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我发明的机器人作文(汇编20篇)

机器人是人类发明创造的,象征着人类的智慧。以下是小编整理的我发明的机器人作文,希望对你有帮助。

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四年级发明作文600字

全文共 611 字

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大家知道未来会是什么样吗?谁都不知道这个问题的标准答案。有人可能幻想到自己发明了一种产品:可以帮你干家务的机器人。有人可能幻想自己发明了这样的一种产品:可以帮你自动修剪树木的自动园丁剪刀。还会有人幻想到自己发明了一种产品:是一辆自动语音的汽车,可以让你平安的到达目的地。可是,我想发明的并不是以上这些,我想发明的是一款吸尘器——坏毛病吸尘器。

说起吸尘器,大家一定都不陌生,就是吸灰尘的机器呗,可是我这款吸尘器是可以吸走坏毛病的。

假如我拥有一款这样的吸尘器,并且拥有一所学校,孩子们文明可爱的,互相谦让,但却有一个男孩子,经常打骂同学,上课调皮捣蛋,同学们都叫他“小霸王”,老师也对此十分的头疼,这不,‘小霸王’又开始欺负人了,她抬手正在打一个柔弱的小女生,我二话不说,拿起吸尘器就对准了他,“校长……”,他的话还没说完,吸尘器就吸光了他的坏毛病,吸完后,他一边向女同学说“对不起”一边还帮助同学处理伤口,从此,‘小霸王’也变的文明可爱,和同学们和睦相处。

假如我有这样一款吸尘器,并且嫁给了一个不爱做家务的老公,他不爱洗衣服,不爱收拾屋子……,每当做些事的时候都是说“等一下”“再等等”“我玩把游戏的”……这样的话,我就拿这把吸尘器对准他,从此,他就是个主动分担家务,甚至争着干家务的好老公,好爸爸了。

怎么样?听完我的介绍,你是不是也想拥有一款这样的吸尘器,不仅可以帮你吸灰尘,还可以吸坏毛病,让我们的世界充满阳光和正能量。

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篇1:发明日记200字左右

全文共 291 字

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发明一个可以当保姆的机器人,它可以帮助人们带小孩,便适合在孤儿院里了。

这种机器人头脑聪明,不用人们遥控也知道自己下面要干什么事。这种机器人后面有一个键盘,你可以打入机器人几点干什么,如:一时三十分带小孩散步,三点给小孩吃点心``````它很不耗电池,第一次放了三块电池进去,就可以用好几十年;它的“皮肤”是用线织的,它的“肉”是棉花,里面有一条很细的电线,它的身体大约是这样。他有一个好处就是动起来不会发出声音,这样就不会吓倒小朋友。

在孤儿院里有很多小孤儿,到了吃饭的时候,机器人就会帮忙喂小孩,它很灵活一次可以喂很多小孩子,还可以带小孩去散步``````

你喜欢我发明的机器人吗?

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篇2:未来的发明作文600字

全文共 667 字

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嗨!大家好!我叫李明,我是一个粗心的女生,嘿嘿嘿!别看我粗心,我可是有着远大理想的哦!我的理想是什么呢?猜猜吧。老师?医生?还是厨师?呵呵,猜不出来吧!我的理想嘛,可是当一名大名鼎鼎的女科学家哦!听了这话,你们肯定会问,我这个女科学家会发明什么神奇的东西,会有什么伟大的发明呢?别急别急,请听我慢慢叙述而来吧。

最近啊,我发明了一些多功能鞋,可神奇了!我就不黄婆卖瓜了,带你们看看去。

第一种是音乐鞋,演员们穿上了我发明的音乐鞋,只见她们一踩,鞋子就发出优美的乐曲声。你看她们在舞台上一蹦,一跳,歌声是多么动听,舞姿是多么优美。台下的观众听得如痴如醉,完全陶醉在音乐之中。咦!音乐伴奏是从哪里来的?仔细一看,没有乐队,没放乐曲,那这声音又是从哪里来的呢?啊!原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏呢!真是太有趣了。

第二种是夜光鞋,在夜里,出现了种种夜光,这些夜光有的去了医院,有的去了工厂。对了,这是叔叔阿姨穿上了我发明的夜光鞋,这种鞋和普通的鞋没什么差别,只是鞋尖有一个灯泡,灯泡旁边还有一个按钮,到了夜晚,你只要按下这个按钮,灯泡就会发出夜光。这样,人们在晚上就不会深一脚、浅一脚艰难地行走了。真是方便极了。

第三种是调温鞋,这种鞋夏天穿,比穿凉鞋还凉快;冬天穿,比穿棉鞋还暖和;春秋两季穿,则不冷不热。这样,人们就不用买这么多鞋来穿了,只需要一双我发明的调温鞋就搞定了,真是既省钱又方便!

怎样?我发明的这些多功能鞋是不是很神奇呢?好了,今天就先说到这儿吧!我还要回去研究我的伟大发明哦!拜拜!有空常联系哦!后会有期!

[未来的发明作文600字

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篇3:想象作文:未来的u7机器人

全文共 579 字

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时光流逝的真快,转眼间到了2330年了,如今,我已经是科学院的发明家了,最近,各个部门的发明家都开始忙了起来,因为,他们在创造一种全能u7导能性超级机器人

这种机器人的简称为u7先生,它是采用世界最高级的全智能芯片—a3,u3共100各关节,配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。

u7先生,第一大特点,家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾,然后再自动分身10分进行扫除,他会根据主人的生活特点,将物品按照主人的意思全部调整规则,能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务,同时也会烹饪、洗衣。

u7先生第二特点,超级防范。只要危险在100平方米以内,如果是认为,他就会根据gps定位,找到犯罪嫌疑人,之后与他进行较量或用电磁波麻痹,在进行自动报警。如果是自然灾害,他会准确的计算出灾害以及放生时间,自动以语言方式或图片告诉主人。

u7先生第三大特点,预测。每到傍晚,它就会向主任报告明天的天气情况,而且,报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来,他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是,虽然不是100%准,但也会让你准备一下。

u7先生第四大特点,人性化。如果主人烦心,它会告诉主人该怎么办,有事,还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢!

u7先生就是这样,他有许许多多的特点,它会帮助人类进步踏上科学的旅程,让我们努力学习,再创辉煌。

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篇4:我的新发明作文400字

全文共 421 字

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一个盛夏的中午,太阳火辣辣地挂在天空中,天气热得像个蒸笼。我们忍着炎热,出去买了几个又大又圆的西瓜。回到了家,我拿了一把小刀,切开西瓜,然后拿起勺子,狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,半个西瓜就吃完了。这时,西瓜皮呈现出了一个月牙形。我想:丢掉,太可惜;不丢,留着会发臭。怎么办?我左思右想,却还是想不出一个好办法来。

过了两天,我在电视上看到了一架帆船在海上航行。我忽然开窍了:把西瓜皮当成船舱,再拿卡纸剪下一些“机器”零件,不就成了“帆船”了吗?欣喜若狂的我拿出了前天的西瓜皮,找来一根小木棍,然后拿出剪刀剪出帆船的帆,用双面胶粘住,一艘“帆船”就做成了!

不过,帆船必须要在水上漂浮。于是,我接了一盆子的水,随后把“帆船”轻轻地放到水里。我难以置信,“帆船”不但没沉下去,反而在水上漂浮!就这样,我的发明成功了!

通过这次发明,我也明白了一个道理,那就是:要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑。希望我以后能成为一位发明家,发明更多实用的东西。

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篇5:我发明的什么作文500字

全文共 527 字

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防打哈欠的药水和药丸

我是一个精明的发明家,我拥有着无穷的分明潜质,我想分明什么就分明什么。在今天,我们的发明家梁就来发明一样东西给大人和小朋友们解决难题了。

记得有一次,我在上课的时候,突然,一个哈欠从我嘴里狂奔而来,导致全班的哄堂大笑,弄的我面红耳赤啊!真是丢死人了。这是小时候的事。尽管长大了也避免不了这种尴尬。记得有一次开会,一个人正在上面解说,突然,一个哈欠改变了他的声音,还发出了一种犹如酸腐般的味道。使全场人捏着鼻子大笑起来。通过这几件事情使我想到要发明一种防止打哈欠的药品,我真是太聪明了。

药品还分口服液和我胶囊。我还想到如果小朋友怕苦怎么办呀!还要有甜味,比如草莓味,香芋味,麦香味等等,说干就干。

经过我这个天才梁经过三天就分明出来了,一瓶口服液。但是我自己发现了一个弱点,它不能碰水,一碰水就失效了。没关系,有我这个天才发明家,就没有分明不好的东西。

这下好了,第二代作品诞生了,它现在天不怕地不怕。我就说吧天才发明家怎么可能有发明不出来的东西呢?想想就开心就激动。它现在不但可以防止打哈欠,还可以防口臭。用处可大了。

像我这样的天才发明家,又为大人和孩子们解决了一道难题,我厉害吧!我就知道我是最棒的!哈。哈。哈!我醒了,原来这是一场梦啊!

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篇6:我想发明什么作文600字

全文共 697 字

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“滴滴答答,喀嚓喀嚓。”这是什么声音,我疑惑地睁开双眼,看到眼前的一幕,使我的眼睛睁大了好几倍。我正坐在一辆飞船上,准确的说,我是坐在一辆会飞的汽车上,前面还坐着一个小人儿。

我疑惑的问:“你是谁?我是在哪?”小人回答说:“我是A6机器人,今天专门为你服务,带你去参观一下22世纪的一项重大发明。”说完,A6就一脚踩下油门,飞车飞了出去。“22世纪发明了虫洞房屋,心情壁纸,A6机器人等。可都没有随心所欲沙发这项发明完美。瞧!人们都正在用呢!”六A6说完,它带我去到一间房子前,趴在窗户上向里面一看。一位男子的闹钟响起了,这时一个沙发冲了过来。从后面伸出电子手臂,帮助男子刷牙,洗脸,穿衣等一系列准备都做好了的时候,这才去叫男子起床。接着让人不敢相信的事情发生了,男子竟然把沙发给折了起来,折的是那么轻松,就像折纸一样,好像这是家常便饭。然后把它装进裤兜里,男子走出家门去银行。银行存钱,取钱的人很多,男子就拿出了被折成小纸片儿的沙发,一吹又吹成了一个沙发。到了上午9,10点钟,可能天气太热了,男子就按下了一个红色按钮,空调模式立即开启。夏日吹着空调,坐在沙发上是多么的惬意。男子存好钱后又转身去图书馆,

每个人的足迹都会有所不同,利用这一点,科学家们就研发出了足迹功能,看男子正在图书馆看书,后面有个沙发紧紧跟着。原来在沙发底盘下有一个扫描器,只会认出主人的足迹,并不会弄乱。

“对不起,时间快要到了,我要走了”A6匆忙的说完就驾驶飞车里去了,“等等,什么事到时间呢。那我怎么办?”我拼命地大叫道。

“啊。”我睁开了双眼,原来只是一场梦而已,我相信在22世纪的某一天随心所欲沙发一定会被研发出来的。

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篇7:我的科技小发明

全文共 348 字

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原先,我都是起床去按闹钟,而且没穿衣服,特别是冬天,很冷,后来我发明了一个东西:远程磁式闹钟控制系统,有了它,就不用起床关闹钟了,只要扳动一下床头的开关,闹钟就不响了。

我发明时是这样的,我先把闹钟拿出来,把电池扣下,把机身卸开,把开关线露开,这时,我又找了一根五米长的电线,我本想把它裁开,可爸爸说这样不够长,但是我已经把线的皮扒开了,我想没事,不会漏电,我就没管,最后把电线的另一头绑在原先的开关电线上,然后用胶带固定,然后我试了一试,不行,我检验了一下电线,原来是刚才皮扒开的地方漏电,后来弄好后,闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开,这边关不了,从那边开,这边关不了。

这个发明一定在生活实际中用得到,因为也有很多人和我一样,也有闹钟的问题,请按照我的方法去做吧。所以,我觉得这个发明很成功!

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篇8:我的发明作文450字

全文共 508 字

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垃圾箱到处都有,商场有,学校有,家里有,并不稀奇。我也制作了一个垃圾箱,算是我的一项“伟大发明”,就挂在本该挂书包的我的课桌旁。

在学校,我们读很多书,也制造很多垃圾,班上的两个垃圾桶根本不够用。你想啊,食品包装袋、牛奶盒、并不卫生的卫生纸……那么多,哪里放得下呢?一个好端端的卫生角,硬是弄成一个臭气熏天的“不卫生角”。英明神武的班主任决定:撤走垃圾桶,各自解决自己的垃圾。这样一来,每人一个垃圾袋就成了标配。

不一样,我跟他们不一样。我用牛奶箱制作了一个垃圾桶,比垃圾袋当然要高级了。正长身体的我,每周一箱牛奶不可少。为了制作垃圾箱,我每次这样操作:将牛奶从箱中取出来,一盒一盒全放进课桌的斗屉里,喝的时候方便。至于书屉变成了牛奶屉,就不要管那么多了。我用剪刀在牛奶箱的前后中间都插了个洞,把绳子穿进去,在课桌放书包的钩子上打个结,这样,一个“纯天然”的垃圾箱便诞生了。

纸巾放哪里?难不倒我。用胶带把纸巾往箱子的外围一粘,用纸巾、扔纸巾都很方便,一举两得,我真是太聪明了。

田老师不太客气:“你这不叫‘垃圾箱’,该叫‘懒人箱’,一天到晚面对一箱垃圾,感受如何?”仔细一想,好像是的哟。难道我这项“伟大发明”真的有问题?

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篇9:发明日记200字左右

全文共 220 字

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我要用胶条粘东西,可是我找不着剪子了,用手撕不开,用牙咬也咬不整齐,还有一次,我用牙咬胶条,胶条开了,嘴却被拉了一个口子,出了很多血。所以我有了一个想法:做一个小兔拉胶条机。首先在硬纸板上剪下一个正方形,把中间掏空。把边上剪开一个口,把纸板插进胶条中间的圆形孔里,缺口再重新粘好。在胶条对面的边沿粘上小刀,这样把胶条抻过来,就可以拉开了,非常方便。为了更漂亮一些,可以用硬纸剪成小动物的样子,分别粘在方框的左边和右边,记住,别把刀刃挡住呦!

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篇10:我想发明的机器人

全文共 346 字

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这几天,姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞,就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。

所以,我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边,它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了,他就会发出清脆的警告声,这种警告声可以随时调换。听到警告声,你就可以喝一种专门的水,这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去,他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样,血管就干净了,它吃饱了也可以继续工作了。

在不用的时候,不必把它放到一边,因为它还可以陪你吃喝玩乐,陪你聊天、下棋,你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心!

如果有了这样的机器人,就不会有人得上这么可怕,甚至导致死亡的疾病了。人人天天都快快乐乐,多好呀!

我相信,在不久的将来,这种机器人就会和广大消费者见面!

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篇11:我是小小发明家作文400字

全文共 411 字

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好,我是未来产品设计师!你们一定讨厌那把又破又旧的雨伞了吧,今天,我把它改装了一下,你来看看,喜欢吗?

它的形状和普通的雨伞一样,就是颜色与众不同。它是透明的,是由一些特殊的材料组装成的,有充气伞顶,粗粗的铁伞把,伞把里面有一个小箱子和四个按钮。

我告诉你,它可实用了!你要过河过江的话,不用租船,只要按一下画着水滴的按钮,把伞充起气来,伞的上面连着两个充气的小凳子,可以坐在上面看书、聊天、吃东西。只要按一下画着音符的按钮,两个充气小凳子就会收起来,然后出来两个小喇叭,放着动听的音乐。再按一下它,雨伞瞬间就会竖起一根天线,喇叭放出FM广播,伞把上的按钮可以调台。如果你再按一下画着遥控器的按钮,小箱子就自动打开了,里面是一个遥控器,当你按下遥控器,伞就起飞了,你可以在伞底下做任何事情。当你按下什么都没画的空白按钮时,雨伞立刻还原。

哈哈,怎么样?我设计的这把伞很奇特吧。今天,我希望能在全球新型产品设计展上取得好成绩。

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篇12:我发明的汽车想象作文

全文共 414 字

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在2058年,我已经是个赫赫有名的发明家了,许多发明都曾获得诺贝尔奖。

今天,我要为大家介绍一款汽车,那劳特莱斯上改装的,上面有许多项我的发明。它能潜水、飞行、被袭击时座位会被弹出100里外、能发射导弹、能防核子弹、还能穿越时空。

就比如说你要去旅行,也就是说,你有足够的旅费和精力。你就能去国外旅行,它可以自动驾驶,在暴雨的时候,它可以当潜水艇用,沉入水底,既可随时观赏鱼,又可享受舒服的“宝座”。如果你不会说英语的话,上面有自动翻译机,让你随时和跟老外交流。

它不用烧油,使用的是二氧化碳,排出的是氧气,如果用垃圾来的话,还能拍出无辐射,无污染,无危害的手机。

也许你会问:这么好的汽车,会不会被偷啊。我说这位,您真是太异想天开了,他有3道锁,分别为:微笑锁、指纹锁、心锁。微笑锁是靠你的微笑来开锁。第二的指纹锁是靠你的指纹来开锁。第三心锁是靠你内心的想法来。所以说,想偷车,连门都没。

如果你想要,到未来买吧!

[我发明的汽车想象作文

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篇13:机器人老师

全文共 833 字

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“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都非常喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。 呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论 纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!…………”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,非常揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女?不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成非常稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

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篇14:我的机器人作文

全文共 372 字

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我想发明一种机器人,它能教我写作业,在我没有上课的时候,它会知道学校老师在讲什么东西,并把它一字不差的全教给我,一直到我全会为止。

我为什么要发明这个机器人帮手呢?因为我有时候会有数学题,英语题或者语文题不会做,有时候爸爸妈妈很忙,爸爸要经常做饭,偶尔要工作到凌晨,妈妈有时候加班很晚回家,如果她加班到9点多到家,很少有时间教我做题。

首先,我的机器人要这样,脚底下要有一个滑轮,手上要有粘东西的本领,并能把东西平安放到指定的所有地点。如果我的机器人把什么东西弄坏或者打碎的话,它就会用魔法把东西再重新变成好的样子。它还可以用长长的手臂把我忘带的作业从学校拿回来,把我想要的学习工具从家里的任何地方拿给我,还能在我不开心的时候安慰我,还能在夏天给我冰淇淋和冰棍吃。

我做这个机器人帮手的作用是能让我的行动更方便,学习更进步。我希望我的想法能变成现实!

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篇15:多功能机器人作文300字

全文共 300 字

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白天要工作,晚上还要做家务,这肯定是各家太太的烦恼。于是,我想到了多功能机器人,来看看“它”的功能吧!

原本下班回来,筋疲力尽,还要煮饭。可现在多功能机器人就已经做好了一切工作,把你弄脏的鞋子擦干净,放进鞋柜,“它”是把鞋底上的灰尘当发电原材料。当你坐在餐椅上,发现餐桌上已经有煮好的美味佳肴。当你吃不下时,“它”会帮你把剩菜吃了,“它”还会帮你洗碗刷锅,你只要喝着果汁,看着电视就可以了。

假如你是一位爱美的家庭主妇,你只要将你想要的发型给“它”看一下,“它”会用摄像头拍下来,给你做你想要的发形。假如你想看书,可书在书柜,你又懒的去拿,“它”就会你把书拿过来。

这就是多功能机器人,“它”的功能不少吧!

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篇16:动物与发明启示的

全文共 409 字

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蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫,但它们的一种精神值得我们学习,那就是团队精神。

为什么说得我们学习呢?

因为:“一根筷子很容易折断,而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的,如果一个人的话,就很容易在困难面前低头,而且很容易被打败。但上如果一群人的话,就不容易被问题难倒,这个团体也很坚强,也不容易被打败。

有一次,我在看蚂蚁搬运食物时,看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果,这个苹果比它们大得多,它们齐心协力,把终于把食物搬到洞里,这一幕令我十分感动,正所谓:“人心齐,泰山移”,这小小的蚂蚁都能这么团结,但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢?

大家也要像蚂蚁一样,碰到困难就要寻找他人帮忙,就像蚂蚁一样,碰到自己搬不动的食物,就会寻找更多的帮手,并不会逞强。

蚂蚁给我的启示是:“大家要懂得团结,合作,而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神,就是不轻易放弃眼前的食物,绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。

蚂蚁教会了我很多东西。

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篇17:雪地机器人作文400字

全文共 382 字

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冬天到了,人们既高兴又发愁。高兴的是可以玩啦,发愁的是雪下了一尺厚,用铁铲把雪一点一点除掉,真是忙不过来。

你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会吸雪的机器人,它们能把地上厚厚的积雪吸到肚子里。

这些机器人聪明能干,看来真是人们的好帮手呢!可是,你又有疑问,如果雪吸到一定程度,机器人肚子装不下了,是不是就“罢工”了呢?雪那么大,地那么滑,人们把一个个“罢工”的机器人找回来,还要把下一批吸雪机器人准备好,那可真是太麻烦了!

嘿嘿,让我告诉你吧,这种机器人只要“吃”雪就可以不停的工作。它身体里面装了特殊的净化器,可以把吃进去的雪净化成纯净水,还配置了煮咖啡、榨果汁、泡茶……各种你意想不到的小设备。假如你不怕冷的话,它还能给你做一个冰淇淋吃呢!它不仅能除雪,而且还是个人见人爱的流动“美食铺”。

有了这种雪地机器人,人们就轻松多了,甚至希望每天都能下雪吧!

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篇18:医生机器人作文350字

全文共 370 字

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现代人发明了很多机器人,其中医生机器人功能很强大。它的身体是通体白色的,大大的眼睛,肚子前面还有一个红色的十字。

医生机器人的本领有许多,它能给病人看病。现在的人需要用X光机才能看出人的体内有什么不对,可医生机器人只要用眼睛扫描一遍,就能知道人的身体内有什么问题。

医生机器人还能给病人做手术。现在的医生给病人做手术的时候,手可能会抖,一不小心会弄坏血管和神经,可机器人不会。现在的医生需要不停地换手术刀,可机器人只需要点一下手上的按钮,就可以换成它想要的刀了。现在,有些医生的手太大,做手术不方便,可机器人的手可以自由地切换大小,更方便使用。

这种机器人也有不足,如果没电了它们就不工作了,这可怎么办?我们可以给医生机器人按照超大容量的蓄电池,在手术之前给它们充满电。这样,它们就能一直工作了。

我相信,特殊的医生一定会变得更加完美,为人类造福!

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篇19:我理想中的机器人作文600字

全文共 686 字

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身处21世纪信息时代的我,感受着科学家们研究发明带给的各种神秘和诱惑。其中,我被他们研究的一种与人类有着相同智慧的“生物”——机器人深深吸引。不同类型的机器人功能也不同,例如:扫地机器人的功能是扫地,安保机器人的功能是保卫家园……我长大后想发明一种多功能节能机器人。

这种机器人的功能有很多,可以洗衣、做饭、扫地、按摩等等,只要是你没时间去做或者不想去做的事情,它都可以为你一一代劳。它的手掌上装着清洗器,可以为你清洗家里的污渍;它的脚上安装着轮子,可以跟随主人去很多地方;眼睛上安装了一个扫描仪,可以扫描和判断周围环境安不安全、卫生干不干净。“肚子”里装着一台可以远程遥控的电脑,主人只需要打开手机进入软件,输入想吃的菜和菜谱,它就可以分分秒秒为你做出来;当你工作一天后感到疲惫时,你只需要输入按摩指令,你就会拥有一个私人按摩师;当你感到家里的卫生需要打扫时,你只需要输入相应的指令,它立马帮你整理一切;生活中只要你能想到的,它都可以为你做并且可以说做得比你想象中还要更好……

我想发明的这款机器人拥有这么多的功能,你肯定会说它必然耗电量比较大,那如果机器人没电了该怎么办?我来教你具体做法,只要把它放到有太阳光的地方就行了。它会自动把太阳能转化为电能,使它继续运转起来,如果是阴天,没有太阳该怎么办?可以让它吃一些生活中的废品,如:易拉罐、旧电池、塑料垃圾……并且你也不用担心它会因为电量过多而爆炸,因为它可以无限存储电量。

理想中的这款机器人是不是既方便,又实用;既节能,又环保呢?我希望当我长大以后能制造出这种机器人。为了实现我的理想,我将更加努力学习,争取早日圆梦。

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篇20:小学生和机器人

全文共 1083 字

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一个小学生在认真地做作业。

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”

“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

“你计算遇到了困难了吗?”

“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。

“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”

“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。

“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”

“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”

余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”

“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”

机器人只有“是,是,是……”地答应着。

“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”

“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”

“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”

“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”

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