喂鸽子（合集20篇）

导语：在学习了老人与鸽子这篇文章后，可以从这篇文章中的写作方法上看出有什么值得学习借鉴的?小编跟大家分享一下!

写作方法属于艺术表现方法(即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧))，常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

“老人与鸽子”，可以写出老人养鸽的经过，可以写成--------------记叙文!

写出“老人与鸽子”是最好的搭配，从正反面去分析，可以写成------议论文。

“老人与鸽子”，鸽子可以为老人寄信，写成---------------------说明文

“老人与鸽子”，可以写老人与鸽子之间的感情，写成-------------抒情散文!

如果你情感丰富细腻，你可以写成-----------------------------------------诗歌!-----老人与鸽子!

好啦，以上就是老人与鸽子这文章中值得学习借鉴的写作方法，有没有种跃跃欲试的冲动呢!

鸽子和蝙蝠一起踏上了旅途。途中遇上了风暴，他们到处找地方避雨，直到发现了唯一在夜间清醒的一只猫头鹰的树洞。

“猫头鹰长老!”蝙蝠刺耳地叫道，“你能不能收留两个被大雨淋坏了的旅客。”

自私的猫头鹰极不情愿地邀请他们进门、分享他的晚餐。可怜的鸽子实在是太累了，她甚至吃不进去什么东西，但是贪婪的蝙蝠却毫不在意地席卷着他面前的美食，并虚伪地夸赞猫头鹰的智慧与勇气。

鸽子吃惊地听着蝙蝠一系列不真诚的奉承话。突然，猫头鹰望向了鸽子，粗声粗气地说：“你就没有什么要说的吗?”

“是呀，”不怀好意的蝙蝠大声说，“难道你不夸奖一下我们善良的主人吗?”

但是鸽子垂着头，她为同伴感到十分害臊(sào)，“我感谢你在这样一个夜晚为我提供舒适的庇护所，为我准备了美食。我不会奉承别人，但是我很感谢你。”

“你说什么!”蝙蝠装作吃惊地大喊道，“这就是你唯一要说的话吗?你难道不赞扬他高贵的品格吗?!”

“你真不是个令人愉快的客人，”猫头鹰讥讽道，“你根本不配享受我提供的招待。你该走了，收拾你的行李走进雨中吧!”

“是的，让她滚吧!”蝙蝠应和道。

可怜的鸽子!飞进了黑暗的雨夜，被风雨折磨得奄奄一息。这一切仅仅因为她说了实话。

第二天早上，鸽子向大法官雄鹰倾诉了她的苦衷。雄鹰对鸽子的遭遇感到不平。

“因为他的阿谀(ē yú)奉承和无情，蝙蝠在天黑之前将不能飞行。”雄鹰威严地说，“而那只猫头鹰呢，从今以后，让他独自面对夜晚的黑暗，孤独此生。”

“而你，亲爱的鸽子，你的纯洁与诚实是多么惹人怜爱。你的名字将会出现在诗中，让全世界知道是你唱响了爱的颂(sòng)歌。”

今天上完大课间，我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。

同学们一到那里就一拥而上，围在了鸽舍周围：

“好可爱呀，你看那双眼睛黑溜溜的，那黑珍珠一样。”“哈，小爪子也粉粉的，我也想养一只。”

同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍，里面非常干净，在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛，应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧，有细心的同学捡起了几枝，收藏了起来。这时，我发现原本两个鸽舍都有鸽子，现在有一只却空荡荡的了，难道是校工给它们“移民”了？想到这里我的心里不尽有些失落。

这时一只看上去很强壮的鸽子跳了出来，好像巡逻一样，大概是我们的到来，打破了鸽舍原来的平静，它的眼睛机警的瞅着我们，嘴里发出咕-咕-的声音，好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然，从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋，刚开始我们还以为是个小雪球呢，等它站起来，我们才看清，原来是一只胖胖的小鸽子，它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……

同学们，你们知道吗？鸽子除了有较强的飞翔力外，还具有归巢的特性，也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后，把它带到很远的地方，它仍然会找回它原来的老巢。

正是因为具有这种特性，所以人们会挑选一些品质优质的鸽子，把它们训练成信鸽，赛鸽等，厉害吧？而且鸽子也是世界公认的和平使者，是我们人类的好朋友，所以我们应该爱护它。

时间过得好快，我们和小鸽子合了个影。“小鸽子，再见了，我们还会再来看你们的。”同学们依依不舍地和小鸽子告别。

An ant is walking by the river. He looks at the river and says to himself, "How nice and cool this water looks! I must drink some of it." But when he is drinking, he slips into the river.

"Oh.Help!Help!" The ant cries,

A dove is sitting in the tree. She hears him and throws him a leaf, "Climb up that leaf," she says "and you will float bank."

The ant climbs uo onto the leaf, and the wind blows the leaf to the bank. And the ant is saved.

"Thank you, Dove. Youre so kind," The ant says and runs home, "You have saved my life, and I wish I could do something for you, Goodbye!"

"Goodbye!" says the dove, "Be careful. Not to fall into the river again."

After a few days, the dove is building her nest. And a man is raising his gun to shoot her.

The ant sees this, and runs quickly to bite the mans leg. "Ouch! Ouch!" The man feels pained and drops his gun. The dove hears and flies away. So the man picks up his gun and leave.

The dove comes to her nest. "Thank you, my little friend," she says, "You have saved my life."

The little ant is so glad, because he can help the dove.

一只蚂蚁在河边散步。他看见喝水自言自语道："这河水看上去真清凉啊!我要去喝点。"可是他在喝水的时候，一不小心滑进河里了。

"啊!救命!救命!蚂蚁叫喊着。

一只鸽子正呆在树上，听见呼救声，就扔给他一片树叶。"快爬到树叶上去。她说："你会漂到岸上的。"

"谢谢你，鸽子。你真善良。"蚂蚁一边说一边向家跑，"你救了我的命，我会报答你的。再见!"

"再见!小心别掉进河里了。"鸽子说。

几天后，鸽子正在筑巢，一个人举着枪要打鸽子。蚂蚁看见了，迅速地跑过去，在那个人的腿上咬了一口。"啊呀!哎呀!"那个人疼得扔掉枪。鸽子听见了，连忙飞走了。那个人只好捡起枪，走了。

鸽子又飞回巢里。"谢谢你，我的小朋友。"鸽子说，"你救了我的命。"

小蚂蚁可高兴了，因为他也帮助了鸽子。

寓意：有些朋友也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困难的时候提供巨大的帮助。

今天中午，我到市政府广场去喂鸽子。

我把鸽食放到手掌心，吸引来了好多鸽子。瞧，它们一只只抬头望着我，迫不及待地等着吃食物。我仔细地观察起了它们：雪白的羽毛，淡粉的小爪子，圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴巴，好可爱哦!我故意把手慢慢地抬高。一只鸽子飞到了我的手臂，兴奋地啄我手里的食物，啄得我手有点痒也有点痛，我忍不住“咯咯咯”笑起来。另一只鸽子飞到了我的右手臂上，我吓得身子直往后倾。又一只鸽子飞到了我的肩膀，吓得我不由自主地往后退了一步，呵呵，这些小家伙也太胆大了。爸爸妈妈叫我别怕，他们还给我和鸽子合影呢。只听“哗”的一声，鸽子们集体从地上腾空而起，整齐有序地在空中飞旋了一圈，然后又回站到地上。哇，真精彩呀!我百思不得其解，它们怎么能飞得那么整齐呀?爸爸拿着相机拍下了这精彩的一幕。我想：等回家了，我要把这些照片与朋友们分享。

原来喂鸽子也这么有趣。

最近几天，校园里来了几只鸽子，我也不断的与它们碰面。

跑步的时候，我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走，不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀，可仔细一看，这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿，像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的，尾巴黑乎乎的，仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼，顺风耳，好像是发现了我在窥视它们，鸽子们展翅高飞，一会工夫就消失得无影无踪。

下课了，我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时，一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛，长长的，上头很灰，仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿，肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”，大鸽子乱叫着，我顺着鸽子的目光看去，教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步，自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶，仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下，带着惋惜之情，踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着，高高在上，好像是一只尊贵的鸽王，可同伴看也不看它一眼，它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫，一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去，挤开小鸽子，站在那，高傲地梳理鸽羽，几只小鸽子忍受不了这般耻辱，扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼，大鸽子急了，向远方追了过去，好像想把鸽子们找回来，再一一道歉。

可几天后，这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

延吉市北山小学二年级吕诗雯

周日早晨，阳光明媚，万里无云。爸爸从早市回来，拎回来两只鸽子，一进屋就高兴地说：“今天可以美餐一顿了。”

女儿小红听说有美餐，忙从自己房间跑出来，耳边传来咕咕的叫声，走进厨房一看，原来是鸽子，它们还十分可爱呀！胖乎乎的身体，大大的眼睛，柔软洁白的羽毛，走起路来头还一扭一扭的，有趣儿极了！

小红连忙跟爸爸说：“不不不，我们别吃鸽子了，要爱护动物，您不是说，人与动物要和谐相处吗？人们都说‘鸽子是和平的象征’，我们怎能把它吃掉呢！”爸爸听了，有点不好意思地笑了。小红把两只鸽子放到地上，撒了一把米粒让鸽子吃，虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，把米吃得一干二净，吃完后，它们友善地看了小红一眼，冲小红咕咕地叫起来，似乎在感谢小红。

小红想：还是让鸽子自由吧！于是，她打开窗户，把小鸽子放走了。看着鸽子越飞越远，小红心里非常开心。

我们和动物是好朋友，我们不应该伤害它们，要爱护这些可爱的小生灵。

我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书。 有一个穷小孩和一个富小孩，穷小孩叫秋虎，富小孩叫夏望，秋虎的鸽子都不好，夏望的鸽子都很好，有一天，秋虎捉住了一只很好的鸽子，邱叔听说后就把鸽子要来，生下的第一对蛋给了秋虎，小鸽子出生后死了一只，秋虎就把小鸽子养大，给它起了一个名子叫凤，秋虎的爸爸把凤卖给了夏望，秋虎去找凤，夏望的爸爸说：”给我一千块钱。”秋虎去捕鱼攒钱，把凤赎回来，过了几天夏望的爸爸被抓了起来，夏望把凤还给了秋虎，秋虎带凤去比赛的了冠军。

读了这本故事我知道了：秋虎很穷，但是他有好的结果，夏望很富，他就没有好的结果。所以金钱不能衡量一个人的价值人人都是平等的，而且夏望还拿着自己的鸽子去炫耀，我们不能向他学习。

我家有一只鸽子。

鸽子是一种特别有灵性的小动物，性格温顺，很讨人喜欢。它全身的羽毛是灰白色的，头上的羽毛又密又短，像盖着一块小小的头巾，背上的羽毛厚厚实实像披着一件很拉风的风衣，很光滑。腹部的羽毛很柔软，就像地上的毛毯一样。它的脸上长着一对黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面长着一张小巧玲珑、黑白色的尖嘴巴，还有一对锋利的小爪子。它就是我们今天的主人公——鸽子。

鸽子飞行速度一般为70到110千米每小时，最快飞行速度是90到150千米每小时。鸽子刚开始飞行，慢慢地舒展开翅膀和尾巴就好像孔雀开屏一样，在阳光的照耀下，它的羽毛显得格外美丽。1965年5月8日，英国东英联会在东阿格利亚举行一次信鸽竞赛，放了1428只，最先到达的是维金父子饲养的鸽子，每分钟飞行了2950米，相当于每小时飞行了177公里。这项比赛一分钟速度在1000米左右，这是迄今为止世界上飞行速度最快的信鸽。

鸽子非常灵敏，例如你要去捉它的话，必须费吃奶的劲才能把他拿下，因为它奔跑速度很快，又加上羽毛光滑，是很难抓住它的。悄悄告诉你们一个秘密，我家鸽子会游泳，它刚来到我们家的时候，被长时间关在笼子里，所以不能飞翔，楼顶上有一大盆水，它就连蹦带跳地跳进了盆里，卖力地扑闪着翅膀，好像在跟自己洗澡似的，我们笑它像一只活蹦乱跳的小鸭子。经过我和爸爸长时间的训练，终于有一天鸽子会飞了，逐渐从一只瘦弱的小鸽子变成了身体矫健的鸽子。

鸽子走路的样子神气十足，昂首挺胸，好像谁也打不败它似的。但却很胆小，只要有人一靠近，他就立刻用四只如刀一般的小爪子卖力的跑了起来，如果跑到了尽头边，像慌了神似的飞了起来，样子很滑稽。

鸽子没有天鹅的优雅，也没有海燕的高傲，更没有孔雀的艳丽，但我尊敬她，她有父亲的挚爱，勇者的刚强，制者的能力。鸽子，你是我学习的榜样！

一天，我和哥哥在阳台上观察鸽子，有两只鸽子正好停在笼子上面。一只小鸽子很老实，则另一只却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。

过了一会儿，这只白鸽开始梳理起羽毛

。它先抬抬腿，歪一歪头，伸伸脖子，把头插在翅膀底下，使劲的啄几下。梳理完自己的两个翅膀完以后。他稍稍休息一下，又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着，他扭过去整理背上的羽毛，他用嘴叼零乱的羽毛。把它们整理的片片整齐，可美了!

过了半天，小白鸽"叽叽喳喳地叫，似乎在唱歌似的，它见我不知道它的用意，便又做出一副吃饭的样子，看了好大一会儿，我才解开了它的用意。与哥哥一起去拿家里的小米，把它放在小鸽子眼前。他看到了这些，嘿嘿地笑了。我说："真没想到，动物们竟然能够正确用动作、语言来表达自己的用意。”哥哥说：

“对，我们继续观察吧!”你看，同时两只小鸽子在争着吃，谁也不让着谁，它们吃起的动作真有趣，用小嘴啄一啄，它们小个子的嘴可真够小的。

我从中悟出一个道理：以后要多观察动物，不看不知道，实际它们很有趣哇，我家的鸽子真可爱呀!

今天，我们来到了鸽子园，爸爸妈妈帮我买了一包饲料，就让我自己去找鸽子朋友去了。

我急急忙忙地跑去鸽子园，果然看到显得了一只高贵而优雅的白鸽。只见这只白鸽浑身雪白，两只小小的眼睛呈琥珀色，黑色的瞳孔如星星一样，闪闪发光。脑门上还翘着像凤头上的翎一样的绒毛，犹如一位白衣仙女，真是太漂亮了!这些鸽子羽毛光泽雪亮，时而像白莲在水中摇曳，时而像只白色的精灵在柔美的阳光下迎着微风翱翔。“嘟嘟嘟”，养鸽人吹起了哨子，我认为这悠悠的哨声就像一首诗。我倒了一些饲料在边上，那边可爱的“天使”便成群地飞过来。它们有的在我的肩上，有的在我的腿上，还有的在我的手上，都想和我来一个亲密接触。

突然养鸽人用了一个朝上的姿势，所有的鸽子都展翅飞起，在天空中划出了一道道美丽的弧线。这一个个小小的“天使”，在向大家展示自己的羽毛呢!

时间匆匆，我也到了要回家的时间了。我只能依依不舍地离开这里了，再见了，可爱的小天使白鸽。

有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱，它的头和颈子是灰色的，身子是白色的，嘴巴尖尖的、红红的，走起路来大摇大摆的，很神气。听妈妈说：“开门的时候要轻轻打开，不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨，我刚睁开眼睛，就听见妈妈在阳台上喊：“雪雪快来看，鸽子孵蛋了！”我听见了就迅速穿好衣服，飞快跑到阳台，一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到：鸽子就要当妈妈了！我真替它感到高兴。想着想着，我就问妈妈：“鸽妈妈它在孵蛋，那它吃什么呢？”妈妈说：“你看，对面还有一只鸽子，它是鸽爸爸，它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”

我想，过几天我们家就要添上几位新客人了。

我家养了一对小白鸽子，它们可是我的好朋友呢。

它们有着一双红色的眼睛，像两颗美丽的红宝石;一对强而有力的翅膀，好象刚从远方飞行回来;一个坚硬的尾巴，好象人的手掌;一双锋利的爪子，可以抓住任何的东西;一张黄色的嘴巴，可以吞下一粒粒小小的玉米;还有那柔软的羽毛，摸起来可舒服了。

他的生活习性可有趣了。每当我一回家，它们俩就一同飞出来，落在我肩膀上，“咕、咕、咕”的叫，好象在说：“欢迎小主人回家”。我打开电视，他们就落在我肩上，和我一起津津有味的看起电视来。过了一会儿，它们又叫了起来，好象再说：“小主人我饿了”。我把玉米剥好放在碗里，端出去，它们就飞到我手上，脖子一伸一缩的啄着。他们吃完了就回笼睡觉了，这时，我又给它们加了一点水。突然，他们又醒了，不停得叫着，好象在感谢我。我安定了它们，也去睡觉了。

我的鸽子不仅是一个宠物，也是我的好朋友，我爱我们家的鸽子。

一身雪白的毛大衣，两只粉红的小脚，尖尖的小嘴，嘴角旁微微带一抹灰色，一双炯炯有神的眼睛时刻注视着四周的情况，只稍稍有一点动静，便会急速撤退。它就是白鸽。去年秋天，一只白鸽来我家里落户了。不久后，发生了一件令人意想不到的事情。

这天我刚回家，看见大门前有一个蛋壳。我连忙找来奶奶，指着蛋壳问：“奶奶，这是什么呀?”奶奶笑嘻嘻地捡起蛋壳对我说：“我们家的白鸽要当妈妈了!”“真的吗?”我高兴得想立马爬上梯子去鸽子窝探个究竟。可奶奶却一把把我拉住，连声说：“不能去!万一鸽子妈妈受了惊吓，就不会去喂小鸽子了。”奶奶的话还是阻止不了我去看鸽子的强烈愿望。等奶奶一进屋，我就小心翼翼地爬上梯子。只见窝里睡着两只小鸽子，眼睛紧闭着，银白色的毛不过几根而已。我用手轻轻地摸了摸它俩，才爬下了梯予。过了几天，我经过爸爸妈妈的房间时，无意间听到爸爸说：“小鸽子死了，怎么办呀?”小鸽子死了?!我只觉得脑袋“嗡”的一声，难道是我不听奶奶的话，害死了小鸽子吗?我痛苦了一个晚上。

第二天一早，我决定向奶奶忏悔。可当我说完时，奶奶却说：“这不是你的错。”奶奶告诉我，那天有只老鼠悄悄进了鸽子窝，对小鸽子下了手，当鸽子妈妈回来时，两只小鸽子已经和妈妈告别了，现在鸽子妈妈和老鼠两败俱伤。这几天回家，我每每抬头，总会看见鸽子妈妈一动不动地蹲在窝里，嘴里还发出“咕咕，咕咕”的叫声。它一定是在为失去孩子哭泣吧!原来动物和人类一样，也有着深深的母爱。

它是一只可怜的小鸽子。首先，它的样子就惹人怜，它长得一点儿也不可爱，毕竟它还小，像它这样大的鸽子都这样。瞧，小脑袋，头上还有黄色的小绒毛，那只嘴却大得出奇，笨拙的身子，还有一双红色的大瓜子，它身上的毛还没有长齐全，连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住，它的羽毛一点也不柔软，反而有点硬，摸上去刺手，痒痒的，它看人时，眼里总是透出一丝恐惧。

它原本有一个幸福美满的家庭，妈妈是一只美丽的鸽子，羽毛柔软洁白，像一团雪。爸爸是黑白色的，很威武，俨然一个将军，它们俩很恩爱，总是一起散步，一起晒太阳，一起嬉戏，一起找食给小鸽子吃。可是昨天，它们俩一起失踪了，它们丢下小鸽子，就像人间蒸发了一样，小鸽子便成了一个孤儿，爷爷看它可怜，便决定养它。

就这样，我认识了它，也很同情它，我和哥哥帮爷爷喂养它，我们用新摘的黄豆喂它，它不吃，只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧?爷爷说：“它还小，不会吃，得掰开它的嘴，把食物塞进去。”。我这样做了，它终于吃了，大概饿坏了，它不停叫，用它那张大嘴去啄我的手，痒痒的，我又喂了它一粒，它叫得更欢了。

小鸽子的父母，你们到底在哪儿?小鸽子等着你们回家!快回来吧。

今天，一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼，一言不发，静静地坐在沙发上观察鸽子，生怕鸽子被我们惊走了。

鸽子浑身雪白，黑溜溜的亮眼睛，特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆，发出“铛……铛……”的撞击声，清脆动听。一会儿把头往后转，偷偷看了看我和妈妈，又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀，把头埋进翅膀下面，轻轻地啄了几下，给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。

过了一会儿，鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子，时而向下俯冲，时而在空中盘旋飞翔，时而冲向云霄，自由自在，好不快乐呀！

有时候，我真希望我也是一只鸽子，也能在空中自由自在地飞翔。

小的时候我的家里养了一群鸽子，有灰的。白的。我十分喜欢他们！爸爸给我买了几个鸽子笼，它们就住在里面。

小鸽子头部的两侧长着一对圆圆的红色的小眼睛，浅色的眼皮像一层薄纱，随着眼皮的动作极快的拉下，又极快的掀起。小鸽子的嘴巴是淡粉色的上面的一半长，下面的一半短。嘴巴的上头是隆起的两朵鼻花，上面各有一个小洞，那是鼻孔。

小白鸽全身是白的，灰鸽的羽毛是灰的。仔细观察各处羽毛不相同。头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实。层层叠叠。整整齐齐地排列着。

小白鸽站在鸽笼顶上不动的时候简直和商店里的玉雕工艺品一样美丽极了！

我喜欢它们。

我最喜欢鸽子，因为它象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛，米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长，走动时总是上下摇动，像一把美丽的扇子。

鸽子外形美丽，而且行动敏捷。它从不让任何人靠近，只要有人靠近，它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来，飞得比其他的鸟都高，让我们捉不到。

寒假里，妈妈带我去张掖中心广场，那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走，有的站着休息，还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上，许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米，吃完了以后，它们抬起头来看着我，好像在说：“再喂我们一点儿吧！”当它们发现我手里已经没有玉米时，就飞走了，这真是一群可爱的小家伙。

鸽子是我们人类的好朋友，我喜欢它。

今天是星期天，也是爸爸的休息日。今天的天气不错，爸爸说带我去市民广场喂鸽子。

到了市民广场，那里人山人海，非常热闹。已经有几位小朋友在喂鸽子了。我叫爸爸买来喂鸽子的食物也加入了他们的队伍中。

这里的鸽子很多，每只都有一身洁白的羽毛，很听话，挺逗人喜欢的，有一只鸽子飞到我手上吃起食物来，我的手心也被它弄的痒痒的，突然，一位小朋友大喊一声，所有的鸽子都拍打着翅膀，一起飞向蓝天。

这时，只听见鸽子的主人一吹哨子，鸽子们又飞回了原来的草地上，大家又可以一起喂鸽子了。

一年一度的动物协会美德颁奖大会即将召开，这一年度的轮值主席是小花猫。猫主席召集各路动物们自荐、推荐获奖候选人，同时它还责令熊铁匠打造准备好10枚美德奖章。

漂亮的蝴蝶推荐母鸡，理由是母鸡用自己的精华蕴育鸡蛋，但是母鸡并没有把营养丰富的鸡蛋留给自己，而是悉数奉献给了人类。蝴蝶提议：奉献是一种美德，母鸡应当得到美德奖章！

动物们纷纷点头，没有异议。母鸡遂成为美德奖第一候选人。

小鱼力荐蝴蝶，小鱼说，追随爱人，不惜化蝶，飞舞的蝴蝶是忠贞不渝的爱之绝唱，能够为爱守候一生一世，这是蝴蝶令我-感动的地方。无论时代怎样变迁，忠贞不渝都是一种美德！

大家一齐为小鱼的激情演讲鼓掌！是呀，人间有梁祝，动物界有蝴蝶，他们都是爱之不朽的化身啊！

小狗自荐要领美德奖。猫主席要求小狗陈述理由，小狗滔滔不绝地说，我的主人犯错误进了监狱，而我相信主人能改造好，所以我宽容了主人的过失，一直守在家里等待主人的归来。宽容不也是一种美德吗？

猫主席说，小狗的自荐有点特别，我同意把小狗列为候选人，大家有不同意见吗？众动物齐声高喊：“没有！”

接着，老虎妈妈发言，推荐自己的孩子小老虎。虎妈妈说，以前小老虎调皮捣蛋，自从加入猛虎队以来，小老虎学会了遵章守纪，尊敬师长，我深感欣慰！遵章守纪、尊敬师长，也应该是美德吧。

猫主席让书记员把虎妈妈的发言一字不漏地记录下来。

……轮到鸽子发言了，鸽子“咕咕”空叫了半天，也没有说出一句话。猫主席开导道，自荐、推荐都可以，不必拘束。

鸽子鼓足了勇气说，与上述各位美德候选人相比，我要逊色很多。(话题作文 )因为我是一只信鸽，这一年来，我忙忙碌碌为主人送信，累计出行301次，每次都顺利地完成了任务。遇到地址不清的信，我也总能设法找到收信人，主人常夸我“能干”！可是，我不知道“能干”算不算一种美德？

是呀，“能干”算不算一种美德呢？动物们展开了热烈的讨论。时代在前进，美德也不断地以新容颜亮相于天下。最后大家举手表决，除一票弃权外，98.01%的动物都赞同将“能干”列入美德奖。

颁奖那天，站在高高的领奖台上，鸽子喜极而泣……

鸽子喜欢在草坪上散步，一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着，它的颜色非常鲜艳，头上羽毛像黑色的头巾，里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫，背上的羽毛像黑色的外衣，尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子，绣满了黑色的花纹，脖子上的羽毛像……

鸽子在找寻食物时一言不发，两只锐利的眼睛睁得大大的，一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍，直到找到食物为止。

有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来，在地面和小草之间拉了几根蛛丝，然后在小草上“方便”了一下，就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵，但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近，然后向箭一样飞出去，把那只可怜的蜘蛛叼了起来，飞向远方。飞走的时候，他的嘴一张一合，好像在说：“我厉害吧，看你们谁敢欺负我。”

我多么想抓一只鸽子来饲养它呀!但我突然想起一句保护大自然的标语：

同在蓝天下，共享大自然。

同在蓝天下，保护大自然。

就只好打消了这个念头。

我爱鸽子，我爱春天，我爱大自然。