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秋天田野的日记初中

全文共 441 字

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秋天到了,秋高气爽,大雁要北飞了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,似乎在向人们告别似的。走在通向田野的林荫道上,只见路边的树木已经枯萎了,树上的时子随风飘舞,纷纷扬扬地飘落下来。地上铺了一层层落叶,踩上去软绵绵的,发出“咯吱咯吱”的声音。

路边的小草也已经枯萎了,不禁让我想起:“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句。不一会儿,我来到了田野上。“哇”,田野早已脱了绿衬衣,换上黄毛衣。高梁举起了燃烧的火把,一阵微风拂过,大片的叶子随风舞动,姿态优美极了。一人多高的玉米,怀里抱着一个个金黄的胖娃娃,有的还是“双胞胎”呢!

紫色的玉米穗像娃娃的头发,有的娃娃笑裂了嘴,露出金灿灿的牙齿,真逗人喜爱!稻谷也熟了,一片片黄澄澄的稻田就像无边无际的海洋,在微风中,稻海翻起金色的波浪。农民们正在田野里割谷子,他们笑得都合不拢嘴啦!在田间小路上,盛开着五颜六色的野菊花,红的、黄的、紫的、深红的……朵朵都那么美,那么艳。阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

这就是秋天的田野,金色的田野,丰收的田野!

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篇1:初中毕业优秀日记

全文共 561 字

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“如果十年之后,我们还会不会是朋友,在聚也会哭笑,像星空点点在回忆中。”若十年后,假如我们还能想起那段时光,也许它不属于难忘,也不属于永远,而仅仅一段记录了成长经历的回忆!

在这个让我们生活了三年的地方,在这个曾经让我们哭过,笑过的地方,而我们却这样悄悄的离开了。初中这三年,我们经历了许许多多,而在五峰中学中,在最后的一年中,在九年级一班,有九个好姐妹疯疯癫癫的度过了这一年,她们是我最难忘的是在这一年中不管发生什么事,都选择在一起哭笑的经过。“J Y Q H P M R L X”这就是她们九个的顺序,J是那种自己称自己无情商的人,Y是那种疯疯癫癫的人,Q是那种表面淑女,而内心强悍的人,H是那种除了在恋人在的情况下,不要面子人,P是那种做什么事都不怕的人,M是那种重感情的人,R是那种不管遇到什么事都死要面子,L是那种一点小事就哭的人,X是那种整天嘻嘻哈哈的人。这就是那九个好姐妹,而我就是死要面子的人。我非常感谢她们八个在这一年中对我的支持,谢谢你们。

在这三年中,经历了那么多让我们难忘的事,在这里,我要谢谢我的班主任,我们经常惹您生气,而您忍了我们三年,却不说什么,从今天起,老师,我们不会在惹您生气了,因为我们走了。

最后,我想说初三一班的同学们,你们别以为距离远了,心就远了,2011级初三一班的同学们永不分离!

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篇2:元宵节的那一天初中记录日记

全文共 837 字

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今夜孔明灯,燃烧的是欢乐,承载的是希望,放飞的是美好。——题记

正月十五,春节的另一大高潮——元宵,踩着噼噼啪啪的鞭炮声,踏着咚咚呛呛的锣鼓声,欢天喜地地来了!七点钟,人群像开了闸的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼,草丛里摇曳着或绿或紫的灯光,为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来,只见六七八岁的顽童,头戴红光闪烁的“虎耳朵”,手握红玻璃球似的冰糖葫芦,身穿崭新红亮的衣衫,显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊,一边观赏着斑斓的霓红灯,一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手,肩搭着肩,在喧嚣的人群中,在柔和的灯光下,开辟出一片二人世界,回忆着当初的“罗漫蒂克”。公园入口,店铺门前,小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着,“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴。”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的花灯,被传递到了大人小孩的手中,灯影摇曳、乐声鸣动,映照得大街如梦如幻,如诗如画。那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐,就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪。”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降,像一些调皮的孩子,跳着、笑着,将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响,无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄,绽开万朵金莲:有的凝聚成一个彩球,滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花,挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花,飞泻似雨,所过之处犹如天幕中的花园。真是“忽如一夜春风来,千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开,不断地闪烁,璀璨夺目,宛若人间的天籁,天堂的交响,一曲未毕,已如点点涟漪,散如落花,垂至人们的心头,久久也不退散。

恍然间,几盏孔明灯进入了我的视野,它们随风飘荡,却如星星般永远闪烁,正如那些平常疏远的,古老而传统的东西,不论多久,都会承载着希望与美好,一直陪人们走下去。今夜元宵,正如那圆圆的汤圆,甜密、祥和,圆圆满满。

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篇3:初中暑假趣事日记600字

全文共 548 字

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这个暑假嘛,说不上是“颓废沮丧”的,但也不能用“丰富多彩”来形容。唯一值得纪念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,收获倒是不少,大开眼界,既陶冶了情操,亦洗涤了心灵。但是由于自己一拖再拖的态度和N低的办事效率,昨天才完成作业,特长等等都未来得及培养,是我自己不善于利用时间,而白白荒废了这大好时光。昨天看了方方的一篇文章,名为《节约时间》,说得很到位,充分体现出了办事效率之重要性,有兴趣或者有时间的同学可以去拜读一下,网址为

算了,吸取教训就很好——以后办事要认真专心,不要漫不经心、三心二意的,要注重办事效率!!!那,说点积极地,现在来看看我新学期的打算吧!

在学业方面:我应当尽力保持班级前五名,级部前六十名。这个要求,相信只要努力就不算高!!!加油,我宋晓蓓说到做到!!!

在文娱、特长发展方面:所谓中的“X”,我已决定是乐器,最好是好好学,好好发展,我能行的。

在体育锻炼方面:坚持夏、秋天每早都要做广播体操,冬、春天要坚持围操场跑两圈。争取短跑保持第一名。

交友方面:新学期,班里一定会来新同学,一定要好好的相处,认真做到:慎交友、交诤友、交益友,不交损友等交友原则。

心理发展方面:积极健康,坚决摒弃陋习,多培养特长。要乐观,中国有句古语——在哪儿摔倒的,就在哪儿坚强地站起来!!!我能!!!

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篇4:走进初中日记600字

全文共 714 字

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伴着微风,踏着晨光,我跟着时光匆匆的脚步,怀着百感交集的心情,随着拥挤的人流,步入中学的校园。

啊,这就是我的校园,崭新而美丽!看着美丽宜人的校园,窗明几净的教室,热情友好的同学,我感觉内心有一股暖流在涌动。不远处传来了到班同学的读书声,那声音是如此熟悉,如此分明,声声入耳,我内心不禁泛起阵阵涟漪……

上课了,科目很多,但每一节课都是精彩纷呈,让我陶醉回味。数学老师将同学们带入一个奇思妙想的数学王国;英语老师又将同学们领入一个字母组成的童话世界;音乐课上,一个个跳动的音符总能吸引同学们的注意;体育课上,各项活动也能让同学们跃跃欲试。我想:在学习的王国里,虽然各个科目的内容不尽相同,但同学们都一样的热情好学,都能得到属于自己的那一份收获。我喜欢多姿多彩的学习生活,感受不一样的乐趣,接受不一样的挑战。但我最喜欢语文学科,因为在语文课上,我能领略世界不同地方的景色,了解不同地域的民风民俗,拓宽了眼界,增长了知识。生动形象的语言文字,不仅可以陶冶情操,还在潜移默化中塑造我的灵魂。我想,这就是我对语文老师情有独钟的原因吧!

我的语文老师年轻而有朝气,她很严厉。她的严厉可以促使我尽快成长,她的批评可以让我更有奋斗的动力。我的语文老师又是有耐心的、慈爱的。那天,我正在值日,不擅长家务活的我劳动时总显得笨手笨脚的,很害怕被老师看见批评,但老师耐心的教给我擦窗子的方法,还帮助我们一起劳动呢!她工作总是特别认真,把班级中的一切管理得井井有条,特别让我敬佩。

放学了,载着一天的新奇与充实,同学们排着整齐的队伍回家了。我想,一场崭新的校园生活才刚刚展开,作为一名已经走进初中的学生,我梦的征程已经起航了。

我应该准备好了,我已经准备好了……

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篇5:初中优秀记事日记

全文共 761 字

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从小我就生活祖父母身边,是他们辛勤耕耘给我无数包容与关爱,他们是我最爱的人,是他们用付出,滋润着我心田,播洒着爱,有多少次离别那伤痛每晚都要哭泣。,我相信那爱的种子一定茁壮成长,开花结果。

祖父母文化不高,只有小学水平,有一颗望孙成龙,望孙女成凤的愿望。祖父母对我说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的。一寸金难买一寸光阴。总要求我好好学习,天天向上,将来有出息报答自己父母。早晨总让我早起,说早晨读书记忆好,虽雾大但可呼吸来自林间的新鲜空气,对身体好!我生病住院了,祖父非常着急,不顾长途奔波,祖父年纪大了,做不了车,却包车到医院看望我,回家后每天烧香拜神祈祷我平安无事祖父常提到鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩做人要孝顺自己父母要拥有一颗感恩的心,感谢对你有帮助的人。做人要有人格,维护自己尊严不要卑躬屈膝,要自立自强。

是爱的种子让我懂的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。一日之计在于晨,一年之计春,一生之计在年轻。少壮不努力,老大徒伤悲。时间是金,无论用多少金子,也无法买到,时间飞逝,我应把握每分每秒,刻苦学习,报答爱你疼你关心你的人。我们要多与父母沟通会加深亲情,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会增进友谊,与外界沟通会更好的了解社会,要有一颗感恩的心,感谢父母的关爱,感谢老师的教诲,感谢同学的友情,感谢社会的帮助。

新的一天开始了,我振作起来,迎接新的一天的来到。决定用知识充实自己,飞向知识的蓝天,我将严格要求自己珍惜时间。学会感恩,努力学习,在学习中超越自我,超越曾经的我。我将向雄鹰坚持不懈。永往直前!达到理想的目标。加油吧!我知道在途中有不少磨难,但我不怕,我会超越你,曾经的我,在以后途中也会有不少磨难需要克服,但我会的。加油!胜利的明天永远期盼着你!我想那爱的种子将会开花结果!

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篇6:春节初中日记

全文共 733 字

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时光如流水,转眼,一年即将接近尾声了。看着窗外飘飞的落叶,我不禁回忆起小时候过新年的景象来。

记得那一年,我大概十岁。除夕这天,家里可忙碌了。妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。

贴完了春联,妈妈便一头扎进厨房预备起年夜饭来。“乒乒乓乓”的声音不时从厨房里传出来,想必妈妈正在指挥锅碗瓢盆演奏一支交响曲呢!阵阵香味飘来,馋得我不住咽口水,真想赶快尝一口。

好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、海鲜……全齐了,看得人眼花缭乱。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了年夜饭。我馋了半天了,一上桌,便像小馋猫似的狼吞虎咽起来。“慢慢吃,小心噎着!”妈妈夹了块鸡肉放到我碗里,“吃了鸡肉,就又长一岁啦,可不能像以前那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,好奇地问:“如果吃了鸡肉就要长一岁,那我希望爷爷奶奶不要吃鸡肉,那就永远不会老啦!”大家哈哈大笑,爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴。我又给爷爷奶奶各夹了一块鸭肉,说:“鸭肉吃了不会老,你们多吃点!”爷爷乐呵呵地说:“咱们贝贝真孝顺!”奶奶呢?脸上的皱纹都笑成了一朵花!

全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。

吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好!

我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。

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篇7:关于下雨的初中日记

全文共 676 字

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渐入冬了,太阳仿佛越来越吝啬,只有那么屈指可数的几天才放晴。阴连绵,那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现,再一起离开。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮,它不住的低头,哦,雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里,小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了,但呈现的仍是一片绿意。

天阴下来了,乌云从远方赶来了,风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方,略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下,使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了,没有了汽车的轰鸣,有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。

下雨天真好,它带来了宁静,让我们远离喧嚣,带来一片新景象。

雨下着,带走了我心中的烦躁,整个人如释重负。站在窗边,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边,听着雨声,时而美妙,时而婉转。下雨天真好,我能看着小狗抖动身体,飞起水花。

下雨天真好,我能打着伞,走在林荫大道上,享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下,周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴,看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力游泳。鸟儿在树上叫着,却不见它们的身影,只是树枝有些抖动。一边走,一边把手中的伞旋转着,伞在我的旋转下,上面的水珠在半空中飞舞着,一粒儿一粒儿的。

下雨天真好,我能找个理由蜷缩在床上,找本自己爱看的书,津津有味的看。

下雨天真好,我能听着音乐,看着外面的世界,幻想着未来。

下雨天真好,我能写着小说,吃着零食。

下雨天真好,我能上网看看资料,和朋友聊聊家常。

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篇8:担当初中日记

全文共 733 字

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在人生道路上,我已经跋涉了十五个春秋,猛然回首,身后那一串串记忆或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

青春期的我们,每天都在面临新的挑战。从牙牙学语到蹒跚学步,从刚入学的不知所措到第一张奖状的获得……只有经历了,才能体会其中的艰辛。

成长路上无捷径。

记得最清楚的一个脚印。那是期末考来临前,同学们都在如火如荼地复习,书桌上堆满了卷子,复习资料。望着这堆“烦人精”,脑子里什么想法都冒出来了。

“别写了,这么多也写不完的,放着吧。”“写了这一堆卷子能换来几分?”脑子里的魔鬼冒出来了。

放下手中的笔,倚在凳子上,望望周围的同学。坐在后面的班长手握着笔,看一眼题,奋笔疾书。再看看坐在身旁同桌,让我惊了。同桌平时上课总魂不守舍,到了这时刻,他手中的笔也从未放过,虽没有班长看一题就能奋笔疾书的能力,他也愿对着书把答案抄一遍,记一遍。

望着他们,我的心颤了一阵。

“你真的愿意就这么一下也不努力的放弃吗?你就不能试试吗?写多几张卷子能断只手还是断条腿?”脑子里的另一只天使冒出来了。

拾起笔,心重新回到题目中。心里只有一个念想,若是不提笔,那跟等死没有区别,提起笔,说不定能有奇迹呢。就算是没有奇迹,至少也努力过了,总比没有的好。

夜深了,昏黄的路灯透过玻璃照射到书桌上,叠的高高的卷子,望着它们,心乱如麻,一张不大的A4纸为什么能容下那么多字呢?脑子里的天使又出来了:“为什么一张“死物”都能容下这么多知识,而你这个大活人不能呢?”

我感到卑微,重拾回为数不多的信心。

一题题的演算,一遍又一遍。夜里亮着的,只有桌上不大的台灯,手中不停的笔。

这就是初中生活,这就是成长需承受的,成长是站在巅峰上的花朵,如果想要摘取它的美丽,就必须脚踏实地,耐得住考验。

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篇9:初中上体育课的日记

全文共 399 字

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今天的体育课真是与众不同!

中午,第一节就是我们同学最喜欢的课程了——体育课,可是体育老师走进教室却没有说要下去操场,我们同学刚刚那兴致勃勃的心情早就抛到后垴沟,变成了垂头丧气。唉,真是麻烦!没有上体育课那要干嘛?当然是体育老师给我们讲故事:从前,有两个双胞胎,他们从小一起长大,一起玩耍,但在一天,他们两个学会了——偷。晚上,他们蹑手蹑脚地跑到邻居家偷金银财宝。他们的父母见了,劝孩子不要这样,可他们不听。他们两个渐渐长大了,他们偷的东西越来越多,甚至连国际刑警都来派捉他们,最后还是捉到了,这点小事难不倒他们,他们趁机警察们不注意,把他们杀死。他们就溜了。

故事还没结束,他们就跑到高山上生活,可还是被警察发现了,警察就把整座山包围起来,到了最最最后面他们就被死刑了。

这个故事告诉我们:我们不能从小就偷东西,不然越来越多警察跟踪你,让你活得不安宁。所以我们不要学他们两个双胞胎一样哦!(切记,切记)

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篇10:写尝试的初中日记

全文共 662 字

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我,缓缓睁开了眼,四周一片漆黑,那生机勃勃的世界呢?

我,是一株草,普通的青草,和其他草没有什么区别。我在土地的怀抱中沉睡着,等待着春天的到来。在我的期盼中,又是一个初春,我要开始长大了,去看那美丽的世界。

我奋力向上伸长着,冲开那肥沃的土壤,一点,一点……夜以继日的努力,我马上就要冲破土层了!可一块坚石挡住了我的去路。我,无法如以往一般继续向上伸长了。我生气,我愤怒,我焦躁!为什么会遇到一块石头!为了实现自己看世界的理想,我下定了决心:我要撞开它!

我奋进全身力气一次次向它撞去,一下,两下……它纹丝未动,而我累了,我全身伤痕累累,还流着血,周身火辣辣地疼。看着坚硬的石块,抚摸着身上一道道伤口,我,动摇了。“还撞吗?”我自言自语道。也许撞开这块石头是一个不现实的目标。

我犹豫了,坚持?放弃?关键看自己的决定。这时,我仿佛听见鸟儿就在远方为我鸣叫,那悦耳动听的声音似雪白的海潮一般,一次次漫湿了我枯干的心灵,给了我前进的希望!不行!不能放弃!一次次的碰撞,一次次的摔倒,但我又一次一次鼓起信心向前撞去,因为我相信坚持的力量!

终于有一天,石块出现了微妙的裂痕。我惊喜若狂,加重浑身的力量,最后一撞……石块在我眼前轰然崩碎……映入眼前,是一幅美丽的图画:阳光如雨一般照射下来,花儿们在金色的光辉中,悄然舒展着自己的花瓣;耳边响着鸟儿们美妙的歌声;风,轻抚着我身上的累累伤口,带走了我所有的伤痛和疲倦。突然感觉,自己的一次次尝试和失败都是值得的。

风,徐徐吹着,我,悄悄成长着,始终不会忘记的,是那一次次的尝试……我坚信,终有所得!

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篇11:初中下棋的日记六百字

全文共 679 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,我和弟弟下象棋作文。”这句话用来形容弟弟趾高气扬的神情再恰当不过了。

在家中,除了爸爸就数我象棋下得好,可近日我却被弟弟杀得一败涂地,鬼知道他在哪儿学的邪门战术。

本来这也不算什么,胜败乃兵家常事,可弟弟赢了几盘,就得意洋洋,自以为了不起,有时蹿到我面前,双手叉腰,再把两脚8字展开,张着小嘴儿说:“你这个纸老虎,还是乖乖地拜我为师吧。”他这种骄傲的神情,让我看了就生气。可是没有办法,谁让我是人家的手下败将呢?我只有暗自咬咬牙,抓紧时间练习。哼,我就不信赢不了他!

过了一个月,我郑重其事地向他发出“挑战”。他把头一昂,瞅了我一眼,然后噘起嘴说:“手下败将也敢挑战,真不知天高地厚!”我气得肺都要爆炸了,狠狠地瞪着他说:“怎么?不敢了?那就认输吧,记事作文《我和弟弟下象棋作文》。”“来就来,谁怕谁呀?”弟弟不服气了。这时,爸爸也在一旁凑热闹:“哈,我来做裁判。”

我先用疑兵骚扰,打乱他的布防,再诱敌深入。哈,这招果然奏效了。弟弟的“车马炮”大兵压境,纷纷开入了我的埋伏圈。太棒了!决战的时机到了。我用早已准备好的马一扬蹄将他的车“踹”出了战场,随后用车将他的马“碾碎”,无路可逃的炮也被我的象“鼻子”甩了出去。连续折兵折将,弟弟急了,他倾巢出动,这下正中我的下怀。再次吃掉车马后,我就直捣黄龙,将他的老帅逼得无处可逃。啊!我赢了。这时再看弟弟,他耷拉着脑袋,活像一只斗败的公鸡。此时,身为哥哥的我不禁动了同情之心,拍拍弟弟的脑袋说:“要不,再来一盘?”弟弟一听,脸色马上晴转多云,又跃跃欲试了。

啊,和弟弟下象棋真是太有意思了!

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篇12:初中化学教学日记

全文共 1057 字

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进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学———化学。在短短的一年时间里,同学们将会学习一些化学的基本知识,掌握一些化学实验的基本技能,同时还要应付大大小小的考试。那么,为迎接中考,同学们应该如何学好化学这门功课呢?就此问题,记者采访了省会25中的任胜利老师。任老师说,万事开头难,对于化学这门课的学习,同学们只要早起步,起好步,以后学习起来就比较顺利了。

◆提前预习

任老师说,现在正值暑假,同学们可利用开学前的这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基矗

◆认真听课

开学后,同学们学习化学,可以在老师的带领下,随着教学的进度往前走。这个时候,最重要的就是认真听讲,把每堂课的知识点都弄明白。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难;如果上课时不注意听讲,当堂没听懂,在课堂上几分钟就能解决的问题,课后可能要花费几倍的时间才能补上。因此,同学们在课堂上集中精力听好每一堂课,是学好化学的关键。听课时,一定要聚精会神,集中注意力,不但要认真听老师的讲解,还要特别注意老师讲课的思路和反复强调的重点及难点。边听课边记笔记,遇到没有听明白或没记下来的地方要做些记号,课后及时请教老师或同学。

◆动手实验

化学是一门以实验为基础的学科。观察老师演示实验的操作、现象,独立地做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基矗

首先,同学们在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣,但如果同学们只图看热闹,光看现象,不动脑子思考,看完了不知道是怎么回事,无助于学习的提高,所以,观察要有明确的目的,目的明确了才能抓住观察的重点。

其次,要上好学生实验课,课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时,自己要亲自动手,不做旁观者,要认真做好实验内容里所安排的每一个实验,在实验过程中要集中注意力,严格按实验要求操作,对实验过程中出现的各种现象,要耐心细致地观察,认真思考,准确如实地记录。

任老师提醒新一届初三生,对于化学的学习,同学们应报着平常心去学习,没必要有畏难情绪。兴趣是最好的老师,同学们可以观察生活中出现的各种化学现象,然后用所学化学知识去解释,只要有足够的兴趣,学好化学并不难!

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篇13:学生日常日记初中精选

全文共 600 字

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我的初中生活,在过程中都是苦,而现在再回首,那些苦变成了甜,变成了让我嘴角上扬的美好记忆,只因我不曾辜负我的初中生活。

初中生活是我至今难忘的一段生活,不仅仅时常被我想起,而且时常鼓励着我继续向前。回首我的初中生活,尤记得那个不断长个的少年,成绩亦随着他的个头向上攀登着,从最开始的后进生到后来的班级尖子生,连老师也止不住夸奖着他,把他作为着班级的学习榜样。现在那个少年长成了现在的我,坐在高中的校园里继续用初中的劲头学习着,只为达到初中生活中立下的誓言。

在我的初中生活中,那个少年立下了“为中华崛起而读书”的宏愿,不是人云亦云学总理,而是那个少年我忽而明白了学习的涵义和学习的用处。早晨是我初中生活里珍惜时间的表现,在立下宏愿之后,再也没有贪睡过,更没有出现过早自习缺勤,每一个早晨都第一时间出现在教室里,每一个早晨都把握住时间解决一些学习的难题;白天是我初中生活里认真听课的过程,从不浪费每一位老师的讲义,亦不浪费自己每一天每一分和每一秒,时时刻刻惦记着学习;晚上是我初中生活里总结经验的时刻,不忘学习的信念,每天学完之后不忘总结,每一天都做一个总结,每天都记得自己做了些什么,也记得自己该做什么和不该做什么。

再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味无穷的甘甜滋味充溢着身心。那些清晨白昼和夜晚,也都因为我不曾辜负而回报了我最好的现在。现在我还是会像初中时候的我那般,去实现自己曾经立下的宏愿。

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篇14:初中的家务日记优秀

全文共 685 字

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有一种爱是血凝成,这种爱会伴你一生,而且心甘情愿;不管是否有回报,都在心灵深处默默的流淌着,无穷无尽,直至生命终结。这种爱便是母亲的爱。这种爱是我们不能全部回报的,她的爱更是不求我们的回报。

那天,我正在兴致勃勃地看电视,妈妈把我叫去看书。晚上妈妈要做的家务很多,洗衣服、扫地、擦桌子、收拾屋子这些活都妈妈干。

妈妈到处走来走去,擦擦那个,洗洗这个,我都看不下去了,心想:“对了,我不是还有爱心好少年的孝亲作业吗?这样一来,既可以完成作业,又可以给妈妈干活。真是一举两得啊!”我对妈妈说:“妈妈,我来帮你干点活吧。”妈妈笑了笑说:“好啊,那你干点什么活呢?”“今天您的活我都干了吧!”

我先用一块湿毛巾擦窗户,我左擦,右擦,上擦,下擦,可还是擦不干净,我灵机一动:“用洗衣粉应该可以擦干净吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿,又开始擦了起来,真的比原来干净了许多,可是上面还有几道白色的条纹,我又用一块干毛巾擦了起来,经过一番努力,窗户变得又干净又明亮,终于擦完了。然后,我去擦桌子,我原以为桌子上没上面脏东西,可使劲一擦,却有一处很难擦的油渍,我左思右想,就是想不出对付它的方法。突然,我又想起了洗洁精,洗洁精不是可以祛油吗?我挤了一点,涂在清洁球上,用力擦几下,油渍果然不见了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去墩地。我把墩布在放到水里浸湿,我用墩地绕着正方形的样子拖了起来,没几分钟就搞定了。

妈妈看看我的劳动成果说:“恩,不错,孩子真是越大越省心了。”我擦擦头上的汗,光荣地笑了,转念想了想:我干的这些活,估计还没有到妈妈的一千分之一呢。

以一句古话说的好:谁言寸草心,报得三春晖。

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篇15:愉快的中秋节初中日记

全文共 509 字

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今天是我们中国的传统佳节,全家团圆的日子——中秋节。我们早早地吃过晚饭,带了一个中间留了个洞的月饼和望远镜。大家肯定觉得奇怪,为什么会带留有洞的月饼呢?因为我在电脑游戏里无意中看到,在月饼中间取个洞,透过月饼对着月亮看能看到嫦娥。我就想试试,一探真假。

我和爸爸妈妈驾车来到灵湖,只见满街都是车辆,车来车往的,连个车位都找不到。哦,我想大家肯定都是过来赏月和欣赏美景的。可是,天公不作美,月亮好像跟我们玩捉迷藏似的,我拿着望远镜对着天空使劲地找,可是找遍了整个天空都不见它的影子。我突然想起上次爸爸带我钓鱼的地方,那时有月亮照着我们的,我想月亮可能躲到那边去了。我想去验证一下,爸爸说:“那我们去看看吧。”于是,我们又开车去了那边,结果人多车多,实在没有位置停车。妈妈说:“如果有月亮的话到哪都能看到的。”我心里想,妈妈说的对,以前在家门口都能看到月亮。记得书上说:十五十六月团圆,可能它明晚出来跟我们相见吧。我又想就算有月亮也看不到嫦娥,因为电脑里说是要用云腿月饼才能看到,我们用的是豆沙月饼,这可能只是一个传说而己。

于是,我和爸爸妈妈去了灵湖边观看音乐喷泉,听着美妙的音乐,看着壮观的喷泉,我想对大家说:中秋节快乐。

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篇16:作文日记600字初中

全文共 622 字

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在不知不觉中,20__年就要画上句号。赶在这之前,我跟随牛牛记者团前往九龙湖度假村,在那里现场画一幅画,这幅画将被拍卖,所得的款项会捐给“向阳花儿童医疗救助基金”。

这天一大早,我们一行人乘坐大巴车,经过两个多小时的长途跋涉,终于来到了九龙湖度假村。度假村坐落在碧波荡漾、绿树掩映的九龙湖畔,环境优雅清新。站在湖边极目远眺,让人心旷神怡,美不胜收。度假村里的风景也不错:有蓝盈盈的游泳池、绿茵茵的小草、挂着黄澄澄果实的香泡树......这么多美丽的风景让我们看花了眼,到底画什么好呢?沿着度假村转了一圈后,我们决定在“熊的乐园”进行写生,因为这里的童话色彩更浓一些。我拣了一个没有阳光的角落,这里视野很好,既没有刺眼的阳光,又正对着门口台阶上那只憨态可掬、张开双臂仿佛在欢迎我们的小熊。位置找好了,我就拿出画夹铺开画纸,开始聚精会神的作画。可是天公不作美,一阵一阵的寒风呼呼的吹过来,不一会儿,把我的手都快冻得麻木了,渐渐地有点不听使唤了,可怜那只画纸上的小熊,本来圆圆可爱的脸袋硬被我画成三角型的了。我心想:这可不行,画得好才能卖出好价钱,才能帮助更多没钱治病的小朋友。于是,我把手凑到嘴边,用热气吹了吹,再站起来,用力跳了几下,然后坐下来擦掉这个“变形”的熊头,再一笔一笔认真地勾画,功夫不负有心人,最后一张栩栩如生、满含我爱心的“小熊迎客”图诞生了。

我真希望,我今天用心画出来的这幅画能拍出个好价钱,让更多的小朋友得到和我一样的健康与幸福。

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篇17:日记初中夜晚

全文共 1110 字

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每当夜深人静的时候,坐在书桌旁仰头闭目时,那段如流水的岁月便流散在我的脑海里,然而,那幕更让我心颤。

升入_年级,学习繁重,晚修的时间便挨到十一点。同学们会成群结队的回家,只有我的家是在那个方向,那个整条街都是黑夜的方向。每当在校门口,我心里就会浮现出孤独落寞的情感,就像毕业时的分道扬镳,各自往各自的方向走远,转过头,他们手牵手回家,只有我一个人,背影是如此的孤单。

我抱着一大叠书走在街道上,各自家的夜店一直开着,灯火阑珊,却怎么也照不亮我前方的路。偶尔会有唱歌的声音响起,有哪些让孩童听了会面红耳赤的话语,前面会有那么几个牵手走过。我低着头,眼光清明,忘不了妈妈的嘱咐,街上有许多拐卖孩子的贩人。所以我总是保持高度的警惕。走过那天萧然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那个方向看去,整条道上被黑夜笼罩着,不过还好月亮还在,可以为我照亮前方的路。望着那个圆圆的大月亮,心有那么一点勇敢,我深吸一口气,抱着书的手一紧,脚步重重的踏进那片黑夜。自由穿梭却不是在天空,而像是小说里的“魔幻森林”,那么让人毛骨悚然,稍不留意,就会坠入万丈深渊。我的心微微的颤抖,路过那个池塘,却不是朱自清所说的荷塘月色,而是让人毛骨悚然的黑夜。这似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明显,更恐怖的是听同学们说的鬼故事,什么以前有个人死了,然后她的灵魂一直在这里,夜半会出来吓人。越想到这些,望向那片黑夜,就像魔鬼狰狞的面目,好像许多双无形的魔爪向我伸来,我的心跟着颤抖,也不知哪里来的力量,也百米短跑的速度奔向家门。

每个夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,时间久了,经历也多了,便更勇敢了。浩浩荡荡地穿过那片黑夜,并不是发抖得向前跑,而是慢慢的欣赏自己之前所留下的脚印。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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篇18:下雨天的初中日记

全文共 670 字

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窗外,响起了稀疏的鼓声,霎时间连成一片,如同华丽的乐章,敲起淡蓝色的希望鼓点。

草儿舒展舒展疲惫的身躯,想要完全地沐浴在这一片清新中。樟树扭了扭自己高大的身体,洗尽了叶上铅华。被洗刷透彻的柏油路上,怎会有旋转的小花?东一朵,西一簇,刚刚在这儿绽放,又马上飘到那边去了。顺着风儿飞去飞来,像是传达什么喜讯。小花们都高兴起来了,你看,那朵白色的茉莉,努力地向前飞呀飞,要将这好消息告诉另一朵小花。再看那朵粉色的蔷薇,咦,怎么一眨眼就不见了?大概是跑到哪个好玩的地方去了吧。

“嘿,这有一个!”一个小孩子大喊一声,引来了其他的孩子。大家笑着,挤着,使劲把脚往水洼里伸。“啪!”无数粒细小的圆润的珍珠飞溅而出,又消失在地面上。它正像孩子们欢乐的泪,映照出童年的爱与纯真。

天空围着自己灰色的纱巾,沉沉地进入了梦乡。城市上空落下白色的帷幕,恍如梦境……我行走于密林中,耳畔回荡着生灵交响乐。每一株草,每一朵花,每一棵树,每一个生物,都是一个跃动的音符,流经大自然的手,完美地呈现给世人。在我头顶浩瀚的天穹中,是否也有着不为人知的天籁之音?

丝丝缕缕的金色穿过重重的阴霾,洒向大地。天空拿起画笔,描绘了一幅美丽的画卷。“多静美啊!”他的脸上流露出来自心底的微笑,充满了阳光,是因为那一抹澄澈、深远的蔚蓝。

鸟儿在枝头蹦跳欢歌,倾吐着浴后的欢悦。一向稳健的蜗牛缓缓走上台阶,望向那一大片耀眼的蓝:“我找到了……最重要的东西……”所有生灵屏住呼吸,凝望那抹蓝,那幅世上最深邃、最宽广的画卷。它们知道,那是他精心指挥的结果,那个隐藏在幕后、却能演绎完美的传奇指挥家……

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篇19:初中暑假日记

全文共 377 字

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暑假里,跳舞给我带来无穷的乐趣。

每周一至周五,我都要去__跳舞。我是中级班学生,到我们学习的时候,是和初级班一起压腿。然后,我们跳舞了,先跳“伦巴”,在跳“恰恰”。这两个跳完了,老师看看我们有没有错,有错给我们纠正错的地方。然后,再跳一次,给老师看,还有错的地方,就让老师跳一次给我们看。就这样,每次重复。在跳舞的过程里,有痛,但也有快乐。回到家里,就要看书,绣十字绣。看完书,要写读后感。写完了,就可以玩电脑,晚上时,可以看电视,看看新闻,绣十字绣,看电影……等等,都可以。周日、周六要在电脑上写作文;这本身不是我计划要做的事,后来同学让我在网上写作文,提高我的写作能力,我觉得挺有意义的。

暑假过的真快。就要开学了!希望我能抓紧时间看书,要学一些知识,让这个暑假过得有意义。我就要是初中生了,学习压力更大,我要在暑假里学习好,玩好,过一个快乐的暑假。

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篇20:写防溺水的初中安全日记

全文共 874 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,炎热的暑假到了,在此期间,同学们都想找个凉快的地方去避避暑,于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同学们,就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们,你们知不知道每年的夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家:在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水,人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事:在她小的时候,家里很穷、很穷,家家户户都没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热。有一天中午,她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍,此时此刻,小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动,马上就下水玩起了水仗,玩了一会儿,她们就想去下水游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友们尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,心想坏了,是不是刚才在水里游泳还没回来,于是我外婆就和他们一起去找,刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命,呀,预防溺水,人人有责!

同学们,这个故事给了我深刻的教训,在这里我要提醒大家:游泳一定要有家长或老师的看护下去,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊,预防溺水,人人有责。

为了有效的防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。同学们一定要记住血的教训,防止溺水,人人有责;珍爱生命,人人有责。

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