观火云端有感【实用20篇】
《詹天佑》这篇课文讲的是要从北京到张家口修一条大约长二百千米的铁路所发生的事。下面开学吧网整理提供了詹天佑的读后感范文,欢迎阅读参考。
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1666作文
899读了《狮子与鲸鱼》有感_600字
全文共 812 字
+ 加入清单自从把《伊索寓言》又读了一遍之后,其中一篇故事又让我迷住了,大家想“这是什么故事,有这么大的魅力。”
哈!这篇故事的名字叫《狮子与鲸鱼》。它主要讲了这么个故事:有一天,狮子走在海滩上散步,突然看见了从波涛汹涌的海浪中探出头来喘气的鲸鱼,于是狮子就跟鲸鱼说:
“嘿!鲸鱼兄弟,你发现了吗?你是海洋的主宰,海上任何生物都惧畏你。而我是陆地上的万兽之王,陆地上任何生物都害怕我。如果我们两个联合起来,那岂不是天下无敌了吗?”
鲸鱼想了想还真是这么回事,于是就爽快的答应了。过了几天,狮子和野牛发生了战争,狮子想去叫许多盟友来帮忙,狮子突然想起自己交的新盟友———鲸鱼,便去叫鲸鱼来,鲸鱼心有余而力不足,怎么也上不了岸。狮子见了,以为鲸鱼不想帮自己,狮子非常生气便骂鲸鱼背信弃义。鲸鱼却平静地说:
“不,我亲爱的朋友,我虽然是海上的主宰,却命中注定不能去岸上呀!”
狮子哑口无言。
这个故事告诉了我们无论一个人的本领多大,也总有些事是他心有余而力不足的。就像鲸鱼没法到岸上,狮子不能到海洋里一样。这时候,朋友彼此谅解是最重要的,而不是互相指责。当你怀疑你的朋友背信弃义的时候,换位思考一下,想一想他的难处,也许你就能谅解他了,毕竟世上没有面面俱到的人。我就有这样的一个同学。
那一个星期五,是他的生日,他邀请了好几个同学去他家玩,到了他家以后,他热情的招待我们,过了一会儿,他叫我们去他的房间玩玩具。由于他的卧室铺着地毯,我们都需要脱鞋进去。可是有一个同学,看得出他不想在朋友家脱鞋,就找理由说自己小时候得过一种病,不能脱鞋。别的同学就问是什么病,那个同学就说自己也说不清楚,反正就是不能脱鞋子。那个过生日的同学就烦他了,让他自己一个人坐在外面沙发上,完全冷落了那个不脱鞋的同学。我们班同学知道以后,都认为过生日的同学做的不对,有一段时间没和他一起玩。
大家看,不理解别人就会让别人难堪,还会伤害到别人的自尊心。所以,要学会换位思考,交更多的朋友。
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篇1:游菜田有感作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单当春日的第一束阳光洒满我的窗前,我便知道明媚而和煦的春天来了。
人字形的燕群宛如绅士一般在蔚蓝的舞台上跳起了华尔兹,小草们早已探出脑袋迫不及待地呼吸春的味道,太阳公公伸着懒腰散发出耀眼的光芒,使得人们直呼“暖风熏得游人醉”……
我静静的趴在桌上,望着窗外这般美景,我竟被小山般的作业压得不可动弹,爸爸突然走进了我的卧室里,他对我说,窗外如诗般的美景会带走我内心的烦躁,让我如遇甘霖,焕然一新。我将信将疑,随爸爸走出屋子,去用心感受大自然,我麻木的看着,心里没有一丝触动,直到看见了那一抹绿,那是怎样一株绿色,祖母绿似得叶片高高簇在已经破坏的枝干上。他把我的思绪引到若干年前,那是一个凄冷的夜晚,风雨交加,闪电划破漆黑的夜幕,说时迟那时快,一到惊雷砸在了那棵不知名的树上,我泪流满面,那棵树,承载了我多少美丽的愿望,我幼时在底乘凉,而我大时,它却,它却已经……
可谁能想到他还活着,活得这么威严,这么耸立。我走近他身旁,雨水的侵蚀已让他饱经磨难,他却依然凭着他顽强的毅力生存到现在,树犹如此,我那做作业又算得了什么呢?想到这里,我立刻奋笔疾书,爸爸看到我欣慰的笑了。
是啊,树都没有自暴自弃,我们人又有什么理由来放弃呢?
篇2:观七月与安生有感
全文共 854 字
+ 加入清单电影《七月与安生》讲述的是一对好朋友的故事,电影采用倒叙的方式开幕,以出版社寻找《七月与安生》的作者和安生与家明多年后的地铁偶遇各种扑朔迷离开始了整个剧情。
两个截然不同的家庭环境里走出来的女孩,一个是温暖完整的充满关爱的乖乖女七月,一个是单亲家庭母亲受人唾骂不知生父的安生,在中学军训时成了一辈子的好朋友,然而命运弄人她们爱上了同一个男人,相爱相杀的故事铺散开来,可是这并不是一场勾心斗角的龌龊争斗戏,整个故事充满了付出,隐忍与反转。
乖乖女七月按部就班在家乡城市里上学毕业上班不出意外地与家明谈婚论嫁,叛逆的安生为了成全七月的爱情流浪远方受尽苦难。故事反转与一场意外相遇,北漂的家明遇到未婚夫车祸的安生,安生被所谓的未婚夫欺骗被他的老婆夺走一切心灰意冷。爱情的纠葛,友情的纠缠让整个剧情走向高潮。
结局却哀伤有出人意料,乖乖的七月选择逃婚流浪远方,不羁的安生选择成家安歇。然而七月却死于产后大出血,安生抚养了七月与家明的孩子。回到开头,安生与家明相遇。
作者何其玲珑剔透又用心良苦,从主人公的名字就能看出。七月是热烈不羁注定燃烧的名字,安生是安稳平和稳定一生的名字,当我第一次看到乖乖的七月和不羁的安生的时候我一度觉得他们的名字错了,反了。可是看完电影才发现作者从一个名字已经折射了人物隐藏内心,暗示了故事的结局。七月终于按耐不住内心的激荡,除去尘世的枷锁除去隐藏自己内心的乖巧的面具逃婚流浪,未婚生子。安生也终于停下流浪的脚步,洗尽铅华,放下防护的刺猬壳子寻找一直渴求的家庭温暖。
看了《七月与安生》我的心情久久不能平静,我始终相信真正的友情会超越时间超越爱情。对于安生来说,七月才是她的生命。在她破败斑驳的生活中七月是她始终的牵挂,她羡慕七月的和睦温馨家庭,她想成全七月的完美,她用自己的远离呵护着七月的爱情。对于七月来说,她好像为了爱情放弃了安生,事实最后的结局告诉我们她放弃了爱情寻找友情回到安生的身边,结局七月的死或许是作者送给安生的礼物,或许是为了成全七月的友情。她们不再亏欠对方,永远的留在对方心中。
篇3:读西游记有感作文例文
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+ 加入清单当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
篇4:游塔尔寺有感作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单一步一叩首,从万丈红尘中走来,沾满尘垢,任风吹,任雨乱,任日曝,洗净身上孽障,消融掉眉间喜悲霜雪,于佛前一礼,穷极升华。
有人或许不解,对佛徒的虔诚感到肃然起敬,心中泛起惊涛骇浪,而后感慨万千。
然而,吃苦耐劳不过是流连表面的表现,人生在世,此身不过一副臭皮囊,无非好看与否,可一块顽石,雕琢再精美,漆装再华丽,又怎能及一块内心冰清玉洁的璞玉?
十万叩首,不劳身,而劳心。无论是谁,能叩首十万,便可当旁人肃穆之礼。叩首,是用虔诚的身体来红尘炼心。每一叩首,都是对灵魂的一次锤炼,百炼成钢,千锻有灵,更何况是十万之数。那怕是于机境中超脱了凡世的枷锁,魂游于天地间,极乐无穷。
有人说佛无七情六欲,看似如此,实则不然。都说塞翁失马,焉知非福,只是佛早就看透祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,无喜无悲,不需动怒,无需生气,也就无情无欲矣。佛,于众生六道中,依旧属于人道,但为何叫佛,缘由便是如此,源于人,而高于人,又不曾离开人。
礼佛,实则是修心,再直白点,培养内涵也。让自己的灵魂不再受限于皮囊的生老病死,看那酥油花,用手创作,冰凉而冽冽刺骨,早已冻僵,任你劈砍刺挑,哪会有感觉?而作品依旧精美,震撼人心,直击灵魂。那并非是用手创作,而是以心为引,把灵魂作画笔,将生命当画墨,用十万叩首之神,雕琢而出,岂能不笔笔刺穿人心灵?
而僧人,在这过程中,跨过了生命的极境,在这片刻刹那间,成就不朽的灵魂,这才是所谓极乐,不是一笑而过,而是发自心灵欢呼的愉悦;也度化了观者,净了观者的红尘杂念,不如归去;此刻他们就是佛。
佛的真意,在于灵魂。唯有灵魂,才能永恒;肉身不朽,不过挂着一副臭皮囊,行尸走肉般在这世间,与畜生又有什么区别?
如果那一片净土——极乐世界有幸到往的话,那一定是片精神的海洋,如鲲般游曳于这陆离天地,大梦世间。
礼佛,礼自身心灵;修心,修红尘凡心;锻魂,锻百般灵魂。
篇5:读我的小桃树有感作文
全文共 280 字
+ 加入清单今天我看了一篇《小桃树》,很感动。
故事是这样的。奶奶给了我一个桃子,我于是就种了一棵桃树,然后发芽了。浩、好小,好黄,奶奶说养不活,大家也笑话我,我也没管那棵桃树。这一年,我到城里上学,上了几天,奶奶去世了。听弟弟说奶奶生前把那桃树整理了,其实早就不开花,曾经想砍它,但奶奶不同意。听完我对不起奶奶和树。
现在树开了,但好小,小花就像战士一样,风吹、下雨,到不落……
这个故事我觉得作者就像那棵树,虽然小,但是风吹、下雨都不落,不像别的花,虽然香但是却风吹就落,我想这表示作者也会遇到不顺心的事,但我相信,最后,作者会变的更加强大。更努力。
我相信,风雨过后见彩虹!
篇6:2024宁高校大学生同上一堂“云端”思政课讲战疫故事铸强国使命心得感悟
全文共 904 字
+ 加入清单兰州大学孙琳通过几位援鄂医疗队战士的故事,展示了坚守奋斗的兰大力量。戴晓倩护士再三递交请战书,将人民的生命和健康摆在了自己的家庭面前,毅然踏上了驰援一线的英雄征程;张丽萍护士害怕浪费防护服,平生第一次穿上了尿不湿,克服种.种不适,在抗击疫情的道路上毫不退缩,与战友们一同坚持了下来;57岁的刘晓菊医生先后参加了抗击“非典”、指导诊治甲型H1N1,多次深入地震严重地带,在舟曲特大泥石流之际也依旧坚守岗位,而这次的抗击新冠肺炎疫情,她再次勇挑重担,请缨出征。他们同来自全国各地的医疗队一起,把希望和温暖带到了武汉,为祖国做着最踏实的守护,奋斗到祖国最需要的地方。
华中科技大学附属同济医院心血管内科副教授周宁分享了自己在同济医院作为“护心队”成员与新冠病毒斗争过程中的所见所闻。疫情来袭,作为武汉医务工作者,他们承担着极大的救治压力,却仍坚守岗位,履行着医者救死扶伤的的初心和共产党员冲锋在前的承诺,与国家同舟,与人民共济。作为武汉集中收治重症患者最多的定点医院,同济医院坚定信心,主动担当,大批党员放弃休假返岗,冲上了防疫一线,主动承担着最危险、最困难的工作。她所在的护心小分队里负责ECMO维护的是以“90后”护士为主体的护理专家团队。她们展示了90后医务工作者勇于担当、爱岗敬业的医者作风。此外,周宁还积极将科学、理性、权威的防疫信息传达给民众。在境外疫情日益加重的情况下,他们也在同国际同行连线分享防治经验。
听完这些战役故事,复旦大学学生韩雯表示,在他们的身上充分体现了何为“仁心仁术”。仁心是舍小家为国家为拯救生命,仁术是采用科学先进的救治方法和防护措施,并将科学、理性、权威和全面的防疫知识传达给民众分享给全世界。她说:“于我们每个青年来说,每个人都应当践行自己肩上的责任,怀仁心求科学,这些踏实、真诚和热忱的身份终将汇成这个时代发展最坚实的力量。”
兰州大学学生蔡晓倩则表示,我们要为这个时代最可爱的人鼓掌,他们的勇敢、坚毅和奉献铸就了疫情防控的钢铁长城,他们用生命保护生命,温暖了这个冬天。我们要以白衣战士为榜样,在新时代唱响“90后”青年的青春之歌,到祖国和人民最需要的地方去建功立业、实现梦想。
篇7:经典诵读有感
全文共 510 字
+ 加入清单大家好!我是四年级的一名学生,在我们的余庆小学里,你们知道吗,最近我们学校开展了“诵读经典,书香校园”的活动,在每一节课前3分钟的时间老师都会让我们读经典诵读的,你们想不出为什么我们学校要开展这样的一个活动吧,因为经典诵读这本书可以加强我们的诵读能力,可以唤醒人怡,开启我们的智慧能深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人优雅的心情。
读了这本书,让我对书中诗句有所理解,其中最让我印象深刻的是在“笠翁对韵”一东和二东“押的是ong韵,“三江”押的是ang韵,“四支”押的是i韵......你们可能猜不出我是怎么看出它们押的是什么韵吧,哈哈哈哈,告诉你吧,很简单的,只要你们看最后一个字,也就是韵脚,就明白是押什么韵了。
当我读到最后一则的时候,心里会想为什么古代的人会这么聪明,还会知道什么韵押什么韵,而我们呢什么都不会,现在我们就行动起来吧,也好让我们做一次古代人吧。
读完了这本书后让我感觉到了古代人说话原来是那么的美,犹如舞台上的优美舞姿,一组组的对词就是一句句的念白,一对对子就是一个唱腔,妙不可言,在这经典的熏陶下,一个人就会变得知书达礼。心胸宽广,学习能力提高。
啊!让我们大家一起读经典诵读吧,让它们在校园中飘荡。
篇8:观阅兵有感优秀作文
全文共 445 字
+ 加入清单天,我在中央电视频道观看了阅兵仪式,对主席的一番话深有感触。
主席在发表讲话时并没有用愤怒的语气来议论日本帝国主义侵略中国后给国家带来的惨重损失,而是告诉我们要不忘国耻,铭记历史,爱好和平。
和平!什么是和平?和平不是血腥的战争;不是冷酷无情的战场;更不是疯狂的屠杀,而是全世界人民友好相处。当萨尔瓦多和洪都拉斯发生战争的时候,“和平”这两个字又在哪儿?今年是中国抗日战争胜利既世界反法西斯抗战胜利70周年,“和平”这两个字又旧话重提了。因为我们受够了!我们受够了战争的无情,受够了失去亲人的痛苦,受够了眼看自己的国家遭受侵略却无能为力的绝望。这一切的一切都是因为我们受够了!硝烟弥漫的战争给我们带来了什么?是看见别的国家被自己打得一贫如洗的那一种疯狂的大笑,还是看见自己的亲人朋友倒在枪口下的那一种痛哭流涕?
终于,我们即将告别战争,迎接和平。人们放飞了象征和平的和平鸽和70万个氢气球,主席更是宣布:中国再次裁军30万!
同学们,让我们一起放飞和平鸽,迎接和平,展望未来吧!
[观阅兵有感优秀作文
篇9:看国庆阅兵有感
全文共 602 字
+ 加入清单今天是中华人民共和国第60个生日。在前几天,我就浏览60周年国庆的有关新闻。
一大早,我就坐在电视机前,等待直播的开始。我的脑海又回到了今年暑假去北京情景,我在北京天安门看见那些国旗仪仗队无论风吹还是雨打都直直的站着一动也不动,我真的很佩服他们的这种精神。在被八国联军一把火烧掉的圆明园废墟中,我认识到:国弱被国打。人穷被人欺……
我的思绪被直播的开始打断了。看着整整齐齐14个徒步的方阵,这绝对是血汗换来的;注视那30个装备方阵(包括两栖突击车、警用装甲车、无人侦察机、中程地地导弹等等),使我感到不可思议的是:我们国家的洲际导弹可以打倒世界上任何地方;令人感到兴奋的是:12个空中梯队之一空中加油机从天安门经过。在长达2个多小时的阅兵中,我真正地感到了祖国国防的强大,足以对付少数人制造所谓的台独、藏独、疆独。
我深深地感到,一条60年的长路,一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国,一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国。
从鸦片战争开始,为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女为了母亲强大,前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼……
我们伟大的共和国已经六十华诞了。六十年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目。
晚上,我梦见自己驾着更加先进的空中预警机接受党和国家领导人及人民的检阅……
篇10:观鸡毛信有感400字
全文共 436 字
+ 加入清单放假前,学校组织我们观看了一场爱国主义教育片《鸡毛信》。影片突出表现了一个机智勇敢的小八路海娃的高大形象。主要讲了海娃为了给八路军及时地传递情报,聪明的他把信放在领头羊的尾巴里,机智地躲过了日本人的搜查,成功地完成了爸爸交给他的任务。
海娃和我差不多大,可我与他相比,还真有点惭愧。他为了完成任务,遇到残暴的敌人面不改色心不跳,还把敌人耍得团团转,而我呢,遇到困难,经常逃避现实,而不敢直接面对,或是寻求家长的帮助。
比如有一次,妈妈叫我扫地,那天刮的正好是东风,我要把垃圾迎面往外扫,东风一吹,垃圾就往家里乱飞,我越扫得起劲,它们飞舞得越厉害,我气极了,就把扫帚一扔,对妈妈说:“我不扫了。”
现在想来,真是羞愧万分。垃圾之所以没被解决掉,是因为我畏惧东风,其实,如果我要是能像海娃那样善于利用自己的智慧顺风势扫,困难就会迎刃而解,地面也就会被扫干净了。
以后,我都要开动自己的大脑,使自己冲出 困境,勇敢地战胜困难,最终赢得胜利。海娃,你是我前行的指明灯,我将永远以你为榜样。
篇11:愿贴地行走,亦想云端起舞
全文共 1005 字
+ 加入清单理想,是我们追梦路上的航标灯,给我们指明了方向;理想,又是基于现实的脚步,让我们紧紧贴着地面行走。正如哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这是一种生活的姿态,选择贴着地面步行,脚踏实地。而现实中某些年轻人就业好高骛远,将理想悬挂于苍穹之巅,故屡屡失败。因此,追求理想,还要着眼实际,贴地行走。
着眼实际,脚踏实地。相传楚国有一巨富,想在当地建一间当地最高的房子,来炫耀自己的富有。由于设计建得高,所以地基需要坚实,因此建筑速度十分缓慢。一天,这位富商开到工地,看到才建起了一层,因而十分恼火。叫来工匠大声呵斥道:“我只要最高那一层,不要在下面层上浪费时间。”众工匠听后笑道:“这空中楼阁只有你自己能建出来喽。”这个笑话告诉我们:只有脚踏实地,才能一步步坚实前行,达到成功的彼岸。而建在“空中”的理想,只能是荡悠悠的神马浮云。可见,只有着眼现实,脚踏实地才是正确的人生态度。
追求理想,符合规律。理想固然要高于现实,在追求理想的路上势必有各种险阻。在困难面前,只有“动心忍性”、“咬定青山不放松”,才能“增益其所不能”,让理想在现实的云雾中放出耀眼的光芒。而好高骛远,必将失败。建国初期,由于对国内生产力评估的不足,过于追求高效,违背了规律,致使“大跃进”“浮夸风”盛行,“十年赶超欧美”,成了流行的口号。“大炼钢铁”,全国各地纷纷架起小高炉,不计质量只讲数量的行为,浪费了大量的能源。这种不切实际的做法最终失败。血一般的事实,再次深刻地提醒着我们:着眼实际,追求实际的理想,是何等重要!假如当初各种想法符合国情,可能会是相反的结果。
脚踏实地,眼望未来。理想与梦想只有一字之差,却有着本质上的差别。有时,我们不能低头拉车,不抬头看路。看路,是为了行得更远;要想行得更远,又必须一步步前行,千里之行始于足下。相信“有心人,天不负”、“有志者,事竟成”的道理,在追梦的道路上,敢于结合实际地放手一搏,也许下一个“阿里巴巴“便是你创立的。既要有远大理想,又要着眼实际的拼搏。这或许是中国新时代商业精英们给我们的启示吧!
也许有些人会说:“理想很丰满,现实很骨感。”但如果将理想与现实相结合,以现实的眼光,冷静地审视那纷繁复杂的问题,也许丰满与骨感的结合便是匀称的美丽。在生活中,在志存高远,同时也应注重以实际的方式追逐,脚踏实地,永不放弃。朋友,让我们撑一支长篙,船载漫天的星辉,向青草更深处漫溯吧…….
篇12:高二作文:读《沉思录》有感_1500字
全文共 1795 字
+ 加入清单我只是回不去的旅人,迷失了, 在寻找青鸟的路程。
在路上,艰难地跋涉着……
我害怕,变成了青鸟,没有脚,只能不停地飞,唯一的一次着陆,就是死。
马可,你画下的每一个符号都让我深思与敬仰……
这样的我如你所愿的走下去,全然忘记了句号。
“帝王哲学家”,双重雍容华贵的身份冠称你完美的魂灵。作为帝王,竭忠尽智,夙兴夜寐却仍无法遏制你的帝国衰败成朽木,没落为泥沙。如李煜般痛心疾首的事先抛开不谈,怕还的你在千古风尘中的一声叹息。单从哲学家这一身份剖析,手中的这本《沉思录》也足以流芳百世,世代相传了。
“语言平实,无华丽辞藻”的空话起就不讲了。毕竟当做日记写,庸人自扰又何必?而其内容蕴含的宝藏才是真正发人深省的。
你说,哲学家都是爱思考的人。如今似被框限了年代和年龄。平时用时思考与自身无切实利益或直接相关的事物的人,总是被认为不务正业,荒诞不经。生命与智慧多么抽象,诞生与灭亡多么虚妄。诸如此类的,确实没有太多考虑过现实功利性的问题。迈入社会,作为一个现代人,面对现代快节奏生活与浮夸功利的现实主义,确实显得幼稚而天真,吃力而不讨好,空想而不切实。而我也无力辩驳。其中,与社会个体矛盾也如此。教材上写道“真理掌握在少数人手中”而事实是少数人要服从多数人,于是真理就还是由多数人掌握,多么无奈!鲁迅先生也说“走自己的路,让别人说去吧”,而能肩扛得住舆论压力剥削的又有几个勇士?精神上的宰割最终会带你走向无尽的深渊。而我就是这样在人海中沉浮!
而你,就是我灵魂上的救世主。让我不在挣扎于所谓的世态炎凉,也不摇头叹息世风日下。选择退守自己的心田,立志做一个温良谦逊的人,忽视外界甚嚣尘上的唯利主义,构筑自己的世外桃源。
但是,这将成为傻子,一个无人问津的孤独者。学习哲学与思考这一点足以被贬得一无是处。单后生活又带给我们恐惧根深蒂固。哲学家们精神失常甚至选择死亡的事例不胜枚举,而我却选择了坚持。在我脚下最真实的路只有我切实体会到,磨砺成泥沙。我不愿让一时的害怕造就终身的遗憾。你如此想,于是你写了;我如此想,于是我做了。
几十万年前,原始人类为了一块腐肉争得头破血流,谁也没有力气去做或去想别的东西,当然,除了明天的食物问题。然而其中一员爱上了看星星和眺望远方。几十万年后,现代人类学家说,那个第一个仰望星空呢的原始人类,开始了人类的新时代。只是没有人知道,第二天他就死于饥寒交迫,并被同伴唾弃。真是死有余辜,他们恨恨的想。
你知道的,我是不怕去做那个看星星的人的!
就这样……
我仍旧疲惫地背着行囊走着,一个转角,却颠覆了我的思想!
身羁宫廷的自身和自己所处混乱世界的感受,你选择追求一种摆脱了激情和欲望、冷静而达观的生活。
而我在深刻反省后不得不要迎头痛击自己的,也正是你的字里行间......
你反对物质欲,认为时间所有金钱,地位,权利等都需要摒弃,就如同一个高富帅痛惜说“其实我并不想过这样富足,令人羡慕的生活,我想归于贫穷”一样令穷人唾弃。而我现在奋笔疾书,在学习中心力交瘁要换回的无非是这种生活。
你说“无论命运将什么事情加注于你,都要怀着崇敬接受”,这也太绝对了吧!现实的残酷,人心的险恶。胸襟博大人之品德必须拥有,但并非是无知和逆来顺受。谁愿意默默忍受至白头?即使别人都不相信你生活简朴,谦虚和满足,也绝不会动怒,循着一方宁静,纯粹的贵土。你有没有想过,不别人信任多么可悲,而我注定要孤单一人?
还是留给那些年迈的老人和历经沧桑洗涤他们疲惫不堪的灵魂,及处于混乱世界,面对道德低潮却又无能为力,在生活方面遭受挫折,失望堕落,但又不至于向上帝援手的人提供最好的安慰。因为过于深沉的年轻却没有激情只要正直就不怕去闯什么。有负担的年轻人不能逃避,切不可把它当做人生知道和行为准则。
而我并不是要把全盘否决的,只是原来过分依赖导致如今太过偏激了。
你说的,我们拥有的只有现在,任何人都盗不走我们应该拥有的东西。
你说的,本质往往最简单。做人的心态要平和,不因得意而娇纵,失意而颓废。
你说的,不要被事物表象的华丽所迷惑,要认清事情的真相,那是用双眼看到的。
……
之前的分歧,是因为我排斥了你的另一个身份。
你毕竟是皇帝,而我们是一介凡人。无法随意处置别人,也无法赦免什么。你拥有我无法 想象的荣誉,而我却活着 ——你执着一世的宁静生活。
因为有了因为,所以有了所以;既然已成既然,何必再说何必……
让我无所适从的又何止你的这本《沉思录》呢?
篇13:观疫情防控思政大课有感
全文共 604 字
+ 加入清单思政课上中国人民大学马克思主义学院秦宣教授结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学,分析了疫情大考带给我们的四点启示,那就是,实现中华民族的伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;中国共产党是领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的优势;中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的;面向未来,必须通过推进国家治理体系和治理能力现代化,提高风险化解能力。
“于安思危,于治忧乱”。秦宣表示,多难兴邦,危机本身就包含着“危险”与“机遇”两层含义。中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行的,在应对一次又一次的灾难的伟大斗争中不断奋起的。应对这次疫情就是一次伟大的斗争,疫情防控需要财力物力,于是我们看到国家财政和地方财政迅速投放资金、全国各地的生活物资不断地集中;疫情防控需要人力,于是我们看到一个个科研工作者与疫情赛跑进行科研攻关,一批批志愿者驰援湖北;疫情防控需要医疗设施,于是我们飞速建造了雷神山、火神山两座医院,充分彰显了集中力量办大事的这种优势;疫情的防控需要专业的医疗队伍,于是我们举全国之力“一省包一市”对口支援。疫情防控充分证明:中国特色社会主义制度和国家治理体系,具有强大的动员能力、组织能力和整合能力,中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。正是因为中国特色社会主义制度优势在疫情防控中得到了充分彰显,所以疫情防控形势才向着逐步向好的方向发展。
篇14:观气象局有感
全文共 504 字
+ 加入清单四(2)班王政皓
5月16日,在献县实验小学编辑部老师的带领下,我们37位小记者去气象局参观。
去的路上,我们的心情是开心和好奇的,我们坐在车上纷纷议论,我们都在猜测气象局是什么样的?到达目的地了,同学们带着激动的心情下了车,气象局很大,从前面看它是有些圆的。门前站着几个人迎接我们,然后我们分成了两组,由讲解员叔叔带领第一组进入室内,而我们被另一位讲解员叔叔带到展览牌的位置,我们这组的讲解员叔叔先给我们讲解的是,人工影响天气可以实现,比如增雨,增雪,防雹,消雾,防霜等。紧接着是我最喜欢的火箭弹了,叔叔说,火箭弹有三部分组成,第一部分是弹头,第二部分是给火箭弹提供动力的,第三部分是尾翼了。由此,我感觉到了祖国科技的强大。
我们参观完展览牌,和第一组交换了一下,老师带我们去了展览厅,一进门,我们异口同声的说了一句:哇,真神奇啊!映入我们眼前的是展板、照相机和游戏机,讲解员叔叔给我们讲解了观测天气的仪器,然后让我们自由体验。还没有玩多久,就让我们去最后一站了,真的有些遗憾。
最后一站是气象局的大会议室了,有位女老师给我们讲了气象灾害的知识,今天我们懂得了许多的知识,长大了,我要好好学习,报效我们伟大的祖国!
篇15:观青涩记忆有感
全文共 785 字
+ 加入清单远离了城市的喧嚣,他们被放逐在颓废的角落里,伴随着时光的流逝他们的人生将被一点一点地重新塑写。——谨以此文献给那些曾经误入歧途的青少年朋友,希望你们早些省悟归来
前些天有幸参加了电影《青涩记忆》首映式,不少学生和家长代表也参加了……看了15分钟的片花,听到“杜朋”的读白后,原本有些嘈乱的现场明显变得寂静起来……“杜朋”这段最后的遗言,就让它成荧幕上的绝唱,而不希望在现实中重现,这是我们的真切希望。 电影以几个不同家庭背景的孩子为主线,浓缩成了当今青少年的四个缩影。他们由于各种因素的影响,与学校、家庭形成了厚厚的“断层”,导致沉迷于网络,深陷其中。学习一落千丈,家庭没有了温暖,家人之间也少了沟通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠标和键盘。最终走上了犯罪道路。
《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给家长们敲响了警钟。家长要做的就是给予孩子更好的保护,只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解下,才能让我们真正健康成长起来,成为祖国未来的栋梁之材。
《青涩记忆》是流着泪讲述的影片,是震撼我们心灵的艺术。我真诚地希望每一位家长都带着孩子一同去观看,而不只是单一的使您有所感触,它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。 当今社会,为什么青少年犯罪呈上升趋势,平均年龄也在降低?是家庭的责任、学校的责任、社会的责任……我相信《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答,让我们认真思考、感悟。作为家长,如今切实要做的就是给孩子一个幸福的家庭,让他们快乐地生活在充满温馨的家中。 看着现场那些为之触动的人们,我相信,他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。他们会对生活有一个重新的认识,并会以一个新的心态去面对家庭、学校、社会,来书写他们日后值得骄傲的甘甜记忆。
青涩记忆,流泪的回忆。
篇16:读《气球上的五星期》有感——坚强的意志
全文共 541 字
+ 加入清单在暑假里,爸爸给我买了《气球上的五星旗》这本书,读完后我深有感触。
市主要讲了在十九世纪上半叶,很多地理学家和探险家要想探索“非洲之谜”,但是,由于自然的障碍和人为的困难,无法深入非洲内地。费尔久逊博士一心要继续前人的事业为非洲的探测工作做出贡献,他想出了个大胆的计划:乘热气球横越非洲。一切准备工作都做好了,他带着他的仆人乔和朋友凯乃第,从非洲东岸桑给巴巴尔出发,经过了五星期的艰苦旅行,终于横贯了非洲大陆,完成了探险任务。
读了这本书以后,我深深地感受到了菲尔久逊博士在跨越非洲时,在没有水、寒冷、饥饿等等各种艰难情况下,菲尔久逊博士用他那坚强的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。联想到自己,我感到很惭愧。我在二体打乒乓球已经有四年多了,每次两个小时的训练课还没结束,我就感觉快要坚持不住了,后面求就打的松松垮垮,有时甚至还躺在地板上不起来。我现在再想想,和费尔久逊博士他们的那些困难比起来,我的那点苦简直就不算什么了。以后再训练的时候,尤其是快到结束的时间,我总咬紧牙关,坚持到最后,有时甚至还要和爸爸在加练一段时间。
今后,不管在学习上,还是其他方面,费尔久逊博士那种坚韧不拔、勇于探索的精神都会一直激励着我,去勇敢地克服一切困难。让我鼓起生命的“热气球”,朝着理想的彼岸努力吧!
篇17:读《格列佛游记》有感_600字
全文共 1473 字
+ 加入清单英国的乔纳森.斯威夫特,以讽刺作家名垂青史.他是一名牧师,一位政治撰稿人,一个才子.他出生于爱尔兰首府都柏林,六岁上学,在基尔凯尼学校读了八年.1682年进都柏林著名的三一学院学习,他除了对历史和诗歌有兴趣外,别的一点都不喜欢.还是学校"特别通融"才拿到学位.之后,他在三一学院继续读硕士,一直到一六八六年.1688年,爱尔兰面临英国军队的入侵,他前往英国寻找出路.
而这部>是斯威尔特在经历了一切和看透了一切后写的.是为了评击当时英国的会议政治和反动宗教势力的幻想游记体讽刺小说.
>应该是一部很适合于我们这些青少年看的书了.因为我记得在很早的时候我就已经看到由原著所改编的电影.当时我还不知道这是>.只是深深地被那些半真半假的物体所吸引.片中的格列佛.在回到自己的国家后.说自己去过了小人国.大人国还有飞岛,巫人岛.
最后还去了智马国.那里的马就相当于我们人类.它们非常的聪明而诚实,而供智马驱使的是类似于人的畜类.叫耶胡.后都生性淫荡、贪婪与好斗。.(而现实中的人类呢,或许,是因为进步的缘故吧,似乎原来那种聪明与诚实,尚不能够并举。也许是因为更加聪明,而汲取了应该属于诚实的那一部分;而那种叫耶胡的畜类,似乎在现实生活中也有翻版哦,可他们真正的是原本要比畜类高等的多。)
我记得在电影中的格列佛遇见了智马驱使着这种像人一样的生物时是非常吃惊的。在他还没弄明真相前他还在为人类受在这样的耻辱而愤怒。所以直接上去救下了耶胡。可没想到这种想人一样的畜类没感谢他反而还想要吃了他。在十分危急的情况下,智马救下了格列佛并说明了情况。
从这里也可以看出当时的斯威夫特在从政上的不顺,及对当时的英国当权者的讽刺与谩骂。
著作中的格列佛是一个热爱劳动,心地善良的人。在游历之中,洞察到社会现实的随落,得出了英国社会并不文明的结论。他的形象也是作者思想的体现。例如格列佛在小人国的所见所闻就很好的体现当时英国朝政的腐烂与荒唐。小人国的国王用比赛绳技的方法选择官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着许多可笑的表演。这个小朝廷就是当时英国朝政的缩影。
又比如格列佛在大人国时与国王的谈话中,格列佛极力的赞扬了自己的国家,歌讼了当权者的种种光辉,并很骄傲的告诉大人国国王自己的国家是“日不落”。可从大人国国王的眼光来看,英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心“产生的恶果。著作中作者也借国王的话,“那样一个卑微无能的小虫“是“自然界爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,借此来讽刺英国社会的方方面面。
看完这本著作的同时我也想到了自己的国家,当时的中国是何等的懦弱不堪当时的国人的是何等的麻木不仁。鲁迅先生从文那么多年写了那么多让国人觉醒的文章可又有多少人觉悟呢?可是,回牟一下,国人不麻木,又能怎样呢?就算我们觉醒着,就算我们清楚的看到这个笼罩在白色恐怖中的悲惨世界,但我们又能怎样呢?倘使我们当时真的清醒着,我们能够肯定我们能吞没这种“白色”重燃光明吗?不,应该说我们从来没有过真正的光明时刻。正如鲁迅先生说过,“我们从来都没有争到过人的价格”。他深刻地把过去浓缩为两个重复循环的时代。——想做奴隶而不得的时代;暂时坐稳了奴隶的时代。一旦,国人清醒着,那他便是疯子。仔细想想,我们到底是从什么时候开始结束原先的两种生活的。是毛泽东毛主席带领大家走出那个循环的怪圈?毛主席一人真的有这么大的力量吗?有人说他是神不是人。为何他又有七禽六欲?共产党又是怎么来的,是历史的必然吗?要不是那一次偶然的机会,陈独秀嫖娼被抓,恐怕也就不会出现共产党了吧。
篇18:读三字经有感600字
全文共 602 字
+ 加入清单这个学期我们读了《三字经》,使我得到许多教育,让我明白很多,学会做人。虽然每一句都很短,可悟出的道理很深。《三字经》讲了很多做人的道理,也教育应该怎样去做人。
《三字经》让我知道许多东西,认识到许多。例如“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的道理是玉石不经过精雕细琢,是不能变成美玉的。人不勤奋学习,就不会懂得知识和道理,这句话让我懂得为什么要勤奋学习,现在很难找工作,要没有知识和技术找不到好工作。还有一句讲“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里,以此照明看书,家虽贫穷,但从来没有停止过读书。让我感受到他对读书的热爱,没有灯,用萤火虫当灯,家里贫困,也坚持读书,为了长大能成为有用的人才。还有一句“若梁灏,八十二。对大延,魁多士。”宋朝的梁灏到八十二岁才中状元,当他回答皇帝的问题时,他的言论远远胜过其他人。我从中悟出,他一直努力奋斗,有坚强的意志,八十二才中状元,那时他已读了好多书,回答的更深奥,更标准。
读完了《三字经》我懂得了很多,每句都悟出一个道理,让我对学习了解更深,更爱学习,也知道学习的乐趣,我刚开始不太爱学习,觉得太累,可当我读完《三字经》,才知道重要性。突然我想起一句话“学习的根是苦的结出的果实是甜的。”有了知识才能找到好工作,以后的时代,不会学习那是文盲,也许还会成为众人的笑柄。
我读完《三字经》让我理会很多,同时教育我很多,指给我一条光明大道!
篇19:吃透原文有感而发
全文共 401 字
+ 加入清单要写好一篇读后感,需要具备两个条件:一个是对原文的基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。而就这两个条件的关系来说,前者是基础,是前提。因为读后感的写作,要求从原文出发,联系实际,发表感想。如果对原文的内容缺乏理解或理解得不够准确,那就无感可写或者感而不当了。
要想准确而又深刻地理解原文的内容,就必须在动笔之前,沉下心来,从头至尾、一字一句地阅读原文,对原文进行分析,找出其中心思想,并搞清层次和层次、段落和段落之间的逻辑关系,看一看这些层次和段落是怎样围绕着中心论点展开的。
当然,考生临场作文,时间紧迫,是很难对原文进行过细地分析的。不过,作为读后感写作的基本程序和要求,上述要点是必须注意的;而且,"磨刀不误砍柴功",吃透了原文,才能有感而发,也才能写得比较顺手。有的考生写作水平本来不差,但不去仔细地阅读原文,还没有完全弄清原文的基本内容,就匆匆忙忙动笔写作,结果成绩很不理想。
篇20:钦佩与鼓舞——读《狼牙山五壮士》有感_600字
全文共 619 字
+ 加入清单上周我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,我十分钦佩五壮士,也从中被五壮士的精神所鼓舞。
这篇课文记述了抗日战争时期,八路军某部队七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
他们的事迹是多么地感人肺腑啊!他们有着面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于祖国的精神!他们为了护卫祖国,甘愿献出自己的身躯,但是他们的灵魂和精神永远留在了我们后代人的心里!
想到这里,我的脑海里便浮现出一位叔叔——他就是吴斌。他是一位大巴车司机,一位热爱祖国、热爱人民的叔叔。有一天,他在开大巴车时,危机悄悄地来到了这位老实人的身边,“嘭——”一声响之后,一个刹车残片,穿过前挡风玻璃,深深地扎进了他的腹部,此时的他并没有乱了阵脚,而是用自己余下的力气将车停好。“乘客们……不……要紧张……现在……现在没有危险了,请你们……请你们帮我……我打一下……120救护车”。他吃力地说道。他的脸色苍白,看不出一丝丝红润,嘴唇发紫,手脚冰冷僵硬,腹部不断有殷红的鲜血流出来……看了让人十分心痛。半小时后,吴斌被送进医院,经过了医生几个小时的抢救,一个令人悲痛的消息传来:吴斌,抢救无效……死亡了……他用平凡彰显大爱,他用壮举震撼人心!
上面两个故事的人物令我钦佩不已,我同时也受到了鼓舞:我也要像他们一样,舍己为人、先人后己!