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写一封同学的信【汇集20篇】

朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。以下是小编整理的写一封同学的信范文,希望对你有帮助哦

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给同学的一封信的

全文共 745 字

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亲爱的同学们:

你们好!

这是一本充满人生哲理的书,牧羊男孩圣地亚哥因自己的天命而向着金字塔前进,最终找到了自己的宝藏,而人生哲理就体现在他的经历中。虽然书中有许多不存在的物体,但他们都是某一类东西的象征,也许是生活中的现象,也许是人的心灵。天命,就是生活中的最想实现却又是最难实现的梦想。

天命很神奇,他造就了圣地亚哥的奇幻旅程,也使我们从中寻找、发现并领悟了许多人生哲理。

这些哲理有很多种,关于真爱的、关于坚持的、关于幸福的秘密的、关于人性的??

真爱并不是占有,而是等待,是永恒的,不会因为时间的推移而淡化。幸福是一个“不认人”的家伙,能否感受到,在于人们对生活的要求,而他的秘密就在于手拿装着油的汤匙游览世界景观而不会把油撒出来。

人性是一个奇怪的东西,它会使人忽略掉自己每天见到的东西,哪怕是最奇妙的景物,它会使人怀疑别人,怀疑别人口中真实的财宝,所以做人坦诚一些未必不是一件好事。它会让人们无休止地去找寻总是在身边的东西,它还使人熟知这样一个荒谬的道理:普通的东西永远比不上复杂的东西,这又让我明白了,不能“以貌取物”。

对于天命,圣地亚哥的经历告诉我们,它最难实现。它总是先给知道并发现它的人好运气,让这个人在寻梦的过程中有一个好的开端。一旦他对宝藏充满渴望,它给他的就只是一次在绝望中让人继续寻找下去的动力而已。

当这段漫长却能使人获得经验的时间过去后,“无尽的黑暗”会笼罩着他,但他却不知,这只是黎明前的黑暗,是天命的最后一个考验。若他放弃,天命就会离他远去,使他成为一个灵魂空虚、没有追求的人;若他坚持到了“黎明”,那他就将成为一个富有的人,无论心灵还是物质。

每一个人都有自己的梦想,但又有多少人实现了呢?永远不要放弃自己的梦想,这是圣地亚哥告诉我的。

同学们,你有什么不一样的感受呢?

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篇1:致同学一封信满分

全文共 858 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我不知道该怎么面对你们,对不起,我失约了,我要离开你们了,我知道你们还在原来的学校上,可我却要到别的学校上,虽然我心里也是不情愿,可是我也没有办法?我们曾经约定,初中也要在一起上,你们大部分人都遵守了约定,看来我失约了,你们是不是讨厌我?还是怎么的?在得知我到别的学校上的时候,这几天我在群里边发息,没有几个人回我,我很失落,你们怎么了?还是怪我这几天没有找你们玩,还是以为我不要你们这些老同学了?这几天我一直都在写作业,我的暑假作业,你们肯定以为我骗你们,我的暑假作业是华杰布置给我的,我前几天才拿到作业,14号差不多就要交了,是没时间找你们玩了,你们不要埋怨我。

我不知道你们今后会怎么样?是否会交到比我更好的朋友,但是,我希望我们还是朋友,不管以后我们是否在一个学校,都是朋友,我们在这六年里一直都是同学,有过欢笑,也有过哭泣,我曾想,要是我们一直都是同学就好。可是命运却不这样安排,定是让我们分离,可能自有命运的安排吧!我曾经对你们很严,我自以为我很了解你们,把你们管好,就不会丢掉我们班的荣誉,可是我想错了,你们自由的样子很开心,我先向你们道歉。可能平时我也会做错事,你们没有埋怨我,反而还和我做了非常要好的朋友,下课我们就一起玩,放假了,还是一起出去买东西,这样的时光太少了,我尽可能一放假就来找你们玩,毕竟我们的作息时间不一样,希望你们不要怨恨我。

我知道你们一直对薛老师有偏见,其实,薛老师对我们很好,我们放学了,她还在办公室,为我们改作业,虽然平时布置作业很多,也总是考试,几乎都是主课,可是你们想想,毕业考来临,还是全区统考,这么大的事老师不紧张才怪,一开始我们都一致的认为能考好,可我们大家都想错了,全班没有几个人考340分以上,也就那么几个人,难到你们没有错吗?老师辛苦的教我们,我们却以这样的成绩回报,我也不是针对你们,我只是希望你们以后成绩好。不多说了,等你们报名那天还会见的,我会在那里等你们,一辈子都是好同学。

期待后天的见面!

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇2:给同学的一封信的

全文共 892 字

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亲爱的同学们:

今天,老师想换一种方式,以书的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活、感悟生活。在军训快要结束的时候,在你们即将开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了,这些话可以说了。同学们,军训已经结束了。当你们回头想再一想军训的这段旅程的时候,你们能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你们能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?

在这七天的训练中,你们的表现让我感到吃惊,你们经受住了身体和心理的考验,表现出了不怕困难、吃苦耐劳的精神,并善始善终,圆满地完成了军训任务。汇操比赛那天你们的表现真的很棒!你们不但赢得了荣誉,更体现出了你们作为高职班学生超强的个人素质!作为班主任,我真的替你们高兴。有的同学在日记中说:“军训了好几天,我学会了独立自强,自己的事情自己做,要有恒心、有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。可见,军训虽然很苦,但它磨练了你们的毅力、意志。我希望在以后的学习生活中,你们能继续发扬这种坚持不懈的精神,学会学中求乐,苦中作乐!成功贵在坚持。坚持久了,就成了一种习惯。

同学们,通过这段时间的磨合,我想我们之间应该有了更多的默契,无论我在做什么,要求你们做什么,也许脸上总是挂着笑容的老师变了,也许不爱唠叨的老师变了,老生常谈的还是要谈,无论怎样,最终的目的就是希望你们能取得最大限度的进步,成为家长的骄傲,社会的宠儿。以往的都是过去式,我们的生活是现在进行时,你们的未来是将来时,不要让过去时阻碍了进行时与未来时,事物是发展的,抛开过往,我们向前看,让自己的人生少些遗憾。前途是光明的,道路是曲折的,只要我们努力,只要我与你们,你们与我相互配合,我相信,我们共同的目标一定会实现!我会真诚的祝福你们!相信自己,相信14.7班的将来是无敌的!

最后祝大家:

百事顺意,健康成长!

爱你们的班主任 李巧云

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篇3:给同学的一封信

全文共 1687 字

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同学

你好,暑假刚结束,于你意味着一个不同于以往的新开始,毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变,从一个孩子转为一个青年,至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变,不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成,作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。

游学在外,归来之时,你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧,毕竟你的小伙伴就在身边的学校里,他们早已早早的回到了家,每天都这样。这就是环境的魅力,看你怎样去认知。

作为你的老师和朋友,让我给你写一封,这是对我的信任,我不知道说什么才适合现在的你,我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长,思想的成长是人努力向前的原动力,也是持久的革新力。

上学。这个词语很简单,但能不能每天问问自己是在上学吗?上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思,不是简单的去学校,也不是只坐在教室里,更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难!无论作为一个学生,还是一个家庭的孩子,每天都要“向上学习”,不是原地踏步,更不是前进三步倒退两步,于学有心得,于人有所警醒乃至进步……每天问问自己,不至于耗日子甚至产生颓废或惰性,这便是反思的力量,不断反思,就会少走弯路;不断反思,思想就会越来越成熟,自我革新的力量和前进的原动力就足矣。

好学生。“好学生”的内涵,不是学习好,也不是品质好,或者品学兼优可以概括的,这都是结果,从结果看有点太超前,也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准,应该是评价学习的一个过程,好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”,论语有句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍,无论成绩怎样,都可以是个好学生了,坚持下去的话,他的一生必定是个有成就的人,哪怕很平凡的人,也必定在周围中是个佼佼者。

好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作,无论是主动去做的,还是被动去做的,无论高兴去做,还是勉为其难去做,只要必须去做,那就力争调动自己的一切热情和能力去做,这便是求好的心理动力,成大家者或大成就者必有这种心理动力。

老师。老师,这个词语历史不算悠久,比他古老的词语是师傅,师傅这个词语的内涵我不用解释,你自然懂得,百工之人皆有师傅,师者,古人以为仅次于天地君亲的人,与你而言,不需要提高到这个高度,也无必要,但至少要心怀敬意和感恩之意,在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者,性格各异,习惯不同,不以个人好恶而崇拜或贬损,敬其人格魅力,敬其业优,敬其热心,敬其耐心……总有能打动你的一点。

心存感恩的人更能做好手中的活。

大学。大学,有学问者聚集的地方,大学问者不独知识渊博,更是具有独立思考独立研究的能力,在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要,思考和研究的能力和方法更重要,这影响一生。

人,应该尽可能去上大学。

教授是有等级的,因而学校也是有等级的,有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的!承担的责任不一样,资源也是有层次的。

人,应该尽可能上一所好大学。

上大学不是为了挣钱,一种开创性工作带来的是荣耀,这种荣耀下自然会解决衣食无忧,成功人士何须为衣食住行操心?

上大学没那么容易。有个最低门槛,还有形形色色的门槛,北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多,同理,川大的牙科,湖南师大的新闻……

还应消除一些错误意识:不上大学也能成才。不上大学也能成才,但不容易,毕竟只是寥寥可数的人,谁敢把自己当做这屈指可数的人?大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了,你当真你便上当了,不虚言。

李同学,我并不想探讨怎样做一个合格的高中生,或者高中怎样才能学好这样的问题,这些问题的答案,你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话,是想引发你自己的思考,究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。

昨天中秋节,忙忙碌碌,晨起草成此信付与李同学,不当之处敬请体谅用心之真诚吧,也当体察我对你的期盼与祝福为上。

就此搁笔,静候你不断进步的好消息。

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篇4:青年节的鼓励同学的短信祝福

全文共 3022 字

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青年时代可以是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪;也可以是一段难忘的回忆,当你老来时,它是你无悔青春的见证。下面是小编整理的青年节鼓励同学的短祝福,欢迎大家阅读!

【青年节的鼓励同学的短信祝福】

青年节到,愿你:出名要趁早,金钱不嫌少;恋爱要挑好,朋友不难找;财运全身绕,福气当头罩;年龄不怕小,年轻不怕老!祝节日快乐,天天开心没烦恼!

青年节到了,七大祝愿送给你:皮肤越来越好,身材越来越挑,收入越来越高,烦恼越来越少,短信条条天天问好,幸福生活日日美妙。愿你五四青年节快乐!

青年节到了,各路神仙前来报道:观音赐你平安,财神赐你幸运,月老赐你幸福,大圣赐你勇敢。我呢?把天机泄露给你,等着你的谢谢呢!

青年节到了,在这春风和煦,杨柳飞絮的季节,邀一缕思念,寄轻风把我的真诚飘去;折一枝橄榄,托信鸽把我的祝福传递,愿我的朋友节日快乐,青春永驻!

青年节到了,把下列词语送你:风流倜傥,玉树临风,风度翩翩,清新俊逸,青春无悔,年轻无价,青春最美。祝青春靓丽的你节日快乐!

青年节到了,祝你的生命像跳跃的音符、轻快的旋律;工作像野猪一样勇往直前;才能像狮子一样统率一切;在家像黄牛一样勤勤恳恳;在外像猴子一样机灵。

青年节到了,愿你作春天的种子,充满希望;作夏天的烈日,热情辉煌;作秋天的落叶,自由自在;作冬天的一场飘雪,浪漫无垠愿青春永远属于你!

青年节到了,愿你理想树立骨气壮,梦想实现福气涨,事业顺利才气扬,腰包鼓胀财气旺,家庭幸福运气祥。五四青年节祝你好运连连。

青年节到来,愿你:与青春的微笑相约,好心情常在;与青春的梦想拥抱,好志向远大;与青春的活力连线,好身体伴随;与祝福的心意串联,好朋友牵挂。节日快乐!

青年节将至,魔力短信来送上:收到者心情欢畅无烦恼,阅读者幸福生活每一秒,收藏者活力四射乐逍遥,转发者快乐心情永不掉。愿你幸福美妙!

青年节送个祝愿:青春永驻,快乐连连;爱情甜蜜,事业圆满;生活幸福,家庭团圆;财源滚滚,洪福无边;节日快乐,喜气不散!

青年节送祝福,祝你生活青松愉快,身体青山不倒,事业一直长青,工作青快顺利,爱情青新甜蜜,让这祝福带给你今天的好心情!

青年节就要到了,对你的祝福,谁也别想拦着。愿青春永在你脸上见见,快乐常到你心里看看,健康常陪你身体转转,幸福永在你生活绵绵。青年节快乐!

青年节就要到了,我怕挤不上祝福的高速路,抢不进短信的快车道,所以提前报个到。赶得巧不如来得早,祝你好运连连美梦甜甜,祝你吉祥如意平安顺利。

青年节赠你昂扬的朝气,天上掉馅饼的运气,无法抗拒的福气,风发的意气,横溢的才气,洋洋的神气,另加些许孩子气。真心祝你:青年节快乐!

青年协会认为:你已不能过五四青年节了,但鉴于你心态年轻风采依旧,具备年轻人应有的特征,所以协会决定给你颁发祝福一条,以资鼓励:祝你五四快乐,永远年轻!

青年协会发来贺电:今天是青年节,明天就是光棍节,希望广大的男光棍和女光棍们抓紧时间找个对象,结束单身,过上幸福的生活。祝大家光棍节快乐!

青年吼一吼,活力四射精神抖!青年逗一逗,郁闷闷只能绕着走!青年秀一秀,青春不老人增寿!青年节,让青春见证奇迹的每一刻!五四青年节快乐!

青年时代可以是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪;也可以是一段难忘的回忆,当你老来时,它是你无悔青春的见证!五四青年节快乐!

青年的目光应该是深邃的,青年的嘴角应该是上扬的,青年的头脑应该是睿智的,青年的身躯应该是强壮的,青年的口号应该是嘹亮的,青年节的祝福短信应该是免费的!

青春最无敌,短信送给你,祝福声声不停息,愿你爱情甜甜蜜蜜,事业顺顺利利,身体健健康康,生活开心如意,心情舒畅又欢喜。五四青年节的你,开心快乐数第一!

青春最美,如同花儿的丽颜;青春最贵,千金难买青春时光;青春最好,感想敢做理想实现。五四青年节,愿你珍惜大好的青春时光,创造自己最美的未来!

青春朝气蓬勃奋斗向前;青春活力四射激情奋发;青春信心百倍大展宏图;青春理想伟大创造辉煌;五四青年节祝愿,保持年轻心态,充满活力,永远年轻。青年节日祝福

青春像阳光一般光彩照人,热情像月光一样温柔可人,外表像星光一样多姿迷人,买单像灯光一样迅速闪人,青年节到了,愿你快乐常在,幸福常有,青春常驻。

恰同学少年,风华正茂;正朝气蓬勃,意气风发;值青春年少,胸怀大志;时斗志昂扬,自强不息;五四青年节,愿你前途无量,平步青云!

挥洒汗水,让梦想开花结果;贡献青春,为祖国未来增辉;拼搏开创,使国家更大更强;五四青年节,愿你开心快乐,万事如意,祝你成功。

时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

五四青年节来临,我送你好运一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,开心一百,欢乐一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美丽愿望全实现。

为生命开一扇窗,阳光照耀大地,赶走心底的荒凉。为生命打一眼泉,雨露滋润心田,播撒春的希望。青年节,我被青春撞了一下腰,愿快乐在你我心间传递!

雄鹰飞高空,扬帆架长风,大山勇攀登,花儿开正红,生命很美好,最美是年轻。青年节祝你朝气蓬勃、斗志旺盛、事业正猛、永远年轻!

青春不是回忆逝去,而是把握现在。青春不是挥霍筹码,而是积淀岁月。青春不是设计台词,而是即兴舞步。激扬青春,享受生活,快乐永驻!青年节快乐!

时间不会倒退,伤心学会忘记,迈开脚步向前,希望曙光召唤。烦恼忧愁耳边散,开心快乐心中藏,保持一颗年轻心,勇往直前喜悦来。五四青年节祝你愉快!

有一种友谊,叫地久天长;有一种情谊,叫一生不变;有一种朋友,叫莫逆之交;有一种关怀,叫心中惦念。五四青年节来临,祝你幸福愉快!

挥洒青春的魅力,唱出青春的旋律,燃烧青春的火焰,展示青春的风采。五四青年节让我们行动起来,传递青春的激情,传承青春的希望,青年节快乐!

星星一颗一颗亮晶晶,祝福一句一句暖人心,朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清。就让短信让我们的心贴的更近,愿好运与你如影随行!青年节快乐!

春天,每年都有一季;青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。青春终究会有幸福,因为它有未来!青年节快乐!

春天会逝去,但青春常留存;年龄会老去,但心灵永远年轻。岁月可以带走时间年华,但带不走年轻的激情!青年节,愿你青春永驻,快乐长存!祝节日快乐!

春天带给你莺飞草长,欣欣向荣的景象,夏天带给你磅礴的激情,秋天带给你金灿灿的收获,冬天带给你银装里的梅香,五四青年节,我带给你祝福,祝你永远开心快乐!

春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,愿你在人生的路上勇往直前!青年节快乐!青年节幽默短信

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和希望,青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节,愿你青春常驻心怀,生活日益精彩!

亲爱的朋友,请用满腔的激情为调,用追梦的执着为曲,和着活力与朝气,哼唱一首青春的赞歌,在这美丽的岁月里快乐的生活。祝五四青年节快乐。

保持时尚很容易,让饰物的价值超过你的内在价值,你就时尚了;保持青春很容易,让你的内在价值超过饰物的价值,你就青春了。五四青年节快乐!

将颓废留给昨天,把自暴自弃的想法抛弃;将坚韧停在今天,用自立自强的状态奋起;将希望寄给明天,让自信自豪的未来继续。五四青年节,记得永远快乐,永葆一颗青春的心。

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篇5:给同学们的一封信

全文共 402 字

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刘月同学

好久不见!

去年暑假我们在补习班认识了,并成为了形影不离的好朋友。今年寒假我想请你到我家做客。我的家乡在长江中下游,是著名的六朝古都。这里历史悠久。风景如画。今天我来当“小导游”给你介绍南京城。

我的家乡有许多风行名胜。如:紫荆山、绿博园、南京眼。我今天带你来到夫子庙。夫子庙这里每天都水泄不通、游人如织。一大早,许多老人都吃完饭在这里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的谈着家常,有的老人站在那里打太极拳,有的老人观赏者那一棵棵银杏树,一阵风吹来,许多叶子像一朵朵蝴蝶从空中飘落翩翩起舞。

到了中午这些老人就在这有着许多南京特色小吃的地方吃鸭血粉丝汤,他是用红色的鸭血、褐色的鸭胗、银白色的粉丝。做成的再加上一点香菜那就是个色、香、味俱全的佳肴美味。我们南京美食可是多种多样的啊!听了我的介绍你一定动心了吧。快来吧,我们家乡展开双臂欢迎您!

祝你生活愉快。

你的朋友方悦绮

20__年__月__日

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篇6:给同学的一封信

全文共 1003 字

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同学,你好:

我是你的影子,我们形影相伴十几个春秋。今天,我对你的表现十分的不满。特借这个机会,向你表达一下我对你的意见。

强烈的灯光之下,我总是淹没在你高大的身躯之下。在别人眼中可能是他们心中的榜样.好学生。但,你在我眼里却一文不值,毫无作为,不思进取,自甘落于人后,没有一丝拼搏的心念。你是不是很期待几百天,捧着那刺人眼球的分数,躲在无人的角落而独自落泪呢?

梦想是自己的。今天所做的一切,是在为明天铺路。与其并不快乐地度过高中余下的岁月,还不如让每一天都活得更精彩,让每一天都过得充实。这也许很累,也许很痛苦。但你想想几百天之后,看着那鲜红的通知书上,印着__的大名,这是何等的荣耀。奋战十几个春秋,多少个寒窗苦读,为的是什么啊?父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

破斧沉舟,拼它个无怨无悔。把几百天后的泪水转化为奋斗过后流下的汗水,浇灌理想之花。

只有拼出来的胜利,没有等出来的辉煌。成功就在你身边,但它不会往你的手中钻,不会向你的口袋中挤。所以,此刻无论是遭遇失败,挫折。还是恰逢喜悦,都不要让它影响你的心情,影响你奋斗的情绪,影响你前进的脚步。做一个淡定的人。做一个镇定自若的人,做一个胸有成竹的人。相你,你一定可以的!!!

因为一无所有,所以必须奋斗。生命因有了奋斗而更加精彩,青春因有了奋斗而充满激情。今天的你很幼稚。你可知,却少了对梦想的追求,就像是轮船没有了罗盘,而失去了前进的方向。

失去方向,没有动力,你是否是这样?你要牢记,青春是自己的,就算没有绚烂的绽放,也会凋谢。与其让它悄无声息,暗淡地里去。不如痛痛快快的点燃激情,放飞梦想。让自己的高中生活更加精彩,为自己的将来留下一丝美好的回忆。青春,燃烧吧:青春,沸腾吧:青春,飞翔吧。

今天的你会彷徨,无助,是的,别人也会这样。这是你们走向成熟的第一步。不管怎样,你要执着地去追求,探索。这样才能显示出男人应有的本色,面对困难绝不退让。

有梦就别怕痛。人生因有了梦想而有了前进的方向。所以,无论前方多么坎坷,请认真完成你的梦想,全力以赴实现你的梦想。

回想起考场上那绝望的眼神,一个“猱”字竟然令我手足无措。唉,汗颜呐!记住:此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

__,愿你不忘今日之困惑,不忘今日之梦想,全力以赴,奋勇向前。记住:绝不向困难妥协,绝不和挫折握手言和。面对困难,你只有击败他们,打垮他们,摧毁它们。

扬扬起自信的风帆,向着梦想的彼岸,出发。

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篇7:物理学家丁肇中致同学们的一封信

全文共 2200 字

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同学们:

很高兴在张敏之教学楼揭幕式上和大家谈谈我个人在科学上的体验。小时候常听我父母谈起张敏之先生的事迹和在教育上的贡献,同时我还记得是我母亲讲她小时候在烟台上学的故事,给我留下很深刻的印象。

自然科学(物理、天文、生物、化学等)是实验科学。一个理论无论它多么高明并合乎逻辑,若无法由实验加以印证,终究是毫无意义的。实验与理论交互影响的结果,促进了科学的进步。先进精确的实验结果和理论之预测互相对照,终致产生新的理论,而此新理论又面临新的实验之挑战。所以作为一个好的科学家,必须对理论与实验的基础有深入的理解。

大约半个世纪前我在中学读书时,并非班上的佼佼者。我的父母从未要求我背书,也未要求我在考试中争取最高分数。

对我影响最深者是我的母亲,在考试中无论我得到怎样的成绩,她都谅解与接受。平时在家时我们经常可以听到许多伟大的科学家的成就事迹轶事。这样一个温馨自由的家庭气氛,加上科学家的影响,使我在年轻时即已下决心做一个科学家。

在高中时,我曾对中国历史深感兴趣,中国有世界上最悠久且未曾间断的历史记录,其间有许多伟大的成就值得我们骄傲。

我同时也对数学、化学和生物兴致勃勃,对其他科目则表现平平。我曾花了相当长的时间在物理和数学两科。记得当时曾对牛顿定律F=ma的意义想了数周之久。对质量m、加速度a及力F之物理意义非常困惑不解。

在中学接受到的非常踏实的教育,对我日后成为一个物理学家有极大的帮助。1955年中学毕业,1956年进入美国密执根大学,直到1962年止,历时6年,我相继获得物理学和数学学士学位及物理学博士学位。1976年,我获得了物理诺贝尔奖。

我想用四则简短的故事谈谈我所参与的20世纪的物理学。

第一则故事:测量电子的大小

费曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理学家,在近代电磁理论中均认为电子是没有体积的。在1960年之前,所有的实验均与这个理论的预测相吻合。1964年由哈佛大学与麻省理工学院建造完成一个大型电子加速器,并由哈佛大学与康乃尔大学在这方面的专家设计建造了一个高灵敏度的实验,求测量电子的大小。实验结果显示,电子是有体积的,它的半径是10~14厘米。实验与原理不相符合,证明近代电磁理论是错误的。

1966年我在德国用不同的方法重做这个实验,结果我们发现电子的确没有可测量的大小,其半径小于10~14厘米,与理论完全符合。也就是说近代电磁理论是正确的。这个故事得到第一个启示:切勿永远顺从专家的想法。

第二则故事:新夸克的发现

在70年代,所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。我当时就怀疑,为什么只有三种夸克?

为了寻找新的夸克,我决心组装一个高灵敏度的探测器,该探测器对夸克探测的灵敏度为既有探测器的100亿倍。也就是说,我们要在100亿个基本粒子中找出由新夸克组成的新粒子。这个实验的困难度可以用下面的比喻来说明:在一个下雨天,每秒钟在烟台落下的100亿个雨滴中,有一个颜色不同,我们要将它找出来,其难度可想而知。

在当时,几乎每一个人都相夸克只有三个,再加上这个实验的难度太大,使得世界上几乎所有的加速器实验室都拒绝接受这个实验。最后,美国纽约的布鲁克海文国家实验室终于允许我们进行这个实验。我们果然发现了一个全新的夸克,该夸克所组成的粒子呈现了意想不到的性质:

1、非常之重,比所有的已知粒子都重;

2、生命期很长,比已知的粒子长1000倍以上。这些性质显示新的物质的存在(来自新的夸克)。而夸克只有三种旧观念被证明是错的。今天我们已知最少有六种的夸克。

3、由于这项成果,我获得了1976年的诺贝尔奖。这里我们得到了第二个启示:对于你认为正确的事,应永远保持自己的信心坚持做下去。

第三则故事:胶子的发现

在现代物理的基本理论中,光子是原子间作用力的传递者,而胶子则是夸克之间作用力的传递者。1979年以麻省理工学。院为主,自我率领的研究组利用在德国汉堡的正负电子对撞机进行实验。实验中发现一些特殊的现象。我们发现有三个粒子族射(Jet)的事例。这样的,事例只能以胶子的存在来说明。这个发现并非此实验的原始目标,但由于我们的充分准备,并没有漏失这个意料之外的现象,因而证实了胶子的存在。所以我们又有了第三个启示:对预料之外的事件做好充分的准备。

第四则故事:寻找反物质与暗物质的实验(AMS实验)

根据宇宙是大爆炸产生的理论,爆炸产生出对称的正物质相反物质,应该有一个反物质的宇宙同时存在。

经过多年的实验,我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。

如果有反物质存在,它必然会释放出反碳、反氦、反铅,等等,它们会在大气层中被湮灭掉。因此,我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反,我们可探测粒子在磁场中的轨迹,根据其旋转方向,决定其电荷符合,进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。

是我们根据以上考虑设计的探测器。AMS(01)已于1998年6月由美国发现号航天飞机带入太空进行了10天的太空飞行,采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。AMS(02)将于2003年送到国际空间站进行3~5年的实验。

综上所述,我们现在面临的新问题是:如果宇宙开始于大爆炸,物质与反物质应该各占宇宙的一半,那么,反物质的宇宙在哪里?我的第四个启示,也是最重要的:常保持好奇心,对自己正在进行的工作感兴趣,并辛勤地工作,力求达到最终的目标。谢谢!

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篇8:给远方的同学写一封信满分

全文共 343 字

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亲爱的朋友:

你好!我是金沙一小五(3)班的张婷婷,虽然我们素不相识,但是相我们用写信的方式交流,会成为情投意合的好朋友的。

我先给你介绍一下我的校园,它是一所充满快乐的知识学园。到了秋天,走进校园,一股淡淡的桂花香扑鼻而来,接下来,看到的是我们的图书馆,平时我们就是在这儿收集课外知识的,图书馆右边是跆拳道馆,然后开始上阶梯,上完之后呈现在你眼前的就是我们的操场,课间,我们就是在这玩儿耍,操场的前面的是3,5,6年级的教学楼,有面是我们的音乐喷泉,告诉你我们的音乐喷泉里还有几条小鱼哦!再加上音乐的伴奏,我们的小鱼好像在小池中欢快地舞蹈,美妙极了,如果课间时间比较久,我们也会到这儿来放松放松心清。

好了,就写到这里吧,希望早日收到你的回信。

祝你身体健康,学习进步!

你的朋友:

3月29日

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篇9:致同学的一封信

全文共 539 字

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男孩子们:

你们好!

不知各位最近有没有发现随着年龄的增长,男女生之间的磨擦磨擦反而日益增多?或许你们已经发现了这一现象,只是没说出来而已,那么今天就让我来说一说吧。

“男尊女卑”的思想是封建社会的残余,它仿佛仍没有从人们脑海中彻底抹去。但身处二十一世纪的自称为“新新人类”的男同胞们,为什么要对体型偏胖的女同学们大爆粗口,甚至拳脚相加呢?要知道,爱美是人的天性,如果因为某种原因,没能拥有一副好身材的话,那么她本人一定会感到很自卑的。而这时,你们再进行冷嘲热讽,这无异于是雪上加霜啊!

或许,顽皮好动是你们的天性,但为什么打篮球的时候,你们不是把篮球往篮框里投,而是不偏不倚地正好击中女同学戴的眼镜呢?

或许,男孩爱面子,平日里经常炫耀自己是男子汉大丈夫,不和女孩子较劲。但每次考试时,如果女孩子成绩比你们好,你们就气得头项冒烟,咬牙切齿,一副不服输的样子。其实,胜败乃兵家常事,你们又何必在乎一时的胜败呢?

当然,我们女孩子也有要改变的地方。比如,我们应该变得更大方一点,宽容一点,和善一点。

男同学们,六年的小学生涯即将结束,我们大家都将奔赴各自的美好前程,让我们珍惜现在共同相处的时光吧,等我们长大以后,甚至变老以后,都能回忆起小学的同学,回忆起美好的童年。

全体女生

20__年_月_日

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篇10:给同学的一封信

全文共 423 字

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__同学

自从你转学到白石水中心小学之后,我们没有再见过面。虽然以前我们一起不玩过,但你一定没去过我的家乡------北通。今年寒假,我想请你到我的家乡作客,希望你能以优异的成绩到我家乡作客。

我家在北通农业站的旁边,有一栋粉红色的三层大楼,那就是我的家。在我的家乡,人们种的果树大多数都是荔枝树。因为荔枝是我们家乡的特产。每当荔枝成熟的时候,一棵棵绿色的荔枝树变成红色荔枝。近看,荔枝树上像结出了一颗颗红宝石。远看,像一团团烈火。

这里还有环境优美的福多堂村,它是我家乡的景点,也是改革开放__年的新农村。雄伟的门楼耸立在钦浦二级公路旁,福多堂不只有雄伟的门楼,还有平整的水泥入村道路,完备的体育设施,藏书丰富的图书馆,华丽的舞台,美丽的贵妃亭。每到荔枝成熟的时候,人们在这里举行荔枝节。白天,人们到这里品尝美味的荔枝。晚上,人们吃了晚饭,到那里活动。

不错吧?听了我的介绍,你一定动心吧?来吧,请到我的家乡来。

祝你身体健康,学习进步!

你的朋友 __

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篇11:给同学的一封信的

全文共 470 字

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__

你们好!

我是来自__

通过我们学校支教老师带回来的有关你们学习与生活的视频与照片,我才知道在湘西夯沙乡的大山深处有着一群积极向上、求知若渴的你们。

你们在窄小、摇摇欲坠的教室里上课,黑板上有多处裂缝,桌椅也破旧不堪;你们大多数是留守儿童,年纪轻轻就是家里的“小大人”,要上学、干农活,还要照顾家里的老人;冬天你们的衣服很薄,有的小朋友还穿着单衣,甚至脚上只有一双拖鞋;你们每天上学要走两、三个小时的山路才能到达学校。

但在你们的脸上,我看到的是山花灿烂般的阳光笑容;在你们的眼睛里,我看到的是求知心切的坚毅眼神;在你们的欢声笑语里,我听到的是乐观豁达的爽朗声音,阳光、好学、积极向上的你们感动了我,也感动了我身边的老师与同学。与你们相比,许多城市里的孩子却不珍惜眼前幸福的生活,学习用品、书本乱扔乱丢,上课不认真听讲做小动作。

我希望能够帮助你们,不仅仅是钱、物上的帮助;我还希望与你们成为朋友,如果有机会、有时间的话,我会叫上几个好伙伴一起去看望你们。

希望你们克服困难,好好学习,长大之后可以走出大山,实现你们的理想与抱负。

此致

敬礼

__

年月日

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篇12:写给远方同学的信700字

全文共 765 字

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亲爱的乡村同学们,大家好!

我是北京市枣园小学的一名学生,也是班里的学习委员。我从幼儿园起就接触绘本阅读了,从只有图案的绘本到简单文字绘本,再到绘本故事书,阅读绘本我学习了很多有趣的知识和很多做人的道理。我慢慢地喜欢上了阅读。

现在,我已经是一名带领读书的志愿者了,我感觉很光荣!我相很多乡村同学也想带领读书,大家在羡慕我的同时,是不是心里会有比较,觉得我出生在城市,有着优越的学习环境,但是,我想告诉大家的是,我也是有着农村血统的孩子呢!我的父母都出生于农民家庭,从小在农村长大,但是,他们为了追求自己的梦想而努力学习着。

就说说我妈妈吧:妈妈从小爱读书,爱学习,她除了课本学习以外还经常借阅学校的课外书来读,她从小的梦想是考取北京大学。但是,在70-80年代的农村,每个家庭多不富裕,父母最大的期望就是孩子考上一所中专,把农业户口转成商业户口,能找到铁饭碗,这样一生的温饱就有了保障。所以,妈妈考上了一所中专学校。

但是,妈妈爱读书爱学习的品质确保留了下来,她始终没有忘记自己的北大梦,就在她工作的第四年她考取了北京大学,就读医学专业,圆了自己的北大梦。后来她又考取了中科院儿童心理专业研究生,开始进入另一个更高更伟大的领域探索。从那时至今,她一直从事着自己喜欢的儿童心理教育工作。妈妈的座右铭是:人要活到老,学到老!她每天从未停止过阅读,每天我都能看到她阅读的身影,她也成为我学习的榜样!

我相信不管我们出身如何,无论出生在城市还是农村,人不分贫富贵贱,只要我们心中有梦想,为梦想而努力奋斗,最终会成功的。

在追求梦想的过程中,喜欢阅读会让我们如鱼得水,让我们插上翅膀,俗话说的好:读万卷书,行千里路!

读书,是一种精神。

读书,是一种快乐。

读书,是一种智慧。

同学们让我们每天阅读吧!享受阅读吧!高高的放飞自己的梦想,成为社会有用的人吧!

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篇13:给同学的一封信400字

全文共 404 字

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亲爱的XX:

你好!

记得我们是在幼儿园里认识的,我和你的关系最好了!我们俩个常常在一起玩,我有时请你到我家来做客,你也会热情的邀我去你家玩耍,每次一玩就会玩到天黑,没办法只能打个电话,叫爸爸或妈妈来接。在幼儿园里,如果有人欺负我,你就会出来帮我的忙。

每到该吃饭的时候,我们两个总会抢在第一个,盛完饭后,我们总是最后离开。

每到睡午觉时,我们都会躲着老师,偷偷到楼下玩,而我们都会被老师发现并被老师带到楼上去睡觉。而我们怎么也睡不着,你就会到我的被窝;我们就会讲悄悄话,慢慢地我们就不知不觉地进入了甜美的梦乡中。但是好景不长,读完幼儿园你就因为父母的工作关系而走了。那时因为你走了,我都会想到我和你过去的日子里而伤心难过。

不过我现在长大了,已经读五年级了,你应该也读五年级了吧,突然之间,我觉得时间过的好快啊,我一下子就13岁了。

我现在还在常常想起甜甜的过去!

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇14:写给小学同学的一封信500字

全文共 533 字

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亲爱的朋友们:

好久不见!

我们分别已经快两年,可岁月怎么也冲刷不掉关于你们的记忆。事隔经年,我再度回忆起我们分别的场景,还有那桩桩件件的往事,都历历在目。

炎热的夏日里,阳光灿烂,风和日丽,而我的心情异常沉重,因为今天,我们就要离别。我们互相告别,却是一步三回头,推开校门,那分量似乎重了许多。我们含泪挥手,直到消失在彼此的视线中,还踮起脚尖,张望彼此的身影,却了无踪影。

我仍旧伫立在校门口,一种若有所失的感觉。看着校园里的一幢幢教学楼,一处处花坛,一片片落叶,都记录着一段抹不掉的往事,斑驳的草坪上,似乎还有我们玩耍的痕迹。

六年的朝夕相处,我们发生过数不清的矛盾,可最后,还是固执地将对方送的卡片保存至今。多少年后再见时,我们是否还能默契地相视而笑,为那青涩懵懂的青春。

好久,才迈起沉重的步子往家走。我多想再转过身去,回到校园,再去那熟悉的操场上玩耍,再去那泥泞的小路上漫步,再去校门口的榕树下倾听风的声音,再去闻闻那栀子花的香味是否依旧。

如今,千丝万缕的回忆和不舍,在夜空下编织出你们的影子,却不知道我是否都还记得。

翻开你们曾经让我填写却又忘了还给你们的同学录,那几十种笑声清晰地在耳边回荡。我想,我不会把同学录换给你们的,因为,我们的友情不会毕业!

爱你们的:王乐周

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篇15:给同学的一封信400字

全文共 390 字

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赵若琳同学

你好!

去年暑假,你邀请我去你的家乡。你的家乡好美呀!今年寒假,我想请你来我们家乡做客。

我的家乡在山东。这里的楼房很低,不繁华,更别说是高楼大厦了。

每天早上,在我的老家都是最热闹的时候,这里的人们很喜欢赶早集。六点整,热闹的早集就开始了,我总是被狗和鸡的叫声和人们的喧闹声吵醒,然后我就会用最快的速度穿上衣服,马上找小伙伴玩。

我和爸爸妈妈回老家回的勤。每逢节假日,我们就回老家。因此,我在家乡有好多好朋友。我喜欢她们可爱的笑脸,我喜欢她们动人的笑声……我喜欢她们的一切。

我最喜欢的要数老家办喜事大摆筵席的活动。家乡不像郑州一样,有喜事时在大酒店里办桌。开吃了,大家都争分夺秒地向自己的杯子里夹好吃的菜。每当这个时候,我的心里像开了花一样,忍不住地呵呵大笑。

听了我的介绍,你动心了吗?来吧,来我的家乡,我会非常欢迎你的。

祝你生活愉快!

你的好朋友:韩砚冰

201X年9月20日

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篇16:给同学的一封信

全文共 640 字

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亲爱的同学们:

你们好!

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌 上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第 一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我希望同学们:

第一要充满自。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。

第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!

希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

虽然你们升入初中了,但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,你的一言一行将代表着母校的形象!

你们的老师

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篇17:给同学的一封信六百字

全文共 1202 字

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亲爱的同学们:

我一直觉得我们不是单纯的师生关系,而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中,我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任,我自豪,我没费什么心和口舌,大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。我觉得我们之间有了很深的感情和任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任,我们在生活中相处得很愉快,融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注,听讲认真,我很高兴。我高兴,我班的还孩子真棒,学习态度端正,学习习惯好,行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。

时间在一天天流逝,大家在一天天成长。大家长得越来越高了,视野也越来越开阔了,接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西,比如说,我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用,英语默写过关用铅笔先写出来英语,然后用钢笔在描写一遍,这些方法有“好处”。

请认为好处有两方面:一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改,大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。 1. Save time.In this way, you dont need to spend too much time to recite or write.When writing, it will not delay time because of recalling or thinking.The correct rate is high, and the teacher does not need to be restructured repeatedly, and everyone does not need to make a mistake repeatedly.This does save a lot of time.

第二个“好处”是减轻了大家的负担,学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长,思考问题和解决问题的方法比以前更高明了。

事物都有两面性,刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢?缺点就是大家没有掌握,没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼,那就是没有效果。就这就像吃饭一样,如果把饭倒掉,不吃饭,大家肚里没有那么多东西就会饿的,这对身体没有好处的。学习也是同样的道理,只有实实在在的联系和背诵,才能锻炼我们的大脑。那也是说,大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果,那这种办法就谈不上是什么好方法,甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析,大家也都明白其中的利害关系。

我相信大家是聪明的,更有是非观念的。我知道我给大家分析之后,大家会做好的,而且会做的最有效果的。

I believe you !Come on !

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篇18:写给老师同学的一封信

全文共 1240 字

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亲爱的老师

您好!我是你的学生__,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

祝您事业顺利,万事如意!

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篇19:写给同学的一封信五年级作文

全文共 718 字

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亲爱的同学

在我们即将毕业的时候,我想对你说一声谢谢!谢谢你一直无微不至地关心我,帮助我,还鼓励我。我们一起人患难,一起享受成功的喜悦。每当我遇到难题的时候,你总是耐心地教我,我不懂,你就一遍又一遍地耐心讲解,一直到我会为止。每天我们都一起上学,放学。我真舍不得离开你,但是天下哪有不散的筵席呀!

我清清楚楚地记得,那时我刚刚转到这边来读五年级,就一眼认定了我们肯定会成为好朋友,而且是最好的朋友。终于过了一个多星期,我如愿以偿了,我们成了班里面最好的朋友。每天我们一起玩,一起写作业。你的成绩比我好,所以你时常教我做题目。

一次,我们两人一起兴高采烈地走在回家的路上,刚往车站去的途中,天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家,我们也一起跑到了车站站台。过了一会儿,车子来了。在车上,我看见你手里拿了把雨伞,就不解地问:“你这把雨伞是从哪里冒出来的?你不是说没带雨伞吗?”你淡淡地说:“哦,这把伞是问司机借的。”我又问:“那你怎么不给我借一把呢?”你摊开双手说:“司机只有一把,让我明天还给他。”我不高兴地低下了头。过了十几分钟,你到站了,就把那伞递给了我,这时我才明白这伞是为我而借的。我惭愧地满脸通红,无地自容。你好像看透了我的心思,安慰我说:“没关系,只要你不淋雨。”说完就下了车。我一进没反应过来,呆在那里了。到了第二天,我来到学校,发现你没来,就去问老师是怎么回事。老师说你生病了,而且还发高烧。这时我才明白,你对我是那么好。我非常羞愧,当天我真是无脸去看你。如今,你马上要离开我了,都怪我,那段时间没好好珍惜。在这里我要对你说声:“谢谢!”

祝你在以后的学习生涯中能更上一层楼!

你的同学:董哲

[写给同学的一封五年级作文

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篇20:给同学的一封“感恩信”

全文共 394 字

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蔡佳颖

谢紫彤同学

你好!

谢谢你!你知道吗?但愿你还记得,那一次……

我们班在上数学课时,老师让我们做几道题,第一关我轻松地过了,可是我一到第二关,我就卡住了,不管我怎么绞尽脑汁地想,就是想不出什么眉目来。

这时,你转过身对我说:“是不是不会做啊?我来教你吧!”

你一步步地给我分析,一点点教我做,不一会儿,我便清楚了,还对这一类题目“了如指掌”了。

我会做了之后,表面上只是对你微笑,其实感激之情永远铭刻在我的记忆之中,我因为有你,才走上了成功之路。

还有一次,上体育课时,我一个人在那里,没有人陪我玩。我想了想,走进器材室拿了羽毛球,也不知道跟谁玩。

你本来和几个人一起玩羽毛球,可是少了一个人,你们主动来邀请我加入你们,我开开心心地答应了。

我亲爱的朋友,友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,只要生命之树长青,友谊的桥梁就永远架在我们的中间。

祝你:

学习进步,开开心心!

蔡佳颖

2017年3月19日

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