的片段来警醒人们对生命的珍视。

在电影中,或许更多人为剧本中的女主角默默地承担一切痛苦的高尚和对男主角的忠贞的而深受感动。是啊,女主人公碧枝所做的一切的确令人致敬。然而,在我认为,电影中更多的想表达对恪尽职守的士兵们的赞扬和引发人们对士兵们的关爱以及引起人们对生活中存在的安全隐患的重视的主题。影片中借助一个消防官兵在执行任务中的牺牲毁掉一个家庭的幸福的故事传递出千千万万个战士在守护人们生命财产安全时所承受的压力与责任,他们在置生死于度外地完成使命,忠于祖国忠于人民,想到的不是自己家庭的幸福而万家人的安康。然而,他们在用自己生命乃至用他们的小家来守护千千万万的家庭时,谁来守护他们的家?

他们,身穿戎装,走在战场上,他们的生命证书随时交给死神掌管;对死亡他们毫无畏惧,对于使命,他们义无反顾,可对于妻儿父母,他们虽心有歉意却无可奈何,自古忠孝难两全,他们毫不犹疑地选择了忠。可他们也是家的顶梁柱,是儿子的期望,是妻子的守护神,是年迈父母的依靠,是构成幸福美满家庭的核心。当他们奔赴战场的那一刻起,他们的妻儿父母也会时时刻刻为他们牵肠挂肚,为他们焦急不安。是啊,军装,赋予了军人至高无上的光荣,可却让他们承担着重于泰山的使命感,在此背后,或许就是生命的代价,一个家庭幸福美满的破害。然而,他们及他们的家人又获得多少来自人们真切的关爱呢?如果可以,除了在物质上和精神上给予关爱之外,我们有没有想过在自己生活的圈子给予他们更大的帮助。其实,我们个人生命的平安就是对他们最大的帮助,对自己负责的人才是对他们最大的关爱,降低事故的发生率,他们就多一份安全,他们的家人就少一份牵挂。虽说电影只是艺术,虚构成分很多,但这何尝不是生活的写照?在电影中,因为一些小事节而引起了瓦斯爆炸,所造成的损失不堪设想,在救援过程中,一些消防官兵没来得及撤离便埋葬在瓦砾之下和火势中而牺牲了生命。在现实生活中,这种事例屡见不鲜,所造成的后果甚至比此严重百倍,还又有谁能引起重视?其实,大多的事故都是人们的疏忽而造成的。一根烟头可以引起火灾,可人们吸完烟后还是随手一扔;一次不拔电源的行为可以引起一场火灾,可人们对电源的开关却依然不放心上,他们不知道他们对生活细节的不关注却在玩弄着自己和他人的生命。甚至一些企业为了省事而没有对消防安全定期检查,甚至有时还拒绝与消防人员的配合,当真正出事了一切都来不及了。在我看来,除了他们的消防意识弱的因素外,更多的是他们的头脑中只关乎自己所谓的狭隘利益,这种消防检查在他们看来只不过会带给他们工作的不便。这种鼠目寸光的行为不仅是对自己的企业的不负责,更是对广大人民群众的不负责。

每个人都不是单独的个体,自己的每一个行为都会产生与社会的联系,自己所造成的责任也不再是个人所承担就可以了,而是关涉到他人和社会。可以说,一个人的过失甚至会给他人和社会带来极大的伤害。其实,生活中的一些事故是可以避免发生的,只要人们对生活中的安全消防隐患多一份心眼,只要人们有一份为自己甚至我为他人生命负责的心,那么我们就不会轻易对那些安全隐患熟视无睹,一些不该发生的事件就不会轻易发生,一些不必要的死亡就不会发生。这些无论对于士兵家庭还是其他家庭来说都是最大的馈赠。

这电影很唯美,以一个个感人的片段敲醒来人们对生命的珍视,对时刻守护着广大人民的广大士兵们的关注与关爱,对消防安全隐患乃至其他潜在的事故的重视。然而,在生活中我们是不是也应该反思自己呢?

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篇9:观阅兵有感优秀作文

全文共 445 字

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天,我在中央电视频道观看了阅兵仪式,对主席的一番话深有感触。

主席在发表讲话时并没有用愤怒的语气来议论日本帝国主义侵略中国后给国家带来的惨重损失,而是告诉我们要不忘国耻,铭记历史,爱好和平。

和平!什么是和平?和平不是血腥的战争;不是冷酷无情的战场;更不是疯狂的屠杀,而是全世界人民友好相处。当萨尔瓦多和洪都拉斯发生战争的时候,“和平”这两个字又在哪儿?今年是中国抗日战争胜利既世界反法西斯抗战胜利70周年,“和平”这两个字又旧话重提了。因为我们受够了!我们受够了战争的无情,受够了失去亲人的痛苦,受够了眼看自己的国家遭受侵略却无能为力的绝望。这一切的一切都是因为我们受够了!硝烟弥漫的战争给我们带来了什么?是看见别的国家被自己打得一贫如洗的那一种疯狂的大笑,还是看见自己的亲人朋友倒在枪口下的那一种痛哭流涕?

终于,我们即将告别战争,迎接和平。人们放飞了象征和平的和平鸽和70万个氢气球,主席更是宣布:中国再次裁军30万!

同学们,让我们一起放飞和平鸽,迎接和平,展望未来吧!

[观阅兵有感优秀作文

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篇10:读博客有感作文

全文共 716 字

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在莱芜博客上我看到了这样一篇文章,他论述了一个道理,什么是正义,什么是罪恶。我对此产生了很大的反思,如果说正义与罪恶,到底哪一方是正义的呢?

文中有这样一句话,“一般来说,正义就像圆一样,从自身出发,向外扩张。”其实还是很有道理的,一般来说,自己做的事自己认为一定是正义的,从而向外发展,一旦有人要阻止你想达到的目的,他一般会被称为罪恶的。但其实对方在阻止你时,你只顾自己的目的,忽略了你对他的阻碍。这样说来到底谁是正义的?我们都以自己为中心,把所有阻碍自己的人敌视,把自己的当作是正义的,在自己正义的范围中,绝不允许有反对自己的人。你是不是这样?那所有人是不是都这样?

前苏联的领袖斯大林是最好的例子,在他的一生中,高度集中和自我为中心是他最为骄傲的东西。斯大林有伟大功绩,在他的世界里,他绝对是正义的,但是在二战期间,斯大林擅作主张与美国签下了对中国不平等的条约。这是正义的吗?在斯大林眼里,他得到了利益,这便是正义。再说现在的国际问题,哪一方是绝对的正义,又或是绝对的罪恶。正义的一方也有着不为人知的阴暗,而罪恶的一方也有着鲜为人知的光彩。正义是难衡量的,在生活中也有很多这样的事情。

我们现在的生活里,定会有阻碍你前进的人,你前进的路上出了绊脚石,踢走是本能。当你想要学习时,有人来和你请教问题,而问题正好是你也不怎么会的,你并没有听他讲话,而是把他轰走了。从中很难定夺公平的存在,很难说正义或罪恶。

我们活在这个世界上,正义和罪恶在不同人眼中有不一样的看法,我们只需要看清事实,就足够了。《正义论》里的正义就是人们眼中和社会上的公平,但公平又如何存在?很多问题都是难以辨别的。正义是需要从多方面思考的,罪恶也是需要从多方面思考的。

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篇11:读《永恒的天使》有感_初三作文

全文共 842 字

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还是清晨,太阳都还没起床,但我早已睡意全无。

打开台灯,倚在床头,刺眼的光线把我的书桌照得一览无遗。昨天刚借的书《永恒的天使》静静地躺在桌面上,封面被照得闪闪发亮,闪烁着绚丽的光芒。几乎没犹豫,我翻开了它,走进了它的世界,做了一回忠实的伴侣。

这是个美丽又略带哀伤的故事:天使元亚不惜牺牲自己,救出了王子,但她那还没完全散去的灵气化做了人间的女婴。可女婴极度虚弱,频临死亡。老天使十分悲伤,不停地哭泣。那泪痕中显现出了指引之路——到古埃及寻找能使人复活的荷鲁斯之眼。于是苏浅浅一行到了古埃及,战胜重重困难后终于得到了荷鲁斯之眼,赶回人间。可女婴已死亡。但元亚爱的不朽精神通过荷鲁斯之眼植根到了苏浅浅的生命里,化成了永恒的爱,永恒的精神。

是啊,尽管元亚已经离去,但是那属于元亚的精神却因为爱而不朽。

爱是永恒的话题,是不泯的信念,是无畏的勇敢。它能呼风唤雨,能跨越数个世纪,能让天地为之动容……

是爱,将生命串联;是爱,让世界和平!

是爱,让苏浅浅他们无所畏惧,勇往直前。闪电为了家人的安全克服了种种恐惧,做了阿匹斯的祭品。罗大勇在被猎犬不断地攻击下,依旧死死地拉住吊桥让苏浅浅他们免受灾难;在被甲虫困死的情况下,打开布条用血肉来吸引甲虫,再次把他们带出困境。元亚和雪人精灵辛生牺牲了自己就出了光明的王子,唤回了人间的春天。

这一切的一切不都是出自于爱么?想着想着,我不禁泪眼朦胧,脑海里又闪现出张张画面。平日里妈妈那关切的话语;朋友之间的一个关心的眼神;公交车上那一声声稚嫩的让坐声;雨天里的一把把陌生的小伞;灯光下奶奶在做那密密的针线活……

这一切不都始于爱么?

爱是寒冬里的一堆火,温暖着你的心坎;春日里的一场雨,滋润了你的心窝;夏日里的一阵风,吹散了你的忧愁;秋日里的一丝阳光,洒下了一路的欢笑……

爱,到底是什么?看不见又模不着,但我知道爱是不朽,它能让笑脸迎着太阳绽放;能让人顶天立地;能让和平鸽展翅翱翔……

“爱,是不朽的……”望着窗外的屡屡晨光,我喃喃自语。

[读《永恒的天使》有感_初三作文

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篇12:读《昆虫记》有感:执着的追求作文

全文共 631 字

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昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在花园散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》在世界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学奖侯选人,他在世界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都独立生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱歌,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的阳光中歌唱一个月。

一个人只有执着追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研精神,争取将来做一个对社会、对人民有用的人。

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篇13:世界反法西斯战争胜利70周年有感参考作文

全文共 1759 字

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国破家亡,风雨飘摇,那是已经睡去的历史。一条破旧的巨轮历经几十年的兴衰变迁,现已迈着稳健的步伐,用铮铮铁骨和脉脉柔情向天下苍生宣布:人民万岁!

1937年,是历史执笔人也不愿意多提及只言片语的年份,揭开了日本全面侵华战争丑陋的序幕,是足足八年艰苦卓越的开端。1945年,是万众瞩目的战争丧钟敲响的年份,叁仟伍佰萬在天英灵得以安心的日子,因为属于胜利的和平,我们已经等得太久。而2015年,是向历史致敬,向未来展望的一年。气势恢宏的大阅兵,正是向世界扬我军威,彰显中华民族伟大复兴成果的荣耀时刻!

上午10:00整,纪念大会正式开始,**前仪仗队礼炮鸣七十声,每一发炮弹的装填,都将中国的飞速发展付诸于巨响,是向世人骄傲地宣告!国旗班的战士们,组成了整齐的钢枪方阵,柄柄钢枪附在军人坚毅的面孔旁,真像把把利剑在盛气凌人中又多了份军人沉稳的气质。枪头上的**锃亮,雪白的光芒将一位位战士衬托地分外庄严。站在他们面前的是一位腰别钢刀的军官,抽刀、举刀,整个动作行云流水,帅气十足。而前面随着礼炮声向前推进的,便是这所有中国人的骄傲。“五星红旗”,烈日灼心,但他们为了守卫国旗的神圣和属于国旗班的至高荣耀,纵使挥汗如雨,也没见有半点动作,眼神也是依旧满含坚定,那一刻中国的大江南北共同高唱“起来~不愿做奴隶的人们……”。随后习主xi在红旗迎宾车上开始检阅蓄势待发的三军方队,汽车在长安街缓缓开动,“同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”,气壮山河的吼声,吼出的是中国的军威,更是新中国蓬勃发展的千言万语!

习主xi的讲话,回顾历史,展望未来,表明了尊重历史,倡导和平的大国的风范。之后检阅正式开始,一个个方阵伴着铿锵有力的军乐,迈着坚实的步伐,步调一致,整齐划一。所到之处,人们皆被那股天地可摧的坚实步调深深震憾!受检阅的各种武器和飞机,再一次高扬中国军威,自信自强,势不可挡!当年所谓的东亚病夫的称号,怎能使人联想到如今腾飞的经济强国!从被侵略的屈辱,到如今有如此强大的国防作为保障,可以看出中国在**的领导下完成了一次沧桑巨变,我们从小米加步枪熬过来,从飞机不够要飞两遍走过来,从“人造卫星,一万年也要搞出来”踏出来,磨难和困苦最终都成为了伟大复兴之路上的垫脚石,强而有力的军事手段象征着用武力制约战争,谁叫那落后就要挨打是说一不二的铁律,我们最终要做得就是发展我们的国家!(原创作文 )

忘记历史就等于背叛,而铭记历史却碌碌为为则更是耻辱,身处和平时代的我们,不应当肤浅地看待历史。抗日战争的胜利,靠的是“七亿人民七亿兵,万里江山万里营”的团结与坚持。新中国的发展则更是靠几代领导人和邓稼先、钱学森等老科学家的贡献。不然,何来国泰民安,江山社稷?我们更要义无反顾抗起将中国推向世界强国的衣钵。试想,如果中国是世界经济和军事一流强国,那么即使发生战争我们是否可以依然安之若素,在国际争端上是否会更加具有话语权。但这美好蓝图实现的前提不就是靠我们这一代发展和强大我们的国家,圆中国梦吗?习主xi所宣布的裁军三十万与数十年前毛主席倡导的精兵简政有惊人的相似,两者都为了让军队变得更精简,且军备得到提升。一方面增强了中国的军事实力,另一方面又向世界证明了中国是一位和平主义者。但从目前经济、政治、军事、国民素质等角度来看,中国在发展阶段还存在很多问题,面临许多挑战。军事实力相比欧美在尖端领域略输一筹。国家的发展重在人,不得不说令人揪心的国民素质。到过北上广等一线城市以后,如果有人问我赶超英美需要多久,我会自信的说五年!但一结合我国国情,我可能会惋惜的说到二十年。可是当我们看到许多中国人不知文明素质为何物时,我会犹豫地说到五十年也未必吧。难道中国人就不能有来自礼仪之邦的气度吗?一个泱泱大国会被素质二字牵制住发展的脚步吗?中华之发展难哉易哉,事在人为,我们还能无动于衷吗?大阅兵给我们最深的启示,不就是感受如今的强盛的中国,并将其推向民族之林与世界的巅峰吗?这也正是我们这一代人的责任!

国威无疆,鲜血换来的强盛会经久不衰。发展的,进步的,富有朝气的中国会永远成为一条雄踞东土的巨龙。正如那“雄关漫道真如铁,而今迈向从头越。从头越,苍山如海,残阳如雪”,万里江山,国泰民安,行健不息,昆仑肝胆,历史不死,中华不朽!

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篇14:学雷锋精神向时代的行动者致敬——读《雷锋日记》有感_600字

全文共 831 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。一听到这首歌,就会想起“雷锋”这个永垂不朽的名字,最值得让人钦佩的是雷锋的精神。妈妈给我买回一本雷锋日记,看完之后使我感概万千,我觉得在雷锋叔叔的身上,有许多崇高的精神值得我们学习。

在《雷锋日记》中,让我最为感动是:有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔一看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔却只说:“中国人民解放军。”

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,就这样和我们永别了!死时,年龄才只有22岁。

雷锋,一生做了许许多多的好人好事。这句“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”流传至今。

雷锋的精神:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。

读了这本《雷锋日记》,我感悟到了:雷锋的故事多么感人,令人钦佩,我们大家应从我做起,从身边的小事做起,帮助他人,让“雷锋精神”永垂不朽,将雷锋精神发扬广大,人人都做现代“活雷锋”。

上海奉贤区奉贤头桥小学五年级:高雨靓

[关于雷锋的学生作文两篇

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篇15:单元作文:有限的生命,无限的价值_读了《生命生命》有感_400字

全文共 405 字

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今天,我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后,我的感触非常的深。

杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话:“虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限价值。”这句话揭示了生命的意义:我们要正西生命,不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子茁壮生长、作者静听自己的心跳三个例子。我读懂了生命是一种求生的欲望;生命是一种克服一切困难的强大力量;生命是一种重大的责任。

在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人:为人民服务的雷锋,身残志不残的张海迪、海伦·凯勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹,也使自己的生命充满光彩。

生命,是求生,是力量,是责任,更是勇气!我们要向雷锋、海伦·凯勒、唐·里奇他们学习!向他们一样珍惜生命,热爱生命!让自己活得更加光彩有力!

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篇16:读上下五千年有感

全文共 470 字

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今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭著的逆贼奸臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林则徐虎门销烟的故事。

在十九世纪二三十年代,鸦片开始输入中国,不少人都吸食鸦片上瘾了。吸食鸦片不仅损害个人的健康,也严重损失了国家的经济利益,大量的白银源源流向外国。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。道光皇帝也认识到了这一点,于是他派林则徐为钦差大臣,去广州开展禁烟运动。

林则徐在邓廷桢,关天培的帮助下,首先请出了纵容毒贩的贪官污吏。又在人民群众的支持下,收缴了英国人全部的鸦片。1839年6月3日,在广州虎门当众销毁了这些鸦片,整整烧了23天!老百姓拍手叫好,虎门销烟运动取得了胜利,震撼了国威。

然而,由于清政府的软弱无能,不久,中国大门还是被英国人打开了,1840年,鸦片战争爆发,从此,中国人民开始了100多年的抗争史。

只有自己的国家强大了,人民才不会被外人欺辱。贫穷就会落后,落后就会挨打,所以我们小学生要好好学习,把我们的国家建设的更加强大,富强,永远不会再被人欺负!

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篇17:读我的小桃树有感作文

全文共 415 字

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《我的小桃树》是当代著名作家贾平凹写的一篇托物言志的散文,借一棵小桃树的顽强生长,抒写了自己的理想和情志。这是一篇颇有难度的课文:篇幅较长、内涵深厚;不仅理解有难度,而且写法上有很多值得深究的方法和技巧;文章中值得训练与推敲的教学点比比皆是。使得很多教学点难以放弃和处理……作为一节常规课,还必须得扎扎实实上点“有看相”的训练来,让学生从名家之作中学到一些道理。

本文的教学重点是引导学生抓住重点句段,联系生活实际领悟文章蕴含的道理------即使遭遇无数艰辛与磨难,心头的希望之火不能熄灭,只要坚持顽强奋斗,定会实现理想,创造出美好的未来。可是难点却是学生无法体会遭遇的磨难艰辛,也很难把小桃树与作者的成长经历联系起来。

重难点明白了,还需理清一下思路,本文有两条线索,一条为明线,即小桃树的经历,另一条暗线即为作者的经历。究竟该以哪一条线为主呢?这时我考虑到了课后问题,决定把重点放在明线小桃树的成长经历上。

[读我的小桃树有感作文

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篇18:读《生命生命》有感_五年级作文

全文共 590 字

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前一段时间,我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。

这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。

当我读到我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。对待生命,你可以选择珍惜,也可以选择糟蹋;对待时光,你可以选择浪费,也可以选择珍惜。

杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,写出了40多本着名的散文、小说、传记、剧本。

比比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。听到爸妈的脚步声,马上又开始写作业;爸妈一离开,又开始了新一轮的抠、摸、唆两个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。杏林子都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我这是在浪费时间,糟蹋生命!我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,活出更大的精彩!

[读《生命生命》有感_五年级作文

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篇19:远足踏青有感作文800字

全文共 1495 字

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古人云:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

2018值春之季,经我校高一年级研究决定,举行“远足踏青”青春励志行活动。于4月10日下午1:00正式开幕。出发前夕,李主任特邀田校长亲临会场做出指导,刘主任也对此次活动做出特别感言。在各班主任的带领下,授予各班班长班旗,带领同学们集体宣誓。高一师生,豪情万丈;远足励志,放飞梦想;不怕苦,不怕累,不怕身体疲惫;不畏严寒,不畏酷暑,不畏风吹雨打;我们有顽强的意志,再苦再累不掉队;我们要齐心协力,互帮互助,励志用热血与汗水铺就成长的道路;就在现在,让我们带着从容的微笑出发!激情的誓言,正是我们的心声啊!随着田校长一声令下,我校高一全体师生正式开始远足踏青征程!

阳光正好,微风不燥。班旗在阳光下显得格外鲜艳,天空分外蓝,花草格外香,就连步伐都格外轻畅。潩河两畔,风景如画;美丽莲城,世博一高;一高学子,青春飞扬;远足踏青,势在必行!

刚开始,同学们还都神采奕奕,脚步飞扬,欢声笑语,还未到目的地的一半路程同学们已经开始精神不济,步调也慢了些,笑声也减少了些。不过,取而代之的是同学们相互鼓励,相互加油的声音;多了些互相擦汗、递水、搀扶前行的身影。一路上没有一个同学掉队,没有一个同学坚持不下来,没有一个同学叫苦。经过一个半小时的长途跋涉,历经艰难险阻,困难重重,再加上让人“分外享受”的日光浴,最终超越自我到达期盼已久的目的地。同学们整齐有序,席地而坐,认真观赏社团成员们精心准备的节目。虽说,台上只有短短几分钟的展露时间,却也是同学们策划已久的成果。

到了返程时刻,考验我们毅力的时候到了,所以远足教给我们最多的是坚持。骄阳似火,我们仍舞出激情与火的华尔兹;道路坎坷,我们仍要跳出灵动而豪迈的芭蕾舞;口渴难忍,我们仍要唱出青春与豪壮的交响乐。大家互相鼓励互相搀扶,我们与严酷的条件斗争着,找们坚持着决不放弃!我们坚信着没有比人更高的山,我们坚信着没有比脚更长的路,面对16公里的行程发出的挑战,虽然没有豪言壮语,但是我们用坚持回答一切!于是脚步一点一点丈量着土地,纵然疲惫一点一点加重着呼吸。欢声笑语渐渐失去,然而我们在沉默中更加坚毅。我们在沉默中坚持,我们用坚持向每个人证明:我们不会被困难所征服,我们是新世纪合格的中学生,我们为自己而战!最困难的时期,当信心变成失落,当欢笑变成沉默,我们向前的心依然坚定执著。就算脚已经打上水泡,就算腿已经失去了知觉,我们的心里依然只有顽强拼搏。

活动已结束。通过这次远足踏青活动,我们学会了面对困难时,要迎刃而上,而不是望而却步,否则我们永远无法到达成功的彼岸。有时候我们的潜力是无限的,只要我们相信自己,团结一心,就没有无法攀登的高山!回味不仅甜美而且充实,一路的远足不仅考验了我们的毅力,而且磨练了我们的意志。人生道路很漫长,我们所要面对的有很多。但是我们只要有胜利的信念,并且向着它努力坚持不懈,就一定会成功。在生活中我们也要学会正确地放弃和不悔的坚持。前进途中,有时路没了,那是昭示我们生活需要新的开始,你需要放弃一些东西;前进途中,有时心力交瘁,悲观绝望,但是对的,能克服的,绝不轻言放弃,要相信“冬雪定会融化,春雷定将滚滚而来!”

一次远足,一次思考;一份砺炼,一分收获。不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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篇20:读上下五千年有感

全文共 605 字

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《上下五千年》这套书写的很好,它记载了我国古代时期的辉煌历史。讲了远古时代、春秋、秦朝、汉朝、三国、两晋、南北朝……介绍了当时发生的一个个生动有趣的事及一个个栩栩如生的人物,他们或能干、或脾气暴躁、或拥有渊博的知识……其中,我比较欣赏的人物是禹。

他出现在《大禹治水》这个故事中,主要讲了:当时很多地方发生了水灾,许多人都被淹死了,首领尧先让禹的父亲鲧治水,然而却没有用,舜便让他的儿子禹治水。经过十三年的努力,终于把水治好了。最让我感动的是:在此期间,大禹为了治水,三过家门而不入,这种专心致志、舍小家为大家的精神真是值得我们学习啊!

其实在我们的现实生活中,就涌现出很多很多“大禹”。今年春节前夕,南方出现了几十年不遇的雪灾,高速公路不通,铁路受阻,给回家过年的人们带来了巨大的困难,是那些战斗在铁路、高速公路上的“大禹”们,分分秒秒和大雪作抗争,不畏严寒,放弃了节日与自己家人团圆的机会,舍弃小家,保证了亿万家庭的团圆;因雪灾电路设施受损严重,好多地方断电、断水、断气,是那些拼搏在冰雪中抢修、架线的“大禹”们,时时刻刻和严寒作抗争,在条件及其困难的情况下,恢复了供电、供水,给千家万户送去了光明,送去了温暖。

《上下五千年》这本书给我的启发很大,我明白了许多道理,懂得了许多知识,学到了许多优秀人物的优良品质。这次雪灾抗灾中涌现出的许许多多英雄人物更是对我起到了激励作用,这对我今后的成长一定会有很大帮助的。

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