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篇1:小乌龟三年级学生动物作文
全文共 421 字
+ 加入清单我们家养了一只小乌龟,它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子,尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌,上面的条纹排列整齐,图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的,像一个高贵的女王似的。
皮皮很胆小,一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是,每当我要喂它食物时,他就把头抬得老高,瞪大眼睛看着我,仿佛在对我说:“小主人!我都快饿坏了!快给我点吃的吧!”我不忍心看他饿着,于是把食物撒了下去,皮皮高兴极了,在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子,笑得前俯后仰,都直不起腰来了!
有一次,我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食,大约过了一小时后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”妈妈好奇地问。我回答说:“皮皮已经爬到了进门的地毯上了,而且还正准备往我拖鞋里钻呢!”说着,我又想“皮皮是怎么爬过来的?阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去,顿时恍然大悟,原来阳台门没有关紧呀!
多可爱的小乌龟啊!
篇2:三年级观察动物日记
全文共 413 字
+ 加入清单田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!
鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!
夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?
麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?
篇3:三年级童话故事作文:动物赛跑比赛
全文共 485 字
+ 加入清单一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。
赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”他哪本文知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。”
比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。
狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
篇4:三年级动物作文400字:狗
全文共 370 字
+ 加入清单我奶奶家里养了一只小狗,叫 欢乐旋旋 。之所以取这个名字,是因为它不仅总是一副很欢乐的样子,还很爱在地上蹦蹦跳跳,尤其爱在我脚边转来转去,所以我就给它取了这么一个名字。
欢乐旋旋的样子很可爱。它全身长着黄色的毛,摸起来很柔软、很舒服。他的鼻子黑黑的,还总是湿湿的,好像用水洗过一样。一双水汪汪的大眼睛在夜里特别亮,好像一碗清水里放着两丸黑宝石。黄色的小耳朵好跟小猪的很像,都是三角形,竖得直直的。身后的尾巴总是卷卷的,就跟蜗牛的壳一样。
小狗欢乐旋旋很爱吃肉,也爱啃骨头。旋旋还喜欢子还喜欢在树荫底下睡觉,没事时可以睡一整天呢!这个时候,我总是怀疑它不是一只狗,而是一只小懒虫!
欢乐旋旋很腻我。有一天,我去上学,它没见到我,还以为我跟它玩捉迷藏呢,就东看看,西找找,一直到我放学回来它才恍然大悟。
欢乐旋旋,带给了我无穷的欢乐,是我忠实的好伙伴!
篇5:三年级观察动物观察小白兔
全文共 323 字
+ 加入清单我养了一只小白兔,它是我的小宝贝。
我的小白兔有着一身雪白的绒毛,一双长长的耳朵柔柔的,紧贴在背上。它有一双红宝石般的大眼睛,当它肚子饿的时候,就会用那漂亮的红眼睛可怜巴巴地看着我,好像在对我说:“小主人,我饿了!”小白兔的嘴巴与众不同,它是“三瓣嘴”。它最爱吃的食物当然是青菜喽,但是如果没有青菜的话,买来的饲料也会吃得津津有味。它那又细又长的胡须上下摆动,我还能是时不时的听见从小白兔嘴里传来清脆的咀嚼声。
小白兔最开心的事,就是我把它从笼里放出来。一打开笼门,小白兔就飞奔出来,兴奋得从这个房间跑到另一个房间……有时候因为跑得太快,就会摔个大跟斗。但是跌倒了马上站起来,再跑再跌,那样子真是又狼狈又可爱!
我爱我的小白兔,它给我们带来了许多欢乐!
篇6:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 256 字
+ 加入清单我最喜欢小狗了,因为我们邻居家的小狗很可爱。它披着一身雪白的毛,长着一双又黑又亮的眼睛和一嘴锋利的牙齿。它咬起骨头来,咯吱咯吱的响,很吓人。它的鼻子也很灵敏,如果把它最喜欢 吃的骨头藏起来,不一会儿,它就找到了。
邻居家的小狗不仅漂亮,而且也很聪明。有一天,它主人跑错了楼道,小狗就汪汪地提醒主人。它还是一个能干的小狗。它可以帮主人拿报纸、看家门等等。记得有一次,我放学时,看见小狗和它 的主人,小狗嘴里叼着一个袋子,袋子里面装着菜,路过的人都纷纷地表扬这只小狗真能干。
同学们,你们喜欢什么动物?跟我喜欢的一样吗?
篇7:小学三年级我最喜欢的动物
全文共 341 字
+ 加入清单鹦鹉的羽毛五颜六色,有绿色的,蓝色的,黄色的,还有白色的,丰富多彩,漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的,就像春天嫩绿的小草颜色,身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩,它啄了我一下,我马上把手缩了回来,还挺疼的。它们的嘴很灵巧,最爱吃的食物是谷子,一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。
每天早晨,小鹦鹉都在那里使劲的叫,就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明,它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次,两只小鹦鹉都齐心协力,团结合作,用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽,把门给打开。打开门后,它们在房间里飞来飞去,非常快乐;玩得累了、饿了,它们就再飞回笼子里,休息吃饭。
我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明,它是我的好朋友!
篇8:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单假如蜗牛健步如飞
从前,有一只蜗牛,它走得很慢,常常上班迟到,这天,它因为迟到太多次而被公司老板给辞退了,蜗牛忍不住哭了起来。
忽然,一位魔法师把钥匙丢在了草丛里了,小蜗牛二话不说,便帮魔法师找了起来,魔法师见小蜗牛一脸心事重重,一番询问后才知道它的遭遇,他俩找了好久,终于把钥匙找到了,魔法师为了感谢蜗牛,便赐予它“健步如飞”的魔法。
小蜗牛发现它走路的速度变快了,不再是慢吞吞的了,它兴奋不已,高兴地走了一会儿,它看见一只小蚂蚁,因为送快递受了点伤,正在伤心的哭泣,小蜗牛不想让蚂蚁因为这样跟自己一样失去工作,于是让它爬到自己背上来,以很快的速度,先帮它把快递送到客户手中,然后去医院,小蚂蚁亲人看见了,都对蜗牛竖起大拇指!
后来蜗牛在森林里看见一只小兔子,听说蜗牛收获了“健步如飞”的技能,小蜜蜂花花找蜗牛帮忙,它对蜗牛说:“我马上要参加表演,可是时间来不及了,你能帮帮我吗?”蜗牛毫不犹豫的答应了,它带上蜜蜂飞快的奔向表演场地,终于赶在开始之前到了,蜜蜂好开心!
因为小蜗牛帮助了许多人,收获了许多赞赏,它越来越喜欢自己能够健步如飞了!
篇9:可爱的狗狗三年级观察动物作文200字
全文共 354 字
+ 加入清单我家养了一只可爱的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆,别看豆豆长的膘肥体健的,它才只有五岁。
豆豆全身上下都是亮黑色的,就像刚刚涂了黑色油漆似的,它的眼睛也是黑亮黑亮的,就像黑弹珠似的。
还有就是,豆豆的脾气总是很急躁,不干净的食物豆豆不吃,不干净的水豆豆不喝,如果你要是站在豆豆面前吃东西的话,那豆豆就会用可怜巴巴的眼神望着你,那眼神仿佛在说:主人,你就给我一点儿吃的吧,就一点儿。
而且,如果在豆豆玩耍的时候,没有人盯着它,豆豆就会弄的满地乱七八糟的,甚至把什么珍贵的容器打碎。在豆豆休息的时候,我本来也想休息一下,于是我就找来一个躺椅,不一会儿也睡着了,可是我睡着睡着,突然被一个吓人的声音给惊醒了,我一看,哎~!真是吓死我了,以后,我再也不敢在豆豆的旁边睡觉了。
这就是我家淘气的豆豆,我很喜欢它,尤其是它玩耍的时候。
篇10:描写小动物的三年级
全文共 392 字
+ 加入清单如果有人问我最喜欢的动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——鹦鹉。我喜欢鹦鹉的原因有很多,且听我细细道来。
它的翅膀黄中带黑,远远望去,好像穿着一件黄衣裳,在阳光的照耀下变得格外美丽。它的眼睛又黑又圆,像两颗黑珍珠,嘴巴尖尖的,十分锋利。而它那双浅红色的爪子十分有力,紧紧地抓在树枝上。
记得它刚到我家时,它用那双乌黑的眼睛盯着我,我给它喂食,它不吃,我给它喂水,它不喝,一直盯着我。我生气地说:“看什么看,我是你的新主人!”过了好一会儿,它飞了过来,嘎嘎地叫了起来,好像在说:“你好,我的新主人!”说完,便津津有味地吃起食物来。
“小可爱”跟我越来越熟悉了,大约过了两个星期,它一看见我就唱起歌儿来,我伸出双手教它“飞——飞——”,它欢快地飞了起来;我教它说:“恭喜发财”,它“叽叽叽”地叫了起来;我教它说“红包拿来”,它“喳喳喳”地学着,哈哈,真是让我哭笑不得!
我爱我家的鹦鹉“小可爱”!
篇11:小学三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 397 字
+ 加入清单有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。 我家曾经养过一只狗,因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样,所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多,我们都说它事看家能手,不管谁来我家,它都会站在门口喊叫着,吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手,还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧!
这就是我家的小狗,我喜欢我家的小狗。
篇12:小学三年级记事作文写作指导
全文共 2734 字
+ 加入清单记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。
写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。
注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。
一 要积累作文材料
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”
2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。
1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。
2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事
3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。
4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。
5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。
7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。
三 要养成良好的写作习惯
同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。
1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。
3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。
4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。
5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。
6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。
7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。
篇13:三年级我的动物朋友
全文共 302 字
+ 加入清单我家有两只可爱的小动物“朋友”。它们有着毛绒绒的身子,小小的眼睛,又红又尖的小嘴巴和小小的爪子,你们猜猜它是谁?没错!它就是小鸟。
它们平时十分乖巧,每当我回到家或靠近它们的时候,它们就会跳下来,叽叽喳喳地唱着愉悦的歌儿迎接我。有时候,我用竹子敲一下鸟笼,它们就会马上跳到第一根竹棒子上,我看见它们这样听话,就给它们一点奖励。
它们不但很乖巧,而且还十分很喜欢跟我“聊天”跟我一起“玩”。
有的时候,我会关好门窗,把鸟放到家里任他飞,它们就会落在我身边,听我给它们讲故事。它们唱着一首欢快的小曲,好像在给我的故事配音呢!
我无聊时,就会找它们玩,不开心时也会跟它们“聊聊天”,它们就像是我的知己一样一直陪伴着我。
篇14:三年级我喜欢的小动物
全文共 249 字
+ 加入清单动物世界多姿多彩,每一只小动物都灵巧、可爱。孩子们都有自己喜欢的小动物,当然我也不例外。
我喜欢的小动物是我们家的小狗贝贝它长着一身雪白色的绒毛,像棉花糖一样。它那圆溜溜的眼睛和它的绒毛相衬出它那乖巧、可爱的外形。还有两只尖尖的耳朵,是那么的灵敏。
每到上学的时候它总是跟我很远,我每次让它回家它才依依不舍的站在那里,等我走后它才回家。而我每次回家时总看到它蹲在家门口像士兵一样在站岗,它每次看到我回来,它就摇起尾巴,跑到我前面,用头顶着我的腿,好像再说“小主人,你回来了!”
希望它能跟我一样健康成长。
篇15:小学三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 220 字
+ 加入清单我特别喜欢小仓鼠,它叫“小胖球”,小名“球球”。
它的样子非常可爱,它最显著的特点是它的尾巴特别的短,还有它睡觉的时候团成一小团,跟一个圆球似的,它的牙很尖,它最爱吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜叶……。在它闲的没事的时候还常常咬笼子。我想:它是不是想出来呀?要不就是在磨牙!
有一天放学回来,我发现小仓鼠不见了,我找呀找,最后终于在沙发下面找到了,它怎么出来的呢?噢!
原来笼子没扣住,它把小门顶上去了!
它好聪明啊!
我真的喜欢我的小仓鼠!
篇16:写动物的三年级作文200字
全文共 246 字
+ 加入清单我家养着一只小狗名字叫豆豆。它全身长着红,黑,白三种颜色的毛。耳朵直立着,有时也能前后转动。
可见,它的耳朵很灵敏。它长着一双大眼睛,像两颗黑葡萄。鼻子像一个倒三角。舌头长长的,老在外面伸着,尤其是在天热的时候。它的腿又粗又壮,脚趾锋利。脖子处的毛是白色的,像一个项圈。尾巴由粗到细,走起路来一摇一摆的。
豆豆喜欢吃肉。一天我拿了一块肉,豆豆看见了围着我直转。我爬上梯子一扔肉,豆豆纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得津津有味。看着它贪吃的样子,我不由得笑了。
篇17:三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 351 字
+ 加入清单这是一只母猫,它睫毛非常大,眼珠也特别大,一身棕色的毛,胡子大约有一分米长。
它的性格非常温柔,记很我第一次抚摸它的时候,它“喵”地一声叫了起来,下了我一大跳,不过,它也没有对我
发动攻击,我又抚摸它了几下之后,它就一个劲地用身上的毛蹭我,还一个劲地用舌头舔我的手或脸。
它和我的关系非常密切,记得我开学的时候,上第一节语文课,老师让我学猫叫,于是,我叫一声,忽然有一只小猫跑到我面前,我马上认出这就是我家的小猫。原来,这小猫一直跟着我呀,我顾不得老师和同学是怎么看我,就赶紧把小猫抱在怀里,吻着它,老师、同学们的目光不止是羡慕,还有好奇。
这就是我最喜欢的小动物了,哦,我忘了告诉你们我给它起了个名字,叫——翠翠。
翠翠,我喜欢你,你永远是我生活中的一部分!
篇18:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 779 字
+ 加入清单大森林世界在人类世界只有一个入口——奇妙小学。每一年奇妙小学都会有几位小朋友被挑选出来在老师的带领下前往浩瀚无边的大森林进行冒险旅程。
今年是东东老师和他的四位学生——小飞、小西、小花和小丽,这一次大家的目的地是森林艺术馆!他们为这一次探索感到既兴奋又紧张。在一个风和日丽的早晨,阳光尽情地洒在大地上,真是个难得的好天气!他们小心翼翼地通过入口,终于到了!
“大家好!欢迎光临大森林世界!这里是森林艺术馆!”广播里传来温柔可爱的声音,缓解了大家紧张的心情。
艺术馆四周都是晶莹剔透的玻璃,透过玻璃就可以看见茂密的森林和可爱的小动物们。我们还看到了书架上整整齐齐地排列着各种各样的书籍,这里有任何与森林相关的故事。这里还有一架古老的钢琴,东东老师坐在钢琴前,手指不断敲响着琴键,美妙绝伦的音乐在耳边回响,小西就不自觉地跟随着悠扬的音乐手舞足蹈起来,她的脸上带着微笑,在转圈时,一头乌黑的长发顺着她的动作也飘了起来,像是一只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。
小花倚靠在钢琴旁,跟随着悦耳动听的钢琴声轻微地摇摆着自己的头,甚是陶醉!小飞去哪儿了呢?原来他正吹着自己的长笛坐在外面的台阶上,给东东老师伴奏呢!他们的美妙乐声吸引来了许多小动物,有活泼可爱的小白兔、有歌喉动人的百灵鸟、还有爱吃松果的小松鼠们……
所有的小动物们都加入了这场热闹的“音乐会”,“歌唱家”百灵鸟更是禁不住唱起歌来,它的高音让小朋友们赞叹不已,大家都还意犹未尽,这场音乐会真是太美妙了!他们都开怀大笑起来!
正在这个时候,东东老师发现入口马上就要关闭了,大家必须马上回去,否则就只能留在这里了。孩子们依依不舍地和动物们告别,和它们紧紧地拥抱在一起。虽然音乐会结束了,探险旅程也结束了,但是大森林世界的广播里永远会响起他们的这一段合奏!
多么奇妙的旅程啊!多么美妙的音乐啊!多么有趣的故事啊!人和动物相处多么和谐啊!
篇19:关于小动物三年级作文
全文共 995 字
+ 加入清单在我要开始将我喜爱的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。
它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?
小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下,西转一下的。耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……
我最喜爱的小动物
记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……
小白兔真是太太可爱了,我好喜爱小白兔。
关于小动物三年级作文篇2 About Three -year composition of small animals 2
我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。
莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。
我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。
篇20:三年级自编动物童话故事
全文共 318 字
+ 加入清单一天,阳光灿烂,万里无云。森林里,大家不知怎么的,都朝一个方向走。哦!原来大家要去参加一年一度的动物招聘会呀!
第一个要找工作的是大象伯伯,他说:“我有长长的鼻子,而且我的力气很大很大,我能搬动很重的东西,并且我很负责,我想找一份搬运工的工作。”
啄木鸟也不甘示弱,她说:“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把虫子从树干里捉出来吃掉,我想当一名出色的医生。”
猴子连忙说:“我的平衡能力很强,可以在树上走来走去,还能摘到又大又甜的水果,我想找一个采摘的工作。”
花豹说:“我跑步非常快,还很有责任心,我十分想做一位跑步教练!”
小动物们都争先恐后地介绍着自己的长处,说着自己想应聘的工作岗位。一时之间,整个森林里热闹非凡,这个动物应聘大会真是太有趣了!