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喂鸽子【优秀20篇】

家养了一只鸽子,它有一身洁白的羽毛,还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。小编收集观察鸽子的作文,欢迎阅读。

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小学生状物作文:可爱的鸽子

全文共 285 字

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有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说: “开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨 ,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

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篇1:可爱的小鸽子作文

全文共 363 字

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今天,我从姥爷家抓了一只灰色的小鸽子

这只小鸽子好像很害怕,总是躲在箱子角落的阴影里。我把它从箱子里抱出来,感觉到它的身体在微微发抖。我用绳子拴住它的一只爪子,放到院子里观察。

这只小鸽子的嘴尖尖的,上面还长了一个肉疙瘩。它的脖子很漂亮,颜色从灰到绿又到紫。它身体的颜色是灰白相间的,肚子和翅膀底下是白色的,爪子是粉红色的,尾巴的颜色从灰到黑。小鸽子走路时,脑袋向前一拱一拱的,还不时停下来紧张地扭扭脖子,向周围张望,好像很警惕的样子。等它熟悉了周围的环境,就踱着四方步走来走去,好像一个神气的哨兵。但是当我稍微有一点儿小动作,它就立刻噔噔噔地跑开了。当我再次把它放进箱子里时,它就缩着脖子可怜巴巴地望着我,好像在说:“求求你,快送我回家吧!”

我把绑在小鸽子爪子上的绳子剪断,放它飞回广阔的蓝天。姥爷对我说过,它会自己找到家的。

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篇2:凤鸽子读后感400字

全文共 307 字

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我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的“凤”。后来,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

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篇3:鸽子作文

全文共 440 字

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在2004年的国庆节,我和爸爸,妈妈游览了武汉动物园,动物多得数不清。不过,最令我难忘的就是鸽子

走进动物园,就像走进原始森林似的。郁郁葱葱的参天大树,青青的草,五颜六色的花,漂亮极了。白色的鸽子在草地走来走去,特别显眼。你看,背部的羽毛,像一件白色的衬衣。不光有白色,还有灰色。鸽子的眼睛红红的,像一对红宝石。它还有一对俊俏轻快的翅膀,比如,一只信鸽每分钟能飞1公里。

鸽子最喜欢吃谷粒,碎米。只要游人抛下碎米,它们都会飞快的赶来吃食,它们可不互相残害,游人用手喂食给鸽子的景象真让人体会到世界的美好。另外,我还了解到鸽子是和平的象征。每当鸽子自由的在蓝天飞翔,我总是在一旁静静的观赏着,看着那婀娜多姿的身躯,心中瞬间升起了想捕捉一只鸽子来饲养的想法。一直沉默不语的爸爸似乎看出我的心思。爸爸说:“你是不是想饲养鸽子?”我点了点头。“鸽子是人们的朋友,你忍心捕捉朋友吗?”爸爸问。听了爸爸的话,我的脸红了,打消了这个念头。

鸽子啊鸽子,你这样美,又是人类的好朋友,怎麽不让我赞美呢?

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篇4:蚂蚁和鸽子

全文共 408 字

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An ant was drinking at a river. Suddenly he slipped and fell into the water.

Adove took pity on him .She threw a small branch into the rive . The ant seized the bough and swam back to the shore.

Afew days later the ant saw a hunter aiming a gun at the dove.

He bit the man in the foot sharply.

The man missed the shot and the dove is life was saved.

The dove felt very grateful.She made good friends with the ant.

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篇5:初中鸽子的作文600字

全文共 685 字

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老师说要给我们变魔术。

我想:老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下,门关了一下,不到五秒钟,老师就拿着一只洁白的鸽子,放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场,老师手一滑,鸽子逃走了,飞到了一个灯边,大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼,它骄傲地在屋子里乱飞,一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖,那么长,看着像嘴巴杀手,生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方,我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上,赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西,就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师:这鸽子是从哪儿来的?我想:“应该是买的,或者是抓的。老师告诉我们说:这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对,老师说:“你们猜哪个是男,哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看,我发现它的羽毛非常的洁白,像雪一样纯洁。它的嘴巴很长,颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面,它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子,它好像在说:是不是我长的太美了,大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物,它吃谷子,小米,小麦,还吃虫子呢!老师给它放了一碗水,鸽子一下子把脚伸进去洗脚,却不喝水。老师又放了一碗米,鸽子还是把碗一蹬,碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩,有一大笼的鸽子,我就买了一包鸽子食,我把食物倒在手上,一群鸽子围着我到手上抢着吃食,啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

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篇6:观察鸽子

全文共 373 字

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我家养了一只鸽子,它有一身洁白的羽毛,还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。

我每天都会给鸽子喂食物和水,它也和我特别亲近。鸽子吃东西的时候特别好玩。它最喜欢吃的是粟米,当我把粟米放进食物盆的时候,它就会非常着急地吃起来,一下接着一下使劲地啄着,好象是和许多同伴在抢着吃似的。不过当它不太饿的时候就很调皮了,我示警地在一边叫它吃,可它倒好,忽闪着它那圆溜溜的眼睛悠闲地看着我,飞飞左边,飞飞右边……我的生活因为有了鸽子的陪伴增添了很多快乐!

这只鸽子还是我的知心朋友。每当我有不开心的事的时候,会向鸽子倾诉;有开心的事的时候,会和鸽子一起分享。每次鸽子都好象听懂了我的话似的。我开心它也欢呼雀跃,我伤心它也神情忧郁起来。

我还知道,经过专门训练的鸽子还能送信。而且鸽子还是和平的象征。我们都要爱护鸽子,因为鸽子是人类的好朋友!

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篇7:可爱的鸽子二年级作文

全文共 388 字

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几场春风过后,远远望去,柳树枝泛出了绿色。我知道,暮春到来了。早上刚起来,我伸了个懒腰,照例跑到阳台上,看看今天的风大不大,咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它,蹑手蹑脚趴在玻璃上,细细端详。

鸽子的头小小的,呈白色,紫红色的嘴巴又尖又锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐藏在头两侧的绒毛里,呈灰色,两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。每年春天的时候,它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨,鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天,身子还很虚弱,小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病,和妈妈一起给它们找了个“小帽子”,盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早,雨过天晴,我急忙跑到阳台去看,小鸽子们唧唧喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你。”

鸽子象征着和平,意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子,希望我家竹筐里的小鸽子,永远在这幸福平安的生活。

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篇8:有关鸽子的小学生作文

全文共 633 字

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我家养了三只美丽又可爱的鸽子

那几只美丽的鸽子,身穿一身乌黑的衣服。它那小巧玲珑的头上嵌着一双黑里透亮的眼睛。那头顶上的那一点毛,摸起来滑滑的,它那爪子是红红的,美极了!

鸽子吃东西的时候非常可爱。每当鸽子肚子饿了,它就会到我家阳台上找我。它们总是“咯咯咯,咯咯咯”的叫个不停。我听到它们叫我,就会马上跑到那里,一打开门,就会看到它们都在望着我,好像对我说:小主人,我们饿了,那点东西给我们吃吧!”我看了看它们,对它们笑了笑,就拿米(或花生)给它们吃。可是有时候,拿花生给它们吃它们就不吃米了。它们品味真不错,都吃香的东西,所以,每次喂它们的时候,我总是先拿米给它们吃,再拿花生。

当我拿出花生给它们吃时,它们每个都抢着吃。其中,有一个鸽子非常馋。我还没来得及剥开花生的壳,它就把带壳的花生给吃下去了。有的鸽子还为了一粒小小的花生争吃起来,有一个把花生啄到那,正准备吃,又被另一个啄到了那一边,就这样,它们谁也不让谁,争争争都争累了,另一只鸽子看见了,就快步走到那边,把那个花生吃了。两只鸽子都互相看了看,好像在对对方说:“对不起,我不应该跟你抢花生吃。”看到它们可爱的样子,我开心地笑了。

有时候,我把剥了壳的花生放在手中,鸽子看见了,就走到我的跟前,好像害怕我伤害它,有走开了,这样连续了好几次。看见我依然没有动静,就大胆起来了,跑过去津津有味地品尝这些花生。它们吃的时候,琢到了我的手心,非常痒,又非常舒服。我都被它们弄得哈哈大笑了。

啊,我的鸽子真可爱,我真爱它们!

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篇9:和平鸽子作文

全文共 460 字

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可爱的鸽子今天,老师带来一只可爱的鸽子,同学们都非常好奇,脸上都面带微笑,都像来摸一摸这只小鸽子。瞧!这只鸽子长着一张尖尖的嘴,一双圆溜溜的眼睛,一个油亮亮的脖子,一身灰白的羽毛,一对毛茸茸的翅膀,一个一字形的尾巴。今天,老师带来的鸽子是母鸽子,这只鸽子一次生两个,十八天后幼鸽就能孵化出来,再过一个月,幼鸽就能从地上飞到桌上,再过六个月,鸽子就长大了。 老师还拿了一些谷子来,这只鸽子把嘴伸到老师的手里,用它那尖尖的嘴巴快快的把谷子吃完。鸽子非常喜欢登高,一般在树枝上看不见鸽子,在屋顶上和屋檐才能看到它们。这些鸽子非常喜欢自由自在地飞翔,如果它飞累了就会到屋顶上歇一会儿。到了晚上,鸽子就在屋顶上休息,这些鸽子有站着休息的,有趴着休息的。它整理羽毛也是一套一套的,它整理翅膀时,就把嘴往后伸,用嘴梳理它的翅膀,如果要整理它的脖子,就是很粗心了,它就用嘴挠一挠脖子。 鸽子是和平的象征,又叫和平鸽。在古时候,没有邮局的时候,人们都用鸽子传递书信。这只鸽子还参加过比赛,在两天半的时间从新疆飞到淮南。我很喜欢这只鸽子!

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篇10:我喜欢的鸽子

全文共 616 字

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最近几天,校园里来了几只鸽子,我也不断的与它们碰面。

跑步的时候,我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走,不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀,可仔细一看,这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿,像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的,尾巴黑乎乎的,仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼,顺风耳,好像是发现了我在窥视它们,鸽子们展翅高飞,一会工夫就消失得无影无踪。

下课了,我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时,一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛,长长的,上头很灰,仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿,肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”,大鸽子乱叫着,我顺着鸽子的目光看去,教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步,自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶,仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下,带着惋惜之情,踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着,高高在上,好像是一只尊贵的鸽王,可同伴看也不看它一眼,它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫,一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去,挤开小鸽子,站在那,高傲地梳理鸽羽,几只小鸽子忍受不了这般耻辱,扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼,大鸽子急了,向远方追了过去,好像想把鸽子们找回来,再一一道歉。

可几天后,这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

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篇11:第一次喂鸽子的

全文共 676 字

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鸽子,一个象征着和平,漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感,了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物,无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而,就在今天我鼓足了勇气,去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课,我们在一起玩游戏,好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看,真的都把我吓哭了。

鸽子,一个象征着和平,漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感,了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物,无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而,就在今天我鼓足了勇气,去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课,我们在一起玩游戏,好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看,真的都把我吓哭了。

今天第一次鼓足了勇气来面对眼前是一片鸽子,看到它们我的心里怦怦乱跳,我都不敢睁开眼睛。在心里想着我一个14岁的小女孩怎么能怕一群鸽子那?想到这我又一次鼓足了勇气。终于我睁开了眼睛,脚慢慢往前挪动。我慢慢蹲下身子,这才发现手里拿的黄豆都已经湿了。我慢慢撒在地上,突然一只鸽子摇摇摆摆的走了过来,津津有味的吃着地上的黄豆,不一会就飞走了。不经意间我才发现眼泪已经顺着眼角流了下来,我擦干了眼泪。就没敢再往前。前面将会有多么大的挑战,我放弃了。我真的不敢再去面对。虽然这一次我没有控制住恐惧感,但是我看到了它们真的很漂亮个很美丽。

我只有在远远的背后看着鸽子们,慢慢的起飞,飞向遥远而又蔚蓝的天空。我为他们祝福祈祷我相信明天明天它们会飞得更高。

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篇12:一只叫凤的鸽子读后感

全文共 516 字

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故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。可是,夏望家很富,养的都是好鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。可秋虎的爸爸却以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。不久,夏望的爸爸坐了牢,家里变得一贫如洗。夏望把凤藏了起来。再一次放鸽比赛中,两个人都拿着自己的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤,它没飞回夏望家,而是飞回秋虎家。

秋虎拿着凤向夏望家跑去。

在这个故事中,我看到两个爱各自的小朋友之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸从秋虎家买来的时候,他很伤心,在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的,他没有自己一个人去领奖金,而是喊着夏望一块去。我们也要向秋虎和夏望学习,同学之间互相帮助。

这个故事还告诉我们要关爱小动物,我身边就有这样的故事。王延赫家有一只“老”狗。他已经十多岁了,相当于人类的七八十岁。“老”狗已经走不动了,但王延赫的姥姥还是每天抱着她下楼,在外面“玩”。就像秋虎和夏望一样爱着鸽子。{凤鸽子读后感}.

我想这就是曹文轩爷爷想告诉我们的吧!

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篇13:我为鸽子点赞作文500字

全文共 503 字

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每个人都有想要点赞的人,或许是伟大的科学家,或许是耐心的老师,或许是我们的父母,而今天,我要为鸽子点赞。

最开始,我是讨厌鸽子的,因为它们总是随地拉粑粑。每次回老家,去那个养满鸽子的小院时,稍不留神,鞋底就和粑粑“亲密接触”了。

可有一天,我对鸽子的情感却来了个一百八十度的大转弯。

那天,太阳一半被云遮着,一半露出来,挂在蓝幽幽的天空中。此时,我正在公园里玩耍,鸽子“咕咕”的叫声让我感到好烦,顺着声音走去,我发现,这里原来是可以喂鸽子的。哼,这些鸽子真烦人,我要让它们知道我的厉害,当时的我只有六岁,我假装问:“我能喂鸽子吗?”妈妈同意了,我拿出用来喂鸽子的米花,等着鸽子过来,好好教训它一番。

一只小小的鸽子扑闪着翅膀飞了过来,缓缓落在我的手上,尽情品尝着美味的米花,我正想抓它的时候,小鸽子“嗒嗒”地啄着我的手指,好像在向我问好呢!这时,太阳从云里跳了出来,照在这只和我一样幼小的鸽子上,蓬松的羽毛在阳光的照耀下,是那么纯朴,那么洁白。有种说不出的美,我深深为它陶醉了。

在古人眼里,它为人们互相传信;在毕加索眼里,它是和平的象征;在我眼里它是纯朴、洁白的天使。

我为鸽子点赞,更为和鸽子一样善良纯朴的人点赞。

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篇14:初中鸽子的作文600字

全文共 709 字

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我是一只生活在森林的鸽子,有着红黄相见的嘴巴,黑黑的眼睛像一对黑宝石,全身雪白雪白的,整个身子好像一个蓬松的球儿。我和同伴们在树木间飞翔,在绿叶和花丛中玩耍,渴了就在溪边喝一口甜甜的溪水,饿了就吃树上的野果子,在森林里自由自在的生活着。

有一天,我和同伴们玩耍。突然,我发现一棵大树底下有一堆白白的东西,仔细一看,原来是我最喜欢吃的大米!我垂涎欲滴,赶紧飞过去,津津有味地品尝。同伴们也陆陆续续被吸引过来。说那是迟那时快,一个大笼“嗖”地降落,织起了一张曼天大网,一下子把我们困住了!我们环顾四周,面面相觑,这到底发生什么回事?

陌生的声音由远到近。我仔细一听,原来是人类!他们要把我们捉住,拿去市场卖钱。呜呜呜……如果我不见了,爸爸妈妈该多着急呀!我想尽办法也飞不出去,只好无可奈何地等待着我的命运。

就这样,我们被所在笼子里,运到市场上。同伴们被一一买走了。我也被一个小朋友卖回了家。在这个新家中,尽管小主人对我很好,也为我提供香喷喷的米饭和甜甜的水,但我还是很想回到我原来的家。机会来了,有一次小主人给我喂食后,忘记把笼子关好,我就趁机溜了出去。我高兴极了,终于可以回到我梦中美丽的家乡了,又可以和同伴玩耍,又可以……我这样快乐地想着。

可是,一回到森林,给我大吃一惊;曾经郁郁葱葱的树木不见了,取而代之的是一座座冒满浓烟的工厂;曾经清澈见底的小溪已经变成了一条污水河,鱼儿无处葬身,向我哭诉他们悲惨的待遇。我仰天长啸:我们的家怎么变成这样了?我的家人去哪了?人类啊,你们怎么可以这么自私。

我伤心极了,无奈地离开了这,去寻找我的家人。在这之前,我要替我的同伴呼吁:人类啊,我们只想要一个美丽、宁静的家,请你把家还给我们!

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篇15:观察日记鸽子

全文共 478 字

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我最喜欢我家那只小鸽子了,因为它全身雪白雪白的,所以我们都叫它“白雪公主”。它有着洁白的羽毛,小小的眼睛嵌在眼窝里,像两颗花椒籽一样又黑又亮,黄色的小嘴虽小,但却很有力,啄起人来,那可真是“了不得”。“白雪公主”有着一双红色的小脚,看起来就觉得很可爱,它飞翔的时候尾巴特别像扇子,可爱极了!

你可别看这个“小公主”这么可爱,其实它也有“呆呆傻傻”的一幕哦!

有一次,我在洗澡,洗得很高兴,这个“白雪公主”也想和我一起洗,就飞了进来,它把我吓了一跳,我马上把它给抓住,“生气”地说:“你这个小家伙,把我给吓死了!”它好像明白了什么,低着头,叫了几声“咕咕,咕咕!”好像在说:“对不起,对不起,小主人!”我笑了笑说:“你真傻,我这么喜欢你,怎么会怪你呢?”我马上拿了一个盆子,装上暧水,它开心地跳了进去“扑通,”可是,它又跳了出来,又叫了两声“咕咕,咕咕!”我知道它是肚子饿了,马上飞快洗好澡,穿好衣服,用手抓了一把玉米,它“搜”的一声就飞到我手上,低着头,嘴巴张开,大口叮啄起来,享受着这美味的食物,可我的手却被它叮得痒痒的,它却开心极了!

我爱我的“白雪公主!”

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篇16:鸽子说明文

全文共 690 字

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它穿着灰白相间的夹克衫,水汪汪的大眼睛,一副宽大有力的翅膀,一对锋利的爪子,还具有超出人类的智力,它就是我们今天的主人公--鸽子

鸽子,世界广泛饲养。它是鸽形目鸠鸽数百种鸟类的统称。它们翅长,飞行肌肉强大。假设幼鸽生在一个地方,把它带出很远,依旧会飞回来,真的很神奇!

此外,鸽类雌雄终生配对。若一方死亡,另一方很久才会接受新配偶。这一点是十分像人的。它们栖息于建筑物或山岩峭壁上,常结群活动,飞行时好比一架喷了漆的飞机。它们拾起一些干草和小枝条用来筑它们温馨而美丽的小家。巢穴仿佛一个大盘子,中心偏凹,鸽子爸爸多贴心,把稻草盖到两个卵上面,让妈妈来孵卵。一周、两周后蛋便成了鸽宝宝。听了我的描述,你是不是也喜爱上了它呢?

自然我也有和小鸽子有趣的亲身经历。童年时,在鸽舍待过几天:那时有食用鸽、玩赏鸽、竞速鸽等等,但是我最喜欢新疆的野鸽了,它们体长大约30~35、36厘米,雌雄很难区分。

一次,雌鸽不停扑打翅膀,走路时咯咯地叫,昂道阔步的,不停对其它鸽子点头。雄鸽将它背起来,飞回巢里,不一会儿,两个卵滚了出来,雌雄两鸽好似微笑着。我见状去观察变化,可谁呈想,它们把我当成侵略者,一颗颗石子飞了过来,我也不得不落荒而逃。而后我知道鸽子拥有父爱与刚强。

鸽子的记忆力超乎寻常。我想“飞鸽传书”就是如此。因为英国有飞鸽大赛,参赛员训练鸽子,飞过山川河流,长达8公里。然后结果,一只鸽子赢了,它的主人会得到2万英镑(近20万人民币)。鸽子也给人类带来好处。

鸽子没有天鹅的优雅;也没有海燕的高傲;更没有孔雀的艳丽。但是我尊敬它,它有父亲的挚爱,勇者的刚强,智者的能力,鸽子你是我们学习的榜样!

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篇17:可爱的小鸽子作文

全文共 437 字

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暑假里,爸爸带我回老家玩了几天,四爷爷家养的那群鸽子漂亮、可爱,给我留下了深刻的印象。

四爷爷家有一个专门养鸽子的笼子,里边一共有16只颜色各异的鸽子。四爷爷耐心细致的给我讲了鸽子的种类,有雨点鸽、黑鸽、白鸽、蝴蝶花鸽等等。鸽子们在地面上踱着轻快的步伐,还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。最威武的是那只黑鸽子,走起路来昂首挺胸,脖子随着脚步有节奏的一伸一缩,神气极了,像是一位英雄,它应该就是这群鸽子的“国王”了!顺着四爷爷手指的方向,我看到了那只名叫“凤尾”的鸽子,它披着一身洁白而又美丽的羽毛,小眼睛骨碌碌的转,穿着“红鞋子”的脚不停地走动。最特别的就是它的尾巴,展开之后就像是“孔雀开屏”,看它那气质高贵的样子,肯定是位“王后”。

最让我兴奋的是,我看到了鸽巢里的那些小鸽子,它们羽毛稀少,眼睛明亮,静静地趴在巢里。还斜着脖子、眨着眼睛看着我,好可爱哟。那样子好像是在对我说:你是谁,我不认识你,不要靠近我!

鸽子是和平、美好、幸福的象征,它们是人类的朋友,我们应该爱护它们!

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篇18:一只叫凤的鸽子读后感

全文共 390 字

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夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子,在一个学校,一个班级,但家境差别却很大,夏望家有钱,家里有许多优良品种的鸽子,秋虎家穷,只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。

夏望视若珍宝,但是,赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。命运捉弄,不久,夏望家的生意失败,家里变得一贫如洗,那只鸽子也不知去向。

秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。

两个孩子化解了个人的矛盾和得失,去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的全新作品带给我们难以言表的大爱和感动。

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篇19:可爱的鸽子二年级作文500字

全文共 601 字

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我见过的鸽子有灰色和白色的。鸽子又被人们称为“和平鸽”。它代表着吉祥、和平。

我喜欢白色的鸽子。它看起来很干净,让人的心情平静,给人高尚的感觉。鸽子那鲜红的小爪子紧紧的抓住地面一小步一小步地行走着,好像老爷爷散步一样。红褐色的小尖嘴吃起东西一张一合,跟小鱼吐泡泡似的,特别有趣!一双机灵又大的眼睛总是东张西望。在它们进食的时候,非常安静,不被任何声音影响。它们起飞的时候,那拍打着翅膀的声音惊扰着匆忙的人们,让我们不由自主停下脚步观望着它们向远处飞去。

有一次,我来到新城广场,看见了一大群和平鸽,兴奋极了!于是,我买了一袋鸽子食兴冲冲的来到鸽子旁边,小心翼翼的在我的周围洒了一大把食物,一时间,许多鸽子便围了过来,把我圈在的中间,好像我是它们的主人,我高兴的合不拢嘴巴,笑呵呵的看着它们“用餐”。突然,我发现有些没有吃到食物的鸽子们扭头灰溜溜的走了,我就奇怪了,为什么呢?我呆住了,原来鸽子们并不抢食物,它们懂得相互谦让。我并不相信这个现象,又迫不及待的抓了一大把食物,还没来得及洒在地上,就飞来了几只鸽子站在了我的胳膊和手臂上,吓的我魂飞魄散,一动不动的站在原地,我害怕它们抢食物会琢到我的手,没想到,它们并没有伤害我,而是小心的张开小嘴来琢吃着食物,我慢慢的鼓起勇气伸开双臂,让它们尽情的吃吧,我还慢慢的挪动了起来,看着它们津津有味的吃着,心里乐开了花。

时间不早了,我只好依依不舍的离开了“和平鸽”。

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篇20:鸽子作文500字

全文共 511 字

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我望着天空看到一只小鸽子,它非常可爱,我真想抓。回头看看我们老师今天带的这只鸽子。

它的身体不怎么大,我可以轻易地捧在手心,它的身体颜色是黑白色,我发现在阳光下它的头部的羽毛像变色龙那样会变色,变成蓝色,还变成红色,也可以变成白色。它还有一双水灵灵的眼睛,仿佛会说话。我调皮的用笔轻轻碰了它一下,它向前跳了一步,可惜爪子没抓好,滑了一下就掉下来了。它用悲伤的眼神望着我,好像在说:“迪旺,你放我出去吧!我希望像其它同伴一样,在空中自由的飞翔。”它的眼神触动我的内心深处,于是我情不自禁的把笼子打开。可是它出不来,因为那笼口太小了,我都不知道它是怎么进去的。它的嘴巴又长又尖,一双黑色的爪子在笼子里,像军人一样笔直的站着,尾巴的毛有长有短,外侧长,内侧短。它的翅膀虽然很小,但是很重要,因为没有它,它就飞不起来了。

我发现把它关在笼子里,它变得非常“野”,跳来跳去,好像在说:“我要自由,我想要像其它鸽子一样在空中飞翔,你们人类太坏了,把我放在笼子里,我要自由!”由此,比起鸽子我还算自由,我有读书的时间,玩的时间,那我为什么不好好使用这“自由”呢!

于是,我匆忙了回到了座位,拿起语文书读起“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西……”

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