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2609作文
1000机器人
全文共 323 字
+ 加入清单机器人在世界上并不罕见,有很多机器人功能至今都不超过八种用途。所以我想当上科学家,发明一种“万能机器人。”
万能,万能,就是有一万种功能,形容功能多。我将来想发明这样一个机器人:和人差不多高,一米七,可以变形。变一台电脑、变一台电视,多功能。电脑:第一网速快,第二不用杀毒。电视:电视上所有频道都有,可以像网络电视一样,别人家的电视还没看到,我就已经看到了。
还有,这个机器人上面有指示:满电是绿色的,低电是黄色的没电是红色的。这个机器人只要遇到是不要的东西,就会自动吸收,可以加电量的。
白天的时候,只要有太阳就行,因为有太阳能。这个机器人还可以像树一样可以吸收二氧化石碳放出氧气。
这个机器人还可以变成车,带有连刹装置,还有很多功能。
这个机器人好吧!
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篇1:我的机器人作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单在我家住着一个“怪物”。真的,我不骗你。这是一个专门吃垃圾的怪物。
你们知道我为什么称它为怪物吗?因为它的外表很怪,小小的脑袋扁扁的,跟胖头鱼的脑袋很想,它的肚子时而扁扁的,时而圆圆的。它还有一个特异功能——它能飞起来,所以我把它成为怪物。事实上,它不是怪物,而是一个非常智能的,专门收集垃圾的机器人。
虽然它的外观很丑,但是很实用,它可以帮助妈妈分担许多的家务活。比如:打扫卫生、倒垃圾等。只要家里面有一点点垃圾,它就会主动打扫干净,因此我家经常保持得干干净净的。
它一见到垃圾就跟疯了一样。有一次,我带着它去外面玩。可是,我们刚走到街道上,它就开始发疯了,只见它张开了它那扁扁的嘴巴大口大口地吃起垃圾来。仅仅用了半个小时,一条脏乱差的街道就被它收拾得干干净净的。路上的行人看见了,都赞扬它能干。它听到行人的表扬,还有些得意洋洋呢!不过,这时我却大笑起来。因为它收集了太多的垃圾,导致它的肚子大得像个怀胎十月的孕妇。
怎么样,我的机器人很厉害吧!听了它的故事,你们认为它是个“怪物”吗?
篇2:未来的机器人作文
全文共 676 字
+ 加入清单2020年,世界上发明了一种超多功能的机器人,也非常智能,比全天下的人都聪明,那这个机器人到底有多聪明呢?我就来给大家介绍介绍吧!
这个机器人很大,只要体内安装一种特别的芯片,然后你按一下褐色按钮,他就会有一个大盖子打开,你就可以进入到里面,门会自动关上,不到一分钟,门就会自动打开,你就可以出来,这时机器人就早已把你身体里你所知道的、看到的、应该做的、平时想的都输入到芯片里了。
到了该哄宝宝睡觉的时候,他就会抱起宝宝,仿照你的声音哄他睡觉。还能预测到天气,这个时候该不该给花浇水都一清二楚。如果家里有儿童的话,就可以教他知识。最主要的就是可以按照家人的口味做出饭菜,他什么菜都会做,他能所有的饭菜,更能测出你每天的胃口,然后再做出让你们吃到正好的,也没有剩菜,还能吃得正好饱了的饭菜。他有一个很特别的招儿,就是可以让挑食的孩子不挑食,你会想那时什么办法呢?他就是能变换菜的味道的机器,如果孩子喜欢吃肉,不吃菜,他就能把菜的味道变成肉的味道,这样就可以治他们了。但你还会想,那营养一样吗?那当然,菜的营养还是菜的营养。如果有剩菜剩饭的话,他就可以把它们吸收到自己的体内,然后变成电来自我充电。这样每家每户都能健健康康的了。
啊?!那这机器人岂不是很费电吗?不用怕,其实这机器人能自我充电,就像风力发电的机器一样,但他比那种机器省电多了,它的脚上有“吸风机”,他只要一走路从地上吸收二氧化碳或者灰尘,吸收二氧化碳就能使用纳米过滤器是它变成空气,这样也顺便清理了地面的脏东西和二氧化碳。
我相信以后一定会有这样的机器人的,如果能有的话,每家每户就可以非常轻松了。
篇3:未来的机器人_小学生作文
全文共 467 字
+ 加入清单一次,我看见妈妈刚搬完货,筋疲力尽,妈妈还说:干完了还要做饭真麻烦!我想:要是我能发明一个机器人帮忙做饭,那该多好啊!
夜里,我梦见我有一个机器人。一次回家,我刚站在家门口,机器人就帮我把门打开,然后帮我拿书包,机器人说:主人,你饿了吗?我回答说:饿了,你去做饭。好的。机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房,拿起刀咔咔几声,菜就切好了,机器人舀了一碗米,放入锅中,很快,饭菜就做好了,机器人把香喷喷的饭菜端上了桌,我老远就闻到了香味。机器人又说:主人,你想看电视吗?我说:想!机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台,然后又把我拉到桌子前,给我筷子、碗。然后又盛了饭,再夹上菜,让我吃。
吃完饭,机器人又去书房拿来漫画书给我看,我说:给我讲故事。机器人拿着书,流畅的读着。然后把作业拿来,教给我方法,让我自己写。
有时我无聊的时候,它陪我玩电脑。下午,机器人跟我一起去散散步,路上它给我讲笑话听,逗得我笑得合不拢嘴
突然,机器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起来,只听耳边妈妈说:吵什么吵,害得我睡觉都睡不成!这时我醒了我才知道,我是在做梦呢!
篇4:我想发明识路机作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单经过一段时间的仔细观察,我发现,路边渺小的小蚂蚁,从巢里爬出来,不论走了多远的路程,都能按照原来的路程回到家里。去“上知天文,下知地理”的“度娘”那里一搜索,才知道那些蚂蚁是靠记忆、数步数和闻气味来找回来时路的。
可是,人类就没有那么多功能,在大街上,常常能看见那些迷路的人,吃吃找不到目的地。
于是,我突发奇想,想着仿造蚂蚁的特异功能,发明一种新型的识路机,为那些需要帮助的人们送上一场“及时雨”。而这种识路机,它必须像一块小巧玲珑的“电子手表”,我在它的里面安装了一块芯片,表面是个液晶显示屏,当我们迷失在某个地方时,只需要轻按一下显示按钮,立时,屏幕上就会显示出我们所在地方的路线图,引导我们找到正确的方向。
假如我们对着显示出来的路线图感到迷茫,还可以选用“语音”功能。语音功能会告诉我们该往哪里走?到哪里需要转弯?并会温馨地提示我们“路上注意安全,愿你尽快找到目的地”。为此,我们是否会觉得特别贴心?
许多的国外友人到中国旅游,因为不精通普通话,无法很好地与中国人沟通,迷路是常有的事情。此时,识路机大大地派上了用场。识路机将是他们的“导游”,带领他们走遍中国名山大川,游遍中国名胜古迹,解除他们迷路的烦恼,带给他们一段舒心快乐的假期。
看到这里,你会觉得我发明的识路机还不错吧?如果还不错,点个赞呗!
篇5:我是小小发明家作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单大家好,我是未来产品设计师!你们一定讨厌那把又破又旧的雨伞了吧,今天,我把它改装了一下,你来看看,喜欢吗?
它的形状和普通的雨伞一样,就是颜色与众不同。它是透明的,是由一些特殊的材料组装成的,有充气伞顶,粗粗的铁伞把,伞把里面有一个小箱子和四个按钮。
我告诉你,它可实用了!你要过河过江的话,不用租船,只要按一下画着水滴的按钮,把伞充起气来,伞的上面连着两个充气的小凳子,可以坐在上面看书、聊天、吃东西。只要按一下画着音符的按钮,两个充气小凳子就会收起来,然后出来两个小喇叭,放着动听的音乐。再按一下它,雨伞瞬间就会竖起一根天线,喇叭放出FM广播,伞把上的按钮可以调台。如果你再按一下画着遥控器的按钮,小箱子就自动打开了,里面是一个遥控器,当你按下遥控器,伞就起飞了,你可以在伞底下做任何事情。当你按下什么都没画的空白按钮时,雨伞立刻还原。
哈哈,怎么样?我设计的这把伞很奇特吧。今天,我希望能在全球新型产品设计展上取得好成绩。
篇6:我的发明小学作文
全文共 1082 字
+ 加入清单“唉,又写错字了”我懊恼地叹了一口气,一边拿起透明胶布,一边小心翼翼地用透明胶布的粘面粘住错字,一手按着作业本,一手又轻轻地一扯,错字总算让我粘走了,本来应该觉得高兴的,可是我怎么也高兴不起来,因为刚粘走的错字下面居然出现了一个小小的“洞”,它正龇牙咧嘴地冲我笑呢!
我决心用心做作业,不让自己再出差错,可是,也许是好事多磨吧,当我做完了整版作业时,作业本上的“洞洞”就像一双双眼睛在“瞪”我呢!我无精打采地趴在桌子上,渐渐睡着了。
“下面请欧阳天宏先生出场——”20年后,我给大家发明了一种特别的笔——多功能圆珠笔。今天,我要在各界名人志士面前介绍我的研究成果。.我发明的这种多功能圆珠笔,笔杆上有3个按钮.分别是红黄蓝三色按钮,可别小看这三个按钮,它们可是这多功能笔的关键所在哦!
第一个是红色按钮,它有指引导航的作用。假如你在看书时,遇到不会读的字,不用紧张,你只要用这支笔把这个不会读的字圈起来,再按红色按钮,多功能笔会马上通过音乐播放的形式告诉你这个字的读音及字的含义。
第二个是黄色按钮,它有识别改正的作用。假如你写作业的时候,一不小心写错字了,怎么办呀!不必烦恼,如果你发现你的字写错了,就用这支多功能在这个字的下方打上一个小三角形,再按黄色按钮,那么你的错字就会马上消失,就像你刚才没有写字一样,当然你也就可以把你正确的字写上去啦!假如你正在写作业,突然不会写某个字了,又怎么办呀?这个更神奇,你只用这个笔在空白处画一个圈,再按黄色按钮,你不会写的那个字就会自动的显示在你的作业本上了。它还提醒你一句:请继续努力!这样你就不会老依赖你的笔了。
第三个是蓝色按钮。它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了。
“喂,醒来了!醒来了!”妈妈一边用手拍着我,一边大声地在我的耳边嚷着——哦,原来我刚做了一场梦呀!不过,我相信,总有一天,我会发明出这样的多功能圆珠笔的。
【教师点评】
这是一篇想象作文,小作者根据当前小学生遇到的一些烦恼,充分发挥了它的想象力,给我们展示了一种功能强大又神奇的多功能圆珠笔。文章结构完整,前后照应。叙述有序,过渡自然。更妙的是,小作者语言功底深厚,用词丰富生动:如“小心翼翼、龇牙咧嘴、无精打采、悠扬”等;文章行文流畅,如“它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了……”亲爱的小读者,这样的写作方法,你也可以学学哦!
篇7:我的机器人伙伴想象作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单我有一个机器人伙伴,虽然它是机器人,但是我们很要好。我非常喜欢它,因为它时常带给我快乐。
它有125cm高,体型微胖。它会很多种语言,可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话,时常把人逗的哈哈大笑,所以人们都很喜欢它。
而且它还会做各种不同的美食,如果你想吃日本料理,你就可以按下专属按键,它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全,使人胃口大开,也不会耗费太多的时间;如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜,你可以按下”预约”按钮,它就会在特定时间后开始启动做饭,做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。
它也可以帮助人民打扫卫生,使房间的每个角落都干干净净,一尘不染;如果你把垃圾扔到地上,它会自动把垃圾捡起来,扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶,待垃圾装满后,它会制成一个个可爱的小玩具,真是废物变为宝啊。平时如果忙,没有时间洗衣服,你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内,机器人能感应到篮子的重量,便会把篮子里的衣服洗干净;并且以最快的速度晾好,最后折叠整齐,并放回篮子内。如果你工作很忙,来不及洗热水澡,你可以在公司联网,吩咐机器人,让它提前放好热水。想象一下,某天你拖着疲惫的身躯回到家中,一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡,机器人简直就是一个贴心的管家,你的喜怒哀乐它都可以感受到,如果你不开心,它就会用关心的语言关心你,或者用幽默的语言来逗你开心;并解决你的问题。
机器人真是一个万事通,它不仅能帮助我们学习,而且还能帮助我们的日常生活,这就是我的好朋友——机器人。
篇8:发明日记200字左右
全文共 306 字
+ 加入清单30年后,我当上了科学家,发明了一艘多功能飞船。
这艘飞船能飞上宇宙空间,我驾驶它遨游月球、火星,探索它们的奥秘。这艘飞船的速度非常快,从地球到月球只需要2个小时。
这艘飞船能变成潜水艇,潜水艇中有吸不完的氧气,能下沉到2万~3万米的深海中。我驾驶它在天津塘沽海域发现了几艘军舰残骸,这可能是鸦片战争时被打沉的侵略军的军舰吧!
这艘飞船还能变成一幢楼房。这幢楼房高300米,可以住200户人家,里面的水和粮食能供这些住户生活一年。每户人家还有一个机器人保姆,它可能干了,日常生活中的一些事情都可以帮主人干。
我很自豪,发明了这么实用的飞船。不过,我不会骄傲,我还要发明更多出乎意料的东西,让我们的生活变得更加方便、美好。
篇9:环保机器人作文_公德作文500字
全文共 400 字
+ 加入清单地球正在慢慢变暖,环境正在渐渐恶化。人们乱扔垃圾,就算旁边有垃圾桶,他们也懒得扔,直接扔在地上,有些人甚至还要踢一脚垃圾桶,时间长了,垃圾桶可能会踢破,里面的垃圾都掉了出来。下了限塑令以后,人们开始少用塑料袋,但还是有很多人在用。塑料袋埋在地下烂不掉,如果被动物吃下去,会导致动物死亡。如果再这样下去,地球必将毁灭,人类也会没有生存的地方。
我千辛万苦终于发明了环保机器人,环保机器人会扫地、浇花而且不会影响过路的行人和车辆,既快捷又方便。它是全自动的,能24小时不断工作,它身体装巨能太阳能,如果没有太阳,它也会自己开启发电系统,非常环保。
环保机器人的主要功能是可以吧汽车的尾气净化,变成新鲜空气。环保机器人还可以将塑料袋和垃圾瞬间转换成袋装化肥,既环保又省时间。
环保机器人成本很低,只需要一些废铁或废旧的家电就可以造成了。
希望我发明的这个环保机器人可以挽救地球,但是最后还得要我们大家一起努力才行。
篇10:我想发明的机器人
全文共 244 字
+ 加入清单我想发明一种医疗机器人,因为我阿姨,外婆,奶奶全生过病,那些病要花很多很多的钱来治,有时还会治不好,我想让阿姨,奶奶,外婆不用付钱也可以把她们提病给治好。
机器人有一个白色的头,头里面有所有医生的头脑,什么病都可以治好,它的手中有一个医疗箱,身体全都是药水,它的眼睛就是扫描器,可以扫出人有没有生病了。
它还可以飞行,会从手中冒出各种各样的医疗工具,可厉害了,机器人的胸前还有个红点,当你一按它就会启动,它还可以自动说话,走路,摇手也可以和我们沟通。
它可以把空气化成电,我真想发明医疗机器人。
篇11:未来的陪同机器人的想象作文
全文共 477 字
+ 加入清单你们想知道未来的机器人是怎么样的吗?那就让我们一起穿越时空隧道,让我们一起去未来看看吧!
在未来的千家万户里都将会有一个机器人。它有着一个圆圆的脑袋,一双圆圆的手,圆圆的身体,还有圆圆的双脚。当他休息时,他的所有器官就全部缩回了自己的身体里,就像一个圆圆的大皮球,因此得名“圆圆”。
“圆圆”是一个陪同机器人。因为许多孩子,老人很孤单。他们的父母,子女忙于工作没时间陪伴他们,所以科学家就发明这样一个名叫“圆圆”的陪同机器人。让这些孤独寂寞的孩子,老人也能在欢声笑语中度过生活。
“圆圆”是通过声波控制的。早晨当闹钟铃响的时候,“圆圆”就醒了,如果主人没醒,它还会去叫醒主人,有的行动不方便的老人,晚上就会提早跟“圆圆”说:明天我想吃粥跟油条当早餐。圆圆就会说:“好的,主人 明天你起床肯定会吃到鲜美的早餐!”小朋友如果想爸爸妈妈了,圆圆还会开启它的远程播放系统,小朋友就能立刻看到他的爸爸妈妈,跟他们打招呼了。当然圆圆还会陪同说笑话,做游戏,运动……常常让老人和小孩笑的合不拢嘴。
这就是未来的“陪同机器人”你们也想拥有一个,对吧!
[未来的陪同机器人的想象作文
篇12:外国名人故事:莱特兄弟发明飞机的故事
全文共 3507 字
+ 加入清单1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。
在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:“嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!”
另一个孩子撅着嘴说道:“谁叫我们爸爸总不在家呢!”他灵机一动,又接着说道:“哥哥,我们自己动手做吧!”被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:
“对呀!我们自己也可以做。走,奥维尔,我们回去!”于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。
这弟兄两个就是莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意,经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠,屋里有各种各样的工具,弟兄两个把那里当作他们的乐园,经常跑去看爷爷干活。时间一长,他们就模仿着制作一些小玩具。因此,弟兄两个决定,这次要做架爬犁,拉到山坡上与同伴们比赛。
当天晚上,弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听,非常高兴地说道:“好,咱们共同来做吧!”于是,弟兄俩个跑到爷爷的工作房里,找到很多木条和工具,不加思索就干了起来。
“不行”妈妈阻止他们说,“干什么事情得有个计划,我们首先得画一个图样,然后才做!”
弟兄俩个明白了这个道理,就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸,然后画出一个很矮的爬犁。“妈妈,别人家的爬犁很高,为啥你画的爬犁这么矮?这能行吗?”弟弟奥维尔不解他问。
“孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,这样可以减少风的阻力,速度也就会快多了。”妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白,干任何事情都不应莽撞,应首先弄懂道理。
过了一天,莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上,刚放在山坡上,就跑来了一个男孩。“快来看呀,莱特兄弟扛了一个怪物!”这个男孩大惊小怪地叫道。
不一会儿,孩子们都围了上来,指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然,勇敢地说道:“谁和我们比赛!”
先前跑过来的男孩连忙叫道:“我来!我来与他们比赛!”说完,就把自己爬犁拉了过来。
比赛结果,当然是莱特兄弟获胜,孩子们再也不嘲弄这个爬犁,反而围起来左瞧右看,似乎想从中找到什么。莱特兄弟非常高兴,带着胜利的喜悦回家去了。
圣诞节到了,爸爸也从外地回来。圣诞节早晨,爸爸把礼物送给了他们,兄弟俩急不可耐地打开一看,是一个不知名的玩具,样子好怪好怪的。
爸爸告诉他们,这是飞螺旋,能在空中高高地飞去。“鸟才能飞呢!它怎么也会飞!”威尔伯有点怀疑。
爸爸笑了一笑,当场做了表演。只见他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就发出呜呜的声音,向空中高高地飞去。兄弟这才相信,除了鸟、蝴蝶之外,人工制造的东西,也可以飞上天。于是,弟兄俩便把它拆开了,想从中探索一下,它为何能飞上天去。
从这以后,在他们的幼小心灵里,就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。1896年,莱特兄弟在报纸看到一条消息:德国的李林塔尔因驾驶滑翔机失事身亡。这个消息对他们震动很大,弟兄俩决定研究空中飞行。
这时候,莱特兄弟开着一家自行车商店。他们一边干活挣钱,一边研究飞行的资料。三年后,他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机。
他们首先观察老鹰在空中飞行的动作,然后一张又一张地画下来,之后才着手设计滑翔机。1900年10月,莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机,并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边,这里十分偏僻,周围既没有树木也没有民房,而且这里风力很大,非常适宜放飞滑翔机。
兄弟俩用了一个星期的时间,把滑翔机装好,先把它系上绳索,像风筝那样放飞,结果成功了。然后由威尔伯坐上去进行试验,虽然飞了起来,但只有1米多高。
第二年,兄弟俩在上次制作的基础上,经过多次改进,又制成了一架滑翔机。这年秋天,他们又来到吉蒂霍克海边,一试验,飞行高度一下子达到180米之高。
弟兄俩非常高兴,但并不满足。他们想能否制造一种不用风力也能飞行的机器?
兄弟俩反复思考,把有关飞行的资料集中起来,反复研究,始终想不到用什么动力,把宠大的滑翔机和人运到空中。有一天,车行门前停了一辆汽车,司机向他们借一把工具用用。来修理一下汽车的发动机。弟兄俩灵机一动,能不能用汽车的发动机来推动飞行。
从这以后,弟兄俩围绕发动机动开了脑筋。他们首先测出滑翔机的最大运载能力是90公斤,于是,他们向工厂订制一个不超过90公斤的发动机。但当时最轻的发动机是190公斤,工厂无法制出这么轻的发动机。
后来,一名制造发动机的工程师知道了这件事情,答应帮助莱特兄弟。过了一段时间,这位工程师果然造出一部12马力、重量只有70公斤的汽油发动机。
弟兄俩非常高兴,很快便着手研究怎样利用发动机来推动滑翔机飞行。经过无数次的试验,他们终于把发动机安装在滑翔机上,不过是在滑翔机上安上螺旋桨,由发动机来推动螺旋桨旋转,带动滑翔机飞行。
1903年9月,莱特兄弟带着他们装有发动机的飞行再次来到吉蒂霍克海边试飞。虽然这次试飞失败了,但他们从中吸取了很多经验。过后不久,他们又连续试飞多次,不是因为螺旋桨的故障,就是发动机出了毛病,或是驾驶技术的问题。
莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。就在这时,一位名叫兰莱的发明家,受美国政府的委托,制造了一架带有汽油发动机的飞机,在试飞中坠入大海。
莱特兄弟得知这个消息,便前去调查,并从兰莱的失败中吸取了教训,获得了很多经验,他们对飞机的每一部件作了严格的检查,制定了严格的操作规定,于1903年12月14日,又来到吉蒂霍克,进行试飞试验。
这天下午,兄弟俩先在地面上安置两根固定在木头上的铁轨,并有一定的斜度,好让飞机方便地滑行。接着,就把他们制造的飞机,放在铁轨上面。
最后是由谁先飞的问题,兄弟俩争执不下,只好用抛硬币的方法,由威尔伯先飞。
威尔伯上机后,伏卧在飞机正中,一会儿便发动飞机,发动机传出轰鸣的声音,螺旋桨也慢慢地转了起来。
飞机在斜坡上刚滑行3米,就挣脱了结在后面的铁丝,呼啸着升到空中。
“飞起来啦!”奥维尔兴奋地叫道。话音未落,飞机突然减慢速度,很快掉落在地上。整个飞行时间不到4分钟。
奥维尔赶忙跑上前去。威伯尔已从堕落的飞机里跳了出来,兄弟俩赶紧观察飞机,飞机也未受损。
“是什么问题呢?”兄弟俩左思右想,逐一检查。发动机没毛病,螺旋桨转动很好,技术操作也完全正确。……“哥哥,我知道原因了!”奥维尔满面笑容地说道:“咱们是利用斜坡滑行的,距离只有3米飞机就起飞了。而这时螺旋桨的转动还没有达到高速,所以一会儿就栽了下来。”“对呀!”威尔伯点头称是,接着说道:“咱们不能利用斜坡滑行起飞,而要靠螺旋桨的力量飞上去。这样吧,把铁轨装在平整的地方再试验一下。”
他们连续工作了三天,把铁轨又重新安置在一片平坦的地面上。
1903年12月17日上午10点钟,天空低云密布,寒风刺骨。被兄弟俩邀来观看飞行的农民冻得直打寒颤,一再催促兄弟俩快点飞行。
这次由奥维尔试飞,只见他爬上飞机,伏卧在驾驶位上。一会儿,发动机开始轰鸣,螺旋桨也开始转动。
突然,飞机滑动起来,一下子升到3米多高,随即水平地向前飞去。
“飞起来啦!飞起来啦!”几个农民高兴地呼唤起来,并且随着威尔伯,在飞机后面追赶着。
飞机飞行了30米后,稳稳地着陆了。威尔伯冲上前去,激动地扑到刚从飞机里爬出来的弟弟身上,热泪盈眶地喊道:“我们成功了!我们成功了!”
45分钟后,威尔伯又飞了一次,飞行距离达到52米,又过了一段时间,奥维尔又一次飞行,这次飞行了59秒,距离达到255米。
这是人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功,莱特兄弟把这个消息告诉报社,可报社不相信有这种事,拒不发布消息。莱特兄弟并不在乎。继续改进他们的飞机。不久,兄弟俩又制造出能乘坐两个人的飞机,并且,在空中飞了一个多小时。
消息传开后,人们奔走相告,美国政府非常重视,决定让莱特做一次试飞表演。
1908年9月10日这天,天气异常晴朗,飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃,等待着莱特兄弟的飞行。
10点左右,弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,在一片欢呼声中,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。
人们再也抑制不住他们的激动心情,昂首天空,呼唤着莱特兄弟的名字,多少人的梦想终于变为现实。
飞机在76米的高度飞行了1小时14分,并且运载了一名勇敢的乘客。当它着陆之后,人们从四面八方围了起来。过后不久,莱特兄弟在政府的支持下,创办了一家飞行公司,同时开办了飞行学校,从这以后,飞机成了人们又一项先进的运输工具。
篇13:发明的故事读后感300字
全文共 345 字
+ 加入清单"书籍是人类进步的阶梯”。寒假的时候读到了我非常喜欢的一本书《发明的故事》,书中的主人公们有的是知识渊博的科学家,也有的是普通的劳动者,正是因为有了他们的发明,才使得我们拥有了今天多姿多彩的生活。
比如“锯子的发明”者鲁班,鲁班的手被草叶划破,大多数人会认为这是一件小事,不值得放在心上,但是鲁班却有着强烈的好奇心和丰富的想象力,留意生活中的一点一滴认真思考和钻研,最后发明了锯子。还有“钢筋混凝土的诞生”“青霉素的发明”等等…书中的每一个故事,就像一盏盏灯照亮了我人生的旅途。
每一个小故事都发现了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我一定从现在开始努力学习文化知识,锻炼自己的能力,长大为祖国付出自己的一份力量。
篇14:多功能机器人作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单我有个梦想,那就是发明一种多功能机器人,它能帮我做很多的事情。今天,我就向你们隆重介绍我心中的这款多功能机器人——多多。
“多多”是个非常可爱的机器人。它长着一双大眼睛,能360度旋转,方便观察和模仿。有六只机器手,肚子下面长着两对轮子代替脚,最奇特之处是“多多”身上有红色、蓝色、黄色三个功能性按钮,操作起来十分方便。
首先,“多多”是个会打扫卫生的机器人,只要按下红色按钮,它就会伸出其中的两只手,一只手具有扫把功能,一只手具有吸尘器功能,它能把家里的垃圾和灰尘,扫得干干净净,地面一尘不染,让我享受五星级宾馆的待遇。其次,它还能煮饭、炒菜。你只要输入你想吃的菜,再按下黄色按钮,它又伸出2只巧手,洗菜、煮菜、做饭,程序有条不紊,色香味一应俱全,不亚于五星级的厨师。
如果“多多”没电了怎么办?不要紧,只要按下黄色按钮,它剩下的两只手,就会自动拿起垃圾桶里的垃圾塞进它那胖嘟嘟的身体里,进行废物再利用,这样“多多”又有电了,又能进行正常工作了。
这就是我想发明的多功能机器人,相信你们也一定会喜欢它的!
篇15:最吸引我的发明作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单我在周围发现了许多问题,别人没有办法解决,所以我长大以后想当一个科学家来发明出能和它对抗的东西。
众所周知汽车造成的污染很多,所以我想发明一个没有污染的汽车,我现在有两种方案:
第一种车以高效太阳能为能源,没有任何污染。它没有车轮,开起来的时候通过磁悬浮在地面“飞行”,时速达到每小时八百公里。它有一套电脑操作系统,能通过卫星定位导航,预报路况,自动避开障碍等,是真正的无人驾驶,所以旅行既安全又高速。
第二种车以牛奶为原料而不是汽油,开过的地方都有一股浓浓的奶香,并无任何污染。这种车很适合于喜爱奶的人开。这种车也有一套电脑操作系统,也能通过卫星定位导向,预报路况,自动避开障碍等。
这是我想出的汽车污染的解决办法,可生活中污染问题众多,还有黑板的问题。粉笔写到黑板上到没有什么问题,问题在于粉笔自身。粉笔自身是用生石灰做的,生石灰对身体有害;而且写完之后用黑板擦擦掉的时候,四处纷飞的灰尘被老师吸入身体后,危害性更加严重。我想在粉笔和黑板上加以改进。
粉笔可以改为“液体粉笔”,把生石灰的那类粉笔淘汰。“液体粉笔”的清晰度和生石灰粉笔的清晰度不相上下,生石灰粉笔对身体有害,可“液体粉笔”对身体无害。
黑板可以改为电子的。如果老师不愿意在黑板上写字,只要对黑板一说要写的内容,黑板上就能马上显示出来,老师不必自动手写。下课后,只要对黑板一说“留”或者“不留”,黑板就能自动保留或者自动擦掉。黑板上还有能自动显示资料的电子屏幕,还有能自动变换光线强弱的电子灯。
这些还都是我的想象,如果我长大真能成为科学家,我一定把这些想象变为现实。
篇16:多功能机器人
全文共 601 字
+ 加入清单整天看着爸爸妈妈做家务忙得不可开交,累得满头大汗。我看了心疼啊!想个办法帮帮他们,我决定要研发一种机器人。
这种机器人功能非常多,他会做许多家务。它有四只手臂为了能做更多事,有两只车轮脚,为了移动速度更快更方便;身体里还有音乐盒,听音乐更方便;能像变形金刚一样,随着空间大小任意变形。有人肯定会问:“这么强大的机器用电量一定会非常大吧。不不不,它使用二氧化碳来补充能量,这么看他还是一部空气进化机,一举两得。
它的功能还不止这些什么洗衣服,扫地,拖地……做饭可是一流的,什么山珍海味美味佳肴,他都会做。如果家里缺少原料它还会出去买。如果是国家保护动物你就是打死他也不会给你做的。她洗衣服也很好,无论你的衣服有多脏就算在泥浆里打几个滚也绝不会难倒机器人。
我在自己家里实验一番第一次就表现得很棒,你想知道怎么操控他吗?其实非常简单只要每天早晨按下机器人头上的按钮并告诉他今天该做些什么就可以了。过上几天机器人便会熟悉你的生活,不用你吩咐便会自己动手干活了。
你别觉得用机器人干活自己就不用运动了。机器会定时让你做运动。如果你不执行的话便会强迫你,自己变成一个跑步机伸出两只手把你硬塞到跑步机上,并制造以虚拟环境让你有一种3D感觉。无论你怎么挣扎都逃不掉他的魔爪。
怎麽样,我的多功能机器人神奇吧,你动心了吧!这只是我的梦想,离实现还有很大一段距离呢!但是一言既出驷马难追,我一定努力学习,争取发明出这个强大的机器。
篇17:我的发现与发明
全文共 322 字
+ 加入清单如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。
如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。
如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。
如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。
篇18:乐游机器人馆作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单寒假里,爸爸妈妈带我去上海科技馆游玩。
那天,我们一进科技馆,就看到了许多动物标本,有凶猛的东北虎,非洲狮,还有庞大的非洲象。昂首挺胸的藏羚羊,似乎在向我们展示着它在青藏高原上的风采呢!
妈妈说,二楼有一个机器人馆。我听了后,便像箭一般地冲上去。一进门,就看到一个“小家伙”在玩魔方呢!我就走上前去,将它刚刚拼完的魔方迅速打乱,放回原来的地方。然后,我按了一下桌子上的按纽,只见它拿起魔方,看了又看,左一圈,右两圏,从前往后翻,从后往前转,只过了短短五分钟,一个完整的六面体魔方呈现在了我们的眼前,真神!
接着,我看见许多人在一边排队,我很好奇,便上去瞧了个究竟。原来,这里的机器人在给小朋友画肖像,我也跟上去排队。等了半个小时,终于轮到我了。我上了指定的椅子,电脑对着我拍了一张照片。接着工作人员叔叔把图像数据传入机器人的“大脑”里。过了一会儿,只见机器人夹着支笔,一笔一画地开始画了。几条曲线,构成了我的头发,刷刷几笔,一双明亮的大眼睛,一张弯弯的小嘴巴,几十笔之后,我的小脑袋出现了,大家都情不自禁地鼓起了掌。
这时,我看边上有一个机器人,它下面有许多五彩缤纷的皮包。原来这个机器人为人们拿皮包呢!于是我拿起话筒,说:“蓝色皮包!”只见它左看看,右看看,最后目光停在蓝色皮包上。过了一会儿,它拿起皮包在我面前摇了又摇,好像在向我展示它的本领呢!
啊!神奇的机器人,好玩的机器人馆!
篇19:我的发明[500字]
全文共 674 字
+ 加入清单现在,我们的教室太低级了。连空调都没有,所以我想发明一种非常高级的教室。我对我这种发明非常自豪,我也非常高兴。
它非常高级,就先说最落后的墙壁好了。它可以随便调换颜色,也可净化空气。这对这扇窗户来说连个蚂蚁也不好。同学们写累了,就可以看一下,它会让你的眼变成刚上课的视力。
再说写作业,考试。它一点也不累,只要大脑思考,确定了它就会帮你写上。如果你发现这道错了,就可以用大脑想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不够用了!老师改试卷也就轻松多了,也可以说不用改,只要用电脑改就好了,老师只要看一下就好了。
教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飞机一样,想去哪就去哪。如果课文说美国什么好,我们也可以去。它只要十分钟就可以到了。只要一下课,老师就会跟同学们一起去哪儿玩耍,上课了,同学们就回来,老师也不用开,只要由电脑来就好了,万无一失,同学们都不想回家呢!
第二的药片也过来凑热闹。老师们在发愁,如果有同学生病,就会掉队,老师也没空给同学补,那么那个同学不就完了吗?所以老师发明了一种药,只要把它放入一种机器,老师把今天所学的注射进去。再把它吃下去,今天学的东西就滚瓜烂熟了。不过你们别想每天吃这种药,一年吃十粒就会死!
老大当然是最后闪亮登场!人们都欢呼着。好像周恩来来的时候一样,人们你挤我碰。它是谁呢?它就是万能门,不过它只能把人送回到自己的家里去。这是用时空穿梭,所以一秒钟就到了。有一次,我妈没来接我,我一直等到六点,我怒气冲天。我就想,能不能发明一种门,能让学生们自己回家。
这都是我的发明,是不是非常神奇。你羡慕吗?我自己都有点羡慕我自己了。
篇20:机器人总动员观后感300字
全文共 353 字
+ 加入清单今天,老师给我们播放了一部电影《机器人总动员》,里面主要讲述了由于人们到处制造垃圾,使整个地球上无边无际都是垃圾,人类只好都搬到了太空住。
留下几个机器人清理地球上的垃圾。七百年后所有的机器人都坏掉了,只剩下一个机器人没有坏,他叫瓦力,瓦力每天把垃圾做成方块,堆成高楼,他还有一只宠物叫小强哈尔,哈尔每天跟随瓦力,就是瓦力的跟屁虫。
不久,人类又派了一个机器人夏娃,夏娃的任务就是到地球探测绿色植物。瓦力有一次在一个旧冰箱里面发现一株草,把它装进一支旧鞋子里。所以当他把这株草送给夏娃时,夏娃看见后开心极了,一把就把瓦力手中的植物拿了过来放到检测器中。就这样夏娃完成了任务回到了太空船上。
看到这里,我不要像住在太空的人一样,连走路都走不了,只能靠躺椅,我还要讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾,做一个保护环境的好孩子。