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我发明的机器人作文(热门20篇)

机器人是人类发明创造的,象征着人类的智慧。以下是小编整理的我发明的机器人作文,希望对你有帮助。

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我爱发明日记

全文共 736 字

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我最爱发明,头发长长的,发里都是智慧,是全国排名n名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧!

第一发明——武装套装

“哈哈,妈妈不在家,又到我的发明时间啦!”我拿出我的“发明袋”,其实就是个垃圾袋!里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有,我又从中拿出材料,做了起来,顿时,大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了,而且手套还分两层,上面那层还有刀片哩!戴起来高等郑成功训练出来的铁人军似的,可威武了!

第二发明——消防纸飞机

“可恶,爸爸又在家里吸香烟了,看我不做个发明让你戒烟!”我冲到我的房间,准备好器材,在折了一架纸飞机,里面装一个水管,为了不让水溢出来,我还特地在管子里装了一根牙签。做好了,我跑到客厅,往爸爸的香烟那儿一扔,因为惯性的原理,水喷了出来……“呀,我的衣服!儿子,你又做那些没用的玩意儿!”“我的妈呀,又闯祸了!”但到最后,我爸果真不在家里吸烟了!家里的空气也不会再被污染了,家中的物品再也不会被熏了,我和家具都脱离烟雾阵了,哈哈!

第三发明——战舰

“耶,又到了我的发明时间了,今天我要做一艘战舰,去东氿试行!”我拿出了马达、塑料壳、铁丝、纸、胶带、电池、电池盒等材料。我把铁丝装在马达上,螺旋桨装在铁丝上,这样动力就有了,接下来就是要做到防水的性能,我用胶带纸把它全封住,然后打开开关,耶,好喽!我再在上面装上“集装箱”、牙签、铁丝……最后足足有1000克那么重!我还在上面系了一根绳子,生怕它游走。我跟妈妈来到东氿放行,但只听马达刚要转动,就挣脱了绳子沉入了海底……我的战舰如泰坦尼克号一样,第一次航行,第一次沉没!

我的发明还有很多,都摆在我的“发明柜”里,有失败的,也有成功的,如果你想知道更多,敬请期待下一回介绍!

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篇1:未来的机器人作文

全文共 383 字

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二十多年后,有一台特别新型的机器人,他的身上安装了各种各样的开关!

当我想要去很远的地方游玩时,他会变成一架神速的直升机,让我轻松地环游世界!未来的机器人还有许多其它的特异功能;当我需要洗衣服的时候,对着开关一按,他就会敞开肚皮,容纳脏衣服,开始旋转,把所有的脏衣服洗得一干二净!每当我放学回家,机器人就会按时把饭菜摆在桌面上,等候我们.而且,他煮的饭菜特别好吃,尤其是"西红柿炒鸡蛋",让人吃得赞不绝口!记得有一次,我生病了,机器人飞快地把我送进医院,还为我沏茶倒水!当我睡不着的时候,机器人就会发出美妙的音乐伴我入眠,陪我进入甜美的梦乡!

当我需要购物的时候,只要对着绿色按纽一按,他就成了我的购物机,你只需插入购物卡,输入密码和所需购买的商品,你想要的物品就能轻而易举地出现在你的面前!

未来的机器人让我充满向往与期盼,当他来到我身边的时候,一定是我眉开眼笑的时刻!

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篇2:未来的机器人

全文共 410 字

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如果将来我成为一名发明家,那么我将要发明一个多功能的机器人

这个机器人是由电脑芯片和一本电子书及一台对讲机组成的,它的功能要很多,它首先要会说话,会走路,这样我就很容易和它交流,其次还要有辅导孩子学习的功能,当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候,这个机器人就会代替家长,帮助检查作业,听写单词等,这样不但会让一些学习不太理想的孩子成绩迅速地提高,还会减轻家长的负担。它还要会做饭、做家务,这样就会帮助妈妈很多忙,让妈妈也轻松快乐一些,而不必每天为家务事增添烦恼。它还要有辨别是非的能力,通过声音来辨别好人和坏人,这样在我单独在家的时候,就不会受到坏人的威胁。让我有一种安全感。这个机器人还要有翅膀,能像飞机似的自由地飞翔,我还会坐在飞机机器人的肩膀上,手拿遥控器,让它带着我去我想去的地方,这样就会减少汽车等交通工具对环境的污染和破坏。

这就是我心目中未来机器人的样子,我要努力学习,快快长大,争取早日实现心中的梦想。

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篇3:我想发明机器人作文400字

全文共 396 字

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春季开学了,同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课,发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包,要写作业,实在忙不过来。

你会想,可以让机器人来帮忙呀!是的,现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包,整齐地放进书包里,然后背进学校。

在学校里,如果你热了,就按机器人右手上的红色按钮,机器人就会拿出扇子,马上给你扇风;如果你饿了,就按机器人肚子上面的黄色按钮,机器人就会马上进入食堂,给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了,你就按机器人左手上的粉色按钮,机器人就会帮你拿出你想要的课本。

在家里,如果你不会做作业,你就按一下机器人背上的蓝色按钮,机器人就会来教导你做作业;如果你觉得家里太脏了,你就按一下机器人腿上的绿色按钮,机器人就会拿起抹布,扫把,拖把,簸箕,把家里打扫得干干净净的,连一点灰尘都没有,还把家里收拾得整整齐齐……

我真希望我可以发明出这样的机器人呀!

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篇4:我想发明汽车作文300字

全文共 299 字

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我想发明一种高科技汽车

这种汽车的名字叫“海陆空三用汽车”。它的造型和平常的汽车一样,可你走进驾驶室就会发现这里面的大不同了。

在它的方向盘左边有一个红色的按钮,只要你一按就会伸出两个大翅膀,可以飞起来,这样就能避免堵车和车祸了。

在红色按钮的下面有一个黄色按钮,只要一按,就可以在水上和水下自由地行进了。那你就会问了,如果在海里遇到猛兽怎么办?别担心,当它感应到猛兽,就会发出一种电波,让它们自动避让,并且让周围的鱼儿自动跑开。

在方向盘上有一个大按钮,它可不是喇叭。只要你一按,就会有一个麦克风伸出来,只要你说出你想去的地方。你就可以使用时光隧道一秒到达。

看到这儿,你是不是也想拥有一台这样的汽车呢?

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篇5:我想发明什么作文600字

全文共 697 字

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“滴滴答答,喀嚓喀嚓。”这是什么声音,我疑惑地睁开双眼,看到眼前的一幕,使我的眼睛睁大了好几倍。我正坐在一辆飞船上,准确的说,我是坐在一辆会飞的汽车上,前面还坐着一个小人儿。

我疑惑的问:“你是谁?我是在哪?”小人回答说:“我是A6机器人,今天专门为你服务,带你去参观一下22世纪的一项重大发明。”说完,A6就一脚踩下油门,飞车飞了出去。“22世纪发明了虫洞房屋,心情壁纸,A6机器人等。可都没有随心所欲沙发这项发明完美。瞧!人们都正在用呢!”六A6说完,它带我去到一间房子前,趴在窗户上向里面一看。一位男子的闹钟响起了,这时一个沙发冲了过来。从后面伸出电子手臂,帮助男子刷牙,洗脸,穿衣等一系列准备都做好了的时候,这才去叫男子起床。接着让人不敢相信的事情发生了,男子竟然把沙发给折了起来,折的是那么轻松,就像折纸一样,好像这是家常便饭。然后把它装进裤兜里,男子走出家门去银行。银行存钱,取钱的人很多,男子就拿出了被折成小纸片儿的沙发,一吹又吹成了一个沙发。到了上午9,10点钟,可能天气太热了,男子就按下了一个红色按钮,空调模式立即开启。夏日吹着空调,坐在沙发上是多么的惬意。男子存好钱后又转身去图书馆,

每个人的足迹都会有所不同,利用这一点,科学家们就研发出了足迹功能,看男子正在图书馆看书,后面有个沙发紧紧跟着。原来在沙发底盘下有一个扫描器,只会认出主人的足迹,并不会弄乱。

“对不起,时间快要到了,我要走了”A6匆忙的说完就驾驶飞车里去了,“等等,什么事到时间呢。那我怎么办?”我拼命地大叫道。

“啊。”我睁开了双眼,原来只是一场梦而已,我相信在22世纪的某一天随心所欲沙发一定会被研发出来的。

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篇6:未来的机器人

全文共 282 字

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等我长大了,我发明的机器人用处可多了。如果想吃饭,就可以拿出做饭机器人,只要我们说“做饭”,这些机器人就会照着我们说的做。如果我们要盖未来的房子,就可以拿出四台建筑机器人,这些建筑机器人的样子都一样,但分工不一样。我们先坐到第一台机器人的脑袋里操作他,把水制造成水泥;再坐在第二台机器人的脑袋里,操作他把水泥制造成水泥块;然后坐在第三台机器人的身体里,操作他把水泥块一个一个垒砌来,盖成一个房子;最后坐在第四台机器人的脑袋里,操作他把泥土制造成弹性玻璃,在把弹性玻璃粘到水泥上,这座房子就盖好了。

这就是我发明的机器人,怎么样,不错吧!你也来写一写你发明的机器人吧。

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篇7:机器人老师

全文共 833 字

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“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都非常喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。 呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论 纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!…………”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,非常揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女?不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成非常稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

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篇8:机器人总动员观后感

全文共 656 字

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这部电影看了好几遍,除了学习学习英语之外,还因为它给我的感触很多,其中给我的最大震撼是刚开始的画面,地球的表面被垃圾所覆盖,一座又一座的垃圾堆成小山,画面昏黄,狂风肆虐,这就是未来的地球吗?

这部影片给我的另一个震撼是高度的自动化,所有劳动都被机器所取代,人类拥有了高科技,当地球被垃圾所吞没,他们可以远离地球,居住在太空,但是,居住在太空里的人们,虽然一切变得都那么方便了,但是,人与人之间的交流却更少了,甚至忘了握手是怎样一种感觉,每个人每天都面对着电脑屏幕,真正实现了饭来张口,衣来伸手的生活,身体机能严重退化,人从椅子上撞下来,自己都丝毫没有办法起来,的确很悲哀。高度智能化的机器人差点主宰了空间站,这是人类所要的生活吗?

再来谈一谈我们的主角—瓦力,显然瓦力已经超越了机器本身,它已经具有了丰富的感情。作为人类的一个机器人,从技术成面讲,技术可谓之高超,瓦力可以在垃圾堆成的小山上自如穿梭,并且,抗击能力也非常强,例如,当飞船送伊娃过来时,瓦力在强大的高温下虽然被烧成了红色,但是性能丝毫不受影响,还有穿越大气层的一幕,不能不佩服人类当时所造机器人的稳定性是多么强大。还有,瓦力知道什么时候充电,能够自己修复,自己安装卸载履带,能够向上伸长,能够看电视,并且加以模仿,这些都充分说明了高度的智能化。并且伊娃能够利用光线进行探测,寻找植物。

整个影片包含了很多人类未来技术的发展方向,同时影片虽然声音很少但是却给人感情以很大的冲击力,给我们很多反思。总而言之,这是一部非常棒的作品,是一部技术与艺术的完美结合!

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篇9:我想发明机器人作文600字

全文共 650 字

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爱迪生发明了电灯,给人类带来了光明;瓦特发明了蒸汽机,使人们进入了蒸汽时代,也带来了交通运输业的革命,从而加强了洲际之间的联系;鲁班发明了雨伞,让外出的人们免于雨淋日晒。而我想发明一个陪伴机器人

很多人为了给家里带来更好的经济条件,离开家乡,离开了父母,到外面工作打拼,因此就有了孤单的空巢老人。我想发明的这个机器人能陪伴老人,当老人无聊时,它会讲个笑话,把老人逗得合不拢嘴;当老人觉得孤独了,它会唱唱歌,跳跳舞;当老人太忙碌劳累时,它还会上前帮老人一把。

老人的孤独往往来自思念。这个机器人有一种升级版微信,用的全部是语音控制,连说明书也是音频,因为很多老人不识字。机器人不止能通话,它还有视频,而且用的是3D投影技术,让老人感觉自己的儿女就在眼前。

夜幕降临,老人准备睡觉了。机器人的储物室缓缓开启,冒出了一些“小精灵”——迷你监测仪,银白色的球状身体上长着一只又圆又大的眼睛,背后插着一对蓝色的翅膀,头上有个小洞不太引人注目,那是充电孔。机器人会派它们分别去厨房煮饭烧水、浴室准备好热水、卧室开灯铺床、餐厅盛饭装汤、阳台晾晒衣服……而老人只需下指令,就能享受专业照顾。机器人还会接待客人呢,能够分析判断来敲门的人的身份,如果是坏人会立刻喷出一张网来抓住他,并打110;如果是骚扰客人,机器人会说:“我的主人已睡觉,明天再来吧”;如果是老人的朋友则会热情请他们进来。

我发明的这款陪伴机器人,是希望全天下的老人不再孤单寂寞,我更希望老人的儿女能陪伴在他们的身边。无论机器人功能多么强大,始终无法替代人!

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篇10:我想发明的东西作文1000字

全文共 1022 字

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雨淅淅沥沥地下着,我穿着雨衣在雨中行走,不禁陷入了沉思:下雨时,人们坐在自行车或摩托车上,穿着雨衣,固然十分方便,但美中不足的地方就在于脚上,因为每次下雨外出时,鞋子总会被雨水打湿,你一定会说:“穿雨鞋不就不会湿了吗。”的确,平时出门穿雨鞋就行了,不过,要是遇上比较隆重的会议,穿雨鞋,多不雅观,更何况下雨天路面太滑,穿雨鞋,一不留神,也会容易滑倒在地上啊。

起初,我设想让雨裤加长,长到可以把鞋子盖住,这样,雨水就不会打到鞋子上了,可有时雨水涨高,这样,不是仍然会把鞋子打湿吗?后来,我用防雨布设计了一个鞋套,把它套在脚上,再用拉链把它和雨裤连接在一起,我以为这是再好不过的设计了。谁知,我把他做好时,在雨中走了一段路,不但没有想象中的那么好,反而把鞋套磨破了一个大窟窿,这使我一下子失望了许多,原来的信心十足换来了现在的失望万分,我想是再也没有指望能把这个防雨裤制作好了。

几天后,我看到几个小朋友在踢足球,不禁又使我想起我那个失败的作品,不过我灵机一动:为什么足球能长时间在地上踢来踢去,也不会破呢?我走过去,摸了摸这个足球,顿时恍然大悟,足球因为有一层厚厚的皮包裹着,所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法,急忙跑回家,在家里翻箱倒柜,希望能找出些名堂来,可最后,只找到一个小小的枕头,我如获至宝,把这个枕头塞进鞋套里,心想:这样大概就不会把鞋套磨破了吧,虽然不会磨破,可是用枕头去做垫子,岂不是太亏本了吗?后来,我看到阳台上有一块没用的布,突然想到了一个主意,便走过去,拿起布和针线,又到楼下找了些沙子,用布缝了一个厚厚的沙垫,把这个沙垫放在鞋套里,以为这样就不会使鞋套磨损太严重了,可是我试穿了一下,才刚走几步,就感到脚下沉甸甸的,如果这样,出门时,双脚岂不是要累断。

这下我可犯愁了,就在这时候,爸爸回家了,只见他手里拿着一个轮胎,气愤地说:“真不知道谁那么缺德,把玻璃碎仍在路上,害得我这粒这么厚的轮胎都给扎破了!”“是啊,这世上缺德的人还真不少”妈妈也跟着附和道。我一看到爸爸手里的这个轮胎,不禁喜上眉梢,于是,我就叫爸爸帮忙,用刀子把它切成了一个脚的形状,然后修理得整整齐齐,最后用万能胶把它粘在用防雨布设计的那个鞋套底部,这样一来,我的防雨裤就制作成功了,真是十分实惠、耐用。

现在,每当下雨时,只要穿上我做的这条两用裤,在路上可以免受雨的“袭击”,到了公共场所,只要将鞋套拆下来,又可以显现出您那干净的鞋了,真是一举多得啊!

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篇11:与机器人的对决作文600字

全文共 640 字

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在初冬的寒风中,我们踏上了“广州科学馆"之旅。当走进科学馆的大门的那一刻,我震惊不已,科技感十足的建筑与游乐项目让我目不暇接。辗转于各个主题馆后,最终我被角落的机器人吸引住了……

当时我正好路过,只听见:小朋友,快来挑战我呀!我一愣,是谁在向我发出挑战?我循声望去,发现了它——机器人,原来是机器人在下棋机。我迫不及待地来到机器人旁边,心中一乐:嘿嘿,小样!我下象棋也很厉害的,看我不把你给打的落花流水。我刚走几步就吃了它几个子,正当我得意洋洋时,机器人发出一声“吃。”噢!不,我的馬被它的炮给吃了。

唉,看来这机器人下棋的技术很不错呀!不容小视。“唉,不对啊,我才吃了它的几个卒,它就已经把我的馬和炮给吃了,并且我的兵全军覆没了。”它得意地说:“将军!”我一看,天呀,死将了,根本走不动。我不得不举白旗,输的惨不忍睹啊!可是我不甘心地输,我又下了一盘。这次又输了……

几局下来,我输得一塌糊涂,于是我就跟它对决自己最拿手的五子棋。我大吼道:机器人,来决一死战吧!我全神贯注地下棋,每一步都走的小心翼翼,大战了几十回合也没分出胜负。只听见它说:“平局。”我一气之下又下了一局,结果还是平局。不得不承认,这机器人的智商真是高呀!

我们要走了,我最后摸一下机器人,边摸边说:“再见了,机器人,我要走了。”我仿佛听见了机器人也依依不舍地说:“再见了,我的对手。”

望着机器人,我暗暗想道:这科学馆之旅真是好玩呀!机器人真是太有意思了,设计出机器人的发明家更是智商超群,祖国的科技真是越来越厉害了!

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篇12:机器人

全文共 228 字

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我想发明一个帮助我们学习的机器人

我发明的学习机器人非常可爱。它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结,它的小手是两个钳子。它有一个圆形的身体,它的脚上穿着一个粉色的小皮靴。

你想要什么它就会给你什么,比如说你想削铅笔,你就跟它说:“帮我削一下铅笔好吗?”它就会给你削铅笔。如果你没礼貌地说:“你快点给我削铅笔。”它就不会帮你削铅笔。它还会辅导你学习,这样你就会打上一百分了。这就是我发明的学习机器人。你想要一个吗?你有了这个机器人呀,祝你学习好,经常打一百分。

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篇13:我的科技小发明

全文共 335 字

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一次,我到郊外玩耍,一位叔叔正为一件事而伤脑筋,他自言自语地说:“要是现在有台电脑在就好了。”听了这句话,我就想发明一种可以随身携带非常方便的电脑。

这种电脑可以缩小,缩小后只有指甲壳的大小。我们可以把缩小后的电脑戴在指甲壳上,它会牢牢的吸住你的指甲。你只要轻轻滑支指甲壳,就会在空中出现大屏幕,你只需用手触摸电脑屏幕,就可以找到你想要的资料了。这种电脑是自己私有的,别人是看不到的,这样小偷就偷不到你的电脑了。这种电脑是不能在考试时作弊的,当你在考试时使用它,屏幕就会现身了,这样老师就会发现,这下你可就完蛋了!当你想取下电脑时,只需轻轻地对指甲壳吹一口气,它就会自动地掉下来。

这种电脑方便实用,可以为我们减轻不少麻烦。我相信在不久的将来,这样了电脑就会出现在我们眼前。

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篇14:我发明的环境保卫员作文

全文共 469 字

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大家都知道,现在,人类的科技越来越发达,有了汽车,有了电话,有了摩托车,有了手机,有了空调,有了电视......但是,随着排放的废气越开越多,地球的空气也在急速的恶化,如:气温升高,冰雪融化等。可是,还有人在破坏环境。所以,我发明的环境保卫员起了作用。下面,让我来介绍一下它的功能吧!

这个环境保卫员是用铝合金做的,轻极了!它长得很像动画里的“绿豆蛙”!就是肚子上多了几个按钮:第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的,只要按一下这个按钮,他就把吸尘机打开,把垃圾吸得一干二净,再把垃圾转化成电能。第二个按钮是用来控制它清洗公物的,只要按一下这个按钮,它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。然后,他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。第三个按钮用处大着呢!它的用处是控制它监督城市的人。只要谁吐了一口痰,扔了一个小纸团,丢了一个塑料瓶,只要被它发现,严重的后果是:捡起来,罚站一小时不许动,罚款3000元。而且,那个人的外貌特征也被它记了下来,第一次3000元,第二次就30000元了。罚到他破产!

这就是我发明的环境保卫员!

[我发明的环境保卫员作文

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篇15:观机器人总动员有感300字

全文共 292 字

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在灿烂辉煌的阳光下,我正品味着一部令人终生难忘的电影,那就是《机器人总动员》这部电影不仅好看,又告诉了我们一个深刻的道理。

在很久以前,生活在堆积如山的垃圾中的瓦力,它每天都勤勤恳恳地工作。可是有一天,它见到了夏娃,后来它们就有了情感,两个人在一起的日子很美好。

是呀,地球上的垃圾太多了,美好的地球,已经成了一个大垃圾场,人们砍树、扔垃圾、乱吐痰,就这三点,就可以破坏地球,看着奄奄一息的地球,人们就后悔了,他们又开始了种植,创选美好的未来。

就在大家同心协力、共同努力下,地球又回来了,又回到了原来那个美丽,可爱的世界。

从此以后,人们要保护地球,不扔垃圾,这样,人们才会过上快乐的生活。

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篇16:未来的机器人

全文共 498 字

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你们知道未来机器人是什么样子的吗?我认为未来的机器人有很多种,让我来告诉你我想象中的机器人吧。

未来的机器人是十分勤劳的,它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

未来的机器人不但能为你做很多的事,而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想,有感情的。当你遇到不愉快的事情时,机器人就会主动陪你聊天,和你一起说说知心话,不断的逗你,直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时,机器人就会摇身一变,变成一个同龄人,和你一起尽情地说笑、尽情地玩耍,开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看,机器人就会展开美丽的翅膀,带着你飞向世界的每一个角落。

这就是我想象中的机器人,大家说不错吧?

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篇17:机器人的世界作文400字

全文共 387 字

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机器人世界真精彩!

“你瞧!那个在下棋,这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆,我和小伙伴走啊走啊走,无意中,我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧,西瞅瞅,呀!还真发现了一样我们感兴趣的东西,画画的机器人。我们到的时候,机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸,没有发现机器人,还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画,可是当我们抬起头来的时候,我大吃一惊,原来是机器人在画画呀。看,机器人只有一只手,像个独臂大侠,不用橡皮和尺,画了一个铁塔。铁塔呈三角形,三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔,铁塔顶端细如针。看它的线条,完全想不到是一个机器人画出来的,真是栩栩如生。我们都异口同声的问:“可不可以把画送给我们?”可是工作人员摇了摇头,把画就擦了,我们都失望极了,离开了机器人的世界。

啊!我们的祖国真伟大,竟发明出这么有趣的东西!

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篇18:管家机器人

全文共 337 字

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“起床了”!随着管家机器人的使唤,我极不情愿地从我温暖舒适的被窝起来。“洗漱,穿衣服”管家机器人说道。我漫不轻心的做着管家机器人交给我的任务,谁让它是管家呢。

“快吃饭”!管家机器人又开始它的自认为充实的一天做解说。

首先,到花园里去散步;接着,跑步一公里加跨栏;然后,做基础训练;最后,写作业。于是,我开始了忙碌的一上午。好不容易熬过了一上午,本以为就这样结束了,可以去找小伙伴们打篮球了,管家机器人开始了:刘帆啊写完作业应该在复习一遍找找错误别粗心了啊作业本不够再去买千万别耽误了买回来的作业本先写上自己的名字和班级啊写完了以后赶快复习啊还有啊……唉!我只能又开始忙碌的一下午。

有个管家机器人真麻烦,但我依然喜欢它。因为有他指证我的毛病,我才可以真正变成一个品质兼优的学生。

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篇19:未来的机器人作文

全文共 258 字

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今天是2035年5月12日,我已经是中科院自动化研究所的研究员,由我研制的“脑神经传递控制的机器人”实验成功。荣获国务院金奖。

我设计的机器人是这样的,它得样字很奇特,只有8岁小孩那么大。它有一张能说会道的大嘴。一双明亮的大眼睛,一双灵巧得手。它的个子只有一米三六。别看它个子小,但它精明能干,能给人治好各种疑难杂症。

这个机器人可以使失去双腿,双臂残缺的人立刻恢复正常,使双目失明的人可以不受任何痛苦,很快见到光明。更重要得是可以让病人和正常人一样生活学习。有了这种机器人,世界上将没有残疾人了。我们的世界将会更美好。

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篇20:我想发明的机器人作文300字

全文共 312 字

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每当放假时,我总会留出一天来写作业,其余的时间可以尽情地玩个够。当妈妈做饭菜时,爸爸又在工作,会让我感到有点小孤独。

我有时会想,如果能够发明一台陪我玩游戏的机器人,那该多好啊!它有一双黑白相间的眼睛,圆溜溜的鼻子,带着微笑的嘴巴,穿着一条蓝色的牛仔裙。

当我无聊时,她会悄悄地走到我面前说:“主人,我们一起来玩游戏吧?”这时,机器人的胸前便会出现:“同意”和“不同意”的字样,我只要按“同意”就行。然后,它的肚子上便会出现:讲故事、玩游戏、唱歌。我轻轻地按了一下玩游戏,接着机器人的后背又出现了一个游戏单。上面写着:老鹰捉小鸡、写王字、美人鱼……很多有趣的游戏,正在等我任意挑选,想玩哪个就按哪个。

这就是我想发明的神奇机器人。

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