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喂鸽子精选20篇

家养了一只鸽子,它有一身洁白的羽毛,还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。小编收集观察鸽子的作文,欢迎阅读。

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观察日记鸽子

全文共 253 字

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我外婆的邻居养了许多鸽子。我天天傍晚跑到屋顶上去看鸽子。鸽笼里的鸽子有黑色的、有白色的、还有灰色的......它们一边咕咕的叫着,一边挥动着翅膀在笼子里跳来跳去像是在开派对似的,真可爱!它们都有一对圆溜溜的小眼睛,粉色的小脚,嘴尖尖的。很方便啄食

在古代,人们没有通讯工具,后来人们发现鸽子记忆力很好,就开始培训鸽子。训练出来的鸽子可以依靠太阳,星星,磁场来判断方位。

所以鸽子在古代是一种十分重要的通讯工具。在现代战争中人们也用鸽子来传达一些重要的文件。可见,鸽子是一种对人类十分重要的动物,是人类的好朋友!

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篇1:可爱的鸽子二年级作文500字

全文共 510 字

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人们都说:“鸽子是和平的象征”,可我却从没仔细观察过鸽子。

一天早晨,我站在阳台上,抬头仰望微蓝的天空,看见鸽子在自由地滑翔,便想把他们引过来,于是,我在空调的室外机上放了一点米粒,然后躲在一旁,希望奇迹能出现。没想到,鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪,不一会儿,就有两只鸽子飞过来,落在上面,我惊呆了,我在公园里看见过洁白色的鸽子,还看见过黑白相间的鸽子,却从没看见过这种鸽子。这种鸽子真漂亮,灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子。

一落下来,它们就像将军一样昂着头,大踏步地走来走去,好像在观察附近有没有敌情。觉得安全时,就开始啄米,啄两粒米后立刻缩回脖子,然后脖子一鼓一鼓把食物吞下去了。虽说米只有一点点,但它们你不争我不抢,慢条斯理地把米吃得一干二净,我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的原因吧!吃完后,它们有善地看了我一眼,冲我咕咕地叫起来,好像没吃饱似的,但是我怕吓着它们,不敢再放米,它们扇扇翅膀,啄啄身子,无可奈何地飞走了。

许多人爱养鸽子,不养鸟,因为鸽子放出去还会回来,如果把鸟放出去,他就再也不会来了。正因为这点,我也越来越喜欢鸽子,长大后,我也要养鸽子,不仅给它们一个温暖的家,还给它们一个展翅翱翔的天空。

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篇2:鸽子作文

全文共 591 字

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你见过鸽子吗?我就见过,我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。鸽子有好几种颜色,有白色、有黑色、有灰色,还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄的种子。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。鸽子的肚皮鼓鼓的,跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短,外侧长。内侧短。

鸽子的爪子有四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的。鸽子走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们呜呜呜……的叫,怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美!”当我把食物撒在鸽子跟前时,只见它歪着头警惕地看看动静,觉得安全时,就伸长脖子把食物叼走,叼到食物后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友,它们放心地围在我身边,我可以把食物拿在手心上喂它们了。

鸽子真是有趣,只见两只鸽子在亲嘴,很亲密,亲了一会儿,其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看到了,蜂拥而上,气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了!能飞到美国,飞到长城,飞到日本,到世界各个地方去。听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游人带来欢乐,我喜欢鸽子!

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篇3:描写鸽子的作文

全文共 374 字

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今天,我跟爸爸来到鸽子广场观鸽子。

到了广场,在清清的小河边,矗立着一座白色的鸽楼。鸽楼上还装有大风车。楼下用铁链围起的小广场上,停歇着许多的鸽子。有雪白的,有黑白相间的,有棕白相间的,有黑色的,还有彩色的。我喜欢纯洁雪白的小白鸽。你想,白色的鸽子配上红红眼睛,鲜红的嘴巴,黑黑的鼻孔,橙红的爪子。白色的鸽子,岂不就像美丽的白雪公主吗?它们飞落下来,有的在广场上漫步,有的在盆边尽情的喝水,有的在鸽楼上“打扮”自己,其中有两只鸽子,它俩排着队到和边去喝水,之后又排着队走回广场,旁若无人的摸样是十分有趣!这时,这对好朋友正在楼顶上相互啄羽毛打扫卫生呢!

再看广场上的鸽子,成群结队地走来走去,胸脯一抖一抖,头一点一点,活像一群小老头在表演。但是它们的胆子很小,只要有人靠近它们,它们就扑啦啦一起飞起来。

这些鸽子可爱极了,我太喜欢它们啦。我都不想离开了。

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篇4:大树和鸽子作文700字

全文共 655 字

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今天,

小区的一株玉兰花开了,

像一只只鸽子从远处飞来,

突然停在了这棵树上。

它们什么时候飞走?

又什么时候再回来?

在很久很久以前,有一棵神树,得了很严重的忧郁症。与此同时,也有一群鸽子得了严重的健忘症,它们的记忆很短,没有人愿意养它们这群鸽子。

神树已经没有了叶子,一天比一天焦急,为想让自己早点长出叶子来,它的忧郁症变得一天比一天严重。而鸽子们因为没有人原意养它们,它们的失忆证,孤独症也一天比一天严重起来了。

当神树觉得自己快要死时,那群鸽子飞来了,树叶茂密的大树都不愿意让它们停在自己的枝杆上,怕它们把失忆症,孤独证传染给它们。

当它们飞到神树这时,神树友好得接待了它们,鸽子们问神树:“你不怕我们把病传染给你吗?”神树摇摇头,有气无力得说:“不怕,我本来就快要死去了,我还怕这些病吗?”“谢谢,谢谢您让我们留了下来。”

鸽子每天欢快得给神树唱歌,神树也跟鸽子做朋友,它们的病都一天比一天好。可惜,好景不长,一个坏法师来到了这,他一不小心撞到了一只鸽子,然后看到鸽子飞到了神树旁,暴跳如雷的给鸽子们全施了冰冻咒,才满意得走开了。

神树想,怎么才能让鸽子们身上的冰融化呢?与是,它想到了一个好方法。

它把自己的根使劲往土里扎,贪婪得吸收着水分,然后往各个部位运去,它渐渐得有了热量,过了几天鸽子身上的冰融化了,又一起快乐得生活了。

那个法师又来了,他一次又一次得给那些鸽子施法,但却一次又一次得被神树解开。

法师被神树感动了,他给神树施了长叶咒,再施温暖咒,让鸽子们不用飞到其它地方去了。

从此,神树和那群鸽子幸福得生活在了一起。

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篇5:童话作文鸽子

全文共 856 字

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一年一度的动物协会美德颁奖大会即将召开,这一年度的轮值主席是小花猫。猫主席召集各路动物们自荐、推荐获奖候选人,同时它还责令熊铁匠打造准备好10枚美德奖章。

漂亮的蝴蝶推荐母鸡,理由是母鸡用自己的精华蕴育鸡蛋,但是母鸡并没有把营养丰富的鸡蛋留给自己,而是悉数奉献给了人类。蝴蝶提议:奉献是一种美德,母鸡应当得到美德奖章!

动物们纷纷点头,没有异议。母鸡遂成为美德奖第一候选人。

小鱼力荐蝴蝶,小鱼说,追随爱人,不惜化蝶,飞舞的蝴蝶是忠贞不渝的爱之绝唱,能够为爱守候一生一世,这是蝴蝶令我-感动的地方。无论时代怎样变迁,忠贞不渝都是一种美德!

大家一齐为小鱼的激情演讲鼓掌!是呀,人间有梁祝,动物界有蝴蝶,他们都是爱之不朽的化身啊!

小狗自荐要领美德奖。猫主席要求小狗陈述理由,小狗滔滔不绝地说,我的主人犯错误进了监狱,而我相信主人能改造好,所以我宽容了主人的过失,一直守在家里等待主人的归来。宽容不也是一种美德吗?

猫主席说,小狗的自荐有点特别,我同意把小狗列为候选人,大家有不同意见吗?众动物齐声高喊:“没有!”

接着,老虎妈妈发言,推荐自己的孩子小老虎。虎妈妈说,以前小老虎调皮捣蛋,自从加入猛虎队以来,小老虎学会了遵章守纪,尊敬师长,我深感欣慰!遵章守纪、尊敬师长,也应该是美德吧。

猫主席让书记员把虎妈妈的发言一字不漏地记录下来。

……轮到鸽子发言了,鸽子“咕咕”空叫了半天,也没有说出一句话。猫主席开导道,自荐、推荐都可以,不必拘束。

鸽子鼓足了勇气说,与上述各位美德候选人相比,我要逊色很多。(话题作文 )因为我是一只信鸽,这一年来,我忙忙碌碌为主人送信,累计出行301次,每次都顺利地完成了任务。遇到地址不清的信,我也总能设法找到收信人,主人常夸我“能干”!可是,我不知道“能干”算不算一种美德?

是呀,“能干”算不算一种美德呢?动物们展开了热烈的讨论。时代在前进,美德也不断地以新容颜亮相于天下。最后大家举手表决,除一票弃权外,98.01%的动物都赞同将“能干”列入美德奖。

颁奖那天,站在高高的领奖台上,鸽子喜极而泣……

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篇6:描写鸽子外貌的

全文共 344 字

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清晨,我发现我家阳台上有一只小鸽子

它长得真漂亮:穿着一身灰黑色的衣服,脖子那还围了一条黑亮黑亮的围巾,尾巴像波浪一样真漂亮。两只眼睛警惕地朝四周望着。

我想亲近它一下,可是他却不停地往后退。我喂它食吃,给它水喝,可是它不吃也不喝,只是目不转睛地看着我,我也就退回屋里隔着玻璃窗悄悄地观察它……我猜想它想睡觉了。看它没什么动向,我就先走了。

中午,我再去看它,它却趴在那一动不动。脖子缩在身子里,爪子也藏在身子底下,整个身体缩成一团。我认为它死了,很伤心。这时,妈妈来了,小鸽子却一下起来了,警惕地注视着四周,见它没事,我真高兴。

这只小鸽子可真可爱,我真想养它。但想了想大自然才是它的家,应该让它回家,它也想它妈妈呀!

最后,我还是把它放了。看着它展翅高飞,就好像看到了它和它妈妈幸福地在一起。

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篇7:鸽子作文

全文共 374 字

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鸽子,是和平的象征,可是有的人却到处捕杀鸽子,因为鸽子的肉是那么美味,所以为了更好的招呼客人,人们就要去残忍的捕杀鸽子。

记的有一次,我去楼下接妈妈,因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈,她就把手上的东西在我面前挥了一下,我定睛一看,凭我的第一直觉认为这肯定是只动物,不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子,给你补身体的,喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了,光秃秃的,看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它,可怜的动物!他们整天被人追杀,最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血,我们是高级动物啊,怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?

我真希望天下没有猎人,我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和平的家园吧!

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篇8:我的好朋友小鸽子学生作文

全文共 765 字

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我家曾经养过一只鸽子,我天天给它喂食喂水,把它当做好朋友一样对待,从此我和小鸽子结下了深厚的友谊。

小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛,黄褐色的嘴巴上有两片白毛。它挺起胸,钩子般尖锐的爪子紧紧地抓住木条,炯炯有神的眼睛盯着前方,仿佛一只威武的雄鹰。在阳光的照耀下,小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑,好像戴了一条用宝石做的项链,真美!小鸽子的尾巴很特别,羽毛像花朵似的绽开,仿佛一把扇子,所以,我给它取了个好听的名字叫“扇扇”。

扇扇刚“搬”进我家时,显得十分不安,在笼子里乱窜。但渐渐地,在我的关心和喂养下,扇扇很快习惯了在新家的生活。

现在,扇扇虽然不用担心会被风吹雨打,也不用害怕受到其他动物的袭击,但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。它吃食时,总是先吃几颗绿豆,然后抬起头,警惕地观察四周的情况,发现没有动静,才放心地继续享用它的美食。

扇扇还非常机灵。一天,家里来了客人,一个小伙伴看到阳台上的扇扇便想逗它玩,于是躲在门后学狗叫。扇扇一听,以为真的来了条狗,赶紧放下口中的食物,飞到木条上,并做好防御,准备应战。我们见了,哈哈大笑起来。扇扇好像知道我们在骗它,扇了几下翅膀,怒气冲冲地叫着。过了一会儿,小伙伴又用学狗叫来骗扇扇,但这次扇扇却不理不睬,我和小伙伴轮流试了几次,还是不奏效。无可奈何,我们只好出来“投降”了。扇扇得意地看着我,好像在说:“哼,想骗我,没门!”嗨!扇扇,你可真机灵。

还有一次,我把几颗小麦放到鸟笼外。扇扇见了,想把它吃掉,但它的脖子无法伸出去。这下,扇扇急了,它一会儿在笼子里乱飞乱窜,一会儿又用尖尖的嘴乱啄鸟笼。半晌,扇扇停了下来,它似乎明白了什么,便用嘴使劲啄鸟笼门,把“锁”往上推。不久,鸟笼居然被打开了。“嘟,嘟,嘟”,你看它吃得可欢呢!

美丽又机灵的扇扇,你真是我的好朋友!

[我的好朋友小鸽子学生作文

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篇9:初中鸽子的作文600字

全文共 709 字

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我是一只生活在森林的鸽子,有着红黄相见的嘴巴,黑黑的眼睛像一对黑宝石,全身雪白雪白的,整个身子好像一个蓬松的球儿。我和同伴们在树木间飞翔,在绿叶和花丛中玩耍,渴了就在溪边喝一口甜甜的溪水,饿了就吃树上的野果子,在森林里自由自在的生活着。

有一天,我和同伴们玩耍。突然,我发现一棵大树底下有一堆白白的东西,仔细一看,原来是我最喜欢吃的大米!我垂涎欲滴,赶紧飞过去,津津有味地品尝。同伴们也陆陆续续被吸引过来。说那是迟那时快,一个大笼“嗖”地降落,织起了一张曼天大网,一下子把我们困住了!我们环顾四周,面面相觑,这到底发生什么回事?

陌生的声音由远到近。我仔细一听,原来是人类!他们要把我们捉住,拿去市场卖钱。呜呜呜……如果我不见了,爸爸妈妈该多着急呀!我想尽办法也飞不出去,只好无可奈何地等待着我的命运。

就这样,我们被所在笼子里,运到市场上。同伴们被一一买走了。我也被一个小朋友卖回了家。在这个新家中,尽管小主人对我很好,也为我提供香喷喷的米饭和甜甜的水,但我还是很想回到我原来的家。机会来了,有一次小主人给我喂食后,忘记把笼子关好,我就趁机溜了出去。我高兴极了,终于可以回到我梦中美丽的家乡了,又可以和同伴玩耍,又可以……我这样快乐地想着。

可是,一回到森林,给我大吃一惊;曾经郁郁葱葱的树木不见了,取而代之的是一座座冒满浓烟的工厂;曾经清澈见底的小溪已经变成了一条污水河,鱼儿无处葬身,向我哭诉他们悲惨的待遇。我仰天长啸:我们的家怎么变成这样了?我的家人去哪了?人类啊,你们怎么可以这么自私。

我伤心极了,无奈地离开了这,去寻找我的家人。在这之前,我要替我的同伴呼吁:人类啊,我们只想要一个美丽、宁静的家,请你把家还给我们!

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篇10:小鸽子作文300字

全文共 359 字

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我特别喜欢小鸽子,很想养一只,但是妈妈不同意,说没有时间照顾它。不过妈妈答应我经常去看小鸽子。

今天我们就来到大广场。广场上有很多鸽子:有白的、有灰的、还有花的。它们来回踱步,仿佛是一个个大将军,昂头挺胸,神气极了。它们炯炯有神的小眼睛下面有一个弯弯的小嘴巴,一双红色的爪子走起路来铿锵有力。它们的羽毛油光闪亮,映着太阳都闪闪发光,像是加了灯光特效。

妈妈买了鸽子食,我跑到它们中间,它们可一点都不怕人,马上把我围得死死的。它们可都是“大馋猫”,我撒了一些鸽子食在地上,它们把头凑在一起吃!不管是体型大的鸽子,还是体型小的鸽子,还有头上有绒毛的baby鸽子,都想抢占讨食的“黄金位置”。

为鸽子准备的美食佳肴,在它们争先恐后地争抢中吃完了。我坐在长椅上看了它们好久好久才同意跟妈妈回家。

小鸽子,象征和平的小鸽子,我好喜欢你!

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篇11:树根咏物抒怀的一:鸽子

全文共 533 字

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我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!

“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上,他们的背包里装着一大堆的书信,要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,邮递员们都是无怨无悔地坚持着,这不就是鸽子的精神吗!

我敬佩鸽子的品质,更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚,顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户……我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”

我喜爱鸽子,更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子,尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危!在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的,邮递员的衣服永远是碧绿的!

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篇12:描写鸽子的作文800字

全文共 863 字

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除夕的那天早上,天气出奇的好,温暖的阳光肆意的照耀着万物。我哼着歌跟着爸爸去菜市场买鸡,刚到了卖鸡的店铺,就发现了在角落里有一个带锁的笼子,定睛一看,里面有几只鸽子

我蹑手蹑脚靠近笼子,里面有五只鸽子,最靠近我的那只,水汪汪的眼睛直视着我,一点也没有害怕的意思,并且还灵活地转动着。它黑白相间的羽毛错落有序,本该是在阳光的照耀下闪闪发光的,可是我却看不到一丝光亮。这只鸽子拖动着两条小细腿向我挪动了几步,走路时脖子向前伸一下,甚至走一步伸几下,看到它的有些滑稽的样子,我忍不住捂上嘴笑了。

“啪啪”一声,鸽子翅膀拍打笼子的声音把我的笑吓到肚子里去了,那一声撞击声很有力量,它抬头仰望着天空,我第一次听到了鸽子的叫声,它好像是使出了浑身的力量,向空中呐喊……听到这声音,我似乎明白了它在说着什么,转身走到爸爸跟前,轻声地问:“爸爸,我能买鸽子吗,我想让它……”还没等我说完,爸爸就连珠炮般的批评我:“都什么时候了,还有心思养这东西,快过年了,还有好多事没做,你学习也那么紧张……”,爸爸怎么就不理解我呢,看到爸爸严肃的表情,我也不敢再说什么。

我转身刚要离开,忽然又听到“啪啪”几声,是鸽子用力拍打笼子的声音,我不忍心离开,蹲下来想安慰一下鸽子,在阳光的照射下,它转动的眼睛中竟然有一颗亮晶晶的水珠,伴随眼球的转动滴下来,原来是鸽子的眼泪!它那无精打采的眼神,失色的羽毛,软绵绵的双腿,让我不忍心离去,但我无法改变这个现状,让鸽子失望了,我甚至期盼我的愿望会由别人帮我实现,但这种想法似乎也是是一种痛苦的煎熬。

我强忍住泪水,被爸爸拖走了。

回到家,我的脑海中总会浮现出那只鸽子在寒风中瑟瑟发抖的样子,它还在祈求吗?会不会流很多眼泪?会不会因撞笼子而遍体鳞伤?……我不敢再往下想了,生怕这些想法会变成现实,如果这些想法变成了现实,我一定会为我当时不果断的做法而懊恼。

鸽子这个小生命,在人类面前显得那样孤独和微不足道。它失去了自由,失去了大自然,而我也只能愧疚地对那只流泪的鸽子说声:对不起,因为我没有坚持,没能还你那个本该属于你的蓝天!

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篇13:可爱的鸽子

全文共 283 字

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有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说:“开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”

我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

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篇14:凤鸽子读后感

全文共 534 字

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暑假里,我读了曹文轩的 《一只叫凤的鸽子》。

这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学,都很喜欢养鸽子,但家里的差别却很大。夏望家很富,他不是一般的富,几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷,他不是一般穷,几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。但是,秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。不久,夏望家的生意失败,家里变得像熊洞,那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”, 这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子 ,两个人的人生被紧紧联系在一起。

读完这个故事,让我有了一些感触。一开始读的时候,我不喜欢夏望而是喜欢秋虎,因为夏望很自大而秋虎有执着精神。秋虎为了赎回“凤”,靠自己的劳动攒钱。秋虎这种执着、不放弃的精神值得我们学习。读到最后的时候,我又改变了对夏望的看法,他和秋虎变成了朋友。这告诉我们,不管什么时候要珍惜朋友、同学之间的友谊,友谊才是天长地久的。

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篇15:关于凤鸽子读后感

全文共 515 字

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彩虹鸽在鸽城加尔各达市,是最最美丽的品种。

在这座城市中,每 3 个小孩子之中,肯定有一个养鸽,他们知道如何驯养鸽子,视鸽子为自己的好兄弟。男孩‘‘我’驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾穿越迷一样的喜马拉雅山,勇敢的冒着炮火传递情报,最后却丧失了飞翔的勇气和信念。战斗是彩虹鸽与生俱来的天性,可当恐惧占据了他的心房,视他如兄弟的我,最终又帮他重返蓝天 ……

这一本彩虹鸽中大部分故事都是由彩虹鸽自己来诉说、倾诉。而让我感到好奇的并不是这个故事,而是鸽子讲话。我不明白才 10 几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言,并把它全部记下来,书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事,而彩虹鸽尽管再勇敢,他毕竟是一只小小的鸽子,是如何懂得巧妙的运用人类的>好词好句的?也许有人会说,这些成语都是作者自己加上去的。但我却不那么认为,这件事是真实的,既然是真实的,那就不能造假。也许这真的是作者自己加上去的,但我总觉得不大对劲,作者干嘛要自己加些成语上去啊,一切真实不挺好的。不过老师也说过,加点虚假的东西进去会使作文更生动。经不住那么多人的反对,我也开始觉得这些成语是作者自己加上去的了。到底怎样,我也不知道。

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篇16:小学生状物作文:可爱的鸽子

全文共 285 字

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有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说: “开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨 ,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

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篇17:蒲公英与鸽子作文400字

全文共 440 字

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湛蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像活泼可爱的兔子,有的像慢吞吞的乌龟,还有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天,这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然,它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋,蒲公英想:“如果我也能飞,那该多好啊!”这时,鸽子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身边,它情不自禁的说:“真美呀!”它刚张嘴,蒲公英便飞了起来,蒲公英感叹道:“哇,原来世界这么辽阔啊!如果我一直在空中飞,那该有多好呀!”过了一会儿,风停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来,这时鸽子飞了过来,问:“你为什么哭的这么伤心呀?”蒲公英说:“我想飞起来呀!”鸽子说:“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好啊!太感谢你啦!”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上,飞着把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家,它和它的妈妈说了自己的神奇经历,妈妈对它说:“以后,你的孩子也会像你现在这样,期望会飞到更高更远的地方,在那里生根发芽。”

第二年,小蒲公英的种子也随风飞走了。

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篇18:观察日记鸽子

全文共 274 字

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一身黑白相间的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一双水灵灵的小眼睛,凑成了活泼机灵的小鸽子

清晨,太阳向大地泼洒出一道道金线,把大地从黑暗中唤醒。大树放出新鲜空气让大家供用。鸽子从睡梦中醒来,睁开一双炯炯有神的小眼睛注视着四周,等待着食物的到来。食物到了,它就张开一张粉红色的小嘴巴吃着一粒粒金黄的玉米,它渴了就拍动翅膀飞到水缸沿上去喝水,还不停的用尖尖的小嘴梳理着黑白相间的羽毛。头不停的摇摆着自己的身体,到处走动,累了就卧在地上休息闭目养神,然后再继续走动,运动自己,没事可干了它就卧在阳台上晒太阳。

鸽子可真可爱,而且非常温顺,真是一种好养的宠物。

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篇19:可爱的鸽子二年级作文

全文共 388 字

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几场春风过后,远远望去,柳树枝泛出了绿色。我知道,暮春到来了。早上刚起来,我伸了个懒腰,照例跑到阳台上,看看今天的风大不大,咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它,蹑手蹑脚趴在玻璃上,细细端详。

鸽子的头小小的,呈白色,紫红色的嘴巴又尖又锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐藏在头两侧的绒毛里,呈灰色,两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。每年春天的时候,它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨,鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天,身子还很虚弱,小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病,和妈妈一起给它们找了个“小帽子”,盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早,雨过天晴,我急忙跑到阳台去看,小鸽子们唧唧喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你。”

鸽子象征着和平,意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子,希望我家竹筐里的小鸽子,永远在这幸福平安的生活。

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篇20:一只叫凤的鸽子读后感

全文共 633 字

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今年暑假,妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》,这是曹文轩最新编的故事,我反复读了好几遍,我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。

故事里秋虎和夏望在同一个班里读书,他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有,养了很多好的鸽子,夏望很爱惜它们,所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷,他的鸽子都很普通,很不好,他羡慕夏望有很多好鸽子,所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝,给它取名叫“凤”,那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天,秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸,秋虎伤心极了,他每天努力打鱼,耐心地攒钱,希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望的爸爸坐了牢,家里也被债主哄抢一空。夏望很难过,为秋虎,也为凤。夏望想把偷偷藏起来的凤还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让凤陪着夏望。一次放飞比赛中,凤不负众望,第一个飞回了家,却是飞到了秋虎家。秋虎没有藏起凤,他带着凤,拉着夏望,肩并肩奔向大赛办公室。

读完整个故事,我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子,非常伤心,体现了他本质并不坏,能在最后让出鸽子,更能体现心灵的纯真。

从故事中我学到了,人与人之间不应有贵贱之分,都应该是平等的,每个孩子心中充满着善良与纯真,这些优秀的品质值得每一个人去学习。

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