美丽的校园初一优秀作文20篇

我喜欢我的校园，校园的四季披着漂亮的衣装，带着我去知识的海洋里畅游。

春风把校园的万物吹醒了，小花慢慢地伸了一个大懒腰，大桃树爷爷舒展开自己的新芽，其他的小树也跟随大桃树爷爷抽出自己的新芽，小朋友的欢笑，渐渐地传遍整个校园。

一转眼的时间，夏哥哥把春姑娘赶了出去，一下子，校园里就火热朝天。小朋们正在操场上玩，突然一阵热风，使他们感到无比的炎热，都纷纷跑进教室里吹空调。小花、小草、树爷爷都感到热，纷纷为自己撑起把大“伞”，教室的朗诵声，渐渐传遍整个校园。

秋阿姨看到这番场景，心里很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一来，校园一下子发生了巨大的变化，大桃树爷爷披着黄色的衣装，还在抖动着他那年老的身体，黄色的叶子纷纷落下。小花渐渐枯谢，小草纷纷低下了头。

冬爷爷的寒风一吹，把校园的万物都变成冷冰冰的，桃树爷爷冷了，小花小草冻了，而这时的小朋友，也都带着手套，大衣和帽子。

校园的四季，都特别美丽。我喜欢我的校园。

我们的校园是充满欢声笑语的乐园，一年四季都有美丽的景色。

春天，百花盛开，粉红的桃花、淡黄的杏花，都露出了他们可爱的笑容。柳树长出了嫩绿的枝叶，在和煦的春风中梳理着自己的长发。教学楼里传来了同学们朗朗的读书声，这是同学们在播下希望的种子。下课了，同学们去花园例捉蝴蝶，逮蚂蚱，我不禁想起：“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。”

夏天，大树枝繁叶茂，绿树成荫，我们在大树下嬉戏、乘凉。教学楼旁有一条清澈的小水池，池里开满了粉红的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，优雅地站在碧绿的荷叶旁。

秋天是一位魔法师，他轻轻挥一下魔法棒，枫叶便红了，远远望去，就像是一团团燃烧的火焰；近看，又像是一个个小手掌。秋风吹过，大树的叶子便落了，像蝴蝶一样，在空中展开翅膀翩翩起舞。大雁们排着整齐的队伍从校园上空飞过，准备去南方过冬了。

冬天，我们的小脸都冻得通红，但是“岁寒三友”却不畏严寒。松树像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒风中依然坚劲挺拔，梅花在风雪中依然散发出淡淡的清香。“岁寒三友”教会我们在学习中，要不怕困难，坚强勇敢。

我们的校园是一个充满智慧的校园，我爱我们的校园。

春天，万物复苏，春暖花开，桃红、柳绿、草青、叶碧，不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面，万紫千红总是春"。那么，让我们踏出家门，去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次，我们来到了横路，与我们随行的，还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山，河里还有几只鸭子的畅游，好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时，我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上，我才知道，这原来是一片片的油菜花，金灿灿的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲"，又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中，勤劳的采着花蜜，我忍不住吟到："不论平地与山尖，无限风光此山中!"

回到家，正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼，我便与爸爸同行。到了水库，爸爸一甩鱼竿，浮镖应声落入水中。之后，我们要做的只有等待了，正当我失去耐心之时，突然，浮镖被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提鱼竿，水面泛起一阵涟漪，而伴着浮镖一起被拉上水面的，还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中，小鱼似乎吃一堑长一智，不停地捉弄我们，我也因此失去了信心，离开了。没想到在我走之后，爸爸又钓上了很多鱼，看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天，不仅风景秀丽，大自然中还有蕴藏着许多美味，如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的，应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山，不一会儿，就发现了一根笋，我们开心极了，马上热火朝天地挖起来，拿锄头的用锄头挖，拿笋撬的用笋撬挖，好不热闹!没过多久，一根根笋被我们收入囊中，我们满载而归。于是，奶奶做了一道"咸肉黄泥拱"，这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的，假期接近尾声了，我们也依依不舍的踏上了回家的路。

校园四季是上天给我们的礼物。因为拥有四季，校园才变得如此美丽迷人。

校园里的春姑娘是一位美丽的仙子，她唱着轻盈的歌儿，手里拿着篮子，走在绿色的大地上，撒下篮子里的花朵，树上开满了桃花、樱花……草地长满了青草和不知名字的野花。校园的春天是温暖的。

校园里的夏哥哥是一位大方的神仙，他走着欢快的脚步，背后跟着几位大将，在他的一声令下，大家个个都使出本领。天空中阴云密布，下起了小雨，雨后知了在枝头唱着欢快的歌，蜜蜂弟弟在花丛中采蜜，蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同学们在大树下乘凉，大地又是一片祥和的景象。校园的夏天是炎热的。

校园里的秋婆婆是慈祥的。校园里的柿子树长满了红通通的柿子，校园里的叶子不怕自己没有颜色，因为秋婆婆的手下风婆婆会把叶子染红。校园的秋天是凉爽的。

校园里的冬伯伯是一位和蔼的大仙。他在空中一点，空中下起了鹅毛大雪。同学们在操场上打雪仗，堆雪人。冬伯伯有魔法，他让冬眠的小动物们乖乖入睡。校园的冬天是寒冷的。

校园里的四季是迷人的，我爱校园四季！

我们的校园可美啦！不信，我就带你来参观参观。

走到学校门口，就会看见四个金光闪闪的大字——平邑四小。

走进校园里，首先映入眼帘的是一条宽阔、平坦又干净的主路。

主路两边的花坛里长着四棵高大的塔松，它是那么粗壮、结实、挺拔，就象草原上的哨兵一样，日夜守卫着我们的学校。 在路的两边各有一排法国梧桐，夏天的`时候，它象一把把大伞，为同学们遮凉，同学们都喜欢在它的呵护下玩耍、游戏。 花坛里有许多各式各样的花，春天，鲜花怒放，红的娇，黄的嫩，五颜六色，就象同学们的一个个笑脸，瑰丽无比。

我们的英才楼非常壮观，有的地方插着美丽的彩旗，有的窗户像一个鸡蛋，有的窗户居然是绿色的，给同学们带来一处温馨遐想的空间。

下课了，沉寂的校园开始沸腾起来，同学们三个一群，两个一伙像一只只快乐的小鹿，在绿色的草地上做起游戏来。有的玩猫捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡，这是一幅多么美丽的图画。

你说。我们的校园美不美呀？

我们的学校十分漂亮，大门两侧立了四个镀金大字—新安二小。

走进校园，一眼能望见的就是学校的文化长廊，文化长廊的上方有着思想家孔子的话，例如：学而时习之不亦乐乎。文化长廊的下方是展板，展板里存放着1-6年级的书法作品，字体慷锵有力，十分漂亮，我不禁称赞了几句。

再往前走，我们来到了学校的植物园，植物园里种着许多植物。三年级的春天，我就参观了一次。那里面有胡萝卜、白萝卜、西红柿、豆角、茄子、土豆儿……种类十分多，看得我都有点馋了。

我们继续往右走，右边是我们的操场，那里有两千多平方米那么大，外面有四百米的橡胶跑道，供我们跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操场都十分漂亮，操场上还有许多同学在踢球。操场两旁种着整齐的小树，到了春天，它们又开始生长了，给校园带来勃勃生机。右边有好几个花坛，花坛的形状像个杯子，里面种的花十分漂亮，连我这个大男孩儿都陶醉了。

操场两边还建了两栋教学楼，一座是尚学楼，一座是博学楼。我最熟悉的就是博学楼，它一共四层楼，它的颜色是粉红色的。像一个豪华的城堡。走进一看，里面格外的静，连蚊子嗡嗡叫的声音也能听见。每层楼都有五个教室，一个厕所。博学楼的后面还有许多实验室。例如：科学实验室，美术教室，音乐教室。

我们学校的风景可真美呀！如果你有时间，就来参观参观我们的学校吧！

我的学校叫：民馨路第一小学，这是一座非常美丽的学校。

春天，紫丁香开了，散发出淡淡清香，一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤，探出头来，看一看是不是春姑娘来了？柳树收到了春姑娘给予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。

在春天的学校里，我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了，桃树的树皮发红了，淡绿色的花萼包着粉红色的花苞，就像一位母亲保护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

夏天，整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动，榆树长的枝繁叶茂，像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子，小叶子洗干净可以吃，甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的，给春天增添了一线生机。

在夏天的学校里，我最喜爱的是生机勃勃的小草。夏天校园里的小草很可爱，风一吹就一起随风舞动，像一个个舞台上的小明星一样。

秋天的学校里，树上的叶子枯萎了，落了下来。我们一进校园里，一阵风刮过，叶子又落了下来，像下了一场“落叶雨”。落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。

秋天的学校，我最喜爱的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上，踩上去发出“咔嚓，咔嚓”的声音真好听！

冬天，学校仿佛穿上了一件白色大棉袄，阳光轻轻地照在白色大棉袄上，闪闪发光。操场上覆盖上一层薄薄的霜，用脚轻轻地在上面划一下，便有了痕迹。

冬天下雪的时候，我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……下雪为我们带来了很大的乐趣。冬天的学校里，我最喜爱的是操场加霜。我们在上面滚雪球，“滚”出一幅幅美丽的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩，也是一幅很美的画哟！

这就是我美丽的学校，希望你有机会来细细观赏。

我的校园位于襄阳市三十一中的对面，名叫晨光小学，那里风景优美，是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我，就在这所美丽的校园中学习，让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上，我来到学校门口，首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字，它们在阳光的照耀下，闪闪发亮，煞是好看。我走进校园，便闻到了一股沁人心脾的香味，抬头一看，原来是校园中的桂花开了，那桂花被风一吹，便纷纷扬扬地撒落下来，在空中飘舞着，像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈，旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带，一会儿在空中飞舞，一会儿又落在地上，美丽极了!这真是“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满‘园’开。

我接着往前走，便来到了主席台，主席台的台阶上摆满了喇叭花，五颜六色，给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐，就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵，要是在春天天，坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放，争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着，组成了一条美丽的“地毯”。向东望去，便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗，每当星期一在操场上升旗时，我就会心潮澎湃，为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声，雨声，读书声，声声入耳。”这就是我美丽的校园，是我学习的地方，宁静安谧，让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢，就请过来看看吧，我来给你们当导游哦!

我去过许多地方，游览过名山，欣赏过绿水，而在我的心里，我仍然很爱我的校园，我的校园也很美丽。

走进校园大门，迎面就是学校宽阔的操场，操场上铺满了彩色的塑胶，四周是环形的跑道，看上去显得很华丽，也很大气，踩上去软软的，摔倒了也不会感到疼。这个地方可是同学们的乐园，下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞奔操场，有的在那里踢毽子，有的在那里跳绳，有的在那里打篮球，还有的坐在旁边欢呼着……这里成了欢乐的海洋，热闹极了！

穿过操场是一片树林，树林里的树长得很茂盛，叶子绿油油的，远看，就像一把把撑开的绿色大伞。下雨时，大树为我们遮雨，夏天，太阳光很强烈，大树还能帮我们挡太阳，那时，同学们常爱在树林里乘凉、自由玩耍。树林里的桂树到了秋天便开满了桂花，香气扑鼻，弥漫整个校园。桂花一簇簇聚在一起，像在开会，又像在比美。从远处看，桂花好像给桂树穿上了一件金黄色的衣服，下课的时候，同学们喜欢会来这里观赏桂花。

树林的左右两边便是我们的教学楼，一栋栋教学楼非常整齐、壮观。我们天天坐在宽敞明亮的教室里读书学习，每天早上，同学们都背着书包早早地来了，开始了晨读，那朗朗的书声很动听，把窗外的鸟都吸引来了，小鸟“喳喳喳”地叫着，好像在对我们说：“你们的声音真好听！”又像是在为我们伴奏。

我的学校很美，我们在这里学习成长，这里留下我们美好回忆，我爱我的学校。

我喜欢那让我感到无比快乐的校园。

每当清早那一层薄薄的晨雾笼罩着校园时，它就像给校园蒙上了一层轻纱。忽然，一轮金色的太阳慢慢地升起来，缓缓地挣脱了大地妈妈的怀抱。同学们早早地来到了学校，映入眼帘的是一块梯形的大石头，上面刻着“同济学海，共攀文峰”八个大字。一会儿，白雾渐渐地消散了，只留下了它的那些足迹——一颗颗晶莹剔透的小水珠。有几个调皮的小同学走进校园后不是奔向教室，而是奔向了那些在阳光下一闪一闪的小水珠。他们一会儿捉西瓜虫，一会儿找毛毛虫，一会儿用沾了露珠的小手弹出一颗颗小水珠来和同学玩射击，甚至搞恶作剧之后捧腹大笑……整个校园就像一幅美丽绝伦的画卷。

中午，美丽的校园，不由自主就活跃起来，这儿跑，那儿跳，这儿追，那儿赶……其中最引人注目的要数操场上高年级大哥哥打篮球的情景了。只见一个同学熟练地避开对方的拦截，将球运到篮筐下，手轻轻一抬，随着一道漂亮的弧线，球被投进了篮筐中。他立刻向队友击掌，表示祝贺。

放学后，一个个同学排着整齐的队伍走向校门口。旁边包干区的值日生们拿着扫帚在认认真真地打扫着。不一会儿，在他们齐心协力地努力下，一个个焕然一新的教室出现在了眼前。明亮的橱窗、整齐的课桌、干净的地面。那些出黑板报的同学也不甘落后，用粉笔在黑板上画出一幅幅美丽的图案，写上一行行工整的文字，一篇篇优美的文章，为美丽的校园添上浓浓的一笔。

看着校园里的花花草草，听着同学们的欢歌笑语和朗朗的读书声，我好像比以前更喜欢美丽的校园了。

冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。 In winter, wings are inserted, bringing many wonderful things.It does not have the springs of birds in spring; there is no enthusiasm for summer; and no bumper fruit in autumn.In winter, it was silent and brought people laugh.

冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!

那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡……

校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!

生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的——回忆。 The complicated trivial in life, with the disappearance of the years.Only the details are unforgettable.What about a person? The first thing to think of is the details that the person impressed me. Although the distance blocked us, I still existed with me -memories.

九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!

她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!

美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧!

我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽？哦！那就要数我们的“拾趣园”了！

“拾趣园”在校园大门的右侧，一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦！还有那翠绿的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭，沿着小路走去，两侧的丁香花正茂盛地开放，散发出甜甜和香气，使我陶醉在红花绿叶之中。走累了，停下来歇歇脚，坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……

我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了，迷迷糊糊地睁开眼睛，可暖暖的阳光使我不愿醒来，只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中，看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒，合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊！这是桂花的香气！原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上，成了迎接客人的地毯，毛绒绒的。走进竹林探头一瞧，啊！这是就像是一个竹子做的小房子，阳光几乎照不到我的身上，阴凉阴凉地，很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林，照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

我对校园的喜爱该怎样表达呢？我对大自然的喜爱又该怎样表达呢？我会把我的校园建设得更完美，让地球也更加美好！

走进凯旋路小学，如同走进了美丽的花园。

春天，万物复苏。到处散发着迷人的芳香。随意站在校园里的任何一个角落，抬眼望去，都是一场美景。以前，我常常幻想着能下一场桃花雨。现在，一切都实现了。风一吹，树一晃，一片片粉红色的，柔润的，轻飘飘的桃花，像仙子一样降落人间。小草随风飘动，绿叶鼓掌。这种境界，如诗如幻，多美呀！

夏天，赤日炎炎。太阳将满腔热情射向人间。一个字，热。两个字，很热。三个字，特别热！这个时候，凯小的中院就成了热门景点。因为那里有一个大明星——大松树！早上，它对同学们打招呼；下课时，同学们来乘凉；晚上，昆虫们在这儿过夜，用途可真不少。在这里，还可以听到音乐家——小鸟演唱的免费音乐，是不是服务得很周到呢？

秋天，凉爽无比。桂花洒香水，枫叶飘香，翩翩起舞，秋雨唱歌，枫叶伴奏，这是欢迎刚开学的同学们呢，还真挺热闹。同学们呢，一副受宠若惊的样子，但还没等反应过来，秋雨就给你洗了凉水澡。那感觉，满满的北国家乡味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校园里银铃般的欢声笑语，此刻重现。

冬天，寒冬腊月。艳丽的梅花引人注目。也许是觉得冷了，一会儿就披上了一层白绵衣，还给大地也订了一份呢。雪后的校园，同学们你追我赶，无比的快乐。还没站稳，就有一个大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上扬，露出微笑，反击，再反击，几分钟光景，校园里就多了几个憨态可掬的雪人。银装素裹，好一幅冬天校园里的图画呀，这种感觉爽爽的，甜甜的。

啊，美丽的校园！我爱你！

清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。

清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！

我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！

我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。

美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 Grandpa Winter Grandpa sent away the severe cold of the earth, and the spring girl came to the world with a light footsteps.The scenery of spring is very beautiful, like a lifelike painting.

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

美丽的东西总会让人赞不绝口，现在就让我带你们去我的校园看看吧。

走进大门，穿过一条又宽又长的甬路，你就会看到学生们精心布置的学习专栏，上面有光荣榜、小学生守则等内容。再向里走，就可以看到我们学校的升旗台。

升旗台是由红色的大理石台阶组成的，显得庄严肃穆。台阶旁边有许多五颜六色的花，有红色的、黄色的还有紫色的，像给升旗台穿上了五彩缤纷的衣服。

继续向前走就来到了操场。操场两旁有两棵苍翠挺拔的松树，像两位士兵守卫着美丽的校园，还像一把绿色的遮阳伞为我们遮挡夏日的阳光。上课了，同学们都走进教室，操场变得十分安静。下课时，同学们像火箭一样奔向操场，开心的玩耍，快乐的游戏，操场变成了欢乐的海洋。

操场前面就是我们朴素淡雅的教学楼。我们的教室就在一楼，它宽敞明亮、干净整洁。你听，同学们琅琅的读书声，老师们激情四溢的讲课声。

我们的学校真美丽，这里有很好的学习环境，有优质的教育，还又宽敞又美丽，使同学们茁壮成长，我真爱我美丽的校园！

走进校园，右手边有一个展示栏，里面有大大小小的二十四面奖状，这些都是我们东方红的荣誉！

再向前走，只见一排大树挺立那儿，笔直的大树像一排守护校园的士兵！往左看有一个玻璃展示栏，里面有形态各异的手抄报；向里看，你们准会看见一群大哥哥在那里打篮球；后面是我们学校的升旗台，五星红旗在上面高高飘扬着！走过国旗台，看到一栋‘u’形的教学楼，在这里你可以听到我们朗朗的读书声。来到老教学楼后面，也就是综合教学楼，电脑课。声乐课……都在这栋楼。

接下来让我们到内操场看看吧！那是我们的乐园，每到下课，这里都会是一片欢乐的海洋，当然我也不例外，一下课就直奔沙场，和小伙伴们一起开心玩耍！

这就是我们美丽的校园！我们在这里学习知识，快乐成长！

我们的校园是一个美丽的校园，那里鸟语花香、鲜花盛开、绿树成荫。同学们带着欢乐的笑容来到我们的学校——新竹二小。

每当上课时，教室里传来老师们孜孜不倦的教诲声，同学们的读书声。每到下课时，校园里就响起一片叽叽喳喳的声音，天上成片的鸟儿从头顶上欢快的飞过；地下的同学们高兴的冲出教室，在校园的操场上、走廊上、绿树下玩耍、嬉戏，到处充满着欢声笑语。

每天的第2节课后，就是我们做操的时间。全校同学迈着整齐的步伐奔向操场，跟上音乐的节奏一起跳拉拉操、篮球操，像军队一样整齐有序。

我喜欢我们的校园，喜欢校园的老师、同学们，喜欢校园的花花草草，还有那坚韧不拔的翠竹。

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园