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令人难忘的国庆节初中日记

全文共 625 字

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十月一日,是国庆节,也是我的生日。

爸爸妈妈一早就带我去桐乡玩。

我们首先来到桐乡的新世纪公园玩。开始,爸爸不想带我去那里玩。我就说:“不去那里,我们去哪儿玩呢?”妈妈说:“今天是他生日,就让他去玩吧!”于是,爸爸就去买了三张门票。

我们进了公园,先来到荷花池观看。我看到池里有白莲、红莲。池里还有几只可爱的小鸭子在戏水。

后来,我们来到溜冰场看。我看到有十多个人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁边的人看到了就哈哈大笑。有一个笑的人,自己不小心也和别人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起来。

接着,我们来到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。刚上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滚动,我就摔了一个朝天跤。我不想玩了,就从一把小梯上爬了下去。

来到一处滑梯前,我看到有一架大公鸡滑梯。有的小孩子,从一个红色的东西上滑下来,从另一处走上去。我也像他们那样走上去滑下来。后来,我又到钢丝上蹦蹦跳跳。这时,我这个人像在天上飞一样,我以为自己真的在天上飞呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就说:“不玩了,我们出去吧!”爸爸就带我去肯德鸡店吃东西。

那里门前有一个假人,假人张开嘴好象在说欢迎光临。走进店里,我看到有很多桌子和椅子。它们排列整齐。有一位阿姨迎上来问我们吃什么。我说:“来一个全家桶吧。”不一会儿,那位阿姨就端来了全家桶。我们就高高兴兴地吃了起来。

吃完,我们就回家去了。

这一天,我过得非常高兴、快乐。这真是一个令我难忘的国庆节呀!

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篇1:愉快的中秋节初中日记

全文共 493 字

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我喜欢的节日到了,这就是快乐美好的——中秋节

中秋节到了,看月亮。吃月饼的节日到了,我在中午的时候,吃了一个绿豆加蛋黄的月饼,吃了第一个就想吃第二个,因为这味道是我最爱吃的一种。

下午,我和我的朋友一起来做美味可口的月饼点心,比如:大的小小月饼,开始做的味道非常奇特加上表面上还有一些怪异的图案,我做的月饼点心各式各样。千姿百态,样样味道都不大相同,妈妈还夸我特别有创意和创新,我听了更有信心,急忙做了一个小兔子形状的月饼点心给妈妈尝尝味道,妈妈说好吃极了。我很开心。其他朋友们还称我为《创意点心王者之月饼点心》我更加自信了,我还尝试做了有《字》的月饼蛋糕,结果做的有点像小动物的古代文字,呵呵呵。好像有点不太成功呀。经过妈妈和奶奶的指点和改正,最后终于做了一个真正的有《字》型的月饼蛋糕,有点奇形怪状的样子,不过味道还可以呢。

太好了,我学会做月饼,还有点心。蛋糕的合体形状了。

当天晚上,我们一家人把做好的点心端到桌子上,共同享用我们的努力劳动成果,感觉很有成就感哦。而今天的月亮也又大又圆,真像一个又大又美的大月饼,我们看着月亮,吃着美味伦比的甜品,今天的中秋节过的很有意义,我很开心。

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篇2:作文日记600字初中生

全文共 704 字

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在这个秋季,所有的麻烦事似乎召开了一个大派对,然后集聚在一块儿,最终一股脑儿,向我涌来。我可不喜欢这些不速之客,更不愿收到那所谓的礼物。

我不知从何写起,我甚至忘了我的第一份“礼物”是什么?是mp3从一米多高的书桌上垂直下落?是调皮的鸟儿不知羞地随意在我快干透的衣服上留下一点印记?是打手电被抓,不得不罚炒的无奈?还是兴冲冲回家竟忘带回行李的措手不及?又或者被“卖菜的”评价为刁钻古怪的一丝委屈?以及我不想提及的那些事……怨,诉,悔……所有的补救现在根本就无济于事。以立冬为界,让这些逝去的随风而飞……就让秋风带走我的琐事,带走我的忧愁。

即便有再多不吐不快的事儿,也都释怀吧!

四季之末的冬,应该笑脸相迎,只为留下一季美丽的回忆。幸运之花会凌寒独自开,执着绽放,清香散放,引来的只是天使的庇护。

更多的境由心生,交托给平和的心态滋养。

过去是一段历史,未来是一个谜,现在才是上天的礼物。残殇的秋赠送的是一段漫长记忆磁盘上的一个点,一次微小的伤痛,何必放大,不妨温存于心,化作坚实的基石。向前进,现在开始的当然是冬之旅了。

西北风愈刮愈大,越来越冷,寒冷彻骨却清新头脑,理智应对;白雪皑皑,洁白的大地,静静的。似乎存在的只是白茫茫的一片,别无仅有的一片白色世界。用蓝图来代替现实。虚构也展示惊人的力量,发出比太阳还光辉夺目的光芒。总有希望存在,总有一线生机,总有期待被你守候。这就是未来将要面临的。

立冬之时,既是一个划分点,又是一个衔接点。回顾过去,展望未来。回首时,问心无愧;展望时,信心百倍。

送出一个微笑,收回另一个微笑,笑靥依旧的立冬,留给自己的是对过去的总结,看天上云卷云舒,去留无意;观庭前花开花落,宠辱不惊。

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篇3:关于秋天的初中日记

全文共 551 字

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秋天景色宜人,硕果累累,秋姑娘悄悄地。悄悄地从甜蜜的梦中醒来,她看见大雁从北方匆匆的离去,就像一排队伍向前方走动。

秋天是一把钥匙她给田野带来了金色的海洋,秋天的果树接满了五颜六色的水果,她把金黄色送给了香蕉,黄黄的香蕉芬芳迷人,它的样子像弯弯的小船一样漂呀漂呀,漂到了蓝色的星空里,月亮对他打招呼,红红的苹果又大又圆,把香味留到了我们的鼻孔里。

秋天的落叶翩翩飞舞着,就像调皮的娃娃一样不听爸爸妈妈的话,随便的跑出去玩了,一片片枫叶在丛林中撒满了金色的波浪一样,让人不禁想起了“远山寒山石径斜,白云深处有人家”。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色,雨点里藏着各种各样的小精灵,当雨点落在了地面上,有层层波浪打着自己的小脚丫,就像颗颗珍珠在脚面上划过一样亮晶晶的。

秋天的风,寒风刺骨,凉风习习,阵阵秋风吹打到我软绵绵的脸上,就像用刀子割到了我的脸上,再加上太阳温度11。8度,我的脸就变成黑糊糊的了。

秋天的菊花开了,他的样子奇奇怪怪的就像一头卷发一样古里古怪的。牵牛花的样子像一个大喇叭一样吹着动听的`歌声,艳丽的蔷薇花绽开了动人的笑脸,就像一个娃娃一样绽开了笑脸,昙花在晚上9点左右开放了,在早上是不开放的,因为昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强。气温高。空气干燥,要是白天开花,就会被灼伤。

秋天的变化真大啊!

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篇4:初中生物教学日记

全文共 2047 字

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生物是一门以实验为基础的自然学科,许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验,一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时,人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动,几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程,而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学,无论再精彩再有趣都将是有缺憾的,是不完整的教学过程。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:

一、做好实验室的常规管理工作

开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生,以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年,也积累了一些经验,如何扩大“普实”和“普九”成果,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,成为素质教育的一门技能,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,生物实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。

二、加强组织纪律教育

“没有规格,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验内环境安静,要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,离开实验室要向老师报告,老师检查后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的>。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“

效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。>.According to the teachers experiment notice, prepare the experimental equipment in advance, and discuss the methods and measures of the teacher to improve the experiment; boldly reform the old experiments, design new experiments, improve the quality of the experimental courses, and achieve "

Benefits first, management second, the third instrument "effect, for students with poor students and poor hands -on ability in some classes, give students more experimental operation and counseling, so that experimental teaching is truly an indispensable, and it is done.Effective teaching methods.

四、做好实验操作考核的准备工作

在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核,在平时就要加强学生分组实验,提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修,对所缺的药品、仪器及时进行整理,并报给教务处,以保证实验考试顺利进行。

五、大力开放实验室,更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,生物实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。

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篇5:怎么写日记初中日常

全文共 759 字

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“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”

哼着《童年》,我却悄悄长大了。时光飞逝,不知不觉,我竟然已经我竟让已经成为了一名中学生,跨进中学校园!

初中,是我们人生中的一个新阶段,它对我来说,是那么神秘而又充满未知。跨进初中以后,我的疑惑便能得到解答。

初中生活紧锣密鼓,我可不敢有丝毫懈怠。虽然忙碌,但也充满欢笑,掌握了许多新知识,探索新的学科领域,我的生活十分充实。

小学时,只要一想起“考试”,我就会紧张不已。不过,在一个学期的初中生活后,我就能以平常心直面它了。“考前综合症”也消失不见。对于这个变化,我自然十分满意——可算克服这个心理障碍了。

人生第一次800米长跑,怎能不让人难忘?本来出发前自信满满,却在比赛进行到一半时,就已经体力不支。心里仿佛有两个小人,她们边打架边吵。一个劝我不要勉强,受不了就停下歇歇;另一个则为我鼓劲,告诉我坚持就是胜利。

最终,我两眼一闭,不去想距终点还有多远,只是一心一意地、拼命地向前跑。冲过终点线的我,瘫坐在地,连一句完整的话也说不出,胸口好像破了一个大洞,发出的喘息声都有难听的杂音,但一种自豪感涌上心头,压住了难受。

我在班级里,结识了不少新朋友,也见到了许多熟面孔。经过一个学期的相处,生疏消失了,我们也变得无比团结。

拔河比赛中,虽然我们“出师不利”,败给对手,可同学们互相打气,总结经验,团结一致,取得胜利。这种集体感带来的温暖,无疑给我上了生动的一课:众人一心,其力断金。同时,正确的方法,也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事,必先利其器”嘛!

一眨眼,已是期末。仿佛昨天,我还是一个刚跨进初中的天真小孩;今天,丰富多彩的学习生活就要告一段落。

这一学期,我得到成长,收获感悟……回首过去,我可以大声说:“我的学期充满精彩,我的.中学生活十分充实,我,也没有虚度光阴!”

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篇6:狂人日记的读书笔记初中

全文共 871 字

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狂人日记是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是这部中国现代小说史上具有开山意义的作品。狂人日记最初进入视野的是“狂人臆想的世界”。狂人发病枣旁人侧目枣家人延医救治枣狂人复原。这一层的意思凡识字者均可以解读出来。因为小说的“序”中清楚地交待了:某君昆仲今隐其名。皆余昔日在中学时良友。分隔多年。消息渐阙。日前偶闻其一大病。适归故乡。迂道往访。则仅晤一人。言病者其弟也。劳君远道而来视,然已早愈。赴某地候补矣。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学,并且护理过患精神病的家人。因此这份“狂人日记”模拟得十分真切,详尽。

大多数人都可以很轻易地透过病例的遐想。看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判枣在这里。我们就开始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“传统”杀人。吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对对他进行迫害。

在不同的时代中,不同的读者将会有不同的理解读出现。对人类整体的批判也并非鲁迅创作时清醒的本意。但狂人眼中的常人世界却具有广阔的共时性和世界性。因而其批判便决于仅止于五四前的中国国民而可以延伸到整个人类其批判所指的人类劣根性也不是仅仅消灭“封建文化制度”并可以根除——也许它本就是人类基中根深蒂因的一个分子。永远无消除,并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆,我们在今天已经可以看出,可以球毁灭几千次的武器。每个人都参与其中的对地球的污染。因人类道德论丧爆发出来无法治愈的世界疾病“爱滋病”鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根性,因此才感到深深的绝望。“救救孩子”的呼声之后才不是一个“感叹号”而”省略号“,在他看来这呼声俨然如将封建闭在天法打破的铁屋子里的将死之人唤醒。

使他们感到天法解脱的痛苦。然而鲁迅始终是一位真面现实的勇士。即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种”知其不可为而为之“的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人唤吁保护地球。建立绿色家园,寻找人类的终极价值。虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。

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篇7:写中秋节的初中日记年

全文共 644 字

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中秋节,一个团圆的日子,也是一个传统的节日。八月十五的月亮分外圆,好像寓意着:家家人团圆!

早上,爸爸妈妈准备带着我去挑选月饼。啊,一说起月饼,正在熟睡的我,马上钻出被窝,吃完早饭就闹着要去月饼店。还没到呢,路上我就好像已经闻到了月饼的香味:蛋黄馅儿的,豆沙馅儿的,板栗馅儿的,五仁馅儿的……想着,口水咕咕咚咚的咽着。回家的路上,我闻到了一种沁人心脾的香味,浓郁而又清新。我忙问妈妈是什么气息,妈妈说:“八月桂花香,这时候的桂花最香了。”

中午,姑姑来南阳了,带着她的一个女儿。我和小妹妹在院子里玩躲猫猫,又一起背古诗词和猜谜语,而大人们则在一起聊聊家常,谈谈心,相互送上了中秋的祝福。时间过得飞快,姑姑要带上小妹妹回家了。深情话别后,依依不舍的分别了。

下午,我们三个一起去超市,买了零食,衣服和果蔬,回到家,爸爸和妈妈两位大厨一起做丰盛的晚餐,菜单上有:水煮鱼,辣子鸡,炸鸡,宫爆鸡丁,麻婆豆腐……“哎呀!”妈妈说:“你这个小馋猫,口水滴到要做的菜单上了!”我这才回过神来,看来美食的诱惑力不容小觑呀!

晚上,我们坐在电视机前边观看中秋晚会,边吃美味的晚餐。过一会儿,月亮出来了,皎洁的月光流到阳台上,流进我的心窝。我们祭拜了月神,一边赏月一边吃月饼。啊!月亮之上,广寒宫的那位婀娜多姿的身影若隐若现;桂花树下,一个活蹦乱跳的兔子,和一个遥望远方的女子……

仰望高挂云天的明月,我不禁又想起了那流传了千古的名句:但愿人长久,千里共婵娟。在这中秋月圆的夜晚,唯愿普天下所有人都和和美美,团团圆圆!

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篇8:初中女生写的日记

全文共 335 字

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暑假是绿色的,太阳用毒舍舔着大地,而我用书来做”防晒霜”.我先在《海底两万里》处与小鱼儿们交朋友,与美人鱼姐姐做游戏;然后《环游地球八十天》来到南极,和企鹅们一起狂欢、一起跳舞;后来又和《飞向月球》的勇士们去探索奥秘。

暑假是蓝色的。我来到游泳馆和朋友们在水中嬉戏,在快乐中洗去一学期中的不愉快,在清凉的水中洗去暑假的炽热,玩呀玩,我们都变成了一只只活泼的小鸭子,变成了一只只幽雅的小天鹅,变成了一条条快乐的小鱼。

暑假是金色的。在夜幕降临之后,小星星们开始开派对!他们都穿着金丝绒的衣服,脚上穿着灰姑娘的水晶鞋,当我们睡着了,她们就偷偷溜入我们的梦中,把最美好的祝福送给我们,所以梦儿都会闪着金色的光芒。

啊!美丽的暑假,你如一位魔术师,把多少欢乐送给了我们!我真喜欢暑假!

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篇9:初中生暑假的见闻日记

全文共 270 字

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近一个月的暑假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。

在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

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篇10:初中童年的印记日记

全文共 539 字

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别看我是个女孩,我小时候非常调皮,常常惹得爸爸妈妈哭笑不得,不信你瞧……

那天,表妹生病了,因为小姨不在家,再加上表妹感冒发烧,忙的妈妈不可开交,买了一大包小食品,有山楂糕、旺旺雪饼……把我馋的直流口水。可由于表妹正发高烧,胃口不好,吃了几口就放下了。这下可好,好东西让我吃了不少,把我的馋虫勾出来了。过了几天,表妹的病好了,想吃东西了,妈妈又不买了。所以,我发现了一个规律:生病时妈妈就会买好多小食品,病好了,就不买了。

于是,我天天盼着自己生病,有同学得了感冒,我就故意往他们身边凑,想被他们传染上。可是我的身体一向很棒,想感冒却没那么容易。

冥思苦想之后,我终于想出一个妙计。那天,我在马路上跑了一阵子,然后回家躺在床上,由于刚运动完,身上自然发热,而且面色潮红,跟感冒样子差不多。妈妈见状赶紧把爸爸叫来,并且马上送到医院,随后,妈妈去超市给我买了好多小食品。开始我还装吃不下的样子,可后来我实在忍不住了,就狼吞虎咽地吃起来。爸爸妈妈好奇的看着我,显得很不理解。

那天,爸爸妈妈急坏了,起来给我盖了好几次被子,看着他们担惊受怕的样子,我心里非常内疚。我决心不再耍小聪明了。

这件事虽然过去很久了,但我却一直难以忘怀,因为它是我童年中的一道印记,为自己的顽皮,更为爸爸妈妈的深沉的爱。

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篇11:初中暑假日记

全文共 272 字

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妹妹脑瓜子极机灵,但是不爱学习,调皮捣蛋,成绩更不好。

她总喜欢翻我的东西,翻个底朝天。我说:“琪琪,你这样做不对,不能随便翻别人的东西。”琪琪妹妹像没听见,继续“哗哗”地翻。

他很喜欢和人唱反调。于是,我的本子,桌子给她画的一塌糊涂,一张张雪白的画纸,要么被画脏,要么被撕烂,要么被叠成各式各样的飞机丢下楼。

背英语单词她都很头疼,背一个我们1分钟背出来的单词,她要一小时!所以,上四年级了,一年级学的one,two,three都不会背呢!

由于她的调皮,她的保姆,我,姐姐和等等人都不是很喜欢她。我想,我们不能学他,要做一个给身边大家带来快乐的人。

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篇12:学生初中日记

全文共 433 字

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盼着,盼着,终于上中学了。

我们现在早上一去就要看书,交作业。我们拥有了永远也做不完的作业。这些作业做得我们小小年纪就喊着:我要自杀,活着真是太没意思了。我在学校好像整天休息不到一个钟头,下课了,我们全都在写作业,我的一天,在我模糊的记忆里,每一天都在学习。中学生的一天里,没有什么特别的,就是除了学习还是学习。不过,我们是中学生嘛,又不是小学生。现在就得学习,学生就得学习,这一点我还是很理解的。

我现在上了中学,发现中学的每一件事物都要比小学复杂得多。想到这里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中学生了,几乎每天都埋在书堆里,没有自由空间,把玩字怎么写都忘记了。

在我学习的时候,数学是最难做的,不是我不会做,而是里面的数字太复杂了,稍微有点错,那就大错特错了,非常麻烦,所以,我为这些难算的数学题而感到痛苦。

我中学的一天,说实话,除了学习还是学习,学习这两个字真是够历害,把我们忙得团团转,弄得我们眼花缭乱,真难受啊。可是,我还是会战胜它的。

啊,中学生的一天。

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篇13:初中的校园日记

全文共 649 字

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闲看花开花败云卷云舒。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”

——题记

窗外的风吹落了最后一片叶子,外面的风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

步入初三后,所有的同学都在努力,只为一朝成龙成凤,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

心里如同打翻五味瓶,说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

不由的想起刚走没几个星期的同窗,我们经常叫她“召召”,一起三年的感情很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,是水手就该搏击风浪,是雄鹰就该展翅飞翔,只是望着她曾住过的床铺,空落情绪是难免的,“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

别了!我的初中生活!

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篇14:学生初中的暑假日记

全文共 586 字

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暑假里,我们一家人千里迢迢地来到了春城-昆明。在那里,我们度过了一个又一个难忘的日子。

那一天,我们搭着旅游车来到了石林,我们的导游边走边讲说:“有一个少数民族说话特别,他们把姑娘叫做阿诗玛,把小女孩叫小猫,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知识。

到了石林,进入大门,映入眼帘的是一块块大石头组成的石帘,连绵起伏的山峦像一对对好姐妹在排着队儿唱着歌,在石峦低处一片碧绿的大草坪,草坪上面有一块石头,仔细一看,那石头上还刻着字呢,上面写着:只要”爱”你们就不要在我们身上走。

就这样不知不觉中,我们来到了阿诗玛的化身石前,只见阿诗玛肩上背着个小篮子,似乎正要上山采花呢。导游说,这里面还有一个又一个的神话故事呢,于是,我让妈妈在阿诗玛拍个照,做为纪念。

导游又带我们来到良心石下,良心石是由两块参天大石高高兴兴的托起的,看上去还挺神气地,听说良心坏的人从下面经过,那块”高贵”的石头就会落下来砸死他。

我们后来到了猫捉老鼠石,猫正找老鼠,老鼠正躲在一块石头后面,它的尾巴已被猫吃了,猫大叫:”你在哪?快出来受死。”于是,老鼠就唱:”为什么每次受伤的总是我?”有趣极了。

我们又去看了礼貌石,大象石,狼心狗肺石……这里的石头真是千奇百怪。

到了中午,我们先去吃饭,又去品菜,最后又去了医院泡脚。

分离的时候总要分离,我意犹未尽地上了车,离开了美丽的石林。

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篇15:元宵节的那一天初中记录日记

全文共 837 字

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今夜孔明灯,燃烧的是欢乐,承载的是希望,放飞的是美好。——题记

正月十五,春节的另一大高潮——元宵,踩着噼噼啪啪的鞭炮声,踏着咚咚呛呛的锣鼓声,欢天喜地地来了!七点钟,人群像开了闸的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼,草丛里摇曳着或绿或紫的灯光,为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来,只见六七八岁的顽童,头戴红光闪烁的“虎耳朵”,手握红玻璃球似的冰糖葫芦,身穿崭新红亮的衣衫,显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊,一边观赏着斑斓的霓红灯,一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手,肩搭着肩,在喧嚣的人群中,在柔和的灯光下,开辟出一片二人世界,回忆着当初的“罗漫蒂克”。公园入口,店铺门前,小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着,“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴。”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的花灯,被传递到了大人小孩的手中,灯影摇曳、乐声鸣动,映照得大街如梦如幻,如诗如画。那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐,就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪。”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降,像一些调皮的孩子,跳着、笑着,将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响,无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄,绽开万朵金莲:有的凝聚成一个彩球,滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花,挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花,飞泻似雨,所过之处犹如天幕中的花园。真是“忽如一夜春风来,千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开,不断地闪烁,璀璨夺目,宛若人间的天籁,天堂的交响,一曲未毕,已如点点涟漪,散如落花,垂至人们的心头,久久也不退散。

恍然间,几盏孔明灯进入了我的视野,它们随风飘荡,却如星星般永远闪烁,正如那些平常疏远的,古老而传统的东西,不论多久,都会承载着希望与美好,一直陪人们走下去。今夜元宵,正如那圆圆的汤圆,甜密、祥和,圆圆满满。

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篇16:初中读书日记

全文共 706 字

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《水浒传》中一群人物都称为好汉,但我觉得他们更像是莽夫、强盗。

像鲁智深,首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命,后来到了五台山当和尚,明明寺中主持对他很好,但他还是饮酒作乐,用禅杖打坏了亭子,敲碎了石兽,打了众僧。我觉得那些僧人并没有错,而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人,后来去打那两个强盗却被打了回来,也导致了僧人们自杀。他以好汉的名义去打杀,最终毁了一个瓦官寺。难道杀害了这么多人就称得上是好汉吗?虽然它为人们除了点祸害,但造成的祸害更多。

林冲是一个掌管重兵的教头,却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴进,款待林冲时说:“村夫不知高下,教头到此,如何恁的轻意?”我想,林冲又不曾做过什么好事,况且又是武将是朝廷上的官员,为何如此敬仰他,照顾他?后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不够喝就没给他,林冲就把他们都打跑了,自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又杀了王伦,尽管王伦虽不是心胸宽广之人,但毕竟不曾作恶,却说杀就杀了连一条活路也不给留。

梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是:大口喝酒,大口吃肉,论称分金银,成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府,抢劫府库钱粮,虽然也分一点给老百姓,但他们自己数千人消耗的钱财,不还是要让农民承担吗?这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫,但劫的、杀的商客中也有好人。这不是枉杀无辜吗?

《水浒传》中的所谓英雄,大多不是良善之辈,虽偶尔做出一些善义之举,但大多功不补罪,逃避王法。这些人无视法律法规,公然跟官府叫板。像这样的好汉,我实在不大佩服他们。

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篇17:童心初中日记

全文共 741 字

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雨来了。

还埋在题海中的我被爸爸与弟弟拉了出来。外面烟雨朦胧着,城市被雨雾笼罩着,可我的脑子中还纠结着刚刚那道数学题。

“啪”的一声,雨水溅了开来,落到了我的裤脚上。我抬起头恶狠狠地看这弟弟,说:“你个调皮蛋,居然敢弄脏我的裤子,你死定了!”他撅着自己的小嘴,仰起自己圆圆的脑袋,说:“姐姐陪我一起踩水坑嘛!”“幼稚。”爸爸拍了拍我的肩膀,说:“难得出来玩,就陪他玩一下吧。”

看这弟弟那黑得发亮的眼眸,直愣愣地望着我,似乎是在乞求。是呀,有多久没有玩了。

我卷起裤脚,拉起他的小手,跳在一个又一个水坑上,水花向四周迸射开来,开出一朵转瞬即逝的花朵。雨还一直下,我们如同雨中的舞者,跳动着。雨水浸入了鞋袜,痒酥酥的,可内心却又是如此开怀。真的,有多久没有玩了,如此的忘怀,却又如此令人享受。

放下了自己的束缚,也不再拧着自己的眉头。突然,我的脑海中浮现出一个画面。我转过身去,对正玩着尽兴的弟弟说:“我们一起来走独木桥吧!”

“姐姐,这个怎么走呀?告诉我好不好?”

“跟着我。”

我踏上草地边的石阶。“不能掉下去,也不弄踩在草地上。”我十分仔细又简练的解释道。

曾记得小时候每次与爷爷奶奶还有堂弟回家,我们总喜欢在石阶上走,而爷爷奶奶怕我们掉下去扭伤脚,也总是在一边护着,叮嘱着我们小心。

我在他后面跟着,拉着他后面的衣领怕他掉下去。我也十分留意自己,小心翼翼地走着。“这真有意思!”弟弟突然转过身,大叫了一句,使他重心顿时不稳。而这一反映也令我措手不及,我赶紧拉住他,自己却摔到了地上。裤子彻底脏了。一旁的弟弟委屈着,说:“姐姐,对不起,你没事了吧,要不要我帮你呼呼?”我站了起来,捏捏他肥嘟嘟的脸蛋,说“没关系,我们再一起玩,好不好?”

一场下雨天,我找到了童心,没有作业,没有拘束,只有快乐的我们。

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篇18:写抓住机遇的初中日记

全文共 681 字

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早晨,我匆匆吃完早饭,准备出门上学,刚一打开门,便看见天空下起了蒙蒙细雨,我撑着一把雨伞行走在上学的路上,一种舒适和愉快感在心头流过,不一会儿,我踏进了中学的校门,开始了全新一天的学习。然而令我意想不到的是,今天数学课所发生的一件事却让我受益匪浅。

我们静静的坐在教室里等待着老师的到来,第一节是数学课,不一会儿,老师就拿着书本走进了教室,课堂上,老师先后提出了好多问题,只是教室里永远都只有那几个寥寥无几的同学在举手回答。看到了这种情况,于是,老师开始开导我们说:“怎么举手的总是那几个同学啊?其他同学为什么都不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,既可以锻炼你们的胆量还可以提高你们的口语能力,大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”听了老师的话,我开始一点点被打动,其实我的心中早已有了答案,只是没勇气说出来而已。突然,心里出现了两个我,只听得他们在互相争吵,一个人说:“快举手吧,你都知道答案了,不要害怕,说出来就行了。”这时,另一个人又说:“千万不要举手啊,要是答错了多丢人啊!”就这样,他们越吵越凶,我的心里也越来越纠结,等到我终于鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。这时,一阵“叮铃铃——”的下课铃声响起,一节数学课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

晚上,我躺在床上,辗转反侧,难以入睡,我一直在回想着白天数学课上发生的一切,我感慨万千:有时候,机遇来到我们身边,而我们却满不在乎,它就会无声无息地溜走,当我们感到后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。所以,我们一定要把握好人生中的每一个机遇,不要让人生留下任何的遗憾!

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篇19:初中好的日记题目

全文共 791 字

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电视风波

太阳渐渐下降,夕阳的余晖洒满了大地,云朵在夕阳下渐渐消退,惬意的周六,我正在客厅看着《哈利?波特》,老妈在厨房洗碗。

“作业写完了吗?快去写一下作业吧!”老妈面带微笑地轻声提醒道。

我不屑地翻了一下白眼,心里小声嘀咕道:不还有周日嘛,好不容易放松一下,真扫兴!“快去写作业。”妈妈见我不动,便命令道。“知道,等一下!”我不耐烦地说。

电视中仿佛有一股强大的吸引力,让我久久不愿离去。“阿卡达索瓦……”电视中不断传出诱人的声音,我一直沉迷于其中,剧情越来越高昂。就算想到后果,好似也还是无济于事。

“杜拉拉——听到没有,快点去写作业!”此时,老妈的呐喊声中拉长了,还带着一丝怒气。

“你烦不烦啊?没看到我看得正起劲吗?每天就知道让我写作业。”我无奈中带着反感。这即将又是我再一次挑战老妈的耐性与权威,我脸上显出不屑的神情。

突然,厨房的水龙头的声音停了,老妈气势汹汹地走过来,眼中带着怒气腾腾的火焰,完了,大事不妙,不过不要慌,料想她也不会把我怎么样,毕竟我还是亲生的,对此我深信不疑。临危不惧的我,静静等待着老妈来到我的面前,一个黑云遍布的面庞正对着我,心中多少也有些慌乱,但我绝不会表现出来,老妈也看不出来。

“你竟然连我的话都不听了,胆子肥了吧!”老妈用凶神恶煞的眼神盯着我,脸上由青变紫。

我看这阵势,只好放下电视遥控,说:“我现在去写还不行吗?真是的!”无奈而又气急败坏的我关掉了电视。从老妈的身旁钻了过去。老妈为了显示她的权威性,还用力地打了我一下说:“再不写作业,你给我小心一点!”我妈恐吓我,吓得我只好回到房间,乖乖地写起作业来。

我慢吞吞地走进我的房间,说了一声:“哦,知道了!我再写一张卷子好了吧?”我妈慈祥地对我笑了笑,凶煞的眼神加上微笑,也确实有些诡异了。我关上房门,只好心无旁骛地写起了作业。

风波平息了,我也记住了一点:还是不要轻易挑战母上大人的权威,退一步海阔天空。

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篇20:初中日记关于日常生活

全文共 338 字

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我的初中生活

记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝,岁月如梭。一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活

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