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成功之门的作文汇总20篇

导语:合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。下面是小编给大家整理的成功之门的作文内容,希望能给你带来帮助!

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成功的喜悦作文600字六年级

全文共 596 字

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成功是对自己实力最好的见证,在无数次失败的阴暗后终会展现出成功的光芒。成功给人带来自信,带来希望,带来喜悦。不难想象,在历经挫折后,成功的喜悦会有多大的感染力。我也与大家一起分享一下我的成功。

独木桥一直是一朵压在我心中的乌云,我打小就有心理阴影。小时候,我过独木桥的时候,一不小心,“啪”地一声摔了下来,刚巧磕着脸,可疼了。当时我也没怎么哭,但从此一直不敢再上独木桥。直到现在,我一上独木桥就双腿发软,更别提从上面过去了。看到别人身轻如燕地 “飘”了过去,我就特别眼馋,心想我什么时候也能这样啊。

暑假里,我跟随牡丹晚报的小记者们去东明黄河森林公园的拓展训练营,项目之一就是过独木桥,而且是在五米多高的空中,这对我来说是一个不小的挑战。其他人休息的时候,我一个人偷偷来到独木桥练练手。天啊,往下一看,我已经被吓得站不起来了。我在心里给自己加油打气,颤颤巍巍地踏上独木桥,可刚走两步就摔倒在两侧起保护作用的尼龙网上。但我毫不气馁,再次踏上独木桥,这次我更加小心翼翼,成功地通过了。于是我大胆起来,不断地发起冲击。虽然中途仍有失败,但对我已无大碍。我从开始时的用时三分钟逐渐降到了一分钟,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后,我用时五秒就能迅速地通过了,心中升起一种自豪感。

于是,当教官让我先做示范时,我一口气面不改色地跑了过去,赢得了大家的阵阵掌声,大家都用吃惊的目光看着我,我感到十分骄傲。

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篇1:走向成功高二作文

全文共 863 字

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挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像是一块垫脚石,让人站得更高,看得更远。”巴尔扎克曾这样说。有人面对挫折,选择逃避,从此一事无成;有人面对挫折勇敢应对,从此命运为他敞开了成功的大门。人只有直面挫折,他的人生才会精彩,才会成功。

逃避挫折的人,最终只能失败。曾经有那么一些人,面对挫折,只觉得它是绊脚石,不愿直面它。南唐国主李煜,前半生只顾享乐,后半生对即将亡国的命运,却只能哀悼前半生的虚无,最后沦为阶下囚。楚汉之争,项羽因为一次失败——垓下之围,最后一蹶不振,自语:“无颜面对江东父老。”自刎于乌江。二战后期,面对前线的节节败退,没有冷静面对,而是越发偏执,最终在绝望中自杀于总理府的地下室。抗日战争时期,汪精卫对抗日心灰意冷,加上日方给予的各项权力诱惑,最终当上了汉-。这些人面对挫折,选择逃避,最终亲自结束了生命的意义。

直面挫折的人,终将会成功。古今中外也有那么一些人,面对挫折,勇敢应对,将它视为垫脚石,最终取得成功。古有遭遇宫刑的司马迁,勇敢面对酷刑,最终写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨着《史记》。今有挫折挡不住的强者张海迪,她自幼严重高位截瘫,可她直面挫折,最终取得了连绝大多数正常人都无法获得的巨大成就和贡献。中有与挫折奋争、苦中寻乐的科普作家高土其,忍受着病毒的折磨,以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成了100多万字的作品。外有身患先天性疾病的霍金,敢于正面挫折,并在黑洞和宇宙论的研究上获得了重大成就。这些人面对挫折,迎面而上,最终诠释了生命的意义。

人生就是因为有了挫折而精彩,人就是因为战胜了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失败者之前必定是逃避挫折。故有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

人生中的挫折并不可怕,可怕的是我们不能直面挫折。请相信人只有战胜了挫折才会明白生命的意义。正如“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。请将挫折视为垫脚石吧,让我们直面挫折、战胜自我、走向成功!

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篇2:挑战成功作文

全文共 298 字

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很多时候,很多东西,是需要坚持不懈地去做,才会成功的。从古代开始,就有“绳锯木断,滴水穿石”的道理。单凭绳子和水滴那微薄的力量,无论如何也割不了木头,打穿不了石头,可是,它们坚持不懈,夜以继日地去做,就成功了。

力量的大小不是问题,因为坚定的信念能够战胜一切,包括那些不可能完成的任务。日日夜夜地磨铁杵,可以把它磨成针;昼夜不分的积沙粒,可以把它积成沙堆;年年月月地打造一颗棱角分明的石头,可以把它打造成一颗光华完整的石球;岁岁年年地从山上搬石块,可以把整座山都移走……总之,任何听起来不可思议,甚至莫名其妙的事,只要有毅力,有恒心,坚持不懈地去做,终将有一天能够成功,当然,这时通向成功唯一的路。

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篇3:成功来自勤奋的作文

全文共 845 字

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说到勤奋,许多人只会付之一笑,他们认为勤奋是没有必要的,那他们就大错特错了。凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股,这些耳熟能详的故事无不告诉我们:勤奋,才是通往成功的唯一道路。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋,又岂是说说而已?成功需要我们付出极大的努力,面对极多的困难,解决极难的问题。在那之后,成功自然会悄悄地到来。如果没有,那只是勤奋不够罢了。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。成功需要我们持之以恒。东晋大书法家王羲之,为了练好书法,每天都要求自己练字,练完后就在家旁的一口池塘里洗毛笔。就这样日复一日,竟将整口池塘染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人们称为“书圣”,名扬千古。

成功不仅要求我们坚持不懈,而且需要我们不怕困难,勇往直前。大数学家华罗庚曾说过:“聪明出自勤奋,天才在于积累。”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能看到他挑灯思考的身影……十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜是常有的事……经过不懈的努力,他最终成为了举世闻名的数学家。华罗庚用行动告诉我们:面对困难时,只有不断地努力,勤奋地学习,才能取得成功。

正如达·芬奇所说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”从中我们可以知道勤奋对于成功的重要。而有的人却因懒惰断送了自己的前程。宋代,有一位天才,名为方仲永,从小便展现出天才的天赋。人们也很赞赏他,常常邀请他和他的父亲到家中做客,让他题诗,并留下他们吃饭。他的父亲十分贪心天天带着仲永到处吃喝,对方仲永的学业漠不关心,而方仲永本身也不是一个勤奋的人,便不怎学习。很快,他就变得“泯然众人矣”了,再也看不见一点儿当初神童的影子。可见,一个人纵使有惊人的天赋和聪明的头脑,如果不勤奋,也就不会有所成就。

只有握紧勤奋的钥匙,才能打开成功之门。让我们播种勤奋的种子,期待成功之花开放吧!

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篇4:成功的背后中学生作文600字

全文共 815 字

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抓住了机遇也能成功。也就是说:无论做什么事情,都需要有一双敏锐的目光,用一双敏锐的目光去洞察一切机会,去抓住一切机会,限度的取得成功。

成功能给人带来喜悦;成功也能给人带来思考。

龟兔赛跑就是一个很好的例子。兔子总是以为自己跑得快,当它发现自己把乌龟甩得远远的时候,它骄傲了,它松劲了,于是它就睡大觉了。结果是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇,一举超过了兔子取得胜利。

这不能说乌龟跑得有多快,只能说是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇。

我原以为,在现实生活之中,绝对不会有人像兔子这般,因为贪睡而输给乌龟的。然而,当我长大后才渐渐地发现,其是现实生活中,有成就的人,不是靠能力而是靠努力,靠抓住机遇才成功的。有些人的成就,是你的十倍、百倍、千倍、万倍,但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。也不是他比你有多聪明,而是他去做了一些,你所不愿去做的事情,他抓住了机遇,他成功了。

在人的一生之中,有很多聪明的人,常常在最后,变笨了;而很多笨人,却常常在最后,变聪明了。这是因为遇到寒冷酷热时,常常是聪明的人都逃开了,而笨人呢?他们正抓住这个人少的机会,拼命地学习,工作。意外的在寒冷酷热中成长。

这是因为这些笨人都知道:只有在人少的时候,条件艰苦的时候,他们才有竞争的机会;只有抓住了这个机遇他们才能成功。

举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上的软件商之一。与其说是比尔盖茨成功了,不如说是比尔盖茨抓住了这个千载难逢的机遇。

我们现在正是学习文化知识的良好时机,切不可错过这个良好的学习时机;我们要抓住这千载难逢的天赐良机,努力学习文化知识.为自己将来的成功储蓄正能量。

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篇5:靠自己去成功读后感

全文共 633 字

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这本书的作者是刘墉,籍贯北京,生于台北。是著名作家、画家。曾任美国丹维尔美术馆驻管艺术家,纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。他出版中英文著作70多种,在世界各地举办画展30多次,这本书是写给他女儿的。

我的感受是做什么事无论遇到什么样的困难与挫折也不要退缩,要学会坚强,学会自己去处理每一件事,学会面对。人的一生有许多是要靠自己去成功的,不是靠别人、靠一些投机取巧的方法去获得成功的。人要有一颗很热的心,一对儿很冷的眼,一双很勤劳的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。这是作者所说的。在你的眼前有很多要面对的挑战,受苦的人是没有悲观的权利。因为前面的苦要由他们自己独自承担的,别人能在家过平静的生活而他们却成了漂泊者。你想想如果你是比尔。盖茨的爸爸,知道儿子居然大二要从哈弗辍学,我会不会支持他?如果你是李安的父亲,知道儿子居然要去搞电影,你又会不会阻止?如果你阻止了,还会不会有今天的微软总裁比尔。盖茨和大导演李安。在你年轻的时候就应该走出去,找你所想找的,要学会自己去发现,而不是没等你找就把盖子打开说:“来!这就是我要找的东西。”

我觉得最好的教育就是自己这些长处获得充分的发挥。“成功要自己去成功,成长也要自己去成长。”学会独立,不用别人的催促下能完成每一件事,那说明你很棒了。只要肯付出,就一定能获得收获。你自己要用时间的紧迫逼自己会有更高的效率,不要总把时间都给白白浪费了,要学会掌握好时间的价值,与每一分每一秒,都是很关键的。学会珍惜一切的一切。

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篇6:成功的实验

全文共 651 字

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今天星期二,上午的第四节是英语课。上课了,英语教师一只手拿了一本英语书,另一只手拿了一次性的杯子和两个小纸杯走进教室。同学们都对这四个杯子不了解很好奇。

英语老师走上讲台,把四个杯子放在讲桌上,然后说:“这是四个杯子,有两个是用塑料做的,有两个是用纸做的,有谁能不用手把两个摞在一起的杯子分开?谁愿意过来试一试,可以选择任意一种杯子来做试验。”同学们纷纷走向讲台,都想试一试怎么才能将两个摞在一起的杯子分开。只见了选择用塑料杯做试验的同学用胳膊夹住两个摞在一起的杯子,然后用牙齿咬住上面的一个杯子的边往上拽,用胳膊夹住两个杯子往下拉,最终也把两个杯子分开了,选择用纸杯做实验的同学把杯子放在水中,让水把纸杯泡软,但始终都分不开。英语老师走上前说:“选择用塑料杯做实验的那位同学,虽然成功地将两个摞在一起的杯子分开了,但是这种方法太难了,我有一种简单的方法可以把两个摞在一起的杯子分开。”说完,英语老师鼓着腮帮子一吹,两个摞在一起的杯子竟然奇迹般地分开了。英语老师又说:“两个杯子的大小肯定不一样,因为世界上没有两片相同的树叶,所以两个杯子也不可能完全重合在一起,两个杯子的上面的边也不可能完全重合。这样两个杯子的边中间就会有一条缝隙,把气往里面吹,等气占满了两杯之间的空隙之后,气就能把两个杯子冲开。所以刚才我吹时,杯子就奇迹般的分开了。

听了英语老师的一番话,同学们又走到讲台上按照老师说的去做一吹,两个摞在一起的杯子就真的分开了。不管用的是塑料杯还是纸杯。

这次有趣的实验,使我们又懂得了一点儿科学道理。

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篇7:关于成功的作文200字

全文共 253 字

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今天,金风送爽,我结束了假日之旅,带着喜悦回家了。

早上八点,爸爸开车带我们回家。我们先去了加油站,给车加满油后就奔向公路。一路上,我看到车水马龙,还有鸟儿唱歌,真高兴!嘟嘟!安丘到了,我一看要上南湖大桥了,路边还有一个自行车队,自行车上插着个小旗,上面写着“青日一游”,听妈妈说,可能是假期里从青州骑自行车去日照游玩的,现在正往回返。嘟嘟!我们到了青州,那里正在举办花卉博览,交警把路给栏上了,我们只好绕路而行。

爸爸把车开得飞快,11点多我们就到家了,一想到我这次旅行收获不少,我高兴极了。

今天我成功归来!

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篇8:成功自信作文

全文共 1134 字

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走进社会倒退的大潮,我们无不授到诸多成大事者的启发:领有一份自信成功间隔我们就不再边远。

只要有信心,就一定能行。在漫长的供晓得路上,我们不免会遭受很多的难题取挫折,一路艰苦,一路崎岖,只要有十脚的信心相陪,就有取得成功的盼望。

还记得小学五年级时的我,浑身是胆。预料之外,未曾想到我竟然被选出来代表班上去参添城里的作文竞赛,我一时没了主张,心里只有一个动机:我能行吗?要是不能获奖怎么办?我所丢掉的不仅仅是我集体的颜面呀!究竟,这是我第一次去加入竞赛。我呆呆的样子被老师瞅在眼里,他好像看出了什么。然后走到我的眼前,和气的对我说:“别惧怕,调整一下自彼的心态,别想着一定要获奖,凡事沉在参加,只要绝力就走。能获奖诚然赖,即便不能获奖,也不什么,权把它应作是给自己一个自我锤炼的机遇,对自人也是有莫大利益的。”听了老师的话,我没说什么。只是故作镇定似的应了一句:老师,你释怀,我会努力的。之后我长长地吸了一心气。

实在,我对自己还是没有信心,但我仍是瘪足勇气把这事给应了下来,我不能辜背老师对我的冀望,我不能老是低着头干人,我要用自己的举动向社会发布:我不是一个缺少自信的人,我有信心作美每一件事,信任自己,我一定能行。

比赛场上,每个参赛者皆在搜索枯肠的往描写他们的“校园秋色”,而此时的我仍然心绪不宁,情急之下,大脑一片空缺,不知当从何下笔。豆大的汗珠从我的额上滴下,“尔这是怎么了?挺住!挺住!千万不能就此鼓劲。”关上眼睛,搜肠刮肚,老师又呈现在我面前“同窗,你调剂恶本人的口态了吗?就把它望息是一场测试作文,没什么大不了。”睁开眼睛,大脑仿佛苏醒了不多,“自信从信!只有布满自负,我必定言的。”我一直地给大家饱劲。末于,有了一点点的念路——春地的校园,充斥活力。走入凌晨的校园,总有各种花的臭迎点扑去,总能听到各种鸟儿欢乐的歌颂…….不论怎么,总算启了头。心面也不再这么焦急了稍微思考一下,我又持续刻画漂亮的“校园春色”。

时光到,请共教们把各自的“作品”晃抬佳,而后顺次分开。该我走没考场的那一刻,深深地呼了一口吻,登时觉得无比的轻松,总算从前了……否则的话..….

转瞬十天就这样过来了,当老师把我的作文竞赛二等奖的奖状递到我手中时,我一下子傻眼了,我不曾想功会获奖呀,只要不给我们学校争光就好了。看着同学们向我投来爱慕的目光,我啼了,只管很委曲,还带有一丝害羞,但这笑是实在的,是开心的。

我第一次享蒙到了成功的喜悦,我素来不知讲,本来成功也是有滋味的……

我生不可能饱经风霜,途径不可能层峦叠嶂。己生就是不断战胜艰苦跟挫折,不断挑衅自我,超出自我的进程,要后退,信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢尝试,就能收成到成功的喜悦,就算是临时的失败在某种意思上咱们也是成过的。

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篇9:我成功了作文

全文共 399 字

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星期三上科学课的时候,老师让我们做玩具小电话。同学们都拍手叫好,老师却神秘地对我们笑了笑。

当我们拿到科学学具袋时,同学们都很惊讶:里面有各种穿插杂乱的电线,还有一个小小的铝电池,这是用来接电的,还有一个电动话筒。我们拿出来所有工具后,就开始动工了。我们按照说明书的方法来做。在我们手忙脚乱的同时,有人受不了了。他们对老师说:“老师,这是什么玩意儿,怎么这么难?”老师到啥都没说,静静的站在讲台上。

15分钟后,班长做好了。老师先夸了夸班长心灵手巧,对我们说:“你们看班长都可以,你们为什么不行呢?那是因为你们不够冷静,而且一遇到困难就认输。相信自己,你们一定行的。”

被老师这么一说,我们士气大增,怀着自信的心情做属于自己的电话。我插完最后一根导线时,我成功了!我成为了全班第二个完成的人。接着越来越多的人获得了成功,当然他们也都很开心,在那里叽里呱啦的打电话呢!

这节科学课,我第一次尝到了成功的滋味!

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篇10:成功的感觉真好的中学生

全文共 807 字

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春末,别看白天太阳威风,到了晚上却胆小,一阵阵凉风迎面扑来,仿佛要把脸上的泪吹冻成冰。 At the end of spring, dont look at the prestige of the sun during the day, but it is timid at night.

“物理试卷发下来了,要看分数的,自己到我这儿看。”物理课代表满心欢喜的大叫着,看来她考的不错,真羡慕她。听到她这么一呵,班上便哄闹起来。不少同学拥挤到讲台前看成绩,有的惊喜地拿着试卷,自言自语的说为什么考这么好,有的失望地看着满是叉的试卷,一言不发……

我独自坐在座位上,并没有加入,我不敢面对分数,因为我深知自己有多差劲,我不忍看到那一个个红色的十字架。

可这不是我不想看就能不看的,试卷发下来了,“可能最低也就70分了吧”,我鼓起勇气打开试卷,一个刺眼的分数映入眼帘——61分!我的心一下子跌落到了谷底。这比我预期的还要糟糕,差一分就要不及格了。周围十分吵闹,可我却什么也听不见,一瞬间,仿佛自己是个残疾人,治不好的病,在心里。脑袋一片空白,呆坐在那里,好像同学喊我也听不见。

哭不出来,只得黯然神伤。

回到家,我把自己关在房间,拿出试卷,它仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懒惰,嘲笑我总是应付作业,嘲笑我不爱自己动脑思考难题,嘲笑我上课走神,导致这样的一个分数……后来它变得越来越大,向我阔步走来,张开大口,把我吞噬……

我一下惊醒,原来是一场梦,背上多了一件衣服,桌上还有一杯牛奶和字条:乖,别太累,做好自己,尽全力就好。我知道是妈妈,她一定是看了试卷。从梦中我意识到是自己有不小的问题。为了梦想,我决定化悲伤为动力,努力学习物理,把它拿下。

从此,我坚持不再应付作业,不再走神,而是努力思考解决每一个问题。

“嗯,就这样”,我信心百倍的交上试卷,终于做完了,期待能考出好成绩。

原来,只有坚持,才能遇见成功,它就在坚持的路上,等待坚持住的人。

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篇11:成功了初三作文600字左右

全文共 843 字

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一位哲人曾经说过:“成功与失败是并存的。”没有失败的前提,就不会有真正的成功。记得那一天,我失败了,我也成功了。

读小学时,我参加了一次“义卖活动”,义卖的主题是报纸。在活动前一天,我就在想着路人拒绝买我报纸的各种情景:看见我走来,路人赶紧躲开;听完我的介绍,委婉地拒绝了……可是谁知越想越怕,心里总觉得有一只不老实的兔子在跳,而且越跳越快。脑袋里都有了一丝退缩的想法。可我不知,真正的情景比我想象中还要可怕。

怕归怕,但我还是准时到了义卖地点。手捧着十几分报纸,因为没经验,我的第一个义卖对象,选择的是一位大叔。确定了对象,我一步一步,小心翼翼地向大叔走去,脑海里不断浮现着那种种情景,心里想着:不要紧张,放轻松,你一定行!可真正到了大叔面前,看着他那比我高一个头的身子,我脑袋里一片空白,结结巴巴地挤出几个字来:

“这……这位叔叔,买一份‘爱心报纸’吧?”

这位叔叔毫不犹豫地反击了我:

“我为什么要买这份报纸?我又不喜欢看报,要这有什么用?”说完,他还不屑地看了看我。

“我……”我窘在哪里,哑口无言。那个大叔“哼”了一声就立即转身走了。我失败了!

这时我有一种想哭的感觉,想把手上的报纸一扔:怎么会有这样的人?最后我还是决定坚持下去,不向挫折低头。

然后我又连续向五六个人递去了报纸,他们全以各种理由回避了我。没有一份报纸卖出去,我的心如死灰一般。

在那里徘徊了许久,决定再最后试一次。这次,义卖对象是一位老爷爷。

我走过去,微笑着对老爷爷说:

“老爷爷,您好!可以请您买一份‘爱心报纸’吗?”

“好好好,我来买一份!小姑娘,我这可是献了一份爱心呀”

看着老爷爷笑容可掬的样子,我怔了一怔,心中满是惊讶,半晌才说出话来:“对对对,老爷爷,您献了一次爱心,您可真是好人哪!”

终于卖出了第一份报纸,我又一次有一种想哭的感觉,不过这一次是因为高兴、自豪。不久之后,剩下的报纸我竟全部顺利卖出去了。

我成功了!尽管在最后的成功之前,我遭到了许多挫折和失败,但我还是尝到了成功的果实。我并没有失败。

那一天,我成果了!

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篇12:成功源于坚持不懈作文600字

全文共 730 字

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我换好衣服,迫不及待的奔跑向游泳池边,游泳池真大呀!长80米,宽45米,浅水区高1。5米,深水区大约高两米。我看着水池里的水,觉得水好深呀,我敢下去吗?下去会不会淹死呢?

这时教练走过来说:“怎么了?有点儿怕?来我和你一起下去。”说完教练就把我拉下的水池,我们先到了浅水区,水刚刚淹没我的胸,我吓得连忙握住栏杆,慢慢的向前走,走着走着我脚下一空。差点被水淹了,幸好我手紧紧抓的栏杆,用力一拉一下子就站了起来。

慢慢适应一会,自己找到点感觉。觉得游泳并不可怕,水的浮力顶着自己往上漂很好玩。这时教练走过来说:“在水里的感觉怎么样,我教你憋气吧。”我点点头。先深吸一口气,然后把头没在水中不要张开嘴也不要用鼻子吸气,只能吐气。说完给我做了一个示范让我来试一次。我深吸了一口气没入水中,过了没一会儿我感觉快没气了,就张开了嘴,水进了我的嘴,连忙站起来一个劲儿的咳嗽,教练拍拍我说没事儿,再来一次,我又反复练了一次,两次,三次……终于我没入水中,睁开眼睛看见了最美的景色,水青蓝青蓝的,还可以看见正方形的砖。这次我憋气憋了好长时间,终于达到了教练的要求。

接下来教练教我漂,我问怎么做呢?教练说你先用手握住栏杆让身体浮起来,脸要没入水中,然后慢慢把手放开就浮起来了,说完教练又做了一次示范,我跟着学了起来,第一次我身体怎么也漂不起来,经过一次又一次的练习,我终于可以把身体浮起来了。

最后一个是蛙泳,蛙泳的后腿要先折回来,然后脚掌向外,然后伸出。还有一个口决:慢收翻,快蹬夹,飘一会儿……我一边练一边在嘴里说慢收翻快蹬夹飘一会儿。果然边游边说就是学的快。很快我就学会了,蛙泳的基本姿势。经过160多个小时的漫长时间,我终于掌握了游泳的小窍门,我还明白了一个道理,坚持就是胜利。

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篇13:挑战成功作文

全文共 685 字

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其实,恐惧并不可怕。很多时候,战胜恐惧,就在一念之间。

烈日下,一群身穿迷彩服的孩子们围坐在高空挑战项目的周围。这是我们今天拓展训练的第二个科目,和我同行的都是些初一的孩子,他们看上去都有些胆怯。整个团队都异常“谦虚”,大家你推我让,都不想第一个上。“下面,我们进行高空挑战的项目,目标,全员挑战。”这是教官在说话。看来,非上不可了。

到底上不上呢?同学们大都在想这个问题,脑子里在进行激烈的思想斗争。这时,有几个同学在队长的带领下向教练那儿走去。太阳照得人更热了。在炙热的阳光映照下,几个同学成功地降落了下来。

没有上去的人纷纷向他们靠拢,不停地询问着在那上面的感觉。他们一点也不厌烦,耐心地回答着他们提出的问题。我也不例外,凑过去侧耳细听。

可是,大家问完之后,并没有轻松,反而增加了一些害怕。教练说:“越害怕越要往前冲,冲过去就不害怕了。”是真的吗?

抱着试一试的态度,我站到了队伍的前面。队长和政委帮我穿上了安全衣。我想放弃,但我没有。当一只脚已经跨到独木桥上时,我一紧张,心里又开始打退堂鼓了,站在原地不肯动弹。教练一看,急了,在下面焦急地吼起来。可我,什么也没听见,只是光想着怎么克服心中的恐惧。

阳光,照得更猛烈了,耳边再次传来了教练和同学们的焦急的叫声。微微睁开眼,向下瞄了一眼,同学和教练都在指着我又说又笑。同时,教练也在一边又一遍地告诉我动作的要领。我决定按照他的话去做,眼一闭,腿一迈,只感觉脚下凉飕飕的。一睁眼,双脚已经落在了对面。啊,我做到了,我战胜了恐惧,也战胜了自我。

其实,恐惧并不可怕,只要你肯战胜它,你就会战胜它。

很多时候,战胜恐惧,就在一念之间。

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篇14:成功作文300字

全文共 487 字

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无论在哪儿,总能听到一些家长讨论孩子的成绩,但为什么有的孩子考的差,有的孩子考的好呢?这已是家长们讨论的重要话题。

每个学校里都有那些尖子生和差生,可是人人生来平等,如今为什么会有高低之分呢?我个人认为还是在于自己付出的努力与汗水,背后的努力付出便是这关键。正如冰心奶奶所说:“成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一些差生只知道说:“你成绩好。”只知道羡慕别人,从不知道他们之所以成绩好,是因为付出。

我现在虽然班上有一些地位,成绩不错,但我也有过过去。过去的我总是被老师找,组长也总是批评我拖组里后腿。我发誓不做差生,从此每次下课都认真温习功课,从不贪玩,一有空余时间,笨鸟先飞,有不懂的题目便向老师或同学请教,直到弄懂了为止。另外,还给自己制定了学习计划。通过我的努力,我终于有了自己的学习计划,能做到有条不紊。

背后付出的努力决定着你是否能成功,成功=努力+汗水。我相信这是正确的,努力才会有收获,奋斗,才会有精彩。

一份耕耘,一份收获,同学们,记住,汗水与吗、努力融合作为养料的花永不枯萎,永远芳香扑鼻,永远鲜艳美丽。

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篇15:我收获成功作文

全文共 597 字

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窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。

我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的乐趣中去。

又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。

窗外的太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。

我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的`心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒

“轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!

窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。

那一刻,我收获了成功的喜悦。

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篇16:尝试的成功作文

全文共 749 字

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人生中必定会有一些大大小小的尝试,或许成功,或许失败。记得那次尝试放鞭炮时,我成功了。

那是大年初一的下午,刚满七岁的我来到村上的小伙伴家玩,没过多久,我们凑足了十个人之后,便在他家的后院开始了“鞭炮大战”。

我从小就非常怕鞭炮,每次大人们放炮时,我都会躲得远远的。但这次为了面子,我还是装出了一副无所谓的样子,但始终不敢点燃手中的鞭炮。

没过多久,一位年龄比我高的男孩子看我在那儿走来走去,就故意将一根鞭炮点着了火之后扔到我旁边,我浑然不知,还迎了上去。结果,只听“啪”的一声,被炸起的雪弹到我脸上,我吓了一大跳,脸色瞬间变得刷白,而且好似一只没头的苍蝇一般到处乱跑。

伙伴们见了,纷纷哈哈大笑起来,说道:“其实没什么关系的,不用这么怕,只要注意一些要点就行了!”而且还提议要教我放鞭炮,我点头同意了。“其实你只要把鞭炮点着了之后及时扔出去就行了。”另一位小男孩儿说道。

说起来是简单,一点儿都不可怕,但对于我来说做起来就不容易了!光是被刚才那个鞭炮炸飞的雪弹到了一下,我就对鞭炮平添了三分畏惧。于是,我半信半疑地点了点头,试了第一次。我右手拿打火机,左手拿鞭炮,可我把打火机打着后,用鞭炮碰了一下,本以为点着了,由于害怕,赶忙看都不敢看就扔了出去,结果一看还没点着哩。伙伴们再三叮嘱我不要着急,可我还是因为害怕而状况百出。正当我试第四次时,鞭炮终于真正的被我点着了,而且发出了“嗤嗤”的响声,但我以看见火花,就以为快炸了,还来不及扔,就直接将手一松,鞭炮掉在了地上。然后我又急忙用手牢牢地捂着耳朵,转身一直往后跑,只听“啪”,我这一次尝试成功了。之后我又练习了几次,最后终于可以轻松自如地放鞭炮了!

通过这次成功的尝试使我明白:当我们遇到困难后,都要敢于尝试,敢于挑战自我,因为成功只属于那些知难而进的人!

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篇17:成功的喜悦四年级

全文共 453 字

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歌词中说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功。”是的,成功不是信手捏来的,不是轻轻松松得到的。有的人的成功,要经过上千次的实验,最终造福于人类;有的人的成功,发愤忘食,可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功,付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习,没有经过努力,就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价,那么我会说:“神童才有几个?并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了!好好努力才是现在应该做的。我还是那句话:代价与成功是成正比的。

成功,看似一个遥不可及的梦,总向前追却总也追不到。其实,成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时,当你通过自己的努力,做出一道难题时,你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的,同样,成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功,是要付出代价的,或许是努力的代价,或许是成功的代价,或许是时间的代价……我还是要说:代价与成功是成正比的。

同学们,让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧!

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篇18:我成功了作文

全文共 526 字

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在生活中,我们做好每一件事,都会感到成功的喜悦,比如说:做饭、洗衣服、做游戏等,但是,最让我兴奋的是那一次……

大家都知道水晶泥吧,他长得非常好看,又好玩,让人非常喜爱。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡胶了。可是,又看见有许多同学们失败的例子,觉得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想

所以我准备了做泥工具:硼砂水、水、胶水、洗发露、洗手液、洗面奶、色素、还有一双灵巧的手。要掌握胶水和水的比例,硼砂水的稀释,还有颜色的深浅,想要做好一款泥非常的不容易。准备就绪后我开启了水晶泥之旅。

首先我找来了一个容器,倒入半瓶胶水,又倒入了和胶水量差不多的清水,疯狂搅拌。稀释后,又加入了洗发露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的东西。再次搅拌。我的手已经累得抬不起来了,可是看着眼前这一摊东西,心想马上就要找到一个好玩的起泡胶,就又来劲儿了,然后我小心翼翼地倒入几滴硼砂水,一边倒一边搅,最后,原本的一摊水变成了起泡胶,啊,我成功了。我的心里别提多高兴了,欣赏着自己的成果。有一种说不出的喜悦,比吃了蜜还甜。

虽然自己做的没有卖的好玩,但是最重要的不是结果,而是享受做泥的整个过程。这次做起泡胶,不但让我得到了快乐,也体会到了成功的喜悦。

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篇19:成功的背后

全文共 691 字

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成功”这个字写起来似乎很简单,但是做起来却很不容易。它就像走路一样,必须要走过许多弯曲的路,平坦的路,或是陡峭的路,有多少人一生只走平坦的路呢?成功的道理也一样,成功的背后也一定回发生许多辛酸的事。不如我就告诉你我成功背后的故事吧!

那是我五年级的时候。我们市里都会举行一个“元旦智科竞赛”,是专门针对五年级的。当时我的成绩不错,老师选上了我。尽管老师一而再,再而三的叮嘱我们要多看课外书,而我却把老师的话当作耳边风,整天快活得像个小鸟。老师曾多次找我去办公室谈话,我口头上是承认,心里是一百个不是。

过了一段时间,老师把上届的试题给我们做的时候,教室里静得连一根针掉在地上也听得见,同学们的笔答卷时都哗啦哗啦地响,而我却只能看着试卷发呆……我悟出了一个道理;要想成功,首先要付出汗水。

随后的日子里,我不再那么贪玩了,当别人在嬉戏时,我在攻读;当别人在睡觉时,我在苦练……办公室里又有了我瘦小的影子,但那不是被老师批评,而是问题。我常拿一些奥林匹克书来做,遇到不懂的地方就问同学或老师。我常会因为思考一个问题而花上一个晚上。

在两次和十小竞选的比赛中,我都取得了优异的成绩,排在前19名。当得知我可以正正式式参加全市的比赛后,我那高兴劲儿更是无法形容,我心里明白,这就是我流下的汗水换来的成绩,高兴之余,我又继续埋头复习了。

虽然我最后并没有得到全市前200名,但我并没有因此而灰心,因为我知道,我已经尽力了,这就是我的成功了。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”我哼起这熟悉的旋律,陷入了沉思:是啊,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?

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篇20:成功要靠自己去争取话题作文初5

全文共 995 字

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成功的路上长满荆棘,想要安然无恙,毫不费力地越多这道坎是扯淡。它需要披荆斩棘,勇往直前。 The road of success is full of thorns. If you want to be safe and sound, the more you do n’t work hard.It needs to be brave and move forward.

让我们携带一颗坚韧顽强的心,拥戴着竞争的感悟向成功的彼岸远……

正如太阳上有黑子,水中有杂质一样,人也有各自的短处。不能因为黑子影响太阳闪耀光芒而将黑子去掉;不能因为杂质影响水的纯净度而将杂质取出;也不能因为短处影响人的全面发展而将它训练成长处。

每个人都有自己的长处,与此同时,每个人也有自己的短处。有自己的长处自应感到欣喜,但对自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人的短处相比,也不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥自己的长处,让自己成为自己擅长领域的佼佼者,而不要一心想弥补自己的短处,以期望称为自己不擅长领域的领军人物。

在家里,父母会将我们与兄弟姐妹或是邻居家的小孩相比较,听到最多的是“你看看他们多勤快,再看看你,还不快向他们学习”“你看看人家多听话,多斯文,再看看你”。在学校,老师会将我们与其他同学相比,例如“你看看人家学习多努力”“你看看人家上课多认真”。或许我们天生活泼,却要学习别人的斯文;或许我们天生富有探索精神,却要学习别人乖乖的坐在教室认真听讲。难道我们只有拥有别人的长处才能有所成就吗?

一代文豪钱钟书,我们都知道他的文笔非常的好,他对服饰的研究也是相当的精彩,鲜为人知的是,他对生活中的事一概不知,他是一个连换灯泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分发挥了他对文字的敏感的长处,而是去当一个生活类的学者,,我敢肯定,他一定不会有如此大的成就。再如张爱玲,几乎人人都知道她的小说写的非常的棒,但,你们知道吗?

她是一个完全不会做饭的女人!她在美国四十五年的独居生活都是靠着吃面包和喝牛奶度过的!可见,她在生活上面也是一窍不通的。如果她只一味地去学怎样做一个持家的好女人,我想,她也就没有那种对周围生活的独特的观察力了,因为她的时间都花在学做饭上了,也就写不出那样脍炙人口的小说了,她也就不是现在人们眼中的张爱玲了。

在错的路上前进,就是一种后退。只有在正确的路上前进,才是一种进步。

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