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多彩的青春作文600初三【优秀20篇】

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。这里给大家分享一些关于2024初三的西湖游记作文600字,方便大家学习。

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初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇1:舞之青春初三作文

全文共 747 字

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至今为止,我学舞有近七个月了吧。说实话,跳舞是我诸多所谓兴趣爱好中真正感兴趣的一项爱好。小时候,爸爸教我学打乒乓球,即使学得很好,最后却因为没有兴趣而中断学习;后来学电子琴,老师夸我很聪明,我却不大喜欢,就索性放弃;再后来学打跆拳道,又因为怕自己练得一身肌肉,所以只练了一个暑假。最后还是在老妈的强行要求之下,才将二胡一直拉到今天。

喜欢跳舞,不单是因为它看起来美丽,跳起来可以展示自己的形体魅力。更重要的是每当我对着镜子跳拉丁时,随着手臂与腿的协调摆动,随着伴奏音符的跳动,我总能感到彻底的轻松感。不仅是身体,还有心灵的放松,忘记了平时爸爸妈妈给予的压力,忘记了学习的烦恼,忘记了考试失败的伤痛。

不过,拉丁舞也并不是那么容易学好的。刚入门时,我们需要做的仅仅是基础。第一是基本动作,就拿“摆臀”来说,尽管简简单单,但也得练上几百遍,只有这样才能完美。第二是基本步法,如果说基本动作是点,那基本步法就是线,线由点构成。练习的过程中,练习者要注意步法的角度、节奏和动作的幅度。这些过程之后,才是学套路。学套路时,我个人认为,需要做到“一看二仿三练”。意思是,先专心看老师做,然后模仿老师的动作,最后自己单独练习。

经过几个月的学习,我发现,虽然基本动作跳起来枯燥、单调、乏味,但它在拉丁舞学习过程中起到决定性作用。许多初学者对基本功不太重视,过早地跟老师学套路,自以为比别人学得快,学得多。其实不然,他们这些“没学会爬就急着跑”的人终究会摔大跟头。有的跳起来节奏不清晰;有的动作不到位;有的东倒西歪、左右摇摆,甚至弱不禁风。毕竟,“磨刀不误砍柴工”还是很有道理的。

最后,我想说,学舞虽需要天赋,但更需要勤奋,需要多练。我想,老师那美妙绝伦的舞之青春不正是勤奋的见证?舞出青春,舞出人生,我永恒的追求。

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篇2:青春起航的初三作文

全文共 815 字

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青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当做响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟的人生。

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年的学习生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩儿伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次的和我的共勉在我的心底永远留下温存的记忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行。

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驰向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

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篇3:让青春灿烂初三作文

全文共 656 字

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“那些痛记忆落在春泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。

那是我见过最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我瞳孔里充满了嗜血残忍,棕色眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死青春,苍白面孔,尖利牙齿,嗜血爱好来到属于我新世界……

我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架棺材里,夜里看见过往人群,我嗜血渴望涌上心头,我失了理智,抓狂怒吼,终于有一次遏制了自己杀人企图;或许,我是一个慈悲杀人者对于自己罪行,疯狂迷恋;无奈,不想取人性命我躺回了那个黑暗巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己罪行而伤悲……

我孤独,寂寞,却拥有不死青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!

叮铃铃 铃,闹钟咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱梦,拿起镜子,棕色瞳孔,红润皮肤,噢,幸好我还是人……

我可不想让自己青春锁在那个棺材里。

想想以前我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖青春永远是黑暗,至少我世界有阳光存在,想到这,我不免有一丝安慰。

是啊,现在伴随我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。

世界是美好,生活是灿烂,青春是自己,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

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篇4:无悔的青春初三

全文共 602 字

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面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的,意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……

在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!

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篇5:以《青春》为话题的初三

全文共 627 字

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现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。

青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

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篇6:有关青春的初三作文

全文共 649 字

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三年前青涩的幼苗,如今已在茁壮成长。——题记

时间如白驹过隙,她,三年的时光,轻轻得走了回想起三年前的入学军训,咬着牙过来的几天,汗水毫不吝啬的渗透每一个毛孔,感受烈日的温度。累过。但快乐着,我们彼此埋下我们小小的梦想,誓努力,去做到。新的学习开始在操场上奔跑。

三年前那小小的梦想现如今已经在我们汗水的浇灌下,冲破泥土,昂扬着向蓝天挺起腰杆,真心感谢,感谢在一起三年,一起努力,一起扶持,相互竞争的你们,还记得班主任和我们说过的么:三年朝夕相处的你们,就是兄弟姐妹。感谢亲人们,你们给了我这三年时光所有的喜悦,信心,种种……我会一直珍藏。

三年,一个多么有诗意的词。因为我们赋予了她好多好多,这三年,处于青春期的我们,太多的是叛逆,我也知道,我们很难管,那一次班主任的潸然泪下,我记忆犹新。真的,学校就是我们第二个家,老师,就是我们父母,她们为我们呕心沥血,为的只是能把知识做人的道理尽可能多的教给我们,从英语老师的“beause”到数学老师的“抛物线”再到到科学老师的“氯化银沉淀”以及语文老师的“知之者乎”更有社政的“法制教育”淳淳教诲。淳淳得沁入心脾。以前我不懂为什么会把教师比做园丁。现在知道了,不仅知道他们是辛勤培养祖国花朵的园丁,更是一心为了我们这群儿女的妈妈,感谢,妈妈们。

嗯,是时候为高中学习做准备了,我想,终有一天,小鸟会高飞。小树会成荫。。我也会为我的梦想插上一对翅膀,远飞。我准备好了。

再见了,母校。你给了我最成长的三年。三年,一个很有诗意的词。因为我赋予了她青春,我的三年青春。

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篇7:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇8:以青春为题材的初三作文

全文共 1131 字

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只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材初三作文

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篇9:初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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篇10:青春的初三优秀作文

全文共 948 字

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微凉的风任性的刮着,吹鼓了男生干净的白色衬衫,撩动了女生摇曳的裙摆,从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。 slightly cool windborn, blowing the boys clean white shirt, stretching the girls swaying skirt, and the bicycle passing by.Everything on the campus exudes the taste of youth.

懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路,来不及告别过去我们就迎来了青春。

还没真正了解青春,我们就已经开始了全新的旅途,充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板,目不转睛的盯着老师,全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴,挥霍青春,而是努力充实自我,完善生活。全心全意的付出才会有收获,这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧!即使失败,依旧无悔,因为我们曾拥抱青春。

彼此笑着,闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑,为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水;加油鼓励激动呐喊的声音;胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有,团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧!为了成功,时刻准备准备,为了胜利,奋力向前着。再苦,再累,一笑而过,因为我们曾拥抱青春。

窗外下着的雨,夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地,一如我们近日惆怅的心情,无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀,每个人都在为将来的战役做准备,没有人可以松懈,没有人可以毫不在意,没有人可以根本无所谓,大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬,转变成了稳重认真的小小少年,却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心,这大抵就是青春的特别吧!在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人,却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存,为了共迎辉煌,我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春!

我们嬉笑打闹地度过了彼此最珍贵的三年,有共同学习的经历,有团结拼搏的梦想,有无悔付出的友爱……

生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春,花季少年,拥抱青春!

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篇11:关于读懂青春初三话题

全文共 1040 字

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青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。 Youth, is a trickle flowing water; youth is the newborn green bud.Youth has no color, like a piece of white painting paper, waiting for us to depict; youth is not colorful, such as a diary that is not written, waiting for us to write.Spring is the most brilliant warm sunshine in the flowering season, beautiful, exquisite.

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

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篇12:青春梦初三的作文

全文共 810 字

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青春,人生的必经之路,也是人生中最美好的一段时光。青春,是拼搏的,是奔放的,也是五味杂陈的。

如果说,人生是大海,那青春是一点白帆。青春,是苦的,是拼搏的。拼搏路上,正值青春,“苦”是必经之路。周末,忙碌,作业、补习、辅导,任务一大堆一大堆的。上学日,痛苦。七节课,晚自习,回到家晚上九点,放下书包,喝瓶酸奶,打开电脑,戴上耳机,半小时网课又开始。这样一连串折腾,要到晚上十一点才可以上床睡觉。

如果说,人生是公园,那青春是个大摆锤。青春,是酸的,是辣的,是无助的,是刺激的。青春,是人生正式开始的初期,也是人生高潮。正值青春的你,缺乏生活经验。当你遇到了困难,或是“碰了壁”,你也许会失望而又无助地等待着有人来帮助,可要是没有呢?你也许就会像一只雏鹰跌下深渊。然而,是永远起不来么?不是的!你可以的,努力去挑战,去创造,去突破!当你重回到顶峰,你或许会发现:和你有同样遭遇的,但比你年长的朋友,早已在顶峰等侯你。这是岁月的问题。你正值青春,或许未经历强风暴雨吹打,岁月还没有真正到来!但你仍然会认为:这是刺激的!努力的过程是刺激的!

青春,可以光鲜亮丽,可以狼狈不堪。你可以浓妆艳抹上台,也可以满脸雀斑。你可以将事情简单化,当然,也可以复杂化,这都可以!

正因为这一切苦的酸的辣的,所以青春更是甜的。补习是为了有喜人成绩;玩游戏是为了让自己无怨悔;失败是为了让自己成功;遇到困难是为了总结经验;享受青春是为了以后找回岁月痕迹!青春是甜的,是你看到喜人成绩的甜,是你看到奖状张张的甜,是你看到篇篇美文的甜!这都是从酸、苦、辣中得来的甜!留到最后的甜!承受的苦越多,得到的越甜!

毕竟,你都经历过酸、苦、辣,那么,在你以后遇到困难时,不要怕,你只要做到是有底气暂时落后,有实力勇争第一!这都是最美的滋味!

最美的滋味是青春,它需要你去拼搏,去尝试,去突破,去创造!青春,是拼搏的,是奔放的,更是五味杂陈的!把握好青春,未来属于你自己!

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篇13:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇14:我的校园,我的青春初三作文1000字

全文共 1124 字

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有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。

校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。

"我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。

闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。

夕阳西下,吉它在轻轻的弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。

是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。

我说过,我要把我的青春演绎得最完美,最生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情,或喜或悲的感动。

青春,校园。

明天的青春还是今天的校园。

青春,校园。

激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。

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篇15:初三青春随想曲作文600字

全文共 1888 字

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每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。下面请看语文迷小编整理提供的青春随想曲作文,希望对你有帮助。

青春随想曲作文1

青春,多么美好的名词,有人说如果人是一本书,那么拥有青春的日子,便是这本书中最最美丽的彩页,这美好的青春我们应该怎样的度过呢?这是我们每个青少年必须经历过的,不是吗?

我有那么无比绚烂的青春,于是有了生机盎然的世界,青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过,我们只有把握青春,创造青春。

它犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美;犹如雨后的春笋破土而出,生机盎然;犹如晨汐中的雨露,华丽脱俗……这就是青春。

青春是壮丽的,张海迪的一生是在病魔斗争中度过的,虽然截肢瘫痪使她失去了自信,长期的病痛使她蒙上了一层灰色,但她从没消沉,经过了刻苦顽强的奋斗,她克服了常人都难以想象的困难,在茫茫的学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是战斗之美。

李大钊曾说过:青春之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。他说出了我们青春的含义,在青春里我们是快乐的,脑海里没有困难只有勇于战胜困难。

青春的我们虽然还是涉世不深,还没有经历过风吹雨打,但我们都怀着一颗懵懂少年心,认真对待生命的每一天,难道,还不算一种美吗?

面对生活中的种种,我们要积极乐观,勇往直前,让我们尽情地感叹:青春真美!

青春随想曲作文2

青春是什么?青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或快乐或忧愁,或幸福或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。

青春是一条蜿蜒惊骇的大江,我们则是那些驾驶着小舟的少男少女,我们在到达江头的过程中,也许会被浪头吞没,也许会被暗石碰破。

青春是一座高不见顶的大山,我们则是那些要登上山顶的登山队员,我们在登上山顶的路途中,也许会被过程的艰辛而吓到,也许会被优美的景色迷住脚步。

青春是一片不见边际的天空,我们则是那些羽翼丰满的小鸟,我们在天空中飞翔时,也许会被歇斯里地的暴风雪打落,也许会对不见边际的天空感到迷惑。

青春是一片充满恐惧的原始森林,我们则是那些经验不足的冒险队员,我们在探险的过程中,也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤,也许会被路途的孤独所吓退。

但我们不言弃,我们不会被长江,高山,天空,森林所吓倒,我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。

啊!我被一头巨怪所打到了,站不起来了,眼前是无尽的黑暗,我这是在哪里,在哪里啊?我非常的恐惧,这时我听到了一声声的呼唤,“是谁,是谁在呼唤我”“是我啊,我是青春”我在万分痛苦中,极度恐慌中,双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量,是青春让我不断成长。

不经受血与泪拼搏,怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验,怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷,我们怎样成长!

是青春的浪头,让我懂得了迎难而上。

是青春的残酷,让我懂得了锲而不舍。

是青春的风雪,让我懂得了知难不退。

是青春的孤独,让我懂得了坚定不移。

感谢青春,我随时接受你的洗礼

青春随想曲作文3

日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

面对未来,我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

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篇16:青春梦初三的作文

全文共 965 字

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当一轮红日连滚带爬越过了树梢,六、七点钟了,处于人生发展过程中的我们,恰恰也在这个时期,越过童年,蜕变着,发生着质的变化。

青春,我们的身高和体重在迅速增长,我们的思维特别活跃,我们的感觉特别敏锐,我们的兴趣无比广泛……青春期是人生最美好的时期,但是,世上没有永开不败的花。在时间的流逝里,在这似水的流年中,往往会散落成碎片,变成花开花落般的故事情节,到那时才发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹为时已晚,青春一去不复返呀!请珍惜青春,太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,但是,青春小鸟一去就不回来了,如此瑰丽散发着芳香的美好时光怎能虚度,应尽己之能,发挥它的光辉作用。

青春是神采飞扬的,青春是热情奔放的,青春是狂放不羁的,青春是瑰丽光彩的,青春是激情澎湃的……我们的青春,五彩缤纷,但其本质是一样的——我们的血液在血管流动,但是,我们的血液流得汹涌澎湃,如一簇簇巨浪拍击着礁石,我们不向任何逆境低头,我们有自己的主张与想法,不像木偶一般被人操纵,我们活力四射,激情无限,我们……我在闹,你在笑,这就是幸福。青春,就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。

午后的下午,我踏上自行车,双腿快速上下摆动起来,齿轮带动轮子,转得飞快,耳边的世界只剩下风在耳边呼呼地吹着,上衣则像一面鼓足了风的帆,来回如旗子般摆动起来,头发未“怒”却已“冲冠”,长长的刘海全倒竖起来,活像一只刺猬,那最上面的几须上还挂着几滴晶莹的汗珠,眼睛虚眯着,是为了挡住刺眼的阳光,双手一会按铃,一会捏闸,片刻工夫就到了运动场,青春的活力果然是无限的……我们跳跃,我们奔跑,我们大笑,我们打闹,只是为了证明青春我们不羁的灵魂与活跃的思绪,看向那一望无际的周围,四季的飞雨飞雪让我心醉,轻风轻梦轻轻的黄昏让我们沉迷,淡淡的云,晶莹的泪,美好的岁月让我陶醉。久坐于场上,出现了种种沉迷,青春舞台来来往往很多人,有谁能把聚光灯照在头上,谁能让大家欢呼喝彩!哦,青春不等人,却让人沉醉,它给人的活力与改变太大了,只有青春,能让我们挥洒汗水与泪水在天地之间,能让我们挣脱束缚,奔跑与跳跃,能让我们活力四射,精彩无限,能让我们一起玩,一起笑,一起闹……

“为青春喝彩,亲你的所亲,爱你的所爱,有什么烦恼忧愁都把它拒之门外,流金的岁月灿烂的时代,如果不是这样那才奇怪……”

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篇17:青春梦初三的作文

全文共 845 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致是旋转翻飞中的落叶,致是还未逝去的青春。

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇18:青春演奏曲初三作文

全文共 695 字

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如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

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篇19:以美好的青春初三中学生

全文共 796 字

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青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:?青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。 Youth is the most precious day in our lives, perhaps the beautiful time of youth.Some people once said:? Youth is beautiful, but leaving youth is a crime.

也许在我们的心中,青春就如一场大雨。下了很久也停不了,它有轻舞飞扬的风姿,打扮有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在眼前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里,列如忽进湖远的琴弦,以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路

青春的一切美好。我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。

如果有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我青春。

我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。

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篇20:初三作文青春宣言作文

全文共 417 字

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青春,是一首清新的诗;青春是一个隽永的梦;青春,是一个正在成长的丰富的世界……

青春就是浪漫,青春就是快乐。青春的思索新鲜别致,青春的感受丰富热烈。因为拥有青春,我们的眼前闪烁着葡萄般圆润的憧憬;因为拥有青春,在梦想与情感的天地里,我们拥有美丽的星月和一颗明媚灿烂的太阳。

青春人,总有生机勃勃的精神,总有五彩斑斓的梦想,总有美好热烈的心愿。在青春人的世界里,生活是一幅画生活是一首歌。青春人,可以有一些催人泪下的故事而合乎情理;青春人,总是说一些傻里傻气的大话而韵味十足。青春,同时又是一种优势,青春人,有许多属于自己的机会,可以淋漓地展现自己独特的色彩。因为青春,我们要轰轰烈烈肆无忌惮,迈着轻快的脚步,走向远方事业的车站。

青春的心,要自信而不盲从,青春的人,要洒脱而不轻率,青春的我们要从容而不浮躁,自信而不自负……

我们拥有青春。

拥有青春,就是拥有生命中最鲜艳的花朵。

拥有青春,就是拥有一笔最令人羡慕的财富。

[初三作文 青春宣言作文

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