俞敏洪相信奋斗的力量演讲观后感【通用20篇】
宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:宽容的力量日记。为此开学吧为你们整理推荐了关于俞敏洪相信奋斗的力量演讲观后感优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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4315作文
264请相信自信的力量作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单关羽因为自信才会赴会;毛遂因为自信才会脱颖而出;马云因为自信才有了阿里巴巴,成功需要自信,我相信“天生我才必有用。”
当吉他老师宣布举办汇演时,许多同学都高高举起了小手,踊跃报名,我缓缓地举起右手却又感觉被什么东西压住,还没举直的手又垂了下来。“我能行吗?万一忘了曲子咋办?多丢人呀!再说高手那么多,自己水平有限。”我没有自信,一直在参加与不参加中挣扎。这时我想起了爱因斯坦说过,“自信是向成功迈出的第一步。”我连第一步都不敢迈出,何谈成功?想到了这,我举起了右手。
到了表演的那天,我看到台下老的、少的、男的、女的,一双双眼睛盯着台上,我的心不知道怎么了,越跳越快,越跳越快,就像有节奏的鼓点。妈妈温柔地对我说:“别怕,自信点,相信自己一定行。”我做了几次深呼吸,波浪翻涌的心平静了,我开始弹奏,看着台下的小朋友跟着音乐不停扭动着,我全身的能量似乎都被激发出来。我神情放松,渐入佳境,一曲《欢乐颂》终于弹完了,台下掌声响了起来。下了台,摊开手心全是汗,妈妈露出了微笑,我也笑了。
请相信自信的力量,自信能带给你勇气,战胜一切困难;自信能带给你力量,催你勇往直前。自信是成功的第一秘诀。
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篇1:请相信阅读的力量作文
全文共 561 字
+ 加入清单书里的知识让我渡过了一个又一个的困境,也让我解开了许多生活中的疑问。
那天我和弟弟在门口玩,一只蚊子叮了他一下,弟弟反应很迅速,低下头张开手掌“啪”的一声就把蚊子拍死了。他往腿上一看,连忙问我:“哥哥,这是什么东西,红红的?”我回了一句:“这个呀,是血。”他又好奇的问道:“谁的血呢?”我继续答道:“这是你腿上的血。”弟弟又说:“它为什么要吸我们的血?”我想了想说:“吸血的是母蚊子,母蚊子吸我们的血是因为它体内的卵需要营养物质,才能长大,恰好我们人类的血刚好就有那样的营养物质。”弟弟一副打破沙锅问到底的劲头,又问道:“为什么它们只吸我们的血,而不吸其它动物的血,难道我们的血好喝一些?”我说:“蚊子不是因为我们的血好喝,而是因为我们体内的营养物质比其它动物多一些,它吸我们的血只是想让卵快一点长。”弟弟听了说:“哥哥你真厉害!你怎么知道的?”我笑了笑说:“这没什么,这都是阅读的力量,只要你多看书,你也会知道的。”弟弟听了点了点头。
还有一次考试时,我被一道题难住了,那题目是让我们介绍书中你最喜欢的人物?我平时看的书大多都是漫画书,写漫画里的人物好像不太好吧!我忽然间眼前一亮,暑假时老师让我们看了《三国演义》的,对!就写《三国演义》里的人物,我高兴的拿起笔顺利的做完了这道题。
阅读的力量是伟大的!
[请相信阅读的力量作文
篇2:宪法的精神法治的力量个人观后感
全文共 536 字
+ 加入清单4月29日的午时,我校在操场上举办了一场生动的法制教育报告会,听后使我受益匪浅。首先是马主任讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,之后索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧猫在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止并且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。他将自我的亲生母亲杀害这是天地不容。
马警官从众多方面深入浅出地讲解了我们不就应做的事,告诫我们要“好习惯,早养成。”
我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,在学校里,做一个好学生,在家庭里,做一个好子女,在社会上,做一个的好公民。我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。消防叔叔告诉我们遇到火灾时如何逃生。首先,不能惊慌,要打消防电话“119”,用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生,逃生时不能乘坐电梯,不能贪恋家中财物而不逃生……生活中处处存在危险,只要我们懂得法制知识,就会更加安全。这次法制教育报告会让我终身难忘。
篇3:最美脱贫攻坚奋斗者事迹观后感
全文共 1138 字
+ 加入清单自脱贫攻坚工作开展以来,_村支部书记_就带领该村群众积极投入到扶贫建设当中,组织村民大力发展以猕猴桃为主的主导产业,保证农户持续增收;实施村容村貌整治,不断完善基础设施建设;多渠道开展政策宣传,确保物质、精神齐脱贫。
一、深入调查研究,谋划村扶贫开发工作思路
为了有针对性地做好脱贫攻坚工作,他带领村支两委与驻村工作队一道,进村入户,对贫困户多次进行遍访,认真细致的调研摸底。_村每一寸土地都留下了他的足迹,通过深入调查研究,掌握了第一手资料。他对本村基础情况、经济发展现状、道路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了深刻的认识,进一步确立了本村扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因,制定出了
“_村整村脱贫规划”,科学合理的绘制了_村脱贫攻坚蓝图,为_村的脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。
二、多渠道精准帮扶,确保脱贫工作取得实效。
一是抓好主导产业,建立利益联结机制助推产业化扶贫。他带头成立了城口县坪坝镇猕猴桃种植股份合作社,借助坪坝镇打造现代农业示范园区的优势,采用“公司+专业合作社+农户”的经营模式,扶持村主导产业猕猴桃500余亩,并成功创建国家级猕猴桃栽培标准化示范区,成立猕猴桃种植微型企业19家,农户以土地入股参加合作社,猕猴桃出售前,通过获取劳动报酬和收取土地租金获得收益,猕猴桃开始产出后,则凭股份年终分红。通过土地出租入社、劳务输出和股份分红的利益链接机制吸纳45户贫困户入社,常年吸纳贫困户务工120人次。促进了贫困户脱贫增收、共同致富,实现了经济效益和社会效益双丰收,产业精准扶贫成效显著。二是抓好山地鸡养殖,帮助贫困户致富增收。根据坪坝镇特色产业奖补方案,结合贫困户发展实际,对贫困户养殖山地鸡进行产业奖补。每修建一个标准鸡舍补助资金1000元,对符合条件的贫困户每户发放鸡苗200羽,每羽鸡苗发放全价饲料1斤,并与鹏城源公司签订认购合同,解决贫困户养殖后顾之忧,截止目前,全村共计修建标准鸡舍16间,发放鸡苗1450羽,补助饲料1450斤。三是抓好村容户貌整治,改善群众生产生活条件。通过院坝整治、修建人行便道、维修村级公路、增设垃圾桶(池)等一系列工程项目,完善了_村的基础设施,提升了广大群众的生产生活条件。四是抓好搬迁安置、民政兜底和培训就业等其他工作,全村深度搬迁贫困户3户,预计10月份全部竣工,民政兜底贫困户9户,开展猕猴桃种植专业技术培训3次,参训人员120人次。
三、全方位开展政策宣传,确保物质、精神齐脱贫。
通过宣传标语、入户宣传、“一对一”帮教和政策培训会等多形式,让贫困户和广大村民了解脱贫攻坚“是什么,为什么,做什么”,纠正少数群众“等靠要”思想,坚持做到物质脱贫和精神脱贫“齐步走”,促使广大群众积极参与到脱贫攻坚工作中来。
篇4:请相信日积月累的力量作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单俗话说:滴水穿石。水不断的下滴,可以穿过石头。靠的就是坚持不懈,持之以恒。学习也是一样的,要坚持积累知识,好好学习,这将也是一种很强大的力量,也会给我带来意想不到的收获。
平时,妈妈总教育我学习要养成日积月累的好习惯,坚持摘抄好词好句,多阅读课外书籍。可我总是不听,每天只会完成老师布置的作业后就赶紧跑下去找小伙伴玩,总觉得只要完成老师布置的作业就万事大吉了,也不会主动去摘抄好词句,去看课外书籍。期末考试下来,看到成绩顿时惊呆了,成绩下降得厉害,回家后,妈妈看到我的成绩后就送了我几句话:请你相信日积月累的力量,每天多一点努力,多一点成长,日积月累下来,你将会感受到一股神奇的力量。
听了妈妈的话,从今年开始,我坚持每天摘抄弄懂十个词语,一段好句子,每晚温习当天所学的内容。坚持这个好习惯,让自己每天进步一点点,一如既往的坚持,在上学期期末考试中,我真的进步了,但是我也不会骄傲,还会继续进步的,要自觉主动的学习,只有尽自己最大的努力,才能换来更大的进步。
一步登天的事情是不可能的,做事就得一步一个脚印,才能达到顶端。妈妈教育我:笨鸟先飞,用勤奋来弥补自己的不足,才能学习好哦!
篇5:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文
全文共 617 字
+ 加入清单《开学第一课》,其是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,时间飞逝,转眼之间又到了九月,我们也迎来了一个心得学期。新的学期,新的开始。与此同时,也有一个我们所期待的节目也随之而来。它就是《开学第一课》。
《开学第一课》这个节目,适合每个人观看!不仅仅局限于学生,看完开学第一课每个人都会有各种各样的感慨和感想,当然我也是不例外。通过观看了《开学第一课》我发现我被震撼到了,对事物都有了一个新的认识。为什么这样说呢?因为它让我看到很多平凡却而又十分伟大的人。他们默默无闻的无私的精神,值得我们去学习和借鉴。这也刷新我的价值观,要成为一个对社会有用的人,要为社会奉献自己的一份力量。
2022年是一个十分有意义的一年!因为它是共青团建团一百周年,香港回归祖国25周年的重要一年,具有十分重大的意义。令我感到十分的自豪。观看《开学第一课》让我的内心感到百感交集,身为一个中国人处在一个幸福的时代,衣食无忧的年代,这是一件多么幸福的一件事情啊,所以要感谢我们的祖国给了我们这一切。
通过《开学第一课》,我们也看到了许多动人的故事。给我们讲述了许多先烈们的事迹,他们的奋斗拼搏爱国的精神值得我们每个人去学习,这也是我们新时代青年必须要去做的事情。少年强则国强,请永远相信这句话!我们的发展离不开祖国,祖国的发展离不开我们。只有我们自己努力拼搏才能有一个更好的明天。
篇6:请相信语言的力量作文1000字
全文共 976 字
+ 加入清单语言对你来说就是几个字、几个词、几个句子,但在几个字、几个词、几个句子构成的语言背后,却有着无穷的力量。这股力量可以让你改变你自己的命运,请大家相信语言的力量。
在那个夏天的上午,我们学校举行了运动会,我参加了跑步比赛,妈妈前来加油!比赛前准备热身的我,像热锅上的蚂蚁紧张得不得了。比赛马上就要开始了,我终于可以大展身手了。裁判一声令下,我两手紧握住拳头,左脚在前,右脚蹬地,好像马上就要离弦的弓箭。“嘭”枪响了,开跑了,我心想:我一定要得第一名!快跑!快跑!加油!第一一定是我的!可是在我胜券在握之时,不小心被一个不知道从哪里冒出来的小石头给绊倒了,这下子下巴与大地来了一个亲密接触,然后我觉得全身很痛。我想:我一定得不到第一了。突然,我听见了一个熟悉的声音,她大声地对我说:“孩子!不要害怕!不要向这颗小石头低头。”“孩子,你勇敢点,你一定可以站起来的。”这声音来自于我的妈妈,可我还是很害怕,妈妈又对我说:“孩子!加油!相信你自己!”这几句话简单的话语,给我内心注入了无穷的力量,我忍着痛疼站起来,奔向终点。虽然我没有拿第一,可我收获了许多的掌声。
语言可以带给人前行的力量,语言还可以带给人生的力量与希望。在一次地震中有一位父亲把他的妻子安顿好了之后,迅速来到他儿子的学校,寻找被压住的儿子。他一直在用手不停地挖着,不断地有人劝他放弃,但他一直努力不肯放弃。时间就这样流逝,过了不知多少个小时,这位父亲挖出了一只活动的小手,他激动地说:“下面是谁?你还好吗?”里面飘出一声:“爸爸,是你吗?”那位父亲颤抖地说:“孩子,是我,你那有几个人还活着?”“我们十四个人,唉,爸爸……”这时那位父亲加快了挖的速度并不断地大声喊到:“孩子们,坚持一会儿,千万不要睡觉,上面有很多叔叔在帮助我们,你们一定可以上来的。”在时间与生命的赛跑中,那位父亲不断地给下面的小朋友打气,拼尽全力地挖。最后,小男孩和小伙伴们得救了,在他们从废墟里爬出时,发现其实只有一个人,那就是小男孩的父亲。孩子们得救来自于父亲的力量,也来自于语言的力量。小男孩父亲的话语犹如春风带走了浮在他们心中的乌云,犹如明灯一样照亮他们前行的道路,给他们带来了生的希望与力量,这就是语言的力量。
语言在我们失败时给了我们勇气,语言在我们气馁时给了我们希望,语言让我们有了更美妙的世界。请相信语言的力量!
篇7:请相信陪伴的力量作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单人们常说,爱的力量是伟大的,团结的力量是巨大的,我却想说,陪伴的力量更是无穷之大。
我的家庭是一个普通的家庭,虽然父母常陪伴在我身边,但却忙于生意而无暇顾及我的学习。在一、二年级时,我的成绩一直不错。到了三年级后,开始了英语的学习,我却怎么都不感兴趣,直到四年级期末,我的英语成绩都是班级倒数。爸爸妈妈知道后,并没有批评我,而是耐心地鼓励我:“英语没什么难的,放心,这个暑假爸爸妈妈陪你一起学,我们比赛,看谁先把三、四年级的英语学完。谁先学完就奖励一样想要的礼物。”听了他们的话,我开心极了,眼前仿佛一片胜利的曙光。
于是这个暑假里,爸爸妈妈和我一起学英语。我的记忆力不好,一直记不住单词,妈妈就跟我一起背,并告诉我:“英语就是纸老虎,看着可怕,可是只要你多听、多读、多写,就能把它给打败”。刚开始,我不敢读出声,害怕读错了妈妈批评我。可是我后来读出声来了,虽然有些错音,妈妈却总是不厌其烦地教我,一次,两次,三次……总有一次我会记住。每学会一个单词,妈妈都会鼓励我:“哇,巧巧真棒!又学会了一个单词!”在妈妈的鼓励和陪伴下,越来越多的单词被我记住了,并且越记越快,它们似乎开始熟悉我了,慢慢地往我脑子里蹦。通过这件事,我想起了两句名言:世上无难事,只怕有心人;只要功夫深,铁杵磨成针。
新学期开始了,英语课不再让我害怕,反而成了我最喜欢的课。这多亏了爸爸妈妈这个暑假的陪伴。我想说:“陪伴的力量真是无穷大,请相信陪伴的力量。”
篇8:请相信学习的力量作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,有短暂的,有长久的,有现实的,有虚幻的……虽然每个人的梦想不同,但实现梦想的途径都是一样的,只有通过努力学习,才能实现梦想。
记得李白小时候特别贪玩,爸爸叫他好好读书,他总是偷偷地溜出去玩。直到有一天,小李白在外面玩时,遇到了一位磨铁杵的老奶奶。他问:“老婆婆,您在干什么呀?”老奶奶说:“好孩子,我在磨一根针啊!”李白说:“啊,这么粗的铁杵怎么能磨成针呢?”老奶奶说:“只要功夫深,铁杵磨成绣花针。”听了老奶奶的话,李白从此跑进书房,安心看书,通过学习,他成为了家喻户晓的“诗仙”。
还有,司马光小时候既贪玩又贪睡,每天上学都迟到,他的先生教导他“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。后来司马光想尽了各种各样的办法,终于发明了一种“警枕”,克服了爱睡懒觉的的毛病,勤奋好学,在他十岁时就读完了家里的万卷藏书。通过学习,他也成了著名的文学家、史学家、政治家。
我们不得不相信学习的力量,它可以使我们从无知到有识,从坏变好,越来越优秀。俗话说得好,“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年屹立世界则国屹立世界。”我们应该从我做起,努力学习,从无到有,从弱到强,实现梦想,圆“中国梦”。
篇9:请相信坚持的力量
全文共 911 字
+ 加入清单生活中的力量无处不在,它能给人以希望、信心、勇气、能量、温暖……而让我记忆深刻的力量便是“坚持”的力量。说到“坚持”,我想起了以前在我遇到困难的时候,妈妈经常鼓舞我说坚持就是力量,可我总也不懂这句话的意思,直到有一天经历了一件事情,我才真真正正的理解了这句话的含义。
记得在我四岁的时候,有一次妈妈带我去爬山,我们刚走到山脚下,我仰头一望,只见浓浓的云雾笼罩着山顶,若隐若现,神秘莫测。啊!这么高呀,我爬得上去吗?我在心里嘀咕着。妈妈好像猜透我的心思一样,微笑着摸摸我的头说:“我们开始爬山,挑战一下吧!”说完,妈妈就开始迈着轻快的步子登上了台阶。见状,我赶紧跟在妈妈后面紧追不舍。
爬呀,爬呀……感觉爬了好久,可我回头一看,才爬了一点点,顿时,我就像泄了气的皮球,再也不想迈开腿了,便跟妈妈说:“妈妈,我们还是回去吧,我爬不动了”。听到我的话,妈妈停下了脚步,认真的对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废,要坚持到底才能取得成功。爬山也一样,只有脚踏实地一步一步战胜一级又一级的台阶,这样才能登顶看到美丽的风景呀!”听了妈妈的话,我受到了鼓舞,好像看到了希望,立马就振作起来。我们又继续爬山,心里一直想着山顶那风景如画的景色。
爬到半山腰,我已经累得有气无力了,继续坚持的念头有了一丝动摇,“周语妍,坚持住,山顶就在前面了。”妈妈的话不时回荡在我的耳边,她又开始鼓舞我了。就在这时,我忽然看到了一位年过花甲的老爷爷,身子瘦的弱不禁风,却依然努力地一步一步缓慢地挪动着步子爬山,我想,连年迈的老爷爷都能坚持下去,作为一名小学生的我为什么不能坚持下去呢?想到这里,我信心倍增。“没事,妈妈,我一定会爬上山顶的,只要坚持,就会成功。”我信心十足地对妈妈说道。于时,我突然有了力气,便一口气往前冲,如果累了就休息一分钟,慢慢地我找到了爬山的正确姿势并逐渐习惯了,很快就爬上了山顶。回头看看山下,多高呀!我居然爬上来了。
开始爬山时,我以为那么高的山我肯定爬不上去,没想到在我的坚持下竟然爬上了山顶,看到了山顶独有的美丽风景,这一天我心里格外的开心。
妈妈的鼓舞给了我坚持的力量,给了我信心与勇气,我感受到了坚持的力量。原来,坚持就是胜利!
篇10:请相信团结的力量作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单五年级那会儿,我们参加了金色农谷的军训活动。每天在风雨中磨炼意志,在欢乐与泪水中成长,像雏鹰一般与风雨搏击,翱翔于万里长空。
早晨,阳光早已照耀着大地,我们身着迷彩服站在阳光下显得十分精神。教官发话“今天,我们来进行一个活动,名叫千足同行。在各班身后放有两块穿有麻绳的木板,各班挑10人站在板上,先进行10分钟的适应,比赛时谁领先到达终点,谁就获胜。”
教官还没说完,我们的竟争心却早被激发。自告奋勇的其他9位同学,三步并做二步的踏上木板,心想“这还不容易?”拽紧麻绳,刚想抬脚,却动弹不得。我回头一看,9位同学有说有笑,把木板压的十分牢固,我催后,他们才回过神来。这下应该很顺利了吧,于是一抬脚,忽然,背后一股冲劲,把我绊倒在地,原来刚才同学们行走混乱,我们不服气,尝试多少次都是以失败告终,摇摇晃晃,简直寸步难行。炽热的阳光烘烤着,我们早已大汗淋漓,汗水浸透衣襟。气势消沉下来,刚才的那份信心早已飘散的无影无踪,这下该怎么办?“不能放弃,我们应该团结心”一个同学说道,“没错,我们用口号来完成统一动作吧!”“好方法,我们一齐赞同。
“适应结束,比赛马上开始!”
预备,我们抓紧麻绳,全神贯注的望着终点线。“开始!”大家便迅速迈开步伐“一!二!”……铃声响遍整个操场,同学们左右统一起来,一步步前进,越来越接近终点,太阳散发出的光芒与旁观同学们的加油与鼓励,化成我们快速前进的动力,冲刺向前方,越过了终点线,取得了第二名的好成绩。有时候,在面对风雨时,只有相信团结的力量,手牵着手才能度过,最终获得成功与喜乐。
篇11:关于公司的力量的观后感
全文共 545 字
+ 加入清单公司是一个非常的名词,它的发展却展示了时代发展的步伐,是一个历史的见证者。《公司的力量》就能很深刻地阐述这一点。
本片从拍摄手法上运用了大量的全景、近景、远景等。在影片开头及片中的许多镜头都使用了全景,介绍公司是如何发展、强大,给人一种非常辽阔的视觉冲击,不仅让观众得到了视觉的满足,又让观众了解到公司的发展变化,公司的力量不断深入人们的经济、政治、文化,以及生活得各个方面。近景的使用把公司在各个时代的作用都展现得一览无余,再配合远景的拍摄技巧让观众对公司的力量给与深层次的思考。镜头的使用更是技术的发展,体现公司对人们的生活是多么的重要。
影片对诸多公司及专家学者的访谈也是拍摄《公司的力量》的重要手法。通过对公司人员的访谈就可以知道公司的发展趋势,公司的发展预示人类生活、时代发展的需要,公司的不断创新,提供各种服务,是由于时代在发展,人们生活水平不断提高的体现。专家学者的解说也是公司的一个发展过程,让人们知道公司的概念、特征,从他们口中,我们获得很多有关公司的信息量,以及是怎么发展,影响人们的日常生活。
本片多是以黑白为主,运用冷色调,表现公司在过去的发展、回映,彩色的运用是时代、现在的表现,黑白与彩色形成鲜明的对比,公司在过去与现在都不同程度的影响人们的生活,展现时代发展的步伐。
篇12:宪法的精神法治的力量个人观后感
全文共 3401 字
+ 加入清单近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.
一、中学生犯罪的成因
(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵
中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。
(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍
家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾
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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。
(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境
学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。
(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途
中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。
二、加强中学生法制教育的具体措施
针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得
成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。
(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务
有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”
(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境
社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。
(三)学校要加强对中学生的思想品德教育
学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。
(四)要加强对失足中学生的帮教工作
中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。
加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。
篇13:小善的力量《判若云泥》观后感
全文共 327 字
+ 加入清单电影讲述了一名逃犯来到小镇,此时已经饥寒交迫,他经过热气腾腾的馒头铺,偷走了一个馒头充饥。馒头铺主人老爷爷发现馒头少了,却也没在意。饥饿感再次袭来,逃犯捏着尖刀,想对馒头铺的老爷爷下手。但当逃犯恶狠狠地站在馒头铺的门口时,老爷爷看了看他,把几个热气腾腾的馒头塞在了逃犯手里。逃犯惊异地接过了馒头。
老爷爷的好意使逃犯动摇了,他决定不再东躲西藏。
逃犯趁老爷爷不注意,将一张印有他在逃信息的报纸压在了一只馒头屉下。老爷爷发现了报纸,报了警。逃犯再次来到馒头铺时,他掏出了尖刀,但他而握刀的手不由自主的松开了,刀掉落在了地上,他也立刻被赶来的警察制服。老爷爷因此获得了三万元赏金,把馒头铺交手给了儿子经营。逃犯出狱后,望着在馒头铺劳作的新老板,电影就在此结束了。
篇14:最美脱贫攻坚奋斗者先进事迹观后感
全文共 2654 字
+ 加入清单__,女,1980年11月出生,本科,2001年3月参加工作,2004年4月入党,2012年9月任__区档案局(馆)副局(馆)长。2017年3月,任__区精准扶贫驻__村第一书记。
作为驻村扶贫的第一书记、扶贫工作队长,面对脱贫攻坚的艰巨任务,__用实际行动证明:扶贫,巾帼不让须眉。
两年来,带领扶贫工作队在村里宣传扶贫政策,帮助贫困户销售农产品,建成村史陈列室,解决村民生活困难和难题,带来丰富多彩的精神文化活动……过硬的扶贫措施,让__村发生了明显的变化。
放下孩子驻村精准扶贫
2017年3月区档案馆驻__村精准扶贫第一书记退休了,虽然单位还有在职党员4人,但是她主动站出来,勇于承担精准扶贫驻村工作。
当时__的大女儿在上小学六年级,二女儿不满一周岁尚在哺乳期,两个孩子都需要母亲的照顾关爱。但是眼看到单位人员少,扶贫工作任务艰巨,__同志深知,虽然已为人母的她还有很多角色要扮演,但是在脱贫攻坚这场大决战里,每个人都必须克服困难,勇往直前。
她思前想后,回到家中跟同样工作繁忙的丈夫做好思想工作,请来自己年岁已高的老母亲帮忙照顾家里,她硬起心肠给不满一岁的女儿断了奶,盘算着大女儿小学毕业后送到寄宿学校,把家里老小安顿好后,很快就投入到精准扶贫驻村工作中去。
为了在短时间内尽快了解村里每家每户的基本情况,__常常是早上天不亮就起来,背包里装着一个写满村里每户情况的笔记本,在薄雾晨曦中她的身影已经出现在村级小路上了。经常在晚上九点多,村民都要入睡了,乡亲们在__小区还能看到她入户的身影,最多的是和农户亲切、贴心的拉家常、记录民情民意。
虽然__村是城中村,离家里就二十分钟车程,但她严格按照住村工作队五天四夜的要求住在村里,一周回一次家。有一次,因为小女儿刚刚断奶,出现不适应,出现发烧呕吐等症状,每每家中打来电话,__也是情不自禁落下泪来。在脱贫攻坚的关键时期,她一直咬紧牙关,没请假回去看望、照顾。
短短几个月的时间里,她一次又一次地用脚丈量着__村的板块,走访全村550户村民,走遍6个村民小组的沟沟坎坎,掌握了全村的基本情况,特别是35户73人贫困户的基本信息:哪个是因病致贫、哪户是因学致贫、哪个享受五保、哪家享受低保、哪家住土房、哪家有几个人在外务工、哪家养了多少猪和鸡……一个个数据牢牢的记入了她的大脑。
用真情激发脱贫内生动力
在精准识别阶段,虽然村里在扶贫工作队进驻前已将贫困户的情况上报,但为了确保真正的贫困人口一个不落,非贫困人口一个不多,她还是一个个地进行仔细核对,并做好群众的工作。
许长宽和徐承汤两户,是__的贫困户,原来也属于贫困户,后来因不符合条件被取消资格,他们心里不理解。__时不时就去探望,遇到他们家人生病住院,还主动跑到医院去看望。后来,他们理解了精准扶贫政策,实干苦干、勤劳致富的劲头更足了。
在贫困户家中,她常常轻车熟路的撩起衣袖,帮忙做饭洗碗洗衣服、打扫庭院、翻地摘菜等,以实际行动赢得了贫困户的认可、点赞。
由于__村贫困户大部分为老弱病残、痴呆傻,导致包联干部和工作队多次宣传政策效果不够好,__想出各种办法开展政策宣传:利用晚上时间加班入户,为贫困户亲属或监护人讲解、宣传精准扶贫产业奖补、医疗救助、教育资助等政策;借助院子会、村民代表会等人多的会议,进行扶贫政策宣讲;在主题党日上为__村党员和群众代表讲党课;利用三八妇女节、扶贫日、重阳节等活动,参与群众性的文体活动,为村民表演节目,开展扶贫政策宣讲和扶贫知识有奖问答,让精准扶贫政策入脑入心。
多措并举,让扶贫政策在群众中入脑入心见行,提高了群众发家致富的积极性、激发了贫困户脱贫致富的内生动力,让群众脱贫致富有干头、有盼头、有甜头。
用档案见证脱贫蝶变
__先后深入到东城开发区、__村、马家河村等,积极开展工作调研。通过调研,掌握了精准扶贫档案资料产生和形成的基本情况,以及各类文件材料收集、管理的现状,根据调研结果,完成《__区精准扶贫档案调研报告》,提出了档案规范整理与扶贫工作实际同步方面存在的问题和解决办法。为加强精准扶贫的科学化精准化管理,提供了可操作性的指导意见和工作方法。
为巩固精准扶贫档案工作取得的成果,__帮助争取资金3万余元,为__村建成村陈列室。村陈列室约40平方米,内容包括文字、图片和实物,全面展示了__村基本情况、历史沿革、经济社会发展、精神文明建设和精准扶贫工作等方面的成果。
“我深知扛在肩上的责任,或许也曾怀疑自己的辛苦和奔波是否有回报。然而,当看到乡亲们洋溢着一张张笑脸,看到__村一天天的变化,才发现,付出的艰辛、流出的汗水,都是值得的。”__在笔记本上这样写道。
举办重阳节敬老活动关爱老人
“帮助贫困户,不能只搞基建、搞产业,还要让贫困户甩开思想的包袱,改变他们某些落后思维模式,让他们实实在在地参与到帮扶当中来,这样才能实现脱贫目标。
作为“第一书记”,她的工作日记密密麻麻记录着全村的所有信息。徐家的蔬菜有几亩,许家的房子有几间,聂家的老人患了什么病......这些基础性信息都是她的第一手资料,并通过大家的多次共同讨论,形成了__村五年发展规划,为今后的发展指明了方向,明确了目标。
__是__村年龄最大的长者,儿子早年去世了,大女儿刘凤仙勤劳善良,在白浪菜市场务工,家庭并不宽裕的她却主动承担了赡养老人的义务,把老母亲从__村接到自己租住的房里来照顾。但平时女儿为了生计奔波,经常工作到很晚回家,孤独的老人只能坐在院子里望着外面的人来人往。
__和帮扶干部彭艳等,每周都要抽时间到白浪看望这位95岁高龄的老太太,__虽然年事已高,可头脑清醒的很,经常满含热泪拉着她俩的手不让走,要留她们陪她说话聊天。
为做实安幼养老工作,推动__村在全区率先开办“四点半”学校,免费为__村的孩子们提供"暑期托管",为务工的村民解决了后顾之忧。
扎实开展“好家风、好家规、好家训”、“孝道红黑榜”“最美家庭”评选活动,并对贫困户金明银、许长芬家庭的典型事迹进行宣传推广,宣传群众身边的美,弘扬社会正能量。
举行庆祝建党节活动
做好乡风文明建设,采用诗朗诵、三句半、大合唱等节目,宣传向上向善的优秀传统文化。__和工作队员张雨梦联合表演的相声《如此孝敬》,受到群众的好评。
通过两年多的驻村帮扶工作,__用自己的真情真心付出,换来了__村贫困户的信任和认可。在脱贫攻坚、乡村振兴的征程中,她与村干部同心同力、共同筑路,与广大村民想在一起、干在一起,坚决打赢脱贫攻坚战,带领村民走向乡村振兴路、小康幸福路!
篇15:宪法的精神法治的力量观后感心得
全文共 3264 字
+ 加入清单家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。
现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。
一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。
我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。
独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。
在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。
孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。
二是培养孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。
孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。
人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。
三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。
孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。
我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。
她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。
兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。
还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。
通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。
陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!
篇16:请相信真爱的力量作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单真爱是伟大的也是生活中无处不在的。
一天早上学,我像往常一样等车上学,怎么都七点了车还没来,我的心里感到一丝烦躁了。这时一个人扯着嗓子大声喊道;“车来啦!”人群立即骚动起来,车缓缓地靠边停利润下来,人们像炸开了锅似的拼命地往上挤,瘦弱的我被挤在了最后面。终于上来了,我投了币找了个位置坐了下来。
突然,我看见一个小女孩站在下面慌慌张张地拿着个钱包,好像在是在等人,还不断地四处张望。就在车门要关的时候一位老奶奶跑上车抱住司机的手说;“司机同志请问你有没有看到我的钱包?”老奶奶急的满头大汗,司机很不耐烦地说;“我没看见,你的钱掉了找我做什么?”老奶奶又急忙说:“我刚刚下车好像掉在车上的座位上了。”这时车内有一阵骚动,司机又不耐烦地喊道:“都是上班上学的时间,你不要耽误大家的时间,赶快下去。”这时下面那个小女孩也上了车甜甜的说:“是不是这个?”她的声音犹如悦耳的琴音。老奶奶焦急地说:“是我的,是我的。”“那您看看里面的东西有没有少?”小女孩亲切地问道。老奶奶急忙打开钱包认真地看了一遍开心的笑着说:“没差什么,谢谢你帮我捡到钱包并还给我,看来这世上还是好人多啊!”小女孩蹦蹦跳跳下车说到:“这是我们应该做的,不客气!”看到她可爱的背影,我不禁心潮起伏,多么善良的小女孩呀!顿时窗外的阳光洒满了整辆车。
真爱无处不在,只要人人都献出自己的一点爱,世界将变成美好的人间。
篇17:为理想而奋斗演讲稿
全文共 642 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,各位同学,大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。
有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
篇18:公司的力量观后感
全文共 818 字
+ 加入清单我们从来都不曾是一个人,不管是工作还是生活。
因为随着社会的进步,劳动效率的提高,越来越细的社会分工,使得一项工作单靠个人的力量与智慧已无法完成,它需要一个团队通过每一个人的相互协作,利用团队的力量去共同完成。然而何谓团队?团队是指:有着共同目标,能够彻底沟通,彼此信任,相互尊重,相互协作的集体。这正是《团队的力量》所阐述的一个基本道理,简单朴实而又永恒的经典。
想象一下单独的一滴水,在阳光的照耀下连生存都有困难,更别说要有所作为。但是把它融入大海,形成你中有我,我中有你,这样一滴水就可以借助大海的力量去创造奇迹,和大海一起掀起滔天巨浪,无所不敌。在充满挑战的现实社会中,我们往往很容易陷入个人思想的漩涡中。然而,单打独斗的时代已经过去,没有一个单一的公司或个人能够拥有他所需要的全部资源并完成所有的事情。成功青睐于那些懂得如何将人们团结起来,利用创造性和多样化思维创造奇迹的人。尤其是当面临危险或者竞争的时候,我们如何借助团队的力量?团队中的成员该如何应对?当利益出现分支的时候该如何处理?团队合作才能力大无穷。这种理念隐含在合作的力量当中并已成为一种艺术。而所谓团队的力量,也正是“小我”的力量汇聚成团队“大我”的力量。
职场工作也是一样,有成就价值的工作不是单凭个人的工作能力所创造,而是由一个坚实的团队建立起来的。个人的力量是有限的,创造出的成功可能是短暂的,而团队的力量是无穷尽的,具有可持续发展的。个人只有依赖团队的支持和帮助,与团队一起成长,这样才能形成一座长城,才能具有活力,永续发展。
这个道理应该说每个人都懂,可真正落实到工作中、现实中却往往不那么容易。在工作中都常会碰到各种各样的竞争和挑战,这就要求我们能在共同利益的前提下,达到双方的共赢。利用团队的力量,共荣辱,同进退,这才能最大限度的保证我们的进取。团队的力量是无穷大的,在工作和生活中我们都应运用团队的力量去争取成功。这不仅是团队的力量,也是我们的生存之道。
篇19:请相信微笑的力量作文
全文共 2110 字
+ 加入清单每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。在成功与失败的边缘,我们徘徊,我们犹豫。是微笑,让我们看到了希望,获得了成功。是微笑,让我们鼓足了勇气,取得了胜利。无论成功与失败,我们都应该坦然地面对。成功不必得意,失败也无须失意,让我们微笑着迎接生活的挑战。朋友,就让微笑伴我们一路前行!
第2篇微笑的力量作文550字
微笑不仅是一个嘴角轻轻翘起的动作,其中包含的是一种对对方善意的告诫、谅解和请求宽恕。在一次全年级统一的大考中,我旁边的同学背着老师翻起了书,不久,被老师发现了,但老师并没有大吼大叫,也没有告诉其它的老师,只是走到他的身旁把书轻轻的合上,并对那位同学微微一笑,那微笑是那么的和蔼可亲,接着转身离去。那同学也红着脸,羞愧地低下了头,悄悄地把书放回了抽屉。作弊的同学是有错,可当面指出,却会让他尴尬不已,用一个微笑来提醒,给他改正的机会岂不效果更好吗?还有一次,我放学回家,穿着一件漂亮的新衣服,高兴极了,大摇大摆地走在街上,突然一位迎面跑来的姐姐撞在我身上,先是我膝盖疼痛,再是发现她手上的奶茶也拨到我新衣服上。“这漂漂亮亮的衣服刚穿上身,就弄脏了,谁帮我洗去!”我生气地想。“小妹妹”,那姐姐扶我起来,“真对不起,不好意思呀。”姐姐面带微笑,歉意的对我说。“没事,没事”,我忙摆摆手。本来很生气的我,让这一声亲切的问候和一个真诚的微笑打动,同样回报姐姐一个微笑,这不就是微笑的力量吗?它化解了一场矛盾,让你心头的不快一扫而光。在生活中,微笑是可以创造奇迹的,只要拥有了微笑就拥有了快乐。微笑的力量是无穷的!
第3篇微笑的力量作文550字
“您拿好,慢走。”每次进入这个店,我都能听到这种声音。我家后面有一间刚开的店,里面油盐酱醋,吃喝玩乐的东西样样俱全。单单这些还不能打动人们经常去她那里的理由,更重要的是,她有一张“巧嘴,”只要以有人到他店里,她脸上就会挂着两个小酒窝。她中等个子,看样子二十多岁。有一次,妈妈让我去买一袋盐,我就急速跑到她店里,气喘吁吁的说:“阿姨,我卖盐,这袋盐多少钱啊?”“一元钱。”她微笑着说。“那好,我买了。”我高兴得拿起盐往口袋里摸钱,我东摸摸,西摸摸。“小朋友,你怎么了?”她见我这个样子,疑惑地问我。“没,没什么。”我连话都说不清了。我心里想:糟糕,钱忘带了,我都这么大人了,说出来,肯定丢脸死了。我万分尴尬,结结巴巴地说:“阿姨,不好意,意思,我,我,我钱忘记带了。”我本以为她会骂着把我赶出去,因为我是第一次去她店里买东西。可是,她的话却令我出乎意料,她的小酒窝又显示出来了,说:“没关系,你把这袋盐拿去吧,不用付钱了,算我送你的。”我愣了一会儿,鼻子一酸,跑出了小店。我回头望了望,她正看着我,随后又微微笑了笑``````有了微笑,生活才会变得更美好。指导老师:冯梦兰
第4篇微笑的力量作文550字
你相信微笑的力量吗?蒙娜丽莎的微笑神秘而高贵,圣母玛丽娅的微笑像阳光普照大地。微笑能让人更美丽,更亲切,微笑能表达出你内心的真诚。给出一个微笑,你会收获更多。
清晨,早早地起来后,给正在厨房准备早餐的妈妈一个微笑,她会用愉快、舒畅的心情做出一顿美味的早餐来给你;出门后,给正在路边清扫垃圾的清洁工一个微笑,她会更轻松的让城市变得美丽;到了学校,给同学、老师一个微笑,这一天你们的关系会非常融洽。你的微笑会让别人明白你对他尊重。
假期时,如果你准备外出旅游,在当地语言不通没关系,一个微笑便能让人们了解你的真诚与友好,因为,微笑是一种共通的语言。带着微笑出门,一路上你可以轻松,愉快的参观各种景点,晚上回家时,你会发现你收获了无数的微笑。微笑使人与人之间变得更和谐。
在生活中,学会微笑很重要。要以微笑面对疾病,要以微笑面对贫穷,要以微笑面对离别要以微笑面对生活中的一切不如意。微笑,可以表达出你对生活的乐观与勇敢。学会微笑不容易,微笑需要你乐观,真诚的心。但翘起嘴角却很容易,这只是一个普普通通的动作,跟抬手,摇头,扭腰一样的动作,就算你没有其他人勇敢,翘起嘴角,你也会慢慢学会微笑的。朋友呀,请翘起嘴角,你会发现生活是如此的美好,你会更热爱生活的,请相信微笑的力量!
篇20:相信的力量
全文共 517 字
+ 加入清单相信,是父母的鼓励;相信,是朋友之间的信任;相信,是老师对我们的期望……正是这相信的力量,为我们的成长增添了无限的力量……
我的爸爸,是一位普通的数学教师,可身为她的女儿,我的数学成绩却不尽如人意。自从升入五年级,我的数学便成绩一直下滑,为此我不知偷偷抹了多少次眼泪。
那天,阳光明媚,天空格外的蓝,白云异常的美。“唰唰……”考场上一片寂静,只能听见写字的声音。哎!这次的数学题太简单了!我心里乐滋滋的想,但隐约觉得有什么不好的事要发生。我没顾着再多想,只觉得应该不会考得太差了。
可事事难料。那天是发卷子的日子,我们怀着激动的心情,走进了教室,等待着老师的到来。随后,老师抱着一沓卷子,用那无比高亢的声音宣布:“张在敏,八十九分。”瞬间,我感到无数双嘲讽的目光像我刺来,眼泪不争气地流了下来。
回到家里,我没有了平时那般的快乐,只是沉默不语。“怎么了?谁欺负你啦?”爸爸用关爱的语气问我,“没有,只是……只是没考好。”说完我又把脸沉了下去。“没关系呀!爸爸相信你!你只要用心做题,勤奋努力,不气馁,你一定会成功的!”顿时,丝丝感动溢满心间……
终于迎来了六年级的第一次月考,我取得了骄人的数学成绩,我成功了!我做到了!爸爸!真心谢谢您的信任!