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喂鸽子【推荐20篇】

家养了一只鸽子,它有一身洁白的羽毛,还有又红又尖的嘴巴和红红的爪子,圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的很是机灵。小编收集观察鸽子的作文,欢迎阅读。

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可爱的鸽子

全文共 283 字

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有一只鸽子在我家空调上搭了一个窝。这只鸽子非常可爱,它的头和颈子是灰色的,身子是白色的,嘴巴尖尖的、红红的,走起路来大摇大摆的,很神气。听妈妈说:“开门的时候要轻轻打开,不然鸽子就会吓跑了。”

一天早晨,我刚睁开眼睛,就听见妈妈在阳台上喊:“雪雪快来看,鸽子孵蛋了!”我听见了就迅速穿好衣服,飞快跑到阳台,一抬头就看见个鸽子坐几个灰色鸽蛋上。我不由得想到:鸽子就要当妈妈了!我真替它感到高兴。想着想着,我就问妈妈:“鸽妈妈它在孵蛋,那它吃什么呢?”妈妈说:“你看,对面还有一只鸽子,它是鸽爸爸,它专门负责找食物和保护鸽妈妈的。”

我想,过几天我们家就要添上几位新客人了。

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篇1:保护小鸽子

全文共 375 字

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如果有人要问我有哪些动物是有益的?我会回答说:“蜻蜓、青蛙、啄木鸟、小蜜蜂……太多了,它们都是我们人类的好朋友,不过,我最喜欢的动物是小鸽子。”

记得在以前,我还不是很喜欢鸽子,可的故事的转折点就发生在那一天中午。

那天中午,我和小伙伴正要去外面玩,二姨这是拿着一只小鸽子走了进来说:“你们看这只小鸽子受伤了,飞不起来,我们快点拿纱布把它的脚包扎一下。”我们赶紧用纱布包扎到它的脚上,又把它放到“手术台上”,我们小伙伴们要装一回医生,给小鸽子的脚检查一遍,我们用手轻轻的捏了几下,当捏到一个地方时,鸽子啄了我几下,二姨又捏了捏,断定它是骨折。我们给它做了一个舒适的窝,把它轻轻地放在里面。过了几天,小鸽子的脚养好了,我们就把它放飞了,看见它在蓝天下飞翔,我们高兴的呼喊起来。

通过这件事,我知道了对待有生命的小动物、植物我们都要有爱心,让人与动物和谐相处!

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篇2:描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇3:可爱的小鸽子作文

全文共 325 字

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我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛,穿着一条黑白相间的“裙子”,脖颈上戴着一条彩色的“项链”,这条项链在阳光下闪闪发光,十分好看。

它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的。刚出壳,爸爸妈妈抛弃了它,我们看它非常可怜,便萌发了人工喂养这个念头。刚开始,我们用注射器喂它一些面汤,可是喂了几天,不见小鸽子长,爸爸说:“这样小鸽子长不大。”于是,我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了,可以自己吃东西了。有一次,我手里什么也没放,想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手,就走开了,好像在说:“你的手中没有食物,想骗我,没门!”我看它不上当,便走开了,心想:鬼精灵!

现在,小鸽子已经长大了,欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!

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篇4:鸽子作文

全文共 278 字

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我上个月捉了一只可爱的小鸽子

妈妈让我给小鸽子找个伙伴。我又捉了一只灰鸽子,这下小鸽子有小伙伴了!第一只鸽子是白色的,尾巴像一把小扇子,毛绒绒的,形状跟孔雀一样。第二只鸽子是灰色的,尾巴像片小叶子,又像四边形。我十分喜欢它们!白鸽子叫小白,灰鸽子叫灰灰。

它俩爱吃米饭和虫子。每天六点,多亏了它们,我才能起得那么早呢!它们的叫声美妙又响亮,我一听到它们的叫声就跳起了舞蹈。它们要洗澡的哟!夏天三天洗四次,冬天两天洗一次。它们洗澡非常有趣,先打盆清水,再把鸟笼打开。鸽子们就自己飞下来洗澡,洗完了,就用嘴把身上的水啄干,才飞上鸟笼。这就是我家的小鸽子,可爱吗?

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篇5:TheAntandtheDove_蚂蚁和鸽子

全文共 1433 字

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An ant is walking by the river. He looks at the river and says to himself, "How nice and cool this water looks! I must drink some of it." But when he is drinking, he slips into the river.

"Oh.Help!Help!" The ant cries,

A dove is sitting in the tree. She hears him and throws him a leaf, "Climb up that leaf," she says "and you will float bank."

The ant climbs uo onto the leaf, and the wind blows the leaf to the bank. And the ant is saved.

"Thank you, Dove. Youre so kind," The ant says and runs home, "You have saved my life, and I wish I could do something for you, Goodbye!"

"Goodbye!" says the dove, "Be careful. Not to fall into the river again."

After a few days, the dove is building her nest. And a man is raising his gun to shoot her.

The ant sees this, and runs quickly to bite the mans leg. "Ouch! Ouch!" The man feels pained and drops his gun. The dove hears and flies away. So the man picks up his gun and leave.

The dove comes to her nest. "Thank you, my little friend," she says, "You have saved my life."

The little ant is so glad, because he can help the dove.

一只蚂蚁在河边散步。他看见喝水自言自语道:"这河水看上去真清凉啊!我要去喝点。"可是他在喝水的时候,一不小心滑进河里了。

"啊!救命!救命!蚂蚁叫喊着。

一只鸽子正呆在树上,听见呼救声,就扔给他一片树叶。"快爬到树叶上去。她说:"你会漂到岸上的。"

"谢谢你,鸽子。你真善良。"蚂蚁一边说一边向家跑,"你救了我的命,我会报答你的。再见!"

"再见!小心别掉进河里了。"鸽子说。

几天后,鸽子正在筑巢,一个人举着枪要打鸽子。蚂蚁看见了,迅速地跑过去,在那个人的腿上咬了一口。"啊呀!哎呀!"那个人疼得扔掉枪。鸽子听见了,连忙飞走了。那个人只好捡起枪,走了。

鸽子又飞回巢里。"谢谢你,我的小朋友。"鸽子说,"你救了我的命。"

小蚂蚁可高兴了,因为他也帮助了鸽子。

寓意:有些朋友也许平时看似微不足道,但却有可能在我们身处困难的时候提供巨大的帮助。

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篇6:老人与鸽子文章中值得借鉴的写作方法

全文共 535 字

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导语:在学习了老人鸽子这篇文章后,可以从这篇文章中的写作方法上看出有什么值得学习借鉴的?小编跟大家分享一下!

写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

“老人与鸽子”,可以写出老人养鸽的经过,可以写成--------------记叙文!

写出“老人与鸽子”是最好的搭配,从正反面去分析,可以写成------议论文。

“老人与鸽子”,鸽子可以为老人寄信,写成---------------------说明文

“老人与鸽子”,可以写老人与鸽子之间的感情,写成-------------抒情散文!

如果你情感丰富细腻,你可以写成-----------------------------------------诗歌!-----老人与鸽子!

好啦,以上就是老人与鸽子这文章中值得学习借鉴的写作方法,有没有种跃跃欲试的冲动呢!

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篇7:关于鸽子的作文200字

全文共 307 字

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以前外婆送我一只灰色的鸽子,本来外婆跟妈妈说:“把这只鸽子拿去杀了给我吃。”我知道了这件事就跟妈妈说:“妈妈,我不想吃鸽子。”妈妈问:“为什么呢?”我说:“因为我觉得它很可怜,所以不想吃了它。”妈妈答应我养起来。

鸽子长的很美,鸽子的羽毛是灰色的,但脖子上长了一圈紫色的羽毛,眼睛圆圆的中,嘴巴尖尖的,身体胖乎乎的。妈妈把它养在笼子里,它就在里面跳来跳去,不停的扑打翅膀。它的胆子很小,妈妈给它弄了米和水,它晚上等我们睡觉了才敢吃,晚上还咕咕叫个不停。

养了一星期它的胆子变大了,鸟笼变臭了,它米吃不下水也喝不下,妈妈飞快地把鸟笼洗了把它放进去,它高兴地跳了起来,不停的啄米、喝水,吃的津津有味。

你们看这只鸽子快乐吧!

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篇8:观察日记鸽子

全文共 306 字

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上午,我们一家去处州公园游玩。公园里人山人海,十分热闹。

我们来到喂鸽子的广场,看到有的鸽子像音乐家在放声歌唱,有的像舞蹈家在空中翩翩起舞,有的呼朋引伴地嬉戏玩耍,有的在享受美味佳肴,还有的鸽子停在人们的肩上、手上合影呢!

我拿着鸽食蹲在地上,招呼鸽子赶快到我身边来。忽然,一只特别小巧的鸽子看到我手里丰盛的“午餐”,小心翼翼地走过来,像一个怕羞的小女孩,我轻轻地摸了摸它的头,它便抬头看看我,仿佛在跟我说“新年快乐”,然后便津津津有味地吃了起来。接着,又一只鸽子飞了过来,落在我的袖子上,它们俩你一口我一口地“抢”了起来。这些鸽子既活泼又可爱,真是这个城市的“小精灵”啊!

我多想成为它们中的一员,张开翅膀自由飞翔!

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篇9:鸽子风波作文600字

全文共 635 字

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一个普普通通的下午,却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟,只是直接抱走的,其实并不!

那天下午在上语文课,老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子,它显然没有看见玻璃,直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕,还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳,深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室,看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴,用惊恐的眼神望着我们,好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子,它就迅速的躲开了,似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室,我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来:“谁去把那只受伤的鸽子放回去?”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声,尤其是女生,她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿,老师见我们沉默可笑的模样,微笑的指着黄永韬说:“让黄永韬去,行不?”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边,一会儿跑到楼梯口上,甚至跑到了老师的脚边,搞的老师又被吓了一跳。过了许久,黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

后来下了课,我们全班同学担心的寻找鸽子,发现它早已被保安爷爷抓走,让它修养去了。

我希望鸽子能早日康复,飞向无边无际的蓝天。

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篇10:凤鸽子读后感

全文共 534 字

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寒假里,我读了一本非常好看的书,叫《一只叫凤的鸽子》。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。可是,夏望家很富,养的都是好鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。可秋虎的爸爸却以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。不久,夏望的爸爸坐了牢,家里变得一贫如洗。夏望把凤藏了起来。再一次放鸽比赛中,两个人都拿着自己的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤,它没飞回夏望家,而是飞回秋虎家。

秋虎拿着凤向夏望家跑去。

在这个故事中,我看到两个爱各自的小朋友之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸从秋虎家买来的时候,他很伤心,在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的,他没有自己一个人去领奖金,而是喊着夏望一块去。我们也要向秋虎和夏望学习,同学之间互相帮助。

这个故事还告诉我们要关爱小动物,我身边就有这样的故事。王延赫家有一只“老”狗。他已经十多岁了,相当于人类的七八十岁。“老”狗已经走不动了,但王延赫的姥姥还是每天抱着她下楼,在外面“玩”。就像秋虎和夏望一样爱着鸽子。

我想这就是曹文轩爷爷想告诉我们的吧!

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篇11:一只叫凤的鸽子读后感

全文共 390 字

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夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子,在一个学校,一个班级,但家境差别却很大,夏望家有钱,家里有许多优良品种的鸽子,秋虎家穷,只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。

夏望视若珍宝,但是,赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。命运捉弄,不久,夏望家的生意失败,家里变得一贫如洗,那只鸽子也不知去向。

秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。

两个孩子化解了个人的矛盾和得失,去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的全新作品带给我们难以言表的大爱和感动。

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篇12:鸽子的

全文共 486 字

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它是一只可怜的小鸽子。首先,它的样子就惹人怜,它长得一点儿也不可爱,毕竟它还小,像它这样大的鸽子都这样。瞧,小脑袋,头上还有黄色的小绒毛,那只嘴却大得出奇,笨拙的身子,还有一双红色的大瓜子,它身上的毛还没有长齐全,连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住,它的羽毛一点也不柔软,反而有点硬,摸上去刺手,痒痒的,它看人时,眼里总是透出一丝恐惧。

它原本有一个幸福美满的家庭,妈妈是一只美丽的鸽子,羽毛柔软洁白,像一团雪。爸爸是黑白色的,很威武,俨然一个将军,它们俩很恩爱,总是一起散步,一起晒太阳,一起嬉戏,一起找食给小鸽子吃。可是昨天,它们俩一起失踪了,它们丢下小鸽子,就像人间蒸发了一样,小鸽子便成了一个孤儿,爷爷看它可怜,便决定养它。

就这样,我认识了它,也很同情它,我和哥哥帮爷爷喂养它,我们用新摘的黄豆喂它,它不吃,只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧?爷爷说:“它还小,不会吃,得掰开它的嘴,把食物塞进去。”。我这样做了,它终于吃了,大概饿坏了,它不停叫,用它那张大嘴去啄我的手,痒痒的,我又喂了它一粒,它叫得更欢了。

小鸽子的父母,你们到底在哪儿?小鸽子等着你们回家!快回来吧。

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篇13:鸽子窝公园观日出

全文共 492 字

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鸽子公园是北戴河观日出的绝佳场地,我们早起直奔鸽子窝,人可真多,嗨!还是起晚了,太阳已微微升起,海滩边和半山腰早已站满了游人,我们错过了最精彩的一瞬,没能目睹海上日出的壮丽景象。

不过能在退潮时的海滩捡拾海螺、海星、小虾和寄居蟹,也是不错的活动,不光澄宝感兴趣,连大人们也是兴致勃勃。在沙中挖海螺,在礁石下掏海虾和小螃蟹,太有意思了,我们是一边劳动一边听游人介绍经验,如果没有小绝招,你可能会空手而归哦!看来是生活处处有学问。

看澄宝和爸爸在乱石堆里找的多带劲,连早餐都顾不上吃喝,只是老公在一石头下掏寄居蟹时不小心被牡蛎划伤了手指,澄宝宝心疼爸爸,就提议去趟海水,在浅水处,透过清澈的海水,还能看到一些快乐的小鱼游来游去,澄宝又追又抓的,结果鱼没逮着,衣服却湿透了。但不忘帮受伤的爸爸拎鞋呢?

在海滩上疯玩了的很长时间后,沿着海边的小路来到了鹰角亭,澄宝要在这里喂鸽子,她伸开双手,就有鸽子向她飞过来,但澄宝有点害怕鸽子落在手上,连忙又缩回了小手,只有光着小脚丫蹲在走廊上喂了。

从鹰角亭上眺望大海,海面上升起的太阳把光辉洒落无遗,远处的点点渔船,和波光粼粼的海面,绘成一幅绝美的水墨画。

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篇14:第一次为鸽子二年级

全文共 495 字

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今天,我和妈妈去中心广场喂鸽子

在中心广场里,路两旁的树木郁郁葱葱,像绿色的海洋。没走多远,我们便看见了鸽子楼,红红的楼顶,鸽子楼旁有一座小山,远远看上去真像个绿色的大绒团。

我完全沉浸在美丽的风景中了,这时有一只鸽子从我身旁飞过,促使我想起自己是来喂鸽子的。于是我买了一包鸽子食,跑了进去。

我看了一下,发现有许多同学:胡安琪儿、孙鑫、李立凡、冯宇等。我先打开鸽子食,倒了一点在手里,走向鸽子多的地方,还没等我把手伸出来,就有一只鸽子飞到了我的肩膀上,顺着我的胳膊走到手边吃了起来,这时又有一只鸽子飞到的我手上来,两只鸽子一起吃,我手里食物很快就没有了。

鸽子的样子有很多种。有的长着一身闪亮闪亮的羽毛,像涂了一身亮晶晶。有的鸽子飞的时候就像白色的雄鹰在天空飞翔。

鸽子飞的时候也很壮观,它使劲挥了一下翅膀,离地面很近再摇晃着翅膀用力向上飞,就可以飞得很高了。

在剩最后一点食物时,我把食物倒在手里,先引上来一只鸽子,又随着这只鸽子飞上来两只,当时我吓了一跳,手里的食物全掉了,脚下又来了一群鸽子,我吓得急忙抖掉手上的鸽子跑了。

今天喂鸽子我很开心,想起来能高兴地一蹦三尺高,真想每天都支部喂鸽子呀!

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篇15:有关鸽子的小学生作文

全文共 378 字

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鸽子高约十五厘米,体重约一斤左右,通常是灰色或纯白色的毛羽,也有灰白相间的。

李畅夷家的鸽子不怕我们,反而十分安详地看着我们。身材十分肥硕,爪子呈粉红色。和我们不一样的是,一只爪子只有四根“手指”。它们蹒跚地走到撒在地上的玉米粒旁,吃着玉米粒。李畅夷家还特意给鸽子修了几个窝,而且从不去碰鸽子蛋。

鸽子啄身上毛的时候,它每啄几下,就要再看看我,然后再啄,好像想和我玩一样。但看我在写字,不忍心打扰我,便又去啄它的羽毛。它飞起来的时候,就像一只小小的苍鹰。

它们成群飞的时候,好像一群迁徙的候鸟,而独自趴窝时又一动不动,仿佛要睁着眼睛睡觉一样。

鸽子象征着和平,也是古代的邮递员。很多人都是用信鸽带去和平的信息。

这些鸽子在李畅夷家住久了,早已认为这里就是它们的家,有时还会请外来的朋友来一起聚餐呢!

这群鸽子玩得很开心,每天象下雪了一样,飘着它们的毛羽,有如人间仙境。

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篇16:可爱的鸽子

全文共 302 字

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鸽子是正义的使者,鸽子是和平的象征,鸽子是天使的羽毛……赞美鸽子的词语有许许多多。而今天,我也看见了一群鸽子。

下午五点左右,我向窗外一看,哇!一群鸽子在天空中飞来飞去,在蓝天白云的映衬下好像一幅美丽的画卷。也许是长时间的飞行太累了吧,有的落在了对面的楼顶上,有的停在了地面上,居然有一只落在了我家的阳台上。只见它长着白色的羽毛,灰色的尾巴,一双黑色的小眼睛,一眨一眨的,还咕咕地叫着,特别可爱。我猜到小家伙一定是饿了吧。于是我急忙抓了一把小米准备喂它,可还没等靠近,它就拍打着那对扇子一样的大翅膀,箭一般的飞走了。真是一场误会,做为人类的好朋友,我怎么会伤害你呢。

我喜欢鸽子的美丽,更喜欢鸽子带来的和平。

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篇17:观察日记鸽子

全文共 253 字

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我外婆的邻居养了许多鸽子。我天天傍晚跑到屋顶上去看鸽子。鸽笼里的鸽子有黑色的、有白色的、还有灰色的......它们一边咕咕的叫着,一边挥动着翅膀在笼子里跳来跳去像是在开派对似的,真可爱!它们都有一对圆溜溜的小眼睛,粉色的小脚,嘴尖尖的。很方便啄食

在古代,人们没有通讯工具,后来人们发现鸽子记忆力很好,就开始培训鸽子。训练出来的鸽子可以依靠太阳,星星,磁场来判断方位。

所以鸽子在古代是一种十分重要的通讯工具。在现代战争中人们也用鸽子来传达一些重要的文件。可见,鸽子是一种对人类十分重要的动物,是人类的好朋友!

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篇18:观察鸽子

全文共 465 字

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我姥姥家养了一只白色的小鸽子。它小巧玲珑,一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停,像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色非常白,无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的,就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。它脖子周围的羽毛有点稀疏,大概是经常转动的缘故吧。一双粉红色的小爪子总是紧紧地抓住笼子,生怕掉下去。小鸽子叫声粗厚,没事的时候总是“咕咕、咕咕……”地叫着。

小鸽子特别机灵。有一次,我悄悄地把手伸进笼子里,准备用手抚摸一下它的羽毛,但结果还是没有逃脱小鸽子锐利的眼睛,它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手,好像在跟我说:“别弄脏了我洁白的衣裳!”

鸽子品种很多,羽毛有白色、灰色、酱紫色等,以谷物的种子为食物。听说鸽子能帮助人们送信,所以叫它和平鸽。

你知道鸽子妈妈是怎样喂它的小宝宝的吗?让我来告诉你吧:鸽子妈妈先外出觅食,吃一些玉米、小麦等食物,等到快要消化的时候,再把食物用力吐出来喂给小鸽子吃。我觉得鸽子妈妈真是太伟大了!

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只洁白的和平鸽,为世界各地的人民带来和平。

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篇19:场鸽子的风波

全文共 920 字

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天刚蒙蒙亮,鸟国的王宫大厅里传来直升机的轰鸣声。鸟王孔雀揉了揉朦胧的双眼,鸟儿们也纷纷醒来。

这时,鸽子气喘吁吁﹑筋疲力尽的飞了回来,跑到鸟王面前:“大……大王,好……好消息,地球森林管理组织派使者到鸟国来,要颁发一枚金奖章呢!”

“咱们鸟国的第一枚奖章,当然只有大王才配获得!”喜鹊乖巧的说。

“能得到奖章的,”百灵也甜甜的说,“当然是大王您了!”

百灵话音刚落,鸽子就摇摇头:“好像不是颁发给大王的……,”鸽子还没有说完,使者就到了!他捧着一个金色的盒子,盒子上系着一个黄绸带,那一定是装金奖章的盒子!鸟儿们目不转睛盯着,恨不得把它戴到自己的脖子上。

使者微微一笑:“您好,鸟王!我是来向贵国的一位公民颁发奖章的!”

鸟国里最会说话的就是喜鹊,平日里喜鹊常常甜言蜜语,很讨鸟王的欢心,总觉得喜鹊忠心耿耿。既然鸟王自己得不到奖章,便推荐喜鹊:“您好,尊敬的使者,我郑重向您推荐,金奖章应该授予劳苦功高的喜鹊!”

鸟儿们目瞪口呆,还带了几分羡慕,喜鹊则是沾沾自喜,心都快蹦到嗓子眼儿了。

“谢谢您的推荐,但是这次的奖章获得者已经确定了,是我们组织调查后的决定。”使者一边说一边打开盒子,拿出金灿灿的奖章。

“金奖章授予———鸽子!”使者话音刚落,刚才还鸦雀无声的大厅顿时炸开了锅,鸟儿们你一言,我一语,纷纷争论起来。

“大家不要再说了,”鸟王大喝一声,“我们先听听使者怎么说。大厅里很快就没有了声音,连一片羽毛掉到地上都能听见。

鸽子则双目圆瞪﹑大吃一惊。当使者将金奖章挂在他的脖子上时,他把头摇得像拨浪鼓:“您一定弄错了!我只不过是一个小小的信差,我既不像啄木鸟那样会捉虫子,又不像老鹰那样看得那么远,也不像大王那样漂亮……,我不可能得到金奖章的。你看,奖章上刻着“森林的邮差———鸽子”。鸽子每天天没亮就起来打探消息,下雨的时候,大家都在家里睡觉,但鸽子还乘风冒雨去送信。他对森林做出了很大的贡献!”

鸟儿们鼓起掌来,用敬佩的目光望着鸽子,就连最自以为是的喜鹊也说出了一句真心话:“鸽子,这个奖章授予者你真的是当之无愧啊!”“对呀,”黄莺也笑着说,“我黄莺就算歌儿唱得再好,也永远比不上你的品质。我们大家也一定会向你学习!”

大家都微笑着看着他,他感到无比幸福。

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篇20:场鸽子的风波

全文共 429 字

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今天下午,我到了永宁公园,看到草地上有许多鸽子,我便嚷着要买食喂鸽子。

鸽子的颜色五花八门,有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的,还有五颜六色的。一只鸽子看见我手中的食物,便一摇一摆地,快速地向我走来,嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘机仔细观察了一下,鸽子的羽毛很柔软,脚上有许多斑斑点点,眼睛是红色的。走路的姿势也各不相同,有的摆出骄傲的神态,雄赳赳气昂昂地向我走来,有的畏畏缩缩,连脚也不敢迈出去一步。还有的三两下就向我奔来。

其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物,也陆续争先恐后地向我飞来,那场面真壮观,半空中黑压压的一大片,像一朵乌云飘来,我不由地闭上眼睛。等我睁开眼睛,摊开的手上已经空空的了。

接下来我又抓了一大把食物,结果这些鸽子都不来了。妈妈说:“在地上撒一点可以吸引鸽子。”可鸽子还是好像有点怯生生的。我往袋子里抓了几粒玉米,突然,我听见一声声熟悉的声音。回头一看,鸽子又来跟我亲近了。

我玩了很长时间,直到妈妈催我回家,才恋恋不舍地离开了永宁公园。

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