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写给你最喜欢老师的一封信优秀20篇

真正的朋友,往往话并不是很多,但对你的心意,却是最浓的。朋友给你写封信,短短的一封信,却体现了满满的祝福。今天小编在这给大家整理了“给朋友的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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致语文老师的一封信怎么写

全文共 676 字

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亲爱的语文教师:

您好!在这些日子里来,您常常耕耘在知识的讲台上,默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师,自从您接管了我们之后,我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了,我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比提高,比成绩,在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记,多看些有益的课外书,提高作文水平和扩展课外知识,使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既能够提高写作水平,有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。渐渐地,渐渐地,我越来越发现,学习上学好了,成绩直线上升了。

似乎,我眼前像是浮现出,在一个黑漆漆的晚上,明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师,我要恳切地告诉您:“您献身于教育事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我十分感激您。可是,您也要顾着自我的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的教师节有到来了,祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝:

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇1:写给老师同学的一封信

全文共 817 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要

分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。

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篇2:六年级给老师的一封信英文

全文共 733 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

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篇3:给语文老师的一封信

全文共 582 字

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尊敬的老师

您好!

时间过的真快呀!转眼间,我们已经步入初中两个多月了。在这两个月里,是您带给我们欢笑,是您让我们的手掌通红,是您让我们明白了许多道理,是您让我们……

老师,您还记得那次吗?那是我进入初中后第一次和“小白”的亲密接触。那是因为周末我的作业字没有写好,您惩罚了我。当时我觉得特别委屈,因为我已经尽力了。我以前的字非常的不好看,可这次我已经很用心地“一笔一划”的去写了。进步难道不是慢慢来的吗?那次过后,我对您有了偏见,我觉得您是一个不讲理的老师。

但这个想法很快就消失了,是因为那次语文课,您无意间说到了您帮助贫困学生配眼镜,结果把眼睛店老板给感动了。还有是一次上语文课时,我们听到了您与家长沟通的全过程。通过这两件事让我觉得您是一个慈祥、负责任、值得我们尊敬的老师

老师其实您在我眼里更像是一个哲学家,并且是一个很特别的哲学家。您说过很多的名言,虽然很俗,却很有道理。当我遇到烦恼的时候,我就会想起您的说过的话;当我不想看书想玩的时候,就会想起您的说的“三天不服书,智商败给猪”;当我没有勇气去做某件事情的`时候,我也会想起您说过的话“要成功,先发疯,头脑简单向前冲”。虽然这些话并不是您说的,但这些话只有从您的嘴里说出来,才变得有意义。

老师,希望您以后风采依旧,给更多的学生展示您独有的风采,让更多的学生喜欢您,尊敬您,我永远相您。加油!

您的学生:

日期:

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篇4:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 713 字

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老师,这个光荣而又美丽的职业,是多么的令人尊重,人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里,老师大多都是严肃、庄重的,课堂上不是用粉笔在黑板前书写,就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中,就有一位老师不是这样的,他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实,安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀,他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中,最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片,一个同学当蛇,游来游去地“吃”单词片,另外两个同学扮演妖怪,想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了,就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪,他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默,经常会冒出一些可笑之极的话语,做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回,刚刚下课,安格雷老师正在调试录音机,我们几个学生坐在座位上做作业,只听见一个女孩问大家:“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来,安格雷已经用英语发话了:shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水,不知他在说什么,于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”,告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈,同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了,但他留给我的记忆却是永久的。

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篇5:四年级写给语文老师的一封信

全文共 415 字

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敬爱的张老师

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手,经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩,常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样,经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师,您知道吗?因为您的精心教导,我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽,鞭策鼓励,我才有了好好学习的心;因为您不厌其烦地耐心教导,我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天,我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐,您关心地问一句:“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷,可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了,可您已经给我妈妈打电话了。可以看出,您是一位多么有爱心的老师呀!

老师,并不是只有我喜欢您,全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了,希望我的这封信您能收到。

身体健康,万事如意!

您的学生赵炳皓

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篇6:致数学老师的一封信小学满分

全文共 524 字

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尊敬的涂老师

您好!

告别了王先生的公司三年,你从四年级开始就一直是我们的班主任。虽然我和你接触的时间很短,但我发现你在这段时间里是一个负责任的好老师。不管你有多忙,你都会认真批改同学的作业。你每天给我们的作业不多,也很少给我们很多作业。我作业里的每一个错别字都逃不过你的眼睛。

老师,你还记得你在我的作文本上给我的第一条评论吗?我记得你,贺家豪,作文很优秀。刚教我几天的老师能在众多学生中记住我!我突然感到一股暖流向我涌来.

老师,你有弹性的脸颊,一双明亮的眼睛,穿着整齐。老师,我最喜欢的是你温暖的眼睛。这样的眼神让我觉得上课很轻松。老师每问一个问题,我都看着你温暖的眼睛,似乎受到极大的鼓励,热情地举手。在这半个多学期的时间里,能得到您母爱般的关怀,我感到非常荣幸,也非常感谢您不辞辛苦的传授我们的知识。

为了感谢大家无微不至的关心和教导,我同时给你和我自己写了几句励志的话;

如果有一天我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。

如果有一天我能成为一个打浪的勇士,那就是你给了我兴风作浪的力量;

如果有一天我做了一个不朽的火炬,你给了我仰之光!

我不是你最好的学生,但你是我尊敬的老师。我想向你致以崇高的敬意。

值此元旦之际,我真诚地祝你幸福快乐!

写信人:

日期:

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篇7:写给老师的一封信

全文共 659 字

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尊敬的杨老师

您好!

虽然和您在一起学习、交流的时光只有一年,但我深深地感激您!

这一年,我经常看到您辛勤地工作、教导我们。记得和您在一起时,上课我们听得专心,议的热烈,下课我们谈得开心、交流得轻松,这些都是您留给我的美好回忆!

而您对我的帮助,更令我感激。还记得那次,我与一位同学争吵,随后开始打架,是您把我俩挡开,您还挨了我一拳,最后你送我一句话,令我至今难忘---“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话让我深受教育。

还有那一次,您在讲“数学同步”上的一个数学发现,这个数学发现是有些数乘以自己等于加自己。您当时让班上的几个聪明的人,想出这样的数。之后下课您对我说:“希望你也能想出一个来。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然杨老师看得起我,我就一定要找出一个这样的数来,比那些聪明的人更厉害。我抱着这样的想法,下课一直在计算,什么数符合这样的规律的数呢?“啊,太好了!”,我惊叹道,我的组长被吓了一跳,问:“你干什么啊?”我激动得没来得及回答,就跑去向杨老师说我找出的数字。“数字是2,因为2乘以2等于4,2加2也等于4。”杨老师听了,冲我点了点头笑了笑,就上课了。我在班上说了我的发现,老师叫的几个同学都惊呆了,看着他们目瞪口呆的表情,我第一次感觉到非常有成就感。从此我喜欢上了枯燥乏味的数学。老师啊!是您让我喜欢上了学习,喜欢上了动脑。

杨老师,这一年是您用您对事业的苦心造诣,对学生的诲人不倦、和对教育的乐此不疲,为我们树立了榜样,让我们以您为荣,以您为榜样,以您为前进的动力,我不会辜负您对我的期望!

此致

敬礼

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篇8:写给老师的一封信英语

全文共 1238 字

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DearAmy:

How are you? I guess it’spretty tiring to correct all that homework, I

wonder if there areany shortcuts?

As a new teacher for ourclass, I think maybe you would like to know a few

things about ourclass.

Um…… firstly, maybe you would like a real goodassistant. I recommend agirl,

her English name is Amy too, Amy Lin. She’s really good atprocessing details,

and, yes, carrying stuff (but not too much).She does everything really fast, and

can leave enough timeleft.

Secondly, you might need a student-tutor, astudent that teaches other

students. Well, I think a student whichhas “maths-craze” called Eric well be fit

for the job. Hecan get good English grades as well, also, he loves helping

otherswith their studies. He wears black and blue rimmed glasses all daylong,

and maybe you know him. Many boys treat him as a boss, andare willing to listen

to him.

Thirdly, perhaps you’re alsolooking for a student which can entertain the

class and makeEnglish classes more interesting (a class clown). Then I

recommendLeo, he jokes all day long, has a great sense of humor and

crazyimagination. But he isn’t a classic good student, so perhapssometimes

you’ll get a bit annoyed.

It’sabout ten! Maybe I’ll have to leave the rest for nexttime.

Bestwishes!

Alyssa

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篇9:写给老师的一封信

全文共 467 字

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亲爱的邵老师

您好!

今天又是一个阳光明媚的天气。因为这场突如其来的疫情。我和您已经很久没有见了!亲爱的邵老师,我非常想念您。

因为疫情我们不能在教室里上课只能在家上网课学习。邵老师您辛苦了!您要给我们上直播课,还要给我们找一些适合我们的题做,然后给我们改作业。改作业就更难了,您要在那么多图片中找到我们的作业,一题一题地看。如果图片不清楚就加大了您的难度。然后要把我们的错误一个人一个人的反馈回来。老师电脑对眼睛不好,爱护我们的同时也要爱护您的眼睛。

邵老师在我上您第一节课的时候我就喜欢上了您。我非常喜欢上您的课,不管是数学课还是科学课。每一次上您的课都会有惊喜,虽然您上的是数学课,但有的时候能听到您说英语。在您的课上还能听到方言,谚语,顺口溜。让我们的课堂在轻松,愉快中学到知识。在批改作业的时候您又是非常认真的,就是我少了一个括号您也能把它找出来。

我相这次疫情很快就会结束,我们就可以在教室里听您讲课。春天冲破了冬天的防御来到了我们的身边,就让春天把我们也带到您的身边。

敬祝:

身体健康,万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇10:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1426 字

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亲爱的孩子:

你好,首先要感谢班主任x老师,让我们可以写和孩子交流,借这个机会,还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出,辛勤地耕耘。老师传授知识给我们,让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢,我们做父母的也感激不尽。

家铭,当你看到这封信的时候,已经离第三次月考没多久了。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力了;但离中考确实很近了,也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里,你还要经历些什么,不过既然已经跋涉了快九年,但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃,就象我们一起看篮球比赛,不到最后一秒,也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持,你就会取得进步,那样的时候你不要放松,因为你放慢的时候,别人并没有,你进步的原因是你落下了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人跑起来的时候,你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了,成才了,有更多有趣的,高品质的生活方式在等着你。我们小的时候,“滚铁环”最有趣,现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了,将来就轻松不起来。现在“优雅”了,将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活,累活,还的看别人的脸色,受气,没有好的报酬,被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习,只会毁了你自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,没有能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你没有其他选择,对你而言,通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?,你要知道你所做的一切不是为了任何人,只是为了你自己。孩子,如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆,没有熟人,没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言,我也告诉你——“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是玉米,绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望,将来必定成功。如果光阴虚度,将来你能干什么,答案早就有了,不用等将来。

亲爱的的孩子,做任何事情都有他的方法和窍门,希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效能。一张罗盘,无论多么精准,也不可能手捧着它,就能到达大洋彼岸;一幅图纸,无论多雄伟,也不可能眼看着它,就能成为高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动,罗盘。图纸。秘笈都是无本之木,无源之水。只有行动,才能把一切付诸现实。今日事,今日毕,养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划,人就会闲着,无所事事,打不起精神。有了计划,人就会精神倍增,做事就有了激情,有了激情才会产生智慧的火花,做事才有效率。这会儿学语文,语文完了学数学,数学完了背单词,单词完了学历史。这是一个比方,具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习、就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好,这是一个良性循环。

孩子,请不要埋怨父母的无能,“一切靠自己”。将来的时代,知识更新快,文明长度高,干啥都得有文化。当父母没文化,教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业,如何谋生,谁都帮不了你,决定现在“十字路口”的你。孩子,加油。

祝:快乐,健康,进步!

写信人:

日期:

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篇11:给我的初中老师的一封信

全文共 766 字

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亲爱的丁老师

您好。

进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。

您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自的回答。

在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。

记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。

此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。

在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。

祝工作顺利,身体健康。

___

20__年__月__日

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篇12:老师致家长的一封信

全文共 759 字

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尊敬的家长

你们好。

首先感谢您能够在百忙之中抽出一点时间看完这封简短的。我是重庆巴蜀小学四年级三班的代课老师——陈艳,就读于重庆师范大学,汉语言文学专业,获得过奖学金、全国作文大赛三等奖等奖项。

“爱与责任,师德之魂”,这句话是我在大学里面所学到的教师育人的准则,是我在教书这条道路上的一杆称。在未来教学的两个月里,这也是我要严己恪守的精神信条。我希望能够用我所有的爱去打动每一位学生,给他们足够的关心,陪伴他们走过这短短的两个月,为他们人生幸福之路做一点小小的奉献。

或许我还不是一个非常优秀的老师,但我正走在成为一个优秀老师的道路上。

在语文学习上,每一堂课,每一篇课文,我会听多名巴蜀小学优秀的语文老师的课,采其精粹,得之精华,然后再给孩子们上课。每一次的作业,我都会非常认真细致的批改、评讲。在其他老师的指导下,我相信,我很快就能够出色的完成我的工作。

在班主任工作上,我会倾其我所有的耐心,专心,细心,爱心。耐心的对待每一位小朋友,解决他们的日常生活问题,不辜负家长对我的期望,不辜负我自己对教育事业的一片热枕。专心的向万主任及其他班主任请教学习,以保证工作上的顺利完成,及引导孩子做一个能够自我管理、自主创新学习的国家栋梁。细心的关注每一个孩子的心理健康,关注孩子的一举一动,细心的感受他们对这个世界的憧憬,倾听他们的声音,呵护他们健康的成长。我会用我的爱,我的行动,关爱照顾每一位学生。

最后,非常感谢家长们的理解与支持。希望能够在后面的日子里,我们能多多交流,多多沟通。良好的沟通是孩子们健康成长的桥梁,是孩子们快乐生活的营养素,是孩子们实现理想的一股顺风。这是实现我们共同的目标最重要的一点。

谢谢大家。

陈老师

20__.9.12

附加通知:需要办保险的同学,请家长填写孩子们带回家的保险宣传单,并于周一带50元。

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篇13:给老师的一封信

全文共 511 字

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亲爱的詹老师

首先感谢您从五年级开始的育才之恩,今天,我写了一封给您,希望您能耐心地读下去,去聆听一个学生的心声……

其实,在生活这本厚厚的大书里,我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

在学钢琴这条既狭窄,又绵长的路上,我遇到过不少的麻烦,是,我迷茫过,痛苦过,我也有想过要放弃,大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上,为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打,当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由,只是麻木地练啊练,多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步,离灰白的世界近一步,我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下,我慢慢寻找到了练琴的乐趣,渐渐的,我爱上了练琴,世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩,去练琴也不在郁郁寡欢,而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌:《白桦林》,下次有机会,我弹给你听。

这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“,引领我获得一个生活馈赠我的,不可多得的道理,也是使我坚持学下去的一个坚定的信念:做事不能半途而废,坚持就是胜利!

在此,再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__ Your student: __

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篇14:致语文老师的一封感谢信

全文共 636 字

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老师

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生__

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篇15:致语文老师的一封信

全文共 478 字

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敬爱的语文教师:

您好!问候一下您的身体还好吗?您那天天熬夜加班为我们批改卷子、作业的身躯又要回家照顾家人,您累吗?每一天您看到我们班闹成“一锅粥”,竟还能坚持微笑应对所有人,您的精神从何而来?两天不上您的课就浑身不自在,经常想到您柔和的声音,比起班主任和我妈妈的声音,您的声音好亲切。班主任那儿我如同置身于森林恐怖声音中,在妈妈那儿经常遭受她的“河东狮子吼”。

记得在班上有一次,几位同学在下头开小差,换作是我妈,可能是直接抽上去,换做是班主任那是直接骂,可您却幽默地说道:“全班‘号’都是打开的,就你们几个星球屏蔽信号,教师讲什么你们都反弹过来,左耳进,右耳出,脑子里装的全是‘垃圾’,非要教师给你们清理‘垃圾’。”这一段话立即把全班逗得哄堂大笑。

最近我的成绩十分不稳定,像滑雪一样,95分,89分,87分,81分……不知下一次是不是70多分。虽说这一次我考了个90+分,进了前三,但我觉得不好,还让您丢脸了。这几天,我必须发愤图强,把您的面子挣回来。

下一次期末考试,我必须考95分以上。

祝身体健康,万事如意,工作顺利

您的学生:__

20__年__月__日

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篇16:感谢幼儿老师的一封信

全文共 697 字

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尊敬的启蒙幼儿园领导和老师

你们好!

我们是杨铭楚的妈妈,杨铭楚两岁半入园,在启蒙幼儿园已经生活学习四年了,在这四年的时间里,荣幸地接受过李老师、马老师、刘老师、董老师、金老师等几位老师的教育。在她们辛勤的培养与关怀下,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子的点滴变化,高兴之余,对各位老师更是深深感激。

铭楚刚入园时年龄小,身体素质不好,每天哭闹着不肯去育儿园,老师们就给了他更多关爱和体贴,有时要抱着他上课、给他喂饭。记得有一次铭楚拉在了棉裤上,李老师不嫌脏,不仅给他擦干净身体,换了干净的衣服,还把脏衣服洗得干干净净,让我们感到无比温暖。孩子老爱生病,老师常常要多关注他,经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多吃饭多锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐。在老师的不断关爱下,孩子爱上了启蒙幼儿园,天天早上主动按时起床,自己收拾好,高高兴兴去幼儿园。孩子的身体素质也大大提高,不怎么生病了,学习劲头也足了。孩子就经常给我讲幼儿园的生活,交到了那个好朋友、老师交他们哪些知识了,我深切感受到孩子对幼儿园的喜爱。一次孩子还给我说:“妈妈,我感觉,老师就和你一样。”听了这句话,我更感激老师们了。老师们不仅在生活上关心孩子,对孩子的学习也很认真,学习的生字都是一个一个耐心纠正字音、笔画、结构。现在孩子到什么地方都会主动给别人打招呼,非常有礼貌;在家会主动干家务,讲卫生;写字很认真,作业写的工工整整。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢老师们对孩子成长所付出的辛劳和汗水,祝福老师们工作顺利、身体健康!祝小朋友们节日快乐!

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篇17:小学三年级写给老师的一封信

全文共 552 字

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亲爱的张老师:

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生

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篇18:给中学老师的一封信

全文共 805 字

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敬爱的刘老师;

你好!最近还好么?光阴似箭,时间如流水,回亿象一股甜甜的泉水,流过我心间。时间——让我依依不舍的离开了最疼爱我的你,让我离开了我生活了六年的母校,我含泪告别母校,踏入了中学的大门。至今,虽然才一个月多,但我不得不想念和你生活在一起的日子,在母校生活的日子,是那么难忘,那么开心。

老师,您还记得么那一段时间;在离小考还有20多天时时,我因为在那段时间压力太大,而产生了爱玩的现象,各位老师都议论着,那些科任老师也用不同的眼神来提醒我,班主任找我谈话,因此,一个做错事的人却因无知而哭了好多回,但是,您,并不同,您没有批评我,也没有用那种眼神来望我,只是眼神里充满了鼓励。那次你把我叫到办公室,并没有骂我,只是讲了很多,我没有的优点,也不拐弯地指出我的缺点,您为了帮助我改掉贪玩的性象,放学时,您也会找我谈谈鼓励着我,让我——一个没有自而无知的女孩;充满自信,能说会道了。你找我谈话,每说一个字,就用一种让人感觉,很甜很甜的微笑,是您让我脱离了爱玩,成绩也提高了不少,我考上理想中学,也有您一半的功劳啊!

老师,回想起以前,放学时与您并肩而行,有说有笑,像开心的天使,我们也更象两个好知己。以前您是不会大声地批评我们,只会和我们坐下,平心静气地沟通,耐心地指导我们。还记得您经常说;"做错事不要紧,只要及时改就可以了,世上没有人不做错事的。”

上了初中,所有回忆都将属于过去,让我感到小学的课,各位老师都讲的很好,母校的风景更好,初中,有的老师的课讲得很快,有的又很慢,糊糊涂涂的,什么也听不明白,只能自学了,可能是我还没习惯吧!

老师,我不想离开您,也不想离开母校,但是,时间是不可以停留的,我只能好好学习,努力奋斗,不再做粗心大意的,懒懒散散的人,等我长大了,有所成就了,过上美好的生活,我也忘不了您,再来母校看望您,并对您说;老师我没有让您失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

祝;

身体健康,

工作顺利。

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篇19:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 472 字

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敬爱的罗老师

你好!

眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了你以后,我便喜欢上了语文课。

首先,我认为你很爱鼓励同学,我在你上课时回答问题时,如果回答对,你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。

其次,我认为你很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,你不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,你还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。

你还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。

最后,我认为你很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可你并没有不管,而是请他们吃面。

总而言之你太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧!

祝工作顺利心想事成!

你的学生:

日期:

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篇20:给退休老师的一封信

全文共 410 字

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尊敬的离退休老同志、老教师:

值此九九重阳节来临之际,学党政工团谨代表全院师生向为学院建设和发展做出重要贡献的离退休老同志表示亲切的慰问!向为育人的伟业奉献了自己聪明才智的老教师致以崇高的敬意!

老同志是学院的重要组成部分,你们的经验和智慧是学院宝贵的财富。在过去的岁月里,你们为学院的建设和发展、为党的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。

如今,学院已搬迁至大学城,占地1364亩,学生总数过万人,成为重庆市办学规模的高职院校。没有你们昨天的默默耕耘、任劳任怨,就没有学院今天的进步;没有你们昨天的艰苦奋斗,就没有学院今天的发展。学院进步的步伐凝聚着你们的心血和汗水。

关爱老年人,是我们共同的责任。用爱心、诚心、责任心多为老年人办实事、办好事,宏扬尊老爱老敬老的传统美德,自觉维护老年人的合法权益,为老年人营造一个幸福和谐的晚年生活氛围永远是我们追求的愿望。衷心希望学院全体离退休老同志、老教师:

健康长寿,家庭幸福,节日快乐!

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