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我发明的机器人作文【汇集20篇】

机器人是人类发明创造的,象征着人类的智慧。以下是小编整理的我发明的机器人作文,希望对你有帮助。

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作文

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我是钢笔水机器人作文

全文共 338 字

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你可能在考场上出现这样的尴尬——钢笔没水了,发明家小时候也有这棕的尴尬,于是发明了我——钢笔水机器人

有一天,一个小学生的钢笔也没水了,他悄悄地按了一个按钮,我就以隐身的状态出现在他面前了(当然自己的机器自己肯定能看见啰!)可是其他人都不知道我的存在,科学家在我身体里安了一种叫“水蓝蓝墨”的东西,小主人又要求加一个“变色剂”的药剂,因为他的钢笔是黑色的,他把钢笔往我身上一插,只听“昂”的一声响(其他人也听不见)只见他的钢笔水像洪水一样,一瞬间,他的钢笔水一下子充满了,你可能会担心我的电不够了怎么办,没关系,我是太阳能的,我在白天储存的太阳光,一晚上足够用了,你是不是觉得我很先进、很高级呢?

现在的小朋友不用担心,我会在不久的将来被发明,创造出来的!

[我是钢笔水机器人作文

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篇1:我的机器人伙伴作文800字

全文共 930 字

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今天,我哼着小曲来到了教室。老师因为上课不够安静把我们给骂得狗血淋头,突然门开了。

一个戴着黑帽子机器人笨手笨脚地爬上了讲台,跳起了街舞。顿时全班哄堂大笑,老师生气地说:“陈乐,你给我下来站好!”机器人又下来了,老师费了九牛二虎之力才把沉重的机器人放在讲桌上。机器人说,他叫陈乐,爱好是跳街舞。我旁边有空位,所以老师让陈乐坐在我的旁边。

下课铃响了,我和陈乐去操场打篮球。我以迅雷不及掩耳之势抢住了球,之后我一蹦三尺高投篮,可是进球的那一瞬间,陈乐变成了一个大巨人,用他那坚硬的身躯完美地挡下了这一球,随后他的身体变成了一辆小轿车。他的身体又变成了一个大巨人,一把抢过了球,把球像丢垃圾似的准确无误地投进篮筐。

上课铃响了,他将我抱住,他背后已经背好了飞行背包,只听嗖的一声,我们离开了地面,飞进了教室。我让陈乐帮我听课,我立起数学书,架起二郎腿,哈哈,再也不用被那烦人的数学公式忙得焦头烂额了。

我说:“陈乐,明天送我去学校。”陈乐爽快的答应了我这个条件,我六点钟就起床,吃完饭已经七点钟了,我还得匆匆忙忙的赶昨天的家庭作业,到学校的时候也已经八点钟了,老师也已经开始讲课了。自从陈乐来到学校,我终于可以扬眉吐气了。我完全可以睡到离上课还有n个一秒,坐着太阳能滑板车“杀”进学校。到学校之后,我胆大妄为的向陈乐提出了一个要求:帮我写作业。陈乐依旧爽快的答应了。陈乐用他的扫描器一扫,答案就出现在我的本子里,而且还是100%的全对呢!

星期日到了,我想去游乐场,可是我家离游乐场太远了,爸爸开车过去,可是天已经黑了,游乐园也已经关门了。我只能去找陈乐玩,原来陈乐精心的为我在小区里搭了一个游乐园给我玩,我和陈乐都想去玩过山车,可是我害怕,陈乐就鼓舞我,我们坐了上去,我们来到了360度大旋转,因为害怕驱使我紧紧的抱着陈乐,我生怕我会在360度大旋转的时候被甩飞,下车之后我已经分不清东南西北了。

晚上,我和陈乐去吃烧烤,可惜的是,陈乐是一个机器人,他不能吃东西,我吃着吃着肚子变成了一个啤酒肚。陈乐的爸爸妈妈来到了我们的身边,对着陈乐说,地球的环境不是很好,他们要搬到黑洞里去居住。

我恋恋不舍地望着陈乐即将消失的身影,陈乐临走前还给我送了一大堆礼物,不知我们何时还能重逢!

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篇2:我发明作文

全文共 329 字

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我长大后想发明一个机器。

这种机器可神奇了。它可以把发洪水的地方的水给吸一部分,然后转移到天空,变成雨。你肯定会想,那不还得下到发洪水的地方呀。但它会把吸的雨下到沙漠,这样沙漠就不会再干旱了。它还会收集雷电,然后积攒起来,什么时候停电了,它就会发电,这样就不用愁没电了。它还会吸收冰雪。每到冬天,有些地方可能就下起了鹅毛大雪。它就会把一部分雪吸进去,然后再把雪下到台湾,让很少看见过雪的台湾的小朋友能在雪地里玩着。它还有一种本领。比如说有一个地震了,要寻找埋藏在废墟里面的幸存者。它就会把幸存者安全地放进自己的体内,它的体内有一个房间,体内的救护机器人就会帮幸存者治疗伤口,治疗好了就会把幸存者送的陆地上,自己仍然会继续工作。

这种机器厉害吗?

[有关写我发明作文

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篇3:教师机器人作文

全文共 578 字

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如果我是科学家,我就会发明一台教师机器人

这台教师机器人专为老师设计的。它的身形真像个老师。它的身体是一块小黑板,也是一块可以变大变小的屏幕。教师机器人可以随时写黑板或显示我们需要的知识。你别看它个子小,可是内存可丰富了。它的脑袋里装着有幼儿园、小学、中学、大学的课程知识,还有丰富的课外知识:作文、科普博览、自然知识、动漫画。

教师机器人可以帮助老师改作业,因为它有一双灵活的手和聪明的大脑,拿起笔来一点也不比人差;它还可以帮助老师监考,因为它里面有一个摄像头,可以监视学生考试过程中的一举一动。谁想生病了,机器人就会报告老师。

这台教师机器人可以教语文、数学、英语、美术、音乐、体育、物理、化学等科目,它可以说是一位全能的“教师”。它说话的声音可以随着任何人的年龄增长而变化。我们读幼儿园、小学时,它的声音又亲切又温柔,像妈妈一样;我们读中学时,它的声音会变得父亲的一样和蔼;我们读大学时,它的声音就和朋友一样。反正它的声音都是我们所喜爱的,就像磁铁吸引我们。

也许你会问我为什么会发明这台机器人,我告诉你吧。因为我常看见老师为我们日夜操劳,白天不是上课,就是改作业。晚上也会备课或为我们明天的课程上网找资料至深夜。甚至老师有病了还要上班。有了教师机器人,一间学校只需要十几个甚至几个老师就行了,这样既可省下人力资源,又可以提高教学效益。老师就更轻松、健康。

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篇4:我的小发明作文500字

全文共 475 字

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昨天晚上,爸爸带我出去理发,帅气的理发师给我剪了个板寸发型,我十分喜欢,可是讨厌的碎发怎么也洗不干净,贴在头皮上、脖子里,粘在衣领上,今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想,我得发明一个多功能梳子,解决这个问题。

我发明的这个梳子,它的形状与普通的梳子类似,手柄上有几个按钮,红色的按钮是吹风功能,轻轻一按,从梳子上可以连续吹出热风,梳头时就可以快速地干燥头发;梳子的梳齿上面有许多小孔,按一下黄色的按钮,从小孔产生吸力,边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发,还可以随时调节吸发的力度,再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后,一按蓝色的按钮,可以把梳子的收纳盒弹开,收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。

在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的同时按摩头部、放松神经,增加头皮的血液循环,起到保健作用,我每天晚上给妈妈梳梳头,可以减少妈妈白头发的生成,让妈妈一直那么年轻、美丽。另外,我还准备加装个墨囊,里面装上染发剂,轻轻一按就可以均匀的喷雾,边梳边染,真是又好又方便,这样奶奶染头发就不用去理发店了。

这就是我的“小发明”,一个大家都能用的多功能梳子。

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篇5:假如我会变成转换机器人作文450字

全文共 438 字

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假如我会变,我就想变成转换机器人,因为最近大量污水流进小溪,使小溪变成臭水沟;还有可恶的雾霾出现在新鲜空气里,空气很差。我们赖以生存的环境被破坏了,地球爷爷似乎在哭泣。

我如果变成转换器人,我就会去保护环境。如果哪里有雾霾,我就会用火箭般的速度赶去那里,先开启几个小孔,用吸力把这些雾霾吸到巨大的肚子里,只要雾霾经过转换系统,我就会分泌一种超强杀菌气体,把空气里的细菌消灭掉,接着我会再把新鲜空气喷射出来,这样就能让人们呼吸到新鲜空气了。而那些细菌则会被我转换成电,为人类服务。

如果要我处理水,那就和处理空气有天壤之别。我先会查看溪水里有没有垃圾,如果有,我就会先把垃圾扔到嘴巴里“吃掉”,这样也是给自己充电。接着我会用转换器给桨轮喷上杀菌气体,再把浆轮伸到水里,不断地把水打上来,用杀菌气体把细菌杀掉,将清理干净的水暂时先挤入储藏室,等所有的水都清理完毕了,再一起释放出来,小溪就会像以前那样清澈见底了。

如果我们共同努力,一起保护环境,一定可以创造一个万紫千红,干净的地球了。

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篇6:观机器人总动员有感300字

全文共 292 字

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在灿烂辉煌的阳光下,我正品味着一部令人终生难忘的电影,那就是《机器人总动员》这部电影不仅好看,又告诉了我们一个深刻的道理。

在很久以前,生活在堆积如山的垃圾中的瓦力,它每天都勤勤恳恳地工作。可是有一天,它见到了夏娃,后来它们就有了情感,两个人在一起的日子很美好。

是呀,地球上的垃圾太多了,美好的地球,已经成了一个大垃圾场,人们砍树、扔垃圾、乱吐痰,就这三点,就可以破坏地球,看着奄奄一息的地球,人们就后悔了,他们又开始了种植,创选美好的未来。

就在大家同心协力、共同努力下,地球又回来了,又回到了原来那个美丽,可爱的世界。

从此以后,人们要保护地球,不扔垃圾,这样,人们才会过上快乐的生活。

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篇7:乐游机器人馆作文600字

全文共 588 字

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寒假里,爸爸妈妈带我去上海科技馆游玩。

那天,我们一进科技馆,就看到了许多动物标本,有凶猛的东北虎,非洲狮,还有庞大的非洲象。昂首挺胸的藏羚羊,似乎在向我们展示着它在青藏高原上的风采呢!

妈妈说,二楼有一个机器人馆。我听了后,便像箭一般地冲上去。一进门,就看到一个“小家伙”在玩魔方呢!我就走上前去,将它刚刚拼完的魔方迅速打乱,放回原来的地方。然后,我按了一下桌子上的按纽,只见它拿起魔方,看了又看,左一圈,右两圏,从前往后翻,从后往前转,只过了短短五分钟,一个完整的六面体魔方呈现在了我们的眼前,真神!

接着,我看见许多人在一边排队,我很好奇,便上去瞧了个究竟。原来,这里的机器人在给小朋友画肖像,我也跟上去排队。等了半个小时,终于轮到我了。我上了指定的椅子,电脑对着我拍了一张照片。接着工作人员叔叔把图像数据传入机器人的“大脑”里。过了一会儿,只见机器人夹着支笔,一笔一画地开始画了。几条曲线,构成了我的头发,刷刷几笔,一双明亮的大眼睛,一张弯弯的小嘴巴,几十笔之后,我的小脑袋出现了,大家都情不自禁地鼓起了掌。

这时,我看边上有一个机器人,它下面有许多五彩缤纷的皮包。原来这个机器人为人们拿皮包呢!于是我拿起话筒,说:“蓝色皮包!”只见它左看看,右看看,最后目光停在蓝色皮包上。过了一会儿,它拿起皮包在我面前摇了又摇,好像在向我展示它的本领呢!

啊!神奇的机器人,好玩的机器人馆!

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篇8:我与机器人征文600字

全文共 279 字

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清晨,我们来到二十三世纪机器人居住的地方.科技可真发达啊!未来的机器人居住的地方有许多机器人,有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体,有的机器人正在做一些事情,他们干的可认真了!我听人类说,机器人给人类干活从不出一点差错,从来都是忠心耿耿,人类叫他们干什么他们就干什么.人类有个习惯就是随便扔垃圾,在未来的世界里,随便扔垃圾就是在给空气化妆……人类很少出门,在家里就能看见外面的场景,只要按一下鼠标的右键,一切问题迎刃而解……在23世纪,所有的机器人都不再是人类的奴隶,而是人类的朋友,他们可以为人类出谋化策,解决人类无法解决的问题……

这真是一个美妙的世界……

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篇9:机器人总动员观后感300字

全文共 353 字

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今天,老师给我们播放了一部电影《机器人总动员》,里面主要讲述了由于人们到处制造垃圾,使整个地球上无边无际都是垃圾,人类只好都搬到了太空住。

留下几个机器人清理地球上的垃圾。七百年后所有的机器人都坏掉了,只剩下一个机器人没有坏,他叫瓦力,瓦力每天把垃圾做成方块,堆成高楼,他还有一只宠物叫小强哈尔,哈尔每天跟随瓦力,就是瓦力的跟屁虫。

不久,人类又派了一个机器人夏娃,夏娃的任务就是到地球探测绿色植物。瓦力有一次在一个旧冰箱里面发现一株草,把它装进一支旧鞋子里。所以当他把这株草送给夏娃时,夏娃看见后开心极了,一把就把瓦力手中的植物拿了过来放到检测器中。就这样夏娃完成了任务回到了太空船上。

看到这里,我不要像住在太空的人一样,连走路都走不了,只能靠躺椅,我还要讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾,做一个保护环境的好孩子。

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篇10:未来的机器人

全文共 282 字

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等我长大了,我发明的机器人用处可多了。如果想吃饭,就可以拿出做饭机器人,只要我们说“做饭”,这些机器人就会照着我们说的做。如果我们要盖未来的房子,就可以拿出四台建筑机器人,这些建筑机器人的样子都一样,但分工不一样。我们先坐到第一台机器人的脑袋里操作他,把水制造成水泥;再坐在第二台机器人的脑袋里,操作他把水泥制造成水泥块;然后坐在第三台机器人的身体里,操作他把水泥块一个一个垒砌来,盖成一个房子;最后坐在第四台机器人的脑袋里,操作他把泥土制造成弹性玻璃,在把弹性玻璃粘到水泥上,这座房子就盖好了。

这就是我发明的机器人,怎么样,不错吧!你也来写一写你发明的机器人吧。

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篇11:未来的机器人

全文共 228 字

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一说到机器人,可能人们都会想到,机器人是专门为人做家务的。而我说的机器人可不一样,我要发明的机器人是会给人们带来微笑的。如果想知道,就继续往下看。

当你从学校回来时,你一定感到很疲倦,也很累。这时机器人就会给你解乏,它会给你唱歌、跳舞、讲故事,还会做各种搞笑的动作,逗得你哈哈大笑。

当你遇到学习方面的难题时,他绝不会对你大发雷霆。它会给你细心的讲解,一直到你听明白为止。

当你晚上上床睡觉时,他会给你唱睡眠曲,让你甜甜的进入梦乡。

朋友们,你喜欢这样的机器人吗?

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篇12:我的玩具机器人作文200字

全文共 223 字

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我有一个很漂亮的机器人,它的身高是26厘米,宽18厘米,它穿的是威风凛凛的盔甲。

它盔甲的颜色是肩上的盔甲是绿色的,身上是银白色的盔甲,头上还带了一个金黄色的头盔,手中拿了两把枪,右手拿的是绿色的枪,左手拿了一个银白色的枪,鞋是白加红色的。

按上三节电池它就能动了,它一个脚下有两个小轮子,没有小轮子它就走不了了。并且碰到东西时它还能拐弯,它的嘴里不停地发出“开火开火”的声音,枪管不停响着枪声并发出火红色的光。

怎么样?是不是感觉我的玩具机器人很帅?

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篇13:智慧+努力=奇妙发明作文800字

全文共 854 字

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暑假期间,我和二叔一家去科技馆参观。绍兴科技馆真够气派的!一进去,一副硕大的恐龙骨架映入我的眼帘。啊,霸王龙!继续往里走,我发现了另一个展览——“达·芬奇的机械理论”。达·芬奇?不是画鸡蛋的那个吗?什么?他的机械理论?我还从没听说过呢。我往旁边看,发现这里全是一些木制品,不知道是什么的东西。在我的印象中,达·芬奇就是一个有名的画家。什么机器人,什么轮船,什么木头飞机,这些都是达·芬奇发明的?

达·芬奇的发明可真是多啊,那些机械大多我都看不懂,我只是把它们当普通的玩具玩而已。我仔细地去看了看那些机械构造也不是很复杂,我操作着,摆弄着。那些机械的名字我也记不大清楚了,但我认真思考过,研究过。二叔在那不停地拍照留念,而妹妹则在那玩弄着那些机械发明。

二叔故意考考我这还只上一年级的堂妹,问她这些是谁发明的。堂妹支支吾吾得答不出来,我悄悄说了一句:“达·芬奇。”表妹听到了说:“达·芬奇!嘻嘻,我聪明吧!”二叔好似听见了我给妹妹的提示,说:“真是个木头,这么简单的问题都要你二姐说出来。”确实,画家达芬奇早已入心,科学家达芬奇则是我的新解。

参观了绍兴科技馆,感触最深的就是那《达·芬奇的机械理论》。我终于知道了,在中考中,为什么科学会占200分了。

因为有像达芬奇一样的智慧之人,让我们享受着高科技,并正一步一步迈进高科技时代。比如3D电影,当你戴上3D眼镜,看电影的时候,你就觉得自己身陷其中。更有4D电影……这就是科学发展的一个标志。

回顾历史,特别是近代史、现代史,我国科技起步应算晚了,如何迎头赶上?虽然有巨大深壑,但当一个民族积蓄多年的力量集中释放,她的跨越速度可以用“奇迹”来形容,每一个瞬间,跨越的脚步执着而坚定。

科技就是一把荧光棒,照亮我们希望的旅程;科技是一盏明灯,引领我们生命的旅程;科技是一束阳光,指领我们前进的旅程。《达·芬奇的机械理论》让我知道了科学是有趣的,也更明白了科学的伟大。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要向头脑中充满智慧和科学的达·芬奇努力学习!把奇思妙想变成伟大的科学。

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篇14:多功能机器人

全文共 430 字

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每天看到妈妈下了班后,还要洗衣服、做饭、打扫卫生,很辛苦,我非常心疼,所以我要为妈妈找个好帮手,那就是多功能机器人

我发明的多功能机器人的样子就像真人一样。它有一个正方体形状的头,像个大面包;它的头上长着像樱桃一样的触角,它的眼睛又黑又小,像全黑色的巧克力豆。多功能机器人长着一个正方体的身子,一对长方体的胳膊,像两根木棍,身子下面长着一对长方形的腿,脚上还穿着红色的鞋子,真时尚!

多功能机器人的功能可多了。它不光会吸地,还会做饭、洗衣服、叠被子等做许多的家务,就像一个新时代的机器保姆。吸垃圾时,我们只须按一下打扫卫生的清洁按纽,它就会把自己变成吸尘器,把手变成吸头,把脚变成车轮,手在地上吸来吸去,脚也跟着在地上跑来跑去,全身趴在地上,像只小狗在地上寻找吃的。不到五分钟,它就会把地上的垃圾吸的干干净净的,再也不需要妈妈扫地、拖地,又方便面,又省力!

如果我真能发明这样一台机器人,妈妈就再也不会那么辛苦了,也可以有更多的时间陪我了。我期待梦想成真的那一天。

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篇15:机器人考试作文600字

全文共 614 字

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今天早上7:30分时,我在要把第一个鸡腿塞进嘴时,突然一声“刘京,起床了”的声音,把我给惊醒了,马上要吃掉的鸡腿也无影无踪了。这声音是谁发出来的呢?原来是爸爸发出来的,为什么周六要这么早叫我呢?原来我今天早上要去参加全国青少年机器人等级考试,地点是成都信息工程大学。

快到9:00时,我们顺利的来到了成都信息工程大学,首先我寻找自己的考场和自己的名字,当我确认好自己的考场准备进入大门时,门口把门的老师就叫我把提前安排的考试总结交上来,我当时就愣住了,便回答“我没写”,这时候爸爸便急忙给我和老师说:“你到考场后叫考官给你一张白纸,你现场写”。我说好,便去了考场。我进入考场,给监考老师说这个事情,结果老师叫我等,结果到结束了考试也未给我纸。

开始理论考试了,我一眼横扫全卷,一目十行的看着卷子,用了差不多10分钟就完成了试卷,然后就和旁边的同学一起玩游戏了。

开始交卷了,需要老师叫名才能交卷,我听到考官一会叫21号上去,一会叫50号上去,可就是不叫我,我急得像热锅上的蚂蚁,感觉就像一座金山无人发现一样。突然,考官叫到我了我的号,我如离弦之箭一样的冲了上去,当考官问我问题时,我滔滔不绝,如流水一般回答,不管什么问题,我都能答上来,感觉无比简单。

理论考试结束后,就是实际操作考试,我赶快按照要求搭建了一个机器人,当考官叫我上去讲解时,我就赶快冲上去,给自己交了份满意的答卷。

经过这次考试,感觉题好简单哟,说明了有备而来,不虚此行!

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篇16:机器人总动员观后感200字

全文共 207 字

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我看了《机器人总动员》这部电影后,我想说人们把拉圾,这里扔扔,那扔扔,世界到处都是垃圾,地球已经是垃圾世界了,一点绿色的东西和彩色的东西也没有,人们只能在飞船上住了,飞船上的东西都是由机器控制的。

瓦力和伊娃是好朋友,人类的生活一直是它们俩人的向往,瓦力和伊娃的生活是开心的、美好的、刺激的。

后来,飞船上有两个坏机器人,船长为了大家和坏机器人搏斗。

最后,人类返回了地球,大地上重新出现了绿色,人类也过上了幸福的生活。

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篇17:未来的机器人想象作文750字

全文共 780 字

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未来的世界值得我们去幻想,每一个人都想知道未来 是什么样子的,我也常常幻想未来是怎样的,也许那时我们的汽车可以上天入地 ,也许我们可以经常去太空玩 …… 也许它是这样的。

那时的我是一个大发明家,得了诺贝尔发明奖。

我发明了许多东西,如:会 烹饪 美味佳肴 的锅;会辨别是 好坏善恶的门;还有会上天下海的汽车 …… 可是我最得意的还是那一些机器人

警察机器人

警察机器人有一米七五左右高,穿着一身帅气的警服,从外形上看简直是太威武了!不过这些都不重要,最重要的还是它里面的程序。它的眼睛是蓝色的,可以看到几十里以外的东西,而且看得一清二楚。它脚下有一个飞行器,只要看到坏人,就会启动飞行器,飞速展开追捕。如果一个机器人不行,它还会发出信号,叫其他的警察机器人一起来帮忙。从此以后,警察叔叔就不用那么累了。

家务机器人

家务机器人,它有一个圆圆的脑袋,两双灵活的机器手,它的脚下有两个大大的轮子,行动非常迅速。最特别的就是它的手可以自由切换,外表看上去 和 我们人类的手一样,而内在是机器的。如果有灰尘, 它 就会切换成扫把或拖把,还有各种各样的清洁工具。不够用的话,它的背上有一个小背包,里面就会伸出 另一双 机器手来帮忙,不一会就把家打扫得一尘不染。这样妈妈就可以空闲下来,有更多的时间陪我们了。

此外,还有消防机器人,保洁机器人,按摩机器人……真是数不胜数。在未来的世界里这些机器人帮助人类从繁重的劳动中解脱了出来,大家有更多的时间去做更有意义的事了。

你知道这个未来世界,我是怎么幻想出来的吗?告诉你吧,那是我的一个梦,在梦里我发明的机器人正在为人们辛勤的劳作,我已经是个大名人了!大家都在为我欢呼。可突然,有一只大手从天而降把我抓了出去……原来天亮了,梦醒了。

梦虽然醒了,可这个梦却变成了我的梦想,我 今 后一定要更努力的学习,创造出真正的机器人, 让这个梦想实现!

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篇18:机器人总动员观后感400字

全文共 415 字

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机器人总动员》这部电影有好多镜头让人感动。

就拿机器人瓦力来说吧。人们上了太空生活却丢下机器人为人们打扫,自己在太空中玩乐,吃香的喝辣的,他们根本不管跟垃圾打交道的生活是多么痛苦。

这时,我觉得机器人们好可怜啊!这些“打扫垃圾”明明是人类的责任,可为什么把责任推给机器人,真是太过分了!

地球上所有的机器都坏了,只留下了一个,那就是瓦力。他只用太阳能就能充电,出故障时,他会从坏了的机器人身上拿零件。

虽然只有他一个机器人,瓦力也还是勤勤恳恳地工作,不断地打扫垃圾。他把一望无际的垃圾堆成山,一座座大的不能再大的垃圾山!瓦力一直很孤独,如果有一丝交朋友的希望,他一定不会错过。

这时从天上来了一个机器人,她的名字叫伊娃,瓦力爱上了伊娃。伊娃也爱上了瓦力后,想不到最后瓦力成了一块废铁。伊娃急忙回到地球,修好了瓦力,可修好后的瓦力,失去了记忆,伊娃低头吻了下瓦力,瓦力醒了。

这部电影告诉我们,要保护地球,不然将来电影里的情节真的会变成真的。

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篇19:未来机器人年级

全文共 529 字

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提起房屋,大家都很熟悉。但是,房屋的麻烦的确使人十分头疼。比如:经常要整理房屋,扫地、拖地、抹桌子椅子……等等。最重要的是,搬房子时又要把这搬过来,又要把那搬过去,真是烦死了!而且还要找地方呢!

我要发明一种房屋,既可以移动,又安全。还可以当机器人使用!

每当我放学回来了,只要对门叫一声:“我回来啦!”,门就会自动开了。因为,门里有一种系统。出门时把我家成员的声音录下来。我们对门叫一声:“我回来啦!”,那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

到了吃晚饭时,房屋机器人就会提醒我:“现在该吃晚饭啦!”然后,妈妈就会煮晚饭。房屋机器人也没有闲着,一边帮妈妈做晚饭,一边做其他家务。真能干!

当我做作业时,遇到什么问题或什么疑问,这时,房屋机器人就会讲解给我听;有时我看书时,遇到一些不懂的词句和一些不懂的问题,房屋机器人会把“无声老师”——“字典”带到我的面前。让我把不懂的字查个明白。还有,把我不会的词句和问题详细地解说给我听!多好!

到了规定的时间,房屋机器人就会提醒我和爸爸妈妈做事情。到了洗澡时,房屋机器人就把水调好。再从小到大的顺序,叫去洗澡。

洗完了澡,我就开始“QQ大战台”。狂玩狂玩,叮——叮——盯——,十点钟了,房屋机器人叫我该睡觉了,爸爸妈妈也要睡。

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篇20:我的发明作文400字

全文共 410 字

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最近,我发明了一个火箭发射器,这个小玩意可好玩了。

事情的起因是这样的,我们村的有几个朋友带着弹弓出去玩,他们对我说:“李峰,你去不去玩。”我说:“你们要玩什么啊?”他们说:“我们来比赛,找一棵树,看谁打到树的次数多,谁就赢,行吗?”我说:“你们用什么打啊?”当然是用弹弓啊。”你们可真土,小时候玩弹弓还玩不腻啊,现在都是玩其他的了,他们异口同声地问:“你用什么玩啊?”我说:“我现在一时半会也说不上来,我干脆造一个给你们看吧!”于是,我就到工具房里找了一个笔壳,然后又找了几根弹性很好的橡皮筋,将橡皮筋用透明胶布固定在笔壳的尾端,就这样,一个发射器就做好了,然后,我又到树林里找了几棵又直又硬的木棍,再用小刀将木棍削尖,然后放在包里,就这样,我的发明就成功了。

我们几个就找到了一棵树,每人打一次,看谁打到的次数最多,只要我瞄准一射出去就稳稳的插在了树上,由此可见,我的这项发明威力是如此的巨大。

怎么样,我的发明厉不厉害!

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